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學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編整理的學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿,歡迎大家分享。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿1
親愛的老師、可愛的小朋友:
你們好!
春風送暖,萬物復蘇,又是一年春來到,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機勃勃的陽春三月,我們迎來了一年一度的“3.12”植樹節(jié)。首先,我向大家介紹一下植樹節(jié)的來歷吧。
我國將每年的3月12日定為中國的植樹節(jié)。為什么要把這一天定為植樹節(jié)呢,有兩個原因:一是為了紀念孫中山爺爺,因為他不但是偉大的革命先行者,而且非常重視植樹造林這件大事,二是3月12日剛好是驚蟄之后、春分之前,這正是種樹的好時節(jié)。
孩子們,愛綠護綠、保護自然、改善環(huán)境是每個人應盡的義務和責任,今天,我們將開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動,通過活動,讓大家體驗勞動的快樂,激發(fā)愛護綠化,保護環(huán)境的.美好情感。
孩子們,讓我們從我做起,從身邊的小事做起,愛護花草樹木,不到草地、綠化帶里游戲、玩耍;看到垃圾趕快撿起;在家里,可以和爸爸媽媽一起種些花,如果看到有人在攀折樹枝、采摘花朵,我們應該勇敢地制止。
我們相信,只要人人獻出一份愛心,多種一棵樹,多栽一盆花,那么,我們生活的地方會更美麗、更溫馨,空氣會更潔凈。讓我們把顆顆愛心化作濃濃的綠色,為乍浦增添靚麗的色彩,最后祝小朋友們像小樹苗那樣,快快樂樂,茁壯成長。
謝謝大家!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
冬去春來,在這百花盛開,萬物復蘇的季節(jié)里,我們又迎來了三月十二日——一年一度的植樹節(jié)。
“宜昌是我家,綠色環(huán)?看蠹摇睒淠臼浅鞘、鄉(xiāng)村的“美容師”,美化了我們家園——宜昌。我們的.家鄉(xiāng)被稱作“綠色宜昌”也是因為鮮花盛開,綠樹環(huán)繞。
樹是我們?nèi)祟惖摹罢陉杺恪。假如城市里失去了綠色,我們的家園就少了美麗的風景畫,失去了生機。假如我們的家園沒有了綠色,就會顯得格外單調(diào)。
世界缺少了樹,就缺少了綠色;缺少了綠色,就缺少了生機;缺少了生機,世界將會是死氣沉沉,一片沉寂。
在植樹節(jié)來臨時讓我告訴大家:保護我們已經(jīng)受到嚴重傷害的家園吧!
據(jù)統(tǒng)計,直到現(xiàn)在,地球上的森林還在以每分鐘21公頃的速度的消失,每分鐘有11公頃的土地因此而變成荒漠。大家看到我們的家園現(xiàn)在變得“傷痕累累”難道不心痛嗎?
森林是自然界的重要資源之一,它不僅可以為我們提供豐富的木材,多種多樣的原材料,還可以降低城市里的噪音,凈化被污染的污濁空氣,防止沙塵暴的危害等許多優(yōu)點。
讓我們共同努力,共創(chuàng)綠色生活,展望充滿希望的明天吧!
謝謝大家!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿3
本學期的班主任經(jīng)驗交流會,學校決定采取分年級進行交流的形式,要求人人發(fā)言。我想我們就不要照本宣科了,重點從七年級學生特點入手,根據(jù)學校和班級的實際情況,談談自己在班級管理中的經(jīng)驗和有效做法,以及存在的問題等?傮w上說,從兩個層面上來交流,一是通過七年級班主任相互之間的交流,取長補短,學習提高。二是針對學校目前的管理方式和管理機制談談今后努力的方向,尤其是政教工作方面還需要努力和改進的地方,以便使我們查清問題,總結(jié)經(jīng)驗,改進提高。
剛才各位班主任都作了很好的發(fā)言,毫不保留地談出了自己在班級管理和教育學生方面成功的經(jīng)驗,也開誠布公地提出了一些意見和建議,下去后我們將綜合各年級組班主任工作經(jīng)驗交流的會議記錄,進一步梳理歸納,將結(jié)果提交行政會討論研究。借此機會,我也談幾點對班主任工作的認識和看法,與同志們共勉。
一是提高一個認識。就是要充分認識班主任工作的重要性和復雜性。
本學期以來,我們絕大多數(shù)的班主任能為人師表、愛崗敬業(yè),以一種主人翁的姿態(tài)全身心投入到班集體管理中,把學校的事當成自己的事,盡心盡力地去解決,把班上的事當成家里的事,不折不扣地去完成,從而使班風和校風有了明顯的改進。
說其重要,是因為班級管理是學校管理的基礎(chǔ)管理,班級管理的好壞直接決定著學校管理的成敗,同時,我們也可以從這幾年安排班主任職務的情況看出,為什么我們有的教師當了10多年、甚至20多年班主任,還要讓你當,是因為并不是老師就能當班主任。另外一個方面,我們也看到職稱晉級和評優(yōu)評先方面,不管是學校的制度,還是上面的政策,都在各個方面將班主任工作擺到重要位置,占有一定份量。
說其復雜,是因為班主任工作千頭萬緒,任務艱巨,面對的學生是各有特性的,并不是一成不變的,不能拿一把尺子去衡量他們,也不能憑一種方法教育好他們!叭娨椎谩⒁粚㈦y求”,一個班集體,沒有一個出色班主任的領(lǐng)導和管理,很可能是一盤散沙、缺乏戰(zhàn)斗力,遇到困難定將一觸即潰。班主任工作是一項非常辛苦,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的,同時也是一項復雜的藝術(shù)性工作,是一種塑造人的心靈、雕琢人的感情與性格的活動,它是一個動態(tài)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。
