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關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用1
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的.殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用2
老師們,同學(xué)們
今天我我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》:
小學(xué)生一日常規(guī)1衣著整潔,言行文明。與人交往會(huì)用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)。2少先隊(duì)員自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。3在校園不喧嘩、打鬧、亂扔垃圾,不做危險(xiǎn)的游戲。4早讀聲音洪亮,能正確、流利、有感情朗讀課文、誦讀古。5預(yù)備歌聲嘹亮,坐姿端正,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。6上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極參與合作探究活動(dòng),大膽質(zhì)疑,舉手發(fā)言聲音響亮。書(shū)面作業(yè)做到格式正確,書(shū)寫(xiě)工整。主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。7課間上下樓梯靠右行,做操進(jìn)、退場(chǎng)秩序井然,動(dòng)作規(guī)范,有集體意識(shí)。8午自習(xí)潛心練字,認(rèn)真完成課外作業(yè),禁止在教室喧嘩、游戲。8打掃衛(wèi)生有吃苦精神和責(zé)任意識(shí),出色完成老師布置的勞動(dòng)任務(wù)。10上學(xué)放學(xué)遵守交通規(guī)則和路隊(duì)紀(jì)律,主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)。
下面給大家提幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們要把心思放在學(xué)習(xí)上。你們就像早晨初升的太陽(yáng),你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。國(guó)家給你們提供多么好的學(xué)習(xí)條件,從小學(xué)到中學(xué)都有免費(fèi)的課本和作業(yè)本,就是希望你們能好好學(xué)習(xí)將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó),祖國(guó)的強(qiáng)大,民族的復(fù)興今天如此接近,這個(gè)重任還需你們?nèi)ネ瓿伞F浯,我們現(xiàn)在衣食無(wú)憂(yōu),家長(zhǎng)老師期望我們長(zhǎng)得成才,報(bào)效祖國(guó),我們只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們。我們還有什么理由不把心思放在學(xué)習(xí)上呢?
2、勤思好問(wèn)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨(dú)立思考,積極參與討論交流,按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題敢于質(zhì)疑,善于向老師、同學(xué)請(qǐng)教?鬃诱f(shuō),知之為知之是知也。要有孔子實(shí)事求是、不恥下問(wèn)的.學(xué)習(xí)態(tài)度。我相信只要踏實(shí)學(xué)習(xí),每一個(gè)同學(xué)都能取得優(yōu)異成績(jī)。
同學(xué)們,這學(xué)期我們面臨升學(xué),還有兩個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們就升到更高的年級(jí),因此,我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為我們本年級(jí)的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長(zhǎng)
新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過(guò),能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。
韓非子說(shuō):“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓!鄙钜蚣o(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
從人的本性上來(lái)說(shuō),沒(méi)有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對(duì)自由的渴望,對(duì)無(wú)拘無(wú)束的生活的向往;但是自從有了人類(lèi)開(kāi)始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒(méi)同人類(lèi)的生活分開(kāi)過(guò)。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒(méi)有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒(méi)有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話(huà),做小動(dòng),下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,一旦老師批評(píng)教育就覺(jué)得是老師和自己過(guò)不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級(jí)的紀(jì)律,敵視老師的批評(píng)教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō),一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對(duì)我們的教育之情一棵小樹(shù)不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不成參天大樹(shù),一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯(cuò)了,沒(méi)有紀(jì)律自由也成為放縱,沒(méi)有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周?chē)?人無(wú)法自由,沒(méi)有紀(jì)律,上述種種自由也只不過(guò)是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺(jué),紀(jì)律有和沒(méi)有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國(guó)家都沒(méi)有絕對(duì)的自由,就像一個(gè)十字路口沒(méi)有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長(zhǎng)最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。我一直記得一位著名教育家對(duì)他的學(xué)生說(shuō)的一段話(huà):有紀(jì)律,才有真正的自由;蛘哒f(shuō)紀(jì)律是自由的保證。對(duì)于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。
同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對(duì)老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對(duì)待老師的批評(píng)教育,在紀(jì)律中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)同學(xué)們繼續(xù)早讀!
