感恩節(jié)的講話稿
在當(dāng)下社會，我們越來越需要講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。那么，怎么去寫講話稿呢？以下是小編整理的感恩節(jié)的講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的講話稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高二（5）班的xx。我今天發(fā)言的題目是《學(xué)會感恩，與愛同行》。
每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今年的感恩節(jié)在11月22號。對于感恩節(jié)這一舶來品，我們不一定需要國外那些慶祝感恩節(jié)的外在形式，但卻一定要理解感恩深蘊的內(nèi)涵。
當(dāng)我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們要懷有一顆感恩的心。
一個人不管他有什么樣的不足，只要他有一顆感恩的心，那么孔夫子就有可能對他說：孺子可教。曾看過《聊齋志異》，一個狐妖懷有感恩之心，也讓人覺得她有幾分可愛。領(lǐng)舞《千手觀音》的聾啞舞蹈家邰麗華經(jīng)常用手語說的一句話就是“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生�！�
去年，xx市第x版《中學(xué)生守則》中就增加了“學(xué)會感恩”的條款。理論上，沒有人會否認身邊有很多很多需要感謝的人、事、物。但現(xiàn)實生活中，我總覺得同學(xué)們的抱怨多于感恩。有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。孰不知沒有一種給予是理所當(dāng)然的。當(dāng)我們忽視甚至漠視別人對你的好的時候，你會很容易就滑進自私的泥淖。一個自私的人，他的身邊必然充斥著抱怨和不快樂。
也許你并不是不知感恩，而是由于東方人特有的含蓄內(nèi)斂的性格，是你羞于表達，或者是不知道該如何表達你的感恩之情。如今中國已與世界接軌，李陽瘋狂英語中有一句話叫“Don’t be shy，just try�！辈粌H僅是不要羞于開口說英語，你的感恩之情也不要羞于表達。
當(dāng)然，感恩不僅是嘴上功夫，他更需要我們的行動。這些行動不需要驚天動地。在家里做一些力所能及的家務(wù)，也許這并不能幫父母減輕多少負擔(dān)，但至少讓他們覺得你長大了。當(dāng)你在視頻和游戲中游弋時，父母可能嘴上沒有說什么，但你要意識到，他們可能正在為你焦急。當(dāng)你減少看視頻和打游戲的時間，做一些更有意義的事的時候，父母一定會感到很寬慰，這就可以作為你表達感恩的一種方式。在學(xué)校，也許你的成績不能成為老師的驕傲，但當(dāng)老師看到你踏實努力，每天都在進步的時候，他們一定會覺得他們的付出是值得的。
不要將同學(xué)提供的幫助當(dāng)作理所當(dāng)然。如果對同學(xué)的幫助懷有感恩之情這個詞太大了，至少我們得懷有感激之情當(dāng)你想要發(fā)脾氣的時候，克制一下自己，這些也是表達感恩的方式。
淡看世事去如煙，銘記恩情存如血。今天在國旗的見證下，希望我們所有同學(xué)學(xué)會感恩，與愛同行。
感恩節(jié)的講話稿2
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
本周我們將迎來一個很溫暖的節(jié)日——感恩節(jié)。所以今天我講話的題目是：《心懷感恩，擁抱明天》
在美國，每年11月的最后一個星期四就是“感恩節(jié)”，Thanksgiving Day ，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節(jié)那天，人們都要吃turkey火雞，舉行慶�；顒樱兄x、頌揚在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。
沒錯，“感恩節(jié)”是美國的節(jié)日，但是“感恩”不分國度。 “感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。
當(dāng)一個人來到這個世界，什么都還沒來得及做的時候，他就已經(jīng)開始享受前人賦予的一切成果了。生活中，當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者；當(dāng)我們喜遷新居，我們要感謝那些建筑工作；我們?nèi)粘５娘嬍�，要感謝農(nóng)民朋友；當(dāng)我們出行，要感謝司機；當(dāng)我們讀一本好書，要感謝作者的創(chuàng)造。朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予我生命，生活贈人友誼所以這些，我們都應(yīng)感謝。 其實，我們這個古老的東方民族，也從來不缺“感恩”。小草最知懷土，百姓最知感恩。遙想當(dāng)年，在江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木�，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，時刻想念毛主席”的標語以感恩，那口井也被稱為“紅軍井”。黨的好干部焦裕祿帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)沙、栽梧桐，老百姓為感謝這為民之恩，把這些梧桐稱之為“焦桐”。 感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點滴幸福。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用樸實的話語和實際行動表達出我們發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：