二是要增強兩種意識。就是大局意識和自我保護意識。
能否正確對待個人、局部、與全局的利益,或言之個人教學、班集體管理和學校發(fā)展的關(guān)系,將直接影響全校師生的團結(jié)和諧與共同追求,這就要求我們每個人都必須識大體、顧大局、想大事、講大度,自覺站在教育發(fā)展、學校發(fā)展的高度來思考問題,在整體利益與局部利益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一上想問題、處事情。例如我們在處理違紀學生的過程中,發(fā)現(xiàn)個別班主任對本班級學生有袒護行為,對犯錯誤的學生不能認真批評指正,甚至還幫助學生隱瞞真相、開脫責任。特別是一旦自己班的學生與他班同學有沖突,不追究自己學生的過失,一味的指責他班學生,這樣的班級平時看起來風平浪靜,一團和氣,但一旦出事就是意想不到的大事,過分的袒護學生實際上是對學生不負責任的一種做法。
而社會和家長對我們的要求是越來越高,而對我們學校教育者提要求、定制度的往往并不是教學一線的教育專家或者是時課堂的老師。舉例說明(政教處的事情、七年級班上的事情、河一小的事情),老師難當,班主任更難當?梢赃@樣講,我校的班主任工作事情多、任務重,多是一些瑣碎而又必須認真對待的事情,工作之辛苦是大家有目共睹,在此向大家表示感謝,感謝大家多年來對學校工作的大力支持,對班主任工作的執(zhí)著和熱愛。我們在教育學生的同時,也還要學會保護自己。
三是在教育學生中滲透三個字。這三個字就是“愛、嚴、恒”。
“愛”是育人的根本
首先,作為班主任,面對全體學生,既要愛聽話的學生,更要愛頑皮的學生;不僅要愛成績優(yōu)秀的學生,還要愛后進的學生,把愛公平地均分給每一個孩子,這一點對于做好班主任工作尤為重要。其次,要從心理上與孩子貼近。通過豐富多彩的教育活動,和學生進行心靈上的溝通。如和學生共同打籃球、下棋、搞衛(wèi)生、玩游戲,經(jīng)常聊聊他們感興趣的游戲和課外閱讀等,促進師生之間的情感交流,形成友誼的紐帶。再者,要將師愛融入生活之中。讓學生隨時隨地都能感覺到師愛無處不在,從細微之處體會到老師對他們深深的愛,在學生的心田上建造師愛的美好大廈。老師愛學生,學生愛老師,師生心照情融,教育也就水到渠成了。
“嚴”是育人的保證
歷數(shù)古今中外的教育家,總結(jié)其經(jīng)驗,均向我們揭示了一條真理:“嚴于待生,嚴于律己,是一切教育者不可缺少的職業(yè)品質(zhì)”。特別是做班主任,更要始終堅持從嚴治學。任何一個學生都是可塑之材,對他們的思想品質(zhì)、道德修養(yǎng)、學習態(tài)度以及各方面能力的培養(yǎng)和訓練,都要從嚴要求。師嚴要做到兩點:一是嚴而有度。要把對學生的尊重、愛護和信任結(jié)合起來,針對學生的'年齡特征和性格特點確定不同的目標,提出力所能及的標準要求,來約束和激勵學生奮發(fā)向上。二是嚴而有法。從嚴要求學生主要是靠引導、啟發(fā)、示范等靈活多樣的方式方法來達到預期的教育目的。要注意點滴培養(yǎng),日常養(yǎng)成,決不能靠簡單化、命令式,更不能搞體罰。在嚴格要求學生的同時,作為班主任,要和學生相處時間長,更要嚴格要求自己,為學生做好師表,在學生中樹立一個良好的形象,用自己的行為潛移默化的影響學生。由此可見,所謂“嚴”,實際是對學生愛的一種具體表現(xiàn)。
“恒”是育人的關(guān)鍵
具備持之以恒的熱情和信念,是教師重要品格之一。一個學生要在漫長的過程中養(yǎng)成良好的行為習慣,上面所提到的愛和嚴都需要在“恒”的過程中得到實現(xiàn)和深化。因此,老師無論是愛或嚴,務必要做到持之以恒,讓學生感受到老師的愛和嚴伴隨著他們成長。這樣,對學生來說,不僅是一種監(jiān)督,也是一個榜樣,使學生看到老師的堅持不懈,自己也能培養(yǎng)成有始有終的性格。反之,如果老師表現(xiàn)得前緊后松,只說不做,學生自然就會養(yǎng)成虎頭蛇尾的性格。因此班主任工作要特別注意體現(xiàn)恒心,每次說到的事情一定要實實在在地做到,對學生要求亦是如此。這樣使學生做起任何事情來都會有耐心、有韌性、有毅力。我們才能達到育人成才的目的。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿4
各位老師:
大家好!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要內(nèi)容有三個方面:第一方面是傳達、貫徹、落實在校部召開的學期初工作會上的講話精神。第二方面是安排新學期的人員分工及工作要求。下面第三方面的內(nèi)容有我與大家溝通交流。
我今天講三個方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。
第一方面:關(guān)于收心
一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據(jù)學校安排的新工作認真思考自己的工作目標,制定自己的。因為在工作中,缺失了目標,工作就會“模糊不清”;就會“無頭無序”;就會成為“穿新鞋走老路”;當然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業(yè)情況、劃分衛(wèi)生區(qū)、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學生假期的“玩心、野心”,防止學生出現(xiàn)“開學綜合癥。”
總之,在新的學期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學生才能更快的把“心”收回來!
