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家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-20 19:58:14 講話稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀

  在現(xiàn)在社會(huì),用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持�,F(xiàn)在正處于夏季來(lái)臨,學(xué)校又將面臨夏季學(xué)生防溺水教育問(wèn)題。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問(wèn)題。借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:

  一:溺水的危害和預(yù)防:

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  溺水事故一旦發(fā)生,對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)講,無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽(tīng)勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。在這里,我們不僅僅是要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們每個(gè)人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會(huì)化險(xiǎn)為夷,而有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹(shù)立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚(yú)塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō),我會(huì)游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳,沒(méi)有人會(huì)走在大路上被水淹死的,就是說(shuō):能到河里游泳的,有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的.學(xué)生又說(shuō)了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!

  (二)措施:

  1嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。

  水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé);

  要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

  暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。

  二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理:

  我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò),爭(zhēng)做一位文明的交通者,路途比較遠(yuǎn)家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育:

  請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品。購(gòu)買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,拒絕購(gòu)買過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

  四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理:

  1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。遇事不慌張,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門(mén)。

  2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。還是希望家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自使用電器煤氣。

  4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨教育,提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到�;蛘�(qǐng)病、事假的,請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。

  家長(zhǎng)朋友們,今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓孩子過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的一學(xué)期。

  再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)!

  最后希望家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)心孩子的安全和學(xué)習(xí),把安全放在首位,在此感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),以及這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)我工作的支持,如果在教學(xué)方面有什么不合理之處,歡迎家長(zhǎng)與我坦誠(chéng)交流。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),大家下午好!

  我是二年級(jí)學(xué)生路仕濤的家長(zhǎng)。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛(ài),我得以作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對(duì)一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的孺子牛精神,使得二年級(jí)十余名學(xué)生都能夠茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們年級(jí)班學(xué)生的每位家長(zhǎng),對(duì)我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的,對(duì)我們孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長(zhǎng)朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們?cè)僖淮锡R聲說(shuō):謝謝老師,您們辛苦了!

  我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無(wú)拘無(wú)束,每位都像是快樂(lè)的天使。成長(zhǎng)中會(huì)帶給我們快樂(lè),歡笑、希望,但有時(shí)也會(huì)讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)方面,肯定都會(huì)有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有一些無(wú)助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個(gè)交流平臺(tái)上,我們每位老師、家長(zhǎng)都能夠敞開(kāi)心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長(zhǎng)的話題,讓我們和孩子一起成長(zhǎng)。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。

  路仕濤,今年8歲,個(gè)頭高,身材胖胖的,好動(dòng)愛(ài)笑,屬于尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)型的人。成績(jī)上,做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心,時(shí)有馬虎,還會(huì)驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。五歲時(shí)在家就認(rèn)字學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報(bào)刊圖書(shū);六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),時(shí)有作品在家中展覽,也會(huì)在課堂上畫(huà)給小朋友們看。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,有進(jìn)步,有幾個(gè)簡(jiǎn)單的毛筆字還寫(xiě)的像模像樣。

  路仕濤,行為習(xí)慣還不錯(cuò),能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個(gè)細(xì)節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。

  有愛(ài)心,知道關(guān)心他人,樂(lè)意幫助別人。愛(ài)看書(shū),善總結(jié),學(xué)以致用,時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境。每天喜歡安排點(diǎn)時(shí)間玩玩電腦小游戲,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛(ài)騎自行車。

  透過(guò)對(duì)孩子的上述特征的描述,相信很多家長(zhǎng)能夠依稀看到自己孩子的'影子。總結(jié)起來(lái),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我認(rèn)為我們二年級(jí)蔣老師、李老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開(kāi)啟美好的憧憬,讓孩子從小樹(shù)立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信,我們每位孩子的未來(lái)將是光明的。、充滿希望的,都能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響著孩子。家長(zhǎng)要以身作則,時(shí)刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)方面的知識(shí),做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會(huì)更親近你,和你無(wú)障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂(lè),了解他的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時(shí)間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。讓他們知道他們的成長(zhǎng)是社會(huì)上無(wú)數(shù)無(wú)私的愛(ài)澆灌而成的,讓他們知道愛(ài)別人,關(guān)心別人,時(shí)刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻充分地做好模范表率。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬(wàn)事如意;祝愿孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!發(fā)言純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。

  謝謝大家!

