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關(guān)于奮斗高三演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編收集整理的關(guān)于奮斗高三演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于奮斗高三演講稿1
青春是一首歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是初升的太陽(yáng),充滿未來(lái)和希望。
青春是一只雄鷹,展翅翱翔,搏擊蒼茫的天空。
青春是一朵燦爛奪目的蓓蕾。
青春像雨后的彩虹,像夜晚燦爛的煙花。青春短暫,但不應(yīng)該是過(guò)客。青春充滿激情和希望。我們應(yīng)該抓住它,爭(zhēng)取一個(gè)充滿希望的未來(lái)。
"鮮花有重新開(kāi)放的一天,沒(méi)有人會(huì)再年輕."一個(gè)人一生有幾個(gè)青年。青春逝去,不要等它逝去,發(fā)出“青春白頭,空悲”的感覺(jué);ú莸姆N子,必須經(jīng)過(guò)厚重黑暗的土壤,才能在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑;鳥類為了錘煉堅(jiān)硬的翅膀,不得不跳躍,失去無(wú)數(shù)羽毛;就連上帝也只是地獄里走的路最長(zhǎng),奮斗最辛苦的人。
人生也是一樣,人生坎坷,人生坎坷,但我堅(jiān)信,在人生中,只有奮斗中曲線前進(jìn)的喜悅,沒(méi)有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的火,前進(jìn)的步伐如江濤的浪,遇山斷水!與其在一月浪費(fèi)一年,不如抓住青春的每一分鐘。
巴基斯坦人說(shuō):不戰(zhàn)而屈人之兵是可恥的;不戰(zhàn)而死是懦弱;戰(zhàn)斗和生活是光榮的;打架而死,也是愿意在青春奮斗。即使失敗,也無(wú)怨無(wú)悔。青春無(wú)畏。我害怕任何人。青春是一種積極的態(tài)度,是一種不可抗拒的力量。如果你有奮斗的夢(mèng)想,你會(huì)為整個(gè)世界讓路。
人生最寶貴的是時(shí)間,人生,最燦爛的'是青春,人生,最幸福的是奮斗。年輕人,你要看到明天,抓住今天,在斗爭(zhēng)中前進(jìn)。也許你會(huì)在明天日出之前創(chuàng)造奇跡。千萬(wàn)不要讓那一刻掙扎的心平靜下來(lái)。
我們有青春,我們還年輕,我們有世界上最雄厚的資本。生活就是走自己的路,開(kāi)辟自己的一天。也許你會(huì)說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但是誰(shuí)知道你走的對(duì)不對(duì)。是的,我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),但我們只想問(wèn)心無(wú)愧!人生,因?yàn)榍啻海瑩碛袩o(wú)限的技巧;人生,因?yàn)閵^斗,有追求卓越。
如果你努力工作,百分之一的希望可能會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你消極等待,百分之九十九的保證都會(huì)落空。你還在等什么?只有把握今天,才能有更好的明天。我們還年輕,還年輕。讓我們奮斗吧!
關(guān)于奮斗高三演講稿2
我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機(jī)勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬未來(lái)
古往今來(lái),許多智者和哲學(xué)家用自己的洞察力和智慧總結(jié)了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長(zhǎng)成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪!钡鹊龋芏嗪芏。
孟子曰:“君子有終身之憂!笔ベt英雄越多,責(zé)任越大。在他們看來(lái),青春是每個(gè)人一生的光輝歷史,一切努力和奮斗的'本質(zhì)都在這個(gè)階段。也就是說(shuō),我們要在青春里好好學(xué)習(xí),利用我短暫的升華機(jī)會(huì),讓我們的未來(lái)有更好的路石。
關(guān)于青春這個(gè)話題,我有一個(gè)想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)職業(yè)都是有趣的。而青春不是一種職業(yè),我們是這所青春學(xué)校的學(xué)生,每天都在不懈的努力和奮斗。爭(zhēng)取早一天畢業(yè),早點(diǎn)融入社會(huì)的大課堂。為我們美好的生活而奮斗,為我們減輕負(fù)擔(dān),心安理得,至死不渝。
真正的青春,不僅僅是一個(gè)不經(jīng)意的外表,而是一種我們細(xì)細(xì)體會(huì)人生之路,細(xì)細(xì)勾勒白紙顏色的調(diào)味品。
青春如鮮花般火熱。燦爛而溫暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是很有用的經(jīng)驗(yàn),可以給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)。用《孤獨(dú)之旅》的話說(shuō),我們長(zhǎng)大了,我們強(qiáng)大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。
同學(xué)們,為美好的青春而戰(zhàn)!加油,讓我們的青春無(wú)悔!
關(guān)于奮斗高三演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
總以為高三是塵封著辛酸回憶的暗箱,有那么多的苦痛與無(wú)奈;總覺(jué)得高三像機(jī)械忙碌的鐘表,沒(méi)有歇腳與回頭。而現(xiàn)在,真正到了高三,才著實(shí)體會(huì)到什么叫痛并快樂(lè)著,也才明白原來(lái)我們有那么多要做,又有那么多要留給明天。
親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把幻想留給明天。人在高三,總喜歡排解不了的壓抑幻想成明朝快樂(lè)奔跑的輕松,幻想成有朝一日的璀璨奪目。有時(shí)喉,甚至?xí)恢挥X(jué)的任思緒紛飛天涯海角,牽扯得無(wú)邊無(wú)際,但人在高三該有的不應(yīng)是漫無(wú)目的的幻想,而要堅(jiān)守心靈的夢(mèng)想。沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸;而沒(méi)有夢(mèng)想的人,他的夜晚是黑暗的。堅(jiān)守今日的夢(mèng)想,把幻想留給明天,因?yàn)槭菈?mèng)想堅(jiān)定著我們的信念,讓我們?cè)诒疾β抵型浧v而心想快樂(lè),是夢(mèng)想讓我們的高三滿載著人生的價(jià)值;孟腚m華美,卻回讓我們?cè)诤翢o(wú)意義的奢想后對(duì)現(xiàn)實(shí)徒增厭惡與無(wú)奈。只有在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想后,幻想的起點(diǎn)才會(huì)更高,幻想才可能接近實(shí)際,所以,親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)腳踏實(shí)地的拼搏進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)今天的夢(mèng)想,把幻想的絢爛留給明天!
