關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿
在當(dāng)下社會(huì),我們需要用到講話稿的情形越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。怎樣寫(xiě)講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿1
老師們,同學(xué)們:
大家上午好,今天國(guó)旗下講話時(shí)間,我將帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)地震避險(xiǎn)的有關(guān)常識(shí)。
對(duì)所有中國(guó)人來(lái)說(shuō),2008年5月12日無(wú)疑將成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的慘痛記憶。這一天下午2時(shí)28分,在我國(guó)的四川省,一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震,在瞬間奪去了成千上萬(wàn)人的生命,在瞬間災(zāi)區(qū)的人民無(wú)家可歸,流離失所,在瞬間5300多名在校學(xué)生遇難或失蹤。地震至今為止無(wú)法準(zhǔn)確地提前預(yù)報(bào),但掌握一定的.避震常識(shí)和技能,可以讓我們遇震不慌,降低危險(xiǎn)。
地震災(zāi)害從發(fā)生到建筑物被毀壞平均只有12秒,必須根據(jù)所處的環(huán)境迅速作出抉擇。如來(lái)不及撤離建筑物,千萬(wàn)要冷靜,充分利用建筑物內(nèi)的避震有利部位,如堅(jiān)固的桌椅下、睡床下,逃往小跨度的廚房、廁所、小房間、墻角,最好找一個(gè)可形成三角空間的地方。萬(wàn)萬(wàn)不能在窗戶、陽(yáng)臺(tái)、樓梯、電梯及附近停留。地震時(shí)如果在商場(chǎng)、影劇院等公共場(chǎng)所,應(yīng)就地蹲下或躲在椅子及堅(jiān)固物品旁邊,注意避開(kāi)懸掛物,用包或手護(hù)住頭部,等地震過(guò)后再有序撤離。如果在戶外,要就地選擇開(kāi)闊地避震:蹲下或趴在地上,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;用書(shū)包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物,避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物。
在學(xué)校,避震主要有兩個(gè)環(huán)節(jié):一是震時(shí)避震,二是震后疏散。
震時(shí)避震有如下要點(diǎn):
1、立即停止一切活動(dòng),將身體盡量縮成一團(tuán),迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌、餐桌或床下(旁),靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。
2、在操場(chǎng)或教室其他地方的師生,應(yīng)該到室外合適的地方(如:空曠場(chǎng)地或到疏散區(qū))去躲避,原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物(如圍墻、電線桿等)。千萬(wàn)不要回到教室去。
緊急疏散有如下要點(diǎn):
1、要有順序地疏散,從就近樓梯下樓,下樓時(shí)要走樓梯內(nèi)彎,不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠,避免跌倒。
2、相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮學(xué)生有秩序地疏散,學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
3、疏散過(guò)程中,行動(dòng)要迅速,排隊(duì)有秩序地前進(jìn),不要爭(zhēng)先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走,在平地上可以有秩序地小跑,迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。
4、疏散過(guò)程中,可以用書(shū)包、雙手等護(hù)頭,以防被砸傷。
5、疏散途中盡可能不要穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和電線。
明天大課間時(shí)間,我們將開(kāi)展一次室內(nèi)就地避震演練,第一節(jié)課下課以后,各班班主任及時(shí)進(jìn)班,到時(shí)將以哨音為令,三聲急促的哨音響過(guò)以后,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下迅速避險(xiǎn),到再次響起三聲長(zhǎng)哨音,室內(nèi)演練結(jié)束。班主任總結(jié)演練情況,進(jìn)一步做各種情況下的避險(xiǎn)指導(dǎo)。
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿2
親愛(ài)的同學(xué)們,老師們:
今天我講話的題目是《防震減災(zāi),從憂患意識(shí)開(kāi)始》。相信大家都知道2008年5月12日,發(fā)生在我國(guó)四川汶川的那次大地震:面對(duì)無(wú)數(shù)的生命被埋在廢墟中,失去孩子的父母親們對(duì)著廢墟呼喚,撕心裂肺的聲音響徹夜空……那情那景、一幕幕震撼人心的畫(huà)面至今都讓人心緒難平,感慨萬(wàn)千。自此,國(guó)家將每年的5月12日定為防震減災(zāi)日,以此提醒大家學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),守護(hù)好生命。
同學(xué)們,出現(xiàn)房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù),山崩地裂的畫(huà)面也屬罕見(jiàn)。一般性地震,只要能按正確的方法去做,就不會(huì)有想像中那么大的災(zāi)難。在接下來(lái)的'防震減災(zāi)系列教育中,學(xué)校還會(huì)組織相應(yīng)的演練活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真對(duì)待,除此之外,在日常的學(xué)習(xí)生活中尤其要具有增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),以備不時(shí)之需。
