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誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿

時(shí)間:2023-09-27 11:06:33 澤楠 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿(精選11篇)

  難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,相信你會(huì)有不少的收獲吧,不如讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展望未來(lái)。你所見過(guò)的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿(精選11篇)

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 1

各位老師、親愛的同學(xué)們:

  中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。我校此次活動(dòng)以“書香郴州,永興全民閱讀節(jié)”為契機(jī),以“誦經(jīng)典,頌中華”為主題,通過(guò)學(xué)習(xí)、誦讀經(jīng)典名著,引導(dǎo)大家在誦讀經(jīng)典中感受中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),汲取民族優(yōu)秀文化的豐富營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)過(guò)學(xué)校各處的精心籌備,各班主任、語(yǔ)文老師的高度重視,各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練,充分準(zhǔn)備,比賽成功順利地結(jié)束了,并取得了比較理想的成績(jī)。

  下面讓我來(lái)宣布此次誦讀比賽的成績(jī)。

  活動(dòng)雖然告一段落,但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中,所有參賽同學(xué)能使用普通話,聲音洪亮,吐字清晰,讀得正確、流利,并且感情表達(dá)真摯、充沛,用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操,令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史,追溯了文化,對(duì)中華文化產(chǎn)生了景仰之情,同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程,是校園文化建設(shè)的'重要形式。

  今后,學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)的活動(dòng),希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華;各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo),為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩,這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。

  最后,對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠(chéng)摯的感謝,對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)、老師表示熱烈的祝賀!

  謝謝大家!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好! 國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華。今天,我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì),舉行經(jīng)典誦讀比賽,在比賽中,同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色,朗誦的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,有的清新優(yōu)美,有的動(dòng)情感人,有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流,一篇篇經(jīng)典讓我們回味無(wú)窮,也再一次詮釋了經(jīng)典詩(shī)文在朗誦上平仄、押韻的美感。可見我們各位老師再背后付出的辛勞,在這里我道一聲,你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深,讓我們享受著五千年的.文明給我們留下的巨大的精神寶典,同學(xué)們,本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕,但是,誦讀的任務(wù)卻沒(méi)有結(jié)束,它應(yīng)該是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩(shī)文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解,在誦讀中親近經(jīng)典,在親近中熱愛經(jīng)典,在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典,愛我中華,就要讀經(jīng)典,每個(gè)人,教師也好,學(xué)生也好,都要參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去,希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的活動(dòng) ,通過(guò)誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典,這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里,改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào) 。在中華美德的滋養(yǎng)下,我們的生活將更加陽(yáng)光,在誦讀千古美文中,我們的人生將更加多彩。

  最后,我衷心地希望,在我們?nèi)熒墓餐ο,以?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體,與經(jīng)典同行,以圣賢為友,讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng),讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。

  謝謝大家!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  說(shuō)到讀書,很多同學(xué)會(huì)興奮起來(lái),因?yàn)榧依锞陀胁簧贂康焦?jié)假日,總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書,興許連吃飯的工夫都沒(méi)有了。是呀,書籍是人類進(jìn)步的階梯,是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn),老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園,讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂(lè)地讀書。

  本學(xué)期起,我們要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是:經(jīng)典誦讀伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深,它承載著民族的歷史和文化,記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中:“香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育。“頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育。我們從“君不見黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”感受過(guò)李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深,五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典,誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解,在誦讀中親近中華經(jīng)典,在親近中接受中國(guó)文化,在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。

  常言道:“經(jīng)書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”讀是非常有必要的,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,積累精美的詩(shī)詞句段,進(jìn)而內(nèi)化為自己的語(yǔ)言,使自己達(dá)到“要說(shuō)口吐蓮花,要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間,本著“用心誦,慢慢讀,字字清”的原則,大聲地朗誦經(jīng)典,讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典,陶冶情操。

  茫茫書海,同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大,哪些書才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子,國(guó)學(xué)經(jīng)典類,向你推薦:一年級(jí):《三字經(jīng)》;二年級(jí):《弟子規(guī)》三年級(jí):《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí):《增廣賢文》;五年級(jí):《大學(xué)》六年級(jí):《論語(yǔ)》,每學(xué)年語(yǔ)文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩(shī)十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦,每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。同學(xué)們,靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過(guò)讀書,就有可能。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。

  最后,凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的`兩段話送給你們,與大家共勉:燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們,時(shí)光匆匆而過(guò),珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧,從現(xiàn)在做起,讓誦讀成為一種習(xí)慣,讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么,我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩,我們也會(huì)在書香氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng),成就最美好的人生。

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 4

尊敬的各位老師,全體同學(xué):

  大家好!金秋送爽,疊翠流金,這是一個(gè)詩(shī)意盎然的季節(jié)!

