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組織紀(jì)律自我鑒定
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編為大家整理的組織紀(jì)律自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
組織紀(jì)律自我鑒定1
時(shí)光如梭,20xx年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在這一年里,我在護(hù)士長的關(guān)心與同事們的幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同事的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,在常人看來護(hù)理工作是平凡空閑,而在我親身體會(huì)中感覺是那么的繁忙而勞累,是腦力與體力的綜合。我深深體會(huì)到護(hù)理工作不容許你出現(xiàn)芝麻大小的錯(cuò)誤,也不允許有任何怠慢。我告誡自己這是與生命做交易,一定要求自己遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格每一項(xiàng)護(hù)理查對(duì),所以“三查七對(duì)”尤為重要,F(xiàn)20xx年計(jì)劃如下:
一、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)。
二、努力工作,按時(shí)完成工作任務(wù)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理病志書寫規(guī)范。
四、加強(qiáng)各項(xiàng)操作技能的培訓(xùn)。
五、積極參加醫(yī)院的組織各項(xiàng)活動(dòng)。
六、增強(qiáng)學(xué)習(xí)醫(yī)療護(hù)理相關(guān)的法律知識(shí)。
護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來的20xx年,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。作為一名護(hù)士,我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任,我只會(huì)來激勵(lì)我更加努力的.工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己,我相信我會(huì)做到。
當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在碰到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持;仡欉^去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力。
組織紀(jì)律自我鑒定2
20xx年傳染科護(hù)理組圍繞醫(yī)院護(hù)理部總體工作目標(biāo),主要開展了以下工作:
一、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)方面:
1.根據(jù)《湖南省關(guān)于推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的工作方案》和醫(yī)院《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作方案(20xx年)》的要求,擬定適合本科室的具體實(shí)施方案,并完善優(yōu)質(zhì)護(hù)理細(xì)節(jié)管理工作。
2.目前,我科已全面開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),今年上半年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)住院病人為550人次。并嘗試將護(hù)士工作站前移到病房,最大限度的滿足病人的治療護(hù)理及生活需求。
3.為提高護(hù)理質(zhì)量及病人滿意度,我科積極創(chuàng)造條件,配備微波爐、老花鏡、電吹風(fēng)、輪椅、雨傘等便民措施,保證每個(gè)病室都配有坐便椅,安裝紗窗,添置兩臺(tái)晾衣架,保證病人有張舒適的床,一個(gè)安靜的休養(yǎng)環(huán)境。使患者感受到護(hù)理服務(wù)的改變,方便病友的衣食住行,從而推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理,并開展護(hù)理延伸服務(wù),包括病人出院電話隨訪等,深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理。
4.為加強(qiáng)護(hù)患溝通和健康教育,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)工程的順利進(jìn)行,科室增加溫馨提示,配備了健康教育報(bào)架,供病人隨時(shí)查閱,組織護(hù)患溝通的ppt授課,提升護(hù)理人員的人文關(guān)懷水平,從細(xì)微之處體現(xiàn)對(duì)患者的關(guān)愛。