感謝你，我的爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
感謝藐視我的人，是他覺醒了我的自尊！
感謝不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 ！
感謝傷害我的人，是他磨練了我的意志 ！
感謝欺騙我的人，是他增進了我的智慧 ！
感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力； 感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸
讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
我的講話完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是九（2）班xx，今天，國旗下的講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時刻綻放》。
我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個餃子時，這位父親直接用手抓起餃子放進了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認得，但他從未忘記對兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會忘了一切，但他們絕不會忘記愛你，不是嗎？
同學(xué)們，每年十一月的第四個星期四，同時也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
在這個世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�，一個雪中送炭的舉動是對我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵的話源泉是對我們的幫助，一個如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會因此缺生機，更體會不到相互給予的快樂。
讓我們學(xué)會感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。
讓我們學(xué)會感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。
讓我們學(xué)會感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅強。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗證，一路堅持自己的夢想，永不言棄。
感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時，還要懂得愛護，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會更加美好。
在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，讓我們永遠懷揣一顆感恩之心，用行動去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。
感恩節(jié)的講話稿4
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
感恩其實無處不在，這源于生活中的一句話：世界上理所當(dāng)然的事越來越少，需要感恩的事就越來越多。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，發(fā)自內(nèi)心的感恩才能彰顯出自己的忠誠，生活中多一份感恩，就會多一份知足、和諧。相信大家聽過很多感恩的故事，下面我就為大家講一個我最喜歡的感恩故事：
很久以前，有一匹馬千方百計找到了上帝，請求上帝讓它去天堂享受。上帝問馬：“難道你現(xiàn)在的生活不好嗎，人類對你不好嗎？”馬回答說：“我不喜歡現(xiàn)在的生活，天堂的生活多好呀，美酒在手，美食環(huán)繞�；畹腻羞b自在，整天無憂無路的，多快活呀�！鄙系劭粗鼞┣械哪�，猶豫了一會，說：“好吧，我答應(yīng)你。不過，你要答應(yīng)我一個要求，我要你在天堂中待上一年后，告訴我，什么是幸福�！瘪R答應(yīng)了。
一年后，上帝去問馬的時候，馬答不出來，上帝就把它關(guān)在一望無際的的沙漠里。一年后，上帝再問它時，馬回答說：“幸福就是沙漠中出現(xiàn)了一顆嫩草�！�
這個故事告訴我們：一定要知足，要學(xué)會感恩生活中的一切事物，不能貪得無厭。
生活中，我們首先要感恩父母，當(dāng)我們從呱呱墜地到長大成人時，父母付出了很多心血與汗水，度過了很多個不眠之夜。天下父母之心尤為貴，我們難道不要感恩他們的養(yǎng)育之恩嗎？感恩父母，因為父母的關(guān)愛是最無私的，在母親的哺育下，我們漸漸離開了襁褓，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)懷中，我們茁壯成長，他們卻逐漸老去。我永遠都記得，放在我肩上的那雙手是多么的溫暖；我永遠都記得，伴我成長的背影是那么的高達。父母的愛，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會多少呢？我們又能報答多少呢？
