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大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-03-27 16:23:24 鑒定 我要投稿

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定【熱門】

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編收集整理的大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定【熱門】

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定1

  通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

  一、思想政治方面

  函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。

  二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

  本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學(xué)習(xí)筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,并通過了所學(xué)課程考核。

  三、收獲和體會

  函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種專業(yè)書籍,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的.效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

  四、業(yè)務(wù)方面

  除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,為我解決了很多實際操作中的困難。

  五、存在問題及努力方向。

  雖說是三年的函授學(xué)習(xí),實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定2

  大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

  大學(xué)的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學(xué)習(xí)的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學(xué)里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學(xué)生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

  在大學(xué)的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預(yù)習(xí),課時當(dāng)真聽講,課后溫習(xí),從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設(shè)獎學(xué)金,國度勵志獎學(xué)金,助學(xué)金等。被評為成績優(yōu)良學(xué)生。

  暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的`適應(yīng)能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務(wù)感,我能認真負責(zé),把工作做到

  在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通,跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

  不論當(dāng)前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑,做最壞的打算,盡的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定3

  光陰荏荏,時光如梭,在 師大的 學(xué)習(xí)生活立即臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經(jīng)歷了 很多事,也遇到了 很多朋友,讓我備感珍惜。在 菁菁校園 中,老師孜孜不 倦的教誨,同學(xué)之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在 獲得知識儲備的同時,也懂得了 許多人生的道理,可以說這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉(zhuǎn)折點。

  學(xué)習(xí)期間,我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展作為努力的方向,在 樹立正確的人生觀 價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的 學(xué)習(xí)態(tài)度,和扎實的學(xué)風(fēng)來完成全部學(xué)業(yè),并注重點滴累積,并努力實踐,逐漸將理論知識轉(zhuǎn)化,并堅固掌握以適應(yīng)社會的發(fā)展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有 理性的頭腦,使得所學(xué)可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當(dāng)初選擇繼續(xù)讀書純粹是出于偶然,興許也是很多人口 中的“為了 混一個更高的.文憑”,但興許偶然事物之間往往也存蓄著些許必定,人的一生注定是一個不 斷自我充實 自我完善的過程,汲取知識 掌握技能的方法勢必是多種多樣的,但系統(tǒng)化的 學(xué)習(xí)對于工作后再次邁入校園大門的我們來說,可以說是一次巨大的挑戰(zhàn),邊工作邊 學(xué)習(xí)的確很辛勞,興許這其 中的點滴和感悟惟獨 經(jīng)歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛勞,但我依然堅定的一如往昔,不 懊悔自己當(dāng)初的選擇,也感謝這樣的一段經(jīng)歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了 往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔(dān)起更多的責(zé)任,而不 是說多做少。

  在 求學(xué)生涯里,我始終保持“勤奮,刻苦,專心,真誠”的生活和 學(xué)習(xí)原則, 學(xué)習(xí)成績名列前茅,獲得過優(yōu)秀學(xué)生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不 恥下問,珍惜時間,切實的讓自己 學(xué)習(xí)到更多的技能,并勤于思量,注重方法,與人為善,結(jié)交了 很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關(guān),彼此之間締結(jié)了 很深厚的友情,也開啟了 自己的人脈關(guān)系,為將來的發(fā)展打下了 一個扎實而堅定的基礎(chǔ)。

  隨著 學(xué)習(xí)的進步和深入,我覺得自己不 止是學(xué)到了 公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我自身的心智也有 了 一個質(zhì)的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,并從 中體會到了 學(xué)習(xí)的樂趣,也因此提高了 自己的工作效率和工作能力,同時升華了 自己的理論政策水平和分析能力。

  “人要活到老,學(xué)到老,改造到老”,可見 學(xué)習(xí)是一輩子的事情,即使離開了 課堂依然如此,知識注定將是我們?nèi)松?可隨意屏棄的寶貴財富,在 華師大的 學(xué)習(xí)生活是我人生軌跡 中的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了 汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,但未來我注定還有 更長的路要走,有 更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標(biāo)堅定一點,信念永恒不 改變,我會努力將一切做到最好,始終不 斷的 學(xué)習(xí)用知識來武裝自己。

