畢業(yè)典禮演講致辭(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對致辭都再熟悉不過了吧，致辭具有思路清晰、節(jié)奏明快的特點(diǎn)。那么問題來了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)典禮演講致辭，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮演講致辭1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這個畢業(yè)典禮上由我代表老師們向大家說再見，是個非常艱巨的事情。每個老師都有很多話說，每個老師說的都會不一樣，我不知道能不能代表所有的老師，能不能說到大家心里去。但我最先想說的是：祝愿大家6月心想事成！
說再見的時候便是離別，離別就意味著傷感和眼淚。但離別也有另一層含義，那就是出發(fā)，同學(xué)們要踏上一段向往已久的路程，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想，攀登人生的巔峰。所以這次離別不應(yīng)該是傷感和眼淚，而應(yīng)該是快樂和歡笑。中國的學(xué)生只有高考結(jié)束才可以輕松一陣子，所以現(xiàn)在應(yīng)該釋放，舞蹈、高歌，應(yīng)該嗨起來。
我知道有的同學(xué)是昏天黑地地補(bǔ)覺，有的同學(xué)是胡吃海喝地解饞，有的同學(xué)是一頭扎進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲沖關(guān)打殺個不停；我也知道，有的同學(xué)剛走出高考考場就奔赴各大學(xué)參加自招，有的同學(xué)報(bào)名參加駕照考試掌握一技之長，有的同學(xué)報(bào)名參加外語培訓(xùn)夢想著遠(yuǎn)方。
這就是我們真實(shí)的生活。到了一個驛站，休息一會兒，再奔赴下一個驛站。但每一個驛站，都會留下我們奮斗的身影、難忘的友誼。
在xx的三年里，你們從沒有懈怠，也沒有彷徨，學(xué)會了拼搏，為了心中理想的大學(xué)早起晚眠；學(xué)會了感恩，記住了父母的辛勤付出和老師的諄諄教誨�，F(xiàn)在你們畢業(yè)了，要離開母校，做老師的，雖然舍不得，但還必須熱烈歡送你們走出校門——因?yàn)�，你們�(nèi)沃氐肋h(yuǎn)還要遠(yuǎn)航！
在你們遠(yuǎn)航的時候，老師請你們收拾好行囊。在行囊里裝上——裝上感恩的心！無論你走多遠(yuǎn)，不要忘記你的父母，是他們一直陪伴你成長，忍受你的叛逆，忍受你的無理，忍受你的莫名其妙的發(fā)脾氣！老師和母校不需要你們記住，因?yàn)槔蠋熀湍感Ｖ幌Ｍ銈兊奈磥砀用篮�，如果將來有一天，你們�(nèi)〉昧司薮蟮某删停瑢ι鐣䦟易龀鲐暙I(xiàn)，老師和母校就會感到無上的光榮和驕傲！
裝上拼搏的勁！美好的明天需要拼搏才能得到，如果你想要明天比今天更加美好，你今天就要加倍努力。別在最吃苦的年齡選擇了瀟灑，不要用羨慕嫉妒恨銷蝕你的夢想。
裝上良好的品質(zhì)！三年來，母校特別注重良好品質(zhì)的養(yǎng)成。良好的品質(zhì)既是你做人的底線，也是你遠(yuǎn)征的底氣、你成就的基礎(chǔ)。xx的學(xué)子潛力無窮，xx的學(xué)子前程遠(yuǎn)大。你們的師兄師姐遍布世界名校，他們的今天就是你們的明天，你們今天很棒，明天更棒！
最后裝上老師的幾句話！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，青年強(qiáng)則國更強(qiáng)！你有陽光，中國就不會黑暗！讓大學(xué)唱出你出你青春的壯麗之歌！還有，珍惜今天同學(xué)、師生的情誼，無論何時何地，情誼都是你前行的后盾！
最后，再次祝福親愛的同學(xué)們心想事成！祝福xx的明天更加輝煌！
畢業(yè)典禮演講致辭2
親愛的同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重舉行XX屆本科生、高職生畢業(yè)典禮，歡送你們走上社會，踏入新的人生征程！借此機(jī)會，我謹(jǐn)以XX大學(xué)校長的名義并代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和教職員工向你們表示最熱烈的祝賀！
同學(xué)們，大學(xué)生活是人生最寶貴、最美好、最值得回憶的時光！幾年前，你們帶著青春的朝氣、滿懷知識的渴求，邁著堅(jiān)實(shí)的步伐踏進(jìn)了這所學(xué)校，開始描繪未來的愿景。大學(xué)幾年，你們學(xué)會了獨(dú)立生活、學(xué)會了自主學(xué)習(xí)、學(xué)會了多維度思考、學(xué)會了與人合作、學(xué)會了承受挫折。今天，我高興地看到，你們已經(jīng)具備了迎接未來工作難題和生活挑戰(zhàn)的智慧、勇氣和能力！
同學(xué)們，在你們中間：有80名同學(xué)榮獲“優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號；有 90名同學(xué)赴西部就業(yè)，有186名同學(xué)考取了碩士研究生；有235名同學(xué)獲得了“技師”職業(yè)資格證書；有許多同學(xué)在全國和天津市大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、“數(shù)學(xué)建模”、“電子設(shè)計(jì)”、“英語演講”、“體育比賽”、“文藝演出”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等各類大賽中摘金奪銀！有更多的同學(xué)暗下決心，努力成為未來建功立業(yè)的佼佼者！
同學(xué)們，因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星提名獎”、“天津市感動校園年度人物獎”、“攜筆從戎保家衛(wèi)國獎”，“抗震救災(zāi)先進(jìn)獎”、“奧運(yùn)志愿者服務(wù)先進(jìn)獎”等榮譽(yù)給了學(xué)校；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：教育部對學(xué)校本科教學(xué)水平的評估給予全優(yōu)；因?yàn)槟銈儍?yōu)秀：建校30年大慶隆重?zé)崃�、更名大學(xué)一舉成功！
親愛的同學(xué)們，作為你們的校長，我時刻關(guān)注著你們在大學(xué)的成長與進(jìn)步！時常為你們追求卓越的忙碌身影和優(yōu)秀表現(xiàn)激動不已！自豪不已！
明天你們就要背起行囊、踏上征程。平時由于事務(wù)繁忙，很少有機(jī)會與大家進(jìn)行面對面的交流，借此機(jī)會，我提出幾點(diǎn)希望，與大家共勉：
一、做事先做人
做事先做人，在未來仍將構(gòu)成你們生命的永恒主題。希望你們在人生旅途上志存高遠(yuǎn)！堅(jiān)持建設(shè)祖國、服務(wù)人民的理想信念；堅(jiān)持積極進(jìn)取、樂觀向上的人生態(tài)度；堅(jiān)持正直負(fù)責(zé)、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)秀品格；堅(jiān)持胸懷坦蕩、淡泊名利的可貴品質(zhì)。也就是說，同學(xué)們要堅(jiān)定信念、堅(jiān)守抱負(fù)、堅(jiān)持奮斗！
