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初中校長競聘演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家收集的初中校長競聘演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中校長競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：
大家好！
在這次全縣校長公開招聘中，我報名參與競聘xx中學(xué)校長，現(xiàn)就如何抓好xx中學(xué)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦讓人民滿意的教育向大家匯報。
xx中學(xué)，位于xx鎮(zhèn)。是一所農(nóng)村完全中學(xué)。承擔(dān)全鎮(zhèn)初中教育主要責(zé)任，以及負責(zé)xx轄區(qū)、輻射xx、xx、xx等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的高中教育。從區(qū)域布局上，承擔(dān)的教育工作擔(dān)子重大，任務(wù)艱巨。
目前，學(xué)校的基本情況是：校園占地55畝，校舍面積29456平方米，教學(xué)設(shè)施基本能滿足教學(xué)需要。學(xué)生2550人，其中，高中個12班，學(xué)生720人；初中28個班，學(xué)生1830人。在崗教師136人。
辦學(xué)優(yōu)勢彰顯六個特點：
有底蘊深厚的校園精神文化。辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)“嚴謹、和諧、求實、創(chuàng)新”，學(xué)校班子團結(jié)奮進，教師愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，人際關(guān)系和諧，教學(xué)秩序正常。
有堅實的硬件設(shè)施建設(shè)，良好辦學(xué)條件具備。校舍、圖書、教儀、計算機、運動場等基本滿足教學(xué)需要。
有健全的管理制度。教學(xué)常規(guī)、安全、績效工資分配、初高中畢業(yè)班管理等有章可循。有良好的外部支教重教氛圍。
有長期行之有效的“扁平化”管理模式，使學(xué)校整體工作運轉(zhuǎn)暢通高效。
有明顯的區(qū)域優(yōu)勢。羅坎、木卓、雨河、鹽源四個鄉(xiāng)鎮(zhèn)是學(xué)校高中教育生源基地。
當然，發(fā)展中的困難和問題依然突出：概括為“一難，二差，三不足”。
安全管理困難。校園開放，出入自由。教學(xué)樓分散，校門三道，安全盲點多，隱患大。校外住宿學(xué)生多，達1700多人，租住民房分散，條件較差，安全管理壓力大。與彝良、威信接壤，特殊的地理位
置帶來的治安形勢相當復(fù)雜，外來的吸毒販毒分子對學(xué)生的不良影響難以控制，有數(shù)據(jù)表明，也有學(xué)生參與吸毒。同時，構(gòu)成的社會治安威脅也很嚴峻，潛在著感染學(xué)生，威脅著學(xué)生，隨時都有可能出現(xiàn)預(yù)想不到的治安案件�！�10.17”案的發(fā)生既是偶發(fā)的，也是有它復(fù)雜的社會不良習(xí)氣的感染和影響的背景。
養(yǎng)成教育差。學(xué)生語言粗俗、亂扔垃圾、破壞財產(chǎn)、打架斗毆時有發(fā)生。
校園“四化”差。綠化規(guī)劃無整體性；干凈衛(wèi)生校園難保持；文化宣傳氛圍不濃；美麗的校園容貌沒有形成。
教師數(shù)量不足。目前，還差教師18人。近三年來，教師流動流失頻繁，近三年自動離職達11人。
教育經(jīng)費不足。設(shè)施設(shè)備建設(shè)及營養(yǎng)改善計劃投入等，欠債較大，目前，學(xué)校欠債170多萬元。
教學(xué)設(shè)備不足。計算機教室只有一間，可供使用計算機60臺，難以滿足初中學(xué)生上機操作。
困難不可怕，就怕你怕它，你不怕它，它一點也不可怕。我堅信，有縣教育局和當?shù)攸h委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和正確指導(dǎo)下，有一支團結(jié)拼搏，與時俱進，求真務(wù)實，富有戰(zhàn)斗力的教師隊伍，羅坎中學(xué)新一屆班子，完全能夠克難攻堅，爭取勝利，以新的姿態(tài)迎接羅坎中學(xué)更加燦爛的明天。
下一步發(fā)展的主要目標、任務(wù)和工作措施，概括起來就是：“一個中心，兩個重點，三個保障，四項機制�！�
首先、緊緊抓好教學(xué)質(zhì)量提升這一中心。
質(zhì)量是生存之本。教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校生存和發(fā)展的前提，也是一個學(xué)校工作的中心。學(xué)校教育教學(xué)必須本著以學(xué)生為中心，全面發(fā)展，努力提高整體素質(zhì)，在此基礎(chǔ)上，順應(yīng)完成縣教育局下達的20xx年高考一本4人，二本12人目標任務(wù)，確保中考突破達昭一中錄取6人以上，確保在全縣綜合目標考核上升一名以上。所有指標在任期內(nèi)逐年有所提升。同時，不斷擴大高中辦學(xué)規(guī)模，力爭在任期內(nèi)每年擴招50人以上。初中輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，把初中學(xué)生入學(xué)鞏固納入教師績效考核。
其次、著力把握“德育為先”、“安全第一”兩個重點。
把立德樹人作為學(xué)校的育人觀，努力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。切實通過學(xué)科教學(xué)、班主任工作、黨團活動、社區(qū)互動、家校聯(lián)動、警校聯(lián)手等途徑和渠道，發(fā)揮升旗、廣播、專欄、會議、活動功能作用，滲透愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、社會公德教育、法制教育、感恩教育。每周升旗儀式、每學(xué)期開學(xué)典禮、法制教育、禁毒教育等專門會議必須召開，形成制度。要把“抓典型樹先進”作為抓兩頭促中間的思想工作重力點。以新的師生關(guān)系作為關(guān)心學(xué)生、影響學(xué)生、感動學(xué)生的工作理念，建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走進學(xué)生、貼近學(xué)生制度。現(xiàn)代社會的師生關(guān)系再也不是老師高高在上，學(xué)生們望而生畏的那種森嚴關(guān)系，而是師生之間平等的、朋友式的友好關(guān)系。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭，定班級定學(xué)生，定期不定期找學(xué)生談心、家訪、看望、節(jié)日問候、參與課間娛樂等等。讓學(xué)生感受到老師的溫暖、老師的厚愛，特別是對哪些留守兒童，要建立留守兒童檔案，劃區(qū)域，分對象到每一位老師。要求老師們盯好、管好、關(guān)心好這類學(xué)生，尤其需要生活幫助的時候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須大力支持和幫助。讓師愛點燃學(xué)生情感的火焰！讓師愛使學(xué)生感受到父母不在身邊也很溫暖！讓師愛構(gòu)建起學(xué)校就是溫馨的家！讓師愛激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力和激情！讓師愛傳播社會文明的芳香！