  在這個(gè)美好的.時(shí)刻,我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)タ展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。

  讀千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化,與經(jīng)典相伴,與圣賢同行。

  中華經(jīng)典,是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀流傳下來(lái)具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代中國(guó)人的喜怒哀樂(lè),記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間,它是中華民族不可或缺的文化基因和精神食糧,蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。

  誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典,與先哲對(duì)話,是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園傳承民族精神的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為契機(jī),愛讀書、好讀書,感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹,同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。

  最后,預(yù)祝本次比賽的各班賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)、賽出品位!

  也預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 5

各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),活躍思維,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,結(jié)合我校實(shí)際,我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香中起飛、陽(yáng)光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。在此,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦!

  我們城關(guān)小學(xué)幾年以來(lái)一直積極開展“中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀”活動(dòng),我們把經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營(yíng)造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng),就是要讓書香溢滿我們的校園,讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,讓好書伴隨我們成長(zhǎng),讓經(jīng)典美化我們的心靈,讓我們的生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情。這次比賽,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,也是對(duì)各班開展“祖國(guó)好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。

  老師們,同學(xué)們,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀的行列中來(lái),希望通過(guò)這次比賽,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩(shī)文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語(yǔ)言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真、善、美的`洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。

  經(jīng)典浸潤(rùn)人生,書香溢滿校園,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,在新的時(shí)期,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽(yáng)光中,愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩(shī)文的滋潤(rùn)下,健康幸福地成長(zhǎng)。

  今天,讓我們?cè)谶@里敞開心扉,訴說(shuō)大家的心里話!讓我們以美妙的語(yǔ)言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!

  同學(xué)們,請(qǐng)用你們最高亢的聲音,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩(shī)文的魅力。

  最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 6

各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)百忙之中抽空來(lái)到學(xué)校觀看孩子的表演,這既體現(xiàn)了您對(duì)孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)了您對(duì)學(xué)校工作的大力支持,在此我 代表昆侖路小學(xué)全體師生向大家表示衷心的感謝!

  博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂,是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富,更是素質(zhì)教育的寶貴資源,孔子曾說(shuō)過(guò):“少成若天性,習(xí)慣成自然!痹趦和瘯r(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,對(duì)人的一生具有非常重要的意義。小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段, 讓孩子多誦讀一些經(jīng)典,然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟,會(huì)讓他們終生受用無(wú)窮。 我校從20xx年9月全面開展中國(guó)傳統(tǒng)文化教育, 提出了“培養(yǎng)有民族文化根基的現(xiàn)代人”的目標(biāo),形成了“誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”的辦學(xué)特色。把誦讀和踐行作為有效的途徑,讓學(xué)生從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想,使學(xué)校的辦學(xué)特色更加鮮明。一路走來(lái),昆侖路小學(xué)不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步,我們這項(xiàng)工作得到了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,給予了充分的肯定。20xx年6月我校參加了郾城區(qū)組織的經(jīng)典誦讀比賽,獲得了一等獎(jiǎng);20xx年4月,在全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上,我校排演的.大型團(tuán)體操《陽(yáng)光少年》以經(jīng)典誦讀為基點(diǎn),變換隊(duì)形,配以舞蹈動(dòng)作,達(dá)到了美輪美奐的效果;20xx年5月,在全市“過(guò)端午、誦經(jīng)典”活動(dòng)中,我校作為分會(huì)場(chǎng)向來(lái)賓們獻(xiàn)上了精心編排的節(jié)目,受到了領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的一致好評(píng),20xx年9月,我校組織編排經(jīng)典誦讀節(jié)目《國(guó)華風(fēng)韻》在漯河市人民會(huì)堂參加匯演。學(xué)生們清新、明快的誦讀,活潑、可愛的表演贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。在剛剛過(guò)去的20xx年5月27日,我校作為漯河市“過(guò)端午、誦經(jīng)典、做有德之人”經(jīng)典文化誦讀活動(dòng)郾城區(qū)的唯一一個(gè)主會(huì)場(chǎng)迎來(lái)了市委宣傳部、市文明辦、區(qū)教體局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的蒞臨觀看指導(dǎo),伴著優(yōu)美的旋律,孩子們時(shí)而誦讀,時(shí)而歌唱,時(shí)而舞蹈······一個(gè)個(gè)精彩的誦讀表演深深地吸引住了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的心,孩子們演完了,領(lǐng)導(dǎo)們還意猶未盡,坐在主席臺(tái)上久久不愿離去。他們對(duì)孩子們的表演給予了高度評(píng)價(jià),還要我們寫出經(jīng)驗(yàn)材料要在全市進(jìn)行推廣。