做事先做人，還要熱愛基層、熱愛平凡的工作、熱愛樸實(shí)的老百姓，正確對待困難、艱苦、挫折甚至磨難，要耐得住寂寞。還沒有找到合適單位的同學(xué)，特別要認(rèn)識到這一道理，我們不能成為父母面前的“啃老族”和“月光族”。因?yàn)槿魏蝹ゴ蟮氖聵I(yè)、輝煌的成就都是由無數(shù)具體的、細(xì)小的、平凡的甚至枯燥的工作積累起來的，是專心致志、社會責(zé)任造就的。杰出科學(xué)家、藝術(shù)家，勞動模范、優(yōu)秀教師、企業(yè)精英、體壇新銳、青年才俊等時代先鋒，他們的奮斗經(jīng)歷既是曲折而艱難的，又是合法而道德的，因此是杰出而光榮的！
二、誠信感恩比金子寶貴
誠實(shí)守信是中華民族五千年以來的傳統(tǒng)美德。作為大學(xué)生，你們是社會高素質(zhì)群體，最清楚“誠信感恩比金子寶貴”的道理。因此，講誠信首先要從我們做起。還有，你們的信譽(yù)是學(xué)校信譽(yù)的重要組成部分，你們的信譽(yù)越高，學(xué)校的知名度就越大；學(xué)校的知名度越大，你走到哪里都會因母校的社會美譽(yù)而倍感自豪，我希望同學(xué)們成為全社會最講誠信的典范。
三、成為母校的驕傲
同學(xué)們，學(xué)校在辦學(xué)的發(fā)展期間，硬件設(shè)施、軟件管理還存在一些不足，你們一定有諸多不如意，發(fā)了許多牢騷，提出了許多批評，譬如改善住宿條件、改善食堂伙食、改善校園環(huán)境等，我都清楚，我都理解！那是你們對母校不舍不離的真愛。
同學(xué)們，母校正在以成功更名大學(xué)為契機(jī)，緊緊抓住重要的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇期，為創(chuàng)建國際一流水平的多科性大學(xué)積極推進(jìn)新一輪跨越。我們也一定不辜負(fù)你們的期望，把母校建設(shè)得水平再高一些、名氣再大一些、環(huán)境再美一些！歡迎你們�；丶铱纯�！
同學(xué)們，今天你們將由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樾Ｓ训慕巧Ｄ銈兪悄感５拿�，相信你們在各自的工作崗位上一定會勤奮工作、創(chuàng)造佳績，為國爭光，為母校爭光，成為母校金字招牌的閃亮星光！
同學(xué)們，你們即將要離開母校的懷抱，走向社會、飛向更廣闊的天空。母校將永遠(yuǎn)是你們最溫暖的精神家園！你們將永遠(yuǎn)成為母校最引以自豪的前進(jìn)動力！
最后，祝同學(xué)們身體健康，工作順利，鵬程萬里！
畢業(yè)典禮演講致辭3
親愛的同學(xué)們：
又到了說那兩個字的時候了。我們現(xiàn)在約定，不到實(shí)在忍不住，堅(jiān)決不說出那兩個字。就像這些天來你們當(dāng)中的一些人，其實(shí)都飽含著寓意復(fù)雜的淚水，但在你們堅(jiān)強(qiáng)而綿柔的神經(jīng)的有效管控下，至少做到了在陌生人面前絕對不讓那液體掉下來。
遙想三四年前，你們被老師和老生熱情迎接進(jìn)來。映入你們眼簾的，是他們滿臉的燦爛，鉆進(jìn)你們耳道的，是他們滿嘴的歡迎。令人每每想起無法不為之傷感的是，短短三四年過去，當(dāng)初迎接你們的老師，有的白發(fā)明顯增加，有的黑發(fā)明顯減少，有的則已退休回家飴養(yǎng)天年。而那些老生，則以每年整體一批的方式，陸續(xù)把自己的身份從學(xué)生變成了校友，就像你們即將的那樣。
如果校園是個生命有機(jī)體，定會覺得自己就像你們?nèi)松猛局械捏A站，又像是你們長途奔跑中的加油站。總是被留在原地一天天變老的是自己，總是被目送著來去匆匆的是你們�？匆娔銈冊谶@里休養(yǎng)生息，在這里加油添料，在這里成長成才，最后目送著你們以全新的面貌走出校門，融入廣闊的外部世界，身為校園永遠(yuǎn)的留守者，有七分自豪，也有三分傷感。
在你們就要離開寂靜校園奔赴喧囂世界的時候，過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
第一，“我是誰？”。這是一個經(jīng)典的哲學(xué)命題，更是一個永恒的人生困惑。傳說意志主義大師叔本華當(dāng)年曾經(jīng)突然被人問到“你是誰？”，大師對此的回答竟然是“我是誰，你能告訴我嗎？”那不是終日冥思苦想的大師的一時短路，想必在他那深邃而復(fù)雜的腦海里，早已千百次地思考過這樣的問題：我是照鏡子時看到的那個人嗎？如果是，那個人的背后是什么？他的心中裝有什么？他的腦袋里在想什么？……
坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。你們卻不能逃避這個很可能同樣也想不清楚的問題，因?yàn)橹馈拔沂钦l”，意味著為自己給出個新的定位。而準(zhǔn)確的定位，則決定著你們以何種方式、向哪個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。鑒于實(shí)在無法代替你們做出定位，不妨略加提醒：你們是剛剛褪去學(xué)生裝、懷揣高漲人生理想的熱血青年，年輕是你們最大的特點(diǎn)，閱歷是你們最大的短板。投資，你們沒有本錢。投機(jī)，你們沒有經(jīng)驗(yàn)。投靠，你們沒有靠山。絕對不會選擇投降的你們應(yīng)當(dāng)知道，正因?yàn)槟贻p，有的是機(jī)會可以重頭再來。正因?yàn)槟贻p，其實(shí)根本不存在真正的失敗。正因?yàn)槟贻p，許多被叫做“過錯”的東西都不值得掛慮。正因?yàn)槟贻p，絕大多數(shù)的嘗試都總是飽含合理的意含。
“我是誰”的問題在人的一生中，永遠(yuǎn)沒有終極的答案。所有已經(jīng)的答案，其實(shí)都必須冠以“階段性”。進(jìn)而在下一階段來臨時，又必須重新做出回答，或重新做出定位。但是，在人生的每一階段，準(zhǔn)確地知道“我是誰”，心靈方才能夠獲得一塊宏大的空間和一片堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
第二，“到哪去？”。確定了眼下的我是誰，就當(dāng)確定下步的我要到哪去。我從校園來，要到校外去；我從北方來，要到南方去；我從農(nóng)村來，要到城市去；我從學(xué)生來，要到老師去；我從貧窮來，要到富裕去；我從現(xiàn)實(shí)來，要到理想去；我從昨天來，要到明天去；我從曾經(jīng)的安逸來，要到可能的艱苦去；我從來的地方來，要到去的地方去……你們的所來之處，明確而穩(wěn)定；你們的要去之處，模糊而多變。盡管從理論上講，你們所有要去之處都可能去、也可以去，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是最終只有一處會被證明是你去的最佳。
