學(xué)校廣播體操比賽活動總結(jié)范文
篇一:廣播操比賽總結(jié)發(fā)言
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
陽光明媚,鳥語花香,在這熱情洋溢、生機(jī)勃發(fā)的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚在校園,舉行隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操比賽。在此,我代表學(xué)校,熱烈祝賀獲獎的班級!熱烈祝賀比賽圓滿成功!我還要向在比賽籌備工作中付出辛勤勞動的體育教師、班主任和相關(guān)工作人員以及評委老師,表示衷心的感謝!
今天的比賽是一次合作的盛會,拼搏的盛會,賽出了優(yōu)良的風(fēng)格,賽出了最好的水平,賽出了最佳的形象!
這次比賽進(jìn)行的秩序井然,全體學(xué)生服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐矯健,隨著雄壯有力的節(jié)奏,同學(xué)們動作標(biāo)準(zhǔn)、有力、優(yōu)美,在這個(gè)展示團(tuán)隊(duì)青春活力的平臺上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,賽出了形象,展現(xiàn)出活潑開朗、健康向上的精神風(fēng)貌,彰顯出了“我運(yùn)動,我快樂”的二中學(xué)子精神。由校領(lǐng)導(dǎo)和初三教師組成的評委對參賽的班級進(jìn)行了公平公正的打分。
這里我想用四句話來總結(jié):朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;整齊劃一的表演動作;嚴(yán)格嚴(yán)明的組織紀(jì)律;不甘落后的競爭精神。我認(rèn)為比賽的整個(gè)過程組織是嚴(yán)密的;老師們的配合是密切的;班主任的策劃是精心的;同學(xué)們的訓(xùn)練是辛苦的;比賽的結(jié)果是成功的。
但是,比賽本身并不是我們的目的,振奮精神,凝聚力量,形成濃厚的學(xué)風(fēng),促進(jìn)發(fā)展才是我們的目的所在。
通過這次比賽,我校學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形和廣播操整體水平得到了較大的提高,強(qiáng)化了學(xué)生努力為班級爭光的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)了班級的凝聚力,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,規(guī)范了學(xué)生行為,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)了優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成,展示了我校師生健康、文明、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。為我校今后的隊(duì)列
隊(duì)形廣播操整體水平的提高,起到了巨大的推動作用。
比賽盡管結(jié)束了,但是我校的“大課間體育活動”卻邁上了新的臺階;仡櫸倚4笳n間體育活動取得的成績,是王校長常抓不懈的結(jié)果。自2010年秋季開學(xué)以來,我校成立了以王校長為組長,班主任、體育教師為主要成員的“大課間體育活動”領(lǐng)導(dǎo)小組,完善并制定有關(guān)制度、方案,形成了“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、年級全力支持,班主任積極配合、體育教師具體實(shí)施、任課教師全員參與”的五級管理工作格局,這為大課間活動的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我校大課間能逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化、整體化的軌道,離不開學(xué)校大課間領(lǐng)導(dǎo)小組細(xì)致的.工作。我校大課間體育活動不僅僅是鍛煉學(xué)生的體能,更重要的是體現(xiàn)了素質(zhì)教育的思想,體現(xiàn)了體育教育的功能和價(jià)值,體現(xiàn)了“以學(xué)生發(fā)展為中心”的理念。真正實(shí)現(xiàn)了“把時(shí)間還給學(xué)生,把空間留給學(xué)生,把方法教給學(xué)生,把健康帶給學(xué)生,讓學(xué)生到陽光下、到操場上、到大自然中去活潑健康地成長”的構(gòu)想。我們更有信心發(fā)展以快樂為主旋律,健康和諧、積極向上的“大課間體育活動”。
希望全體師生以這次比賽為起點(diǎn),將我們?nèi)〉玫谋荣惓晒诮窈蟮摹按笳n間活動”中得到鞏固并加以發(fā)展,讓大課間活動成為右玉二中的一道亮麗的風(fēng)景線。
希望各班能以這次隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽為契機(jī),逐步糾正個(gè)別同學(xué)還存在的一些不良行為習(xí)慣,把比賽所體現(xiàn)的積極向上的精神,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大!希望同學(xué)們能把訓(xùn)練和比賽中所表現(xiàn)出來的敢于面對困難、敢于克服困難的精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去,認(rèn)真上好每一節(jié)課,完成好每一次任務(wù),共同譜寫我校發(fā)展的新篇章。
最后,我向參與此次活動的各位老師和全體同學(xué)們表示衷心地感謝。
祝愿老師們身體健康,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