安全工作重于泰山，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學(xué)校安全工作做到制度化、責(zé)任化、經(jīng)�；⒖茖W(xué)化。強化安全知識和安全防范意識教育，落實安全監(jiān)管責(zé)任，加大安全檢查和排查力度。選擇時機，關(guān)閉一道大門，強化門衛(wèi)工作。構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園。把寄宿學(xué)生分區(qū)劃片，落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查制和班主任教師管理制。1700多學(xué)生校外租住民房，安全管理的壓力是何等之大，不重視是不行的！
再次、努力抓好校園文化建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、經(jīng)費確保運作三個方面的保障。
不斷加強校園文化建設(shè)，逐步提升環(huán)境育人品味，營造良好育人氛圍。
一是建立衛(wèi)生責(zé)任、檢查機制。
二是合理調(diào)整綠化板塊布局，逐步增加綠化帶、綠化面積并落實管理責(zé)任。
三是進一步增添文化氛圍。增設(shè)宣傳欄、宣傳墻，宣傳標語等。
四是重新合理布局路燈設(shè)置，確保夜間校園通道明亮，安全通行，不留安全盲區(qū)。
五是抓好再建工程的質(zhì)量和進度。爭取上級投入，修建食堂、廁所、圍墻、硬化二校區(qū)通道等，確�；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)能夠滿足學(xué)校發(fā)展規(guī)模的需要。力爭在任期內(nèi)，大力改觀整個環(huán)境建設(shè)，逐步把學(xué)校建成美麗校園。
在加強班子隊伍、教師隊伍建設(shè)上。爭取教育局人員配備支持，使教師數(shù)隨辦學(xué)規(guī)模不斷擴大而逐步增加，基本滿足教學(xué)需要。用師德標準要求廣大教師，并加強社會公德，職業(yè)道德、家庭美德，個人品德教育。同時，因社會各種因素的影響和沖擊，個別教師賭博、敬業(yè)精神不強、缺乏學(xué)習(xí)、缺乏愛心等師德較差，必須高度重視徹底轉(zhuǎn)變這些不良行為，提高整體師德形象。另外，在加強教師隊伍管理的時候，要特別注重關(guān)心教師生活、關(guān)心教師的專業(yè)成長。從而，是教師熱愛教育、熱愛學(xué)生、敬業(yè)奉獻，真正成為讓人民贊譽的為人師表教優(yōu)秀教師。
爭取教育局經(jīng)費傾斜支持，開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)，確保辦學(xué)需要。
最后、不斷建立和完善教學(xué)科研、民主管理、科學(xué)考評、營養(yǎng)餐管理四項機制。
一是完善教學(xué)科研機制。教育教學(xué)科學(xué)研究是質(zhì)量提高的推動力，是教育教學(xué)改革創(chuàng)新的主要途徑。在切實開展好教學(xué)常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，加強高效課堂建設(shè)，轉(zhuǎn)變教育觀念、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充分發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)活動中的主體性，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和社會滿意度作為學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量標準。本著“統(tǒng)籌安排，先行試點，分步實施，分類指導(dǎo)”的原則，兩年內(nèi)在全校全面推開高效課堂教學(xué)模式。
二是加倍重視高三、初三沖刺工作。高三、初三沖刺作為教育教學(xué)研討重頭戲的活動，與此同時，要求全體教師樹立“高三沖刺從高一抓起；初三沖刺從初一抓起”的意識，唱好“一沖刺、一活動、一走出”的三支協(xié)奏曲。一沖刺是高三、初三沖刺；一活動是學(xué)科課堂教學(xué)觀摩評比活動；一走出是分批派出教師到先進學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，汲取經(jīng)驗。把此項工作長期化、制度化。并協(xié)調(diào)校內(nèi)各職能部門、學(xué)科組、年級組上下一心，教學(xué)為主，通力合作。
三是建立校長與學(xué)生會談制度，深入學(xué)生看望學(xué)生，或家訪、座談等，了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)上困難和問題。為學(xué)生提供情感幫助，并解決一定的困難�！霸谌祟惾魏螆F體中，領(lǐng)導(dǎo)者都是最有力量影響每一個人情感的人。如果人們的情緒受到推動，被推向熱烈的`范圍，他們的表現(xiàn)往往能夠受到極大提升�！弊鳛樾ｉL要充分發(fā)揮潛在的情感資源，多渠道讓學(xué)生產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)情感內(nèi)化，使情感變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力。讓校長情感為學(xué)生進步筑建起一步一步上升的臺階。
四是把推廣新型教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式制度化。
在民主管理上。做到民主決策、民主監(jiān)督、民主評價、民主理財、依法執(zhí)教、依章治校。工作中，做到“三聽一看”，工作重大事情聽大家的，績效全面考核聽大家的，經(jīng)費大額支出聽大家的，工作過程檢查看大家的。聚民意凝民心，集思廣益，群策群力，把民心民智作為學(xué)校管理的豐富的有效的資源。
在建立科學(xué)的考核機制�？茖W(xué)的考核機制，既是落實工作責(zé)任和推動工作的有力保障，又是提高教職工工作積極性的有效措施。注重目標考核和工作績效、獎懲福利、評先樹優(yōu)、晉職晉級掛鉤，注重制度管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。
在營養(yǎng)餐管理上，抓好營養(yǎng)餐資金安全、食品安全、學(xué)生營養(yǎng)健康教育，把營養(yǎng)餐辦成衛(wèi)生餐、放心餐、安全餐。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們：請你們相信我，如果我競聘成功，我絕不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委的期望！絕不會辜負縣委縣政府、縣教育局的重托！我深深地相信，xx中學(xué)有那么一個關(guān)心支持教育事業(yè)的當?shù)攸h委政府班子作堅強后盾，有那么一支團結(jié)拼搏、求真務(wù)實的教師隊伍作堅實的基礎(chǔ)，有那么一個具有厚重的良好文化積淀環(huán)境。我一定能夠在充分依托學(xué)校各種辦學(xué)優(yōu)勢，充分發(fā)揮自身的主觀能動性，帶領(lǐng)廣大教職工，緊緊圍繞工作目標和任務(wù)，合理均衡校內(nèi)資源，以人為本，落實有效措施，民主管理，真抓實干，凝心聚力，克難攻堅，把xx中學(xué)辦成讓政府放心，讓人民滿意，多出人才，出好人才的好學(xué)校，成為屹立于鎮(zhèn)雄西北部一顆璀璨的明珠，享譽四方，輻射周邊。
謝謝大家!