親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把飛翔留給明天?傁M熬迷诜\里”的我們能“復(fù)得返自然”,像鳥兒一樣在蒼穹中自由地飛翔,但現(xiàn)在,我們卻不得不在未開(kāi)縫的蛋殼里拼命地掙脫。是的,高三,就是這堅(jiān)硬的`蛋殼,我們奮力地積蓄力量,在黑暗中忍受著孤獨(dú)和寂寞,只為奔赴自然那一刻無(wú)盡的通暢!而也惟有這樣,在高三嚴(yán)酷地歷煉中不斷充實(shí)自己,豐盈毛羽,我們才能向天空更高更遠(yuǎn)處飛翔,才能無(wú)悔地說(shuō)“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)”。親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)激情澎湃地拼搏今天,把飛翔的雄壯留給明天。
親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)把成功留給明天?偮裨宫F(xiàn)在的付出得不到及時(shí)的回報(bào),仿佛在饒著一個(gè)大圈子,來(lái)來(lái)回回重復(fù)著相同的動(dòng)作,而高三,就是這樣,失敗與挫折總縈繞在周旁。但請(qǐng)不要被困難嚇倒,不要被失敗縛手,不要像挫折這樣。妥協(xié)退縮,只會(huì)讓你成為被失敗奴役的弱者;而堅(jiān)強(qiáng)勇敢才能成為駕馭高三的強(qiáng)者!親愛(ài)的戰(zhàn)友們,請(qǐng)自信勇敢地拼搏今天,把成功的喜悅留給明天!
親愛(ài)的戰(zhàn)友們,也許今天很苦悶、很乏味,但只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,彩虹才能更加絢美。那么,讓我們并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨,把彩虹的美麗留給明天!
關(guān)于奮斗高三演講稿4
同學(xué)們:距離高考還有一百天了。
有同學(xué)說(shuō):“一百天的時(shí)間太長(zhǎng)!蔽艺J(rèn)為那是因?yàn)樗麄円粫r(shí)看不到希望,他們無(wú)疑是忘記了在近十二年的求學(xué)路上所撒下的汗水和老師父母殷切的目光。他們無(wú)疑是沒(méi)看到:越是在接近目的地的時(shí)候,就越是考驗(yàn)一個(gè)人意志的堅(jiān)強(qiáng)。而我卻要對(duì)你們說(shuō):“一百天的時(shí)間太短一點(diǎn)都不長(zhǎng)!”因?yàn)槟銈兂錆M朝氣、胸懷理想、分秒必爭(zhēng)、自信陽(yáng)光,正奔跑在人生青春的路上。我相信,強(qiáng)者才會(huì)創(chuàng)造輝煌。一份耕耘,才會(huì)收獲一份芬芳。
同學(xué)們,回想你們?nèi)陙?lái)走過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜,有過(guò)成績(jī)上升的喜悅,也有過(guò)成績(jī)下滑的沮喪;有過(guò)做錯(cuò)了事你們無(wú)知的擔(dān)當(dāng)、也有過(guò)勇于改錯(cuò)老師熱情的褒獎(jiǎng);有過(guò)前方路太遠(yuǎn)的迷茫,也有過(guò)對(duì)美好未來(lái)的向往。而今,不管你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有,你們已來(lái)到了沖刺加速的地方。只等著高考的一聲槍響,就會(huì)奔赴那屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)。老師相信你們定會(huì)勇創(chuàng)佳績(jī),在一中的歷史上再添輝煌。
作為你們的老師,朝夕相伴,有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最年輕的時(shí)光;作為你們的教師,全力以赴,我們傾其所有,在一道道題里、一片片文中見(jiàn)證你們的成長(zhǎng);作為你們的老師,白駒過(guò)隙,一眨眼快三年了,我們一起編織未來(lái)、編織夢(mèng)想,一起楊帆、一起遠(yuǎn)航。雖然有一點(diǎn)累,但你們的佳績(jī),高考的捷報(bào),就是醫(yī)治我們“累”最好的良方。
同學(xué)們,在高考的最后沖刺的時(shí)光,一定牢記“認(rèn)真”二字,拋開(kāi)雜念,虛心向上;一定牢記“努力”兩個(gè)字,行百里者半九十,堅(jiān)持方能遠(yuǎn)航;一定要牢記“自信”兩個(gè)字,相信我行我就行,自信才是成功的陽(yáng)光。
打好高考這一仗,是寒窗苦讀的'你們、含辛茹苦的家長(zhǎng)和辛勤付出的我們的殷切希望。100天收獲你們最大的夢(mèng)想。我相信你們美麗的笑容定會(huì)在今年六月綻放;我相信你們定會(huì)收獲那份屬于你們的芬芳;我相信你們定會(huì)在一中的歷史上譜寫下最壯麗的詩(shī)行。攀蟾折桂,舍我其誰(shuí);決勝六月,勇創(chuàng)輝煌
關(guān)于奮斗高三演講稿5
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
假期的余溫還未完全過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到我們面前。
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我們成功的舉辦了x周年校慶的系列活動(dòng),順利地通過(guò)了“實(shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審,并圓滿完成了各項(xiàng)既定的任務(wù)?梢哉f(shuō),我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽?jī)。
可是,這些,都已經(jīng)成為了過(guò)去式。在新的學(xué)期里,我們將面臨新的挑戰(zhàn)。
高一的同學(xué),在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活,在新的學(xué)期中應(yīng)該在學(xué)業(yè)等各方面努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
