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小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿

時(shí)間:2022-11-17 12:23:35 講話(huà)稿 我要投稿

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿

  在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們?cè)絹?lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿是講話(huà)者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話(huà)而事先準(zhǔn)備好的文稿。那要怎么寫(xiě)好講話(huà)稿呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿1

  小學(xué)第八周?chē)?guó)旗下講話(huà)稿:敬畏規(guī)則,做一名守規(guī)則的好少年

  有這么一則故事:一個(gè)哈佛大學(xué)學(xué)生,在學(xué)校圖書(shū)館偷拿了一本珍貴的資料書(shū)。不久,一場(chǎng)大火燒毀了圖書(shū)館,他偷的書(shū)就成了唯一珍品。要不要把書(shū)送回去?他猶豫了,不送受到心靈的譴責(zé),送了則有可能被學(xué)校開(kāi)除。經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng),他還是決定把書(shū)交送給校長(zhǎng)。校長(zhǎng)先表?yè)P(yáng)了他敢于認(rèn)錯(cuò)的精神,然后宣布開(kāi)除這名學(xué)生。很多人覺(jué)得校長(zhǎng)不講人情,可是校長(zhǎng)的治校理念非常清晰:規(guī)則大于人情,讓規(guī)則看守哈佛更可靠!

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”那么什么是規(guī)則呢?規(guī)則就是規(guī)定出來(lái)讓大家遵守的做事規(guī)程和行動(dòng)準(zhǔn)則。他告訴我們什么事情可以做,什么事情不可以做。

  那么,我們?cè)谛@中有些什么規(guī)則呢?

  在校園內(nèi),我們有一些言行規(guī)則:愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好;見(jiàn)到校園路上的垃圾要隨手撿起來(lái);不欺負(fù)小同學(xué),不和同學(xué)說(shuō)臟話(huà)。

  在課堂上,用心聽(tīng)課,積極思考,舉手發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),都是我們應(yīng)該遵循的學(xué)習(xí)規(guī)則。

  在課間,有活動(dòng)規(guī)則,不可以在走廊追逐打鬧,不可以大聲喧嘩;在操場(chǎng)活動(dòng)不能隨意踐踏草坪,和同學(xué)做游戲要遵循游戲規(guī)則。

  作為一名萬(wàn)科學(xué)子,我們還有上學(xué)時(shí)間規(guī)則,我們有穿著規(guī)則,我們有兩操的規(guī)則,集會(huì)的規(guī)則等等。

  我們的校園要和諧,就得有這一條條的規(guī)則。如果沒(méi)有規(guī)則,同學(xué)們可以想象一下,我們的校園會(huì)是什么樣?那一定是一個(gè)亂得無(wú)法讓你安靜學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,你想在那種沒(méi)有規(guī)則的校園學(xué)習(xí)嗎?

  同學(xué)們,規(guī)則無(wú)處不在,同學(xué)們的生活中處處存在規(guī)則,只要你有心,用心,你就會(huì)是一個(gè)守規(guī)則的人。一個(gè)具有規(guī)則意識(shí)的人才能成為未來(lái)社會(huì)所需要的合格公民。規(guī)則就像是一根牽著我們的線(xiàn),雖然限制了我們的一部分自由,但是,更重要的.是牽住我們,不到危險(xiǎn)的地方去,保住了我們更大的自由。

  擁有規(guī)則意識(shí),就一個(gè)人而言,就是培養(yǎng)了一種良好的習(xí)慣;但就一個(gè)學(xué)校而言,卻培養(yǎng)了一種良好的校風(fēng);對(duì)一個(gè)社會(huì)而言,則是樹(shù)立了良好的社會(huì)風(fēng)氣。只有我們每一位萬(wàn)科人都行動(dòng)起來(lái),重視規(guī)則,尊重規(guī)則,崇尚規(guī)則。才能形成一個(gè)處處有規(guī)則,事事按規(guī)則,人人守規(guī)則的文明人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名“守規(guī)則”的好少年吧!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿2

老師們、同學(xué)們:

  每當(dāng)我聽(tīng)到一個(gè)個(gè)年青、鮮活的生命突然逝去時(shí),無(wú)不為朵朵含苞未放的祖國(guó)花朵瞬間凋零而感到無(wú)比痛心。在廣播電視里聽(tīng)到發(fā)生某小學(xué)淹死3名初一學(xué)生的安全事故,為學(xué)校的安全管理工作敲響了警鐘,更向?qū)W校的安全管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。為確保我校師生的生命安全,針對(duì)我校的實(shí)際情況,下面,我將就三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。

  一、 安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

  安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題,今天,面對(duì)血的教訓(xùn),我們不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動(dòng)想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):

  1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí),本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全管理。要注意安全教育的廣度及深度,安全工作要想全做細(xì),真正把安全工作放在一切工作的首位來(lái)抓,并且要做好各種記載。真正做到:“放在心上,講在口上,寫(xiě)在紙上,落實(shí)在行動(dòng)上!”

