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優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中

時(shí)間:2023-11-13 09:50:23 講話稿 我要投稿
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優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中

  在快速變化和不斷變革的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  三年的步履塌實(shí)而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。

  今天是個(gè)難忘的日子,對我們569名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。

  三年的初中生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而于我們的腦際掠過一抹陰影……

  我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟,是舜耕中學(xué)讓我們慢慢長大。

  別了,母校,我們深深眷戀,三年斑斕回憶的諾亞方舟。三年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無數(shù)小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的.心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。舜耕,你不僅給與了我們知識,而且為我們帶來了一個(gè)廣闊的平臺,任我們自由翱翔,三年的初中生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為自己的中考博得最美的一瞬,為舜耕留下最美的姿態(tài),為自己的將來編織最美的記憶。

  舜耕啊舜耕,你是我們起航的海灣,你是我們求知的基石。叫我如何不想你?

  別了,老師,我們依依不舍,三年朝夕相處的辛勤園丁。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

  老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

  樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊,我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩,叫我如何開啟離別之口?

  別了,同學(xué)們,我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓(xùn)練時(shí),分鐘跳繩,我們揮汗如雨。還記得嗎?運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里,張張考卷,我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報(bào)迭出。親愛的同學(xué)們,請睜開你們的雙眼,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  攜手并盡,我們共同收獲希望,收獲未來。同窗摯友,我們有著太多太多難以割舍的情思,叫我如何舍得離開你?

  其實(shí)不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。

  別了,母校

  別了,恩師

  別了,同窗

  別了,五彩斑斕的青春時(shí)光

  謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中2

敬愛的老師們、親愛的xx級同學(xué)們,可愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

  我想換成為任何一位同學(xué)站在這里都會和我一樣,百感交集。腦海里從20xx年xx月到現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已經(jīng)自動進(jìn)行了蒙太奇的組接。我只能感嘆時(shí)間過得實(shí)在是太快了!今天我想說四段話:回憶,反思,感謝以及送給學(xué)弟學(xué)妹的話!

  首先,回憶。

  至今還記得軍訓(xùn)時(shí)的汗與累,紅歌匯獲獎(jiǎng)時(shí)的興奮,健美操比賽時(shí)的向往,各種班級活動的團(tuán)結(jié)心。大一的張狂,年輕的我們自信得有點(diǎn)過頭,但也是憑借著那份自信,我們積極參與各種活動,活躍在校園的每一個(gè)舞臺,斬獲了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。大二開始漸漸碰壁,找過兼職的同學(xué)應(yīng)該知道,外面的世界和學(xué)校簡直就是兩重天!

  大三開始收斂,為各種考試考級,工作奔波,也同時(shí)思考著好多項(xiàng)不明白的問題,張大嘴不可思議時(shí)間怎么過的這么快,仿佛什么都沒有學(xué)到就要畢業(yè)了。這一個(gè)過程,一屆又一屆的學(xué)子的心路歷程,面對新入校的`學(xué)弟學(xué)妹,我們即便是告訴了你們,你們半信半疑的點(diǎn)頭,其實(shí)只有親身經(jīng)歷親自感受才來得真切來得刻骨銘心。

  其次,反思。

  在這三年的學(xué)習(xí)過程中,其實(shí)感觸最深的就是對自己的不斷否認(rèn)和不斷的懷疑又不斷肯定的過程,F(xiàn)實(shí)中有那么多的困境,心理的外界的。曾經(jīng)和你們一樣,懷疑自己選這個(gè)專業(yè)是否真的是對的,曾經(jīng)也和你們一樣,我不只一次抱怨學(xué)的東西太多太雜,曾經(jīng)對于將來要做一名幼兒英語教師的自己不斷失望?僧(dāng)我真的成為一名幼兒英語教師的時(shí)候,我想說:“我不后悔!”書到用時(shí)方恨少,是的,當(dāng)你真的走向社會,你會發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的那些東西真的是太不夠用了!理想和現(xiàn)實(shí)的差距是永恒的主題,它注定發(fā)生在每一人身上。但是我們一直在努力。我們有對生活的熱情和自己認(rèn)知。我會一直努力,攀爬一座又一座的人生高峰!

