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責任感的演講稿

時間:2023-08-29 12:55:46 講話稿 我要投稿

有關責任感的演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的有關責任感的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關責任感的演講稿

有關責任感的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人只要活著,就有一份責任,你可能自己不知道,但是,他卻在你的心中,在不經(jīng)意時,悄然流露……

  那一周我早早的來到了教室,教室如往常一樣的`“熱火朝天”,我倍感無奈,這時,班主任卻是來了個突然襲擊,平時要等到上晚自習來的他,竟是先到了教室,教室頓時鴉雀無聲,但首先吵鬧的聲音還是使他大怒,他徑直走到講臺上,猛地一拍桌子,說道:“這周值周班干部是誰?”我不禁同情那位仁兄,可好半會也沒有人站起來,同學們齊刷刷的看向了我。我突然意識到了不妙,連忙站起來。班主任看到后,對著我一頓“河東獅吼”,我被他說的十分不耐,想要反駁他,可又想想的確是我沒管,便是只好在他罵完后坐到了講臺上。那一刻,我十分的不解,全班都吵了,為什么只說我呢?

  直到我當上了班長……

  到了初二的我,有幸拿下了班長的職責,可我們班還和初一時一般紀律差,我也并沒有在意這一些,知道那次年級組長把我喊過去談話,他對我說:“你,是這個班的班長嗎?”我回答是。他又說:“你們班什么情況,我相信作為班長的你不可能不知道。我就這么跟你說吧,一個班的班長就是一個班的靈魂,你,掌握著你們班,在三年后,你們班的所有人將會迎來中考,在那時如果你們班一直像現(xiàn)在這個狀態(tài),那么中考你們班不用我說也會考砸,在那時,同學們會說誰呢?是你,他們會抱怨,為什么你不管他們,為什么你放任他調皮……”話說到這便是打住了,我卻是猶如被警鐘狠狠地敲擊,是啊,既然我當上了班長,就應該承擔這一份責任。

  在那一次談話后,我感受到了那一份屬于我的責任,我收起了嬉皮笑臉,開始認真的管理起班上的事務。久而久之,連班主任都感到了奇怪——那個惹是生非的16班去哪了?我,第一次覺得自己做到了擔起責任,第一次讀懂了責任。

  也許,責任與我所想的不一樣,但在這條布滿泥濘的成長路上,我堅信,責任會伴我成長。我同樣也能擔當!

  謝謝大家!

有關責任感的演講稿2

各位尊敬的領導和同志們:

大家好!我是貿(mào)易工商分局、局長劉禹,我發(fā)言的題目是:論責任心,由于水平有限,不足之處請指正!

  那么什么是責任?什么是責任心呢?

  責任,《辭海》中解釋說:1、分內(nèi)應做的事。組成的詞組,例如盡責任···;2、沒有做好分內(nèi)應做的事,因而應當承擔的結 果。組成的詞組例如追究責任。責任是對任務的一種負責和承擔。

  所謂“責任心”是個人對自己和他人,對家庭和集體,對社會和國家所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應的的遵守規(guī)范、 承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。是一種積極認真精神狀態(tài)。

  責任心是我們這個社會為人處世的基本要求,每一個在社會上生活的人(當然生理、心理上有問題的另當別論)都應當承擔相應的 社會責任,作為一名國家公務員,我們今天只是談論“工作責任心”。

  工作就意味著責任。一項事業(yè),一種奉獻;一個崗位,一份責任。每一個職位所規(guī)定的工作任務就是一份責任。你從事這份工作就 應當擔負起這份責任。我們每個人都應該對所擔負的責任具有“責任心”、充滿責任感。一個人是否具備“責任心”和責任感的強 弱決定了他對待工作是盡心盡責還是渾渾噩噩,而這又將決定了他工作成績的好壞。當我們對工作充滿責任感的時候,就能從中學 到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗。就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會立竿見影的效果,但可以肯定的是 ,當懶散敷衍成為一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,別人最終將會輕視你的工作,從而輕視你的人品。工作是生活的 一部分,做著粗劣的工作,不但降低效能,而且使人喪失做事的才能。