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!我叫呂明坤,今天站在這里很激動(dòng),想跟同學(xué)們交流一下遵守紀(jì)律的問(wèn)題。
目前,由于一些社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,我們當(dāng)中有一些辨別是非能力較弱的同學(xué),會(huì)做出一些較嚴(yán)重的違紀(jì)行為,如有的同學(xué)動(dòng)手打人、罵人、欺負(fù)勒索弱小同學(xué)、不按時(shí)回家、欺瞞老師家長(zhǎng)等現(xiàn)象,令人擔(dān)憂(yōu)同時(shí)也催人深思。
我們常說(shuō)做人要遵紀(jì)守法,那么什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的.,俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)失去生命。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。
同學(xué)們,我們?cè)诩訌?qiáng)自身修養(yǎng)、自覺(jué)遵紀(jì)守法的同時(shí),還要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害,下面我就如何保護(hù)自己給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。
3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)愛(ài)護(hù)同學(xué),謹(jǐn)慎交往朋友,不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往,特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說(shuō)話(huà)要謹(jǐn)慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。
5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子,在進(jìn)家門(mén)前要注意觀(guān)察,不給壞人以可乘之機(jī);獨(dú)自在家的孩子,不要隨便打開(kāi)家門(mén);在放學(xué)路上,不要跟陌生人說(shuō)話(huà)。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個(gè)心眼,警惕各種不良誘惑,對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護(hù)好自己,然后學(xué)會(huì)善于求助求救成年人,不蠻干,要學(xué)會(huì)用報(bào)警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任,祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里,同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛(ài)相處,團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見(jiàn)不同、出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有法紀(jì)觀(guān)念,不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),我們作為小學(xué)生,更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處,理智冷靜地對(duì)待和處理問(wèn)題,讓我們嚴(yán)格要求自己。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
大家好!今天國(guó)旗下講話(huà)題目是:《講衛(wèi)生守紀(jì)律》一個(gè)廢紙的故事
當(dāng)亞運(yùn)會(huì)在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)上竟沒(méi)有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門(mén)廣場(chǎng)升國(guó)旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿(mǎn)地廢紙!
在我們學(xué)校,也有類(lèi)似情況,他們個(gè)人儀表雖然講究,但教室卻不夠衛(wèi)生;把自己的物品視為珍寶,愛(ài)護(hù)備至,對(duì)學(xué)校的.公共環(huán)境、公共物品卻不夠愛(ài)惜
當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場(chǎng)上的包裝袋,想必也會(huì)皺起眉頭吧?刹粫(huì)想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒(méi)有意識(shí)到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你,也許他會(huì)想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象,都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你也會(huì)感到欣慰而自豪。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對(duì)校園的愛(ài)。
在新學(xué)期里,讓我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定會(huì)營(yíng)造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。
謝謝大家!
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用6
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的.學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!謝謝大家!
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用7
老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
2、輕聲漫步過(guò)走廊,中午檢查紀(jì)律的同學(xué)也要注意這一點(diǎn),不可急跑,干擾同學(xué)休息學(xué)習(xí),也不安全,也沒(méi)必要,區(qū)區(qū)十幾米跑能節(jié)省多少時(shí)間啊?
