運動會活動總結(jié)
篇一：趣味運動會活動總結(jié)
10月24日，政法學(xué)院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區(qū)足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學(xué)悉數(shù)到場。入學(xué)兩個月緊張的課程之后，同學(xué)們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射 童心未泯
趣味運動會開場即體現(xiàn)出趣味性，運動會以八個學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運動會第一個項目是“ 我的地盤我做主 ”。 各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了�？梢砸恢荒_站在上面， 但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學(xué)們發(fā)動智慧的腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領(lǐng)，只見當(dāng)時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。 第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進(jìn)行了很長時間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進(jìn)行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進(jìn)展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂趣。
短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業(yè)的同學(xué)們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學(xué)們增進(jìn)了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。
短短兩個小時的運動會，政法學(xué)院2010級研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。
友誼第一 比賽第二
雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會本次運動會的內(nèi)涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。
加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導(dǎo)選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團(tuán)隊，整個學(xué)院是個大團(tuán)隊，團(tuán)隊的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績。
兩個小時的趣味運動會，在金秋時節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一起對著相機展現(xiàn)最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。
篇二：20xx年運動會工作總結(jié)
又是一個颯爽的金秋，運動場上運動員們活力四射，在這個收獲的季節(jié)，
運動員們用自己的汗水見證了自己的實力。11月13日，我們迎來了重慶三峽醫(yī)藥高等�？茖W(xué)校校運動會。這是一個展示我們大學(xué)生的風(fēng)采、發(fā)揚團(tuán)隊合作精神的舞臺， 我系的英雄們用自己的實力取得了女子總分第二名、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的佳績，在這成績的后面，凝聚了我們每一個人的心血，在系部領(lǐng)導(dǎo)的支持和同學(xué)們的努力下,運動會落下了帷幕。
1、賽前準(zhǔn)備情況
我系學(xué)生會早在十月上旬就開始了運動會的選手選拔工作，在此期間，我們進(jìn)行了運動員的選拔工作，認(rèn)真的測量，積極的配合，確定了最后參加比賽的運動人員，合計140名運動員。 同時,通過相應(yīng)的方式確定了開幕式表演方陣班級為xx級護(hù)理1、2、3、4、5、急救、社區(qū)、老年、口腔這10 個班級，并對其進(jìn)行了訓(xùn)練。最后，針對本次運動會的相關(guān)工作進(jìn)行了分工，落實到各部門，其中包括后勤組、宣傳組、觀眾組、運動員組、機動組。
2、運動會期間的具體工作情況
后勤組：由組織部、社青部、文藝部、女生部、辦公室負(fù)責(zé)，每天安排負(fù)責(zé)干部對運動員的照顧，提供必須的服務(wù)。每天按時到位，每組比賽保證由專人對接。做到不漏一人。
觀眾組：由勞生部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，每天安排干事負(fù)責(zé)對運動會期間的觀眾安排。我系觀眾人數(shù)要求486人，該組實行“一對一工作負(fù)責(zé)制”，即一個干事負(fù)責(zé)一個班級，每天組織同學(xué)提前半小時簽到集合進(jìn)場，統(tǒng)一著裝，真正做到了“迅速、安靜、整齊”。
宣傳組：由宣傳部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，每天安排24名干事及班級宣傳委員撰寫運動會期間加油稿。共6339份，投稿及宣讀份數(shù)第一。
運動員組：由體育部負(fù)責(zé)，每天安排25名干事對接負(fù)責(zé)140名運動員，實行項目責(zé)任人制度，保證了我系運動員按時、按點、按人到達(dá)，運動會期間除2人為之前受傷、4人因體檢身體不適合比賽而未參加比賽以外，其余全部按時參加，無頂替，違反運動會規(guī)程等現(xiàn)象發(fā)生。
機動組：由主席團(tuán)及各部門主要團(tuán)學(xué)干部，每天對觀眾現(xiàn)場氛圍的調(diào)動，運動會期間觀眾氛圍熱烈，加油聲、吶喊聲不斷，充分體現(xiàn)了作為第一大系的精氣神。
3運動會后的總結(jié)