高二的同學(xué),也將面臨選科的重大抉擇。如何充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,為高三的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),將是一個(gè)重要課題。
高三的同學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了最后一百多天的沖刺階段,將要為自己心目中理想的高校最后一搏。
我堅(jiān)信,只要我們努力,目標(biāo)一定可以達(dá)到。
作為楊思的一位成員,我們應(yīng)該自豪,驕傲,能在這里與大家一起學(xué)習(xí)生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣擔(dān)負(fù)著歷史賦予我們的.重任。如何更好地發(fā)展我們的學(xué)校,是我們幾代楊思人的努力目標(biāo)。
上學(xué)期,我們?cè)凇皩?shí)驗(yàn)性示范性高中規(guī)劃”的評(píng)審中取得了優(yōu)異的成績(jī),我們要牢牢把握好這個(gè)契機(jī),爭(zhēng)取更大的突破。相信只要我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)一心,共同努力,我們一定能把我們可愛(ài)的楊思建設(shè)的更好。
各位同學(xué),我們是學(xué)校歷史的創(chuàng)造者,是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要把握現(xiàn)在,眺望未來(lái),我們要爭(zhēng)做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展曾暉。在此,談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)與大家共勉。
一、身為一名楊思學(xué)子,要學(xué)會(huì)做人。
我們成長(zhǎng)在一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),我們歷來(lái)十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀是我們成才的導(dǎo)向。學(xué)校在教育教學(xué)過(guò)程中,以各種形式進(jìn)行世界觀,人生觀,價(jià)值觀教育,這是學(xué)校教育的責(zé)任,也是我們自我修養(yǎng)的任務(wù)。我們要深刻理解學(xué)校提出的“尊重教育”的內(nèi)涵,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),實(shí)踐體驗(yàn),在這個(gè)人生重要時(shí)期塑造健全的人格。
二、身為一名楊思學(xué)子,要把握成才之路。
我校一向注重自主學(xué)習(xí)和探索研究性學(xué)習(xí)。我們所學(xué)的不僅僅是知識(shí),而更應(yīng)該是如何學(xué)習(xí)知識(shí)。這樣,當(dāng)我們跨入社會(huì)后,即使沒(méi)有老師,沒(méi)有書本,我們同樣可以不斷充實(shí)自己。這,才是我們的成才之路。
三、身為一名楊思學(xué)子,要具備多種能力。
我們應(yīng)當(dāng)以做成功人為目的,以復(fù)興學(xué)校為己任,為自己的學(xué)習(xí)時(shí)代以及人生,繪制切實(shí)可行的藍(lán)圖。在這張藍(lán)圖上,我們要畫上創(chuàng)新思維的能力;或取、處理、利用信息的能力,更新知識(shí)繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,社會(huì)交往的能力。
同學(xué)們,變化太快的世界,給我們帶來(lái)了驚喜和困惑,同時(shí)也帶來(lái)了人才價(jià)值提升的機(jī)會(huì)。所以,只要你是人才,脫穎而出的機(jī)會(huì)就在眼前。
同學(xué)們,今天我們選擇了楊思作為邁向新的人生歷程的起點(diǎn),幾年后,當(dāng)我們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí),我們將無(wú)悔于今天的選擇,也必將會(huì)為自己獲得的成功和親歷楊思的變化和發(fā)展而感到驕傲和自豪。
讓我們從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,為個(gè)人,為集體,為學(xué)校的未來(lái)而拼搏,奮斗。
關(guān)于高三奮斗的演講稿精選篇老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天起我們便進(jìn)入了緊張的高三。今在此我要演講的題目是:把心安頓好。
其實(shí)開(kāi)學(xué)前,我就把我們班級(jí)的博客從頭至尾瀏覽了一遍。這高中三年來(lái)的那一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛就在眼前浮現(xiàn)。
十六歲,我們告別x擁抱x,青春于我們來(lái)說(shuō)是一片廣闊無(wú)際的x大海,我們這些整裝待發(fā)的水手們,喊起嘹亮的口號(hào),頡取風(fēng)浪中開(kāi)出的美麗花朵,前方的美好藍(lán)圖已然勾勒在我們年輕的心中。
十七歲,面對(duì)高三我們勇于亮劍,毫無(wú)畏懼的說(shuō)出,我的高三我做主。我們信誓旦旦說(shuō)要拋下種。種誘惑,鎖起電腦,關(guān)掉電視,離開(kāi)動(dòng)漫。而如今高三的一半過(guò)去了,這些承諾或許已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí),或許又像無(wú)數(shù)張我們?cè)?jīng)許過(guò)的空頭支票一樣丟在一旁。但這些都已經(jīng)成為過(guò)去。
十八歲,時(shí)間將我們帶到了離高考還剩4個(gè)月的今天,而博文目錄也停在了“起航x”,一篇一篇的向下閱讀,感覺(jué)不同于以往寫過(guò)的任何一篇,沒(méi)有太多的豪言壯語(yǔ),和泛濫抒情,更多人選擇務(wù)實(shí),選擇把心安頓好。
其中一篇博文這樣寫到:“全力以赴的度過(guò)吧,不去想太多不可預(yù)知的事,就這樣平平淡淡地過(guò)好每一天吧。周圍再吵有一顆寧?kù)o的心,生活再苦有一顆恬淡的心,作業(yè)再多有一顆耐心的心。撫慰好自己的心,掌握好自己的舵,揚(yáng)帆啟航!