初中校長競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感謝大家，因為大家給了我一個充分展示自己的平臺，使我有機會參加第三初級中學(xué)副校長競聘，希望能在第三初級中學(xué)實現(xiàn)自己的人生價值。
我參加競聘有三點優(yōu)勢：
第一年富力強，我20xx年出生，比較年輕，身體健康，精力旺盛，有著虛心好學(xué)，開拓進取的創(chuàng)新意識。
第二閱歷深厚，綜合素質(zhì)高。我于20xx年參加工作，一直奮斗在大邊溝中學(xué)教學(xué)第一線，擔(dān)任班主任，教數(shù)學(xué)，是教學(xué)中的骨干，先后擔(dān)任了教研組組長，工會主席，村小校長，灣甸子中學(xué)副校長，主抓教學(xué)工作，大邊溝九年一貫制學(xué)校校長。不同角色的轉(zhuǎn)變，為我今后工作積累了豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗，特別是在村小時，我能夠帶領(lǐng)大家構(gòu)建一種團結(jié)、向上、和諧的工作氛圍。灣甸子當副校長時讓我體會到了責(zé)任與壓力，當時灣甸子各方面工作都處在最低谷，我是被鎮(zhèn)黨委經(jīng)過層層選拔，脫穎而出，才調(diào)到灣甸中學(xué)的，憑借自己的知識，能力，品德等非權(quán)力因素去贏得各方面的認可，促進相互理解，工作上的支持，感情上的共鳴，和王福榮校長經(jīng)過兩年的時間，取得顯著成效，教師間的幫派沒有了，領(lǐng)導(dǎo)與教師之間，教師與教師之間關(guān)系融洽了，改變了教師出工不出力的現(xiàn)象，有大批優(yōu)秀教師脫穎而出，他們能夠潛心研究教育教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，為灣甸中學(xué)夯實了基礎(chǔ)。
大邊溝九年一貫制學(xué)校，讓我體驗到了成功與快樂。每年的中考就是見證，雖然我們每年都要面臨這樣那樣困難，但都被我們戰(zhàn)勝了，創(chuàng)造了一個又一個佳績，特別是20xx年中考有24名考生，考取重點高中統(tǒng)招6人，指標到校2人，考取二高中10人的喜人成績。今年效果也不錯，19名考生，699分以上的有8人，二高中錄取完只有一人沒有領(lǐng)到錄取通知書，可以說為大邊溝學(xué)校畫上了圓滿的句號。可見，不同角色成就了不同夢想，取得的成績見證我的成長歷程。
第三、俗話說:“小用看業(yè)績，大用看人品”，一路走來，我不僅僅學(xué)會做事，更重要的是學(xué)會做人，我認為認真做事的人，只能把事情做對，只有用心做事的人，才能把事情做好。做人不僅僅要做個好人，更要做個積極、樂觀、向上的人，能夠給別人帶來幫助的人，俗話說得好:“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮;消極的人像月亮，初一十五不一樣”我有著吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，憑借以上三點我認為自己完全可以勝任第三初級中學(xué)副校長之職。
大家如果能給我這個機會，我準備做好以下幾方面工作:
第一、作為一名管理者，不僅僅在于如何去管人，更重要的是如何在高層次去影響人:用自己的思想和行為，“引領(lǐng)”教職工努力工作、用心工作、快樂工作。
第二、與學(xué)校忍辱與共、做校長得力助手。在工作中，我能想校長之所想，急校長之所急，發(fā)揚求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力做到“講實話、出實招、辦實事、求實效”與學(xué)校忍辱為己任，將校長的辦學(xué)理念與全體教職工達成共識，調(diào)整好心態(tài)，以積極的.態(tài)度配合好校長工作，成為校長名副其實的左膀右臂。
第三、進一步增強服務(wù)意識，無論在什么崗位上，都改變不了自己作為一個服務(wù)者的角色，我會更好的為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為教師專業(yè)成長服務(wù)，用自己的實際行動帶動學(xué)校，用人格魅力感染師生，讓學(xué)校因我的存在更加精彩。
第四、進一步改進工作方法，方法不同，產(chǎn)生的效果就不同，我會尋求更有效、更科學(xué)的工作方法，擺正位置，當好配角，校長是鮮花，副校長是綠葉，我會扎實工作，實現(xiàn)綠葉的價值，遇事多請示、多匯報、多溝通，做到少抱怨、少誤解，把握好分寸，做到主動而不妄動，到位而不越位。我將以飽滿的工作熱情、求真務(wù)實的工作作風(fēng)、科學(xué)有效的工作效率、雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展好工作，用出色的業(yè)績向大家交上一份滿意的答卷。
第五、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我會更好的挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我、超越自我，請大家相信我，支持我，只要大家給我這個舞臺，我便還大家一個精彩。
初中校長競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、老師們：
大家好！
首先感謝教育局黨委給了我一次參與競爭，展示自我的機會。謝謝大家！
下面做一下自我介紹，以便讓大家對我有一個更加全面的了解：
今天，我競聘崗位是中學(xué)副校長競聘演講稿，之所以競聘這個崗位，主要是因為我有以下優(yōu)勢：
第一：我熟悉這里的一切，熱愛在此工作
我在二十六中工作二十年，了解學(xué)校的發(fā)展狀況和每個教師基本情況，親眼目睹了學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師共同努力歷經(jīng)風(fēng)雨，百折不撓的創(chuàng)業(yè)歷程。我渴望和二十六中的教師繼續(xù)拼搏，這也是我想聘二十六中校長的主要原因。
第二：具有豐富的工作經(jīng)驗和優(yōu)異的業(yè)績