  2、班主任老師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事不能上學(xué)的學(xué)生要求家長(zhǎng)必須到校親自請(qǐng)假履行好書(shū)面請(qǐng)假手續(xù)。嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或?qū)W生自己口頭請(qǐng)假,請(qǐng)假期滿(mǎn)以后,學(xué)生必須由家長(zhǎng)送至學(xué)校向班主任老師

  銷(xiāo)假。班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,對(duì)不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系,問(wèn)明原因。

  3、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時(shí)注意不要暴飲暴食。

  4、要注意教室和校園的安全。要求大家不要用手觸摸電線(xiàn)、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專(zhuān)人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧,課間一律到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng),不許在教學(xué)樓面玩耍停留;嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)教室。寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊香、蠟燭。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗 ;防止玻璃墜落傷人。

  5、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。

  6、天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié),要求同學(xué)們不準(zhǔn)在堤壩、河套等處游泳、洗澡。不進(jìn)入溝壑、深山、森林、山洞等深處玩耍,不爬樹(shù)掏鳥(niǎo)。

  7、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車(chē)要靠右行,要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不在公路上騎飛車(chē),不并行騎車(chē),不放開(kāi)手騎車(chē)。過(guò)馬路時(shí)要先觀(guān)察兩邊車(chē)輛情況。走讀學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求,結(jié)伴直接回家,不在路上停留或到他處玩耍 。要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、發(fā)洪水、刮大風(fēng)、濃霧等惡劣天氣時(shí)到校門(mén)口負(fù)責(zé)接送。

  8、全體學(xué)生要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),培養(yǎng)樂(lè)觀(guān)向上的品格,不打架罵人,不進(jìn)入網(wǎng)吧及游戲廳。

  當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。

  二、遵紀(jì)守紀(jì),完善自我

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。

  作為一名學(xué)生,要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自強(qiáng)自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公德,愛(ài)護(hù)公物。

  目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。

  一是有的同學(xué)出言不遜,動(dòng)手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類(lèi)事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學(xué),并記入檔案。

  二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報(bào)告,而是糾集朋友來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。

  少數(shù)同學(xué)喜歡到學(xué)校禁止的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  以上種種違紀(jì)現(xiàn)象,都是我們應(yīng)當(dāng)注意的,希望我們嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣,同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,共創(chuàng)和諧校園。

  三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

  一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時(shí)作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。

  二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅(jiān)持每天打掃,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵,無(wú)蛛網(wǎng);清潔區(qū)要堅(jiān)持“晚打掃,早撿拾”,做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑,無(wú)衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。

  三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn),嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。

  同學(xué)們,“重安全,守紀(jì)律,講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)本學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起,時(shí)刻牢記安全,嚴(yán)遵守紀(jì)律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿3

  敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。

  每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”

  不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。

  大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的`一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?

  與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。

  我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《紀(jì)律是成功的保證》。

  “一撇一捺是個(gè)人,一生一世做個(gè)人。不負(fù)天來(lái)不負(fù)地,遵紀(jì)守法是根本! 這首詩(shī)一語(yǔ)道出了規(guī)章制度的重要性——紀(jì)律是成功的保證。古人云:““沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。 紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,學(xué)校教學(xué)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。紀(jì)律也是執(zhí)行路線(xiàn)的保證。