在接下來(lái)的4個(gè)月奮斗中,我們需要這樣的精神指引。只有將自己的心安頓好,才不至于在日復(fù)一日平淡甚至枯燥的復(fù)習(xí)中迷失方向,才能心無(wú)外物地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,真正利用好接下來(lái)的四個(gè)月。
亦舒在x中總結(jié)說(shuō):我們的整個(gè)人生,其實(shí)一句話可以講完,便是與生活搏斗。而將之放到我們身上,我們的整個(gè)高三生活便是與高考搏斗。人生難得幾回搏,,高考更相信行動(dòng),在美好的青春歲月里用行動(dòng)證明你不是弱者,青春的扉頁(yè)上就不會(huì)留下太多的淚痕。
今天,我們依舊信誓旦旦,我們知道這將不會(huì)再是一張空頭支票,因?yàn)槊篮玫拿魈觳皇且粡埧疹^支票可以預(yù)支的,他需要我們實(shí)實(shí)在在的汗水與付出,懂得放棄,拋開(kāi)浮躁的心,拋開(kāi)自傲,用沉著,冷靜,自信,辛勤來(lái)澆灌那即將綻放的花朵,給自己預(yù)約一個(gè)精彩的明天。
最后還是用之前一本書中看到的一句話作結(jié):也許是昨日的悲傷掩蓋了今日的歡欣,那就讓明日的輝煌點(diǎn)亮往昔的苦痛。
謝謝大家,我的演講完了。
關(guān)于奮斗高三演講稿6
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好! 不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)來(lái)到了高三的年級(jí)。在這個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,為了能在一年后的高考上取得出色的成績(jī),很多同學(xué)都下足了功夫,緊緊地抓住生活中的每分每秒,為了就是多學(xué)習(xí)一些,多準(zhǔn)備一點(diǎn)!如今,在演講臺(tái)下,我仍看見(jiàn)有同學(xué)在拿著資料、筆記,在一邊聽(tīng)我演講的同時(shí),一邊,也做一些簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)。這樣的精神我是非常贊同的,作為高三的學(xué)生,我們確實(shí)應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上,讓自己能時(shí)時(shí)刻刻的多前進(jìn)一步。
但是,在今天,我還是希望同學(xué)們能暫時(shí)緩一緩手上的學(xué)習(xí),占用大家一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,讓我們一起了解一下在高三的生活中忽略了的一些事情! 隨著許多新政策的實(shí)行,相信有一些規(guī)定一定給我們留下了深刻的印象。甚至,影響到到了我們的生活!大家能想起來(lái)是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)的,正是“垃圾分類”!面對(duì)每天我們都要產(chǎn)生和面對(duì)的“垃圾”問(wèn)題,我們終于有了更加詳細(xì)的規(guī)定和政策,并將生活中的垃圾仔細(xì)的分成了幾個(gè)分類!這樣,不僅能更加環(huán)保的處理這些垃圾,還能從中分類出資源,讓資源得到有效的循環(huán)利用,是造福人類的大好事!
但是,試問(wèn)大家,在垃圾分類實(shí)行至今以來(lái),我們還有多少的同學(xué)在堅(jiān)持并正確的做好垃圾的分類呢?這個(gè)問(wèn)題的答案我相信大家心中都有答案,每次我們?nèi)サ估,看著被丟的亂糟糟的分類箱,上面張貼著的'分類信息卻絲毫無(wú)人理會(huì)。也許有些同學(xué)會(huì)按照規(guī)定去做,但這些并不是我們個(gè)人的事情,如果不是每個(gè)人都能做到,僅僅少部分人的努力又有什么用呢?!
同學(xué)們,我們都是高三的學(xué)生,盡管學(xué)習(xí)很繁重,但我們?nèi)圆荒芡洠约菏沁@個(gè)學(xué)校中年級(jí)最高的人!如果連我們都不能遵守,那還怎么給低年級(jí)的同學(xué)們做出榜樣?!如果我們都不遵守,今后誰(shuí)來(lái)遵守!
同學(xué)們,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)習(xí)不是唯一的目的,今后,我們終將走向社會(huì),成為社會(huì)的一份子,如果我們不去遵守和了解這些文明的發(fā)展,即使成績(jī)?cè)俸靡仓粫?huì)被社會(huì)拋棄! 從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家都能重視垃圾分類,不僅僅在我們生活的校園里,在生活中,也同樣希望大家能堅(jiān)持遵守下去,這不是我們一個(gè)人的事情,是為了我們大家的今后和未來(lái)!希望大家都能認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守! 謝謝大家!
關(guān)于奮斗高三演講稿7
少年的足跡,早已被風(fēng)雪摧殘,行進(jìn)的路上坎坎坷坷。少年輕狂是我們對(duì)自己的定義,安安穩(wěn)穩(wěn)好好學(xué)習(xí),卻是父母老師的期望。
回眸一看,初中已過(guò)大半,初二臨近尾聲,在這看似追夢(mèng)的過(guò)程中,我又過(guò)的如何呢?風(fēng)吹動(dòng)著窗簾,帶起一張張發(fā)黃的畫紙,我不由得感嘆我是有多久沒(méi)動(dòng)過(guò)畫筆?最初的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師,可如今我在前進(jìn)的路途中越來(lái)越偏離初衷的軌道,即使這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)也是忽高忽低,沒(méi)有定律,按老師的話說(shuō)我這是浮躁,是真的嗎?人人都說(shuō)青春是瘋狂的,是人一生中最美好的時(shí)光,就連我們的數(shù)學(xué)老師也時(shí)常對(duì)我們說(shuō):“你們現(xiàn)在的年齡是的,記憶力要比其他年齡段的人要好的多……”可我就是不明白,既然在這好的年齡段為何不讓我們做一些自己喜歡的事呢?