  可以說(shuō),經(jīng)典誦讀的最大收獲,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來(lái)說(shuō),是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是成就了一個(gè)棟梁之才, 因?yàn)樽x經(jīng)典久之,人的氣質(zhì)就會(huì)提升,一個(gè)孩子從入學(xué)到畢業(yè)堅(jiān)持下來(lái),那么到中學(xué)后,他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī),一定會(huì)出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項(xiàng)活動(dòng),用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年,用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。

  在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí),我校其他方面的工作也成績(jī)斐然,成了郾城區(qū)教育工作的領(lǐng)頭雁。三年來(lái),學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù):國(guó)家級(jí)“推進(jìn)區(qū)域教師專業(yè)發(fā)展課題實(shí)驗(yàn)”一等獎(jiǎng)、省“遠(yuǎn)程教育工作實(shí)驗(yàn)學(xué)!薄⑹ 暗掠龑(shí)驗(yàn)學(xué)!、市“語(yǔ)言文字工作先進(jìn)單位”、市“現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究先進(jìn)集體”、區(qū)“活動(dòng)育人特色學(xué)校”等區(qū)級(jí)以上表彰24項(xiàng)。教師培訓(xùn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)以及特色育人活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)先后在《河南教育》、《青年導(dǎo)報(bào)》、《漯河日?qǐng)?bào)》、電視臺(tái)等報(bào)紙、媒體上刊登、播放,引起了社會(huì)各界廣泛關(guān)注。與此同時(shí),我們也加大了對(duì)校園文化建設(shè)的投入,新蓋的南樓9月份就可以投入使用,長(zhǎng)廊綠意盎然、清新雅致,將給學(xué)生帶來(lái)春風(fēng)拂面的感覺,文化墻也會(huì)貼滿孩子們的奇思妙想,優(yōu)美作品,還有大門和操場(chǎng)地面也將面目一新?偠灾聦W(xué)期開學(xué)時(shí),呈現(xiàn)在您面前的一定是一個(gè)高貴、大氣、和諧、美觀的嶄新的昆侖路小學(xué)。優(yōu)美的校園環(huán)境會(huì)使學(xué)生受到美的陶冶,感到舒心怡神,學(xué)習(xí)效果會(huì)更加顯著。所以到那時(shí),昆小將成為一座美麗的花園,成為孩子們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,成為他們生活的溫馨家園。我們相信到那時(shí)您一定會(huì)說(shuō):把孩子送到昆侖路小學(xué),是我最正確的選擇!

  最后,我要向大家強(qiáng)調(diào)一下放假的時(shí)間和注意事項(xiàng)。因?yàn)樽蛱焓橇粌和?jié),下周一是端午節(jié),這兩天都是國(guó)家規(guī)定的假期,所以為了便于家長(zhǎng)接送孩子,我們對(duì)放假時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,今天下午演完后您就可以把孩子領(lǐng)走了,周五、周六、周日和下周一我們放假四天,周二(也就是6月7號(hào))正式上課,周二早晨七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)舉行升旗儀式,周托生的家長(zhǎng)可以在下周一(也就是6月6號(hào))下午四點(diǎn)以后把孩子送來(lái)。放假這幾天正好是麥?zhǔn)諘r(shí)節(jié),提醒家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育 ,教育孩子不玩火、不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方去,以防意外事故發(fā)生。尤其是不要到河邊捉魚捉蝦或私自下河游泳,孩子在家期間,要注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,謹(jǐn)防病從口入。收麥時(shí)節(jié)路上車比較多,要提醒孩子注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在公路上追逐打鬧,不橫穿馬路,注意避讓車輛。

  好了,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?爸爸媽媽都在看著我們,我相信,你們一定能以最飽滿的精神,最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?聲音再洪亮些!