竊以為，掙到很多的錢并不是你們的最佳去處，掙到很大的名也不是你們的最佳去處，唯有那興趣、愛好和職業(yè)三者的高度融合，個人追求、社會發(fā)展和國家需要三者的有機(jī)統(tǒng)一，才是你們?nèi)松ヌ幍恼嬲罴选ふ野�，追求吧，努力吧，通向那最佳的路從來都向跋涉者打開。盡管全程都還需要一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣相配合，但缺少努力和追求的人生，是絕對不能接近、更不能擁有、尤其不能留住那個最佳的。
“到哪去？”的問題，如同前面“我是誰”一樣，也永遠(yuǎn)沒有終極答案。每個人生的階段性時間之窗前，都會由“我是誰”派生出“到哪去”，從而使人不得不重新定位、重新出發(fā)。想必在等待拿證書的這些日子里，上兩個問題早已通過各種變通的方式，在你們波濤翻滾的腦海里沉浮了千百遍。希望你們離開校園后再好生想一想，迅速做出既充滿熱情又不失理性的判斷。
第三，“怎么去？”。認(rèn)識了自己，定位了自我，確定了方向，剩下來的就是選擇道路和交通工具。當(dāng)然是最好是找到一條專屬于自己的路。走在這條私家路上，就可以完全不顧旁邊的白眼、斜眼、閑言碎語和玻璃小鞋，還可豪邁地回?fù)簟白咦约旱穆�，讓別人去說吧。”然而不幸的是，這個世界上沒有專屬于某一人走的路，所有人生的路都是公路，都很擁擠，路上不時有因堵車而批量制造的“路怒”一族，個別僻靜的路段甚至還藏有車匪路霸。因此，你們必須學(xué)會遵守交通規(guī)則，必須學(xué)會借道而行，必須學(xué)會忍耐可能的堵車，必須學(xué)會對付車匪路霸，必須學(xué)會必要時另擇他路，必須學(xué)會可能時選走捷徑，必須學(xué)會不得已時再走一段彎路。
至于交通工具么，從你們的雙腿，到各種古代、近代和現(xiàn)代的車輛，你們都可以伺機(jī)選擇。只是便宜的，往往速度就比較慢；速度快的，往往又不便宜。還有，很可能因前方的天氣不好，或自己的視力不佳，一時看不清前面的路況時，一定要停下來仔細(xì)觀察。如果碰到實(shí)在繞不過去的障礙時，不妨退回出發(fā)點(diǎn)，重新定位、重新選擇和重新出發(fā)。
“怎么去？”中，竊以為最重要的，是堅(jiān)信、堅(jiān)定和堅(jiān)持。只要是自我定位清楚，路徑選擇正確，就要堅(jiān)定信念，堅(jiān)固信心，堅(jiān)持走下去。要知道，往往愈是覺得最難熬下去時候，希望愈大。就像往往愈是人煙稀少的地方，景色愈美。還有：做人要低調(diào)，生活要低碳，起步要低端。生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
同學(xué)們，自打三年或四年前的秋天，你們來到這座校園，你們的人生就被突然拋進(jìn)密集的驚訝、驚嚇和精彩中：50周年校慶，本科評估，5.12地震，北京奧運(yùn)會，60周年國慶，南非世界杯……如此飽滿而豐富的人生經(jīng)歷與情感體驗(yàn)，你們的學(xué)長學(xué)姐們不曾有過，你們的學(xué)弟學(xué)妹們也未必會有。因此我們有充分的理由相信，幸運(yùn)的你們必然意志堅(jiān)定，無所畏懼，前程似錦。只是在你們功成名就的時候，千萬不要忘了母校，因?yàn)槟感ｊP(guān)系不可再造；千萬不要忘了老師，因?yàn)閹熒P(guān)系不可再造；千萬不要忘了同學(xué)，因?yàn)橥瑢W(xué)關(guān)系不可再造。
至此，在下已經(jīng)實(shí)在忍不住，就請親愛的同學(xué)們允許，把那兩個字說出來——再見！
2017年6月22日
【精彩語錄】
●過來人在下秉承“送人千金不如送人真經(jīng)”的古訓(xùn)，想送你們九個字三個問：“我是誰？到哪去？怎么去？”
●生活中那些講求做人、生活和起步“三高”的人，往往會因?yàn)樗恋锰^剌眼而經(jīng)常于暗地里慘遭眼花者圍毆。
●坐食父親遺產(chǎn)從而衣食無憂的大師，可以始終想他那想不清楚的問題，以至憂心至死。
畢業(yè)典禮演講致辭4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
伴隨著陣陣清風(fēng)，我們六年級的學(xué)生即將告別母校，踏進(jìn)初中的校園；告別老師，走進(jìn)初中的課堂；告別同學(xué)，邁進(jìn)初中的大門！
現(xiàn)在的我們，最應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R，教我們做人。老師陪我們度過多少個日日夜夜，受了多少艱辛困苦，但老師總是那么偉大，她用自己的雙手替我們學(xué)生頂住了半邊天。老師從不叫苦叫累，就算自己在難受，也要給學(xué)生上課。老師一個響亮的名字，在三百六十行里老師這個職業(yè)最讓人敬佩，是當(dāng)之無愧的第一。同學(xué)們，我們每一個人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感恩即將離別的老師吧！
我們畢業(yè)了，從現(xiàn)在起我們不再是天真爛漫，對父母要糖吃的小孩子了，我們是青年，是祖國未來的棟梁。我們的一舉一動，預(yù)示著祖國未來的繁榮富強(qiáng)。讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，奮進(jìn)的目標(biāo)，讓祖國強(qiáng)大為動力，一步一個腳印的去實(shí)現(xiàn)吧！今天，是昨天父輩們用站著鮮血的理想建成的；明天，更需要用我們蘸著汗水的理想去創(chuàng)造！
同學(xué)們，我們是龍的傳人，是華夏子孫，是五月的花海，前方是新世紀(jì)的曙光，讓我們用辛勤的汗水澆灌理想之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
最后祝老師們身體健康，工作順利。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。
畢業(yè)典禮演講致辭5
大家晚上好，接學(xué)校安排，讓我談一下教高中這三年，尤其是教高三的一些感受，我很榮幸，也很惶恐，在座的有很多經(jīng)驗(yàn)豐富，資歷雄厚的老師，在魯班門前弄大斧，實(shí)在汗顏。但只有暴露缺點(diǎn)，才會有所提高，因此，我也很樂意和大家分享我的一些感悟。高中這三年，是我工作的最初三年。這三年，對于我而言，是幸福的三年，也是快樂的三年。下面，我分三個部分具體談一下我的一些經(jīng)歷和想法。
第一部分牢騷篇
我對學(xué)生的看法，是經(jīng)歷了一些變化的。在未工作以前，我一直堅(jiān)信著一些理念，比如學(xué)生們都是什么什么樣子的，他們都怎么怎么樣，可是工作之后，我才知道，以前那些完美的想象是伊甸園里的才存在的，現(xiàn)實(shí)不完全是我想的那個樣子。學(xué)生們會犯錯，會懶惰，會懈怠，會撒謊，會無所謂，更會讓你有氣無處撒。以至于在高一上學(xué)期快結(jié)束的時候，我寫過這樣一篇日記，里邊有牢騷，有抱怨，也有很深的失落感。下面，摘取一些可以讀的話給大家聽一聽：
“1凡事莫要強(qiáng)求。真的，很多事情，不能強(qiáng)求你非要強(qiáng)求，只會讓事情變得尷尬不已。莫強(qiáng)求，其實(shí)也就是看上去很殘忍的三個字：不去管。當(dāng)你盡到了自己的努力，還不能達(dá)到教育目的的話，那就讓社會去教育吧。不必后悔，只因?yàn)槟銢]有能力教育人家。
