[經(jīng)典]勤奮學習演講稿15篇

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)實社會中，用到演講稿的地方越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的勤奮學習演講稿，歡迎閱讀與收藏。

勤奮學習演講稿1

親愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲！要想獲得理想的成績，勤奮至關(guān)重要！只有勤奮學習，才能成就美妙人生！勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠鼓勵我們不斷追求、不斷探究。那么，什么是勤奮呢首先，勤奮就是目的明確，合理高效地利用時間�！耙粋�用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的'人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有方案、積極主動、不放過任何一個學習時機，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想獲得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的典范�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言才能，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克制一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以獲得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸張，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的此岸。同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克制困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生！謝謝大家！

勤奮學習演講稿2

尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　很快樂作為本次演講的發(fā)言人進行演講，我是xx班的xx，今天我的演講主題是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　打一把游戲，等于記10個英語單詞的時間。打10把游戲，等于閱讀一本名著的時間。有的人每時每刻都在鉆研于學術(shù)的苦海，但是即便如此，該玩的時候，玩的比誰都瘋狂。聽起來好笑，但是事實上這是一件很嚴肅的事情，我們最怕的是什么，就是聰明的人，比我們更加勤奮學習，比我們更加會玩。他們懂得什么時候該做什么，什么時候不該做什么，勞逸時間分得非常明確。

　　我們有時候，就是在該學習的時間玩，該玩的時候又想著學習。所以導致我們很多時候，既沒有學好，玩也沒能玩的盡興。往往吃虧的是自己，我們時常羨慕那些勞逸結(jié)合控制的非常好的人，但是除了羨慕，我們很多時候并沒有為之付出行動和努力。與其總是待在原地，唉聲嘆氣，感慨早知道這樣，早知道那樣，有這個時間去做感想，沒有時間去做方案呢？沒有認識生下來就會勞逸結(jié)合的。

　　我們往往只會看見別人最光鮮亮麗的那一面，自己再回過頭想想，又有誰愿意給別人展示自己不好的那一面呢。所以我們往往看到的，都是別人最努力的時候，也是別人最想給我們看到的樣子。我們只看到了他們瘋狂玩樂的樣子，卻不曾看見他們夜里挑燈苦讀的樣子。我們時常感慨學習很苦，但是他們并不會，像一個鋼鐵人一樣，堆積成山的書卷并不能夠?qū)⑺麄儞艨澹�反而越�?zhàn)越勇。

　　有的人非常會管理自己的時間，這他們極強的自控能力，和自我認知能力，并且心理承受能力非常強大，很懂得去如何調(diào)整自己的心態(tài)，不管它們之間有著什么天差地別，都有著一個共同的特點，那就是非常珍惜時間。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買尋光陰”這句話在我們兒時的時候便學過了，并且現(xiàn)在在日常生活中也能時時看到這句話。同學們其實仔細想一想，是不是這回事呢？也許你和別人比起來甚至還要更聰明一些，但是你更貪玩，浪費的時間就這樣一點一滴的過去，別人付出了努力，比你更懂珍惜時間，所以他們的成績越來越好。

　　不管什么時候，都是來得及的，“苦海無涯回頭是岸”，同學們，與其在玩耍的時候自我掙扎，不如好好珍惜時間改變自己，從現(xiàn)在就抓緊自己的學習，相信自己，趁現(xiàn)在還來得及，莫要浪費了自己美好的青春年華。

　　時間這個東西，本來就是需要十分珍惜的，而學習更是我們現(xiàn)在最為重要的事，要將自己的時間都拿來用在學習上更是需要我們好好的研究、方案一下。而今天我要和大家進行商討的就是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　我想大局部的同學都還是想要在學習上擁有一個傲人的成績，但是自己卻沒有為此付出行動，平時的自己更是時時刻刻都想著玩，沒有將自己的時間都拿來用在學習上。時間本是相當迷幻的東西，我們無法操控，但是它就是在我們的周圍流逝著。高三的學生總是會覺得時間不太快了，而我們卻始終在抱怨上課的時間怎么還沒結(jié)束，如此的面對時間的不同態(tài)度正好就是換來完全不同的結(jié)果。

　　現(xiàn)在的我們從來都沒有覺得時間是需要我們好好抓緊、把握住的，甚至想要一下子就跳到自己成年以后，去體驗一把不一樣的生活，但是殊不知未來的生活也是由我們現(xiàn)在的生活態(tài)度來促成的。假設是現(xiàn)在的我們完全沒有把心思，把時間用來學習，那未來真的是沒有方法預料的，更是相當悲慘的`。而想反，假設是我們讓自己更好地將時間用于學習，那么我們就一定可以將學習提升上來，那么美好的未來就是近在眼前。這樣就可以看出時間與學習的重要性，而將時間都用于學習才會是更加重要的。

　　每一個人的時間都是一樣的，但是總是會有人比你優(yōu)秀，這是呢？那就是別人更加珍惜時間，將自己珍惜的時間都拿來進行勤奮的學習，那這樣的別人是更加沒有方法趕上的。所以現(xiàn)在我們就應該要學習著好好珍惜時間，并要十分勤奮的進行學習。其實想要珍惜時間也是很簡單，要將學校安排的那些時間全都用于自己的學習上，早讀一定要用來大聲讀出知識，課堂一定要認真聽講，自習要用于對知識的回憶。