除此之外，我們還要感恩老師，感恩他們的諄諄教誨，感恩他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做一個“大寫的人”。從小學(xué)到初中，直至大學(xué)，有很多老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。生活中，我們還要感恩朋友，感謝他們讓我們感受到世界的'溫暖，在遇到困難時，朋友鼓勵我們繼續(xù)前行；感恩對手，感謝他們令我們不斷進取，努力完善自己。用感恩的心對待生活，你會發(fā)現(xiàn)，每一天都是熱情洋溢的；用感恩的心對待生活，你會變得越來越積極向上和樂觀自信。
常懷一顆感恩的心，我們的心態(tài)會更加平和。當(dāng)我們以平和的心態(tài)看世界時，我們就會達到人淡如菊、心素似簡的境界，會擁有“寵辱不驚，笑看庭前花開花落；物利兩忘，漫望天上云卷云舒。”的恬淡與從容。
感恩是一種品德，人不可不懂感恩。感恩讓世界充滿真情，感恩讓生活多姿多彩。我堅信只要把感恩的心貫穿于社會和生活的始終，生命的價值會體現(xiàn)的更加完美。
在這里，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學(xué)，感謝身邊所有的人，感謝他們讓我擁有一顆常懷感恩的心。
感恩節(jié)的講話稿5
教師，同學(xué)們：
各位早安！今日我演講的題目是：“心存感激”。
每年11月的最后一個星期四，美國人都會慶祝感恩節(jié)，即thanksgivingday，這意味著感謝上天給予我們的恩賜。感恩節(jié)那天，人們會吃turkey火雞，舉辦慶祝會來感謝和贊美在過去一年中曾幫助過自己的人，并盡自己最大的努力幫助有需要的人，用自己的方式度過感恩節(jié)。
學(xué)生們，我們靜心細想，滴水之恩當(dāng)以涌泉相報，人生中有許多人和事值得我們感恩。感恩祖國，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩同學(xué)，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母，感恩父母。
有了一顆感恩的心，我們就有了開啟幸福之門的金鑰匙，知道了感恩，我們也就學(xué)會了報答。對父母要心存感激，聽從父母的教導(dǎo)，主動幫助他們做力所能及的事，安心學(xué)習(xí)讓他們放心；對老師要尊敬師長，樂于接受師長教誨，主動與師長溝通，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，課下及時復(fù)習(xí)，積極追求進步；
我們要感謝同學(xué)們，與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助…我們還要慢慢地從對父母，老師，同學(xué)們的感激中，升華出對祖國的愛和對社會的責(zé)任感。
學(xué)生們，這滴水的恩賜是涌泉相報，我們要從現(xiàn)在開始，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性地對他人友善，習(xí)慣性地投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性地欣賞身邊的事物和美景。生命如此美好，讓我們用感恩的心投入到學(xué)習(xí)和生活中，去收獲成功的快樂和喜悅！
希望大家只爭朝夕，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會感恩。完成了演講，謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿6
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化妝、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的�！案卸鞴�(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因為父母給予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個世界上，還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無私的愛！
我們要感恩老師，當(dāng)我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起，就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會，成為社會有用的人。我們知識能力的獲得，都與老師的苦口婆心是分不開的。因而，我們要感恩我們的老師，是他們用畢生的心血，在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們，堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中，我們學(xué)會怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象，同時，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以，不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，而且，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安，也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的的寬慰。