第二方面:20xx年學校工作的總體思路和要求。
在上級的引領(lǐng)下,通過大家的不斷努力學校在學校管理,教育教學,設(shè)施建設(shè),環(huán)境美化等方面,都有了一定的變化也取得了較好的成績?梢哉f,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家精誠合作得來的。這就需要我們倍加珍惜。
當然,也必須清醒地認識到學校在教育教學管理過程中仍然存在許多不適應形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:
1、精品拔尖學生和有特長的學生得不到很好培養(yǎng)的問題;
2、新時期德育工作實效性不高的問題;
3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;
4、一些教師對學生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重的問題;
5、一些教師對工作主動進取精神不足和遲到早退的問題;
6、個別教師重個人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;
7、畏難情緒比較重,工作推進特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價還價,一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時甚至變成了上級請求下級的過程;
8、學校辦學特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會造成社會的不好影響,降低學校的口碑,而且將會給學校今后教育教學的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20xx年對我們學校來說是機遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源不斷上漲,學生多當然是好事,但無疑工作量就會加大。另外,高莊歸前衛(wèi)路小學,馮莊面臨拆遷,我校就成了最大的學校,以后無論各類檢查、迎檢,首當其沖就是大西良小學,這是無法避免的事實。所以我校將來任重道遠,但同樣也給老師們帶來新的機遇,參加各類比賽的機會大大增加。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細管理,精細教育這個轉(zhuǎn)折點,全面提升我校辦學的水平。所以學校確定的發(fā)展目標是:生源不求多求精(精品),學校不求大求名(名校),發(fā)展不求快求品(品味)。我想遵循這個目標抓住機遇乘勢而上學校才能在未來發(fā)展中立于不敗之地。
第三方面:新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調(diào)幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。學校工作主要是通過教務、德育來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的兩個主任對工作認真負責,個人素質(zhì)較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,兩個主任要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團結(jié)就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,不能動不動就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識,都是學校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結(jié),離不開相互的尊重,一個優(yōu)秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致。現(xiàn)在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質(zhì)量是學校的生命線,教育教學質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優(yōu)秀教師。
今年五年級調(diào)研考試工作是學校本學期工作的重中之重,任五年級課的全體教師,希望大家埋頭苦干把工作做實把教學抓實,爭取考出優(yōu)異的成績。我們其他班級教學成績也要更上一樓,本學期,各學校教師都做了部分調(diào)整,都要狠抓教學,我們只有三個學校,不進則退。
有這樣一個寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進,并對前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”
來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊伍,就不會有優(yōu)秀的學生和一流的學校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的.人文素養(yǎng)、責任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法,以適應變化中的教學內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉(zhuǎn)型期的需要,同時,借鑒成功學校的經(jīng)驗,我建議,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設(shè)計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學期送給大家“五會”與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在“五會”上多做點文章,即:會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。
會做人,生存的前提。一個寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人,一定是個成熟而快樂的人。會做事,業(yè)務好,生存的基礎(chǔ)。多學習,多充電,多吸收(海綿一樣),多實踐,把職業(yè)當成事業(yè)來做,體會享受工作的樂趣,體驗生命的過程,體驗中享受生命的價值。
會生活,多一點“親情”意識,多一點“健康”意識。
會思考,生活離不開思考,思考帶來進步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應該學會感恩學會珍惜。
在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人!罢J真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿5
尊敬的各位老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
新的學期開始了,我們又站在了一個新的起點上,有了新的目標和任務,也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭,更進一步!
在過去的一個學年里,我校的教育教學工作取得了可喜的成績:全體同學文明素養(yǎng)進一步提升,班集體建設(shè)卓有成效,學習氛圍更加濃厚,班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去,站在新的起跑線上,我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步,如何把握好現(xiàn)在和未來。為此,我們要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我,以更加積極的心態(tài),更加昂揚的斗志,克服前進途中的一切艱難險阻,團結(jié)勤奮,尊師守紀,向著理想的彼岸揚帆遠行!
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,同學們,學生時代是人生的關(guān)鍵時期,我們能否成為英才,或是碌碌無為,就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里,僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有健康的人生和光明的前途。因此,我們要時時處處嚴格要求自己,自尊自愛,注重儀表,和諧文雅,勤勞儉樸。前進的路上,只有那些懂得克服自身不足的人,才能不斷的超越自我,使自己永遠立于不敗之地!
為此,在新學期開始之際,我向同學們提一些要求:
一、注重儀容、儀表,塑造良好的自我形象
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕,對于那些不注意儀容、儀表的,向如男生留長發(fā)、女生戴手飾(特別女生戴耳釘)、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為,各班要進行清理,并督促學生改正,學校從下周日起進行檢查,對于儀容、儀表不符要求的,除了登記扣分以外,還要對本人嚴肅處理。
二、遵守校規(guī)校紀,爭做文明中學生
俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓”,這個規(guī)矩就是紀律,我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障,為此,我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課;上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕,如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
三、學會寬容,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系
同學之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn),學校將嚴肅處理,情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理,同時上報教育行政部門。
四、珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害
生命是無價的,因為它屬于我們只有一次,為此我們一定要珍愛生命,注意安全,杜絕不必要的傷害,我們絕不能拿生命當兒戲,那些容易造成意外傷害的事情,我們堅決不做,如:不在梯道追逐打鬧,不攀爬樓梯扶手,上下樓梯不奔跑,大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛,上放學不騎摩托車和電動自行車,嚴格遵守交通規(guī)則,不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校,不到無安全保障措施的游泳場地(野外的.水池、河流、水坑等)游泳、戲水。
五、自尊自重,愛惜名譽
在現(xiàn)實生活中,我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏,如:早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁,甚至一些女生與社會青年人員來往,令人擔心,女生的矜持、端莊蕩然無存,普希金說過:“愛惜衣服,要從新的時候做起,愛惜名譽,要從小時候做起”。
六、塑造健康人格,過積極向上的生活
科學家經(jīng)過研究表明,我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育,青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起,使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒,不僅嚴重影響學習和身心健康,也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾;處在生理和心智發(fā)育過程中的他們,缺乏駕馭復雜事物和情緒的能力,很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕,導致部分青少年信念淡薄,公德缺乏,意志消沉,行為失范;部分青少年厭學憤世,長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,孤僻自閉,心態(tài)扭曲,行為逆反,甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂,介于此同學們要樹立遠大理想,培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關(guān)愛他人的良好品格,塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì),大家一定要塑造健康人格,過積極向上的生活。
同學們,“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴格遵守紀律,養(yǎng)成良好的行為習慣,不斷提高學習效率,共同暢想某一中美好的明天。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿6
尊敬的各位來賓、親愛的無償獻血者、志愿者朋友們:
大家,上午好!