  對于一件工作,是強化責任心、盡自己最大的努力去完成任務,還是敷衍了事,這在很大程度上成為決定成敗的關鍵,可惜的是我 們很多人并不看重日常工作,本來一件很簡單的工作,卻耗費了太多的時間和精力,現(xiàn)代社會,人心浮躁。我們對于許多事總是抱 著無所謂的態(tài)度,于是造成太多損失,重復勞動是讓人最懼怕的.事,因缺乏責任心而發(fā)生的意外更使人無法原諒。

  一個人工作的好壞責任心很重要,工作上盡職盡責,一絲不茍,是做好工作的前提。一個人有了強烈的責任心,就會始終以如履薄 冰,如臨深淵的態(tài)度對待每一項工作,盡心竭力,唯恐有半點差錯和閃失,才能不斷加強學習,提高自身素質。

  所以我們必須讓責任心成為我們腦海中的一種意識,深入到工作中的每一點一滴,并堅持下去。當然,做到這種境界可能并不十分 容易,但不管怎樣,責任心是一種養(yǎng)成、是一種習慣,責任心必須培養(yǎng),也完全可以培養(yǎng)。

  那么怎樣才能具備責任心,充滿責任感呢?

  我認為一是自身主動養(yǎng)成,二是外部不斷激勵。

  作為一名工商干部、一名執(zhí)法者,應該努力做到以下四點,不斷完善自身修養(yǎng):

  一是要有正氣。工商執(zhí)法人員,擔負著協(xié)調各方、服務上下的重要職責,要發(fā)揮好作用,必須保持浩然正氣,為人樸實不張 揚。要沉下心,埋頭做事,要處事低調高姿態(tài),好處面前要推讓,功勞面前要閉嘴,不要爭強好勝。要堅持實事求是原則,敢于講 真話,敢于擔責任不諉過。工作中要有獨立思考的精神,凡事要有自己的主見和判斷,做到服從不盲從。

  二是要有才氣。時代在變遷,新情況、新問題、新任務不斷涌現(xiàn)。面對不斷變化的新形勢,只有具備多方面的知識,才能跟上 時代前進的步伐。要勤于學習,把強化學習作為成長、成熟、成功的階梯。不學無以廣才,無才難以立業(yè)。要不斷從學習中增長知 識,少一些應酬,多讀一些書;少一些飯局,多一些學習;少一些閑聊,多一些思考。要通過多方面的學習,不斷拓寬自己的知識 面,提高本領,增長才干,跟上時代。

  三是要有銳氣。創(chuàng)新是工作進步和發(fā)展的源泉。工作中要保持旺盛的斗志,充分發(fā)揚我們河北工商開拓進取的“亮劍”精神, 在自己的崗位上勇于創(chuàng)新,永不懈怠。要有真抓實干的精神,對于職責范圍內(nèi)的工作敢抓敢管,定準目標、定實措施,一招一招地 抓,招招有著落,一件一件地抓,件件有成效。要注意緊扣領導的基本思路,拾遺補缺,出注意、想辦法,對領導的思路、想法、 指示等進行拓展延伸和細化,使工作開展得更加富有新意。

  四是要有大氣。就是寬宏大量,心胸開闊,能容人容物,不斤斤計較。古人說:“君子忍人所不能忍,容人所不能容,處人所 不能處!弊鳛闄C關干部,更要有豁達大度的氣量、寬容待人的心胸。人都有脾氣,但我們必須要善于克制自己。面對非議,我們 要保持平常心,不生氣,多反思,聞過則喜,有則改之,無則加勉。在日常的工作和生活中,要做到“六多六少”,即:多配合協(xié) 調,少相互拆臺;多理解支持,少無端猜疑;多琢磨事,少琢磨人;多當面溝通,少背后指責;多攬過失,少爭功利;多做實事, 少圖虛名。

  在個人培養(yǎng)盡善盡美“工作責任心”的同時,系統(tǒng)內(nèi)各級組織的外部激勵機制,也是必不可少的重要一環(huán)。只有把一個人放在特定 的組織內(nèi)來討論“工作責任心”才是有意義的。及時正確地完成工作任務是最基本工作責任心的體現(xiàn),但是確保工作任務被及時正 確地完成應該是系統(tǒng)各級組織的規(guī)章制度、組織結構、報告制度以及跟蹤監(jiān)督系統(tǒng),這不是單純地依靠員工的工作責任心就可以達 成的。因此,我們只有具備優(yōu)良的工商文化、科學的規(guī)章制度、合理的組織結構、完整的報告制度和完善的跟蹤系統(tǒng),我們的執(zhí)法 工作任務才能被仔細的分解并順利地完成,與此同時,我們系統(tǒng)整體也會以工作責任心強而被外界所稱道!