其實(shí),不僅是面對(duì)自然災(zāi)害,我們需要有憂患意識(shí),面對(duì)與人類命運(yùn)相關(guān)的一切,我們都需如此。
中華民族歷來(lái)就有“生于憂患,死于安樂(lè)”“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的古訓(xùn)。古語(yǔ)云:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂,是以身安而國(guó)家可保也。”這樣的語(yǔ)句表達(dá)的是與人類命運(yùn)休戚相關(guān)的警惕和憂慮,就是通常所說(shuō)的憂患意識(shí)。具體到我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)工作,也是如此。
目前,我校正在進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),從學(xué)校管理層來(lái)說(shuō),該行動(dòng)表達(dá)的是對(duì)學(xué)校、同學(xué)們未來(lái)發(fā)展的憂慮,體現(xiàn)了學(xué)校的憂患意識(shí)。而對(duì)于我們每一個(gè)人,需要將渙散的心思振作起來(lái),把淡忘的記憶清晰起來(lái),把遲鈍的感覺(jué)敏銳起來(lái)。我們需要將精神高度緊張起來(lái),全身心的投入到日常學(xué)習(xí)當(dāng)中,在這樣的憂患意識(shí)下,久而久之,我們會(huì)自覺(jué)、不自覺(jué)的關(guān)注我們每天出勤狀態(tài)、自習(xí)課的投入狀態(tài)、課堂積極性和作業(yè)上交情況等等。隨著時(shí)間的推移,我們還會(huì)考慮自己專業(yè)的方向、工作的未來(lái)規(guī)劃乃至自己的人生目標(biāo)。
“生于憂患,死于安樂(lè)。”追求安樂(lè)就會(huì)精神松懈、心情懶散,銳氣怠盡。我們需要憂患意識(shí),促使我們時(shí)時(shí)保留銳氣,心懷戒懼以保持高度警覺(jué),如臨深淵、如履薄冰,這樣,我們才會(huì)在學(xué)習(xí)、工作及今后的人生中處變不驚,一往直前。
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿3
各位老師,同學(xué):
大家早上好!2008年的5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。8級(jí)大地震,強(qiáng)度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命;2013年4月20日,四川省蘆山再次發(fā)生7.0級(jí)大地震。2009年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年5月12日為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。5月6日至13日為“防震減災(zāi)日”宣傳周。今天利用國(guó)旗下講話時(shí)間,對(duì)大家作一些警醒和提示:
首先老師要講一下地震發(fā)生時(shí)逃生常識(shí):
地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開(kāi)始時(shí),如果正在屋內(nèi),切勿試圖沖出房屋。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具,應(yīng)站在門(mén)口,門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶,因?yàn)榇安AЭ赡苷鹚椤H缭谑彝,不要靠近樓房、?shù)木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時(shí)失去平衡,應(yīng)躺在地上。
倘若附近沒(méi)有空地,應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口。除非它們十分堅(jiān)固,否則地道等本身也會(huì)震塌陷。
地震時(shí),木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi),這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門(mén),首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉。發(fā)生大地震時(shí),擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。
地震時(shí),大橋也會(huì)震塌墜落河中,此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,如在橋上遇到地震,就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會(huì)急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn)。此時(shí),最好是迅速離開(kāi)沙灘,遠(yuǎn)離浪高的海面,才算是安全的。
如果在學(xué);蚬矆(chǎng)所一旦發(fā)生地震,首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,千萬(wàn)不能慌亂、擁擠。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護(hù)頭部,盡量避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,聽(tīng)從指揮,有組織地迅速撤離。
同學(xué)們,我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國(guó)“防震減災(zāi)日”到來(lái)之際,我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律,聽(tīng)從體育老的話,不無(wú)故生事。另外,做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,也是十分必要的'。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,睡眠充足、勤于鍛煉、減少壓力、足夠營(yíng)養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,安全在于未然防范,讓我們牢記安全生于泰山,樹(shù)立安全的意識(shí),時(shí)時(shí)想安全,處處講安全,居安思危,就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會(huì)更加亮麗!