篇二:學(xué)校廣播體操比賽總結(jié)
為活躍校園文化生活,檢驗(yàn)教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,提高學(xué)生的做操質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校體育活動的開展。比賽得到了全體班主任老師和同學(xué)們的大力支持,保證了比賽能順利進(jìn)行。同時(shí)本次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與專科教師的幫助。下面就綜合評委的意見和比分對本次比賽的情況作如下總結(jié):
一、成績方面
1、做操時(shí)的隊(duì)列較好,能注意縱隊(duì)與橫隊(duì)的整齊。
2、每位同學(xué)都能夠認(rèn)真參與到比賽中,動作正確、到位。
3、動作的節(jié)奏感很好,動作自然大方。
4、學(xué)生的精神面貌良好。
二、不足地方
做操的動作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是踢腿運(yùn)動,有的同學(xué)在做的時(shí)候還會出現(xiàn)方向做反的情況。跳躍運(yùn)動對動作的節(jié)奏要求比較高,容易出現(xiàn)動作不整齊的現(xiàn)象?傮w看這套操存在的主要問題是做操的力度不夠、有搶拍和托拍的現(xiàn)象。相對來看高年級的同學(xué)做的要比低年級的學(xué)生好一些,但是高年級有的同學(xué)的態(tài)度不好,沒有低年級同學(xué)態(tài)度認(rèn)真。
三、今后做操的要求
我們進(jìn)行廣播體操比賽的目的是促進(jìn)做操的質(zhì)量,所以對今后的課間操提出以下的要求:
1、認(rèn)真對待每一次的課間操,保證質(zhì)量。特別是高年級學(xué)生。
2、低年級做不好的同學(xué)多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí),可以隨時(shí)向老師咨詢。
3、每次上操時(shí)要認(rèn)真,動作做到位,協(xié)調(diào)用力。
本次比賽的得分情況
二年級一班:84.1分 二年級二班:89.6分
三年級一班:93分三年級二班:94.3分
四年級一班:94.9分 四年級二班:98.7分
五年級一班:96.6分 五年級二班:94.1分
比賽的目的是促進(jìn)間操和大課間的質(zhì)量,希望同學(xué)們能以此為契機(jī)把間操和大課間的質(zhì)量提高到一個(gè)新的層次。
篇三:廣播體操比賽活動總結(jié)
為落實(shí)《臨武縣第三套廣播體操比賽實(shí)施方案》和城關(guān)鎮(zhèn)小學(xué)第三套廣播體操比賽實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的健康意識,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。我校中小和二小兩學(xué)校分別于4月29日在二校的操場上廣播體操比賽。
在這次活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了分工,統(tǒng)一了認(rèn)識和思想,各學(xué)校的各班經(jīng)過了嚴(yán)格訓(xùn)練,做到了賽前認(rèn)識充分,準(zhǔn)備精心,使得本次活動圓滿成功。本次活動也得到了級組長和各班主任教師的大力支持與配合。在整個(gè)比賽中,評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng),各班展示了團(tuán)結(jié)向上、斗志昂揚(yáng)的良好精神面貌,更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。更有一批老師和學(xué)生讓人更欽佩,如雷蓮英老師為訓(xùn)練學(xué)生的動作整齊劃一,面貌可佳,更是放棄了眾多的休息時(shí)間,一心撲在學(xué)生的訓(xùn)練上;還是文海娟同學(xué)在參賽前雙腳被開水湯傷,但她咬牙頂住傷疼堅(jiān)持比賽完畢!
總的來說,本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當(dāng)然這次比賽也有許多不足的地方。比如:二、三年級的廣播體操相對比較較差一些,個(gè)別學(xué)生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正,因此,必須上下齊抓共管,幫助學(xué)生改進(jìn)提高。 鍛煉身體在于持之以恒,學(xué)校希望各位班主任老師不要放松,要借廣播體操比賽的動力,進(jìn)一步宣傳、正確落實(shí)教育部提出的“每天活動1小時(shí)”的規(guī)定,嚴(yán)抓早操質(zhì)量,提升早操質(zhì)量,飽和活動時(shí)間,
并加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,使我們的學(xué)生想運(yùn)動、愛運(yùn)動,從而規(guī)范運(yùn)動,真正樹立起參加體育運(yùn)動增強(qiáng)健質(zhì)的意識。
比賽結(jié)束后,學(xué)校對表現(xiàn)突出的班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行了表彰。具體獲獎情況如下:
小學(xué)部
一等獎:中小:(2)、二小、五(1)
二等獎:中小:二(4)、四(2)、六(2)
二。喝4)、五(2)、
三等獎:中。憾1)、三(2)、四(2)、
二小:二(3)、、三(1)、四(1)
優(yōu)秀指揮員:郭xx、鄺xx、陳xx、段xx、龍xx
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