小學生推普周國旗下的講話稿范文(通用9篇)
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。你所見過的講話稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學生推普周國旗下的講話稿范文(通用9篇),希望能夠幫助到大家。
小學生推普周國旗下的講話稿1
老師們、同學們:
大家好!
在我們身邊,經(jīng)常可以看到這樣一幕:寫作業(yè)不認真,寫字歪歪扭扭;講話南腔北調(diào),以致于別人都聽不出什么來……
親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經(jīng)親眼目睹過吧!你的感受是什么呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那么你們有沒有想過別人的感受?其實這只會讓你的道德和文化素養(yǎng)漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、不看重你,反而對你多了一份異常的眼光。其實說好普通話、寫好規(guī)范字,這對于我們來說并不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所說的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以后再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那么我們就能天天堅持下去,然后成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,并成為他們前進的動力。同學們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規(guī)范字,做個有涵養(yǎng)的文明人,成為一名21世紀的優(yōu)秀小學生吧!為此,我建議以下幾個方法可供大家參考和使用:
1、在對別人說話時,請杜絕臟話,放慢語速,說清想表達的意思。
2、寫字時放慢速度,一筆一劃寫端正,不要求有多好,而是干凈整潔,讓人一目了然,杜絕錯別字詞。
3、請別人進行監(jiān)督。可以請家長、老師、同學等等。做到每天進步一點點,把點滴積累在一起。
親愛的同學們,聽了上面的內(nèi)容,你一定會感到很奇怪吧?你也許會說,這能行嗎?“不試不知道,一試嚇一跳”。如果你真的不相信,那你就試試看吧?我等著你們的好消息哦!讓我們共同努力,人人都說普通話,人人都寫規(guī)范字,為營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境各盡所能,讓我們每一位師生都行動起來,提高語言文字規(guī)范意識,養(yǎng)成規(guī)范用字習慣,為開創(chuàng)語言文字工作的新局面而努力奮斗.使我校的語言文字規(guī)范化工作在學校當前大好形勢下再上一個新的臺階。
講好普通話,寫好規(guī)范字,是文明的象征,是做文明人的開始。文明,代表著道德和文化素養(yǎng)的提高,文明體現(xiàn)著人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。說好普通話,寫好規(guī)范字,做個文明人是時代賦予我們青少年的使命,是歷史交給我們的任務。說普通話,要求我們分清平翹,字正腔圓;要求我們頓挫抑揚,擲地有聲。寫規(guī)范字,要求我們橫平豎直,端端正正;要求我們遒勁有力,落落大方。做文明人,要求我們踏踏實實,虛心自謙;要求我們言行得體,行為規(guī)范。其實說好普通話、寫好規(guī)范字,做個文明人并不難,只要我們用一顆真心去對待它,用一種恒心去堅持它,用無比的耐心去完成它,用堅強的毅力,養(yǎng)成良好的說寫習慣,我們就能達到目的。我國的大學問家荀子曾說過:“不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探尋深澗,我們就必須堅持到底。讓我們把講好普通話,寫好規(guī)范字進行到底!
小學生推普周國旗下的講話稿2
老師們,同學們
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
我們莞城步步高小學是東莞市語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們步步高小學的每一位同學都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學校實際,我校創(chuàng)造性地開展“六個一”活動:一條橫幅、一個宣傳欄、一塊板報、一個主題班會、一次校(園)級語言文字活動、一次社區(qū)(或家長)語言文字活動。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力
小學生推普周國旗下的講話稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我是六(2)班付海諾,我今天在國旗下演講的主題是《推廣普通話》。
在九月這綠草如茵、書聲朗朗的校園里,我們迎來了新學期,迎來了新同學,也迎來了全國推廣普通話宣傳周。
學校是推廣普通話的主要陣地。每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互道一聲問候,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感覺。在學習中,在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通。作為中華文明的傳承者,我們有責任提高自己的語言文化素質(zhì),作為龍的傳人,我們有義務規(guī)范地使用祖國的母語,我們每個人都有義務推廣普通話。讓普通話成為我們的校園語言,親愛的同學們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起。人人講普通話,時時講普通話,普通話是情感的紐帶,溝通的橋梁。說好普通話,方便你我他,說好普通話,朋友遍天下。
同學們,讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每一個角落。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學生推普周國旗下的講話稿4
親愛的老師們、同學們:
大家好!
當每一個醉人的金秋如約而至的時候,當一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的節(jié)日——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月14日至20日,這將是我們一起度過的第xx個“普通話”的節(jié)日。今年的推普主題是:“xx”。
一個偉大的國家,一片遼闊的國土,盡管有著各種不同的方言,但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音,一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言,那就是普通話——我們的母語。我們愛祖國,我們愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫的共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。同學們,我們還有什么理由不講普通話呢?