  各位家長(zhǎng)朋友們,下面就讓我們擦亮眼睛,集中精神欣賞孩子們精彩的表演吧!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好! 雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文,博大精深,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽。

  眾所周知,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,幾千年的經(jīng)典文化,幾千年的中華國(guó)粹,朗朗上口,意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河,醇香之味,沁人心脾。經(jīng)典詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩(shī)詞又是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)了李白的浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了辛棄疾的清凈高潔。 隨著社會(huì)的進(jìn)步,改革的發(fā)展,我們的.中華經(jīng)典詩(shī)文引起了越來(lái)越多的外國(guó)人的極大興趣。越來(lái)越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文,開始想深刻的了解中國(guó),而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩(shī)文注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來(lái)越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩(shī)文對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩(shī)文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校,走進(jìn)每個(gè)班級(jí),走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。

  同學(xué)們,老師們!中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽時(shí)短暫的,但是,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長(zhǎng)久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個(gè)人,每個(gè)青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽(yáng)光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田,伴著我們成長(zhǎng),使文明溢滿校園。

  最后,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  孟夏四月,百花爭(zhēng)艷,蒙山沂水,詩(shī)意盎然,“沂水二中詩(shī)歌朗誦會(huì)”今天正式開幕了,在此,我向光臨詩(shī)歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

  德國(guó)詩(shī)人荷爾德林有句名言:“人,詩(shī)意地棲居在大地上。”馬卡連柯也說(shuō)過(guò):“教育是詩(shī)一樣的事業(yè)。”那么,高中教育最應(yīng)該給孩子帶來(lái)什么?一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的.描述:讓學(xué)生身心舒展地生活著,毫無(wú)畏懼地嘗試著,充滿詩(shī)意地期待著,這才是教育應(yīng)該給予的。

  我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建詩(shī)意校園”的教育理想,就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,涵育學(xué)校人文教育特色,在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的基礎(chǔ)上,更加注重人文建設(shè),追求物與人的和諧,形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。

  讓師生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)工作、快樂(lè)生活在和諧溫馨而又富有詩(shī)意的環(huán)境中,師生都能用詩(shī)意的眼光自主審視周圍世界,以詩(shī)意情懷處理人與自然、社會(huì)以及自我的關(guān)系,形成健康、積極的人生態(tài)度,享受充實(shí)、美麗的人生。為此,我們沂水二中特地舉辦詩(shī)歌節(jié)。

  我們由衷的希望:詩(shī)歌節(jié)像一位天使,幫我們插上隱形的翅膀,讓我們?cè)谠?shī)歌美文的樂(lè)聲里自由翱翔;

  我們執(zhí)著的堅(jiān)信:詩(shī)歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨,讓我們充滿活力,讓我們的心靈如詩(shī)如歌般清新美麗;

  我們真誠(chéng)的期盼:詩(shī)歌節(jié)像一把小小的鑰匙,給我們打開靈感的大門,讓我們?cè)谡b讀與歌唱中,思如泉涌,盡展個(gè)性。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩(shī)歌朗誦會(huì)的到來(lái),預(yù)祝我們的詩(shī)歌朗誦會(huì)圓滿成功!衷心祝愿詩(shī)人們永葆創(chuàng)作青春,為人類文明和人類生活留下不朽的詩(shī)篇!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 9

同學(xué)們好:

  今天,我們又一次聚集在一起是因?yàn)槲覀冏罱鼛滋煊忠袔状斡?xùn)練。我們能獲得這樣的機(jī)會(huì)是對(duì)我們前期辛勤付出的最大肯定。這說(shuō)明我們?cè)谌?0多所學(xué)校中脫穎而出了,F(xiàn)在增城市教育局要在三所學(xué)校中選出兩所學(xué)校,代表增城市參加廣州的決賽。只要我們?cè)趦蓚(gè)對(duì)手中PK掉一個(gè)就可以參加決賽了。下周一教育局的專家要來(lái)我,F(xiàn)場(chǎng)觀摩驗(yàn)和指導(dǎo)。因此,這一周,我們需要練兩次。如果成功晉級(jí),大家下一次就在廣州電視臺(tái)演播大廳表演,全市直播了。

