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最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿

時(shí)間:2022-09-28 20:45:32 講話(huà)稿 我要投稿

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話(huà)稿,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!這個(gè)星期四是什么節(jié)日,同學(xué)們知道嗎?(中秋節(jié)),對(duì),是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。現(xiàn)在,我想問(wèn)問(wèn)大家:你們了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?每年農(nóng)歷八月十五,就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。“中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn),而中秋節(jié)的盛行開(kāi)始于宋朝。為什么叫“中秋”呢?因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱(chēng)“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱(chēng)呼:“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。

  中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過(guò)去,人們?cè)谪S收的季節(jié)里,總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成,享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少,月光皎潔,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說(shuō),嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無(wú)不寄托著人們對(duì)生活無(wú)限的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多,最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”同學(xué)們,在這美好的日子里,你有何感想呢?我相信,很多人的答案是:想家,想念爸爸媽媽。

  是的,每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來(lái),多少文人學(xué)子在這美好的日子里,都會(huì)思念親人,思念家鄉(xiāng),掛念著祖國(guó),希望與親人團(tuán)圓,共享歡樂(lè)。在這佳節(jié)之際,我倡議每位同學(xué)做好三件事:

  第一,孝敬父母長(zhǎng)輩,為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力。

  第二,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母及長(zhǎng)輩!第三,為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師道一聲:中秋快樂(lè)!

  最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工,向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué),向你們的家人和朋友道一聲:中秋快樂(lè)!

  謝謝大家!

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)歷史悠久、意蘊(yùn)深厚的傳統(tǒng)節(jié)日。傳說(shuō),在春秋時(shí)期,帝王就開(kāi)始祭月了,之后貴族官吏和文人學(xué)士也開(kāi)始效仿,漸漸傳入民間。據(jù)《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月!毕υ拢褪羌涝。

  中秋節(jié)是代表思念與團(tuán)圓的節(jié)日。古時(shí)候,有多少千古佳句誕生在這中秋之時(shí),李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,張九齡的“海上生明月,天涯共此時(shí)”等等,無(wú)一不是表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)親人,對(duì)故友的切切思念之情。而“吳剛伐桂”,“玉兔搗藥”等傳說(shuō)故事,也讓人浮想聯(lián)翩。

  中秋節(jié)的夜晚,我們一家人帶著月餅在頂樓上賞月。遙遙的天際邊,那月兒如同一只晶瑩剔透的玉盤(pán),瑩白無(wú)瑕的將絲絲淺金色的月光灑向人間,讓我不由地想到了李白的詩(shī)句‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)。

  夜色漸濃,如紗似水的月光越來(lái)越亮了,輕舒漫卷的云朵也越倆越薄了。云朵化作縷縷云絲如柳絮般輕輕繚繞在光華燦爛的月兒邊,襯得月兒越發(fā)輕靈,猶如玉盤(pán)中盛滿(mǎn)的金燦燦的黃金。而夜空中灑落的熠熠生輝的星星,大概偏是那玉盤(pán)中散落的點(diǎn)點(diǎn)碎金吧。

  家人的談笑聲將我的目光引去,原先是月餅已經(jīng)拿出,開(kāi)始品嘗月餅了。吃著香甜的可口的月餅,和父母親聊著中秋的神話(huà)故事,仿佛這就是中秋節(jié)的真諦了。吃完月餅,再次將目光投向皎潔的月兒,它仍是靜靜地高掛空中,靜靜地將月色灑落我們身上,靜靜地看著人間的悲歡離合,猶如同它千百年來(lái)一向所做的那樣。

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!在我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)來(lái)臨之際,我在這里向大家提前祝福!祝愿各位老師、各位同學(xué)在圓滿(mǎn)的節(jié)日里收獲圓滿(mǎn)的幸福和快樂(lè)!我想這也是中秋節(jié)想要為我們每一個(gè)人傳遞的一份力量吧!在此,我今天的演講主題就是我們的“中秋節(jié)”,希望大家能夠仔細(xì)聆聽(tīng),感謝各位!