工作二十年來，我從事過多項工作，這為我積累了豐富的工作經(jīng)驗。在班主任生涯中，我曾多次被評為市局優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和局教研教改標兵、局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、局師德建設(shè)標兵、局優(yōu)秀教師標兵等多個榮譽稱號。擔(dān)任教導(dǎo)主任期間，輔導(dǎo)的全國初中數(shù)學(xué)競賽獲局團體總分第一名，5名同學(xué)獲國家級一等獎，本人也被評為國家級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。在擔(dān)任業(yè)務(wù)校長期間和全體教師齊抓共管創(chuàng)出升入一中85人、三中65人總計150人的輝煌成績，本人被評為優(yōu)秀業(yè)務(wù)校長。
第三：我好學(xué)深思，具備擔(dān)此重任的其他素質(zhì)
我為人坦蕩真誠，具有較強的管理、協(xié)調(diào)和獨立處理問題的.能力。我對教育忠誠，具備開拓創(chuàng)新的精神，又有謙虛謹慎的工作作風(fēng)。
如果我有幸競聘到二十六中校長崗位，我將竭盡全力，讓二十六中學(xué)的教育教學(xué)工作再上一個新臺階。我做好校長工作的總體思路和設(shè)想是：
牢固樹立“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想，圍繞學(xué)校辦學(xué)理念，辦學(xué)目標，帶好領(lǐng)導(dǎo)班子，抓好教師隊伍，實行“人本管理”，謀求學(xué)校發(fā)展。
人常說：“沒有愛就沒有教育”，我認為沒有責(zé)任就辦不好教育。因此，下一步工作的切入點為，加強教師職業(yè)道德建設(shè),要求教職工努力做到“三全”、“三愛”、“三讓”即：全面貫徹教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量；愛事業(yè)，愛學(xué)生，愛學(xué)校；讓社會滿意，讓家長滿意，讓學(xué)生滿意。進一步樹立“育人為本”的教育觀；樹立“人才多樣化、人人能成才”的人才觀；樹立“德智體美全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀；樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和幸福奠定基礎(chǔ)”的教育價值觀。
謀求學(xué)校的發(fā)展。一個學(xué)校要發(fā)展必須有團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子，有穩(wěn)定的教師隊伍。在健全領(lǐng)導(dǎo)班子的基礎(chǔ)上，明確每個崗位的責(zé)任，簽訂任期目標責(zé)任書。領(lǐng)導(dǎo)班子辦事要有透明度，不搞暗箱操作，發(fā)揮教師的主體參與力度。充分調(diào)動教師的積極性使其各盡所能，各負其責(zé)。發(fā)動多方力量，爭取在教學(xué)質(zhì)量和生源上都有歷史性的突破。
學(xué)校管理歸根到底是對人的管理，因此，在公司電話：0539-8XXX50
初中校長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!
今天，有幸站在一中校長競選的講臺上，面對為潞安發(fā)展日夜操勞的各位領(lǐng)導(dǎo);面對一中曾和我朝夕相處十八年的老朋友、新面孔;面對一中這塊我曾經(jīng)為之喜、為之憂、為之付出過18個春秋的難舍難棄的熱士，我的心情異常激動。今天，我與其說是來參加競選，不如說是在接受各位的挑戰(zhàn)和檢驗。未來的日子里，我能否把一中建成公司領(lǐng)導(dǎo)放心、職工家屬稱心、師生員工舒心的全省一流企業(yè)中學(xué)。我有這樣的抱負，希望大家給我施展的機會;我有這樣的決心，希望各位給我決心變成現(xiàn)實的舞臺，那么，下面我首先向大家介紹一下自己：
一、本人工作簡歷及工作實績
19xx年我出生于山西省高平市，19xx年陽泉煤師畢業(yè)分配到潞礦工作，19xx年加入中國共產(chǎn)黨，19xx年取得省教育學(xué)院本科學(xué)歷，19xx年取得中教高級職稱。
19xx年9月至xx年元月，在化工廠子弟學(xué)校和局一中擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任，曾連續(xù)多年被評為”優(yōu)秀班主任“。
19xx年元月至xx年2月，任一中團委書記，其間，校團委多次被評為局、市先進團組織，特別是組織開展的”周任團支書“活動，受到過團中央的表揚和推廣。
19xx年3月至96年底，在任一中政教主任和政教副校長期間，德育工作成績斐然，特別是二課活動特色化的有力開展，使特長生全部實現(xiàn)升學(xué)愿望，有的邁進北京體育大學(xué)，有的走進北京舞蹈學(xué)院，學(xué)校也先后獲得”山西省特色中學(xué)“、”山西省體育傳統(tǒng)�！啊ⅰ鄙轿魇〉掠痉缎！昂汀鄙轿魇∥拿鲗W(xué)校“等稱號，19xx年，省教委專門在潞礦召開全省廠礦企業(yè)學(xué)校特色教育工作現(xiàn)場會，推廣一中的做法和經(jīng)驗。
19xx年元月至xx年3月，任一中副校長期間，分管初中教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量三年上了三個臺階。19xx年中考500分以上優(yōu)生40名，19xx年67名，19xx年xx0名，其中，xx年長治市優(yōu)生前5名，一中獨占3名，襄垣縣前xx名，一中獨占7名。連續(xù)三年中考均分和500分以上優(yōu)生比例居全局七所中學(xué)之首。
19xx年3月起，任二中黨支部副書記，一年多來，與班子成員團結(jié)協(xié)作，狠抓職工思想政治工作，狠抓教學(xué)質(zhì)量的提高，今年二中20名同學(xué)考入大專院校，創(chuàng)歷史水平。