兩天的時間轉(zhuǎn)眼即過，我們?nèi)〉昧伺涌偡值诙�、男子總分第五名、團(tuán)體總分第四名的成績，盡管不盡如人意，但我們沒有丟了護(hù)理系的氣勢，在比賽過程中，許多運動員的拼搏精神令我們感動，“熱淚盈眶”四個字絕對不是虛假的，他們咬著牙堅持比賽的一幕幕至今仍在腦海揮之不去，不管勝利與否，這種頑強的精神都值得我們張揚與銘記 。通過這次校運動會，各個部門的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神得到了充分體現(xiàn)，各個部門之間的聯(lián)系也更加緊密。同時在這次運動會上，也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象，針對學(xué)生會的學(xué)生干部，有的人忙得熱火朝天，有的人卻顯得無所事事，某些學(xué)生干部是充分的發(fā)揮了當(dāng)觀眾的潛質(zhì)，因為觀看比賽而忘了自己的任務(wù)，很多部門干事在工作中的積極性都有待加強。這些本不應(yīng)該出現(xiàn)的現(xiàn)象出現(xiàn)了，說明了學(xué)生會的學(xué)干的責(zé)任心還不夠。
對于這次運動會沒有取得理想的成績的重要的原因是：1、對于我系一些運動人才的遺漏，由于運動會的宣傳的局限性以及同學(xué)報名的積極性，以至于一些很有實力的選手沒有被挖掘出來；2、運動員自身條件的限制，有的同學(xué)在賽前沒有注意自我保護(hù)，所以受傷無法參加比賽，還有就是因為我系同學(xué)大多為女生，所以在比賽期間有的很有實力的運動員處于特殊時期而錯失了比賽或影響了比賽成績；3、運動員的運動素質(zhì)有待提高，特別是xx級的同學(xué)，除了那么幾個突出一點，其他獲獎的大多為我們上屆運動會的老將；另一方面，在本次運動會之中，我們可以看到，除了在我系原有傳統(tǒng)優(yōu)勢項目穩(wěn)定發(fā)揮之外，其他項目的比賽成績，尤其是徑賽的短跑比賽項目的成績不是太理想 針對以上的問題，我們應(yīng)該從以下幾個方面進(jìn)行改正：
�。�1）針對一些積極性不高、做事懶散的學(xué)生干部，本著實事求是的原則，認(rèn)真做好學(xué)干的記錄以及違紀(jì)情況的登記，認(rèn)真貫徹執(zhí)行，進(jìn)行匯報， 同時增加工作透明度；
�。�2）對于學(xué)生會開展的一些活動，無論是前期工作還是后期過程與結(jié)果，我們都應(yīng)該宣傳到位，爭取做到?jīng)]有哪項活動是同學(xué)們不了解的，與此同時想辦法調(diào)動同學(xué)積極性，讓絕大多數(shù)同學(xué)都參與到活動中來；
�。�3）部門做事應(yīng)有明確分工，條例要清晰，每次活動之前都要做好任務(wù)分配，盡量避免部門干事不知道做什么，怎么做的情況；
(4)學(xué)干們應(yīng)該從自身做起，不要因公徇私，擺學(xué)生干部的架子； 與此同時，維護(hù)自身及學(xué)生干部的威嚴(yán)與形象；
（5）學(xué)生會應(yīng)該與學(xué)生保持密切的聯(lián)系，以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真履行好自身的權(quán)利與義務(wù)；
�。�6）對于運動員，我們應(yīng)該平時就定期集訓(xùn)，加強人才儲備，做到有備無患。
總之，本次運動會不僅為學(xué)生干部提供了一個鍛煉自我的機會，更加增長了見識，同時也增進(jìn)了部門之間的聯(lián)系。有總結(jié)才有反思，有反思才有進(jìn)步。運動會已經(jīng)結(jié)束，但留給我們有太多的東西。我們累并快樂著，美好的，不足的，都讓我們難以忘記。整個運動會體現(xiàn)的不僅是我們護(hù)理系運動員的風(fēng)采，更加體現(xiàn)了我們護(hù)理系的凝聚力與向心力，體現(xiàn)了我系師生良好的精神風(fēng)貌，在本屆運動會我們不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且通過這次運動會，加強了大家的集體榮譽感，增強了大家參加體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力、辦事能力，同時也讓我們學(xué)生干部的能力得到了同學(xué)的肯定。為今后的工作積累了經(jīng)驗，奠定了基礎(chǔ)。學(xué)生會的沒一個成員都參與到了運動會中來，每一個人都為了我們集體的榮譽而努力著，我們用我們的力量活得了屬于我們的回報。
篇三：運動會總結(jié)報告
時間匆匆，短短兩天的新生運動會也成功拉下了帷幕。這是我們新生入學(xué)以來第一次全校性的大型運動會，也是我們新加入社會實踐部后的第一次集體活動。在這次運動會中，從前期的準(zhǔn)備工作到整個運動會的進(jìn)行，學(xué)生會的各個部門都付出了汗水與努力，為這次運動會的正常有序的進(jìn)行提供了各種各樣的保障。
縱觀本屆運動會，以下為這次運動會的成功與不足：
一． 全院學(xué)生的共同努力
在運動會籌備期間，為了在廣播操比賽中贏得榮譽，我們院的新生們在學(xué)姐學(xué)長的帶領(lǐng)下，每天起早練習(xí)廣播操，揮灑的汗水下是我們不服輸?shù)臎Q心，或許正因為如此，我們才在比賽中取得了第二名的好成績。在這光鮮的背后，是每一個人的付出與努力，是學(xué)姐學(xué)長每天的監(jiān)督與訓(xùn)練。
二． 準(zhǔn)備充分、分工落實
運動會前期準(zhǔn)備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜。但為了保證運動會期間各項工作的正常進(jìn)行，我們召開了專門的會議，將各項工作都分配到位，保證了各項工作的有條不紊的穩(wěn)步進(jìn)行。
三． 熱情參與，積極奮斗
此次運動會得到了同學(xué)們的重視和積極參與。在報名時，我院同學(xué)積極申報田賽、競賽項目中的各項比賽，在選拔和訓(xùn)練中努力拼搏，在賽場上永不言棄，以飽滿的熱情和高漲的積極性投入到比賽中。
四． 分工明確、通力合作
運動會的過程中，學(xué)生會的各部門通力合作，互幫互助。我們社會實踐部在負(fù)責(zé)后勤的同時，也幫助宣傳部寫了宣傳稿；在運動員比賽時為他們吶喊助威；在運動會結(jié)束后，每個部員都留下來打掃衛(wèi)生，保證了運動場的干凈整潔。
五． 不足缺點、查漏補缺
在運動會過程中，仍存在有時人員不齊的情況，雖沒有給運動會造成太大的影響，但就個人而言，我認(rèn)為在做集體活動的時候，每個人都應(yīng)該有集體榮譽感，在離開的時候應(yīng)該通報一聲，告知你的去向，希望在下次的活動中這種情況不再發(fā)生。
總的`來說，這次運動會，從前期準(zhǔn)備到順利結(jié)束，我們社會實踐部都努力做好每件事，一直堅持到最后才離開，為運動會劃上了圓滿的句號。我們也期待著下一屆運動會的到來。
篇四：中學(xué)運動會活動總結(jié)