也或許浮躁是真的,父母老師都保留著老時(shí)候的思想,殊不知,我們已經(jīng)懂了許多,知道了愛(ài)與恨,學(xué)會(huì)了喜歡,也同樣學(xué)會(huì)了耍心機(jī),也就是在這些零碎的事情上,荒廢了學(xué)業(yè)。
爸媽總喜歡管著我,以為這樣就是愛(ài)我,保護(hù)我,甚至連交朋友都要受到限制。記得小學(xué)有一次,老媽偷偷翻看了我的Q記錄,上面有我和一個(gè)好朋友的對(duì)話,就僅僅因?yàn)槟莻(gè)好朋友是個(gè)男生,老媽就把這事鬧到了學(xué)校,搞到最后那男生關(guān)系也與我生疏了許多,F(xiàn)在,上了初中以為他們會(huì)變,可沒(méi)想到他們又再一次的介入。前段時(shí)間,我因參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)而結(jié)識(shí)了一位很有趣的男生,每遇周五晚上我們都會(huì)視頻通話,我能保證的是我們之間絕對(duì)是比雪還純潔的同學(xué)友情,不料這事卻被老媽拿來(lái)大做文章。直接給我下通告,禁止再與他有過(guò)多聯(lián)系。
在對(duì)待男女生互相有好感這點(diǎn)上我欣賞我們?cè)防蠋,她懂得很多,她曾告訴我們:“你如果心中有喜歡的`帥哥或美女,請(qǐng)?jiān)囍胂,你是不是更?yīng)該好好學(xué)習(xí)做個(gè)能配的上他們的人……大道理都懂,你們自己心里掂量掂量”這句話說(shuō)的很輕松,但卻深入我們每個(gè)人的心里,開(kāi)始重新思考未來(lái)。雖然我沒(méi)有遇到喜歡的人,但我想成為幸福的人,擁有幸福就得擁有相當(dāng)?shù)馁Y本。
未來(lái)是如何的呢,我也不想去知道,我想我現(xiàn)在要做的是重新踏上初衷的軌道,這一次我不會(huì)再迷茫,我想在我這最美好的時(shí)光做我喜歡做的事,學(xué)習(xí)我可能不會(huì)是很好但我一定要盡自己所能去努力。
陌上賞花,找回初心,年少輕狂,我要輕狂到底!
關(guān)于奮斗高三演講稿8
對(duì)于青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過(guò)同學(xué)之間的相互交流來(lái)分享彼此的成長(zhǎng)經(jīng)歷;ハ嘧鹬厥俏覀冃枰裱幕驹瓌t。在尊重和關(guān)愛(ài)的環(huán)境中,我們會(huì)進(jìn)一步領(lǐng)略到青春成長(zhǎng)的美好。
高爾基說(shuō):“珍惜你的青春!世上沒(méi)有什么比青春更美好,也沒(méi)有什么比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅(jiān)持為之奮斗;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)。青春給了我們夢(mèng)想,所以我們必須大膽創(chuàng)造。
青春之美離不開(kāi)理想的飛翔。沒(méi)有努力的汗水,沒(méi)有失敗和挫折的洗禮,沒(méi)有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢(mèng)想。
青春是豎琴,是幸福。青春沒(méi)有理由不快樂(lè)。
青春是書架,是智慧。沒(méi)有書的'青春是一朵沒(méi)有結(jié)果的花。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險(xiǎn)。青春會(huì)讓我們?cè)谖磥?lái)充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對(duì)眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂(lè)和悲傷,讓我們盡情享受人生競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。
關(guān)于奮斗高三演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!晴日暖風(fēng)生麥氣,綠蔭幽草盛花時(shí)。在這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表20屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!謝謝您三年來(lái)對(duì)我們的諄諄教誨,謝謝您三年來(lái)的精心培育,謝謝您給了我們享用一生的智慧和力量!
敬愛(ài)的老師,我們是您心中一顆顆希望的種子,是您讓每一粒種子發(fā)芽成長(zhǎng);我們是您眼里一朵朵綻放的鮮花,是您讓每一片花瓣散發(fā)了芬芳。我們忘不了深夜辦公桌前您批改時(shí)專注的目光,我們忘不了課堂上您激情四射的演講,我們忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上您示范時(shí)健美的身姿,我們忘不了促膝談心時(shí)您的語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們堅(jiān)信所有理想的希冀與拼搏的汗水與都會(huì)化作頻傳的捷報(bào),飛到你的案前,我們知道那才是對(duì)您三年來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答!
歲月留痕。同學(xué)們,三年前為了追求美好的理想大家來(lái)到這里——我們的母校,我們成了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行,一切都是那么美好,似乎永遠(yuǎn)都不該有盡頭,可轉(zhuǎn)瞬之間,這趟旅行就要結(jié)束了。三年的時(shí)光讓我們懂得,成長(zhǎng)是一種美麗的痛,痛并快樂(lè)著。三年的征途,風(fēng)雨兼程,一路汗水一路歌,一路辛苦一路甜;厥兹陼r(shí)光,我們?cè)シN春天收獲秋天,我們?cè)眯膶W(xué)習(xí),歡笑追逐,我們?cè)惺苤蠋煙o(wú)私的奉獻(xiàn),體驗(yàn)著同學(xué)真誠(chéng)的友誼。在湛藍(lán)的天幕下,我們用稚嫩的聲音,唱出了幸福的成長(zhǎng)進(jìn)行曲!
