第一次體會(huì)到殘疾人的痛苦作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的第一次體會(huì)到殘疾人的痛苦作文,希望能夠幫助到大家。
我真慘,居然右手骨折了。這還要從“六一”的前一天說起。
那天我在奶奶家吃過飯,就在操場上去玩單杠,我使勁一跳,抓住了單杠,可單杠轉(zhuǎn)了一下,我掉了下來,身體向右一偏,手觸到了地面,頓時(shí)右手感到劇烈的疼痛。爸爸馬上送我去了醫(yī)院。醫(yī)生叔叔給我做了X光檢查,確認(rèn)右手骨折了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可醫(yī)生說我的右手只是直骨折斷了,關(guān)節(jié)到是沒事,我的眼淚又忍了回去。爸爸帶我去復(fù)位,醫(yī)生用兩只大手緊緊抓住我的右手,把骨頭往里使勁一壓,好象被鋼鋸挫動(dòng)著,我閉著眼睛大叫了兩聲“。 敝宦牴穷^“咔嚓”一聲,復(fù)位成功了。我松了口氣,先前的害怕頓時(shí)煙消云散了。醫(yī)生給我右手上了夾板,并用繃帶固定住,吊在脖子上,當(dāng)時(shí),我像電視中打了敗戰(zhàn)的俘虜,樣子狼狽極了。
回到家,媽媽幽默地說:“這個(gè)‘六一’就過得有意義喲!可以不用讀書了”。
手折的.痛苦是減輕了,可生活中的痛苦才剛剛開始!傲弧蹦翘欤也荒芟笸R粯尤セ、打球,和伙伴們玩耍,只能老老實(shí)實(shí)待在家里看電視、玩電腦,而且只能獨(dú)手操作,不方便極了。我嘗試著用左手拿筆寫字,手不聽使喚,慢吞吞的,字跡歪歪扭扭,象鬼畫桃符一般。吃飯時(shí),我左手拿著筷子,夾菜十分艱難,可口的飯菜似乎顯得那么的遙遠(yuǎn)。上學(xué)了,為了不擠車,爸爸幫我提著書包,每天接送,我好象是剛?cè)雽W(xué)的幼兒,顯得那樣的幼稚。課堂上,同學(xué)們都可以用手認(rèn)真地做作業(yè),而我只能用眼睛看書復(fù)習(xí)。課間操時(shí),我只能一個(gè)人待在教室里休息。我是那樣的孤單,象折斷翅膀的小鳥。
這次骨折,我第一次體會(huì)到殘疾人的痛苦。他們生活、學(xué)習(xí)、工作、娛樂都不方便,需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,更需要有別人的幫助。
同學(xué)們,獻(xiàn)出我們的愛,成為殘疾人的朋友。
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