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!本月為防震減災(zāi)教育月,今天我講話的題目為《防震減災(zāi),珍愛(ài)生命》!
2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈,傾刻間,山崩低裂、房屋倒塌、公路斷裂、橋梁坍塌、通訊中斷、尸橫遍野、大地悲泣,地震造成7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。“5.12”是一個(gè)需要永遠(yuǎn)記住的日子。經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,每年的5月12日為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。
“512”大地震過(guò)去了,除了悲痛,我們應(yīng)該以新的視角去審視這一歷史性的災(zāi)難!胺勒饻p災(zāi)日”的設(shè)立,既是紀(jì)念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們更加重視防震減災(zāi)工作,更要喚起全社會(huì)各界對(duì)防震減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防震減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
我們要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,那么,同學(xué)在地震發(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先最重要的就是不要慌亂,任何突發(fā)應(yīng)急事件都忌慌亂。
如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門(mén)的`同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,中間及后排的同學(xué)盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗臺(tái),以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停后迅速向外撤離。
如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下頭等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住底樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、在衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。
如果我們?cè)诩野l(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在堅(jiān)固家具附近,內(nèi)墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。
如果我們逛書(shū)店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結(jié)實(shí)的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭,避開(kāi)玻璃門(mén)窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái),不要慌亂,聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員指揮。
如果我們不幸被埋壓,怎么辦?設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘?jiān)珨啾冢乐怪車(chē)s物進(jìn)一步倒塌,以防余震時(shí)再被埋壓,不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣服捂住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。
防患于未然,同學(xué)們,中午回家就自己動(dòng)手做一個(gè)“地震包”吧。先找一個(gè)書(shū)包(可以是以前使用過(guò)的舊書(shū)包或背囊),里面放一些防災(zāi)用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫(xiě)有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時(shí)間更換一次,因?yàn)榉啪昧藭?huì)過(guò)期的。接著把這個(gè)“地震包”放在家門(mén)口一個(gè)醒目并且容易拿到的地方。如果災(zāi)難真的發(fā)生時(shí),這個(gè)“地震包”或許會(huì)挽救我們的生命。
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為嚴(yán)重的災(zāi)難,帶給社會(huì)和人們的是破壞和毀滅。
目前,人類對(duì)地震的預(yù)報(bào),仍然是一道尚未攻克的'科學(xué)難題。我國(guó)地震工作者經(jīng)過(guò)30多年的不懈努力,在成功地預(yù)地震上,積累了豐富而寶貴的經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)在全國(guó)建有400多個(gè)臺(tái)站,網(wǎng)點(diǎn)2000多個(gè)。防震減災(zāi)貫徹的是以“預(yù)防為主,防御與救助相結(jié)合”的方針,重點(diǎn)抓好防震減災(zāi)宣傳工作。一旦地震發(fā)展,主要是保證震時(shí)和震后如何有條不紊地進(jìn)行家庭的防震救災(zāi)。
那么,地震發(fā)生前有哪些預(yù)兆呢?