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車(chē),同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車(chē)進(jìn)校接送孩子,要在校門(mén)外丁字路口以外停車(chē)。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門(mén)外接送孩子的家長(zhǎng)和周?chē)男腥、群眾都在看著我們。我們?yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門(mén)。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的.秩序才站在這兒,是光榮而神圣的,不要不好意思。
好了!總之一句話(huà):好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為中心小學(xué)爭(zhēng)光。
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律》。
常言到:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睙o(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無(wú)處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀(guān)評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽(tīng)課,也可以把問(wèn)題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類(lèi)似的問(wèn)題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會(huì)蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的.進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。
所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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各位老師、同學(xué)們:
大家早上好,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是“嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試”。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。本周我們將迎來(lái)緊張而嚴(yán)肅的期末考試?荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效手段,也是對(duì)學(xué)生理想人格的考驗(yàn),是對(duì)我們誠(chéng)信程度的一種考驗(yàn)。因此,我校將在以前嚴(yán)肅考風(fēng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力,嚴(yán)懲作弊學(xué)生,創(chuàng)建誠(chéng)信考場(chǎng),讓嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和優(yōu)良的考風(fēng)成為我校最亮麗風(fēng)景線(xiàn)。在此,建議大家做到以下幾點(diǎn):
1.遵守時(shí)間觀(guān)念:不遲到、不空考、不提前交卷,以考試信號(hào)為準(zhǔn),及時(shí)答卷,按時(shí)交卷。
2.誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試:不夾帶,不抄襲,認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查,考出真實(shí)成績(jī),檢驗(yàn)前一階段的學(xué)習(xí)情況,為老師下一階段教學(xué)提供有效依據(jù)。
3.遵守考場(chǎng)紀(jì)律:按照老師的要求去做,服從老師的管理,不做與考試無(wú)關(guān)的事情。進(jìn)入考場(chǎng)對(duì)號(hào)入座。不帶手機(jī)進(jìn)場(chǎng)。發(fā)卷時(shí)先檢查試卷是否齊全,有無(wú)破損。如有試卷缺損或提問(wèn)請(qǐng)舉手向監(jiān)考老師示意。保持考場(chǎng)安靜,不大聲喧嘩,不強(qiáng)詞奪理。
4.維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生:及時(shí)打掃教室、走廊及外環(huán)境衛(wèi)生,每場(chǎng)考試結(jié)束,該考場(chǎng)衛(wèi)生由本考場(chǎng)考生負(fù)責(zé)。注意衛(wèi)生保持,自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的`好習(xí)慣。
5.愛(ài)護(hù)公物:不管在本班還是到別的班級(jí)考試,要愛(ài)護(hù)桌凳,不要在人家的課桌上亂涂亂畫(huà),不要破壞班級(jí)里的任何公物。
同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng),嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)、樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓我們攜手共同營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍,共同發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)謹(jǐn)為學(xué),誠(chéng)信為人”的學(xué)風(fēng),讓我們積極行動(dòng)起來(lái),響應(yīng)號(hào)召,讓誠(chéng)信常駐心中,讓作弊遠(yuǎn)離校園!為嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律莊重的作出“誠(chéng)信、文明、自律、自覺(jué)”的承諾!最后,希望同學(xué)們注重生理心理調(diào)節(jié),合理安排作息時(shí)間,保持身心健康,并真誠(chéng)祝愿每位同學(xué)交出一份合格的誠(chéng)信答卷,取得理想的成績(jī)!
國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家。
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各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí),守紀(jì)律》。常言到:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!睙o(wú)論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒(méi)有制度的管理,大家沒(méi)有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無(wú)處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動(dòng)的順利進(jìn)行而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀(guān)評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的`行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽(tīng)課,也可以把問(wèn)題蔓延出來(lái)誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類(lèi)似的問(wèn)題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會(huì)蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。
所以,同學(xué)們,我們既然來(lái)到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢(mèng)想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活才會(huì)幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更燦爛輝煌。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是。今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的.神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身!弊鳛橹袑W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!