2仍然是莫強(qiáng)求，不要想著你使勁督促，像臺推土機(jī)一樣往前推，學(xué)生們就必然會進(jìn)步。有時候，學(xué)生就是喜馬拉雅山，你推不動，也不值得推，我們都不是愚公，沒有那樣移山倒海的精神。你能做好的就是限度的維護(hù)好班級的整體環(huán)境，給多數(shù)的同學(xué)營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍。
3時間總會過去的。你看一天學(xué)生，會過去；你去縣城逛一天街，會過去；你睡一天覺，也會過去。所以，做好自己職責(zé)范圍的就好，不用過分負(fù)責(zé)。
4打?qū)W生和罵學(xué)生都是不對的，但是，如果學(xué)生真的可以做好自己，又何必打罵呢？沒有任何老師是喜歡打和罵的。學(xué)生們已經(jīng)有了自己的主觀判斷力了。如果他們非要選擇一種放縱自己的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，老師大可以放寬心，不必去硬性干涉，畢竟：這是個餓不死人的世界。所以，輕松一些，你不是上帝，不用想著幫助到每一位學(xué)生�！�
當(dāng)然，上面的話不會是我教高一的主流心態(tài)，更多是我有時氣急敗壞、怒其不爭，恨鐵不成鋼的發(fā)泄。但這種不穩(wěn)定的，甚至不好的情緒卻真實(shí)地存在于我的內(nèi)心深處，且到現(xiàn)在還會時不時地冒出來影響我。不知道大家在教學(xué)過程或者管理學(xué)生的過程中會不會出現(xiàn)我這樣的消極心態(tài)，不知道大家是如何調(diào)節(jié)的。在我，調(diào)節(jié)的辦法就是抓大放小，認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，明確主要目的，我時不時地提醒自己，我教的學(xué)生不是完美的，他們絕大部分連二本線都夠嗆達(dá)到，他們絕大部分人還是需要我耐心的指導(dǎo)和幫助，我不能因?yàn)樗麄兊娜涡跃蛼仐壦麄儯冶仨氁o予他們我的支持。所以，我的學(xué)生漸漸了解到，我是深愛著他們的，也愿意為他們竭盡全力。而一個負(fù)責(zé)任的老師，會獲得學(xué)生的包容和支持。
第二部分實(shí)際做法之管班篇
一、用責(zé)任心帶動學(xué)生
教師，尤其是班主任，在學(xué)生面前一定要起到模范帶頭作用。榜樣的力量是巨大的，如果班主任是一個積極，勤奮，刻苦，有責(zé)任心的人，那么，學(xué)生往往也會是一個健康向上的孩子。為了給學(xué)生做好榜樣，我盡自己的努力克服工作上的懈怠感，盡力要求自己做到一些學(xué)生們應(yīng)該做到而暫時沒有做好的事情。
比如說，我每天早中晚到教室的時間都盡量比學(xué)生早一點(diǎn)，晚上離開教室的時間盡量比學(xué)生晚一點(diǎn)。在教室里由于教師的作用，可以給學(xué)生們營造一個相對安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也有不小的影響。
又比如在衛(wèi)生打掃方面，我在日常清理教室內(nèi)外的工作中盡量協(xié)助學(xué)生，每天早中晚到教室都用濕抹布擦洗一遍黑板，見到教室內(nèi)外什么地方有垃圾紙屑，我也自覺地清理干凈。對值日工作做的不錯的小組，我予以積極的肯定和表揚(yáng)，對衛(wèi)生工作不是很到位的小組，我也提出嚴(yán)肅的批評。
再比如晚上查宿舍，我會一直等到學(xué)生們安靜下來了才會離開。學(xué)生們晚上不好好就寢，如果看到班主任還在樓道里巡查，就會相對收斂一點(diǎn)。
作為班主任，責(zé)任心和使命感是必須具備的。上對得起社會和家長，下對得起學(xué)生和自己。讓學(xué)生健康成長，有勇氣承擔(dān)起學(xué)習(xí)的壓力，有克服困難努力前進(jìn)的動力，這正是我不懈追求的目標(biāo)。而我之所以這樣做，也是向咱們學(xué)校無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的前輩老師們，如田小平老師，魏銀川主任等人學(xué)習(xí)。能和這樣優(yōu)秀的老師一起工作，在耳濡目染中不斷約束自己，要求自己，對我這樣的后學(xué)晚輩而言真是莫大的幸運(yùn)。
二、組織和管理學(xué)生
班主任必須善于組織和管理學(xué)生。作為班主任，要做的工作多而繁雜，如果不能建立一個良好的班團(tuán)委，各項(xiàng)工作就很難順利的開展下去。所以每一新學(xué)期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。在我的班里，各項(xiàng)具體工作分工到各個班委成員。
為了便于學(xué)生知道自己的職責(zé)，我詳細(xì)地將班上的安排到本子上，下面我介紹一下我給班長安排的任務(wù)：1配合班主任，具體負(fù)責(zé)全班所有事務(wù)的安排實(shí)施。2每周召開班干部會，聽取班干部關(guān)于班級管理的意見和建議。3處理班級突發(fā)事件，組織安排臨時班級事務(wù)，負(fù)責(zé)無班主任自習(xí)課的管理和安排。4參加學(xué)校會議，及時傳達(dá)并組織相關(guān)事宜。5維持班級紀(jì)律，協(xié)調(diào)班級人際關(guān)系。發(fā)現(xiàn)同學(xué)矛盾，尤其是晚眠期間發(fā)生的矛盾必須及時處理，不可不坐視不理。對有問題同學(xué)要善于勸說指導(dǎo)，不可過分抱怨。6協(xié)調(diào)同學(xué)和任課老師之間的關(guān)系，制止同學(xué)對任課老師過分的舉動，必要時可向任課老師反饋班級意見。7負(fù)責(zé)組織班會，統(tǒng)籌班會進(jìn)程，在班會上對班級事務(wù)進(jìn)行詳盡的回顧和安排。
通過我的精心安排，班干部都清楚自己的權(quán)限范圍，明白自己的主要任務(wù)。另外，我還要求班委工作要細(xì)心、大膽，務(wù)必秉持公平正直的原則，不要分親疏遠(yuǎn)近，不要好此厭彼。要把握分寸，切勿引起更大的紛爭。在我管班的時候，我最常強(qiáng)調(diào)的就是班級同學(xué)關(guān)系的融洽，我盡力讓學(xué)生們明白他們可以也應(yīng)該是的朋友，讓他們齊心協(xié)力，彼此親近。很幸運(yùn)，我這三年，都教著很善良，也很真誠的學(xué)生，他們愿意為這個班做出自己的努力，而這些常常地感動著我們每一個集體的成員。而我之所以可以這樣平穩(wěn)的帶班，也離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，尤其是劉主任每次年級例會都會對我們進(jìn)行詳細(xì)而周密的指導(dǎo)，以及王主任全面的統(tǒng)籌安排。兩位領(lǐng)導(dǎo)的悉心幫助，讓我可以有底氣管理學(xué)生；兩位領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定地維護(hù)教師們的權(quán)益，更讓我信心百倍。
三、努力抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