  組織和個人的共同努力,才能最大限度的激發(fā)工作責任心,才能為我們工商事業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展做出我們積極的貢獻!

  責任心是一種習慣性行為,一個優(yōu)秀的人必須具備的很重要的素質,它幫助人們努力挖掘人的本質力量和本性,自然而然,不經(jīng)意 間已達卓越。

  最后,請允許我借用博友的一段話,來表達我對我們工商事業(yè)美好未來的期待和對我們工商大家庭每一位成員絢麗人生的祝福!

  責任心是晶瑩的露珠,折射出人的精神光芒;責任心是炙熱的巖漿,噴發(fā)出無窮的潛能;責任心是凝重的砝碼,真實地稱量出人生 的價值;責任心是堅硬的磐石,定會為你鋪好面向理想的光明大道!

  謝謝大家!

有關責任感的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  愛與責任是人一出生就應當有的,自我懂事的時候,媽媽就告訴我:“你孝敬爸爸媽媽是愛,你憐惜小花小草是愛,你關愛老師學弟是愛;闖了禍主動承擔責任,你有履行一個有道德素養(yǎng)的公民的責任!北M管那時很小,不知道什么公民、群眾,分不清輩分的大小,但還是懂一點兒。

  一天天的`長大,我漸漸的明白了什么是愛,什么是責任。聽完了于丹教授的講座,我對愛與責任有了更深一步的了解。所謂愛,就是所講的:大樹為孩子奉獻出果子、樹枝、樹干,直至不能再奉獻,這是大樹對孩子的一種愛。

  生活中,在我們身邊,到處都是愛,尤其是孝敬父母。對于父母的孝心,自古以來都是人們所談論的,古人運:正為本,孝為先。如今又有孝為德之本這一說。我們可以用自己的嘴巴講出來,當然,有人不好意思向父母去說,那就可以寫在紙上。而父母表達對我們的愛時,往往表現(xiàn)在實際行動中,當你酣然入睡時,一睜眼,父親在檢查你近日的學習情況,母親在一旁為你收拾書包,你可否心酸呢?我們唯可做的是,不提過分要求,努力學習,為了自己的明天,為了父母所給予的愛。

  責任在我們身邊更是無處不在:好好學習,是我們當前的責任,現(xiàn)在,我們的責任是為了未來的責任而責任。胡蘿卜、雞蛋、茶葉就像我們,每個人都有責任,只是形式不同而已,胡蘿卜變?yōu)楹}卜湯,雞蛋變成可口的熟雞蛋,而茶葉變成了濃香四溢的茶水。

  男孩要了樹的能利用的一切,回來陪陪樹墩,這是他的責任,樹為他奉獻的太多太多,他唯有陪樹度過一些時光來感謝樹的奉獻。所以有愛就有責任,它們二者息息相關。

  人間冷暖,我們可以用愛來衡量,用責任去作砝碼,使人間的暖一天天的加重,而冷永無翻身之地,這才是愛與責任共同想擁有的未來。

  謝謝大家!

有關責任感的演講稿4

尊敬的老師,各位親愛的同學:

  大家好!

  梁啟超曾經(jīng)說過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣!彼f的好,一個人要想在學校中、家庭里、乃至社會上立足,就必須盡到自己應盡到的責任,心中時時充滿著責任感,才會體會到付出和兌現(xiàn)自己責任后的快樂。

  縱觀現(xiàn)在社會上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅守著自己的崗位,時時刻刻提醒自己應該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責任放在最首,用責任心去完成自己應該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會輕易罷休的。他們每個人心中都蘊含著一把責任的鑰匙,要用自己的行動和責任感,打開一把堅固的鎖,敞開一扇厚厚的大門,進入一個全新的空間。