  第三,感謝。

  感謝放在最后,因?yàn)檫@當(dāng)中的情思太沉重。在這里每一個(gè)人有了自己的第一次實(shí)習(xí),第一次上課,第一次有了自己的學(xué)生,第一次有人稱呼自己為某某老師,第一次自己的課程得到掌聲的回報(bào);在這里每一個(gè)人有了自己的知己,自己的創(chuàng)作伙伴;或許某些人還有了自己難以忘懷的純粹的愛情。感謝xx班的同學(xué),感謝xx寢室的姐妹,謝謝你們!在這里我們有了值得我們一輩子去尊敬的老師。感謝你們,在我們迷茫的時(shí)候給予我們指引;在我們叛逆的時(shí)候,拉我們回頭;在我們啟程的時(shí)候,給我們力量!謝謝你們!

  最后,給學(xué)弟學(xué)妹們的話。

  面試:不要寄希望于那幾分鐘,真正的面試從你踏入大學(xué)校門的那一秒,已經(jīng)悄然開始!

  成功=積極的人生態(tài)度+扎實(shí)的知識+廣闊的人脈+能抓住機(jī)遇的雙手!

  生活尋著亙古不變的軌跡在悄然繼續(xù),剛剛上路的我們盲目且無助,我想說,我們或許還需要打磨,還需歷練。但是我們有一顆火熱的心,我相信目光里的真誠,生命中的感動,只要懷揣不滅的希望,總有一天自然就會走到那夢想中的美景。

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的天氣比較陰沉,但又有一些溫暖的風(fēng)吹著,讓人感到壓抑,但也愜意。這像極了我此刻的心情,面對接下倆迎面而來的畢業(yè),我想大家的心里肯定也是非常復(fù)雜的。而今天我能夠作為一名初三的學(xué)生代表在此發(fā)言也是我的一份榮耀,我很感謝大家的支持和信任,在此我也想代表全體初三學(xué)生對我們的老師真摯的.道一聲感謝,感謝老師三年的辛苦付出和陪伴,你們都辛苦了!

  畢業(yè)是我最難以啟齒的一件事情,因?yàn)楹貌蝗菀自趯W(xué)校里熟悉起來了,就要面對離別了。好不容易和同學(xué)們有了深厚的感情,我們就要一一分開了。這一份感情是難舍難分的,也是我們學(xué)生時(shí)代里最純粹,最珍貴的一份情誼。而讓我們最牽掛的,也就是我們身邊的老師了。這三年里,老師就像是我們的家長,時(shí)時(shí)刻刻的陪伴在我們的身邊,也時(shí)時(shí)刻刻的照顧著我們,關(guān)心著我們的成長。這一份濃濃的師生情又要如何割舍呢?畢業(yè)是一次檢驗(yàn)我們情感的關(guān)卡,亦是一次提升我們自己的機(jī)會。

  我們通過漫長的學(xué)習(xí),慢慢的成長為現(xiàn)在的模樣,這一路上的苦和累只有我們自己清楚,但最終我們也要結(jié)束一段成長了,而這次結(jié)束也就代表著我們即將走向一個(gè)更高的年級,擁有一個(gè)全新的環(huán)境,作出進(jìn)一步的挑戰(zhàn)。所以這一次畢業(yè)也是給我們的一次機(jī)會,在一個(gè)更好的平臺上繼續(xù)努力,最終向自己的終極目標(biāo)出發(fā),努力,爭奪那一份最高的榮耀。

  同學(xué)們,其實(shí)仔細(xì)想一想,這一次畢業(yè)并非是一次離舍,雖然學(xué)校的一切都能夠留住我們的心,但是我們也要擦亮自己的雙眼,往更遠(yuǎn)的地方走去啊!我相信在座的老師一定是希望我們可以踏入一個(gè)更好的學(xué)府,為我們的未來打拼的。如果我們今后有了不錯(cuò)的成績,那就是對老師的一種回饋和報(bào)答,也是給予我們學(xué)校的一種榮光啊!所以同學(xué)們,在這最后的時(shí)刻,我們要清楚自己的心,向更遠(yuǎn)的未來望去,懷揣著一份激情和熱血,在這美麗的青春之中揮灑汗水和希望,努力的實(shí)現(xiàn)我們自己制定的目標(biāo)和理想。帶著老師給我們的祝福,帶著學(xué)校給我們的希冀,就讓我們努力的往前走吧!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中4

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!我現(xiàn)在站在這里發(fā)言,其實(shí)心里面跟今天的大風(fēng)一樣,沒有辦法平靜,兩年前的我是一個(gè)平凡而又有點(diǎn)傻的學(xué)生,一個(gè)有了上頓不知道下頓在那里山村的小毛孩,他背著父母的期望,和一份愛的承諾,一步一步,一直走到今天,走到這里。