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家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀

  在現(xiàn)在社會(huì),用到講話稿的地方越來(lái)越多,講話稿包括人們?cè)诠ぷ鲌?chǎng)合當(dāng)眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會(huì)活動(dòng)所發(fā)表的講話文稿。寫(xiě)起講話稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀1

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)我們老師工作的真誠(chéng)理解和大力支持�,F(xiàn)在正處于夏季來(lái)臨,學(xué)校又將面臨夏季學(xué)生防溺水教育問(wèn)題。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要和家長(zhǎng)們探討一個(gè)話題,就是請(qǐng)各位家長(zhǎng)高度關(guān)注夏季孩子的安全教育問(wèn)題。借此機(jī)會(huì),向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求:

  一:溺水的危害和預(yù)防:

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  溺水事故一旦發(fā)生,對(duì)于發(fā)生事故的人來(lái)講,無(wú)外乎這兩種情況一種是經(jīng)過(guò)施救或救治后康復(fù),一般會(huì)恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,我們首先要讓學(xué)生知道,下河游泳是一件及其危險(xiǎn)的事,危險(xiǎn)到威脅到我們的生命。如果因我們做家長(zhǎng)的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽(tīng)勸告,一意孤行,下河玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。在這里,我們不僅僅是要用命令式的口吻“禁止”孩子“不許、不要、不能怎樣”,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時(shí)刻警惕周圍可能存在的安全隱患,才能起到教育效果。我們每個(gè)人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會(huì)化險(xiǎn)為夷,而有的人在還來(lái)不及思考的時(shí)候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹(shù)立這樣一種能力:在出行時(shí),時(shí)刻都要對(duì)周圍可能存在的危險(xiǎn)做出正確的判斷,盡量的遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會(huì)將自己帶到危險(xiǎn)的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床高低不平,水溫變化較大,池塘、魚(yú)塘底部溝壑交錯(cuò)、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來(lái)了。有的同學(xué)說(shuō),我會(huì)游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會(huì)游泳,沒(méi)有人會(huì)走在大路上被水淹死的,就是說(shuō):能到河里游泳的,有幾個(gè)人不是自認(rèn)為自己有點(diǎn)水性的?不會(huì)水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因?yàn)樽约簳?huì)游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無(wú)力游到岸邊;有的人因?yàn)榱α坎粔蚨鵁o(wú)法再繼續(xù)游動(dòng)而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因?yàn)樽约簳?huì)水性而盲目下水,切記切記。有的.學(xué)生又說(shuō)了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行?告訴他,不行!

  (二)措施:

  1嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水庫(kù)邊、池塘邊玩耍,以防滑入水中。

  2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、塘、水庫(kù)等地游泳,即使去必須有大人的陪同并帶好救生圈等設(shè)施。

  3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

  4、發(fā)生洪水期間,不能單獨(dú)冒險(xiǎn)涉水過(guò)河。

  水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪刑岣甙踩婪兑庾R(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

  家長(zhǎng)要切實(shí)落實(shí)監(jiān)護(hù)子女的法定職責(zé);

  要掌握孩子雙休日、假期學(xué)習(xí)生活情況,不可放任不管,杜絕孩子私自外出玩耍、游泳。

  暴雨、洪水季節(jié),孩子上下學(xué)途中如果有危險(xiǎn)地域,家長(zhǎng)要進(jìn)行接送。

  二、加強(qiáng)孩子交通安全教育與管理:

  我們要教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,學(xué)習(xí)交通安全法律、法規(guī)和交通安全知識(shí),上學(xué)、放學(xué)及平時(shí)外出活動(dòng)不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過(guò),爭(zhēng)做一位文明的交通者,路途比較遠(yuǎn)家長(zhǎng)應(yīng)按時(shí)接送,以確保學(xué)生安全。

