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高中階段畢業(yè)鑒定

時間:2024-04-04 09:27:34 鑒定 我要投稿
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高中階段畢業(yè)鑒定

高中階段畢業(yè)鑒定1

  回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學(xué)不倦里,在同學(xué)的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

高中階段畢業(yè)鑒定

  我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。生活上,我持有嚴謹認真的態(tài)度,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,獨立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,我曾加入學(xué)校入黨積極分子小組學(xué)習(xí),力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務(wù)獻血活動,用微薄的.力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

  三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當(dāng)成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,大膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識加以鞏固,學(xué)習(xí)成績名列年級前茅。

  我有良好的運動習(xí)慣,三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗埽粌H鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠軍。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強,曾在學(xué)校組織的“第xx屆書法大賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎(chǔ)。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰(zhàn)!

高中階段畢業(yè)鑒定2

  這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我天天都認真學(xué)習(xí)積極地生活,?醋约嚎梢猿蔀楦鼜姷娜。

  這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的.各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,留意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決題目能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

  希看未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

  踏進高中的第二年。

  我更加努力地學(xué)習(xí),時刻向自己的目標(biāo)前進,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,公道安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維靈敏,對題目有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。?蠢^續(xù)努力,爭取更好成績。

  在校,團結(jié)友愛,熱心助人,堅持

高中階段畢業(yè)鑒定3

  本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

  本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

  在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得”優(yōu)秀團員”、”三好學(xué)生”等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的.學(xué)習(xí)榜樣。

  在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

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