同學(xué)們,我們輕輕的到來(lái)再悄悄地離開(kāi),留下深深的感恩與祝福,不帶走一片云彩。請(qǐng)?jiān)俣嗫匆谎畚覀兊睦蠋,讓我們仔?xì)端詳她們的臉龐,在那慈善的笑靨里,珍藏著和我們一樣的青春激情,在那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀著和我們一樣的真誠(chéng)期待!
同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐,彼此互相攙扶,互相鼓勵(lì)攜手追逐心中的夢(mèng)想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過(guò)了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會(huì)飛向五湖四海、天涯海角。高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過(guò)一個(gè)青春航程,又站到了新的人生起跑線上!
高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的'堅(jiān)定理念!
生命的完整,在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣;生命的價(jià)值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會(huì)留下無(wú)盡的遺憾,這一切,有了高中,才會(huì)豐富人生的體驗(yàn)。浸透了我們心血的充實(shí)的高中三年,是見(jiàn)證了我們團(tuán)結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時(shí)光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢(mèng)想!
同學(xué)們,我們今天畢業(yè)了,要和學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)再見(jiàn)了。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)?jiān)僖淮握故灸銈冏钭孕诺奈⑿,讓我們記住你們的張張笑臉。看,你們猶如我們眼前偉岸挺拔的白楊,你們是我們二高分校簇新的希望,是二高分校美好的未來(lái)!
很快,你們也將踏上高三這趟快車,在緊張的學(xué)習(xí)中感受高三生活的無(wú)限精彩。也許你們現(xiàn)在會(huì)對(duì)高三緊張的生活感到恐懼,請(qǐng)不要多慮,進(jìn)入高三,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無(wú)窮的動(dòng)力,幫你們前行,助你們成功!相信你們一定能夠從容面對(duì),點(diǎn)燃希望的火炬,書寫勝利的華章,我衷心的祝愿你們?cè)诙鲙煹闹笇?dǎo)下夢(mèng)想成真!
同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向理想的彼岸吧!我真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦!20,分校給力!
最后,讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡,?duì)培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!萬(wàn)事如意!謝謝大家!
關(guān)于奮斗高三演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天我演講的主題是關(guān)于高三奮斗。
高三生活是充滿挑戰(zhàn)的,但也是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的階段。在高三這一年,我們要面臨重大的學(xué)業(yè)壓力和激烈的競(jìng)爭(zhēng),但我們不能退縮,而是要堅(jiān)持奮斗,努力創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值。
首先,我們要明確自己的夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有一個(gè)獨(dú)特的夢(mèng)想,它是我們奮斗的目標(biāo)和動(dòng)力源泉。我們要通過(guò)深入思考和認(rèn)真反省,明確自己的夢(mèng)想。無(wú)論是成為一名醫(yī)生、科學(xué)家還是藝術(shù)家,只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想,努力奮斗,就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次,我們要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近,需要我們有實(shí)實(shí)在在的計(jì)劃來(lái)支持。我們要為自己設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),分解任務(wù),制定詳細(xì)的計(jì)劃。只有根據(jù)計(jì)劃行事,我們才能高效利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息,更好地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力。
同時(shí),我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。高三是考驗(yàn)我們自律性的階段,我們要培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要堅(jiān)持按時(shí)完成作業(yè),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅是高分的保障,也是我們形成自律性和自律素質(zhì)的基礎(chǔ)。
最后,我們要注重全面發(fā)展。高三的學(xué)習(xí)不僅僅是應(yīng)試技能的培養(yǎng),更應(yīng)該是全面素質(zhì)的`提升。我們要注重培養(yǎng)綜合能力,參加學(xué)校的各種活動(dòng)、社團(tuán)和志愿者工作,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)才能、人際交往能力和創(chuàng)新思維能力。只有全面發(fā)展,我們才能更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
同學(xué)們,高三奮斗是一段辛苦而充實(shí)的時(shí)光,但只要我們堅(jiān)持奮斗,努力創(chuàng)造屬于自己的人生價(jià)值,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,贏得屬于自己的輝煌。
謝謝大家!
關(guān)于奮斗高三演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一輪升起的暖陽(yáng),她讓你溫暖;青春是一束綻放的花兒,她讓你癡迷;青春是一汪清澈的泉水,她讓你純凈。青春總是美好的,她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。
青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò),現(xiàn)在留給我們的只是懷念。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦和它緊緊地握手,就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造性人生的靈性!笔前。啻翰痪褪俏覀兊囊粋(gè)教導(dǎo)老師么?我們犯了錯(cuò),她會(huì)包庇;我們受了欺負(fù),她會(huì)幫我們;我們有了煩心事,她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們。正是在青春的一步步磨練中,才使得我們能有現(xiàn)在的成績(jī)。
有人認(rèn)為,青春做過(guò)的事,都很荒。唐?墒牵钟姓l(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢?難道你在做著這些荒。唐事的.時(shí)候,后悔了么?那時(shí)的我們,敢做敢拼,錯(cuò)誤再大又怎樣,我做過(guò)就不會(huì)后悔。去尋找那被你封印在心中底層的青春吧,紀(jì)念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易,青春也同樣只有一次,不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費(fèi)了的青春撿回來(lái),重新來(lái)過(guò)。那樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!