　　其實只要不要將在學校的時光都虛度，這樣便是在珍惜時光，好好學習了。學習就是要將老師講授的知識都牢記在心中，還要利用自己的時光去自己學習更多的知識，其實生活的每一天都是在接受更多的知識。

　　身為學生唯一重要的事就是認真學習，要利用自己每天的時間拿來學習，這樣才能夠有更多的成長。如今我們每一天都在學校里，這樣的生活更是讓我們能更好的將時間都用于學習，而老師就是我們學習的輔助，來幫助我們到達更為高效的學習。我堅信在我們心中有一股將自己的時間都拿來學習的信念，就是可以付出相應的行為，更是可以讓自己變得更加優(yōu)秀！

　　謝謝大家！

勤奮學習演講稿3

　　老師們、同學們，大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間，努力學習》。

　　世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么？那就是時間。

　　在不知不覺中，從開學至今，六十多個日日夜夜已從我們手中溜走，永不復返。親愛的同學，你有什么收獲？

　　新的一天開始了，有的同學爭分奪秒，早早來到學校；有的同學在教室里大聲背誦，朗讀；有的同學卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步；有的同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物；有的同學放學后，早早回家，寫作業(yè)，復習中，書寫的是自己的刻苦；有的同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……

　　時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時�？蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的：只給勤奮、刻苦的同學帶去智慧，力量和喜悅；卻給懶惰、散漫的同學留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的`同學，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒，讓時間老人放慢他匆匆的腳步！人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！辛勤的耕耘吧！我忠心地預祝同學們在這次期中考試中取得令人滿意的成績！我的演講完畢，謝謝大家！三（一）班

　　勤奮學習演講稿諸葛亮少年時，師從水鏡師司馬徽。諸葛亮刻苦學習，勤于動腦。司馬徽不僅欣賞他，司馬徽的妻子也非常重視他，喜歡這個勤奮好學、善于運用大腦的人。那時候沒有鐘表，時間是靠日晷來計時的，下雨天也沒有太陽。時間不好把握。為了保持時間，司馬徽通過定期喂食來訓練公雞按時歌唱。諸葛亮為了多學習，想讓老師延長講課時間，但是老師總是靠公雞打鳴，于是諸葛亮想：如果公雞打鳴時間延長，老師的講課時間也會延長。所以當他去上學的時候，他在口袋里帶了一些食物。雞快要叫的時候，他給了它一些食物，雞吃飽了就不叫了。

　　過了一段時間，司馬老師覺得奇怪，為什么雞不按時叫？仔細觀察，發(fā)現(xiàn)諸葛亮在雞鳴的時候喂雞。老師一開始很生氣，但很快就被諸葛亮的好學精神所感動。他更加關(guān)心和重視，他的教育更是毫無保留。而且諸葛亮更勤快。通過諸葛亮自己的努力，他終于成為了一個通曉天文地理的羽翼豐滿的人。

　　大家聽了這些故事，是不是應該想想自己到底有沒有好好學習？每個人都想用最簡單的方法得到最好的結(jié)果，但是學習沒有捷徑。如果你想取得優(yōu)異的成績并取得成功，你必須付出自己的汗水并努力學習。

　　愛迪生有句名言，天才是99%的汗水和1%的靈感。

　　韓愈還說：業(yè)以勤為善，而不思樂，行以思滅。你可以每天多問問自己：我今天努力了嗎？我學習勤奮認真了嗎？請記住一句話：勤奮是成功之路。

　　新學期，希望大家都能勤奮學習，取得優(yōu)異成績。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝！

勤奮學習演講稿4

老師們、同學們：

　　大家早上好!我今天講話的主題是：努力學習，享受學習。孔子云

　　“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，講的是學習要有興趣，就能享受到快樂。

　　同學們，我們天天都在學習!可是有的同學是“樂學”;有的同學是“隨意”，甚至有的同學還存在“厭學”，由于學習態(tài)度的不同，我們的學習結(jié)果也大不一樣。

　　樂學的同學能多一份快樂的心情。當你認真思索后攻破一道道數(shù)學難題時，體會到無窮的快樂，因為你收獲了;當你學得好并能幫助同學時，一定會很快樂，因為有了你的存在，你的同學可以學得更好。

　　樂學的同學能多一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。當你讀著牛頓看到樹上的蘋果總是往下掉而不向天上飛就發(fā)現(xiàn)了萬有引力的故事時，你一定會有感慨，原來生活中就閃爍著科學的光輝。

　　樂學的同學能多一份創(chuàng)造的激情。當你思考著一道數(shù)學題并能用不同的方法解答出來時，那一刻，你是不是油然而生一種成就感?當你精心的制作出一個模型時，同學們溢滿了羨慕的神情。這一刻，你的心情是否特別自豪?原來學習是件愉快的事情! 因此，樂學的同學能享受著學習，會收獲著快樂! 享受學習，首先要學會認真聽講。上課時認真地聆聽老師的講解，自己也開動腦筋，積極思考。這樣，你會發(fā)現(xiàn)每一篇課文都是那么引人入勝，每一道數(shù)學題的數(shù)理都是清晰明了，每一個英語故事都特別有意思。今天的你比昨天的你知識豐富了，能力增強了。享受學習，就是享受聽課! 享受學習，要自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。有些同學上課愛講小話，玩小動作，做作業(yè)時喜歡邊玩邊做，邊做邊說小話，這些都是不良的學習習慣。當大家有這些不良習慣時，就要受到老師的批評。這是老師在幫助大家改變不良習慣。這時候，同學們要有毅力，改掉這些不良習慣。希望同學們明白這樣的道理：“種下一種行為，收獲一個習慣;種下一種習慣，收獲一種性格;種下一種性格，收獲一種命運!”