我們要感恩大自然，是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香，撿一片無助的落紅，聽一絲啁啾的鳥語，嘗一口秋后的甜果。然后，或俯仰天地，或極目遠方，或擁抱高山，或搏擊滄海，或纏綿絲雨，或嬉戲舞雪……。融身其境，我們身有何感？是沉醉？是哀憐？是沁脾？是甘蜜？是壯懷？是感動？是纏綿？是愜意？也許人間的感情都嘗盡了，但是我們必須把一種最重要的感情留在最后，以填平感情起伏不平的溝壑，那就是感恩，感恩自然給予我們博大的物藏，感恩自然給予我們無盡的享受，感恩自然不求回報無私的奉獻。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。
讓我們回報父母；主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛。減輕父母的負擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報社會：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會一個整潔的環(huán)境；夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
感恩節(jié)的講話稿7
老師，同學(xué)們：
大家上午好！
本周星期四是個不平凡的日子，是個神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。
或許是有意為之，或許是巧合，在這樣一個不平凡的日子里，學(xué)校先是召開了各班的主題班會課，接著又是家長會。期中考試剛剛結(jié)束，原本就忐忑不安的我們，竟然這樣一個接一個的被折騰，真的是惶恐灘頭說惶恐�？赊D(zhuǎn)念一想，我們還真有好多心里話要對父母說呢。
在這偉大的節(jié)日里，我們真應(yīng)該向我們的母親表示點什么。在這里，我們雖然不能送上一束康乃馨；但是，我們可以用我們的方式把我們的愛表達出來，奉獻給我們敬愛的母親。
母親，我們的生命來自您，含辛茹苦，風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影；母親，我們的快樂來自您，始終如一，鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀；母親，我們的無私來自您，不求回報的給予，歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待；母親，我們的幸福來自您，笑對艱難，滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是艱難歲月里留下的刻痕，而母親的愛在這世間充滿天地。
在人生前進的路上，我們或許會經(jīng)歷風(fēng)雪，或許會徘徊不前，或許會摔跤跌倒，甚至誤入歧途，可是，我們永不言棄，因為——一路有你，母愛呵護，伴我一生。
“誰言寸草心，報得三春暉”，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
或許，我們唯有帶著一顆感恩的心，理解父母的不易和師長的苦心，不辜負他們熱烈的期盼，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，提高自己的綜合實力，提高自身素質(zhì)，加強修養(yǎng)，成為一個讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。
謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是來自高一（8）班的xx，今天我國旗下的講話的題目是——懷揣感恩。
11月的第四個星期天，也就是這個星期天是感恩節(jié)。伴隨著寒冷而來的是個溫暖的節(jié)日。你是否已經(jīng)做好了準備，感恩祖國，感恩父母，感恩老師，甚至是感恩哪些陌生人呢？
父母生我們養(yǎng)我們，我們漸漸地長高了，長大成熟了，而他們的背也漸漸彎了，頭發(fā)白了。是誰總是將衣服整齊地疊好放在你的柜子里，生怕你著涼生病？是誰是你在遇到困難鬧心煩惱時傾述的人，默默地替你分擔(dān)憂愁？是我們的父母。
也許我們總是說，父母不懂我們的學(xué)習(xí)有多苦多累，但是我卻相信，在我們的背后胸前守護著的父母一定比我們更苦更累，他們更是從不向誰訴苦，只是埋在心里。
生活就像是戰(zhàn)場，敵人不停地向你發(fā)射著利箭，你可能中了那么一兩根，但是我們的父母，身上早已是遍體鱗傷！如今的我們生活在幸福的瑞中校園里，舒適的環(huán)境下我們得以努力學(xué)習(xí)，再轉(zhuǎn)念一想，我們的幸福何嘗不是由于我們的父母為我們遮風(fēng)擋雨，由于他們一直為我們背負起肩上的巨石呢？
還有我們的老師，從小到大，老師一直陪伴著我們長大。且不說小學(xué)初中老師們的循循善誘，在這高中三年，我們會叫苦喊累，覺得力不從心，那堆積如山的作業(yè)總是讓我們頭痛不已。然而我們完成的作業(yè)僅僅是一份，到了老師的手中，可是要犯上幾十倍的份量��！
此外，老師們還要用心為我們尋找題目，熬夜認真地為我們備課，上課時也要時刻準備應(yīng)對突發(fā)的狀況，班主任更是辛苦，不僅要擔(dān)憂我們的學(xué)習(xí)狀況，更要維持我們整個班級的團結(jié)，要為許許多多事情考慮再三。他們付出的心血，也是我們的幾十倍��！
我們只需要熬過這三年的時間，但是我們的老師，他們卻已經(jīng)在這神圣的崗位上站立了幾十年的時間了啊！他們是在用生命來澆灌我們！他們難道不值得我們感恩嗎？同學(xué)們，讓我們?yōu)樵趫龊筒辉趫龅睦蠋焸児恼疲源藖肀硎緦ξ覀兝蠋煹淖鹁磁c感謝！
即使是素不相識的陌生人，也值得我們?nèi)ジ卸�。我們�?yīng)該感恩那些幫助過我們的人，是他們向我們伸出雙手，幫助我們登頂巔峰；我們應(yīng)該感恩那些鼓勵支持我們的人，雖然他們只是一兩句鼓勵的話語，卻給予我們力量，讓我們繼續(xù)前進；我們更應(yīng)該感恩那些曾經(jīng)嘲笑輕視我們的人，是他們讓我們不低頭，更勇敢更精彩的活著。