關(guān)于高三奮斗的演講稿9
青春是多么向往的時(shí)光,我的青春恰到好處。在這么特殊的時(shí)刻留個(gè)特殊的標(biāo)號(hào)就好了!———銘文
人生之路已經(jīng)十四個(gè)夏天了。存放在心里的不是一個(gè)小小的成就,而是一摞書,滿滿的都是我青春的痕跡,有的已經(jīng)好幾年了。
不知道什么時(shí)候,我有了上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)煩惱:怎么寫文章?從一句話開(kāi)始練習(xí)極其困難,但是越寫越長(zhǎng)就容易多了。從那以后,我就和寫作打交道了。記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一次一口氣寫了一篇七千字的文章,讓我媽大吃一驚。思路打開(kāi)了,寫作就不難了。
上了初中,有二三十本小學(xué)日記,珍藏在柜子里。其次是另一個(gè)層次,對(duì)于雜文。從升初中開(kāi)始,我就沒(méi)有停止過(guò),一個(gè)標(biāo)記一個(gè)標(biāo)記寫下來(lái)。
這個(gè)標(biāo)記是我獨(dú)有的。它代表了我的風(fēng)格,表達(dá)了我的心情,描繪了我的青春。因?yàn)橛辛擞∮,我?duì)過(guò)去和童年有了清晰的記憶,也因?yàn)橛辛擞∮,我?duì)自己的青春有了記錄。
有人說(shuō)青春是無(wú)形的,但我必須抓住它,寫下一個(gè)標(biāo)記,讓它真正屬于我。不是老照片,也不是成績(jī)單,也不是同學(xué)記錄的一頁(yè),而是我寫在紙上,刻在心里,綻放成方塊的文字。用筆寫心,才是最真實(shí)的青春!
幸運(yùn)的是,我寫下了我的標(biāo)記,就像腳印一樣,一串。播下的種子最終會(huì)被收獲。招牌會(huì)在青春的樹上慢慢發(fā)芽,永遠(yuǎn)活下去。
關(guān)于奮斗高三演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
早上好!
夢(mèng)想,多么美好的字眼,夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。在社會(huì)開(kāi)展浪潮中,夢(mèng)想被賦予了更深的涵義,夢(mèng)想是未來(lái)的代表,夢(mèng)想是氣魄、膽識(shí)和智慧的顯現(xiàn)。
同學(xué)們!要想成功,首先要有自己的夢(mèng)想。人生就是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的夢(mèng)想
同學(xué)們!要想放飛自己的夢(mèng)想,你們就要肩負(fù)起自己的責(zé)任。青少年是神采飛揚(yáng),責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青少年是熱情張狂,責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是灑脫奔放,責(zé)任卻讓人身心疲憊。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的夢(mèng)想,你們就要承當(dāng)責(zé)任,承當(dāng)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。
在我看來(lái),要想超越放飛夢(mèng)想,你們必須要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任,這就要你們努力學(xué)習(xí),好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂(lè),讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任,這又要你們必須孝敬父母,讓自己的父母生活無(wú)憂、不再為你們操勞,尊老敬賢愛(ài)幼,不違背自己立下的諾言;再者,你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,這要你們勤奮學(xué)習(xí),融入學(xué)校這個(gè)大家庭,努力學(xué)習(xí),時(shí)刻準(zhǔn)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的`光和熱,愛(ài)自己的國(guó)家,愛(ài)自己的民族,愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。
你們相約在青少年的起跑線,為這段韶華歲月立下的無(wú)悔誓言---就是你們的夢(mèng)想!童年是美好的,但你們無(wú)法永久停留在那里。父母和老師都是愛(ài)你們的,我們?yōu)榱四銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),學(xué)得更多的文化知識(shí)辛勤勞作,你們終究要長(zhǎng)大,終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。〞同樣,一只小鹿也在單獨(dú)奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。〞故事告訴我們:不管你是強(qiáng)者還是弱者,只有先行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)開(kāi)展改革浪潮中,日新月異、瞬息萬(wàn)變,要想自己能趕超時(shí)代步伐,做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者,需要你們有超前的思維,開(kāi)闊的眼界,需要你們?nèi)シ棚w夢(mèng)想的翅膀,去游弋尋找走向成功的新起點(diǎn)。
在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì),需要你們放飛的夢(mèng)想去憧憬。只有高瞻遠(yuǎn)矚,你們的今生才能立于不敗之地,擁有遠(yuǎn)大夢(mèng)想,我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過(guò)去的十多年里,你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛(ài)和幫助下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問(wèn)寒問(wèn)暖、無(wú)微不至的關(guān)心使你們生活在愛(ài)的懷抱里,老師嚴(yán)厲善意的教誨讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),懂得了更多的人生道理。一直以來(lái),都是父母為孩子操勞,絲毫都不計(jì)較地任勞任怨,本能地付出,可是年少的你們習(xí)以為常之后,便心安理得地享受父母的呵護(hù),忘了其實(shí)自己,也應(yīng)該去做些什么,F(xiàn)在,逐漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù),為父母獻(xiàn)上一束鮮花,每天給父母一個(gè)微笑,感謝父母給你們?nèi)绱嗣篮玫纳托腋5纳睢?/p>