今日我們在那里隆重集會,參加此次20xx年世界無償獻血者日慶典暨20xx—20xx年度國家無償獻血促進獎頒獎典禮活動。
在20xx—20xx年度的國家無償獻血促進獎的表彰中,錦州市共有435名無償獻血者分別獲得金、銀、銅獎,在此,我謹代表XXX,向熱心于無償獻血公益事業(yè)的獲獎者們表示祝賀并致以最崇高的敬意。祝賀你們,在高級的表彰中,為自我贏得了榮譽,也為錦城添光加彩,你們的付出,將會被你們拯救的生命銘記,將會被戰(zhàn)斗在醫(yī)療第一線的白衣天使們銘記,將會被錦城三百余萬百姓銘記。感激你們,你們的行動,彰顯了錦州人民崇高的品格,是你們,用熱血鑄成了一道無比榮耀與光榮的愛心長城,捍衛(wèi)著生命的尊嚴;用愛心澆灌了錦繡神州這片美麗的熱土,讓生命傳遞;用實際的行動詮釋崇高的含義,被世人銘記。
在無數(shù)錦城百姓奉獻愛心的背后,錦州無償獻血公益事業(yè),有各企事業(yè)單位和各高校的大力支持,在錦州,有近二十個像《石化公司》與遼寧鐵路職業(yè)技術(shù)學院這樣的應急獻血單位,你們用團體的力量,推動著無償獻血公益事業(yè)的發(fā)展與前進,尤其是在臨床需要很多用血的緊張關(guān)頭,你們總能夠肩負起應急獻血的重任,為錦州無償獻血公益事業(yè)公共機制的完善與發(fā)展做出了重大的貢獻和努力。你們付出,將會在錦城社會公益機制新的歷史篇章上,書寫下濃重的一筆。
在錦州無償獻血公益事業(yè)發(fā)展突飛猛進的今日,同樣有一支力量,兢兢業(yè)業(yè)、默默付出,他們便是錦州市無償獻血志愿服務隊的志愿者們,他們都是來自錦州市各高校的大學生,他們用青春譜寫了公益事業(yè)中,最為絢麗的一篇;他們用年輕的'臂膀,肩負起了宣傳無償獻血公益事業(yè)的重任,也成就了自我奉獻愛心,服務社會的職責感。在那里,讓我們向那些默默奮斗的志愿者們,道一聲真摯的感激,愿這也將會是你們一生中,最難忘的經(jīng)歷之一。
今年是第十個世界無償獻血者日,是《中華人民共和國獻血法》頒布實施十周年,今日,也是錦州市無償獻血志愿工作者服務隊成立五周年的日子,錦州無償獻血事業(yè)能夠取得今日的成績,與社會各界的關(guān)注與錦城三百萬百姓的支持是密不可分的,期望大家能在以后的日子里,更加關(guān)注并支持錦州的社會公益事業(yè)。而XXX,也會更加的重視無償獻血公益事業(yè),加強錦州市中心血站的軟件硬件建設(shè),完善工作機制體系,增加固定采血點,加強工作隊伍建設(shè),用實際的行動,與錦城社會各界一道打造社會公益事業(yè)更加完美的明天。
最終,預祝本次20xx年世界無償獻血者日慶典暨頒獎典禮圓滿成功,祝愿所有無償獻血者和為錦州社會公益事業(yè)做出貢獻的同志,身體健康、闔家幸福。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿7
尊敬的局長、書記,尊敬的各位領(lǐng)導、書記:
非常感謝大家給我這樣一個機會,在大會上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學校領(lǐng)導集體中的一員,非常高興能夠得到領(lǐng)導的認同和信任。在這里,我代表全體教師向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導表示衷心的感謝!