  三、強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全教育:

  請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的衛(wèi)生安全教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品。購(gòu)買食品時(shí)選擇正規(guī)商場(chǎng)店鋪,并認(rèn)真查看食品標(biāo)簽,拒絕購(gòu)買過(guò)期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小店或流動(dòng)攤點(diǎn)就餐,對(duì)學(xué)生的身體很沒(méi)好處。

  四、加強(qiáng)孩子自我安全保護(hù)教育與管理:

  1、正確與壞人壞事做斗爭(zhēng)。遇事不慌張,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進(jìn)家門(mén)。

  2、正確使用電器和煤氣。加強(qiáng)安全用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險(xiǎn)妥善處置。還是希望家長(zhǎng)不要讓孩子獨(dú)自使用電器煤氣。

  4、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行防雷、防電、防暴風(fēng)雨教育,提高孩子的安全意識(shí)。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹(shù)、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。

  5、按時(shí)上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到�;蛘�(qǐng)病、事假的,請(qǐng)家長(zhǎng)提前時(shí)向班主任請(qǐng)假。

  家長(zhǎng)朋友們,今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩個(gè)字——“安全”。希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實(shí)承擔(dān)起父母監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),讓孩子過(guò)上一個(gè)安全、健康、快樂(lè)、有意義的一學(xué)期。

  再一次感謝到會(huì)的各位家長(zhǎng)!

  最后希望家長(zhǎng)們時(shí)刻關(guān)心孩子的安全和學(xué)習(xí),把安全放在首位,在此感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),以及這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)對(duì)我工作的支持,如果在教學(xué)方面有什么不合理之處,歡迎家長(zhǎng)與我坦誠(chéng)交流。

  謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)講話稿優(yōu)秀2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),大家下午好!

  我是二年級(jí)學(xué)生路仕濤的家長(zhǎng)。承蒙二年級(jí)各位老師的支持和厚愛(ài),我得以作為學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言。此刻,站在這里,心中更多的是對(duì)一直兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、任勞任怨、踏踏實(shí)實(shí)工作的各位園丁深深的感謝和欽佩之情。正是您們持之以恒、堅(jiān)持不懈、無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的孺子牛精神,使得二年級(jí)十余名學(xué)生都能夠茁壯成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了德智體美勞的全面發(fā)展。我相信,我們年級(jí)班學(xué)生的每位家長(zhǎng),對(duì)我們老師的付出和奉獻(xiàn)是認(rèn)可的、充滿感激的,對(duì)我們孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)是滿意的、放心的。在此,我也相信,各位家長(zhǎng)朋友們一定都會(huì)發(fā)自肺腑的想對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝,您們辛苦了!”。讓我們?cè)僖淮锡R聲說(shuō):謝謝老師,您們辛苦了!

  我們孩子的年齡大概都在七至八歲,這個(gè)階段的孩子正是身體快速發(fā)育、智力發(fā)展、行為習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。他們好動(dòng)、活潑、隨性、無(wú)拘無(wú)束,每位都像是快樂(lè)的天使。成長(zhǎng)中會(huì)帶給我們快樂(lè),歡笑、希望,但有時(shí)也會(huì)讓我們生氣、失望、甚至沮喪。在座的學(xué)生家長(zhǎng),在孩子成長(zhǎng)方面,肯定都會(huì)有不同的感受和心得,有很多好的做法和經(jīng)驗(yàn),也會(huì)有一些無(wú)助和苦惱的經(jīng)歷。但愿在今天這個(gè)交流平臺(tái)上,我們每位老師、家長(zhǎng)都能夠敞開(kāi)心扉,暢所欲言,共同探討孩子成長(zhǎng)的話題,讓我們和孩子一起成長(zhǎng)。下面談?wù)勎壹液⒆拥囊恍┣闆r,與大家分享。