青少年就像是冉冉升起的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿希望。操場(chǎng)上奔跑的身影,日漸成熟的氣息,動(dòng)感的青少年華,刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞,汗水與笑容把你們青少年的本色塑造。同學(xué)們,請(qǐng)你們放飛夢(mèng)想,用夢(mèng)想滋養(yǎng)你們的思想與人格,用夢(mèng)想激蕩你們的靈魂與心智,用夢(mèng)想孕育你們新的精神與智慧,去定位那永恒的成功!! 不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是艱難的,上面必定布滿荊棘。我相信,只要通過(guò)你們自己的不懈努力,夢(mèng)想一定能夠變成現(xiàn)實(shí)的。
請(qǐng)你們張開(kāi)翅膀,向著夢(mèng)想的此岸飛去。
關(guān)于奮斗高三演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天我演講的主題是關(guān)于高三奮斗。
高三是我們?nèi)松械囊欢翁厥鈺r(shí)光,是我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力拼搏的階段。這個(gè)階段我們面臨著嚴(yán)峻的學(xué)業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng),但我們不應(yīng)該因此而退縮,而是要堅(jiān)持奮斗,追求自己的夢(mèng)想。
首先,我們要明確自己的夢(mèng)想。每個(gè)人心中都有一份獨(dú)特的夢(mèng)想,它是我們前進(jìn)的動(dòng)力源泉。無(wú)論是成為科學(xué)家、藝術(shù)家還是工程師,夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)。只有明確了夢(mèng)想,我們才能在困難面前保持堅(jiān)持不懈的動(dòng)力。
其次,我們要制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。夢(mèng)想離我們?cè)絹?lái)越近,靠的不僅是努力,還有科學(xué)的計(jì)劃。我們要為自己設(shè)定短期和長(zhǎng)期目標(biāo),分解任務(wù),制定詳細(xì)的計(jì)劃。只有在明確的目標(biāo)和計(jì)劃下,我們才能充分利用時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和休息,更好地為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力。
同時(shí),我們要保持積極的心態(tài)。高三的學(xué)業(yè)壓力是巨大的,我們可能會(huì)面臨挫折和困惑,但這并不是我們放棄奮斗的理由。相反,我們要堅(jiān)信自己的能力,不斷提高認(rèn)知和思維水平,培養(yǎng)積極的心態(tài)。相信自己,我們才能戰(zhàn)勝一切困難,邁向輝煌的.未來(lái)。
最后,我們要注重鍛煉和休息。高三的學(xué)習(xí)不僅需要智慧,也需要身體的支持。適當(dāng)?shù)腻憻捄托菹⒖梢栽鰪?qiáng)我們的身體素質(zhì),提高學(xué)習(xí)效率。既保證了良好的身體狀態(tài),又為我們提供了調(diào)整心態(tài)的機(jī)會(huì),讓我們保持精力充沛,戰(zhàn)勝困難。
同學(xué)們,高三奮斗不易,但只要我們堅(jiān)持奮斗,追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠收獲屬于自己的輝煌。讓我們肩并肩,共同努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
謝謝大家!
關(guān)于奮斗高三演講稿14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:
大家好!我是XXX,今天我演講的主題是關(guān)于高三奮斗。
高三是人生中最關(guān)鍵的一年,也是我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗的時(shí)刻。在這一年里,我們要迎接升學(xué)考試的挑戰(zhàn),面對(duì)學(xué)業(yè)壓力和競(jìng)爭(zhēng),但我們決不能退縮,應(yīng)該堅(jiān)定信心,努力追求我們的夢(mèng)想。
首先,我們要樹立正確的奮斗觀念。高三是我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力的階段,我們要堅(jiān)信自己可以取得優(yōu)異的成績(jī)。不論遇到什么樣的困難,我們都要相信自己的實(shí)力和能力,勇敢地迎接挑戰(zhàn)。奮斗并不是一條平坦的大道,充滿了辛酸和汗水,但只有堅(jiān)持不懈地奮斗,我們才能收獲美好的未來(lái)。
其次,我們要合理安排學(xué)習(xí)和生活。高三的學(xué)業(yè)壓力很大,我們要計(jì)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,分清主次,合理分配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。不要紙上談兵,而是落實(shí)到行動(dòng)上,高效利用每一分鐘的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我們也要注意調(diào)節(jié)好心情,適時(shí)放松自己,保持積極向上的'心態(tài)。
再次,我們要互幫互助,共同進(jìn)步。高三是個(gè)集體奮斗的過(guò)程,我們要守望相助,共同努力。與同學(xué)之間形成學(xué)習(xí)小組,相互學(xué)習(xí),互相交流經(jīng)驗(yàn),幫助彼此解決問(wèn)題。團(tuán)結(jié)合作,我們才能共同進(jìn)步,一起邁向成功的道路。
最后,我們要保持良好的身心狀態(tài)。高三的學(xué)習(xí)要求我們有一個(gè)健康的身體和良好的心態(tài)。我們要合理安排作息時(shí)間,保證充足的睡眠和飲食,適量參加體育鍛煉,保持身心健康。只有身體健康,我們的學(xué)習(xí)才能有充沛的精力和積極的心態(tài)。
同學(xué)們,高三奮斗的路上也許會(huì)有波折和坎坷,但只要我們堅(jiān)持奮斗,相信夢(mèng)想,就一定能夠取得輝煌的成就。讓我們一起努力,成就屬于自己的夢(mèng)想!
謝謝大家!
關(guān)于奮斗高三演講稿15
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的'夢(mèng)想。
我們?cè)?jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現(xiàn)在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng)造生活的靈性。”是的,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯(cuò),她會(huì)掩蓋;我們被欺負(fù)了,她會(huì)幫我們;當(dāng)我們遇到困難時(shí),她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我們.正是在對(duì)青年的逐步培養(yǎng)中,我們才能取得現(xiàn)在的成就。
有些人認(rèn)為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯(cuò)誤,我做了也不會(huì)后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì)綻放!
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