  今天,我看到大家前期錄制的視頻,大家的表現(xiàn)非常好!很有水平!但并不是盡善盡美。我們還需要進(jìn)一步的雕琢和打磨。誦讀表演是一門藝術(shù),藝無(wú)止境,沒(méi)有最好只有更好,所以我們不能滿足。

  這個(gè)世界上的好東西,都是聰明人下笨功夫弄出來(lái)的。俗話說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下三年功。“三天不練手生,三天不念口生”,“拳不離手,曲不離口”,“刀在石上磨,人在世上練”,都是強(qiáng)調(diào)要下苦功夫,要千錘百練,要精雕細(xì)琢,才能超群脫俗,出類拔萃!

  成功就是把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,這個(gè)過(guò)程或許有苦躁,但這個(gè)過(guò)程也是修練我們內(nèi)心的過(guò)程,它祛除掉我們身上的浮躁,使我們更有耐性,做事更認(rèn)真,更踏實(shí),因此,我們是在排練一個(gè)誦讀表演的節(jié)目,我們更是在塑造自己的.心靈。我希望這幾天的練習(xí)大家都能積極,認(rèn)真,為了沖出增城,走向廣州而努力!

  我提幾點(diǎn)要求:

  1、排練時(shí)及時(shí)到位,不拖拉遲到,不要讓大家等你,這是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。

  2、每一遍都要用心,按老師的指導(dǎo)去認(rèn)真練,爭(zhēng)取一遍比一遍有提高!別練來(lái)練去沒(méi)有效果。

  3、會(huì)當(dāng)水擊三千里,自信人生二百年。上臺(tái)一定要從容不迫,自然大方,信心十足。大家想想那些歌星,整天在臺(tái)上表演,越來(lái)越有信心,越來(lái)越從容。你怕什么,你就做什么,直到習(xí)慣成自然,我希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng),能使大家變得越來(lái)越有自信!

  4、要拿出“精氣神”,要精滿氣足神旺。往那里一站就很精神,就有一種氣質(zhì)和風(fēng)采,要投入情感,把詩(shī)詞的神韻表現(xiàn)出來(lái)。

  5、熟能生巧,巧可生精。背得越熟朗誦的越有底氣,越有情感,越有味道。否則就會(huì)顧此失彼。因此把稿子背熟非常關(guān)鍵!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 10

各位老師全體同學(xué):

  大家好!

  金秋送爽,陽(yáng)光明媚。我們?nèi)w師生共聚一起成功舉行“慶國(guó)慶”詩(shī)歌朗誦比賽,并以此來(lái)迎接國(guó)慶的到來(lái)。首先,我要對(duì)參與此次活動(dòng)的組織教師和所有參賽學(xué)生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準(zhǔn)備和辛勤工作,才使得本次活動(dòng)能夠順利的、成功的舉行。剛才十九個(gè)班的全體同學(xué)給我們大家奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的詩(shī)歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩(shī)歌再加上同學(xué)們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過(guò)這一首首歌唱祖國(guó)、贊美祖國(guó)的詩(shī)辭,使我們每一個(gè)人都真切的感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大和作為一名中國(guó)人的自豪。

  這也正是我們舉辦此次活動(dòng)的目的之一,希望通過(guò)活動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)熱情和集體榮譽(yù)觀念,具體到學(xué)生的日常生活當(dāng)中,就是要培養(yǎng)學(xué)生熱愛我們學(xué)校,熱愛我們的班集體,用自己生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)為我們集體增光,為我們學(xué)校添彩。

  舉辦本次活動(dòng)的目的之二還在于通過(guò)此次活動(dòng),要在學(xué)生以后的學(xué)習(xí)中掀起一股愛好朗讀的學(xué)習(xí)熱潮。因?yàn)榻?jīng)常性的帶有感情的`去多讀一些優(yōu)美的文章或詩(shī)歌,不僅可以陶冶我們的情操,而且可以鍛煉同學(xué)們的日?谡Z(yǔ)表達(dá)能力,提高同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”等等名言警句都強(qiáng)調(diào)了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動(dòng)以后,每一位同學(xué)都能充分利用好每天的早讀時(shí)間,多朗讀,多背誦一些有意義的文章,以提高自己的綜合素質(zhì)。最后,我代表全體教師、同學(xué)向在此次比賽中獲獎(jiǎng)的班級(jí)表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過(guò)自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽(yù)。

  講到這里,聯(lián)系我們學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機(jī)會(huì),我希望我們每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,向今天獲獎(jiǎng)的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!