學(xué)生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)任務(wù)是最關(guān)鍵的。如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，也就成為了班主任不可推卸的責(zé)任。在我管班的這段時間里，我盡自己的努力來輔導(dǎo)學(xué)生。主要表現(xiàn)在一下方面：
1、規(guī)定學(xué)生整塊學(xué)習(xí)時間，在整塊學(xué)習(xí)時間里學(xué)生必須心無旁騖，好好學(xué)習(xí)，以提高成績。
2、利用早讀時間，督促學(xué)生背課文。在抓好本職學(xué)科語文教學(xué)的同時，積極查背學(xué)生們背誦單詞，公式，各科知識點(diǎn)。
3、利用課余時間輔導(dǎo)學(xué)生，督促學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
4、維護(hù)好班級學(xué)習(xí)環(huán)境，努力讓學(xué)習(xí)的勁頭不受間斷，持續(xù)下去。
說實(shí)話，班主任在學(xué)生學(xué)習(xí)方面可以說起著至關(guān)重要的作用。班主任把氛圍營造好，班主任把學(xué)習(xí)勁頭帶動足，班主任把比學(xué)趕幫超協(xié)調(diào)處理好，只要勤勉努力，無論是重點(diǎn)班還是普通班，學(xué)生們的成績都會有所提升的。所以，對學(xué)生一定要嚴(yán)格要求，不放松一步。如果我們放松一步，學(xué)生們會松懈十步。
第三部分實(shí)際做法之教學(xué)篇
談到教學(xué)，我還只是一個新手，不敢說有什么經(jīng)驗(yàn)之談，在這里，我也只是說說我自己的一些做法，希望大家多多批評。
首先，說一下教學(xué)態(tài)度。教書，當(dāng)一個合格的老師，是我從小就定下的目標(biāo)，可以說，從高中開始，我就在想著，如果遇到什么樣的事情，我該怎么辦，可不可以有更好的辦法。后來上了大學(xué)，我更多的為自己的知識水平擔(dān)憂，所以，也強(qiáng)迫自己去學(xué)好知識。讀更多的書，看更多的教學(xué)視頻。但，直到現(xiàn)在，每每站上講臺，我還會問自己：今天要講的內(nèi)容你真正融會貫通了嗎？今天的課你可以很自信嗎？拋下書本，你敢不敢從容地站在學(xué)生面前講課？我對我工作的三尺講臺是充滿了虔誠和敬畏的。因此，無論是在哪個班上課，我都會端正態(tài)度，竭盡全力地講課，希望自己可以對得起學(xué)生，感染到學(xué)生，幫助到學(xué)生。
其次，說一下教學(xué)心態(tài)。人的心態(tài)和情緒總是會隨著外界環(huán)境的變化而變化的。人都是有喜怒哀樂的，也常常會把自己的情緒帶入到工作中去，尤其是像我這樣本來就十分情緒化的人。有時候，你興致勃勃地沖進(jìn)教室，想要傳道授業(yè)解惑，可是學(xué)生們卻死氣沉沉，毫無反映，你真的會感覺很郁悶，尤其是早上前兩節(jié)，下午第一節(jié)。這樣的場面，相信大家也會遇到，我們該怎么辦呢？對剛參加工作不久的，這樣的場景簡直是煎熬。像我，就這樣被煎熬了好久。其實(shí)這樣煎熬也好，你的心態(tài)會慢慢的成熟，慢慢老練，直到風(fēng)平浪靜、處變不驚。
再者，說說教學(xué)方式。我是一個喜歡自由的人，講課也不愿意受到條條框框的拘束。我不是不會按照傳統(tǒng)教學(xué)方法，一板一眼地給學(xué)生們教授知識。只是，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生們不大適合這種方式。語文，不像數(shù)學(xué)，不像理科那樣學(xué)生們打心眼里重視。雖然天天說的是語數(shù)外，可語文在學(xué)生心里真的不占主要地位，他們認(rèn)為語文就那樣，學(xué)不學(xué)都一樣�？涩F(xiàn)實(shí)告訴我，不一樣。所以，面對學(xué)生，我一遍遍告訴他們，也告訴自己：語文很重要，面對分?jǐn)?shù)決定層次的高考，我們不能放棄每一分。你高一高二欠下的知識債，到高三真的很難還。再加上有些學(xué)生們做了幾套語文題，感覺不難，就認(rèn)為自己是李白杜甫，曹雪芹魯迅，沾沾自喜，因此，我常常告訴他們，如果說語文知識是太平洋，我充其量得到了一杯水，而學(xué)生們也僅僅是一盅水，我們一定要謙虛，踏實(shí)地積累知識，向著更高的層次邁進(jìn)。因此，一方面需要我不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)水平，另一方面，需要我不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。
說來可笑，我極盡所能地想要讓學(xué)生們聽課，可以說無所不用其極。用方言講，唱著講，模仿別人講，多媒體講，讓學(xué)生分角色講，用笑話帶入講，可以說嬉笑怒罵，手之舞之足之蹈之，竭盡所能地把學(xué)生的目光和注意力集中到我這里。當(dāng)然，一些同學(xué)會認(rèn)為我這人有點(diǎn)浮，甚至沒有個老師的樣子�？墒�，面對成績一般的孩子，你過分地端架子地講語文這門課，可能效果不會很明顯。即便你的知識儲備很雄厚，甚至你有很高的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，但是，你要知道，學(xué)生們不會管這些，他們只在乎有意思沒有意思。所以，輕松的、快樂的教學(xué)方式，我也樂在其中。當(dāng)然，了解我的老師和學(xué)生也知道，我不是一個沒有脾氣的人，學(xué)生如果超出了底線，我也會拉下臉來，那時候，可能我會變成另外一個人。那一個脾氣近乎于失控，什么話都能罵出來，什么事情都能做出來的我，是一個很讓人陌生的我，我盡力不讓那樣一個可憐又可恨的我出現(xiàn)。所以，讓學(xué)生們對你既不害怕，不疏遠(yuǎn)，又不敢過分，觸犯你的底線，這樣可能好一些。而這，需要我向?qū)W生展示真實(shí)的我，展示有血有肉，又哭又笑的我，展示一個取得成績會十分高興，做了錯事會十分傷心，和學(xué)生們同呼吸共命運(yùn)的我。有時候我可以很可笑，讓學(xué)生們覺得我有親和力，不拘束；有時候我也可以很嚴(yán)肅，讓學(xué)生們知道我在講最最重要的知識點(diǎn)。
最后，落腳到語文知識，真的沒有別的途徑，只有不斷的強(qiáng)調(diào)，重復(fù)和積累。我會把重要的知識點(diǎn)領(lǐng)著學(xué)生一遍一遍地過。有時候我都佩服我自己，怎么就不會厭煩啊，一樣的話，一遍一遍的說。學(xué)生們早上困，好，我講；下午困，好，我講；晚上終于清醒了，我再講。記得高一給四班講《滕王閣序》，我先給前兩排講，又給中間兩排講，最后給后兩排講，最后，我沒有崩潰，學(xué)生們崩潰了。下去一看，筆記還都寫上了。我的學(xué)生，學(xué)習(xí)的主動性可以說很差，面對這樣讓人頭疼的學(xué)生，我唯有寄希望于在我不斷的重復(fù)和強(qiáng)調(diào)的過程中，他們可以慢慢的積累知識點(diǎn)，培養(yǎng)語文的感覺。最后，我們還要做一個讓學(xué)生們佩服的老師，至少在知識儲備上讓學(xué)生們不敢輕視。學(xué)生就是這樣，你講對了，他們沒感覺，你講錯一點(diǎn)，他們立刻就揪著不放，甚至給你四處宣揚(yáng)。所以，盡力做一個讓他們挑不出硬傷的老師吧。而如果這個做到位，你可以更進(jìn)一步，給學(xué)生們談一談?wù)n外的知識，比如歷史、社會、文學(xué)等話題，開拓他們的視野，培養(yǎng)語文感覺。