最后，我們還應(yīng)該感恩這個溫暖的社會，感恩我們偉大的國家，感恩這個世界。想到祖國和我們的黨，難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓髥幔肯氲街芏鱽砜偫淼哪蔷錇橹腥A之崛起而讀書，那是用一生來感恩回報祖國的決心，也是拳拳的赤子之心，是感恩的心。
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報，更何況父母，老師，祖國和社會對我們的恩情，重如泰山！
感恩使我們中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會感恩，是我們作為一個中國人的根本。
用感恩的心看待他人，會讓你感受到生活的美好；用感恩的心看待這個社會，會讓你感受到更多的溫暖。我們要擁有一顆感恩的心，用我們的一生去守護它。
今天我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿9
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化妝、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多，按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié)，每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞，暢談往事，這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞：感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié)，美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后，覺得火雞的外觀與土耳其“身黑頭紅”的服裝特色很相像，于是叫它們?yōu)椤癟urkey”（土耳其）。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳，請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日，布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上，放生的兩只火雞分別叫“May”和“Flower”。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的“五月花號”的意思。
送食物：從18世紀起，美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事，認為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
置餐桌：感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花，而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個大南瓜，周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。平時，女主人可以在飯后把客人讓到客廳里，但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡。
做游戲：感恩節(jié)宴會后，有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲，跳舞、比賽等。其中有些一直流傳至今。
蔓越桔競賽：是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4至10名競賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來。3分鐘一到，誰串得最長，誰就得獎。至于穿得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
玉米游戲：據(jù)說這是為了紀念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時，人們把五個玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎。然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少顆玉米粒，猜的數(shù)量最接近的獎給爆玉米花。
南瓜賽跑：比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思，常常惹得大家捧腹大笑。
除去這些活動外，有些家庭在節(jié)日里驅(qū)車到鄉(xiāng)間去郊游，或是坐飛機出去旅行，特別是當(dāng)年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里，可以看到按照“五月花號”仿制的船和普利茅斯石，還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當(dāng)年的樣子建成的。參觀時，還有專門人員扮成清教徒同游客們談天，給人以身臨其境的感覺。
感恩節(jié)的講話稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的一個演講，感謝大家讓我有展示自己的機會。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來了，我們也應(yīng)該準備迎接這個節(jié)日了。