  路仕濤,今年8歲,個(gè)頭高,身材胖胖的,好動(dòng)愛(ài)笑,屬于尊師愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)型的人。成績(jī)上,做事學(xué)習(xí)有時(shí)細(xì)心,時(shí)有馬虎,還會(huì)驕傲,經(jīng)常犯點(diǎn)小錯(cuò)誤。五歲時(shí)在家就認(rèn)字學(xué)習(xí),閱讀能力尚可,能自己讀一些報(bào)刊圖書(shū);六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),時(shí)有作品在家中展覽,也會(huì)在課堂上畫(huà)給小朋友們看。暑假參加補(bǔ)習(xí)班開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,有進(jìn)步,有幾個(gè)簡(jiǎn)單的毛筆字還寫(xiě)的像模像樣。

  路仕濤,行為習(xí)慣還不錯(cuò),能夠堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),幫助家人做力所能及的家務(wù)活,堅(jiān)持每天晚上洗腳、刷牙,飯前便后洗手,經(jīng)常換洗衣服。還有兩個(gè)細(xì)節(jié):每天上學(xué)前總要洗洗小嘴巴,照照鏡子;每天早上都要換雙干凈的襪子。

  有愛(ài)心,知道關(guān)心他人,樂(lè)意幫助別人。愛(ài)看書(shū),善總結(jié),學(xué)以致用,時(shí)不時(shí)冒出一兩句成語(yǔ)、諺語(yǔ)、詩(shī)句,還能很形象、恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)當(dāng)時(shí)的語(yǔ)境。每天喜歡安排點(diǎn)時(shí)間玩玩電腦小游戲,經(jīng)常和小朋友們一起打鬧嬉戲,愛(ài)騎自行車。

  透過(guò)對(duì)孩子的上述特征的描述,相信很多家長(zhǎng)能夠依稀看到自己孩子的'影子。總結(jié)起來(lái),在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我認(rèn)為我們二年級(jí)蔣老師、李老師的付出是非常大的,非常辛苦的。正因?yàn)樗麄兊囊笄衅谕凸膭?lì),良好的教育方法和強(qiáng)烈的責(zé)任感,嚴(yán)格要求和因材施教,日復(fù)一日、誨人不倦的給孩子傳道授業(yè)解惑,適時(shí)讓每位孩童幼小的心靈開(kāi)啟美好的憧憬,讓孩子從小樹(shù)立正確的、崇高的、科學(xué)的價(jià)值觀和人生觀,樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,這些都將對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要而深遠(yuǎn)的影響。我也相信,我們每位孩子的未來(lái)將是光明的。、充滿希望的,都能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

  在此,我也談?wù)勛约涸诮逃⒆臃矫娴膸c(diǎn)想法:一是做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響著孩子。家長(zhǎng)要以身作則,時(shí)刻做好表率;還要不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常與人交流在培養(yǎng)孩子成長(zhǎng)方面的知識(shí),做一名稱職的啟蒙老師。二是做孩子的朋友。這樣他會(huì)更親近你,和你無(wú)障礙的交流溝通,你才能知道孩子在想什么、做什么、喜歡什么、厭惡什么,知道他的喜怒哀樂(lè),了解他的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心他的關(guān)切。這樣既能增進(jìn)親情,加強(qiáng)理解;還能增強(qiáng)孩子的環(huán)境適應(yīng)能力,增強(qiáng)心智,增進(jìn)孩子的交際溝通能力。三是要敢于放手,讓孩子自由飛翔。給孩子多的自由支配時(shí)間,讓孩子建立自己的交際圈,讓孩子做他喜歡做的事情,多和孩子一起玩耍。四是要讓孩子學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。讓他們知道他們的成長(zhǎng)是社會(huì)上無(wú)數(shù)無(wú)私的愛(ài)澆灌而成的,讓他們知道愛(ài)別人,關(guān)心別人,時(shí)刻心存感激。當(dāng)然,這要求我們做家長(zhǎng)的要時(shí)刻充分地做好模范表率。

  最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)孜孜以求、辛勤耕耘的各位園丁表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝。也衷心祝愿在座各位身體健康、事業(yè)有成、工作順利、萬(wàn)事如意;祝愿孩子們健康快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!發(fā)言純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有不妥,請(qǐng)批評(píng)指正。

  謝謝大家!

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