5.護(hù)士長檢查督促各護(hù)理組長優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落實(shí)情況,護(hù)士長不定期不定時(shí)去病房檢查,從查現(xiàn)場、查病人、查護(hù)理記錄、查溫馨提示牌、查規(guī)范等各方面全方位督導(dǎo)改進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。
6.將科室優(yōu)質(zhì)護(hù)理資料制成圖文并茂的幻燈片,積極與其他科室交流學(xué)習(xí)。上半年共發(fā)放優(yōu)質(zhì)護(hù)理滿意度調(diào)查表74份,患者對(duì)護(hù)理服務(wù)滿意度>;94%。
二、護(hù)理管理方面:
1.配合護(hù)理部開展慶!5.12”護(hù)士節(jié)系列活動(dòng):評(píng)選出醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士易玉英,選派優(yōu)質(zhì)情景劇《優(yōu)質(zhì)護(hù)理,感動(dòng)服務(wù)》及雙簧《傻子賣雞蛋》參加“5.12”護(hù)士節(jié)晚會(huì),獲得好評(píng)。
2.護(hù)士長積極借鑒其他護(hù)理管理者的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合護(hù)理管理培訓(xùn)班所學(xué)知識(shí),運(yùn)用管理學(xué)的知識(shí),彈性排班,提高各項(xiàng)制度的執(zhí)行力。
3.為了提高工作效率,確保護(hù)理質(zhì)量,使工作有條理、有次序,在科室全面推行9s管理,21:30準(zhǔn)時(shí)熄燈,開源節(jié)流,護(hù)士獎(jiǎng)金增幅明顯。
4.每月常規(guī)召開全科護(hù)士會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)護(hù)理部文件精神,反饋上月工作情況,布置當(dāng)月工作重點(diǎn)。并給護(hù)理人員一個(gè)交流的平臺(tái),鼓勵(lì)她們參與管理,為科室建設(shè)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
5.培養(yǎng)護(hù)士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,規(guī)范床頭交接班,及時(shí)準(zhǔn)確反映患者的病情變化,將?谱o(hù)理做精。
6.落實(shí)儀器設(shè)備管理,保障常用儀器、設(shè)備和搶救物品使用。
7.每月全科護(hù)理人員進(jìn)行院感知識(shí)培訓(xùn),嚴(yán)格垃圾分類,規(guī)范消毒隔離管理。已完成科內(nèi)棉絮陽光暴曬的'消毒工作及傳染科護(hù)理人員健康體檢工作。
三、護(hù)理質(zhì)量控制:
1.每月由科室護(hù)理質(zhì)量控制小組進(jìn)行全科護(hù)理質(zhì)量檢查,按護(hù)理質(zhì)量分析評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)科室護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查、反饋、整改和評(píng)價(jià),并由護(hù)士長向護(hù)理部做好上報(bào)工作?剖覕M定獎(jiǎng)懲制度,由護(hù)士長將每月檢查結(jié)果匯總,導(dǎo)入績效考核,與效益工資掛鉤。
2.護(hù)士長堅(jiān)持貼近臨床,一日五查主動(dòng)深入病房,尤其是下班前重點(diǎn)檢查各班職責(zé)落實(shí)、優(yōu)質(zhì)護(hù)理開展情況、護(hù)理安全隱患,注重臥床重危病人的管理,并按規(guī)范和實(shí)際情況詳細(xì)記錄。每周一晨會(huì),護(hù)士長對(duì)上周工作總結(jié),布置本周工作任務(wù)。
3.堅(jiān)持每月召開護(hù)理月質(zhì)量分析會(huì),從護(hù)理部查房,護(hù)士長督查、滿意率測評(píng)、護(hù)患溝通會(huì)等方面對(duì)全科護(hù)理質(zhì)量存在問題進(jìn)行匯總,進(jìn)行分析,尋找原因,提出整改措施,不斷完善和調(diào)整護(hù)理質(zhì)量管理方法。
4.護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)情況:基礎(chǔ)護(hù)理合格率95%;一級(jí)護(hù)理合格率95%;護(hù)理文件書寫合格率95%;急救物品完好率100%;病房管理合格率95%。
四.護(hù)理安全:
1.堅(jiān)持護(hù)士長每周晚夜班及節(jié)假日查崗,以保證護(hù)理安全。制定《傳染科重點(diǎn)藥物觀察制度》及《傳染科安全用藥管理制度》,杜絕重點(diǎn)高危操作環(huán)節(jié)的安全隱患。