1、地下水異常。
由于地下巖層受到擠壓或拉伸,使地下水位上升或下降;或者使地殼內(nèi)部氣體和某些物質(zhì)隨水溢出,而使地下水冒泡、發(fā)渾、變味等。記這樣一個(gè)順口溜更有利于我們發(fā)現(xiàn)地震:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早,天雨水質(zhì)渾,天早井水冒,水位變化大,翻花冒氣泡,有的變顏色,有的變味道。
2、動(dòng)物異常。
震前一、二天,牛、馬趕不進(jìn)圈,亂蹦亂跳,嘶叫不止,煩燥不安,飲食減少;一些豬羊不吃食,煩燥不安,亂跑亂竄;狗狂叫不止;雞不進(jìn)窩,驚啼不止;鴨不下水;家兔亂蹦亂跳,驚恐不安;鴿子在震前數(shù)天驚飛,不回巢;密蜂一窩一窩地飛走;老鼠反應(yīng)最靈敏,在震前一天至數(shù)天,老鼠突然跑光了,有的叼著小老鼠搬家;有些冬眠的蛇爬出洞外,上樹(shù);魚(yú)驚慌亂跳游向岸邊,翻白肚等。震前動(dòng)物有預(yù)兆;老鼠搬家往外逃;雞飛上樹(shù)豬拱圈;鴨不下水狗狂叫;冬眠麻蛇早出洞;魚(yú)兒驚慌水面跳。
地震前我們又該如何準(zhǔn)備呢?
首先我們要掌握防震減災(zāi)知識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí);其次我們要明確地震時(shí)的疏散路線和避震場(chǎng)所;清除樓道和門(mén)前的雜物;妥善處置室內(nèi)易燃易爆物品;最后我們還應(yīng)該關(guān)閉煤氣,切斷電源,熄滅爐子火等;衣袋里裝上家庭成員名單、工作單位、通訊號(hào)碼等。
地震時(shí)我們?cè)撛鯓忧笊?我們一定要牢記以下幾點(diǎn):
1、能撤離時(shí),迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū),不要擁擠在樓梯和過(guò)道上。
2、來(lái)不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如:在家里可躲在床或桌下面或跨度較小的房間,如衛(wèi)生間等。在教室里可躲在書(shū)桌下或墻角邊。在車(chē)間里可躲在機(jī)床下或小房間。在影劇院,在飯店可躲在椅子下。
3、撤到室外或正在室外的人員要選擇空曠地帶避難。
4、避震時(shí),要注意保護(hù)頭部,如用枕頭頂在頭上,用臉盆頂在頭上,用書(shū)包頂在頭上,用雙手護(hù)住頭部。
我的演講完畢,謝謝!
關(guān)于防震減災(zāi)的講話稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地震是一種使人類文明毀于瞬間的巨大天災(zāi)。它的發(fā)生是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說(shuō)出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級(jí)。但是,經(jīng)過(guò)幾十年的探索,我們有辦法減輕地震所造成的損失,這就是“防震減災(zāi)”。為提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí),掌握自救互救的技能,降低震災(zāi)損失。現(xiàn)將有關(guān)地震和減災(zāi)的常識(shí)介紹如下:
一、動(dòng)物異常:
動(dòng)物行為異常大體有三種:興奮型異常,如驚恐不安、不進(jìn)圈、狂吠、如癲如狂,倉(cāng)皇逃竄、驚飛、群遷等;抑制型異常,如行為變得遲緩、或發(fā)呆發(fā)癡、不知所措、不肯進(jìn)食等;生活習(xí)性變化,如冬眠的蛇出洞、老鼠白天活動(dòng)不怕人、大批青蛙上岸活動(dòng)等。
二、地聲與地光:
地聲多數(shù)出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),但也有出現(xiàn)在震前幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的;聲音類似于機(jī)器轟鳴聲、雷聲、狂風(fēng)呼嘯聲、石頭相互摩擦聲等。地光:一般出現(xiàn)在臨震前或震時(shí),也有出現(xiàn)于震前數(shù)小時(shí)或更早的;形狀各異,有帶狀光、片形光、球狀光、火樣光、柱狀光等;顏色多呈紅、白、紫、橙等色。
三、地震來(lái)了怎么辦?