在這非常的時刻,我們感覺壓力多于欣喜,責任甚于欣慰,我們更多地感到這份擔子的分量和責任,它飽含著教育局領(lǐng)導和書記的高度信任,寄托著全體教師和學生的殷切希望。為此,我們將義不容辭地承擔起這個角色理應承擔的責任和義務,嚴格按照教育局的要求,盡力做好學校工作,切實履行好職責,殫精竭慮干好工作,勤奮學習,不辱使命,竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。在今后的工作中,我們將做好以下工作:
一、掌握服從原則,聽從校長指揮。
作為學校的校長,我會盡職盡責做好分管工作,有服從意識,懂得按組織原則辦事;我們將對分管的工作,上不推,下不卸,積極主動去工作,多謀善斷,勇于負責。我們將在工作中既做到主動、積極,又嚴格遵守自己的職責范圍,掌握分寸,主動、積極工作而不超權(quán)越位;我們將起好紐帶和橋梁作用,做到上情下達,下情上達,協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,做好有關(guān)人員的思想工作,主動調(diào)解矛盾,消除隔閡,化分歧意見為統(tǒng)一思想,顧全大局,求同存異,維護好集體的威信和校長的形象,把學校辦成和諧的大家庭。
二、掌握實干原則,做好本職工作。
作為學校的校長,我們將認真學習,提高素質(zhì),盡力熟悉、精通分管工作,把握工作的特點,研究工作的方法,落實工作的措施,完成分管工作的目標;我們將以一種務實的工作作風,把工作抓緊、抓實、抓細、抓活,抓出成效;我們將身體力行,大膽工作,勇于創(chuàng)新,做事干凈利落,處理問題果斷、堅決,不上交矛盾,努力提高獨擋一面的.能力;我們將真抓實干,講究效率,對自己分管的工作高度負責,使自己分管的工作緊緊圍繞學校工作的中心,緊扣學校管理的目標,努力體現(xiàn)學校管理的風格。
三、發(fā)揮表率作用,當好老師的榜樣。
作為學校的校長,我們將嚴于律己,遵守國家法紀,模范執(zhí)行學校的決策,不以權(quán)謀私,不搞陰謀,甘當配角;我們將自覺做到:吃苦在前,享受在后,見困難就上,見榮譽就讓,不爭功,不諉過;我們將一視同仁,團結(jié)同志,對上對下一個樣,不說三道四,不傳播小道消息,不拉幫結(jié)派;我們將清正廉潔,不多吃多占,為官一任,兩袖清風,用自己的模范行動證明自己是一個合格的校長。
四、有淡薄名利的境界,擺好自己的位置。
作為學校的校長,我們將在分管工作崗位上,默默無聞,腳踏實地干實事,我們將懷一顆寬容大度的平常心來對待一切,襟懷坦白、心胸開闊。我們將配合好班子其他成員的工作,同心同德、同舟共濟、通力協(xié)作,相互支持而不彼此拆臺,互相忍讓而不積怨成仇,互相關(guān)心而不落井下石,互相學習而不嫉賢妒能,努力達到上下左右之間的相互理解、諒解,達到工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴,共同把心思用在學校發(fā)展上。我們將顧全大局,不與其他人攀比,盡職不爭功,做無名英雄,做到踏踏實實干事,誠心誠意待人,平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導,請相信,我們一定會在今后的工作中用我們的行動回報你們的支持和信任!
我們相信,有教育局的英明決策,有全體教職員工的艱苦奮斗,我們許昌的教育事業(yè)一定會持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展,一定能夠辦成人民滿意的教育。
謝謝!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿8
各位老師,同學們:
早上好!
濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們迎來了20xx年春季新學期的到來,又站在了新的起點,開始了新的征程。
歲月不居,天道酬勤;仡欉^去的一年,在全校師生的共同努力下,學校的各項工作都取得了長足的進步,教學質(zhì)量有了很大提升:中考成績再一次取得輝煌;順利啟用了女生公寓;期末調(diào)考名列全市中學前面;年度督導評估再一次受到市教育局表彰全校上下展現(xiàn)新面貌,取得新成就,彰顯新魅力。我們?nèi)〉玫腵每一個進步,每一份成績都與全體師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。
老師們、同學們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛。展望新的一年,機遇與挑戰(zhàn)并行,我們的任務更加艱巨。春風吹放花千樹,務實創(chuàng)造新未來。面對挑戰(zhàn),惟不忘初心者進,惟從容自信者勝。俗話說:“一年之計在于春”,春天是播種的季節(jié),更是耕耘的季節(jié)。在新的學期,我校要力爭取得更好成績,為此,我希望同學們做好“五個心”:
一是收心。要從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
二是決心。新學期有了新目標,尤其對于即將迎來中考的九年級同學更要有吃苦的決心。
三是恒心。在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。在提高學習成績的同時,還要提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。生活處處皆留心,要注意在校內(nèi)、校外和家中的安全。
老師、同學們,成功總是屬于有準備的人。新的學期,我們在工作和學習中要精心做好一件事,精細做好每一個環(huán)節(jié),真抓實干,砥礪前行,付出總有回報,成功在向我們招手。
謝謝大家!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿9
今日,我們在那里歡聚一堂,隆重召開第四屆學生會表彰總結(jié)大會。在此,我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!