2.認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部“非懲罰性護(hù)理不良事件上報(bào)制度”,每月組織討論,客觀分析護(hù)理不良事件的原因,組織全科護(hù)理人員分析討論,并將典型案例進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)告,警示護(hù)理人員嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程。
3.護(hù)理安全制度得到有效落實(shí)。
①落實(shí)使用“腕帶”作為識(shí)別標(biāo)識(shí)的制度。
、诼鋵(shí)跌倒、墜床報(bào)告制度與措施。
、勐鋵(shí)壓瘡風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告制度。
4.對(duì)未取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士繼續(xù)實(shí)行專人帶教。
五、護(hù)理隊(duì)伍建設(shè):
1.每月對(duì)五年內(nèi)的護(hù)士進(jìn)行操作培訓(xùn)和考核,將護(hù)理部各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù)項(xiàng)目所拍攝成的錄像,供全科護(hù)士觀看、學(xué)習(xí),激發(fā)年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的工作熱情,不斷提高理論和操作水平。
2.按照年初制定的三基培訓(xùn)計(jì)劃,上半年對(duì)全科護(hù)理人員分別組織了2次護(hù)理理論考試,共計(jì)23人次參加,合格率達(dá)100%。
3.科室鮑文娣、彭珍在護(hù)理部組織的考核中,屢獲佳績。為充分挖掘潛力,增加工作熱情,評(píng)選一名最佳進(jìn)修生丁艷,獎(jiǎng)勵(lì)一百元。
4.上半年護(hù)士長共外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)兩次,積極授課,言傳身教,并把先進(jìn)的管理理念推廣。已圓滿完成年初工作計(jì)劃制定的科內(nèi)授課安排:
1月鮑文娣講授《肝硬化的護(hù)理》
2月丁艷講授《心力衰竭的護(hù)理》
3月田芬講授《常用消毒隔離知識(shí)》
4月唐楊講授《動(dòng)脈血?dú)夥治黾夹g(shù)》
5月彭珍講授《肝硬化腹水的護(hù)理》
6月吳麗講授《護(hù)理職業(yè)形象塑造及護(hù)患溝通的技巧》
講課稿內(nèi)容新穎,采取ppt形式,生動(dòng)具體、內(nèi)容豐富,對(duì)臨床有指導(dǎo)意義。
5.按照年初制定的護(hù)理導(dǎo)師安排及要求,由科內(nèi)業(yè)務(wù)技術(shù)精湛的易玉英組長進(jìn)行護(hù)理查體示范,人人考核過關(guān),將?谱o(hù)理做精,帶動(dòng)科室整體護(hù)理水平的提高。
六、實(shí)習(xí)帶教工作:
1.上半年共接收本科及大、中專院校護(hù)理實(shí)習(xí)生近百名,并分別進(jìn)行了入科教育:介紹病室管理的基本內(nèi)容、病室環(huán)境、規(guī)章制度及教學(xué)目標(biāo)等。
2.經(jīng)常關(guān)心和了解實(shí)習(xí)護(hù)士的思想狀態(tài)、工作表現(xiàn)、服務(wù)態(tài)度、組織紀(jì)律及日常生活、學(xué)習(xí)情況,并聽取其他老師及病友的反映,及時(shí)反饋整改,使實(shí)習(xí)護(hù)士能圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3.在技術(shù)操作上要具體指導(dǎo),嚴(yán)格訓(xùn)練,要求操作正規(guī)準(zhǔn)確。凡護(hù)生參加的各項(xiàng)操作,帶教老師應(yīng)帶領(lǐng)護(hù)生進(jìn)行操作前討論,明確操作的步驟、方法以及有關(guān)的適應(yīng)證和禁忌證,操作時(shí)放手不放眼,操作完畢要進(jìn)行小結(jié)和追蹤觀察,使護(hù)生了解和掌握病人接受治療和護(hù)理的全過程
4.實(shí)施理論授課與教學(xué)查房,及時(shí)反饋效果并記錄,理論授課每周1次,教學(xué)查房每月1次?苾(nèi)護(hù)士在護(hù)士長的帶領(lǐng)下輪流授課,精心準(zhǔn)備、逐步分析講解;學(xué)生認(rèn)真聽講、積極提問;圖文并茂、授聽互動(dòng),使學(xué)生對(duì)專科知識(shí)有了更深刻的了解,更易掌握。上半年共批改護(hù)生的護(hù)理病歷、個(gè)案護(hù)理分析8例。
明年工作愿景:
1.深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理人員服務(wù)意識(shí)。
2.按醫(yī)院護(hù)理部部署要求,按照《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則(20xx年版)》,規(guī)范管理,認(rèn)真梳理,尋找差距,立即行動(dòng),改進(jìn)完善。按照pdca管理方法,重視護(hù)理管理與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn),積極籌備迎檢相關(guān)事宜。落實(shí)患者安全目標(biāo),加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理。在全科組織學(xué)習(xí)解讀最新《臨床護(hù)理實(shí)踐》。