回首自己二十四年工作歷程，既有風(fēng)雨坎坷，也有鮮花掌聲。在局一中，我先后獲得”全局十大青年標兵“、”山西省德育工程建設(shè)先進工作者“等獎勵。榮譽是對我以前工作的肯定，也使我對成功競選一中校長更加自信;榮譽是我日后工作的動力，更使我對重鑄一中輝煌成竹在胸。
二、我的競選優(yōu)勢及治校方略
假如我是校長，將首先加強政治學(xué)習(xí)，強化整體素質(zhì)。
我有著黨、團工作的多年實踐經(jīng)驗，有較強的政治理論修養(yǎng)和現(xiàn)代教育管理思維，深知只有加強政治學(xué)習(xí)，以”三個代表“為指導(dǎo)，理順教工的思想情緒，才會使我們的所有工作有一個堅實、正確的思想基礎(chǔ)。這是我上任要抓好的'首要工作。
假如我是校長，將力爭上下同心，實現(xiàn)工作正�；�。
我有著在一中長達18年之久的工作經(jīng)歷，對一中的一草一木、一人一事有著難割難舍的眷眷親情，對于職工生活上的困難、工作上的焦慮，心中所想，眼中所盼，我有著同樣切膚徹肺的感覺和體會。因此，對于諸如干部任用、財務(wù)收支、學(xué)生招收、獎金分配等關(guān)系每一位教工切身利益的事情，將實行校務(wù)公開，民主管理。對于一線教師獎勵與分配機制無條件傾斜，對于為一中振興做出特殊貢獻者實施重獎，讓大家勞有所得，多勞多得。
假如我是校長，將依法治校，實現(xiàn)管理規(guī)范化。
我有著從團委書記、政教主任到副校長、副書記的工作經(jīng)歷和管理經(jīng)驗，我深知做為一校之長，為大家創(chuàng)造一種不須揚鞭自奮蹄的自我激勵機制是關(guān)鍵，杜絕光吃飯不干事的閑人庸人，建立健全崗位責(zé)任制，定員定崗，競爭上崗，階段考核，優(yōu)者重獎;規(guī)范教師行為，以鐵的紀律約束學(xué)生行為，大力弘揚正氣，嚴剎歪風(fēng)邪氣，樹立優(yōu)良校風(fēng)。
假如我是校長，將發(fā)展優(yōu)勢，狠抓素質(zhì)教育。
從應(yīng)試向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌，就是加強培育學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，走出單純死學(xué)的僵化模式，這是現(xiàn)代化教育發(fā)展的必然，也是我追求的目標。
長治市目前的生源大戰(zhàn)烽煙四起，在夾縫中求崛起，我們只能揚已之長，克人之短，發(fā)展特色教育，光大我們的優(yōu)勢。對于有特長的高素質(zhì)學(xué)生，我們要以優(yōu)惠條件千方百計吸收進來，對于其它學(xué)生我們更要百計千方提高其綜合素質(zhì)，對于在這方面做出貢獻的同志，我們要大造聲勢，通過各種途徑造就我們的教師，如何造就?送出去，鼓勵大家自學(xué)或脫產(chǎn)繼續(xù)深造，創(chuàng)造條件為他們解決一切書本資料等費用;請進來，請省、市名校名師來校示范進行傳幫帶，也可征得上級支持優(yōu)惠吸收學(xué)有所長的大學(xué)生、碩士生來一中任教。
假如我是校長，將千方百計走好開源節(jié)流這步棋。
治校方針千千萬，沒有資金的保證，在市場經(jīng)濟的今天，一切都是紙上談兵。我相信，憑著我多年來豐厚的工作關(guān)系和廣泛的社會交往，開源節(jié)流，是有能力解決資金問題實現(xiàn)既定目標的。
開源是根本。我指的開源不是要提高學(xué)生的收費標準，而是通過戰(zhàn)略，提高學(xué)校知名度，拓寬招生規(guī)模和渠道，動員流失學(xué)生回校復(fù)讀，拿出當年做考上清華大學(xué)付鵬程家長工作的那精神，挨家挨戶做工作，出去讀書花大錢，升學(xué)機會沒有xx0%，回來讀書花小錢，升學(xué)機會同樣多。清華、北大、北體、北舞不是也有過我們的驕傲嗎!
節(jié)流是措施。我的節(jié)流不是要減少教工福利，相反是要堵塞一切黑洞，如長流水、長明燈、請吃請喝、中飽私囊等違規(guī)違法行為，提高大家的待遇。
外援是希望，首先爭取公司資金扶持;二是在保證教學(xué)的前提下，學(xué)校搭臺，富余人員各展所能，開展其它產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)收活動。
三、我的治校目標
一、軟件建設(shè)入正軌
做好思想政治工作。三個月穩(wěn)定教師思想，各項工作走向正常，半年內(nèi)建立完善各項規(guī)章制度，使學(xué)校能逐步沿著一個健康有序、有章可循的軌道運行。
二、硬件建設(shè)上檔次
配套完善學(xué)校各項基礎(chǔ)設(shè)施，積極引進多媒體及網(wǎng)上遠程教學(xué)手段;強化學(xué)生公寓化管理;食堂實行自助式就餐，降成本，提質(zhì)量;改善和解決單身教師的吃住問題，使他們能安心教學(xué);充實完善學(xué)校醫(yī)務(wù)室，做到每年為教師體檢一次;在最短的時間，使校園燈亮、路平、有花有草無荒地。
三、辦學(xué)實辦創(chuàng)水平
教師隊伍整體素質(zhì)提高，力爭三至五年，一中教師5%具碩士學(xué)歷，xx%達本科學(xué)歷，50%取得高級職稱;學(xué)校經(jīng)營狀況明顯改觀，年創(chuàng)收30萬元，人均收入高于局職工人均標準xx%，三年后學(xué)校具備從企業(yè)剝離的經(jīng)濟基礎(chǔ)，達到獨立辦學(xué)水平，成為教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽均達省級重點中學(xué)水平的全省示范校。
四、教學(xué)質(zhì)量逐年提高
明年高、中考優(yōu)生比今年遞增xx%，以后每年升學(xué)率遞增xx%。
朋友們，同志們，陶行知先生有過一句名言”捧著一顆心來，不帶半根草去“，我作為一名教育工作者，不求驚天動地，只求桃李爭艷;作為正在競選校長的我，雖有豪言壯語，更多腳踏實地，我對一中美好明天的向往，有待于各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持;我對一中輝煌未來的憧憬，有待于一中各位同仁的認同和合作。開弓沒有回頭箭。我殷切希望獲得圓好潞安子弟成才夢的這個機會，因為，輝煌太陽底下最閃光的事業(yè)是我畢生的追求與夢想!