  誦讀活動(dòng)總結(jié)校長(zhǎng)講話稿 11

尊敬領(lǐng)導(dǎo)、老師們、朋友們:

  大家好!

  今天,我們歡聚城市,在這里隆重承辦“州小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)文教學(xué)研討暨經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)”。欣逢盛事心如海、喜迎親賓朋客滿堂。在這里,我首先代表城市市教育局、城市市教師進(jìn)修學(xué)校和本次活動(dòng)的承辦方——城市市第十小學(xué)向參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友表示熱烈的歡迎!向長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究和實(shí)踐、為古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀做出貢獻(xiàn)的各位專家、老師致以崇高的敬意!

  本次活動(dòng)立項(xiàng)和籌備過(guò)程中,州教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專家給與諸多關(guān)懷和指導(dǎo),為展示我市、全州古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀成果搭建寶貴的平臺(tái);城市市第十小學(xué)為承辦好本次活動(dòng),在活動(dòng)策劃、統(tǒng)籌安排、具體操作等方面做了大量工作,教師進(jìn)修學(xué)校也積極對(duì)本次活動(dòng)給與指導(dǎo)和幫助。在此,我代表城市市教育局向州教育學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家、城市市教師進(jìn)修學(xué)校特別是城市市第十小學(xué)表示衷心的感謝!

  中國(guó)古代文學(xué)在其漫長(zhǎng)而傳奇的發(fā)展歷程中,遺留下無(wú)數(shù)的經(jīng)典詩(shī)文。作為最具時(shí)代性的文學(xué)形式,它們生動(dòng)地描繪了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的歷史畫卷;作為最具代表性的'文化載體,它們真實(shí)體現(xiàn)著中華民族發(fā)展的心路歷程;作為最具思想性的教育內(nèi)容,它們豐富蘊(yùn)含著關(guān)懷人類命運(yùn)的哲理內(nèi)涵。因此,高度重視小學(xué)古詩(shī)文教學(xué)與經(jīng)典誦讀,是語(yǔ)文新課程改革追求教育本土化和民族化的一種戰(zhàn)略選擇,也是捍衛(wèi)母語(yǔ)教育、民族尊嚴(yán)、傳統(tǒng)文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展的有效措施。

  多年來(lái),我市各中小學(xué)一直堅(jiān)持研究和實(shí)踐著古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第十小學(xué)起步早、措施新、成果好。開發(fā)、實(shí)施了經(jīng)典誦讀系列校本教材;確立了省、州級(jí)課題進(jìn)行了全面、深入地探討和研究,形成了具有一定特色的課程文化、德育文化、環(huán)境文化、管理文化;先后承辦了全市、全州校本課程資源開發(fā)與實(shí)施研討會(huì),典型做法和成果展示頗受好評(píng),今年還申報(bào)成為了全國(guó)經(jīng)典閱讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  本次活動(dòng)的舉辦,將通過(guò)進(jìn)一步溝通與合作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的深度探討、實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩(shī)文和經(jīng)典閱讀的廣度分享、實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩(shī)文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的強(qiáng)度助推。以此來(lái)帶動(dòng)和促進(jìn)我市、全州古詩(shī)文教學(xué)、經(jīng)典誦讀開展乃至語(yǔ)文教學(xué)改革的進(jìn)程。對(duì)于解決當(dāng)前學(xué)校教育中的意識(shí)危機(jī)、道德危機(jī)、閱讀危機(jī)等突出問(wèn)題具有極其重要的指導(dǎo)作用和深遠(yuǎn)意義。

  最后,愿城市美麗的城市風(fēng)光和我們誠(chéng)摯的衷心祝愿給大家?guī)?lái)身心的愉悅,祝各位活動(dòng)期間工作順利、身體健康、心情愉快!

  預(yù);顒(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

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