  在我認(rèn)為,中秋節(jié)是每個(gè)家庭團(tuán)圓的符號(hào)。每到中秋節(jié)這一天,天上的月亮圓了起來(lái),遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人們就會(huì)無(wú)比的思念家鄉(xiāng)。所以還未月圓的時(shí)候,我們看著月亮一點(diǎn)點(diǎn)的圓起來(lái),仿佛就在告訴著我們?cè)摶丶伊耍摵图胰藗兙垡痪哿。中秋假期的?lái)臨,讓那些想要回家的人都找到了回家的路,而中秋這個(gè)節(jié)日的意義也就開(kāi)始展現(xiàn)了。月亮讓人思念家鄉(xiāng),也讓人有了回家的欲望。中秋節(jié)和月亮相連,無(wú)非也就是寓意著回家的團(tuán)圓是每一個(gè)家庭都期待的。

  那么中秋為什么這么值得我們?nèi)ブ匾暷?隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的交通已經(jīng)很便利了,大家對(duì)團(tuán)圓的意識(shí)依舊是很濃厚的。在春節(jié)、中秋等節(jié)日里,我們最期待的也就是和我們的家人們圍坐一團(tuán),吃一頓熱飯,一起聊聊天,緩解一下生活中的疲憊。中秋節(jié)作為我國(guó)一個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日,是需要我們每一個(gè)人去努力繼承的。

  我們作為這新一代的學(xué)生,在傳承經(jīng)典文化這個(gè)層面上應(yīng)該是要一直往前的,有很多的事情是值得我們?nèi)ヅΦ?,比如說(shuō)學(xué)習(xí)和傳承,因此,親愛(ài)的同學(xué)們,我相信大家也能夠在中秋節(jié)里感受到那一份快樂(lè)和文化,我也相信我們作為新時(shí)代的主人,能夠?qū)⑦@一份力量傳遞下去,將我們這一份傳統(tǒng)文化更好的繼承下去!

  中秋節(jié)即將抵達(dá),一個(gè)團(tuán)圓的假期就要來(lái)臨,那么同學(xué)們,就讓我們一起投身于這次中秋假期里,一起去享受一次快樂(lè)吧!和家人們一起吃一頓團(tuán)圓飯,一起賞月吃月餅,讓這個(gè)節(jié)日過(guò)出它原本的味道來(lái),也讓我們?cè)谶@樣的一次享受之中,把這一份文化默默地繼承下去。在這個(gè)中秋節(jié)里,我也祝愿我們的每一位同學(xué)將來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中取得一個(gè)圓滿(mǎn)的成績(jī),祝愿老師們?cè)诠ぷ鳟?dāng)中繼續(xù)順利。佳節(jié)不可辜負(fù),讓我們一同期待這一次節(jié)日吧!讓我們一起攜帶一份責(zé)任去享受這一個(gè)節(jié)日吧!

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿4

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天,我的題目是:借中秋,話(huà)感恩。

  在進(jìn)入正題之前,我先給同學(xué)們講一個(gè),有一個(gè)少年和父母吵架,離家出走,他身上的錢(qián)很快就用光了,他又冷又餓,有一個(gè)老婆婆看他可憐,就給了他一碗飯吃,少年很感激,他對(duì)老婆婆說(shuō):"你對(duì)我真好,我以后就跟著你吧。我可以幫你做很多事情的。"老婆婆就問(wèn)這個(gè)少年:"那以前是誰(shuí)給你做的飯呢?"少年說(shuō):以前是媽媽給我做的飯。"老婆婆接著問(wèn)"你媽媽給你做的飯多,還是我給你做的飯多?"少年說(shuō):"我媽媽給我做的飯多。"老婆婆就順勢(shì)開(kāi)導(dǎo)少年:"我給你一碗飯你就這么感激,而你媽媽給你做了十幾年的飯,你為什么不知道感激呢?"少年頓時(shí)醒悟,回到了家中。

  同學(xué)們,你是否仍記得開(kāi)學(xué)時(shí)父親送你來(lái)學(xué)校,幫你提沉重的行李?是否記得母親在前一晚幫你收拾東西,而你連箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否還記得父母來(lái)接你時(shí)噓寒問(wèn)暖,關(guān)心的話(huà)語(yǔ)?是否還記得父母在電話(huà)另一端的急切的詢(xún)問(wèn)和關(guān)愛(ài)?......也許你仍然記得,或許你曾經(jīng)記得,但你或許并沒(méi)有認(rèn)為這是父母的恩情。兒女的痛到父母身上會(huì)加倍,兒女的喜悅到父母身上也會(huì)加倍的。兒女的一句問(wèn)候,一個(gè)在父母生日時(shí)慶賀的電話(huà),能讓他們快樂(lè)上幾天。