謝謝大家!
初中校長競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委：
您們好!
今天，我懷著無比興奮的心情，參加奎屯市二中副校長崗位的競聘。這是我一次莊嚴的人生選擇。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給了我一個展示自己的機會!
我叫xxx，今年xx歲，xxxxxx本科畢業(yè)，中共黨員，中學(xué)一級教師，擔(dān)任xx教學(xué)工作多年，現(xiàn)任x中xxxx。xxxx年獲得xxxx獎，xxx年獲得xxxx獎。
我參加副校長職位的競聘，主要基于以下兩個方面的考慮：
一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的素質(zhì)。
中小學(xué)校長必須具有良好的個人修養(yǎng)和正直、誠實、公平等高尚品質(zhì)。我在多年的教師生涯中造就了一種吃苦、耐勞、奉獻的良好品質(zhì)。工作踏實認真，身為教研組長，從來是早出晚歸，同事總會看到我早晨先來打掃辦公室和忙碌工作的身影。
另外我有虛心好學(xué)、開拓進取的創(chuàng)新意識，我思想比較活躍，愛好廣泛，本人任美術(shù)教學(xué)中，積極組織特長生參加各類書畫展賽，自己積極創(chuàng)作美術(shù)作品，參加展覽，也愛好唱歌，今年初還獲得市文聯(lián)賦予的20xx年度文藝工作先進個人的榮譽。我接受新事物比較快，勇于實踐，具有一定的開拓精神;同時我朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
我有嚴于律己、誠信待人的優(yōu)良品質(zhì)。在日常生活和工作中，能夠嚴格要求自己，團結(jié)同志。教研組工作中，每次備課檢查，我都奉獻出精心的教案給大家同行示范，近幾年的教案我都保存整理得很好。教育生涯培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，學(xué)校辦展覽，我總是帶領(lǐng)全組，自己身先士卒先帶頭干;教研活動我總是先上示范課;學(xué)校文娛活動我都積極參加表演;學(xué)校布置任務(wù)交送材料等我也總是按時辦好收齊。我養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，作為一名教師，我知道如何使自己在崗位上，對工作、學(xué)習(xí)和生活充滿理想、激情，充滿自信、自強。
另一方面我認為自己具備擔(dān)任副校長的才能，具有一定的政治素養(yǎng)、管理素養(yǎng)，并具有一定的文藝素養(yǎng)，各項活動我都能深入一線。
1、作為一名黨員，也是一位黨小組長，我熱愛人民的教育事業(yè)，積極參加學(xué)校的各類會議學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策、法規(guī)。我擔(dān)任一個年級16個班的美術(shù)教學(xué)，在教學(xué)中結(jié)合知識對學(xué)生不斷進行審美教育和細心觀察、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)教育。親歷學(xué)生從初一到初三連續(xù)幾年來的成長歷程，深切感受了初中學(xué)生的心理特點以便于對學(xué)生的教育。
2、在學(xué)校重大活動的參與中，積累了豐富的組織和管理經(jīng)驗。我校在進行素質(zhì)教育培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中，創(chuàng)建了特色教育，使我獲得寶貴財富。
在德育方面，我校每學(xué)期都要舉辦一次主題班會活動，以“感恩”等為主題各班級進行編排到上公開課可持續(xù)一個月，生動活潑的小品、對話、朗誦富有深意，感動了聽課家長和教師，這種與學(xué)生實際生活相貼近的活動對學(xué)生思想的健康成長極富教育意義。
在智育方面，我校積極探索推廣全國名校洋思教育的`“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，為了每一位學(xué)生，取得了較好的教學(xué)效果，造就了一批優(yōu)秀教師。洋思教育理念啟發(fā)我們從思想領(lǐng)域的較大轉(zhuǎn)變，行動上的敢于創(chuàng)新。
在體育方面，我校打開體育活動思路，除了上午的課間操，對下午第二節(jié)課后的眼保健操進行延長為半小時，創(chuàng)建大課間，全體學(xué)生和教師走出教室，在校園和操場進行各類體育活動，我積極與學(xué)生活動在一起，感到身心愉快，學(xué)生一天的活動量得到了滿足。
在美育方面，我校的藝術(shù)周活動已經(jīng)持續(xù)了九年，每年五一后第一周為藝術(shù)周活動時間，學(xué)生演出節(jié)目和書畫展覽，邀請家長和領(lǐng)導(dǎo)觀看，加上前面的節(jié)目排練、書畫創(chuàng)作時間，整個活動前后一月。我作為藝術(shù)教研組長，帶動本組教師規(guī)劃布置了全部的書畫展覽，并帶動音樂教師進行各班級節(jié)目的指導(dǎo)。全體學(xué)生在藝術(shù)周活動中受到審美熏陶。
我還具有一定的文字功底，學(xué)校申報自治區(qū)寫字實驗學(xué)校，八千字的申報材料，以及后來的自治州藝術(shù)特色學(xué)校幾千字的申報材料都由我撰寫，教研組工作材料、藝術(shù)活動匯報我從來都是親自寫好。我還關(guān)心學(xué)校校園網(wǎng)文化建設(shè)，經(jīng)常在校園網(wǎng)發(fā)表教研論文和反思文章，在報刊上也時常發(fā)表教育教學(xué)論文，并獲獎。
假如我競聘成功，我將不負眾望，作出如下打算。
1、團結(jié)協(xié)作，甘為服務(wù)。
我認為，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，既要組織全面的工作，又要為學(xué)生的發(fā)展、為教師職工各方面工作的順利開展提供最佳服務(wù)。在領(lǐng)導(dǎo)班子中講團結(jié)，做好校長的助手，積極進言獻策，一旦形成決議，堅決執(zhí)行。發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)與群眾的協(xié)作精神，努力圍繞教育教學(xué)的中心開展工作。我將全力營造融洽、和諧的人際關(guān)系和民主平等、團結(jié)尊重的校園管理環(huán)境，從而調(diào)動廣大教職工的積極性，在校內(nèi)形成強大的凝聚力、蓬勃的奮發(fā)力和旺盛的奮斗精神，激勵教師主動發(fā)展，從而提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。
2、解放思想，銳意進取。
青少年擁有最活躍的思想，對新事物也最敏感。在教育改革的大潮中，我們一定要解放思想，與時俱進，有超越自我的勇氣，改革學(xué)校管理方式和課堂教學(xué)的理念。我們奎屯市二中幾年來形成了良好的教育傳統(tǒng)，在德智體美各方面創(chuàng)出了自己的特色，學(xué)“洋思”教學(xué)模式、主題班會教育、大課間活動、藝術(shù)周展演等形成風(fēng)格，學(xué)校面貌在悄然變化，成績顯著。這些既已形成的寶貴的教育資源，完全可以繼承和發(fā)揚，用來指導(dǎo)新的教學(xué)實踐。
3、學(xué)高為師，身正為范。