感恩節(jié)，我們在這個節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界�，F(xiàn)在的我們在逐漸的長大，而我們的父母卻在一天天的老去，在這樣的一個情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來到這個世界上的第一位老師，他們教會我們走路，教會我們說話，對我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時在家中做一些家務(wù)，給父母洗個腳，在他們疲憊的時候捶個背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負擔(dān)輕一些，讓他們感受到來自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個感恩節(jié)日里，真誠的對父母說一聲“謝謝”，把愛意表達出來。
當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來，走進學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識，教會我們課本上的知識點，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個世界，幫助我們認識自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨�，他們是我們的恩師，我們要去感恩。正是因為有老師的存在，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進步，就是對老師們最大的回報。我們的恩師對我們從沒有其他的要求，他們就只有一個要求，那就是學(xué)習(xí)成績好，因為學(xué)習(xí)好了，對我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績回報老師的恩情。
感恩節(jié)是一個很特別的節(jié)日，它讓我們更加清晰的認識“感恩”的意義，讓我們知道感恩的重要性，對人對事懷有感恩，做一個會感恩的人吧。
謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天是一個非常特殊的節(jié)日，就是感恩節(jié)。感恩節(jié)顧名思義就是讓我們借著這個機會去感恩他人。感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日，但隨著我們對西方文化的越來越了解，這個節(jié)日我們也開始慶祝了。學(xué)校之所以會在感恩節(jié)的這天舉辦活動，就是希望能夠通過這個節(jié)日讓我們學(xué)會感恩，讓我們?nèi)ジ卸魑覀兩磉叺娜�，讓我們懂得感恩的真正意義。
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會感恩？在別人給我們幫助之后我們有感恩的心不是應(yīng)該的嗎？沒有人對我們的好是理所當(dāng)然的，包括我們的父母、老師和朋友，他們給了我們幫助和照顧的時候我們都應(yīng)該要感謝他們，讓他們知道我們是知道要感恩的。我們只有懂得了感恩的真正含義，才能夠成為一個感恩的人。感恩的情感是要從自己的內(nèi)心出發(fā)的，而不是別人說要感恩才會有感恩的心。我們是需要去學(xué)會感恩的，這就是感恩節(jié)的意義。只有懂得感恩的人才會明白別人幫助自己時的好意，不會感恩的人只會嫌棄別人給的幫助不夠。
我們是必須要去感恩我們的父母、老師還有我們身邊的朋友的。若是沒有父母我們是不可能平安的長到這么大的，也不能擁有好的生活條件和學(xué)習(xí)條件。想想我們需要的東西只要我們跟父母說了他們就一定會買回來，他們對我們的好我們不僅要記住，也要有一顆感恩的心。若是沒有老師的幫助我們是不可能會學(xué)到這么多的知識的，想想如果沒有老師的話書上的知識光靠我們自己又能夠?qū)W到多少呢，所以我們是要感恩我們的老師的。若是沒有朋友的陪伴我們每天能生活得這么的開心嗎？我想是不能的吧，所以我們是不是應(yīng)該要感恩我們的朋友呢？
在感恩節(jié)這一天，把你們對父母、老師還有朋友的感恩之心都說出來吧。不需要我們做很多的事情，也不需要我們花很多的時間，我們可以送上一張自己親手制作的賀卡，或者寫的一封感謝的信，我想他們收到的時候應(yīng)該都會特別的開心吧。這些都不需要花很多的時間去做，是很簡單的事情，只要能夠表達出我們感恩他們的一顆心，不管做什么都是可以的。
同學(xué)們，讓我們在這一天向幫助我們的人表達自己感恩的一顆心吧。把自己的想法都說出來，懂得感恩節(jié)的真正意義。
謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿12
老師們同學(xué)們：
大家好
今天我講話的主題是“感恩”，有一個節(jié)日叫做“感恩節(jié)”，同學(xué)們了解這個節(jié)日嗎？這是一個在美國和加拿大盛行的一個節(jié)日，美國國會規(guī)定每年11月的第四個星期四定為“感恩節(jié)”，也就是本周四。
在一片聲討“過洋節(jié)風(fēng)潮”中，很多學(xué)者卻倡議我們應(yīng)該設(shè)立“中華感恩節(jié)”，當(dāng)一個人經(jīng)常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
記得大概兩三年前，有一次三八婦女節(jié)的時候，我?guī)桶嗬锏耐瑢W(xué)們統(tǒng)一購買康乃馨，每人一朵放學(xué)回家送給媽媽。當(dāng)晚我的微信朋友圈就被媽媽們刷屏了，好幾個媽媽激動得給我打電話，告訴我這是她第一次收到孩子給她的禮物。我當(dāng)時想到一句話 “滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！倍改笇δ愕氖怯咳鳎銉H僅滴水相報就已經(jīng)讓他們充滿幸福了，不管你之前是想不到還是羞于表達，請你們在這個星期回家的時候?qū)ψ约旱陌职謰寢尡磉_一下你的感恩之情。