3.按照衛(wèi)生部護(hù)理崗位管理要求,分層次培訓(xùn)護(hù)理人員,尤其是年輕護(hù)理人員,以提升護(hù)士整體素質(zhì),全面提高護(hù)理團(tuán)隊(duì)的工作能力。
4.繼續(xù)開展各種形式護(hù)理查房,提高專業(yè)水平。護(hù)士長應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),提升學(xué)識(shí)能力,護(hù)理導(dǎo)師須切實(shí)履職,指導(dǎo)和幫助低年資護(hù)士處理在學(xué)習(xí)和工作中遇到的問題。制定傳染科臨床護(hù)理路徑與單病種護(hù)理質(zhì)量控制。
5.護(hù)士長應(yīng)注重管理的人性化、制度化、科學(xué)化,善于授權(quán),鼓勵(lì)創(chuàng)新,給想干事、能干事、會(huì)干事的護(hù)士一個(gè)理想的平臺(tái),人盡其才,才盡其用。護(hù)士長巧用激勵(lì)機(jī)制,凝聚護(hù)理團(tuán)隊(duì)精神,打造高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
組織紀(jì)律自我鑒定3
20xx年9月我畢業(yè)分配到x縣中學(xué)工作。作為一名剛剛走上崗位的青年教師,我深知自己有許多不足和缺陷。因此,從一開始我就端正態(tài)度,不斷努力,銳意進(jìn)取。現(xiàn)將一年多來的學(xué)習(xí)工作總結(jié)如下:
在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)及路線、方針、政策;不斷學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)理論知識(shí),積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)決服從組織安排。xx年我參加了第二批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),一絲不茍地完成了2萬字的讀書筆記,5篇學(xué)習(xí)心得,2千字的黨性分析材料,自身的先進(jìn)性得到了較大提高,增強(qiáng)了為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的'意識(shí)。我對(duì)照黨員義務(wù)八條,從各方面嚴(yán)格要求自己,向?qū)W校里各位黨員教師學(xué)習(xí),爭做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
在工作上,我熱愛自己的本職工作,也為之付出大量的心血和汗水。因?yàn)槲沂冀K相信,只要辛勤耕耘,就一定會(huì)有所收獲的。所以,平時(shí)的教育教學(xué)工作,我總是腳踏實(shí)地、認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待。一直以來我刻苦鉆研教材,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實(shí)自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動(dòng)和各項(xiàng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提高自身的文化修養(yǎng)和知識(shí)底蘊(yùn)。功夫不負(fù)有心人,我所任教的兩個(gè)班級(jí)(高二10、16班),一文一理,雖然都是普通班,基礎(chǔ)較差,但通過我和學(xué)生的共同努力,每學(xué)期期中、期末兩次考試成績都位于同類班級(jí)的前列。我的努力和成績得到了校領(lǐng)導(dǎo)和眾多師生的一致好評(píng)。
在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同仁,愛護(hù)學(xué)生,能夠盡自己的力量幫助別人。在年級(jí)組辦公室,能主動(dòng)為他人服務(wù)。因此,我擁有良好的人際關(guān)系。
雖然我取得了一些成績,但我身上還存在許多不足的地方,對(duì)于教育教學(xué)管理方面,還缺乏科學(xué)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),工作的創(chuàng)新還不夠。我今后要好好借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),向他人學(xué)習(xí)。再有,個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)水平還不夠高,教學(xué)研究還欠深入,尤其對(duì)新課程的理解與實(shí)踐還是比較膚淺的,教育科研能力不強(qiáng)。這些,都需要我今后好好地去努力,更希望組織繼續(xù)給我支持與幫助,使我各方面能盡快地向高一層次邁進(jìn)。
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