去年,為更好地提高學生會的綜合實踐本事,學生會在校黨委,團委的領(lǐng)導下,政教處的關(guān)懷,圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉,學生會主席王雨佳等16位學生干部走上了自我的崗位,順利與第三屆學生會完成交替,在此我對各位學生干部們提出以下期望
一、充分認識自身的重要地位和承擔的神圣職責
眾所周知,學生是學校的主體,各項工作均要圍繞著學生工作而展開。而學生干部隊伍建設(shè)是學生工作的重要組成部分,學生干部是做好學生工作,促進學校穩(wěn)定與發(fā)展的骨干力量,其重要作用主要體此刻:
1、想道德建設(shè)中的表率作用
學生干部是廣大學生中的骨干力量,在廣大同學中起著示范和帶頭作用。比如在“學校安全禮貌促進月”活動中的帶頭作用,在班級學風建設(shè)中的作用等等。
2、在組織建設(shè)中的凝聚作用
學生干部是學校黨團組織的助手,,學生干部的作用十分重要。經(jīng)過學生干部、,教師能夠掌握同學們的思想狀況,可解決同學們的一些實際困難,從而把同學們凝聚在一齊,完成教育任務,實現(xiàn)教育目的。
3、學風建設(shè)中的感召作用
學生的主要任務是學習。僅有學生干部學習好了,班級才能構(gòu)成良好的學風,其他同學就會向班干部看齊。否則,班干部作弊,不認真,班級學風就肯定好不了。
4、制度建設(shè)中的管理作用
學生干部扮演著雙重主角,大家既是作為學生的受教育、受管理者,又作為干部對其他同學進行著教育和管理活動。在目前學校的管理體制中,既有參與學校民主管理的學生會組織,也有學生組織的最基層單位班級。這些組織不僅僅要將學校的管理傳達實施下去,也要對學校的建設(shè)管理提出意見提議。
學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的`方方面面,所以學生干部在整個學校的管理體制中發(fā)揮著重要作用。
二、嚴格要求努力提高自身素質(zhì)
1、要有優(yōu)良的道德品質(zhì)
2、要有必須的組織管理本事
有先天的因素,但更多是后天的鍛煉和積累。學生干部擔任著組織管理的任務,必須要有組織管理本事,如果沒有就不能勝任學生干部。
3、要有良好的業(yè)務素質(zhì),也就是良好的學習成績
學習與工作不能分離,要正確處理二者關(guān)系。在學生干部尤其是學生會干部中存在一種不良傾向,“學習與工作分離”,“以工作代替學習”······有的同學做了很多的工作但就是學習成績不好,這也不貼合作為一個優(yōu)秀學生干部的要求。
4、要有良好的人際關(guān)系
即在學生中有較高威信。這是做好學生干部的基礎(chǔ),與“老好人”不是一回事。這種威信的建立,是經(jīng)過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的,既要大膽工作,又要講究方式方法;既要堅持原則,又要具有靈活性。如果沒有好的人際關(guān)系,也就失去了群眾基礎(chǔ),也就做不好學生干部。
三、高度重視學生干部隊伍建設(shè)工作
期望學生工作主管部門要高度重視學生干部的選拔和培養(yǎng),使之在學校學生工作中發(fā)揮更大作用。
1、以人為本,實現(xiàn)學生干部的全面發(fā)展。
。1)發(fā)揚民主,相互尊重,平等參與。
。2)了解需求,關(guān)心發(fā)展。
。3)創(chuàng)造條件和機會,供給鍛煉舞臺。
。4)講究工作藝術(shù),多引導、幫忙、鼓勵,少說教、壓制、批評。
2、嚴格標準,認真選拔
要進行經(jīng)常性教育與管理(包括激勵)。要健全考核制度,廣泛聽取廣大同學對學生干部的意見,博采眾長,勤于總結(jié),力爭建立一個本事強、作風正、同學們支持,教師們滿意的學生干部隊伍。
最終預祝在新學期里我校學生會工作百尺竿頭更進一步,新的學年有新的氣象,新的學年有新的發(fā)展!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿10
尊敬的老師們、家長朋友們、親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實的寒假,說充實是指我們今年的寒假作業(yè),與眾不同,有預習作業(yè)、有讀書筆記、有安全畫圖等;說安全是指我們都安全返校。伴著春天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。新的學年,孕育著新的希望和憧憬。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!向全體老師、同學們致以新學期的問候與祝福:祝愿大家新學期身體健康,工作學習天天進步!
回顧上個學期,我們在上級的關(guān)心和支持下,我們學校又新添加了部分體育器材,有足球、羽毛球、雙杠、爬高桿等;依照小組評價細則各班也評出了20xx學年學期冠軍,我們進行了學期冠軍洛陽行活動。先后到洛陽博物館、隋唐植物園游玩,同學們是玩的開心而有意義。今天還將有一部分受表彰的同學,他們將在全體師生面前上臺領(lǐng)獎,會興奮而自豪。此刻我為你們高興,為你們驕傲,或許也有部分學生對過去一學期有一些遺憾和失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前,并且需要用實際行動來回答的一個問題。
我相信這個學期,我們的教師會更進一步的學好24字教學模式,會更好利用小組建設(shè)和評價,利用班班通,讓我們的課堂更精彩、更高效。期中考試后的獎勵,我們將本著小組建設(shè)和評價分值,在讀書、學習、書寫、紀律、衛(wèi)生習慣、同學及家庭多方面對學生進行評價和獎勵。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現(xiàn)實,不惜汗水,努力學習,相互幫助,就一定能鑄就明天的'輝煌,創(chuàng)造美麗人生,成為學校明天的驕傲。
在這里,我代表學校給家長朋友們和同學們提幾點希望和要求:
我首先想給家長朋友們說,以后常到校年看看、問問,今天來的早的家長都已進教室看了一部分優(yōu)秀學生的寒假讀書筆記,上面字跡工整、內(nèi)容豐富,天天堅持,這種習慣非常好。讀書可以改變?nèi)松,讀書可以成就人生。放假在家的一天,有個朋友給我說起孩子學習的事,說孩子怎樣不行、差等,我就問他,一年之中你陪過孩子一起看書的時間有多少?放假了給孩子一起進過書店,買過書嗎?除了給孩子買電腦玩手機外,陪孩子打過羽毛球嗎?聽我這么說,他深思了一會慚愧的說還真沒有。把孩子交給學校,交給教師,心里想只要給孩子足夠的錢就行了,這是一種不負責任的心理,是對孩子不負責任的行為,是自己偷懶的最大理由。說自己平時多忙、自己不懂教育等等都是理由和借口。一年之中,孩子在學校的時間僅五分之一多,大部分的時間在家里,所以說家庭教育更重要,家長的影響對孩子更多。去年的家長會,我已說過家長平時多來學校,即使和老師什么也不說,只要孩子看到家長和老師在一起,也是一種激勵。
第二、給我們的學生說,樹立一個信心:我能,我行,只要我天天進步,我就是最棒的。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠,只要天天學習就是進步。在學習上,要學會自己自主學習,遇到難題自己要先試試,做對了,說明我自己很棒。錯了也沒什么,下次再來。永遠做學習的主人,只要我天天進步,就是最棒的,在辛苦的付出中會有無限的甜蜜,付出越多,動手越多就會有更多的收獲!