第二個故事是11月8日班主任會現(xiàn)場。不知道在場的每一位同學(xué)知不知道，各班的班長和團支書一定都知道，政教處舉行了一個秘密活動，就是給自己的班主任寫一封信，送一件禮物，當(dāng)時會議上大家的班主任們幸福的拆著禮物，讀著信或熱淚盈眶或不自知的笑著。搞得我這個脫離班主任隊伍的人非常酸。你們的幾句真心話就讓他們忘記了每天的早起和晚歸，忘記了可怕的寢室衛(wèi)生，忘記了每天操心的各種煩心事。我想這就是感恩的力量。
最后一個小故事我想很多同學(xué)都聽過了，A不喜歡吃雞蛋，每次發(fā)了雞蛋都給B吃。剛開始B很感謝，久而久之便習(xí)慣了。習(xí)慣了，便理所當(dāng)然了。直到有一天，A將雞蛋給了C，B就生氣了，和A劃清界限。她忘記了這個雞蛋本來就是A的，A想給誰都可以。世界上沒有人對另一個人的好是理所當(dāng)然毫無理由的。與人相處要懂得感恩，用感恩的心去珍惜那些為我們付出的人，用真摯的感情去回報一直在為我們奉獻的人。
讓我們懂得感恩，學(xué)會如何感恩。
我們感恩父母，給了我們生命還要忍受我們的壞脾氣，所以在家時少頂撞一句，多做一件家務(wù)，讓他們感到孩子長大了；
我們感恩老師，教給我們知識，學(xué)不會時還要教上好多好多遍，所以在學(xué)校遵守紀律，尊重老師；
我們感恩同學(xué)，無涯學(xué)海中與你作伴，共同前行，所以管理好自己，維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，互相幫助，關(guān)心鼓勵。
讓我們常懷感恩之心，做勤奮善學(xué)懂感激的xx人。
感恩節(jié)的講話稿13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《感恩節(jié)的反思》。
感恩節(jié)，十月的第二個星期一，在這一天無論多忙都會陪伴在家人的身旁，可一部分人并非這樣。“孝”本是中華民族的傳統(tǒng)美德，可當(dāng)今社會節(jié)奏加快，人們學(xué)習(xí)工作壓力越來越大。在忙碌的學(xué)習(xí)和工作中，我們會時常忘記一直惦記著我們的親人，甚至在閑暇時刻也會忘記向家中的親人打一通電話，我們總是在忘記之后才想起后悔，殊不知親人的兩鬢已愈發(fā)斑白，現(xiàn)在的我們也應(yīng)該去反思自己的行為。
感恩的積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，在這一天人們都是和家人在一起，或是晚輩用禮物來報答對長輩的養(yǎng)育恩情。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動實踐在生活中，當(dāng)你來表達自己的愛意時，你可反思過你對父母以及家人的付出？感恩的反思并非三言兩語，是用自己的行動來詮釋，是自己的思想來表達。真正的感恩應(yīng)該是無差別的感恩，身存感恩心，言語化行動。感恩節(jié)是靜靜的思考自己的行為，是對自己的反思，但人往往會遺忘這一點，他們都悄無聲息的度過這一天。我們不能把它當(dāng)一年一天的節(jié)日的來過，而應(yīng)該是一年365天節(jié)日的來過。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻的感受到家庭的幸福和生活的快樂，感恩節(jié)也應(yīng)在反思中度過。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。
學(xué)會感恩，感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)用一顆感恩心去生活，可多數(shù)的我們應(yīng)該常常對別人給自己的幫助：恩惠和德澤。以為是理所應(yīng)當(dāng)，便容易忽略和忘記有意無意的站在感恩的對立面。忘恩的人時不時的出現(xiàn)，也應(yīng)該從中學(xué)會反思。有時候表達自己的恩情不需要一個物質(zhì)性的東西，而是行動哪怕一個細微的動作，可能也會帶來暖意。感恩是用心，是思考，是反思。
電視上關(guān)于感恩的廣告，看到之后是否會對自己的行為反思？父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教導(dǎo)之恩，是否曾懷感恩心去報答他們？你還記得曾經(jīng)在你無助時伸出援助之手的人嗎？你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟，患難與共的人嗎？你是否因為一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹？你是否從中反思自己學(xué)會感恩？
人的一生是感恩的一生，我們沐浴著別人的恩澤，感恩是我們一生的使命，讓我們懷有感恩之心融于行動之中。
我的演講完畢！謝謝大家！
感恩節(jié)的講話稿14
開場前，我想請同學(xué)們想一想，不知道大家有沒有統(tǒng)計過，到目前為止，你們總共接受了多少老師的教導(dǎo)，或者，你們還記得過去哪些老師的聲音、微笑。也許有人會不經(jīng)意的說：“我早忘了�！睙o怪乎，因為他們都是平凡的人，從事平凡的工作，做平凡的事，因此，他們和我們的家庭一樣，經(jīng)常被我們理所當(dāng)然地忽視。還有一些人，他們對自己過去的老師還記憶猶新，那是因為，他們同時又是非同尋常的人，他們肩負著啟迪和引導(dǎo)我們的責(zé)任，他們對我們無窮無盡的愛，對我們的關(guān)心和了解甚至超過了我們的家庭，比我們的父母更多地為我們的成長擔(dān)憂。正因如此，有這些既平凡又不平凡的人，默默地奉獻著，才有了今天這個特殊的日子：九月十日教師節(jié)。教師節(jié)，我想，也應(yīng)該是我們莘莘學(xué)子報答老師的節(jié)日。