回首走過的這三年，年年有不同的品味和感受。高一上學(xué)期幫助學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，讓他們習(xí)慣并喜愛新的老師和同學(xué)，很費(fèi)事；下學(xué)期幫助學(xué)生分好文科理科，逼迫他們努力往更好的班級考，很費(fèi)事。高二上學(xué)期接受新的學(xué)生，又是新的適應(yīng)和更嚴(yán)格的要求，很費(fèi)事；下學(xué)期面臨再次分班，又鼓勵前二十名同學(xué)必須往火箭班考，很費(fèi)事。高三上學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，一輪復(fù)習(xí)，統(tǒng)籌安排進(jìn)度，很費(fèi)事；下學(xué)期，高考沖刺，處理學(xué)生厭學(xué)情緒，緩解他們的慌亂緊張，很費(fèi)事。但，雖然步步艱難，卻有更大的幸福感充盈心田。這也許就是工作的快樂，尤其是和這樣一群說大不大，說小不小的孩子們打交道的快樂吧。我愿意為這樣一群可愛的孩子奉獻(xiàn)很多，也愿意護(hù)送他們乘風(fēng)離開，飛往理想的目的地。雖然由于各方面的因素限制，我沒有做到盡善盡美，沒有呵護(hù)到每一位學(xué)生，但是，在離別之際，我還是會為他們送上我最真摯的祝福，最難舍的擁抱。也許，這正是高三老師的痛和快樂所在吧。
以上就是我的一些支離破碎的教學(xué)感悟，不成體系。耽誤了大家這么長時間，真是太感謝大家了。
畢業(yè)典禮演講致辭6
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家好，明天大家就要離開母校，奔赴新的工作崗位，開始了人生又一個征程。在此，讓我代表全體老師對大家圓滿地完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，回想當(dāng)初我們師生、同學(xué)共同生活在一個學(xué)校，一起在課堂討論問題，一起參加實(shí)習(xí)，我們已經(jīng)形成了良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系！但現(xiàn)在，同學(xué)們要到一個新的工作崗位、一個新的環(huán)境、陌生的人群，老師希望大家在新的環(huán)境里開拓一個嶄新的局面，跨出勇敢、堅(jiān)實(shí)的一步。同學(xué)們不要祈求痛苦與挫折有所止境，要有一顆戰(zhàn)勝它們的心。用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、用長春工程學(xué)院學(xué)子的塌實(shí)去開創(chuàng)一個美好的未來。
同學(xué)們！我們要在生活中幻想，不要在幻想中生活，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，任何偉大的事業(yè)和成功都是從基層做起、基礎(chǔ)做起。要努力培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)自己辨別是非的能力，使自己成為單位中德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。
同學(xué)們！我們要把握機(jī)會，積累經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)位置，相信每位同學(xué)的明天都比今天好。
希望我們師生常聯(lián)系！相互補(bǔ)充，相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們�；丶铱纯矗w老師歡迎你們，長春工程學(xué)院歡迎你們！
最后祝大家前程似錦，一帆風(fēng)順，萬事如意！
XX年6月
畢業(yè)典禮演講致辭7
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
首先，我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言，這也是我在母校最終一次發(fā)言了。今日，我站在那里，代表全體2__屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
六年的步履踏實(shí)而又匆忙；而當(dāng)這一切驀然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而歡樂，過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香，365天里，我們每個人，都長大了許多許多。
六年的歲月，2191個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，曾一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今日真正應(yīng)對離別，又覺得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來形容我絢爛完美的小學(xué)生涯，好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。
如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。喜歡同窗常說的一句話：“我們都是僅有一只翅膀的天使，僅有互相擁抱才能飛翔�！绷甑耐坝颜x，讓我們學(xué)會了彼此相信并依靠。
六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，同學(xué)溫馨的笑容、教師慈愛的目光、班級溫暖的'氛圍，讓我們都走了過來，讓我們學(xué)會去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。好在以往擁有你們的春秋和冬夏，就算以后前進(jìn)的道路布滿風(fēng)雪，只要想起你們，我依然勇敢向前。同學(xué)們，真的多謝你們！
如今我們就要奔赴新的征程，太多太多的感激，太多太多的感情，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不清、道不完。此刻，我僅有真誠的祝福。
衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，歡樂成長！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)教師們工作順利，身體健康！
祝愿母校的明天會更好！
同學(xué)們，在這臨別之際，讓我代表六年級全體同學(xué)立下誓言：
我們決不辜負(fù)母校領(lǐng)導(dǎo)教師們對我們的殷切期望和深情囑托，用我們的實(shí)際行動回報(bào)母校，為母校爭光。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭8
各位老師、同學(xué)們：
大家上午好!