作為一名炎黃子孫,請講普通話,為講普通話而驕傲。課上、課間,讓校園的每一個角落時時響徹著這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園一道最優(yōu)美的風景。普通話是校園語言,我想,“說普通話,寫規(guī)范字”的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。請記。骸捌胀ㄔ捙c素質(zhì)同在,與形象為伴,與文明同行。”確實是這樣的,普通話是一個人素質(zhì)的第一張名片,F(xiàn)在,我們同學都非常注重自己的外在形象,實際上,語言應該是你最值得關(guān)注的一項外包裝。因為,在你出言吐語的同時,也展示給了別人你的知識素養(yǎng)、文明修養(yǎng)甚至人格魅力。
我們希望全體同學在推普周里積極參與、熱情投入,要把推普當作重要的語文實踐來對待,認真學習有關(guān)規(guī)范用字的標準,進一步學習文字知識,努力在實踐中培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的情感,提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)合作精神。
最后愿推普之花開遍我們校園的每一個角落。愿普通話成為人人交往的紐帶,溝通的橋梁。
小學生推普周國旗下的講話稿5
老師們,同學們:
大家好。
在九月這綠草如茵,書聲朗朗的校園里,我們迎來了第xx屆全國推廣普通話宣傳周。作為一名小學生,我們是祖國的未來,實現(xiàn)現(xiàn)代化需要我們,而普通話將會是我們和別人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。隨著時代的發(fā)展,社會的進步,網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來,在打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來,不規(guī)范的使用祖國語言,給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國語言,就要求我們從生活點滴注意起,嚴格要求自己,我們祖國的文字才會進一步提高發(fā)展。
所以我們要樹立說普通話,寫規(guī)范字意識,爭做新時代的推普員。在本屆推普周期間,我代表全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
1.請用普通話道出你心中的每一聲問候,這一聲問候伴隨著你甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入渴求知識的心田。
3.請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,說好普通話!讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。
讓我們攜起手來,互相監(jiān)督,互相鼓勵,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。
我的演講完畢!謝謝大家!
小學生推普周國旗下的講話稿6
老師、同學們:
今年本周是全國“推廣普通話宣傳周”。什么是普通話呢?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”的現(xiàn)代漢民族的共同語。我國是多民族、多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志。
每天早上,當我們進入校園,彼此相見時,都會用普通話互相問好,那甜甜的問候讓我們心中涌起了一種無比親近的感情;在學習中、在交談時,我們感覺只有用普通話,才能使我們彼此順暢地溝通、交流。語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
在此,我向大家發(fā)出倡議:
(1)師生不但要在校園內(nèi)使用普通話,共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境;而且還要自覺地在社會交際中使用普通話,培養(yǎng)良好的語言素質(zhì),提高講普通話的水平;
(2)在校園內(nèi)開展“啄木鳥”行動,對黑板報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上進行糾正;我們還要把活動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化語言文字的規(guī)范化意識;
(3)各班利用班隊課時間舉行“弘揚中華優(yōu)秀文化,吟誦經(jīng)典文學作品”主題中隊活動,相信在大家的不斷努力下,推廣普通話的目標一定會實現(xiàn)。
老師們、同學們,讓我們齊心協(xié)力說普通話,用規(guī)范語,營造濃郁的語言文化氛圍,構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化。
小學生推普周國旗下的講話稿7
老師、同學們:
大家好!非常榮幸參加今天的比賽,我演講的題目是《高效語言交流,創(chuàng)造輝煌人生》。
人,無時無刻不被各種各樣的`產(chǎn)品包圍著,無論是吃的、穿的、住的還是用的,因此,也會讓人們注意到這樣兩種類型的產(chǎn)品,一種是產(chǎn)品質(zhì)量良好但包裝粗糙,無法顯示他的優(yōu)點;另一種是產(chǎn)品質(zhì)量一般但其精致獨特的包裝卻能將其所有優(yōu)點展示給人們,使其銷售量比起前者,可謂門庭若市。說到這里,也許有人會說:“喂,你這不是跑題了嘛?”其實,我想說的是:在人才市場上也同樣存在這樣兩種類型的人:一種是學歷很高,但卻不善表達;另一種是學歷、成績一般,但其善于表達的一面卻能將自己所有的優(yōu)點表現(xiàn)得淋漓盡致!