  同學(xué)們,我們剛剛和父母一起度過(guò)一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓,親情濃濃的中秋節(jié)。

  每年八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿(mǎn)月更圓,更明亮,所以每年秋季中期的這個(gè)節(jié)日又叫做"八月節(jié)"。當(dāng)我們仰望天空的朗朗明月,會(huì)期盼家人團(tuán)聚,所以中秋節(jié)又稱(chēng)"團(tuán)圓節(jié)"。昨天我們跟父母一起度過(guò)了這個(gè)團(tuán)圓的中秋節(jié),感受著傳統(tǒng)風(fēng)俗帶給我們的愛(ài)和幸福。

  我想把愛(ài)和幸福帶進(jìn)生活的最好,就是對(duì)得到的每一份關(guān)愛(ài)表示感謝,讓我們一起來(lái)感謝父母,感謝他們給予了我們的生命,感謝他們給予了我們溫暖的家,感謝他們給予了我們無(wú)盡的愛(ài)。讓我們把最美的祝福送給父母,祝愿他們身體。

  借中秋,話(huà)感恩。讓我們一起生活在感恩的世界里,感激斥責(zé)我的人,因?yàn)樗L(zhǎng)了我的智慧;感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的能力;感激遺棄我的人,因?yàn)樗虒?dǎo)了我應(yīng)自立;感激鞭打我的人,因?yàn)樗宄宋业臉I(yè)障;感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的見(jiàn)識(shí);感激傷害我的人,因?yàn)樗ゾ毩宋业男闹尽?/p>

  這個(gè)中秋,讓我們學(xué)會(huì)感恩,為父母留下一個(gè)真心的微笑;學(xué)會(huì)感恩,為朋友留下一雙友誼之手;學(xué)會(huì)感恩,為陌生人留下一絲心靈的溫暖。讓我們一起生活在感恩的世界里,我們的世界會(huì)更美,更好。

最新中秋節(jié)學(xué)生講話(huà)稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來(lái)一年一度的中秋佳節(jié)!

  隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,生活的節(jié)奏越來(lái)越快,喧囂的都市車(chē)水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來(lái),但是每到八月十五中秋節(jié)到來(lái)之時(shí),一輪皓月高掛天空,傳統(tǒng)佳節(jié)的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈,我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問(wèn)候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

  中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團(tuán)圓的象征,因此,又稱(chēng)八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)與元宵節(jié)和端午節(jié)并稱(chēng)為我國(guó)三大傳統(tǒng)佳節(jié)。究中秋節(jié)之來(lái)源,與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”、“玉兔搗藥”等神話(huà)傳說(shuō)有著密切的關(guān)系。

  故中秋節(jié)的民間習(xí)俗多與月亮有關(guān)。賞月、拜月、吃團(tuán)圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風(fēng),到了后來(lái)賞月重于祭月,嚴(yán)肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風(fēng)俗在唐代極盛,許多詩(shī)人的名篇中都有詠月的詩(shī)句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動(dòng)更具規(guī)模。我國(guó)各地至今遺存著許多“拜月壇”、“拜月亭”、“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。

  每當(dāng)中秋月亮升起,于露天設(shè)案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月,F(xiàn)在,祭月拜月活動(dòng)已被規(guī)模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂(lè)活動(dòng)所替代。

  這個(gè)中秋,我們又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景,當(dāng)我們仰望天空那一輪明月時(shí),腦海中會(huì)浮現(xiàn)那些優(yōu)美的詩(shī)句:“海上升明月,天涯共此時(shí)。”中秋古往今來(lái),寄托著多少中華兒女的鄉(xiāng)愁與離情。每逢佳節(jié)倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節(jié)日里重溫民俗再敘鄉(xiāng)情。

  面對(duì)國(guó)旗,面對(duì)辛勤的老師,我們想說(shuō):是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們?cè)谶@個(gè)搖籃中互相團(tuán)結(jié),努力拼搏。

  最后,在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂(lè)!

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