　　享受學習，還需要找個比自己強的人做自己的競爭伙伴，以他為榜樣，努力照他的樣子去做，我們會進步更大的.。在不斷的競賽中，你不斷超越自己，也不斷地享受到了成長的快樂! 享受學習，最重要的是擁有積極的心態(tài)、樂觀的精神。尤其是在學習有困難時，你要把困難看成是磨練，磨練你的心志;你要把挫折看成是考驗，考驗你的韌性。記住，同學們，解決困難的辦法永遠比困難多!享受挫折，因為他教導了你應該自強自立;享受困難，因為他強化了你的能力;享受學習，因為他助長了你的智慧! 同學們，現(xiàn)代社會是學習型社會!我們應該樹立終身學習的觀念!如果我們今天懂得了享受學習，那么，親愛的同學們，我們的心田從此就種下了一顆飽滿的種子，它會在你心中生根、發(fā)芽、長葉、開花，最終結(jié)出甜美的果實!最后，衷心地祝愿大家在考試中取得優(yōu)秀的成績。

勤奮學習演講稿5

親愛的教師們、同學們：

　　上午好！

　　今天我國旗下演講的主題是：“珍惜時間，不負韶華”。 大家可能有過這種感覺：望著時間的愈來愈少，截止期限的逐漸逼近，手上的事情卻仍然沒有完成，心中出現(xiàn)了一種難以言喻的感覺——是對時間流逝的恐懼。

　　或許，你應該稍做反思：“我是否已浪費了太多時間？” 陶淵明曾有詩言：“盛年不重來，一日難再晨�！闭\如此言，四季輪回，光陰飛逝。時間是最公平合理的，它兢兢業(yè)業(yè)地轉(zhuǎn)動著齒輪，不差一毫一厘。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者時間留予他們一頭白發(fā)，兩手空空。當然，我們無法擋住時間的步履匆匆，但我們可以珍惜它，把握它，不負韶華。 古往今來，也有很多人嘆時間的易逝，道惜時的重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！薄肮怅幩萍�催人老，日月如梭追少年�！薄盎ㄓ兄亻_日，人無再少年�！薄昂诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”一字一句，凈是古人對我們的告誡：人生有限，必須惜時如金，切莫把珍貴的光陰虛擲，而要趁青春之時多學一些。蘇軾也在《守歲》中道：“努力盡今夕，少年猶可夸。”在該努力的年紀，我們不應該選擇安逸，唯有傾盡全力，才能欣賞到“一覽眾山小”的秀美風光，才能真正不負韶華。

　　古往今來，有很多人惜時如金，大有建樹。北宋史學家司馬光，從小就明白“勤能補拙”，�；ǘ嘤趧e人三倍的時間去記憶，去背誦。同時，他還利用一切空閑的時間，一面默誦，一面考慮文章的內(nèi)容。也正是這種勤奮惜時，為他后來著書立說，奠定了堅實的根底。我國著名數(shù)學家陳景潤曾夜以繼日，焚膏繼晷，潛心研究數(shù)學難題，他的草稿紙可以裝滿幾個麻袋。最終，他攻克了世界級的難題，摘下了數(shù)學皇冠上的明珠。美國政治家、科學家富蘭克林曾制訂了作息時間表。朋友勸他說假設天天如此，未免太過辛苦。但富蘭克林答復道：“你熱愛生命嗎？那么別浪費時間，因為時間是組成生命的'材料�！�

　　從當下開場吧，珍惜時間，努力拼搏。最有希望的成功者，從來不是才華出眾的人，而是最擅長利用每一時刻，去開掘與開拓的人。早知道，很多東西的改變，都存于日常的微末之中，發(fā)生在無意識間。讓我們一起，用一以貫之的努力，不得懈怠的人生，來書寫精彩的青春篇章。

　　“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！痹复蠹叶寄苷湎�青春芳華，厚積薄發(fā)，破繭成蝶，不負韶華。 我的演講完畢了，謝謝大家！

勤奮學習演講稿6

各位老師。各位同學：

　　上午好！

　　很榮幸能和大家一起探討理想與前途這個話題。我今天講話的題目是：理想召喚行動，勤奮筑就成功。

　　有這樣一位少年，他小的時候身體削瘦，但他下決心練習舉重運動，每周3次去當?shù)氐捏w育館，每天晚上還要在家里訓練幾小時，直到精疲力盡為止。后來，他成了一位健身冠軍，今天，這位前健身冠軍又成了一位創(chuàng)造電影史上票房收入記錄的人，成了一位國際巨星。他就是好萊塢著名演員阿諾德。施瓦辛格。是什么因素使他有如此的成就？施瓦辛格在最近一次接受電視采訪時言簡意賅地說：〝勤奮，勤奮！〞外加不斷自我要求和積極的行動。在任何領域奮斗，抱負和動力都不可少。不過，科學證明：達到頂峰者并不一定是天資最佳的人，而是肯下苦功夫的勤奮的少數(shù)，他們勤奮努力，用行動不斷地向目標邁進，并且不斷對自己提出更高的要求。同學們，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，古今中外的成功人士中，有哪位不是靠勤奮走向成功的？體壇明星姚明也非常信奉〝勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才〞這句話。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差，但是，他極富上進心，總是刻苦地訓練，又肯開動腦筋，每天都堅持長時間的訓練。終于，姚明靠著勤奮和刻苦，成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有，著名畫家達芬奇，日本作家川端康成，等等，他們都是踏著勤奮的鼓點，一步一步走向成功的