  一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。 紀(jì)律是亙古不變的鐵律,是個(gè)人、集體成功與否的分水嶺。歷史上,以嚴(yán)明的紀(jì)律成功的例子俯拾皆是。歷時(shí)4年的有名的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”,“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽本是兵精將多,賢才濟(jì)濟(jì),滿(mǎn)可以取勝的。而處于劣勢(shì)的劉邦卻以嚴(yán)格的軍紀(jì)而聞名,“殺人者死,傷人及盜抵罪!币蚨D(zhuǎn)變了屢戰(zhàn)屢敗的局面。最終項(xiàng)羽一敗涂地,無(wú)顏面對(duì)江東父老,自刎烏江,留下了一頁(yè)遺憾的歷史悲劇。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,婦孺皆知的革命烈士邱少云,在面對(duì)熊熊火焰即將逼近時(shí),為了不暴露隊(duì)伍,為了保全大局,自己硬是咬著牙不出一聲,在大火中壯烈犧牲。 千軍萬(wàn)馬因?yàn)橛辛思o(jì)律,才有了相同的目標(biāo)和統(tǒng)一的步伐;車(chē)海人流因?yàn)橛辛私煌ㄒ?guī)則才有了井然有序,確保安全。我們的社會(huì)也因?yàn)橛辛思o(jì)律才能維護(hù)集體利益,正常的工作。我們的老前輩正因?yàn)槿绱耍攀怪袊?guó)人民推翻了三座大山,屹立于世界民族之林。所有這一切都證明了紀(jì)律是成功的保證這條鐵的紀(jì)律。 紀(jì)律是必須遵守的,學(xué)校有學(xué)校的紀(jì)律,社會(huì)有社會(huì)的紀(jì)律。在學(xué)校中我們就應(yīng)該遵守學(xué)校的行為規(guī)范,這也是我們必須遵守的紀(jì)律,這樣,學(xué)校才能有一個(gè)良好的秩序,我們也有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在社會(huì),我們的紀(jì)律則需要更上一層樓,作為一個(gè)社會(huì)的公民,紀(jì)律的遵守是我們所必須的,是必不可少的。社會(huì)的紀(jì)律就是文明。當(dāng)我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)中時(shí),我們的心靈就會(huì)受到陶冶,自身修養(yǎng)得到提高。

  但現(xiàn)在,在同學(xué)們身上,出現(xiàn)了好多源于紀(jì)律的問(wèn)題。就學(xué)校而言,有的同學(xué)紀(jì)律觀(guān)念淡薄,不遵守校規(guī)校紀(jì),遲到曠課,打架罵人,有的在網(wǎng)上罵老師,還有的偷偷進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,有的.在課堂上玩手機(jī)等,嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)秩序。所以我們要嚴(yán)格遵守“八榮八恥”中的“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。

  我們?cè)鯓硬拍茏鲆粋(gè)遵守紀(jì)律的中學(xué)生呢?在課堂上,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),安靜地聽(tīng)講,未經(jīng)老師允許不要在課堂上講話(huà)。下課時(shí),行為規(guī)范,言談文明,不瘋打鬧。在生活中,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,愛(ài)護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾,遵紀(jì)守法,遵守公共場(chǎng)合中的各項(xiàng)規(guī)章制度,用規(guī)范的道德法律標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

  道德是做人之本,紀(jì)律又是道德的范疇。紀(jì)律是華夏民族泱泱五千年輝煌的根本,是成功的最基本條件。只有紀(jì)律,我們未來(lái)才能有所作為,我們的成功才有保證。遵守紀(jì)律是每個(gè)人的義務(wù),讓我們嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,去贏(yíng)得勝利和成功。

  我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  從我走進(jìn)學(xué)校,站在莊嚴(yán)的五星紅旗下,看著鮮艷的紅旗冉冉升起的那一刻起,一股暖流涌上我的心頭。我必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律,努力成為一個(gè)遵守這些規(guī)章制度和紀(jì)律的文明學(xué)生。

  說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,但做起來(lái)真的很難。我是一個(gè)細(xì)心的學(xué)生,時(shí)刻提醒自己,早上勤奮學(xué)習(xí),不遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話(huà),做一個(gè)文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)干凈,走路輕一點(diǎn),走路慢一點(diǎn)等。所以,在校園內(nèi)外,我都留下了燦爛文明的足跡。

  少年最美。同學(xué)們,我們大多數(shù)都是天真無(wú)邪的'孩子,我們有些人已經(jīng)進(jìn)入了最美的“花季”。青春的花朵將在我們生命的樹(shù)上綻放。陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界是我們的。

  歌德說(shuō),要實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)偉大的事業(yè),我們必須從青年時(shí)代開(kāi)始。那么,我們應(yīng)該做些什么來(lái)邁出正確的步伐,讓青春無(wú)悔地走向更美好的明天呢?