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老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話(huà)的題目是《注重考試策略遵守考試紀(jì)律》。
同學(xué)們,緊張的期中考試就要開(kāi)始了,它既將檢測(cè)我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,也凝聚著家長(zhǎng)的心愿、老師的期盼、我們同學(xué)自己的理想。希望大家高度重視,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在此,我向同學(xué)們提出以下建議或要求:
一、樹(shù)立必勝信心,投入良好心態(tài)
首先要調(diào)整好考試心理,以平常心對(duì)待考試;其次考試復(fù)習(xí)要有的放矢,復(fù)習(xí)充分,注重復(fù)習(xí)效率;第三是注意勞逸結(jié)合,不要臨陣磨槍;第四,要有足夠的.自信心,擁有自信,就擁有成功的一半。
二、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致審題,克服粗心大意
在考試過(guò)程中不仔細(xì)審題,容易答錯(cuò)、答偏。所以答每一道題前都要認(rèn)真審題,明確題意。審題時(shí)不可求快,不能粗枝大葉,不能想當(dāng)然,不能操之過(guò)急,特別注意每題中的關(guān)鍵字、詞,分析清該題的考查要求、相關(guān)知識(shí)點(diǎn),使用什么方法最佳,尤其理科運(yùn)算粗心出錯(cuò)、文科如題,匆忙下筆且文不對(duì)題的話(huà),成績(jī)將大打折扣。
三、講求規(guī)范書(shū)寫(xiě),力爭(zhēng)既對(duì)又全
試卷上字跡要工整、清晰,減少涂改,爭(zhēng)取好印象,贏(yíng)得“感情分”。先易后難、先小后大、控制解題節(jié)奏、調(diào)整答卷速度等考試技巧要運(yùn)用好,會(huì)的要對(duì)、對(duì)而全、全且規(guī)范,力求得滿(mǎn)分。
四、做到誠(chéng)信考試,杜絕考試作弊
我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信考試”,嚴(yán)格遵守考場(chǎng)紀(jì)律,用真誠(chéng)經(jīng)營(yíng)學(xué)業(yè),以真實(shí)成績(jī)告慰父母、報(bào)答老師、勉勵(lì)自己。為此根據(jù)國(guó)家教育部頒布的《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》結(jié)合我校學(xué)生考試規(guī)定,重申考場(chǎng)規(guī)則摘要如下:
1.要嚴(yán)格依照教務(wù)處排定的位置就坐。
2.不準(zhǔn)攜帶規(guī)定以外的物品進(jìn)入考場(chǎng),考前應(yīng)自覺(jué)將所帶物品放到指定的位置。
3.不準(zhǔn)攜帶與考試內(nèi)容相關(guān)的文字材料參加考試。進(jìn)入試場(chǎng)先要檢查你所坐的位置,要把課桌內(nèi)的雜物清理干凈。
4.在考試過(guò)程中禁止使用通訊設(shè)備及有儲(chǔ)存功能的電子設(shè)備,如手機(jī)、計(jì)算機(jī)器等。
5.考試過(guò)程中不得擅自離開(kāi)考場(chǎng),哪怕是上廁所,上廁所必須登記。按時(shí)參加考試,注意考試時(shí)長(zhǎng),不得提前交卷。
6.在考試過(guò)程中不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、互打暗號(hào)手勢(shì),不得冒名代替,不得交換試卷、答卷、草稿紙,不得協(xié)助他人抄襲試題答案。
對(duì)期中考試中確有違紀(jì)行為的同學(xué),年級(jí)組、學(xué)校將依據(jù)“學(xué)生手冊(cè)”之“考試規(guī)則”第9條規(guī)定,嚴(yán)肅處理!同學(xué)們,所有的付出,都會(huì)有結(jié)果;所有的努力,都會(huì)有收獲。讓我們以必勝的信心、發(fā)奮的努力、誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)、堅(jiān)韌的毅力,共同跨越新的高度!
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
關(guān)于考試紀(jì)律的國(guó)旗下講話(huà)稿通用13
同學(xué)們:
早上好!
今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的小學(xué)生。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為小朋友學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身!弊鳛樾W(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的`無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!
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老師們!同學(xué)們:
結(jié)合目前情況,我今天圍繞安全、紀(jì)律給大家講幾點(diǎn)要求:
1、同學(xué)們之間要講究文明禮儀,不可打鬧更不能打架斗毆,以防傷害事故發(fā)生。
2、輕聲漫步過(guò)走廊,中午檢查紀(jì)律的同學(xué)也要注意這一點(diǎn),不可急跑,干擾同學(xué)休息學(xué)習(xí),也不安全,也沒(méi)必要,區(qū)區(qū)十幾米跑能節(jié)省多少時(shí)間啊?