  作為一名立即離開校園的學(xué)生,我所擁有 的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在 以后的工作和生活 中克服各種艱難,不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定4

  xx年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:

  在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。 當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)2 世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  xx年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

  對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的'價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

  四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定5

  大學(xué)的四年,對每個人來說都會是美妙的四年。無論是認真學(xué)習(xí)的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學(xué)里獲得了很多東西。為人處世,社會能力;我都是在過著有形有色的大學(xué)生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什么的,我們只有去做自己想做的'事情那就無悔了。

  在大學(xué)的四年里,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,為實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待。課前預(yù)習(xí),課時當(dāng)真聽講,課后溫習(xí),從不怠慢。所以我的學(xué)習(xí)成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設(shè)獎學(xué)金,國度勵志獎學(xué)金,助學(xué)金等。被評為成績優(yōu)良學(xué)生。

  暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應(yīng)能力。在集團合作中我有很強的群體聲譽感,我能與大家配合默契。在個人工作中我有很強的義務(wù)感,我能認真負責(zé),把工作做到最好在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通。跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

  不論當(dāng)前的路會如許艱苦,我一直都會抱著這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學(xué)會從容,在挫折中學(xué)會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。永遠面帶微笑對待任何事件,包括挫折。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定6

  畢業(yè)總是伴隨著的離別和傷感,如今在經(jīng)歷了實習(xí)后短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

  回顧自己在xx學(xué)院的這些年,在學(xué)習(xí)上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學(xué)階段必要的學(xué)習(xí)知識,并通過在課后的額外努力,加強了自身的知識儲備。后來,在實習(xí)期間,我在xxx公司也積極的完成了三個月的實習(xí)任務(wù),并在工作上取得了較好的成績。現(xiàn)在,大學(xué)的生活終于走向結(jié)束,在此,我對如今即將畢業(yè)的自己做自我鑒定如下:

  一、個人的思想方面

  大學(xué)階段的經(jīng)歷實在是精彩萬分,在學(xué)習(xí)、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。并讓自己的思想也隨著成長一步步的得到了完善。

  首先,在三年來的校園經(jīng)歷中嗎,我培養(yǎng)了自身較好的性格和素養(yǎng),在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

  大學(xué)階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導(dǎo)和指點下,我通過學(xué)習(xí),塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨著我在社會和生活中的經(jīng)歷加上不斷通過媒體對國家和社會發(fā)展的了解,我在思想上也越發(fā)的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

  二、學(xué)習(xí)和工作上的能力成長

  通過三年的課堂學(xué)習(xí),我在大學(xué)階段充分掌握了xx專業(yè)的基礎(chǔ)知識。并且,我也通過學(xué)習(xí)認識到,大學(xué)課堂的學(xué)習(xí)不過是對知識的基礎(chǔ)了解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭于網(wǎng)絡(luò)和圖書館,并積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,并在大學(xué)的考試中都取得了不錯的.成績。

  實習(xí)工作開始后,我有繼續(xù)在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學(xué)及工作以來的知識實際鍛煉,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛煉了自己的實際工作經(jīng)驗,掌握了xx崗位的工作技巧和方法。

  如今,實習(xí)也已經(jīng)結(jié)束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續(xù)努力前進下去!

  三、自我的不足

  反思自己的大學(xué)經(jīng)歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經(jīng)驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經(jīng)歷后,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

  如今,大學(xué)也竟畢業(yè),我會在今后的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定7

  我是__大學(xué)20__屆本科生,我就讀于__師范學(xué)院,數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,做教師是我一直以來的夢想,我不 敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但為這個社會做個小小的貢獻就足夠了 。

  為人師表,敬業(yè)奉獻。作為一個示范學(xué)校的學(xué)生,我一直以來就特殊注重政管理論 學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能模范地履行一名教師的職責(zé)和義務(wù)。