  首先,作為新時(shí)代的學(xué)生,必須遵守紀(jì)律,做現(xiàn)代文明的學(xué)生。

  俗話(huà)說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,就沒(méi)有方圓”,我們知道好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。作為學(xué)生,一定要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,《學(xué)生日常行為規(guī)范》:嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,切實(shí)做到:尊師愛(ài)友,自律;誠(chéng)實(shí)守法,文明禮貌;遵守公共道德,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  其次,作為新時(shí)代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律。

  每個(gè)公民都必須有法制觀(guān)念,不僅要學(xué)法,還要守法。缺乏法律觀(guān)念是很危險(xiǎn)的。

  第三,必須遵守社會(huì)公德。

  關(guān)注公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)公共秩序,都是社會(huì)倫理。遵守社會(huì)道德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一。

  關(guān)注公共衛(wèi)生就是保持一個(gè)優(yōu)美干凈的公共環(huán)境。比如在教室里,在路上,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑。還有一點(diǎn),不能喊。妨礙他人學(xué)習(xí)、工作或者休息的;不要在建筑物或桌椅上亂涂亂畫(huà)。

  我們周?chē)泻芏喙藏?cái)產(chǎn)。比如門(mén)窗,桌椅,教學(xué)設(shè)備等。在學(xué)校、公園的花草樹(shù)木、路邊的路燈、路標(biāo)和公用電話(huà)上,我們不僅要照顧好自己,還要?jiǎng)褡韬椭浦挂恍┤似茐墓藏?cái)產(chǎn)的不文明行為。努力做一個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生。遇到老師和客人,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,注意謙讓。遵守交通規(guī)則,不逆向行駛,形成各種良好的行為習(xí)慣。

  同學(xué)們,一個(gè)人的一生只有三天:昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)留在記憶里,明天會(huì)給夢(mèng)想,今天是你唯一能把握的!讓我們珍惜今天這個(gè)美好的時(shí)光,遵守規(guī)則和紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿6

  本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái),在全體教師的辛勤教育下,絕大多數(shù)同學(xué) 都能珍惜 寶貴的學(xué)習(xí) 時(shí)間,抓住機(jī)遇,珍惜 青春,鉆研知識(shí),追求進(jìn)步,呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng),整體情況良好,受到上級(jí)部門(mén)及廣大群眾的一致好評(píng)。但是,學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響,在校園 中還存在各種不 習(xí)慣。

  4、法律意識(shí),集體觀(guān)念淡薄,小團(tuán)體意識(shí),幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告,不聽(tīng)教師教誨,做事不計(jì)后果,距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí) 、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象,私下里結(jié)交一些不思網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)中虛幻的世界里,意亂情迷,無(wú)心學(xué)習(xí),難以自拔,嚴(yán)重影響自己的'健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧,無(wú)法擺脫,如癡如醉,因此而荒廢學(xué)業(yè),給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。

  7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。早、午飯間,班內(nèi)靜不下來(lái),課間追逐打亂,亂喊亂叫,亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明,口出臟話(huà),行為不文明,隨手亂扔垃圾,遲到進(jìn)教室,進(jìn)辦公室不喊報(bào)告,有的學(xué)生叫老師的名字,給同學(xué)起外號(hào),還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求,留長(zhǎng)發(fā),染黃發(fā),燙發(fā),穿奇裝異服。

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家早上好!

  我是四班的劉玉英。我今天演講的題目是《遵守紀(jì)律》。作為學(xué)生,遵守紀(jì)律是我們應(yīng)該做的,也是我們必須做的。然而,在我們的校園里,違反紀(jì)律的情況時(shí)有發(fā)生。所以我借這次演講的機(jī)會(huì),以遵守紀(jì)律為主題做了一次演講。希望同學(xué)們聽(tīng)完我的發(fā)言,能遵守學(xué)校的紀(jì)律,做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  早在我們上幼兒園的時(shí)候,老師就應(yīng)該告訴我們要遵守紀(jì)律,F(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該比幼兒園的自己懂事多了。但是我們?cè)谟變簣@能做的現(xiàn)在做不到。我們應(yīng)該養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。我們不應(yīng)該每次上課都需要老師強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。我們應(yīng)該控制自己的行為,不要在課堂上做任何違反紀(jì)律的事情。上課吵鬧不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),還會(huì)影響旁邊的同學(xué),不應(yīng)該這樣做。

  那么遵守紀(jì)律應(yīng)該怎么做呢?我想問(wèn)問(wèn)我的同學(xué),請(qǐng)他們大聲回答這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)學(xué)生說(shuō)的大部分都是對(duì)的。上課不說(shuō)話(huà)、不吵鬧、不遲到是遵守紀(jì)律的好行為。但是我也知道學(xué)生是懂得遵守紀(jì)律的',但是有多少知道答案的學(xué)生可以很肯定的說(shuō)自己沒(méi)有做過(guò)違反紀(jì)律的事?知道做什么不做又有什么用?我們只是不想這么做。也不是不可能。如果我們能下定決心去做,我們一定能做到。