每天放學(xué)后，天都黑下來了，這一段時間里，老師們忙得不可開交；你想過沒有，夜深人靜的時候，老師們還忙著給學(xué)生們備課，批改作業(yè)；你想過沒有，孩子們生病了，老師不能帶他去看醫(yī)生，他們自己卻趕著趕往學(xué)校上課，輔導(dǎo)學(xué)生；你知道嗎，把被父母遺棄的學(xué)生帶到家里，讓他讀書，讓他順利地通過會考；你沒有經(jīng)歷過，老師們犧牲休息時間，親自護送老師們到學(xué)校；？？這些我們看到，聽到，經(jīng)歷過的事情。那是我們這個時代的中學(xué)教師，他們付出了比其他學(xué)校教師更多、更大的努力。擁有這樣一位好老師，我們怎能不感恩？或許你是一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，而且經(jīng)常耍小聰明，但即使你沒有感覺到。
經(jīng)常是挨批，但是在所有的老師當(dāng)中，你是最讓老師擔(dān)心的，承受著老師最大關(guān)懷的。在今天這個特殊的日子里，你是否應(yīng)該為自己過去屢次讓老師痛心、誠懇的道歉呢？或許你是一個成績優(yōu)秀的學(xué)生，經(jīng)常受到表揚，也許你認為自己的成績是靠自己的努力獲得的，但你知道，你的每一個成績中，都有老師為你付出的心血。這一天，您是否應(yīng)該為您的老師而表示敬意，并由衷地向老師表示感謝。
或許你是一位成績平平，內(nèi)心對老師有幾分畏懼，總是離老師很遠的學(xué)生，其實老師關(guān)心的眼神從來沒有忽視過你，只是你自己沒有注意到而已。這一天，你是不是應(yīng)該主動地跟老師講幾句話呢？教師肯定會對你的改變感到高興�？赡軉�？感激，不能靠一句“祝你教師節(jié)快樂”來表達，不能只停留在言語上，而要用行動來表達。或許你以前上課的時候也是懶洋洋的，那么從今天開始請你盡量認認真真聽課；或許你以前的作業(yè)經(jīng)常忘記做，那么從今天開始你一定要記得完成作業(yè)；或許你以前學(xué)習(xí)不夠努力，那么從今天開始請你再加一把勁？可能嗎？今天是教師節(jié)，我們不僅要讓老師開心，還要讓他們天天開心！
“知恩”是一種傳統(tǒng)美德，每個時代的學(xué)生都應(yīng)該把它付諸實踐。初中三年級的我們面對即將到來的中考，讓我們用我們的實際行動，朝著我們既定的“中考第一，再創(chuàng)輝煌”的目標努力奮斗，以優(yōu)異的中考成績回報老師對我們的教導(dǎo)，回報母校對我們的培養(yǎng)之恩！還記得，我們初唱的時候，我們是那個時代的驕傲。我相信：今天，我們?yōu)闀r代自豪；未來，時代將為我們自豪！
感恩節(jié)的講話稿15
老師們、同學(xué)們：
早上好！今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。
再過三天，星期四美國將迎來一個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”，美國舉國上下熱鬧非凡；按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有和即將得到的。
“感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。全身癱瘓的著名數(shù)學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心；被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但它并不因此而一蹶不振，從她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切緣于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好！學(xué)會感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因為他們使你渡過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。感激鐘愛你的人，因為他們讓你體會愛的寶貴。感激傷害你的人，因為他們磨練了你的心志；感激絆倒你的人，因為他們強化了你的雙腿；感激欺騙*的人，因為他增進了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；感激遺棄你的人因為他教會了你該獨立。凡事感激，學(xué)會感激。感激一切是你成長的人！
讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感恩生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——讓我們回報父母：主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校：愛護校園中的一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會：遵守社會公德，夜深人靜時把電視的聲音開得小些，給鄰里一個安靜的夜晚……
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩的心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
謝謝大家！
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