第三、培養(yǎng)良好習慣。在學校紀律和小組建設(shè)評價中來要求自己,在老師的指引下,在同學的監(jiān)督和幫助下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。有了良好的習慣,才能成就美好的成功的人生。
第四、學會做人。懂得感恩,感恩我們的父母,他們給我們吃和穿溫暖的環(huán)境;感恩我們的教師,他們給了我們科學的知識,教我們做人的道理;感謝同學,他們陪伴我玩耍、學習,給了我快樂;感恩學校,給我們提供了難忘的校園生活。學會勞動,在家里,讓我們的孩子參加必要的勞動,疊被、洗衣、刷碗、掃地、拾碗、抹桌等,多動手手才能巧。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧,愛惜糧食,節(jié)約用水、用電,從小培養(yǎng)節(jié)約的優(yōu)秀美德之風。
第五、學會反思。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你在地上扔下一張廢紙一個顏料袋,你可曾想過會對學校的形象造成多大的損傷?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而受老師批評時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學會反思,才能長大;學會反思,才能成熟。
第六、做一個文明的使者。我們的校園充滿生機活力,文化氛圍賞心悅目,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲問候,一個微笑、一個眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀雷村小學生。
最后我想六年級的同學們說:本學期是你們在小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,來迎接畢業(yè)考試。初三、高三的同學已在進行最后的百天沖刺。你們準備好了嗎?
老師們、同學們,春天是播種希望的季節(jié),她蘊藏著我們每一個人的目標和理想。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)。
最后,祝各位教師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才,祝各位家長更關(guān)心我們的孩子,他們成才了,我們才能真正的放心,真正的高興。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了近月天氣的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。大家又到美麗的校園生活學習了近半月。今天,我們舉行20xx年度春季開學典禮。值此機會,我謹代表學校先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展,共同鑄造教育之魂,共圓校園理想之夢。
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績;新學期開學了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學期緊張的工作、學習中來了。讓我們在20xx年共同向著夢想出發(fā),振興校園、提升質(zhì)量。為了實現(xiàn)理想,下面我提五點希望:
第一,要做一個有責任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對自己有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有合作精神,對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規(guī),遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境,就不會有穩(wěn)定的社會秩序,所以希望同學們要以對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照小學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展,實現(xiàn)自己人生價值。
第二,要做一個有理想的人?鬃诱f過,凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標,有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命,將來才會有作為、有前途。
第三,養(yǎng)成良好的習慣。良好的習慣是一個人成才的基礎(chǔ),對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成,自覺遵守《小學生守則》、在學校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比如:堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等?事情都很小,但都關(guān)系到同學們良好習慣的養(yǎng)成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。我相信黃家營中心小學的每個人都是愛勞動的,不會把勞動當成苦差事。上個學期我們就把校園打掃得干干凈凈,今年,我們的校園更漂亮了。希望大家養(yǎng)成愛勞動的習慣。愛校如愛家,學校是我家,人人愛護他。
第四,勤奮學習,學生就是以學為主,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學習。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們?nèi)珖袠O少數(shù)雄鷹式的人物,這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。但是,大家也都知道,有另外一種動物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸?隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡紫屡赖缴厦婵赡芤粋月、兩個月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時!叭艘荒苤沂苤,因此,絕大多數(shù)同學要發(fā)揚刻苦鉆研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費一分一秒,在同學中開展比學趕幫活動,人人制定出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的'考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學的差距。本學期,希望每一個同學都取得比以往更好的成績。
六年級的同學要特別注意,本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,來迎接畢業(yè)考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。
第五,珍愛生命,樹立安全意識。教育無小事,安全大于天。每位同學都要高度關(guān)注自己的生命,對自己負責,對父母負責,對社會負責。
同學們一定要聽從老師的教導,上樓、下樓、出操、課間活動,上學、放學等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學;虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時時刻刻切實把安全放在第一位。只有安全的在校生活,才能快樂的學習。
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競發(fā),百舸爭流。一年之計在于春:20xx,讓我們向著夢想出發(fā),揚起理想的風帆。在這希望的春天里,踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,在中心小學這片熱土上,同心、同德、同行,共鑄新的輝煌,共寫新的篇章。
最后,祝各位教師在新的一年里,身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生快快樂樂,學業(yè)有成!
謝謝大家。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿12
老師們、親愛的同學們:
大家好!
今天,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂。過去的一學年,我們?nèi)w師生迎難而上,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進,教育教學方面取得了優(yōu)異成績。
新的學期迎著涼爽的秋風向我們已經(jīng)走來,我們將面臨新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,我們的老師、同學是好樣的,我們的學校也同樣是優(yōu)秀的。新的學期我們將從強管理、重服務、抓落實,高揚創(chuàng)新精神,堅持以人為本,外塑形象,內(nèi)強素質(zhì),關(guān)注師生的互動發(fā)展,使每一位同學都擁有快樂,學會創(chuàng)造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業(yè)、愛校如家、團結(jié)和諧。
同學們,面對飄揚的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個小學生,新的學期如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?以下是我對大家新學期提出的希望和要求:
首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好學生。
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設(shè)作出貢獻,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做學校的`好學生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。開展好“五個一”活動。人人學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書,學校圖書室將全天為同學們開放,歡迎同學們積極借閱;每天做一件好事。
同學們,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊藏在我們每一位xx人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為永新的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與一小相伴,讓我們共同的家園—xx小學永遠溫馨。
最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!