抓住時(shí)機(jī),利用預(yù)警時(shí)間緊急避震。大地震的.發(fā)生雖然十分突然,但在大地強(qiáng)烈震動(dòng)之前,仍能出現(xiàn)一些人們能夠感覺(jué)到的有關(guān)現(xiàn)象。據(jù)統(tǒng)計(jì),預(yù)警時(shí)間可達(dá)十幾秒,少數(shù)可達(dá)20秒以上,在20秒以內(nèi)的占83%,平均預(yù)警時(shí)間為13.6秒。地震時(shí),人們?nèi)绻茏プ☆A(yù)警時(shí)機(jī)就會(huì)有生的希望。
在不同環(huán)境下緊急避震的要點(diǎn):
一、如果你住樓房,地震時(shí)不能滯留在床上,不能站在房間中央。因?yàn)檫@都是身體最暴露、最不安全的地方。應(yīng)立即躲在牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊;開(kāi)間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;內(nèi)承重墻墻角。千萬(wàn)不能跳樓,不要到陽(yáng)臺(tái)、外墻邊或窗邊去,也不要到樓梯去,更不要去乘電梯。如果你住平房,地震時(shí)應(yīng)立即躲在炕沿下;牢固的桌子或床下;低矮、牢固的家具邊。不要躲在屋頂大梁下、窗戶邊;不要靠近不結(jié)實(shí)的墻體;不要破窗而逃,以免被玻璃扎傷或摔傷。如果你正在學(xué)校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,震時(shí)千萬(wàn)不能慌亂擁擠外逃,待地震過(guò)去后再由老師帶領(lǐng),有組織地疏散;如果教室是樓房,一定要記住不要跳樓,不要擁向樓梯。當(dāng)你在操場(chǎng)或室外時(shí),若在開(kāi)闊地方,可原地不動(dòng),蹲下,雙手保護(hù)頭部;注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物;千萬(wàn)不要回到教室去;不要亂跑、亂擠,待地震過(guò)去再按老師指揮行動(dòng)。
二、如果你在影劇院、體育館等處時(shí),就地蹲在排椅下,用書(shū)包等保護(hù)頭部;避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物。等地震過(guò)后,聽(tīng)從服務(wù)員指揮,有組織地撤離。在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館等處,應(yīng)選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃的門(mén)窗、櫥窗和玻璃柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)和擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)吊燈、廣告牌等懸掛物。
三、如果你在戶外,注意避開(kāi)高大建筑物和構(gòu)筑物。如樓房,特別是玻璃幕墻的建筑、高煙囪、水塔等。注意避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物、變壓器、電線桿、廣告牌等。注意避開(kāi)其他危險(xiǎn)場(chǎng)所,危舊房屋、狹窄的街道、墻等。
四、如果你在野外,應(yīng)迅速離開(kāi)山邊、水邊等危險(xiǎn)場(chǎng)地,選擇開(kāi)闊、穩(wěn)定地方就地避震;蹲下或趴下,以防摔倒;背朝風(fēng)向,以免吸進(jìn)有毒氣體。避開(kāi)河邊、湖邊,以防河岸坍塌而落水。避開(kāi)陡峭的山坡、山崖,變壓器、高壓線及生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠或危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù),以防發(fā)生意外事故時(shí)受到傷害。地震發(fā)生后,如果被埋壓不能自行脫險(xiǎn)時(shí),一定要沉住氣。先試著把雙手從壓埋物中抽出來(lái),保護(hù)自己不受新的傷害。震后,余震還會(huì)不斷發(fā)生,你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化,這時(shí)你要保持呼吸暢通,盡量挪開(kāi)臉前、胸前的雜物,清除口、鼻附近的灰土;設(shè)法避開(kāi)身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物、懸掛物或其他危險(xiǎn)物。如果暫時(shí)不能脫險(xiǎn),就要保存體力,不要大聲哭喊,勉強(qiáng)行動(dòng),盡量閉目休息,維持生命。同時(shí)還要與外界聯(lián)系,當(dāng)聽(tīng)到人聲時(shí)用石塊敲擊鐵管、墻壁以發(fā)出呼救信號(hào),耐心等待救援。
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們只要你掌握了以上知識(shí),災(zāi)難面前,勝利永遠(yuǎn)屬于我們!
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