　　同學們，每個人都想成為一個成功的人。但是，你有沒有想過：怎樣才能成功？有人會說：成功是件很困難的事；還有人會說：只有那些有天分的人才能成功。不！我要對你們說，只要勤奮，每個人都會成功的！北大校長季羨林教授曾為成功列過一個公式：天資+勤奮+機遇=成功，他進一步分析說，天資是由天決定的，我們無能為力，機遇是不期而來的，我們也難以把握，只有勤奮這一項完全是由我們自己決定的，我們必須在這一項上狠下功夫。我們必須把過去的`成績當作新的起點，不斷開拓創(chuàng)新，去描繪更加絢麗的草圖，為此我向大家提出三點希望：一是希望大家把樹立遠大理想與艱苦奮斗結(jié)合起來。進一步增強愛國熱情，立志為國家富強，民族振興，人民幸福貢獻出畢身的精力。充分樹立中國人民勤勞節(jié)儉的優(yōu)良品質(zhì)，在生活上低要求，在學習上高標準，知難而上，勇攀高峰。我們倡導科學精神，堅持真理，反對迷信；我們必須樹立正確的世界觀。人生觀。價值觀。對我們學生來說，愛國家愛人民就是要愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級，尊敬師長，孝敬父母，關(guān)心他人，要珍惜集體和個人的名譽，不做任何有損于集體和個人名譽的事情。二是希望大家把學習科學文化與實現(xiàn)自身價值結(jié)合起來，為中華民族的偉大復興而刻苦學習。當前科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟已見端倪，國力競爭日趨激烈，國力的強弱越來越取決于勞動者的素質(zhì)，取決各類人才的質(zhì)量與數(shù)量。作為新一代祖國未來的建設者和接班人，如果沒有寬廣深厚的科學文化知識和過硬的專業(yè)技術(shù)，是不可能擔當起建設祖國，保衛(wèi)祖國的重任的，也是不可能成為真正的愛國者的而知識的獲得，本領的掌握離不開勤奮的學習，不斷地努力，〝寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，〝業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨〞。不費氣力就能獲得知識和本領的想法是不切實際且非常有害的所以，我們只有發(fā)憤學習，練就一身硬功夫，將自己的聰明才智無私地奉獻給我們的祖國和人民，造福于全社會和全人類，才算實現(xiàn)了自身價值。

　　三是希望大家必須善于把學習書本知識同投身社會實踐相結(jié)合，為自己的將來的進一步發(fā)展奠定基礎。未來社會不需要書呆子式的人才，綜合能力不強，知識面過于狹窄已根本不適應x世紀對人才的需求。我們要在班級。學校組織的各項實踐活動中學會學習，學會思考，學會合作，學會理解，學會創(chuàng)新，在實踐中培養(yǎng)自己的動手能力。動口能力。動腦能力，促進自己的全面發(fā)展，確保自己在時代的大潮中永駐浪尖。

　　同學們：過去的已成為歷史，未來的長卷已經(jīng)展開，讓我們在這張歷史畫卷上，大顯身手，盡情揮灑，用我們的智慧和心血寫上我們最新最美的文字，畫出我們最新最美的畫圖，將我們的事業(yè)大廈越建越燦爛。今天你們以后塍高中為榮，明天后塍高中必將以你們?yōu)闃s。

　　我的講話完了，謝謝大家！

勤奮學習演講稿7

同學們:

　　我是一名正在就讀初中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

　　從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

　　茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!

　　書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

　　難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的.手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

　　難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

　　成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

　　夸父追日，不覺不休;精衛(wèi)填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

　　看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調(diào)，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

　　同學們，別在網(wǎng)絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。

　　同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!

　　朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記�。耗闶乔趭^的，你就是快樂的。

勤奮學習演講稿8

同學們：

　　我是一名正在就讀學校x班級的中同學，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我歡樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。 從小，媽媽告知我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來，老師告知我，“學而不厭”才能“水滴石穿”；現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

　　茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應當用你的操守來維護你的名譽；假如你是一個富翁，你應當用你的慈善來維護你的名譽；我說：假如你是一個同學，你應當用你的勤奮來維護你的名譽！ 書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。 難忘在上學校五班級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。但是由于我的努力，我代表學校參與的才藝競賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

　　難忘學校六班級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思考出一道難題，很多個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有很多頓的午飯忘了吃，最終，皇天不負有心人，在奧數(shù)競賽中，我獲得了驕人的成果，捧回了沉甸甸的獎杯。

　　勝利是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。 夸父追日，不覺不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移山，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來！