我要在現(xiàn)實的土壤中繼續(xù)保持學(xué)者的風(fēng)范，努力以自己的成長影響周圍。我應(yīng)知道如何使自己富有感召力、凝聚力，擁有人文關(guān)懷和奉獻精神。工作中要嚴于律己、誠信待人，教育無小事，己正才能正人。必須做到業(yè)務(wù)精煉，知識面廣，有高超的教育管理能力;言行一致，語言文明，儀表大方，態(tài)度和藹可親。從思想作風(fēng)到生活作風(fēng)，從心靈到外表，都應(yīng)體現(xiàn)應(yīng)有的文明風(fēng)度和良好的精神面貌。身體力行做教育的楷模。
在我的演講辭進入尾聲的時候，我想起了魏書生把一個農(nóng)村中學(xué)變成了全國聞名的省級重點中學(xué)，他自己也發(fā)奮圖強，從這里走向了全國。想起了著名教育學(xué)者朱永新在“理想的教師”中指出教育的重要前提就是愛心，只有在愛的基礎(chǔ)上，教師才會投入他的全部力量，才會把青春、智慧，無怨無悔地獻給孩子和教育事業(yè)。這些星光在感召著我，為更好地實現(xiàn)自己的人生價值，參加了這次二中副校長職位的競聘。無論成與否，我將一如既往地作好教育工作，不惜為人民的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華!
初中校長競聘演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
站在你們面前向大家行禮致意的，是來自XX初中的XX。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！
如果說教師是學(xué)生的表率，那么校長就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個優(yōu)秀的校長，首先必須是一個優(yōu)秀的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自XX年參加工作以來，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升自己作為一個優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果（……工作經(jīng)驗）。
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應(yīng)手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔(dān)任教研組長，團總支書記，教導(dǎo)處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，取得了明顯的成效。抓集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測；抓教學(xué)六認真，夯實基礎(chǔ)，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)�、品學(xué)兼優(yōu)的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個眼兒；名為學(xué)校之魂，校內(nèi)見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔(dān)的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的.今天，人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長隨時掌握學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束，對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來，老師學(xué)生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅定了自己的想法和做法。好幾個朋友問我：“天天吃食堂，不厭煩嗎？受得了嗎？”我說，如果我吃不消了，受不了了，這說明食堂的服務(wù)質(zhì)量有問題，必須立即改進。這恰恰是我在食堂就餐的目的。以前食堂承包給個人的時候，我作為一個學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)雖然受到了特別的優(yōu)待，可是耳朵里充塞著學(xué)生和學(xué)生家長的埋怨譴責(zé)，心里卻有著說不出的難受。這一學(xué)年里，我們克服了種種困難，依靠群眾的力量，自己辦起了食堂。讓我感到特別欣慰的是，通過我們一班人的群策群力，科學(xué)管理，食堂辦得有聲有色，就餐的人數(shù)越來越多，贊美的聲音越來越多，連我的愛人和孩子也一改原先的反對，漸漸的理解我，支持我，最終跟隨我，成了食堂的�？�。
初中校長競聘演講稿 篇7
尊敬的各位專家和領(lǐng)導(dǎo)：
你們好（鞠躬）！
站在你們面前向大家行禮致意的，是來自……初中的**。我給我今天的演講起了一個題目，叫做“真心謝真愛，信心換信賴”。由于各位同人和各級領(lǐng)導(dǎo)的真情厚愛，我從一個普通的教師不斷的走上成長、成熟和成名的道路，在我的內(nèi)心深處，充滿了難以言表的感激之情。今天，我站在這個競聘……初中校長的擂臺上演講，心中有著無限的感慨。而我首先想說的是，我特別高興，也非常慶幸，自己能有今天這樣一個難得的機會，向各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，匯報思想和工作，博取各位的認同；展示才華和成績，贏得大家的喝彩！
如果說教師是學(xué)生的表率，那么校長就應(yīng)該是教師的楷模。我覺得一個優(yōu)秀的校長，首先必須是一個優(yōu)秀的教師。在這一點上，我顯得特別的自信。我自1988年參加工作以來，一直刻苦鉆研教育教學(xué)基本功，不斷提升自己作為一個優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)。我通過函授獲取了南京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系的本科畢業(yè)文憑，并一舉獲得學(xué)士學(xué)位。我深入教育教學(xué)第一線，用踏實的努力換來了累累的碩果。我曾經(jīng)先后四次榮獲通州市中學(xué)數(shù)學(xué)競賽“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”的稱號，任教班級中考數(shù)學(xué)均分、優(yōu)分率在全市領(lǐng)先，曾經(jīng)創(chuàng)下均分超市均32分和中考數(shù)學(xué)通州市唯一滿分的記錄。在南通市、通州市、通中片舉行的教學(xué)比武中多次榮獲優(yōu)秀等級獎。參加江蘇省第四屆“五四杯”論文競賽榮獲一等獎，參加國家教委《素質(zhì)教育與數(shù)學(xué)教學(xué)》課題研究獲中期成果一等獎……
我的這些成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同人們的認可。我先后被評為通州市首批“數(shù)學(xué)骨干教師”，通州市第二批“學(xué)科帶頭人”，通州市“教學(xué)六認真標兵”，通州市“中學(xué)數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”，“江蘇省數(shù)學(xué)新教材實驗工作先進個人”……