  老師經(jīng)常告訴我們,要遵守學(xué)校紀(jì)律和課堂紀(jì)律,就是希望自己能做到,而不是只知道不做。在我們的同學(xué)中,一定有遵守紀(jì)律的學(xué)生。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。同齡的我們,做不到別人能做到的事,要從自己身上找問(wèn)題。所以,我希望今天的發(fā)言結(jié)束后,我們學(xué)校的學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題能夠得到改善,所有的學(xué)生都能成為有紀(jì)律的好學(xué)生。這不僅會(huì)讓我們的學(xué)院,我們的學(xué)校,我們的班級(jí)變得更好,也會(huì)讓我們自己變得更好。所以我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),改變自己,讓自己成為更好的人。

  謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿8

親愛(ài)的孩子們:

  今天是六月一日,你們的節(jié)日,我代表劉曹埠全體教師祝你們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

  我將上周的紀(jì)律衛(wèi)生等情況總結(jié)如下:

  一.環(huán)境衛(wèi)生,大家做的都不錯(cuò),一天三次掃,課間里及時(shí)撿。

  二.我們的小黃帽和紅領(lǐng)巾有的躺在家里睡大覺(jué)了,這是一個(gè)不好的現(xiàn)象,希望下午同學(xué)們把它們叫醒帶到學(xué)校來(lái)。

  三.文明禮貌做的.好,見(jiàn)到師長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好,我們要繼續(xù)學(xué)“八禮四儀”做個(gè)合格的少先隊(duì)員。

  四.全體學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng),不怕吃苦,我們的六一匯演很成功,5個(gè)代表節(jié)目去大嶺小學(xué)表演也取得了很好的成績(jī)。今天我們的鼓號(hào)隊(duì)也將要進(jìn)行比賽,相信“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人”,我們的鼓號(hào)隊(duì)是很棒的!

  孩子們,不要害怕困難,只要大家全心全意把心放在學(xué)習(xí)上,你們的成績(jī)一定會(huì)很棒的。

  上周獲得紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的班級(jí)是四(1)班、五(1)班,大家鼓掌!

  我的總結(jié)完了,謝謝!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿9

  同學(xué)們:早上好!

  今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。

  每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害! 然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”

  不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的'小學(xué)生。

  大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?

  與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!

  我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

小學(xué)紀(jì)律講話(huà)稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  身邊有很多小事,有些讓我們眼前一亮,有些讓我們不屑一顧。請(qǐng)看:

  鏡頭一:有一次,我和阿姨去買(mǎi)一張去濟(jì)南的票。本來(lái)我們排第三,但是很多乘客要么不遵守排隊(duì)規(guī)則直接插在我們前面,要么假裝問(wèn)距離。詢(xún)問(wèn)結(jié)束后,他們直接接通電源,呆在那里。好不容易我們來(lái)了,阿姨剛要交錢(qián),一只又粗又長(zhǎng)的手伸到我頭上,在阿姨面前遞給售票員。我氣極了,打算回去和他好好談?wù)勥@件事,但是當(dāng)我看到他是一個(gè)高大、強(qiáng)壯、滿(mǎn)臉橫肉的人時(shí),我想和他講道理的想法一下子被拋到了九霄云外。我和姨媽只好忍氣吞聲,直到他拿到票,才把錢(qián)交給售票員。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他不文明的言行就像一把劍,切斷了人與人之間的謙和與寬容。至于我自己,我因?yàn)椴荒芾碇睔鈮训淖l責(zé)他而感到愧疚。

  鏡頭二:有一次我們學(xué)校一般打掃衛(wèi)生的.時(shí)候,每個(gè)班的女同學(xué)都拿著抹布去洗衣房泡。當(dāng)時(shí)每層樓只有一個(gè)洗漱間,所以人特別多,我們班很晚才開(kāi)始打掃。拿著抹布去洗漱間的時(shí)候,洗漱間被圍了起來(lái),我好不容易才擠進(jìn)去。這時(shí),我看到一個(gè)小女孩拿著抹布站在人群旁邊等著。我大吃一驚,心想:她怎么不擠進(jìn)去洗抹布?輪到我費(fèi)勁了。這時(shí)候人已經(jīng)很少了,小女孩和幾個(gè)零散的人去洗澡間洗抹布?此t虛!再想想我剛才的樣子。太可惜了!

  想到這兩件小事,我就忍不住想了很多。他們也是微不足道的小事,卻反映了兩個(gè)不同的人。東西雖小,但包含的精神不小。有人說(shuō)“秩序是社會(huì)文明的標(biāo)志,禮貌是人類(lèi)文明的身份證”。的確,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到“不要善良渺小,不要邪惡渺小!”。讓我們從小事和自己做起,一起做文明人!

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