我是來自xx班的x。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先，代表x屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向母校的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
對于我和在座的各位畢業(yè)生來說，今天是我們?nèi)松猛局幸粋�特殊的日子。今天，我們拿到了夢寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書，為大學(xué)時代畫上了一個圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時候。此刻，我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣，縱然喜悅，但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前，我們帶著家人的叮嚀，帶著一顆勇往直前的拼搏之心，走進(jìn)了__的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開花謝的木棉樹、豐富的圖書藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動著我們的心。當(dāng)然，我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志，還記得在教室和圖書館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研，還記得在我院運(yùn)動會上你我生龍活虎的比賽場景，還記得母校六十周年校慶時隆重而緊張歡快的時刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>
"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時間作證，承載著我們__師長們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
大學(xué)畢業(yè)既是一個終點(diǎn)又是一個起點(diǎn)，我們即將走上社會，走進(jìn)新的生活。我相信，無論我們是走上了工作崗位，還是繼續(xù)深造，我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里，我們永遠(yuǎn)都會記得我們是__人，我們必將以"團(tuán)結(jié)，進(jìn)取，創(chuàng)新，求實(shí)"的校訓(xùn)作為動力，以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
最后，在這離別的時刻，請?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生，真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛，生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康，桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校前程似錦、蒸蒸日上!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講致辭9
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，在這個特殊的日子里，請?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生向辛苦培育我們的母校和老師表示忠心的感謝。感謝老師三年來對我們的諄諄教導(dǎo)，感謝母校三年來對我們的精心培養(yǎng)。
回望高中三年的路，我們走的辛苦而快樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的校園，整潔的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r的雄心壯志，一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅…….太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟�。高中三年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
感謝我們的老師。親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀儫o限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙韺ξ覀兊慕虒?dǎo)，耐心地教我們知識，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙斫o予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙頍o怨無悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。
感謝我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自己的機(jī)會。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。
感謝親愛的`父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報(bào)你們無盡的恩情。
也想對身邊的伙伴說聲謝謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是快樂也是艱苦的，正因?yàn)橛辛伺笥褌兊呐惆�，才有了風(fēng)雨中仍然堅(jiān)定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。
時光飛逝，往事煙云如歌。現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓�(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。
同學(xué)們，青春僅有一次，我們一定要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我知道雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。
最后，祝老師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真！
畢業(yè)典禮演講致辭10
尊敬的各位老師、親友、來賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
我是工業(yè)工程系的xxx，非常榮幸能夠作為20xx屆畢業(yè)生代表在這里發(fā)言。幾年前，因?yàn)榍迦A園，我們遇見了彼此。不經(jīng)意間，清芬園開張了，食堂的餐勺換了，學(xué)堂路兩旁的樹長出了新枝，我們也成長為了更好的我們。我總覺得我們這屆學(xué)生是幸運(yùn)的，我們共同見證了藝術(shù)博物館的落成，看到了xxx書院招收第一批學(xué)生，目睹了第一批00后進(jìn)入校園，還認(rèn)識了前不久發(fā)現(xiàn)的古墓“校友”……幾年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在離別瞬間涌上心頭，此時此刻，首先想說的還是感謝，謝謝所有關(guān)懷我們、鼓勵支持我們的師長與親友們，謝謝你們!我來自甘肅鎮(zhèn)原——一個黃土高原上的貧困縣，交通不便，教育資源有限，經(jīng)濟(jì)相對落后。
猶記得第一次去省城參加物理競賽實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，我甚至沒有見過比賽所用的儀器，當(dāng)我終于找到儀器開關(guān)時，實(shí)驗(yàn)時間已經(jīng)到了。那是我第一次意識到不同地域的教育差異如此巨大，短暫的失落也在我心底埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過高中三年的拼搏，我幸運(yùn)地成為了這個園子里的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就告訴我們：“清華學(xué)生要具有理想主義精神”，要“聽從內(nèi)心的召喚，突破現(xiàn)實(shí)的羈絆，追求有意義、有價值的人生目標(biāo)”。四年的大學(xué)生活告訴我，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的關(guān)鍵是：能堅(jiān)持、有擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持，就是身處低谷仍心懷希望，困難重重仍堅(jiān)定前行。
擔(dān)當(dāng)，就是要銘記清華人的家國情懷，不忘初心，堅(jiān)守理想。我也始終記得曾經(jīng)想為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的懵懂初心�？佳谐晒σ院�，我決定延遲入學(xué)一年，加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為“肩負(fù)使命、追求卓越的人”，父母希望我不忘“飲水思源”，朋友們希望我做自己真正想做的事，而我想“用一年不長的時間，做一件終生難忘的事情”!歲月不居，未來可期。
我們不僅有堅(jiān)定不移的決心，果敢剛毅的品格，更有家國天下的情懷和為理想不懈奮斗的一腔熱血!我們永遠(yuǎn)不會忘記心底的熱愛與熱淚盈眶的感動。感謝清華給我們更加有力的翅膀去翱翔天際，我們將不忘初心堅(jiān)守信念，乘風(fēng)破浪直濟(jì)滄海!謝謝大家!