20xx年,香港大學摒棄了以往面向內(nèi)地的招生方針,對學生的高考分數(shù)和面試成績實行“兩手抓兩手都要硬”的措施。內(nèi)地11個省市高考“狀元”因面試成績不理想而被拒之門外。一場人才素質(zhì)全面發(fā)展的風暴正在形成。
在這里,也許會有不少人為那11名“狀元”大喊“冤枉”。的確,十年寒窗苦讀,終于算得上學富五車,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面試”上。這難道能不引起我們的深思嗎?在中國傳統(tǒng)教育中,語言表達確實很少受到高度重視。應試教育使得學習成為重心,考試只是目的,娛樂變得多余。這種模式下生產(chǎn)出來的大多是呆板木訥,沉默寡言的“木頭”高才生!滿腹經(jīng)綸卻不擅長表達就猶如茶壺里煮餃子——倒不出來!
當今世界,風起云涌,龍爭虎斗,無論是國家間的磋商談判,還是普通市民、職員的忙忙碌碌;大至中東伊拉克戰(zhàn)爭,小至鄰里的摩擦,無一涉及周邊的國家、親戚朋友。試問沒有溝通,何來理解與支持?沒有良好的語言表達,如何進行良好的溝通?一個人,一個國家如果連對外溝通都無法實現(xiàn),那么在這里大談個人素質(zhì)的全面發(fā)展,國家的繁榮富強還有什么意義?聊天需要生動的語言表達;談判需要高超的語言技巧;演講更需要震撼人心的語言氣勢。言語是人生不可缺少的一種表達思想情感的工具。善于生動表達,善于與人溝通,可以實現(xiàn)人生幸福,亦可成就輝煌人生。
語言是外包裝,素質(zhì)是產(chǎn)品質(zhì)量,所謂“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包裝,藏在深處的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品也會無人問津。
語言表達能力和人才素質(zhì)已經(jīng)緊密融合,是對新世紀新時期綜合人才的要求。
在信息化、網(wǎng)絡(luò)化的今天,就讓我們行動起來吧!掌握表達技巧,學會高效溝通,在絢麗的時代舞臺上全面發(fā)展,秀出您的風采,創(chuàng)造輝煌人生!
小學生推普周國旗下的講話稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
新的一周又開始了,每年九月份的第三周,是全國推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。從1998年第一屆推普周開始,到今年已經(jīng)是第十四屆了。本屆推普周的主題是:“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。”
我們都知道,語言文字是人類社會最重要的交際工具、文化的重要載體,它無處不在,隨時隨地為社會服務。推廣普及普通話有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力,F(xiàn)在,漢語已經(jīng)成為聯(lián)合國規(guī)定的六種工作語言之一,這是我們每一個中國人為之驕傲的事情。
今天,站在這里,我可以自信地說:我正在用普通話為大家講話。那么什么是普通話呢?普通話的定義是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語”,這是在1955年的全國文字改革會議和現(xiàn)代漢語規(guī)范問題學術(shù)會議上確定的,并且在1982年將普通話寫進憲法,規(guī)定普通話為全國通用語言。
作為實驗小學的學生,每個人都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。無論在學校、在家里、在社會、在課堂上、在課下、在假期……都要自覺使用普通話。遇到讀不準的音立刻查字典弄清楚,爭取不讀錯音、認錯字;多收聽、觀看少兒頻道“新聞袋袋庫”之類的新聞報道節(jié)目,多模仿、多練習繞口令,強化自己流利的語感,做到:多聽、多看、多練、多說。我們還要養(yǎng)成提筆即練字的好習慣,把字寫規(guī)范、寫漂亮。寫好字的重要前提是掌握正確的寫字姿勢,我們都知道“三個一”的寫字標語:眼距書一尺,胸距桌一拳,手指距筆尖一寸。而握筆的幾個手指又各有分工,請同學們和我一起做一下:大拇指和食指捏緊筆,中指頂住筆,無名指和小拇指托住筆。希望每一位同學都為此作出積極的努力,認真對待每一次作業(yè)、筆記、練習,使我們的每一次作業(yè)都成為合格的作業(yè),每一次發(fā)言都是標準的發(fā)音。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;從自己身邊做起,從我做起,在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,并積極使普通話從校園走向校外,走向家庭,走向社會。實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
小學生推普周國旗下的講話稿9
老師們,同學們:
大家好!
新的一周又開始了,本周是九月份的第三周,也是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱“推普周”。本屆“推普周”的主題是:xx。
同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中黃略的臉上,正揚著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中黃略,講普通話,這是每一個挺起脊梁的中黃略的神圣宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一個中黃略責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外黃略也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中黃略更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的紐帶。
老師們、同學們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字,讓我們從自己身邊做起,從我做起,為宏揚民族文化,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
謝謝大家!
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