  在這里,我首先要感謝我的學(xué)校,我的老師,我的同學(xué),你們無私的關(guān)懷,和不知疲倦的'教導(dǎo)。你們交給我的不只是知識,還有堅(jiān)韌的人格,以及跨出這扇門以后嶄新的人生,謝謝你們!謝謝!團(tuán)杰這邊的老師是我最好的榜樣,也是我無限動力的源泉。

  我要感謝上天側(cè)給我人生中最最珍貴的一件禮物,他是一個(gè)與我無親無故的人,但是他卻影響我的一生,要不是他,我可能永遠(yuǎn)都踏不出心靈的那道寂寞、空虛、自卑的峽谷,可惜他今天不能在這里,與我分享這一刻。

  但是,我相信,他那博大無私的愛,留在我的心里。感謝生命中給予我?guī)椭娜耍屛以谧罾щy、最無助的時(shí)候給予我安慰、給予我動力。

  我要像他一樣幫助每一個(gè)需要我們幫助的人,用知識改變命運(yùn)。

  我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀畢業(yè)生講話稿初中5

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  畢業(yè)季那段記憶,是人生最為難忘的時(shí)光,也是你經(jīng)歷最為刻骨銘心的懷念?臻e時(shí),想起當(dāng)年的畫面,令人發(fā)覺那時(shí)哭笑不得。

  又快到一年一度的畢業(yè)季,也是我人生中最終一次畢業(yè)季了。聯(lián)想到自我不再是學(xué)生了,這個(gè)畢業(yè)季沒有太多感觸。在職中兩年生活學(xué)習(xí),能留下的沒幾樣,總是覺得這個(gè)畢業(yè)季并不多重要,沒有刻骨銘心,沒有幾件能值得去懷念、難忘的。慶幸的是,認(rèn)識到幾個(gè)要好的同學(xué)朋友,有了她們添上畢業(yè)季原有幾分的色彩;貞浀,我們半年到實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的'歡樂日子,有悲有喜,雖皆辛苦,但過得很舒坦。在實(shí)習(xí)中,認(rèn)識了同事朋友,讓這個(gè)畢業(yè)季有了不一樣的懷念。

  上一個(gè)畢業(yè)季,過得透可是氣來,很痛恨當(dāng)時(shí)性格有些孤僻、寡言、冷清,但她們還是很樂意地理解這樣的同學(xué)。有的會說自我有深藏不露的感覺,讓其他人都捉摸不透,百思都不得其解,也許雙子座的人有雙重性格吧!時(shí)過境遷,當(dāng)重看那張畢業(yè)照,同學(xué)們那張青澀的臉孔,男的帥,女的美。不經(jīng)意間,一笑了。

  想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,觸動心角,打動淚眼,輕啞的聲音,在此刻了望這個(gè)畢業(yè)季。

  最初的畢業(yè)季,帶有懵懂、天真爛漫的孩提性格。說真的,不明白用什么詞兒描述當(dāng)年原本的感覺,發(fā)覺自我落筆寫文帶有文縐縐的感覺,不夠完美順暢表達(dá)出來。小學(xué)呢!難忘時(shí)光勾起課堂上同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí)情境,瑯瑯的讀書聲,聲聲響亮自我心海早已干枯不見,如今又再回憶里滋潤著。

  畢業(yè)前,種的那棵榕樹,應(yīng)當(dāng)很高大吧!如果能在樹下躺個(gè)半會兒,感受樹下乘涼的炎炎夏季,應(yīng)當(dāng)別有一番不一樣享受。今年,年初三小學(xué)聚會?吹骄眠`不見的小學(xué)同學(xué),心里突然有種想哭的感動,看到小學(xué)時(shí)稚嫩的臉孔,經(jīng)過幾年沒見,都變了,成一張成熟的臉孔,長大了。有的真差點(diǎn)認(rèn)不出來,還好都記得那時(shí)明顯的臉部特征。

  班主任也來了,在她的身影看到她在講臺日月漸老的樣貌,消瘦的身子。她口中經(jīng)常鼓勵(lì)著我們的源泉,她的和藹可親,她的嚴(yán)格,是我們心中的好教師。難忘的,擁有那段畢業(yè)季——小學(xué),當(dāng)班主任告知時(shí):那年,種下的榕樹被砍了。頓時(shí),停言嘆語!

  青春里,我所難忘、懷念的小學(xué)初中?陕氈杏悬c(diǎn)不盡人意,可是也有它難忘之處。

  青春里,我擁有3個(gè)畢業(yè)季,它們十分美,極度難忘。我領(lǐng)會到,我擁有過,要很好地珍藏啊!

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