  其實,生活中也有許多和我們年紀相仿的同學與責任的事情。在電影《一個獨生子女》的影片中,不到10歲的女孩張鳴鳴的`父親去世了,媽媽又因心臟病臥倒在床。她十分懂事,用自己平時積攢的零錢交了學費,同時也挑起做家務的擔子。她做完家務還要寫作業(yè),在學校也爭當一位好學生。媽媽看了鳴鳴的日記后自責委屈了女兒,但鳴鳴為了不讓媽媽傷心,就燒掉了日記。一天雷雨之夜,媽媽被送進醫(yī)院,此后鳴鳴每天不僅堅持上學,而且要跑去醫(yī)院給媽媽送飯。她的作業(yè)都是在病床上完成的。為了給媽媽補充營養(yǎng),鳴鳴殺了自己心愛的小雞。她的學習不斷進步,文章在小記者報上發(fā)表,臂上也帶上了大隊委的標志,可媽媽病情越來越重。媽媽在被送進急救間搶救過來之后,鳴鳴臉上綻開了幸福的笑容。在生活的磨難中,鳴鳴逐漸成長,勇敢地走向明天……

  文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務,打掃屋子。面對家庭的貧窮,鳴鳴樂觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責任;這,就是不會被困難擊倒的責任!

  在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責任。勞動的時候,我們要從雙手中表達自己的責任;幫助別人的時候,我們要從語言訴出自己的責任;學習、聽課、做作業(yè)的時候,我們更要在我們的心中來抒發(fā)我們發(fā)自內(nèi)心的責任感。畢竟,這是我們的義務——我們必須要做的事情。

  在人生的長河里,即使有一些事情你不一定喜歡去做,但這些事情卻都是我們必須要做的,這就是責任的含義。它所占有的面積,是比海還深、比山還高、比天空還廣闊的,就像是一只鯤鵬,在藍天中自由地暢游和翱翔……

  謝謝大家!

有關責任感的演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  梁啟超說過:“人生需知負責任的苦楚,才能知道責任的樂趣!必熑蔚暮x是什么呢?

  記得小時候當我還是一個懵懂的孩子時,媽媽便教我:“做人要敢于負責!蹦菚r我還小,不懂得責任兩字的深刻含義,卻一直將它銘記在心中。直到一件事讓我慢慢讀懂責任……

  后來,我聽說了媽媽和奶奶談論起的一件事:前幾年鄰居王奶奶因散步時不幸摔了一跤,導致全身癱瘓,我奶奶后半生只能躺在床上了。王爺爺卻沒有因此而離開她。王奶奶每天都需要檢查血壓,血脂等,還要給王奶奶端茶送水,擦拭身體……這些都是王爺爺一手操辦,他每天寸步不離我奶奶,照料之余平常也只是在家看看報紙、電視。日子就這樣平淡的過去了,王爺爺似乎從中獲得了快樂,這也許就是盡責任的樂趣吧?人們常常勸他多休息,他卻總是義正言辭地說:“這有什么,做人要敢于負責”

  每當看到爺爺談到責任時堅毅的神情,便會不由的想到自己。想起我在學校時,擔任班級的班干部,管理一天中的'大小事物,雖能去管理,卻始終不能盡職盡責,像王爺爺一般全身心投入其中,享受盡責任的樂趣。

  記得有一天,我和小伙伴吃過年夜飯后在院子里玩耍。中午王奶奶要午休,王爺爺就守在王奶奶身邊看報紙。那天陽光格外光線,明媚。王爺爺看著看著便把頭往地上垂,我們不禁出了聲,他猛的一驚,抬起了頭,那雙充滿疲憊卻又慈祥的眼鏡,望著我們,他半壓著嗓音,說:“其實我們都知道王爺爺是不想我們打擾王奶奶午睡……

  我逐漸地長大我知道了諸葛亮:“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已,也知道趙子龍七進七出救阿斗的責任。我在成長過程中一點一滴感受責任,在學校,我也會盡力做好我應該做的事,因為我知道:“做人要敢于負責”。

  責任是一種態(tài)度,一種行為,更是做人的行為準則。我努力讀懂責任,也努力踐行做一個負責任的人。

  謝謝大家!