本屆運動會是新校搬遷的第一次運動會，參加人數(shù)最多的一次。在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中，運動會圓滿結(jié)束了。本屆運動會，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，勇敢攀登的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。對學(xué)校20××年秋季田徑運動會總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。
運動會能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運動會組織工作是一項龐大、復(fù)雜工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導(dǎo)，確保各項工作落實到位。
二、運動會前籌備工作
從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會是第二次由學(xué)生擔(dān)任裁判員，由體育教師指導(dǎo)。通過培訓(xùn)在較短時間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。學(xué)生裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。
本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報名、編排秩序冊、開幕式的預(yù)演和學(xué)生裁判培訓(xùn)工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。
2、各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合
校運會成功舉行，離不開各年級領(lǐng)導(dǎo)和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對學(xué)生裁判員、彩旗隊、武術(shù)隊、健美操隊的學(xué)生訓(xùn)練確保學(xué)生到位。
三、學(xué)生能力的提高，多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識，創(chuàng)新的精神和實踐能力，更應(yīng)該擁有強健的體魄。
運動會期間，學(xué)生裁判對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能，幾千多名的學(xué)生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì)。
自律意識的培養(yǎng)。在此次大型運動會上，學(xué)生裁判承擔(dān)運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導(dǎo)的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識、能力的提高。
互助意識的培養(yǎng)。從比賽中，我們經(jīng)常能聽到學(xué)生們班里學(xué)生加油，廣播里時時傳出他們的激勵與加油，學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方。如：
1、有些學(xué)生隨地亂扔廢棄物、拔田徑場上的人工草。
2、個別不參賽的同學(xué)隨便上跑道，極個別的同學(xué)不服從紀(jì)檢老師和同學(xué)的要求.
3、運動員沒有把號碼布扣在胸前。
4、起點和終點工作的不夠嚴(yán)緊和有序（主要體現(xiàn)在中長跑項目之中）。
5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。
6、中長跑收小號碼布的裁判沒有落實，并且要增加小號碼布。
7、學(xué)生裁判培訓(xùn)的次數(shù)及實習(xí)次數(shù)要增加。
8、場地保衛(wèi)工作要加強（從各項裁判員中抽人員參加保衛(wèi)工作）
9、比賽的時間太短。（增加一天的時間）
一個擁有強健體魄和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永遠(yuǎn)的冠軍；一所努力向上、奮力進(jìn)取的學(xué)校，才會永遠(yuǎn)立于不敗之地！
運動會，對于學(xué)生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所，有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢，證明自我，讓同學(xué)們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應(yīng)該是體現(xiàn)集體風(fēng)貌的場所，激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高學(xué)生的運動技術(shù)水平，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進(jìn)一步推動我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
篇五：20xx年趣味運動會活動總結(jié)
20xx年3月23日下午，河西學(xué)校體育館舉行教師趣味運動會活動。
（一）開展情況
此次活動在相應(yīng)的時間段順利開展，各年級組積極參與�；顒娱_展的有聲有色，整個活動進(jìn)行的有條不紊。
（二）成績經(jīng)驗
1、此次活動前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動項目、場地規(guī)劃、活動前期宣傳、以及活動中應(yīng)急措施等。；
2、此次活動以各年級組組隊的形式參與，組與組之間加強了競爭的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場活動參與的熱情度；
3、此次活動意在增進(jìn)老師間的友誼，活躍校園氣氛，達(dá)到了一定的成果.
（三）存在的問題和教訓(xùn)
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調(diào)節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導(dǎo)致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進(jìn)行，直接結(jié)束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調(diào)動氣氛，導(dǎo)致活動現(xiàn)場氛圍不足。
（四）總結(jié)
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
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