“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
為貫徹落實(shí)株洲市文明辦、市教育局《關(guān)于組織開展認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年》的活動(dòng),我校結(jié)合實(shí)際,在本校開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從我做起、從小事做起,以星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范日常學(xué)習(xí)、生活言行,樹立“做一個(gè)有道德的少年”的價(jià)值追求,養(yǎng)成良好品格,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的美德意識(shí)
我們中華民族歷來都是美德代代相傳的,因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)美德教育是重中之重。
1、我校在開學(xué)初就進(jìn)行“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”啟動(dòng)儀式,全校少先隊(duì)員表達(dá)爭(zhēng)當(dāng)美德少年的決心和愿望。
2、布置“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”手抄報(bào)和大隊(duì)板報(bào),增強(qiáng)教育效果。在活動(dòng)開展過程中,我校學(xué)生主動(dòng)參與,出了一批優(yōu)秀的手抄報(bào)作品,讓學(xué)生在良好的氛圍中受到思想的啟迪,更加堅(jiān)定爭(zhēng)當(dāng)美德少年的信念。
3、加強(qiáng)家校溝通,為活動(dòng)的.順利開展奠定基礎(chǔ)。為了讓學(xué)生、家長(zhǎng)更好的了解本次活動(dòng)情況,我校召開了全校家長(zhǎng)會(huì),各中隊(duì)輔導(dǎo)員針對(duì)本次活動(dòng)情況向家長(zhǎng)們做了具體的介紹,家長(zhǎng)的配合是活動(dòng)順利開展的前提條件。
二、實(shí)踐學(xué)生的美德行動(dòng)
學(xué)生根據(jù)自己認(rèn)定的星級(jí)內(nèi)容,在日常學(xué)習(xí)生活中努力踐行,并寫《美德日記》,由見證人(老師或家長(zhǎng))在成長(zhǎng)手冊(cè)簽名。每周的班會(huì)課上學(xué)生交流自己的《美德日記》,由同學(xué)投票產(chǎn)生“班級(jí)之星”,每班1—名,班主任可給予適當(dāng)點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)。獲星的學(xué)生由班主任老師蓋章,并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。并將學(xué)生的名字寫在貼紙上,貼在爭(zhēng)星榜上。如果學(xué)生獲得了4顆星,便可被推薦為本班的“校級(jí)之星”,每月在宣傳欄上公示。通過一系列的美德實(shí)踐,學(xué)生規(guī)范了自己的行為習(xí)慣,養(yǎng)成了良好的品行。
我校通過深入開展“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng),強(qiáng)化了廣大未成年人的價(jià)值追求和美德情操,促進(jìn)了未成年人蔡自己做起、從身邊小事做起,積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,彰顯了小事的個(gè)性,深化了學(xué)校文明禮儀、法制安全等德育效果,促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展。
【“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)美德少年評(píng)比活動(dòng)總結(jié)01-13
做美德少年作文(13篇)12-27
做美德少年作文(14篇)11-27
做美德少年作文14篇11-27
評(píng)選美德少年的活動(dòng)總結(jié)01-15
做美德少年作文(合集13篇)12-27
做美德少年作文(通用13篇)12-27
做美德少年作文(集合13篇)12-27
做美德少年作文(精選13篇)12-27
做美德少年作文合集14篇12-27