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師范生暑假支教活動總結

時間:2022-01-19 19:17:11 活動總結 我要投稿

師范生暑假支教活動總結

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們認真地完成總結吧。我們該怎么寫總結呢?以下是小編收集整理的師范生暑假支教活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

師范生暑假支教活動總結

  十年育樹,百年育人。教師肩負著人類靈魂工程師的神圣職責。正如陶行知先生所說:“教師操著民族和人類的命運”。人們給予教師的贊美同樣毫不吝嗇,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“辛勤的園丁”、“任勞任怨的鋪路石”、“默默奉獻的人梯和渡船” 。作為師范專業(yè)的學生來講,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

  今年夏天,在老師和同學的幫助下,有幸能夠成為“麥浪飛翔支教團隊”的一員,為山區(qū)教育事業(yè)貢獻出自己一份微薄的力量,能夠為社會做一些有意義的事情。7月12日正式踏上了安國支教的路途。將近一個月的準備,從面試到課程安排到具體教案到物品采購,緊張,忐忑,因為來之不易,所以更加謹慎的對待,耐心的學習,悉心的請教,盼著等著,支教終于拉開了帷幕。

  半個月來,我和隊友們“同甘共苦”,相互學習,在保定安國鄭章學區(qū)中心小學擔任第二課堂的老師,與200多名孩子一起進步一起成長。尤記得第一堂公開課的緊張和激動,我?guī)缀醢阉械氖止ぷ髌范紟砹,一一為他們展示,公開課的前一個晚上做手工做到了凌晨。我最擔心的就是怕孩子們不喜歡我,不喜歡我的課堂。但是當我聽到孩子們熱烈的歡呼聲,看到孩子們渴望知識的大眼睛,那種純真和美好一下子便撞擊了我的心靈。人生許多事情我們常常給自己設置障礙,而這些障礙大部分都是自己給自己制造出來的。就像之前給旭彤打電話說的一樣,孩子們很單純的,學到知識他們是很快樂的。

  正因為孩子們的單純和好學才讓我更加用心去對待每一堂課。如果單純的去講課,我們肯定比不上那些專業(yè)的授課老師,但是我們的熱情和對孩子們的關心不會亞于這些前輩,我們會努力使我們的課堂生動有趣。利用自己在大學學生團體管理和心理協(xié)會等多方面的鍛煉(淡定、自信、微笑等),積極探討課堂教學方式的創(chuàng)新。例如,我們給每個班都起了一個對接的“暗號”:123,請安靜;天黑了,靜悄悄;我需要,一只綠色的小青蛙等這些作為維持課堂秩序的重要手段。讓學生以做團體游戲的方式競答問題,也會讓學生嘗試站在講臺上,還和孩子們相互學習家鄉(xiāng)話,這些措施,調動了課堂氣氛,也無形中增進了師生感情。

  與此同時,我們給每一班都起了一個屬于本班特殊的名字:苗圃班、夢夢班、hero班、夢一班。也給自己起了一個通俗易懂的名字小宗姐姐。這樣子,小學生們就會容易記住我們,并且以稱作姐姐的身份和我們交流不會那么拘謹,師生情如同兄弟兄妹情。課間總會被拉過來陪他們玩游戲,孩子們經常跑到宿舍來找我們玩。

  除此之外,家訪也是必不可少的一項工作?傆幸恍┘彝ズ臀覀兪遣灰粯拥,或許只有兩間破舊的房屋,或許只有失去勞動能力的爺爺奶奶的陪伴,或許他們從小就沒有見過爸爸或者媽媽……家訪中,有許多讓人忍不住落淚的事情。大手牽著小手一起回家的路上,孩子在這個本來就應該有的燦爛笑容卻只能偶爾的被發(fā)現(xiàn),我們能給予的也許只是一個書包一個鉛筆盒一件新衣服,但是這里飽含著我們濃濃的愛意,希望孩子可以感受到,能夠通過這些給他們帶去希望和快樂。孩子燦爛的笑容是需要更多人的關心和愛護的。支教的路上需要更多志愿者的足跡。15天的短暫支教,在最后演出的時候,我們分明從孩子們臉上看到了幸福和快樂,從孩子們身上我們看到了他們的成長,帶去的知識畢竟是有限的,但是傳達的卻是認真專注、獨立探索、合作互助、勇敢堅強的信念。聽著孩子們說長大了也要像我們一樣考上大學,也去做志愿者,心理暖暖的說不出話來。孩子們,謝謝你們,給了我這樣美好的經歷。

  “一次支教愛心行,一生兄弟姐妹情”,這是我最想表達的感情。這個團隊少一個人都是不完整的,沒有大家的幫助是不會有今天的進步和成長的。經過短短十幾天左右的相處,我們披星戴月整理捐贈書籍,冒著炎炎烈日進行家訪,每天晚上籌劃預備工作,一起做飯一起洗碗,一起真心話大冒險,還有動物園和憋7的游戲。感謝有你們,這個大家庭里充滿了歡樂和幸福,而這些輕松愉快的交流溝通使我們的團隊變得更加團結更具凝聚力,也為鄭章學區(qū)中心小學的支教活動作出自己最大的貢獻。從你們身上我學到了太多,曉丹的獨立見解,做事講究原則,夢韻的勇敢堅強,一夢的`樂觀幽默,老鈕對工作的認真執(zhí)著,韓兵嚴肅又不失幽默的課堂氣氛,老于的細心對每個人的照顧,凌峰的真誠和創(chuàng)意的想象,丁璐的溫柔和耐心,張麗的活潑開朗這些都讓我受益匪淺,感謝你們,讓我發(fā)現(xiàn)這些美好的品質原來可以使生活這么美好。

  最感動的還是老師那句“再開朗些”“你和旭彤都做得很好”,我想這應該是得到老師認可的話吧,老師已經把我當做朋友了吧。不擅長與老師交流溝通的我最終還是得到了老師的肯定,這也是我支教前最擔心的問題之一,因為刻意拘謹造成的不好形象會不會有全新的定義。現(xiàn)在我釋然了,我會永遠記住老師那句,開朗大方的學生永遠都是受老師喜歡的。不必刻意的在老師面前拘謹什么,只要我們夠坦誠,只要我們有信心,只要我們肯努力。任何事情都會被真誠所打動,所以常懷著一顆感恩的心,勇敢的說出內心所想,拼盡全力去認真的做每一件事,我想這樣的人生是人人都羨慕和向往的。

  十五天的支教生活,雖然短暫,看起來平淡,卻一定是我人生道路上濃墨重彩的一筆,將是我人生最寶貴的回憶。辛苦的付出,幸福的收獲。很驕傲在這個暑假能夠做這些充滿意義的事情,支教,我感受著你賦予我的生命精彩,我會繼續(xù)努力,謙虛認真的對待生活。

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