3、不準(zhǔn)校內(nèi)騎車(chē),同時(shí)告誡家長(zhǎng)也要注意,不要騎車(chē)進(jìn)校接送孩子,要在校門(mén)外丁字路口以外停車(chē)。
4、注意汛期安全,不從危房、危墻附近行走,雷雨天不在大樹(shù)及高大建筑物下玩耍避雨,不下池塘、湖、河游泳,并監(jiān)督其他同學(xué)。
5、注意放學(xué)秩序,近來(lái)同學(xué)們的放學(xué)秩序有較大的提高,但還有很多不足,同學(xué)們放學(xué)站隊(duì)看似平常的一件事情,但秩序的好壞反映了一個(gè)學(xué)校的精神面貌和管理水平,校門(mén)外接送孩子的家長(zhǎng)和周?chē)男腥、群眾都在看著我們。我們?yīng)該精神抖擻、步伐整齊的走出校門(mén)。安全紀(jì)律監(jiān)督員也應(yīng)該玉樹(shù)臨風(fēng)的站在各自的崗位上,要知道我們是為了強(qiáng)化學(xué)校的秩序才站在這兒,是光榮而神圣的.,不要不好意思。
好了!總之一句話(huà):好的紀(jì)律、秩序是搞好工作、學(xué)習(xí)的保證。希望忘大家好好學(xué)習(xí),天天向上為學(xué)校爭(zhēng)光。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)問(wèn)自己,我做到了嗎?或者我正在往這方面努力著?今天我講話(huà)的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān),題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣,今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話(huà)。
我們經(jīng)?梢钥吹接械耐瑢W(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話(huà);排隊(duì)走路不好好走,要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,推推擠擠;集會(huì)要講話(huà),做操要講話(huà)。反正是不該講話(huà)的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí),卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步,有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話(huà),邊跑邊哈哈笑。要知道,這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律,又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉,冷空氣、灰塵就會(huì)直接進(jìn)入口中,刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云:“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律;行軍打仗需要紀(jì)律,在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律,才能明理樹(shù)信。一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律,想取得勝利是不可想象的。如果沒(méi)有紀(jì)律,國(guó)家何以繁榮昌盛;如果沒(méi)有紀(jì)律,社會(huì)何以安定有序;如果沒(méi)有紀(jì)律,我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)!所以說(shuō),人類(lèi)的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上,全神貫注,老師上課的.春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí),全場(chǎng)肅穆,靜心聽(tīng)講,我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束,更是一種享受。記住這句話(huà):嚴(yán)明的紀(jì)律,學(xué)習(xí)成功的保證!
謝謝大家!
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老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
我是李雨陽(yáng)。今天我講話(huà)的題目是:嚴(yán)格遵守紀(jì)律,做一名合格的中學(xué)生。我們來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。
然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地不做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的中學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身。”作為中學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的.模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。在這美好的春季,我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)交出文明守紀(jì)的最高答案吧!
最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。謝謝大家!
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敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話(huà)的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
每位同學(xué)來(lái)自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂(lè)園,教師傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)?吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說(shuō)話(huà)、做小動(dòng)作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話(huà)罵人還自以為了不起!更可怕的是,對(duì)這一切他還不以為然地說(shuō):“這有什么關(guān)系呢?”
不,這關(guān)系大著呢!都說(shuō)行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽(tīng)課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會(huì)落后;當(dāng)你滿(mǎn)口臟話(huà),你已經(jīng)落入了野蠻的`深淵。將來(lái),你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
大教育家孔子說(shuō):“吾日三省吾身。”作為小學(xué)生,我們迎著朝陽(yáng)上學(xué),沐浴夕陽(yáng)而歸,每天睡覺(jué)前請(qǐng)你認(rèn)真想一想:今天我有沒(méi)有真正做到遵守紀(jì)律呢?我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。我們要成為“守紀(jì)的模范”。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈露臣軙r(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導(dǎo)呢?
與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長(zhǎng)。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)別人的負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。
我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!
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