讓我感到特別欣慰，也特別感到驕傲的是，在我用汗水換取這些成績和榮譽的過程中，我贏得了同事們的誠摯的友誼和真心的呵護，這使我在從事領(lǐng)導(dǎo)工作的過程中因為有了大家的理解和支持而顯得得心應(yīng)手，游刃有余。在學(xué)校，我先后擔(dān)任教研組長，教導(dǎo)處副主任、主任，黨支部委員，副校長，主持全面工作。多年的教育教學(xué)實踐使我擁有了豐富的經(jīng)驗，使我作為一校之長在帶領(lǐng)大家狠抓素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的時候能夠保持十足的底蘊和百倍的信心，顯得理直氣壯，胸有成竹。在我擔(dān)任……初中主要負責(zé)人的說長不長、說短不短的一年中，我和同志們一起狠抓學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，取得了明顯的成效。抓集體備課，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測；抓教學(xué)六認真，夯實基礎(chǔ)，堵塞漏洞；抓學(xué)科平衡，齊頭并進，均衡發(fā)展；完善獎懲機制，獎優(yōu)罰劣，獎勤罰懶，優(yōu)化效率，激發(fā)積極性……為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的長足、穩(wěn)固和均衡的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
有人說，校長就得有校長的架子。在這個問題上，不同的人有不同的看法。我覺得，如果這句話的意思是說，作為一個校長必須擁有與這一身份相匹配的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是說他必須是一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的人，我覺得這話是對的。但是如果說作為一個校長一定要有一個特定的模式，那我可就不敢茍同了。有的`人剛做校長，就喜歡裝裝樣子，擺擺架子；師生面前板著個臉兒，領(lǐng)導(dǎo)面前瞇著個眼兒；名為學(xué)校之魂，校內(nèi)見不到人；一天到晚捧電話，朝思暮想搞浮夸。這樣的人把校長當作官兒來當，是一種自我定位的錯誤，可想而知是不受歡迎的。在過去的一年當中，我在時刻牢記自己作為校長所肩負的重擔(dān)的同時，時刻把自己置身于群眾之中，充分掌握了校長工作的主動權(quán)和發(fā)言權(quán)。
來過我校的朋友一定會對我們的那個簡陋寒磣的校長室有著深刻的印象：校門口旁邊，傳達室隔壁，15平方米，兩張辦公桌。
在許多學(xué)校的校長室一個比一個漂亮、一個比一個現(xiàn)代化的今天，人們對地處南通……的……初中不能擁有豪華亮麗的校長室而感到驚詫。其實我們這樣做的目的很簡單，一方面是便于更加深入和更加密切的聯(lián)系群眾，校長隨時掌握學(xué)校管理的第一手資料，另一方面校長在主動置身群眾監(jiān)督的同時，又在無形之中對師生的辦公和教學(xué)形成了一種監(jiān)督和約束，對良好校風(fēng)的形成和保持起到了很好的作用。
出于同樣的考慮，我作為校長還做了許多在旁人看來是“有失校長身份”的事情。例如和其他同志一樣的值班，白天和學(xué)生一起在同一張飯桌上吃同樣的飯菜，晚上就睡在公寓里面簡陋的值班室里。這樣一來，老師學(xué)生們歡迎我，可是老婆孩子有意見。我的心里充滿了對家人的歉意，可是一想到學(xué)校后勤工作牽涉到全校師生的切身利益，直接影響到教育教學(xué)的秩序和大局的穩(wěn)定，我又堅定了自己的想法和做法。
初中校長競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我今天很激動，也很興奮，我叫_，現(xiàn)年31歲，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，講師職稱。XX年8月?lián)纬山讨行霓k公室主任職務(wù)，XX年9月調(diào)谷城縣第三高級中學(xué)工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個優(yōu)勢：
一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，現(xiàn)在又參加了研究生課程班的學(xué)習(xí)。我先后承擔(dān)過電大班、自考班、函授班、小教�？频摹恶R克思主義哲學(xué)》《政治經(jīng)濟學(xué)》《鄧小平理論》，中專班的政治、哲學(xué)、經(jīng)濟常識，干訓(xùn)班馬克思主義理論、教育理論等課的'教學(xué)任務(wù)，1995年獲全市中師教學(xué)“五項全能”比賽二等獎，1997年獲全省中師政治優(yōu)質(zhì)課一等獎，先后有3篇教學(xué)教研論文在省市級雜志公開發(fā)表，參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。
二是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從1996年開始一直從事學(xué)校辦公室工作，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作，取得了一定的成績。如：原教師進修學(xué)校黨建方面的經(jīng)驗刊登在《黨員生活》黨建專集上，干訓(xùn)、繼教方面的經(jīng)驗材料在省市都產(chǎn)生過一定的影響，學(xué)校檔案建設(shè)獲省二級先進。
三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與各級黨委保持高度一致，踏實干事，誠實待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任辦公室工作。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室工作檔次。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣的事務(wù)，又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調(diào)度，認真落實崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
�。ǘ└愫镁C合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時傳達貫徹學(xué)校決策，加強督辦檢查，促進學(xué)校各項決策的落實。認真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成建校大業(yè)。
�。ㄈ┊敽脜⒅\助手，服務(wù)校長決策。及時準確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，及時地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹立良好形象。
�。ㄋ模┘訌妭�人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，需要有較強的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強黨性鍛煉，堅決服從組織安排，言行與各級黨委保持高度一致，自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀律，顧全大局，維護學(xué)校班子團結(jié)，維護領(lǐng)導(dǎo)形象，調(diào)動辦公室全體工作人員的積極性，團結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否，我都不會辜負組織對我的期望，盡心盡力做好工作，做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室工作，愿與大家共創(chuàng)美好的未來，迎接我校輝煌燦爛的明天。
謝謝大家！
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