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師范大學畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-04-20 15:37:26 鑒定 我要投稿

師范大學畢業(yè)自我鑒定5篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,為此要我們做好自我鑒定。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?下面是小編為大家整理的師范大學畢業(yè)自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

師范大學畢業(yè)自我鑒定5篇

師范大學畢業(yè)自我鑒定1

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。

  在大學三年里,我努力提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應二十一世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其它方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的'時候會盡我所能的幫助他們,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時候,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。

  在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。

  在大學三年里,我努力提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應二十一世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。在能力和其它方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候會盡我所能的幫助他們,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

  我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時候,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。

師范大學畢業(yè)自我鑒定2

  光陰似箭,轉眼間學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴,一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年,以下做個簡短自我鑒定:

  我勤奮好學,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學專業(yè)知識和技能,課余參加了社團模擬炒股比賽,做到了將所學用于實踐中;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  工作上我認真負責,在擔任班生活委員期間,工作踏實,責任心強,得到老師和同學們的一致好評。我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動不斷的豐富自己的閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的'時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

師范大學畢業(yè)自我鑒定3

  光陰似箭,轉眼間華師學生生涯即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在學校學習和社會實踐的點點滴滴(幾乎無), 一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中(電影及連續(xù)劇中),雖然有成功的淚水(追完一集又一集),也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的四年 ,以下做個簡短自我鑒定.

  在思想上,積極上進,熱愛祖國,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,較全面地學習了馬克思哲學、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等課程(必修),積極向黨組織靠攏(依然系團員一名)。

  在學習上,勤奮好學 ,態(tài)度端正,基本上牢固的掌握了一些金融數(shù)學專業(yè)知識和技能(做題),課余參加了社團模擬炒股比賽(實際是有現(xiàn)金炒股),做到了將所學用于實踐中(賺錢);除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展(不學無術),廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質。

  在工作上,認真負責,在擔任班生活委員的兩年間,工作踏實(其實無乜野做),責任心強(唔到你唔做好噶,做唔好比人話噶),得到老師和同學們的一致好評。(無人話唔好喔)

  在生活上,養(yǎng)成了良好的.生活習慣,生活充實而有條理(一有時間就睇電影),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有良好處事原則,能與同學們和睦相處(宿舍噶爭吵永遠唔出聲);積極參加各項課外活動(有時系被逼噶)不斷的豐富自己的 閱歷。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,努力在各方面提高自己的素質。將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

師范大學畢業(yè)自我鑒定4

  要和陪伴我度過這么多年的大學說再見了,很是不舍,但是前路漫漫,我也是要繼續(xù)的前行,在大學的日子也是成長了很多,要畢業(yè)了,我也是對我的一個大學學習以及生活來做個自我的鑒定。

  回顧這些年的日子,我也是在各方面都有了很大的收獲,在學習上面,我認真的把大學要修的一個學分都是修好了,平時的時候也是會積極的去參加一些活動來鍛煉自己,讓自己得到成長,作為師范生,未來是要走上教師的崗位的,所以我也是積極的去學,儲備了更多的知識,了解了更多的理論,只有這樣,那么以后去進入崗位,我也是能有更多的知識去教育學生,雖然而今我還是個學生,但是我也是要為將來做好充分的準備,課余的時間我也是到圖書館去,汲取各方面的知識,讓自己有很大的一些收獲。

  在品德方面,我也是做好自己,同時通過閱讀,通過了解其他優(yōu)秀老師的事跡,去向他們學習,讓自己在品德方面是先進的,是優(yōu)秀的,作為師范生,未來的日子,如果自己品德都不好,那么也是很難去把學生教好的,在和同學的相處中,我也是團結友善,有什么要幫的.事情,我都是盡力的幫,讓自己在助人之中,收獲更多。在生活中,也是沒有什么壞的習慣,自己一些做的不好的方面,也是及時的去改進,及時的去修正。

  除了學,我也是利用假期的時間去做家教,支教,或者一些教育機構的培訓工作,通過這些實踐,我更理解了理論,同時鍛煉了自己的能力,知道自己有哪些的不足,也是回到學校去改進,然后不斷的提升,而今的我也是已經(jīng)做好了去當一名老師的準備,我知道自己還有挺多方面和真正優(yōu)秀的老師是有很大的差距的,不過我想,只要我努力,我以后一定也是能成為一名優(yōu)秀的老師的。

  大學教會了我很多,讓我懂得奮斗,懂得學習,懂得熱愛,教師的工作需要我們付出更多,但是既然選擇了師范,那么我就要做一名優(yōu)秀的老師,這些年的努力,我也是感受到了自己的進步和之前的自己相比,是更好的了,而今要畢業(yè)了,我也是準備好了,我想,只要以后在崗位上,干下去,我一定是可以做好一名教師的,也是會不辜負在大學的所學,而今我也是準備好了。