　　看看當代中國，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調(diào)，奧運會的'勝利舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵？看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術(shù)有專攻、學有所成的金榜題名者是誰？而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰？同學們，別在網(wǎng)絡嬉戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口；別成天為了謝霆鋒而發(fā)瘋，為了周筆暢而歡暢。 同學們，父母賜予了我們珍貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的選擇，鍍上崇高的歡樂！

　　伴侶們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱鬧的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永久記�。耗闶乔趭^的，你就是歡樂的。

勤奮學習演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好!我演講的題目是：

　　勤奮學習，成就人生

　　圣誕老人的腳步剛剛離去，新年的腳步又漸漸逼近，當我們在慶賀著自己的成長的同時，當我們還在回味圣誕節(jié)的同時，當我們在幻想著假期快樂的同時，期末考試的鐘聲也在我們的耳畔響起，這時我禁不住問一句：期末考試，你準備好了嗎? 學習是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲，少付出少收獲，多付出多收獲，不勞必定無獲!要想取得理想的成績，勤奮至關(guān)重要!只有勤奮學習，才能成就美好人生!勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。只要我們刻苦拼搏、一心向上，就一定能取得令人滿意的成績。 戰(zhàn)國時的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒;漢代的孫敬，為了防止讀書時瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上，只要一打磕睡就會被扯醒�？恐�這樣的努力，他們最終都成為了有作為的人。我想，他們之所以成功，就是因為他們擁有勤奮，是勤奮讓他們收獲了輝煌的人生!

　　那么，什么是勤奮呢?首先，勤奮就是目標明確，合理高效地利用時間。新課程改革以后，我們有了越來越多讓我們自由支配的時間，但這并不意味著我們的學習不重要了，這恰恰是對我們的自主學習的一個挑戰(zhàn)，早上我們到校時，有的同學已經(jīng)在家背了一個單元的單詞，中午，我們在試圖偷一會閑的時候，有的同學早已復習了一個數(shù)學專題，晚上，當我們?yōu)樽约和瓿闪俗鳂I(yè)而感到萬事大吉的時候，有的同學已經(jīng)在進行第二天的預習了，周六周日，當我們急于玩?zhèn)�痛快的時候，有的`同學早已抓緊時間做功課，當我們在慢悠悠的做著功課的時候，他們卻有條不紊的做著自己學習計劃中的事情，當我們在為考試焦頭爛額的時候，他們卻一步一個腳印的走好學習的每一步，這些差別的根本就在于：他們有強烈的進取心、明確的目標，詳細的計劃和時間的緊迫感。因為強烈的進取心，所以他們能抗拒誘惑，因為有明確的目標、詳細的計劃所以他們能主動學習，因為有時間的緊迫感所以他們才勤奮，因為勤奮，所以才能把握成功，“一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間要多出五十九倍”。時間是最公平的，它給勤奮的人留下智慧和力量，給懶惰的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時間的人必將為時間所珍惜，拋棄時間的人必將被時間所拋棄。對于我們中學生來說，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有計劃、積極主動、不放過任何一個學習機會，爭分奪秒地學習，勤學好問，虛心學習，永不滿足。 其次，勤奮就是不怕困難，持之以恒。我們知道，世上沒有一條通往成功的路是平坦的，成功的路上困難重重，要想取得成績必定要遇到各種各樣的困難，我們的成長與進步就存在于與困難的斗爭中。在這個方面舉世矚目的科學家霍金就是我們的榜樣�；艚鹉昵鄷r就生患絕癥，先是全身癱瘓，繼而喪失語言能力，權(quán)威醫(yī)生斷言他的生命最多能維持兩年，但是霍金沒有被嚇到，他克服一切常人所無法想象的的困難，堅持不懈，刻苦鉆研，終于創(chuàng)立量子理論，成為舉世矚目的科學家。我想，霍金之所以取得這樣的成績，是因為他沒有把困難夸大，而是縮小再縮小，所以他不僅打破了那些權(quán)威醫(yī)生的預言，也創(chuàng)造了科學界的神話，所以，只要我們正視學習中的困難，堅持不懈，我們也會到達成功的彼岸。

　　同學們，業(yè)精于勤，荒于嬉。學業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學，只有好學者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智才學，只有真正勤奮的人才能克服困難，持之以恒，不斷開拓知識的領域，武裝自己的頭腦，成為自己的主宰，讓我們勤奮學習，持之以恒，成就自己的人生，讓自己的青春寫滿無悔! 預祝大家在期末考試中取得好成績，我的演講完畢，謝謝大家

　　尊敬的老師們，親愛的家長們、同學們：

　　上午好!20xx-08-04 我很榮幸代表高一(12)班的全體同學在觀摩會上發(fā)言。

　　家長們，也許你們還不是十分了解我們這個特殊的班吧!這個班之所以特殊，是因為我們在學習文化知識的同時，還要學習音樂這一專業(yè)。這個班組建于今年九月，因為仰慕育才的美名，我們從全縣各所學校轉(zhuǎn)來，相聚在現(xiàn)在的這里。

　　剛開始的一個月，我們就給班主任錢老師來了下馬威：遲到、曠課、上課講話等違紀行為絡繹不絕。不少老師私下說，高一(12)班魚龍混雜，可真苦了錢老師帶這個班!不過經(jīng)過錢老師兩個月的努力，我們也都漸漸收心了。可是當這個班初現(xiàn)一股好學風的時候，錢老師卻因為這兩個月操勞過度，病情加重了!于是不得不請假休息!