  自在 __師范學(xué)院 學(xué)習(xí)以來,我能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有 關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集 中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年 學(xué)習(xí),現(xiàn)已認真完成了 所學(xué)知識,并通過了 有 關(guān)課程考核。就等著踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

  在 學(xué)習(xí)期間,我能自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小,初,高 中的英語教學(xué)實踐。周末,暑期我一直帶著輔導(dǎo)班,大大提高了 自己組織課堂教學(xué)和開展教學(xué)法創(chuàng)新的能力,所帶班級的學(xué)生學(xué)英語的愛好大大增加了 ,因而 學(xué)習(xí)成績?nèi)〉么蟠蟮倪M步。我還結(jié)合單位工作實際,出色的`做好了 自己的工作,得到了 學(xué)校和上級機關(guān)的高度評價。

  我自信能憑自己的能力和學(xué)識在 畢業(yè)以后的工作和生活 中克服各種艱難,不 斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。永不 忘校訓(xùn):為人師表,敬業(yè)奉獻!

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定8

  回首四年的大學(xué)校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。

  在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進學(xué)校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當(dāng)然,四年中的'我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。作為一名xxx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定9

  在臨近畢業(yè)之際心中充滿了無比的感激,感激我的母校,感激我的同學(xué)和老師,更感激我自己明智地選擇了大學(xué)生活。此刻我更向往的還是畢業(yè)后的社會工作,因為那是見證我學(xué)習(xí)成果的地方。在這之前,我必定為我的大學(xué)生活做下自我鑒定:

  一、在思想上

  我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  二、在學(xué)習(xí)上

  我嚴于律己,保持著良好學(xué)習(xí)作風(fēng),在校期間獲得兩次三等獎學(xué)金;勤奮學(xué)習(xí),擴張專業(yè)知識外其它領(lǐng)域方面知識,教師證、會計證、銀行從業(yè)資格證等考試成績合格并取得相應(yīng)證書。

  三、在工作上

  曾參加過校、院系學(xué)生會,擔(dān)任過班級文藝委員,在工作中認真負責(zé),有較好的組織能力,工作踏實,責(zé)任心強,由于工作積極努力,成績突出,得到老師和同學(xué)們的一致好評。我還積極參加學(xué)校組織的.各種文藝競賽,并獲得榮譽與獎勵。

  總結(jié)四年的大學(xué)生活,我收獲很多。感謝老師和同學(xué)給我的關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財富。

  通過對這四年多的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定10

  大學(xué)生活立刻就要結(jié)束了,回憶這大學(xué)求知的歷程,以前十分向往的象牙塔就要遠去,而迎面而來的將是社會的鍛煉,于是更加的懷念這個緊張而有序的.大學(xué)生活,她給我留下了很多完美回憶,我孜孜不倦,勇于挑戰(zhàn)自我,充實自己。我是一名文科專業(yè)的大四學(xué)生,大學(xué)結(jié)束之際回憶過去,收獲良多,此刻做一個自我鑒定如下。

  在校期間,我嚴格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,透過緊張的學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余,用心投身法律實踐工作中,使自己在豐富理論知識的同時,增加了社會經(jīng)驗。四年中令我欣慰的是:連續(xù)兩個學(xué)年,四次獲得獎學(xué)金,順利透過了大學(xué)大作文英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力,朝著更高的目標(biāo)奮斗。

  最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而此刻懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作潛力等方面都踏上了一個新的臺階。

  大學(xué)不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定11

  珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,回顧幾年來的大學(xué)生活,不禁感慨萬千,現(xiàn)對自己作個鑒定如下:

  我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。

  四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

  回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

  社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。此外,還當(dāng)過班上的`組織委員,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

  體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是排球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高。我是從大一開始接觸排球,起步比較遲,可進步很快,每年的排球賽我們都獲得了好成績,為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

  通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定12

  張萌同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動學(xué)習(xí)中央的各項政策路線,時刻關(guān)

  注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學(xué)時就遞交了入申請書,申請加入中國共產(chǎn),并始終嚴格按照員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的.實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  張萌同學(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學(xué)四年來他擔(dān)任過院學(xué)生會女生部部長一職。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定13

  光陰似箭,一晃三年的大學(xué)生活過去了。我從XXXX年進入某學(xué)校就讀以來, 一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  在學(xué)習(xí)上,嚴格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學(xué)們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的`豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  作為一名201X年大學(xué)畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難, 不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),實現(xiàn)今后的美麗人生!