謝謝大家。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿13
各位老師、同志們:
伴隨著收獲的喜悅,滿懷著奮進的豪情,我們腳踏實地地走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍地迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我們?nèi)w教師歡聚一堂,用歌聲與歡笑迎接新年的到來。首先,我謹代表學校班子向在回中各個崗位上辛勤耕耘、勇創(chuàng)佳績的全體教職員工致以最崇高的敬意!恭祝大家新年快樂,萬事如意!
新年,讓我們充滿期待,也讓我們回味無窮。20xx年是充滿創(chuàng)業(yè)的激情與艱辛,發(fā)展的實踐與探索、收獲的喜悅與振奮的一年。學校班子的凝聚力、號召力得到充分體現(xiàn),全校干部和教師團結(jié)、務實、拼搏、進取的回中精神得到再一次凝聚。學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出和諧發(fā)展、蒸蒸日上的'良好態(tài)勢。x平米的嶄新教學樓順利入住,辦學規(guī)模擴展到八軌,教育教學碩果累累,師生競賽捷報頻傳,各項檢查獲得好評,多項榮譽紛至沓來,學校正朝著創(chuàng)辦民族特色學校的奮斗目標堅定邁進。這一年,我們回中人的目光更加堅定,腳步更加穩(wěn)健,微笑更加從容。這一年的發(fā)展充分證明,我們有信心、有決心、有能力不斷實現(xiàn)學校新的歷史性跨越。
風正潮平自當揚帆破浪,任重道遠更需策馬揚鞭。
在新的一年里,讓我們?nèi)熒鷶y起手來,為我們的共同理想和美好前景而努力奮斗!讓我們共同祝愿:
老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,事業(yè)興旺!
xx中學更加興旺發(fā)達,蒸蒸日上,成果豐碩,事業(yè)輝煌!
祝愿我們的明天更加美好!
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿14
尊敬各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們:
大家好!
紅領(lǐng)巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來了“六·一”國際兒童節(jié)。在xx年“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們小學全體師生懷著無比喜悅的心情,在這里隆重地召開“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會。首先,我代表全體教師,向同學們表示熱烈的祝賀。向今天到會的各位領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們多年來對學校工作的支持,對少年兒童的&39;關(guān)心,并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!
一年以來,我們學校堅持正確的辦學方向,確立了先進的辦學理念,就是:努力為學生營造幸福成長的空間,為教師搭建成功發(fā)展的'平臺,讓學校成為師生共同發(fā)展的沃土。在這一理念引領(lǐng)下,我們學校又有了新的發(fā)展。校園面貌,校園文化、班級文化發(fā)生了很大變化,我們的校園變得更大了、更美了。全體老師以飽滿的熱情扎實工作、關(guān)愛學生,表現(xiàn)出崇高的師德風范?梢韵嘈牛瑢W們在這樣一個環(huán)境里,都能夠快樂學習、幸福成長!
同學們,你們是新世紀的小主人!你們是幸運的一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁,祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn),中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)^斗!要切實肩負起這樣的神圣使命,就必須把自己鍛煉成為適應現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才,因此,希望你們能嚴格要求自己,在家庭做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民,要從小樹立遠大理想,要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,要從小培養(yǎng)過硬本領(lǐng),要從小鍛煉強健體魄,爭做“四有少年”,為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
同學們,兒童時代是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜,要努力啊!學校相信你們,你們一定能行!
最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
祝同學們節(jié)日快樂,童年幸福!祝愿我們北高余小學的明天更加美好!祝在座的各位身體健康,家庭幸福!
謝謝大家。
學校領(lǐng)導個人發(fā)言稿15
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
金色的秋風送走了炎炎夏日,也吹開了實驗小學新學期的門扉。在這個盛滿喜氣、充滿希冀的日子里,鮮艷的五星紅旗伴著雄壯的義勇軍進行曲,再次在我們眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了!在此,我謹代表學校向親愛的老師和孩子們表示熱烈的歡迎和親切的問候!尤其是經(jīng)過一暑假后,校園處處呈現(xiàn)新面貌的同時,我們迎來了一年級的新同學,他們?yōu)樾@注入了新的血液,增添了新的活力,讓我們對他們的.到來表示歡迎,也為每一個同學邁上一個新的臺階表示祝賀!
過去的一學年,在各位老師的辛勤付出及同學們的刻苦努力下,學校教育教學水平穩(wěn)步提升。先后被譽為“全國消防安全教育示范!、“陜西省校本研修基地”、“國培計劃項目學!薄拔寄鲜屑t旗大隊”“渭南市少先隊先進集體”等,同時我校在教育局組織的各項評比中均獲得第一名的好成績。豐碩的成果中凝聚著老師們的心血,同學們的汗水,我代表學校對你們表示真心地感謝!
過去的輝煌將永遠載入實驗小學的史冊。新的篇章還要靠我們?nèi)w師生共同努力去書寫。
新的學年,新的開始。我們將緊緊圍繞柴局長提出的以作風建設(shè)為核心,以提高教育教學質(zhì)量為目標,以四支隊伍建設(shè)為抓手,突出五項重點工作,結(jié)合我校實際切實做好常規(guī)管理、常規(guī)教學、校本研修、德育建設(shè)、雙高雙普等五項工作。不遺余力地為師生創(chuàng)造一個輕松快樂、和諧人文的校園環(huán)境,為師生的成長和進步搭建公平、公正、科學的平臺,繼續(xù)朝著建設(shè)書香校園、質(zhì)量校園、平安校園的目標堅持不懈地奮進。
新的學年,新的起點。希望親愛的老師們能有新的姿態(tài)、新的向往和新的追求。希望親愛的孩子們能有新的夢想、新的收獲與新的成長!讓我們一道努力,共同進步!
最后衷心祝愿全體老師家庭幸福,工作順利;祝愿親愛的孩子們:身體健康,天天進步;祝愿學校充滿活力,桃李滿園!
謝謝大家!
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