　　新班主任張老師沒有太多經(jīng)驗，可是卻非常負責。張老師剛接任沒多久，班里出了新問題：遲到的現(xiàn)象非常地嚴重。于是張老師每天起早貪黑的教導我們，經(jīng)過她的教導，班里現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象已經(jīng)明顯好轉(zhuǎn)了�？墒俏覀円裁黠@地看到，張老師因為這兩個月的盡心盡力，臉色變得越來越憔悴，人看起來似乎也顯老了不少。在張老師和各科任老師的鼓勵和幫助下，我們在期中考試中取得了令人稱贊的好成績：在三個藝術(shù)班中位居第一。在這里，我代表全體同學對張老師以及各科任老師表示深摯的感謝![鞠躬]

　　高一的上學期，我們幾經(jīng)波瀾，周周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們已換了兩次班主任。所以現(xiàn)在的高一(12)班風氣正，學風濃，大家你追我趕，往日的懶惰早已被拋到九霄云外，我們正全身心投入到學習中。因為我們知道，我們的底子太薄，基礎太差，惟有“勤”能補“拙”。

　　老師們，家長們，也許在你們的眼中，我們都是頑皮的孩子，很任性，經(jīng)常惹你們生氣!可自從我們踏入高中，在老師們的教導下，我們知道了學習的重要性，理解了父母的含辛茹苦，今后我們會抱著一顆感恩的心，努力學習，用自己的成績讓你們相信我們的決心!同時，也希望家長們能夠鼓勵和支持我們的學習，因為你們的鼓勵和支持就是我們認真學習的動力!

　　距離高考還有兩年半，憧憬著美好的20xx年，我們充滿著自信。前進路上的絆腳石雖然很多，但怎么能夠阻擋我們前進的步伐呢?我們的夢想執(zhí)著、堅定!同學們，為了我們的將來，為了我們的父母，為了我們的母校，為了不平凡的20xx年，勤奮學習、大膽發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學子在特殊的年代，創(chuàng)造出特殊的輝煌!!

　　謝謝大家![鞠躬]

勤奮學習演講稿10

同學們:

　　大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

　　每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當就當?shù)�，必須�?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

　　茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧!”

　　還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來。

　　同學們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?

　　由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的'話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。

　　同學們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。

　　我的演講完了，謝謝!

勤奮學習演講稿11

敬愛的教師，親愛的同學：

　　大家好：

　　在小學每當考試來臨的前一天，我都會發(fā)憤圖強地溫習要考的知識，所以每次考試考得成績都很不錯。就這樣我依照此方法終止了我6年的小學考試生涯。

　　這個辦法讓我自認為中學考試的前一天發(fā)憤圖強地溫習，也能夠考出一個十分企圖的成績�？墒俏义e了，每次考試之前我都發(fā)憤圖強地溫習，但每次考試考得成績都不太企圖，所以我就上網(wǎng)查了資料，網(wǎng)上說中學的知識不是一天兩天就可以溫習完的，需要每一天的積存。所以，從此刻開始，我就要重新制定我的學習方法了：

　　1、每一天上課認真聽講，認真地記錄每堂課的重要筆記，記好所學的知識點，俗語說：好腦袋不如爛筆頭。僅有記錄在筆記本上，才不會忘記所學的知識點，才能夠更好地溫習所學的知識。

　　2、每一天溫習筆記，摸索所學的知識，正所謂“學而不思則罔”僅有溫習摸索學過的知識點，才明白自我有哪些不會的，不知道的知識點，明天上學就可以夠問同學和教師。

　　3、認真完成教師布置的`作業(yè)，獨立完成作業(yè)，不抄別人的作業(yè)，做完作業(yè)之后，應認真檢查，檢查完自認為沒錯后再查答案，發(fā)覺毛病及時更正，仔細地看答案的解析。

　　4、每一天認真預習第二天所要講的資料，了解重點資料，找出不知道知識點，第二天才會更好的，更有效率的聽教師講課。

　　5、每一天要多讀書，常常讀書，持之以恒，經(jīng)過勤讀多讀，博覽群書，僅有知識得到積存，思想才會開闊，頭腦才會靈活。所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”就是這個道理。知識浩如煙海，發(fā)展變化無窮，珍愛時間，勤奮多讀，才能有所作為。

　　勤于記課堂筆記，勤于課后溫習，勤于獨立作業(yè)，勤于課前預習，等等都是勤奮學習的要求，僅有這樣，才能做一個勤奮、好學的人。

勤奮學習演講稿12

親愛的老師們、同學們：

　　大家上午好！今天朝會的主題是“做勤奮學習、追求上進的好少年”。在巴蜀，有一個非常好的傳統(tǒng)。那就是每學期都會對努力學習，取得優(yōu)異成績的同學進行表彰與獎勵。本周的升旗手就是來自上學期獎學金一等獎的獲獎同學。想知道他們是如何取得這樣優(yōu)異的成績嗎？他們在學習上有一些什么秘密武器呢？讓我們一起來分享。