畢業(yè)典禮演講致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！很榮幸能作為教師代表，向我們××屆畢業(yè)生說上幾句心里話。同學(xué)們，盡管從三年前你們剛剛踏入馬中的那一天起，我們就知道今天遲早會到來;但是，當(dāng)離別成為現(xiàn)實(shí)的時候，我們還是覺得有些突然。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日日夜夜，就在我們不經(jīng)意間成為了過去。
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。
而今你們就要離開，這里的小草也會向你們揮手;這里的樹葉，也在為你們輕輕吟唱著離歌;而你們的老師，更是對你們依依不舍。因?yàn)槿陙�，我們已�?jīng)習(xí)慣了在校園里看到你們熟悉的身影，我們喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真。三年的師生情誼，似一杯濃濃的甘淳的酒，它必將歷久彌香，值得我們一生去珍藏，去回味！
同學(xué)們，初中畢業(yè)，意味著一段教育歷程的結(jié)束，但更意味
著新征程的開始。今天，我們師生之間難舍難分;但明朝，老師們相信，你們必將用自己的行動證明，你們不愧為馬中的學(xué)子，你們將搏擊長空，勇往直前，不斷實(shí)現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們，無論你們走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！
正如一首詩所云：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起�！蓖瑢W(xué)們，以后你們無論走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看裝載著你們青春故事的校園，看看永遠(yuǎn)牽掛你們的老師，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校！
同學(xué)們，老師們期待著你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！讓我們共同銘記這一刻，共同珍藏這份人世間最真摯的情感。親愛的同學(xué)們，最后，上路時請帶上我們最深情的祝福：祝你們前程似錦，祝你們一路順風(fēng)！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮演講致辭12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進(jìn)新的校園。大家心里有萬般的不舍�；厥淄拢蠋煹慕陶d，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！
回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實(shí)，感謝您！老師！
親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團(tuán)結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母�！率兰o(jì)！
畢業(yè)典禮演講致辭13
親愛的老師、同學(xué)們：
今天我們在這里隆重舉行初三畢業(yè)典禮。首先，請?jiān)试S我代表全體老師，向順利完成初三學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的初三全體同學(xué)表示熱烈的祝賀！
同學(xué)們，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣，獲得了自信;從一個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了我們摯愛的金橋?qū)W校！這里有你們睡過的床鋪，這里有你們用過的課桌椅，這里有你們熟悉的一草一木，這里更有與你們朝夕相處的同學(xué)和辛勤培育過你們的老師
總之，這里的一切一切，都留下了你們成長的印跡，都見證了你們青春的絢麗。當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構(gòu)筑著一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為××學(xué)校發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景線！
三年來，我們苦樂共擔(dān)，榮辱與共;作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦”。老師不會忘記，晨曦中你的放聲讀書的醉心，夜幕下的你沉思交流的深沉。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫，你在運(yùn)動場中不甘落后奮起直追的那份執(zhí)著。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血也許只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以后，如果你們對老師的信任和感激猶在，你們對母校的依戀猶在，那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物！
同學(xué)們，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們的眼中漸行漸遠(yuǎn)，希望××學(xué)校的精神能在你們心中永存。正如《畢業(yè)歌》里所寫的：“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟梁”，老師祝愿你們個個正直、善良，用一顆真誠的心向世界播撒溫暖和陽光！老師祝愿你們個個堅(jiān)強(qiáng)勇敢，坦然無愧地看待自己，珍愛平凡而充實(shí)的人生！老師祝愿你們個個執(zhí)著向上，學(xué)而不厭。不管你們走到哪里，都要勇?lián)约旱呢?zé)任。
中考即將到來，老師希望你們放下包袱，輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平，父母、老師期待你們勝利捷報(bào)的頻傳！我堅(jiān)信：你們能行，你們是最棒的！
同學(xué)們，無論你們以后走到哪里，請記住，母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步，你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲！歡迎大家�；丶铱纯�，回來看看美麗的校園，再尋純真的初中時光，體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步，更祝福你們燦爛的明天！
謝謝大家！的全體同學(xué)，我親愛的朋友們，再見！
畢業(yè)典禮演講致辭14
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
懷著向往、激情和眷戀，今天我們歡聚一堂，在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向20xx屆所有即將畢業(yè)的學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝賀：祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè)，成為一名合格的高中畢業(yè)生。
自從踏入實(shí)高的校園，三年來，為了追逐夢想，你們在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀，辛勤的汗水化為青春的熱血，實(shí)高的熱土上留下了你們步履堅(jiān)實(shí)的腳印。你們不僅豐富了知識，提高了能力，而且還陶冶了情操，堅(jiān)定了意志！
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。
十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動場上的永不言棄，還有你們的貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來能成為有抱負(fù)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�，希望你們能永遠(yuǎn)擁有愛和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋懷，懂得取舍；希望你們在未來的日子里能擁有快樂和從容！
泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們緊緊相連；無論滄海桑田，無論地老天荒，請記住：你，永遠(yuǎn)都是實(shí)高人！你的母校會因你的拼搏而驕傲，為你的成功而自豪！
最后祝愿同學(xué)們夢想成真，前程似錦，爭取進(jìn)入自己理想的大學(xué)！ 謝謝你們！
畢業(yè)典禮演講致辭15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是六年九班的__，很榮幸能作為六年級的學(xué)生代表在此演講。
今天的歌聲和舞姿，笑臉和鮮花，祝福和不舍，很快就會定格成永恒的記憶。我想，此時此刻，同學(xué)們的心情一定和我一樣，百感交集。
在這個特別的時刻，請?jiān)试S我代表六年級全體同學(xué)，向關(guān)心愛護(hù)、辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！感謝你們六年來的悉心教導(dǎo)！我們曾經(jīng)懵懂，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)頑皮，曾經(jīng)淘氣，但你們知道這是兒童成長的必經(jīng)階段，給予我們充分的忍耐、理解、尊重、包容。在和諧儒雅的龍口西校園里，我們唱著“沐浴明媚陽光，享受愛的芬芳”，一直安然享受你們帶來的快樂美好。然而，時光稍縱即逝，畢業(yè)不約而至。不管多么不舍，我們還是要與你們揮手告別�！笆陿淠�，百年樹人；插柳之恩，終身難忘”。我們將永遠(yuǎn)銘記你們的啟蒙之恩。
千言萬語，都道不盡對班級、對老師、對母校的無限眷戀。難忘母校的一草一木，難忘恩師的諄諄教誨，難忘同伴的快樂嬉戲……同學(xué)們，龍口西小學(xué)是夢想啟航的地方，是巨龍騰飛的地方。今天，我們?yōu)槟感８械津湴粒魈�，要讓母校為我們感到驕傲。無論將來我們身處何方，都要時刻不忘：我曾是龍口西的學(xué)子，“走遍海角天涯，播撒文明儒雅”！
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、奮發(fā)有為！祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、家長們身體健康、工作順利！祝母校桃李滿天下，為國家培養(yǎng)出更多棟梁之才！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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