師范大學畢業(yè)自我鑒定5

  我是xxx,就讀于xxx師范大學,今年我是作為學校的畢業(yè)生了,這四年大學生活過得是如此的快,一轉眼我就大四了,馬上就要成為一個畢業(yè)生了。四年在我們師范大學的生活,有苦有樂,有悲有喜,可謂是我整個人生的一大美好回憶。在經(jīng)歷的這些年,我從一個幼稚的學生成長至現(xiàn)在的成熟的成年人,這轉變是我人生的歷程,奠定了我在以后的生活和工作得基礎。

  在個人生活方面,我熱愛運動,每天晨起都會跑半個小時的步,開啟一整天的好精神,鍛煉自己的身體,現(xiàn)在我身體各方面都健康。在大學期間,我還很養(yǎng)生,不吃太辣、太冰的食物,每天三餐都定點吃,所以有了現(xiàn)在的好習慣。每天的著裝都是整潔干凈的,從不曾染過發(fā)。我還培養(yǎng)了自己爬山的興趣,每到一個假期,我都會規(guī)劃好自己的時間,拿出一部分用來爬山,登高望遠。開心每一天,熱愛自己的生活,珍惜當前的好時光。

  在個人學習方面,對自己選擇的專業(yè)堅持到底,上課認真做筆記,下課認真復習,課余的時間還會自己另外超前學習專業(yè),提前做好準備。經(jīng)常往返學校圖書館閱讀與專業(yè)相關的知識,積累了豐富的專業(yè)知識,專業(yè)技能也很豐富。我還報了英語四六級考試,兩個都取得不錯的成績,成功拿到了四六級的證書。自己本身也很喜歡看書,所以充分的利用了大學的閑暇時間閱讀,現(xiàn)在的我已經(jīng)讀了很多的書籍,認識并了解很多的名人名事,不斷地打開了自己的視野,擴大了自己的知識面,這對于自己以后找工作也是極有好處的。

  在個人工作方面,我在讀大學時任本學院的學生會會長一職,我與老師和同學們也都相處極好,工作也都配合。我管理整個學生會,在其中學到很多,積累了很多的工作經(jīng)驗,能夠熟練的運用辦公的工具,還學到很多新的技能。學院里歸學生會管理的大小事,我都盡自己全力做好,不濫用職權,不壓制他人能力,更多時候是幫助會里的同事發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,努力為這個學生會做貢獻。在這方面,我可以說我盡到自己的職責了。

  面臨畢業(yè),我在校內所學習到的所有大學,都將成為我以后的寶貴財富,對我以后的工作也是助力很大。愿未來我依舊能夠保持這樣的狀態(tài),一直前進著,永遠向前看。

  或許是一眨眼的時間,大學四年的時間就這么要結束了。快的我絲毫沒有準備,快的我無所適從。我不確定我有沒有準備好迎接工作上班的挑戰(zhàn),我害怕社會上的各種不確定性。但是看到身邊朋友的無所謂我又有了不少的底氣,跟他們相比,我在大學里面,是有好好學習的,專業(yè)知識也是比較扎實的,他們有不少的人在學校里面沒有怎么認真對待學習,都能夠做到不慌,我又有什么好擔心的呢?至少我有充足的專業(yè)知識做支撐,完全有底氣迎接各種挑戰(zhàn)。

  在大學里面,我選的是我自己喜歡的專業(yè)所以學習上面也有足夠的興趣,所以對待課程知識,沒有用隨便應付的心態(tài)去面對,而是用著百分之百的努力和百分之百的時間去吸收這些知識。所以四年下來,我的專業(yè)績點始終都是在年級前五徘徊。我不是一個很有天賦的`學生,這些成績已經(jīng)是我用汗水能換到的最大的成果!

  其實很多的朋友不知道借助身邊的資源,而我很幸運,遇到了一個好的學長,幫助了我很多,教會了我很多。所以在他的介紹下,我知道了我們學校圖書館的強大之處,圖書館里面有豐富的藏書,有不少都是已經(jīng)絕版的藏書,是外面都找不到的。要知道有不少的書籍都是非常貴的,以我們學生的消費是很難支撐下去的。而圖書館就能夠給我們很大的幫助,看到秦簡漢簡這種稀少的拓印文本。在一個就是我們在圖書館里面,能夠免費觀看下載幾個主要的論文文獻。我一有空閑的時間就在圖書館泡著,所以四年下來,我看了不少的文獻,看了不少的史書典籍。對我一個學漢語言專業(yè)的師范學生來說,這是十分重要的。所以在弄畢業(yè)論文的時候,大家還在苦惱的時候,我已經(jīng)在著手準備了。心有溝壑萬千,不懼任何挑戰(zhàn)。

  初次之外,我還在與老師的交流上面也有一定的收獲。在大學,學習都是靠自己自覺的,老師講完課之后不會過多的約束你指點你。所以我就在課后與老師經(jīng)常進行溝通交流,所以與老師的關系都還不錯,經(jīng)常遇到不懂的問題就去請教老師。所以老師們對我的印象都還不錯,好幾次帶我去聽只面向老師的講座。這些講座都是各個專家來講課的,聽一次都是收益無窮!我很幸運把我住了這些機會!

  相信,這四年的大學生活,讓我有足夠的底氣去迎接來自社會的挑戰(zhàn)!

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