　　感謝孩子們精彩的學習方法的分享。讓我們一起回顧他們的秘訣……

　　下面，我們將進行一等獎獎學金獲獎的頒獎儀式，有請學校行政上臺為同學們頒獎。同時請各班利用隊會時間對班上獲得二、三等獎的學生進行表彰與鼓勵。

　　學校的獎學金制度的建立就是為了更好地激勵同學們努力學習，爭取優(yōu)異成績，努力做勤奮學習、追求上進的好少年。主要對三至六年級學業(yè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學生進行嘉獎。

　　上學期，巴蜀園、巴蜀書院、巴蜀國際三個校點5200多名學生中，共有214名學生獲得了巴蜀小學獎學金的表彰。其中，一等獎18名，二等獎53名，三等獎143名。讓我們用熱烈的掌聲感謝老師們的辛勤付出，同時祝賀獲獎的同學們。

　　勤奮學習、追求上進是對每位少先隊員的基本要求。正像我們的身體在一天天長一樣，我們的心靈與智慧也在一天天成熟。人的一生需要不斷地追求進步。努力學習能讓我們感受進步的幸福，享受成長的快樂。

　　如何享受成長的快樂了？

　　每個清晨，給自己一份鼓勵、給父母一個希望、給老師一份尊敬、給同學一個微笑，每天的學習生活就從希望中開始。讓自己快樂地迎接清晨，充滿自信地走進課堂。

　　1、 給自己確定清晰的目標。目標是前行的動力，也是我們努力的方向。為自己確立一個明確的學習目標，集中精力去實現(xiàn)，即使暫時不能如愿，但只要堅持努力，目標總有一天會達到。

　　2、科學地規(guī)劃學習。制定切實可行的計劃，合理安排時間，恰當分配精力，是一種好的學習習慣。

　　3、愉悅地完成作業(yè)。完成作業(yè)需要一種堅持不懈的意志力，按時，高質(zhì)量完成作業(yè)，是一個學生的責任與義務。如果我們不能選擇逃避作業(yè)，那么就只能選擇愉快地面對作業(yè)。

　　4、樂觀地對待考試�？荚嚥粌H是對學習成效的`檢驗，更是幫助我們成長的階梯。每次考試，失敗與成功并不重要，重要的是它引導我們再一次經(jīng)歷學習的過程，體驗學習的艱辛，感受獲得成績的快樂痛快地外出玩耍

　　相信：每個孩子都是最棒的，讓自己不斷努力，無論您是否獲得獎學金，只要您在原有的基礎上有進步，您就是好樣的，期待這學期的獎學金有您的名字。

勤奮學習演講稿13

尊敬的教師，親愛的同學們：

　　早上好。今日我演講的題目是《把握今日，勤奮學習》

　　有這樣一句話——我們同在一片藍天下，我們不能輸在起跑線上。或許由于一些緣由，有的人輸在了起跑線上，但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獵取學問。那么，我們應當怎樣去做呢?這里，我想向大家說說幾條必不行少的學習準則。

　　首先，勤奮學習。勤奮可以制服一切。它使愚人變聰慧，窮人成為富人。勤奮有魔幻的力氣，可以產(chǎn)生奇妙的效果。在學習上，一個勤奮的人，獲得的成績是懶散的人的兩倍。

　　其次點，用心致志。用心致志指一次全神貫注做一件事，在學習一門課程時，千萬別想起與這些學習無關(guān)的`事情，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常轉(zhuǎn)變學習內(nèi)容的人最終將一事無成。因此，為了勝利需要用心專意的學習。

　　第三，持之以恒。持之以恒是勝利的保證。反之，缺乏恒心經(jīng)常導致失敗。假如我們?nèi)諒鸵蝗盏膱猿謱W習，就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石“。所以，我們決不要由于有困難而放棄，假如我們要光明，我們就得制服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛�！�

　　最終，就是準時，準時并不是指按時到達或離開某地，更重要的是指按時行事。換句話說，就是不把今日該做的事拖到明天，學習的時候仔細學習，玩樂的時候盡情玩樂。假如人人都這樣做了，人人定會變得既強健又聰慧。

　　所以，同學們，無論學什么，讓我們把這四條規(guī)章牢記于心吧：勤奮用功，用心致志，堅持不懈，講求準時。

勤奮學習演講稿14

　　敬愛的老師，親愛的同學們！大家好！我是初二（x）班的xxx，今天我演講的題目是《勤奮學習，積極備考》。

　　有一首歌唱得很動人：陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。的確，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹；沒有人能隨隨便便成功。再過一周，期末考試悄然而至，大家準備好了嗎？是否已經(jīng)萬事俱備，只欠東風呢？

　　凡事預則立，不預則廢。我認為，大家不妨從以下幾個方面準備一下： 第一， 爭分奪秒，搶占制高點。

　　在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。我們要把握住每一堂復習課，基礎知識要扎實，重點知識要夯實，難點知識要務實。

　　第二，鍥而不舍，鐵樹也開花

　　鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折；堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。正如《老人與海》中的主人公那樣，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。如果我們不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。 第三， 平和心態(tài)，決勝千里外

　　同學們，臨近考試，請你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟，向往詩圣李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄，決勝千里之外；嘯傲考場，人生處處顯精彩。 第四， 誠信考場，成功的`人生

　　面對考試，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿地熱情和積極地姿態(tài)投入到復習備考中，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創(chuàng)佳績。