有關責任感的演講稿6

  在路上,同學們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍,花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。

  兩個小時過去了,我們到達了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學學生熱情的迎接,寶蓮中學的同學們個個手持花環(huán),從學校大門一直將我們送到了教學樓底。他們教學樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常校籃場架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學校相比,我們有更好的教學樓,有全新的籃球架,有大型體育常

  我們參加了寶蓮中學對我們的迎接儀式,在儀式上各位領導先后發(fā)言。他們的發(fā)言結束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學的對子來找我們,很快,與我接對子的.就找到了我,與我接對子的同學叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學。

  接對子活動結束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數(shù)學課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學質量,但是,在課堂上他們每個人都非常認真。

  很快就下課了,我們的對子帶我們?nèi)コ燥。我的對子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業(yè)的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常校這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。

  吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學們只表演了三個節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝荩瑥膩頉]有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學都有業(yè)余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。

  聯(lián)誼活動結束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。

  大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的也只是一臺電視。

  我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。

  回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡祝然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。

  生在農(nóng)村的孩子,他們在學習之余,還要幫助家里做飯、種田,生活也十分艱苦。

  吃飯的時候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開始種的,是因為家里的生意實在不怎么樣才種田的。

  第二天早晨,我剛想床就看見叔叔在喂雞,我便讓他教我。其實喂雞很簡單,只要將谷子撒在地上就行了,但是要注意傷量。我把谷子撒在地上,那些雞子便過來啄。

  最后,我和易良波一起栽了一棵樹。我和易良波把樹苗找好,然后在一塊空地上挖了一個洞,把樹根放進去,再用土半把根埋好,最后用水澆。為了紀念我們的友誼,我們將這顆樹取名為友誼之樹。

  時間已經(jīng)流逝到了上午十一點,我們吃完碗過后,就邊去邊玩到學校去了。

  有相聚就有離別,沒有人可以永遠在一起。我們與對子的相聚是短暫的,但是我相信我們一定還會再見,我們彼此都依依不舍的說了一聲再見,我們踏上了回家的路。

有關責任感的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  千百年來,責任心就像是一盞人生道路上的指路明燈,燃起責任明燈的人,總是最耀眼的。

  文天祥寧死拒做元相,血灑異幫,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;林則徐在內(nèi)外憂患之下,“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;岳陽樓上,范仲淹難抑心潮蕩漾,放聲高喊“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;陳毅元帥當年被*軍隊圍困梅山,準備犧牲,仍然寫下“此去泉臺招舊部,旌旗十萬宰閻羅”,是什么使他們有如此境界?是一切為了天下百姓蒼生的愿望和責任追求!

  崇高的責任感,讓無數(shù)仁人志士抱定忠貞愛國的政治理想并為之奮斗,并成為中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,讓一代又一代人發(fā)揚光大。

  今年6月2日,在無錫通往杭州的高速公路上,大巴司機吳斌師傅在被迎面飛來的鐵片穿過座前玻璃,砸壞多處內(nèi)臟的那一刻,依然強忍著劇痛,把車緩緩停下,確保了24位乘客的安全,這位“最美司機”以忠于職守演繹了他完美的一生!

  11月25日,我國自行研制的航母艦載機殲—15在航母“遼寧艦”上順利進行起降飛行訓練成功不久后,作為飛機研制的現(xiàn)場總指揮、沈飛集團公司的董事長、總經(jīng)理羅陽,突發(fā)心臟病,不幸以身殉職。正是他和一批研究人員抱定“航空報國”的責任和忠誠,才實現(xiàn)了我國航空從陸地到海洋的跨越!

  責任對于我們當代中學生是什么呢?在社會上我們是公民,就要自覺遵守法律,遵守社會公德,愛護公物,熱心助人,做個好公民;在學校里我們是學生,就要遵守學校紀律,尊敬老師,友愛同學,努力學習,做個好學生;在家庭里我們是子女和晚輩,就要尊重父母長輩,幫助父母做力所能及的`事情,體諒父母,為父母排憂解難,做個好孩子。對人對己,對家對國,都要盡忠盡責,積極奉獻,才能踏向更美好的明天,人格魅力才會受人尊重,人生才夠完美精彩!

  負責任是一個人的處世之道,立身之本,是人生歲月的指路明燈。當每個社會成員真正負起責任時,社會就能和諧有序運行,個人就能健康地發(fā)展。讓我們從小學會負起自己應盡的責任!

  謝謝大家!

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