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定14

  本科的四年時光已快消失殆盡,而我也在四年時光之中有了很好的經(jīng)歷和回憶。我相信當(dāng)我從這個學(xué)校走出時,我一定會是一個自信的、陽光的、并且勇敢的無畏的人。非常感謝學(xué)校對我的栽培,也非常感激各位老師對我學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。正是因為大家的厚愛,才讓我有了今天的成績,我也會帶著這些鼓勵和信任一直走下去,一直努力下去!

  四年的時間雖然不長,但也不是一段短時間。每個人在一段時間之中必定都會有所成長,而我在這四年時光里也慢慢的成長了起來,雖然沒有太大的一個成就,但是我至少也讓自己感到滿足,也讓自己更加懂得學(xué)習(xí)時間的珍貴。

  在學(xué)習(xí)上我一直都是非常嚴肅的,我原來是一個比較懶惰的人,但是隨著自己慢慢的調(diào)整的改變之后,我也變得越發(fā)的'勤快起來,也對自己有了更多的追求,從而對自己也更加的嚴格。嚴肅的對待每一件事情,是對當(dāng)事人也是對自己的負責(zé),這是我送給自己的一句話,也是我一路上保持嚴肅態(tài)度和嚴格要求的動力和提醒。只有知道自己真的需要什么,我們才能在學(xué)習(xí)之中找到真正的答案,這也是大學(xué)課程之中最重要的課題“探索”,也是我學(xué)習(xí)旅程之中所經(jīng)歷的最大改變。從“跟隨”走向“自主”是一段很漫長的過程,同時也是真正改變我們的開始!

  生活中我是一個比較平易近人的男孩,所以我在交朋友方面是非常擅長的。我喜歡聊天,同時也懂得聊天的技巧,能夠快速的融入一個集體,也能快速和對方熟絡(luò)起來。我認為這是我的一個優(yōu)點。與此同時,我會在廣交朋友的基礎(chǔ)上給自己樹立一條標(biāo)準(zhǔn),那就是保持真誠,保持態(tài)度。我相信這也是交朋友所需要的前提,做一個可靠的人比什么都重要,做一個可靠的朋友才不會辜負他人的信任和期望。

  大學(xué)四年,除了每年在成績上取得的一些成就之外,我也會在自己的興趣愛好方面多加挖掘。通過自己的努力,我不僅可以得到每年一度的獎學(xué)金,我也能夠得到更多老師的青睞,參加各種各樣的比賽。也能給自己帶來一筆不小的收入。此外我也很喜歡和有趣的人一起發(fā)展愛好特長,這會讓我感到生活的愉悅和驚喜。四年以來,我能夠在一路之中保持穩(wěn)定的狀態(tài)也依靠于自己的堅持和努力,我相信這一點無論是什么時候都需要的,也是我們都應(yīng)該做到的!

大學(xué)本科畢業(yè)自我鑒定15

  吳友勝同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動學(xué)習(xí)中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學(xué)時就遞交了入申請書,申請加入中國共產(chǎn),并始終嚴格按照員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的'科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  吳友勝同學(xué)為人誠實友善,樂觀開朗,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學(xué)四年來他積極參加班級與學(xué)院組織的各項活動,獲得過武漢理工大學(xué)校三等獎學(xué)金、校三好學(xué)生榮譽稱號。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  鄭夢婷同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動學(xué)習(xí)中央的各項政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學(xué)時就遞交了入申請書,申請加入中國共產(chǎn),并始終嚴格按照員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他能根據(jù)本專業(yè)的特點,系統(tǒng)地掌握基本知識,并在此基礎(chǔ)上做了大量的實驗和課程設(shè)計,具有較強的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

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