　　同學們，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整，期末考試在即，請同學們記�。骸懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出”，學習生活確實很苦，但是只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能煉制出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈奏出世間的絕唱，只有在暴風雨中搏擊過，才能有豪邁的飛翔。讓我們大家行動起來，互相提醒，互相督促，勇敢進軍。向?qū)W校、老師、家長交一份滿意的答卷。

　　最后衷心預祝所有同學們在期末考試中取得好成績！

　　我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

勤奮學習演講稿15

親愛的老師們、同學們：

　　大家好。

　　和朋友同學吃飯的時候，他們會問我“你是老師，你覺得應該先教給孩子什么？”我會不假思索地回答：“感恩！”

　　感恩，簡單的兩個字，看起來那么簡單，但有多少人能付諸實踐呢？

　　兒子，你還記得開學的時候，你的父母送你去學校，幫你提著沉重的行李嗎？媽媽前一天晚上幫你收拾東西，你連包里是什么都不知道？你還記得你父母周五接你放學時關(guān)心和照顧你的話語嗎？或者在宿舍，電話那頭急切的問衣服夠不夠暖和。你吃飽了嗎？好不好？也許你還記得，也許你覺得這不是恩情，只是因為他們是你的父母，他們就應該這么做，理所當然。你有沒有想過那些付出的人也是想要你的溫暖？不止一個人說過，孩子的痛苦要加倍給父母，孩子的快樂也要加倍給父母。孩子的一句問候，父母生日的一個電話，自制的一張小小的生日卡，都能讓父母開心幾天。

　　孩子，你看過一篇《讓孩子學會感恩》的文章嗎，里面有一段話是這樣說的，“無論是父母還是別人為你做了什么，都不是對的，而是相互的。你不應該無動于衷，心安理得，而應該感激他們，并可能幫助他們。”所以，親愛的同學們，我們要感恩父母的恩情，老師的教導，朋友的幫助，校園里的一草一木，桌椅板凳，食物，水和空氣，我們的衣服，孕育這一切的宇宙，創(chuàng)造這一切的勞動者！

　　孩子，你有沒有聽過一首歌叫《感恩的心》：“感恩的`心，感謝有你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感恩命運，花開花落，我也會同樣珍惜�！备卸魇且环N人生哲學，是人生的大智慧，是做人的根本。人生，不可能一帆風順。各種失敗和無奈，都需要我們勇敢面對，豁達應對。這個時候，是不是只是在抱怨生活，變得壓抑和沮喪？還是對生活心存感激，跌倒了再爬起來？英國作家薩克雷說，“生活是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”如果我們心懷感恩，就能沉淀很多浮躁和不安，融化很多不滿和不幸。

　　在臺灣省，我們非常重視感恩教育。他們從幼兒園開始教育他們的孩子。他們永遠有一顆感恩的心，所以他們一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情，幸福生活的人。記得有一次，20xx年參加一個臺灣子弟學校的畢業(yè)典禮。我們到學校的時候已經(jīng)四點多了，還在下雨。儀式六點鐘開始，正好是雨停的時候。主持人站起來說的第一句話是：“感謝上帝，讓我們?yōu)楫厴I(yè)典禮度過美好的一天。”

　　在感恩的歷史長河中，有很多世界各地名人感恩的小故事。寒冷的冬天，顧小黃香用自己的身體溫暖了涼席，才讓父親睡在溫暖的被窩里；邀請他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身子，親自給母親洗腳。還有居里夫人，她為她的小學老師奧班先生送來了去參加鐳研究所落成典禮的機票。居里夫人還親自把她的老師送上了講臺。偉人之所以偉大，名人之所以出名，是因為他們都有一種美好的心理品質(zhì)——感恩。我心里一直有一顆感恩的心。

　　我們學校和身邊有感恩的例子嗎？答案是肯定的。在飯?zhí)美�，�?jīng)常聽到一些同學說一句簡單卻發(fā)自內(nèi)心的話：“謝謝老師，您辛苦了！”感激的甜美聲音在餐廳里回蕩，此起彼伏。孩子們，你們很棒。你從小就有一顆感恩的心。

　　同學們，讓我們行動起來，從小學會感恩，尊重他人的每一份平凡勞動，在生活和學習中少一些抱怨，多一些發(fā)自內(nèi)心的滿足和快樂。我們應該感謝父母把我們帶到這個多彩的世界，感謝老師的教導和溫暖。感激同學給予我們的友誼和幫助；我們應該感謝每天給我們打掃衛(wèi)生的保潔員，讓我們在舒適干凈的環(huán)境中學習。還要感謝學校食堂的叔叔阿姨們每天給我們做的美味飯菜？

　　讓我們學會感恩，給父母留下真誠的微笑；學會感恩，給朋友留下一雙支持的友誼之手；學會感恩，給陌生人留下一絲溫暖。不要讓愛我們的人難過，不要讓愛我們的人哭泣，不要讓愛我們的人再次失望。只要我們始終有一顆感恩的心；心，我們會發(fā)現(xiàn)生活是如此和諧美好！最后，推薦學生閱讀《感受母愛》和《感受父愛》兩本書，以及兩本關(guān)于感恩的作品，分別是《感恩的心》，《讀者》第3期，20xx《點亮一盞感恩的燈》第四期。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽！

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