幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭(精選7篇)
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)致辭吧,致辭具有“禮儀性”或“儀式化”的特點(diǎn),要特別注意措辭得體。那么都有哪些類(lèi)型的致辭呢?下面是小編為大家收集的幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是彭泓錦小朋友的家長(zhǎng)。 非常榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,能夠在這里和各位家長(zhǎng)一起,共同體會(huì)做為家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的那種渴望和期待,共同分享孩子們喜迎新年的這一份快樂(lè)和喜悅。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的幼兒園全體老師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
我相信,在座的各位,都還記得最初送孩子進(jìn)幼兒園的那份忐忑和不舍……總覺(jué)得他們太小,都不想撒手把他們送到幼兒園,但我們還是硬下心來(lái),放下孩子,轉(zhuǎn)身離去。從此孩子們開(kāi)始了他們離開(kāi)家長(zhǎng)的第一次生活,幼兒園成了他們觀察世界的第一站。要知道,在老師的眼里,我們交給學(xué)校的不僅僅是一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,那更是我們交出的是一份信任、一份委托、一份沉甸甸的責(zé)任。
時(shí)間給了我們最好的證明:幼兒園和老師們沒(méi)有讓我們失望,他們用實(shí)際行動(dòng)給我們交了一份滿意的答卷。這些年來(lái),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)鉆研探索、考察學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不斷提高老師們的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,還與萬(wàn)州機(jī)關(guān)幼兒園結(jié)成了,同時(shí)購(gòu)買(mǎi)房產(chǎn)、擴(kuò)大園區(qū),先后成立了 B校區(qū)和C校區(qū),教學(xué)管理有條不紊家。
長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝,他們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)稚嫩、膽怯、害羞的孩子,他們變了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,他們喜歡上學(xué)了,他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái);又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關(guān)愛(ài)里綻放開(kāi)來(lái)。清晨,老師們以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);下午,老師們又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的手里。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,在這里,你可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩?你可曾聽(tīng)到過(guò)老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨?沒(méi)有!從來(lái)沒(méi)有!你所看到的永遠(yuǎn)是老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽(tīng)到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向你們道一聲“謝謝”,“謝謝你們”。
老師們,你們的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里,記在心上。除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們的心情不知怎樣表達(dá)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”: 你們的教學(xué)方法我們家長(zhǎng)給予完全的認(rèn)可和贊同!在以后的日子里,我們將一如既往的全力配合幼兒園的各項(xiàng)工作!你們永遠(yuǎn)都是孩子們心中最棒的!——我們家長(zhǎng)心中最好的!愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!
最后,祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。祝孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;祝老師們,永遠(yuǎn)美麗!祝xxx幼兒園,明天更美好!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭2
尊敬的各位家長(zhǎng),老師們,親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是姜景淳的媽媽?zhuān)紫雀兄x咱班老師給我這個(gè)發(fā)言機(jī)會(huì)。
在這辭舊迎新的日子里,首先祝愿在座的各位元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
眾所周知,幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一步,幼兒園肩負(fù)著及其重要的教育任務(wù)。我們都說(shuō)播種信念收獲行為,播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。幼兒園的重要課程就是培養(yǎng)孩子好習(xí)慣。所以要想當(dāng)好幼兒園的老師,是非常不容易的,她們所付出的愛(ài)心、耐心、辛苦非常之多。想當(dāng)初,我們把害羞、膽怯、任性、稚嫩的孩子送到這里,孩子哭鬧、家長(zhǎng)焦慮。看現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)老師們的精心培育,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了,一張張小臉上寫(xiě)滿了自信、勇敢、愛(ài)心、健康(此處省略n多字)。就像一本可愛(ài)的童話書(shū),讀起來(lái)讓人著迷、驚喜和感動(dòng)。孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,背后都有老師們的辛勤付出,我們都看在眼里記在心里。請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)再次真誠(chéng)的說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和教育,感謝你們啟迪了孩子幼小的心靈,感謝你們讓孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。孩子們?cè)谟變簣@學(xué)習(xí)的好習(xí)慣好方法,將給孩子的一生帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。我們家長(zhǎng)會(huì)與老師們好好配合,架起一座暢通的橋梁,實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。
最后,祝愿丁丁四班的小天使、老師和家長(zhǎng)都越來(lái)越好!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭3
各位家長(zhǎng),各位老師:
大家好!能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng),是一份榮幸和緣分;說(shuō)真的,談不上什么發(fā)表或發(fā)言,能將自己的小孩這么放心的送到這里來(lái)的,大家都有自己的想法和看法;說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,才能去代表大家,所以就只能借助平時(shí)的點(diǎn)滴和大家一起分享:
當(dāng)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,(呵呵,我是二孩的),孩子更是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母去安排的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不去學(xué)到如何自理,如何與人相處等等。幼兒園,將是小孩子生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母和家人所教導(dǎo)的生活方式。
其實(shí),平時(shí)我接觸小孩的時(shí)間比較少,一個(gè)月只能見(jiàn)她三兩天,平時(shí)都是通過(guò)電話或者視頻在維持聯(lián)系,隨著菲菲的不斷長(zhǎng)大,現(xiàn)在電話她也不聽(tīng)不打了,視頻也很少聊上幾句;大部分時(shí)間都是她媽媽在教導(dǎo)和輔導(dǎo)比較多。所以,只能憑著自己的一些記憶和感覺(jué)去和大家分享;雖然,談不上專(zhuān)業(yè)或系統(tǒng)化,但身為家長(zhǎng),我們都想努力克服一些不良的教育方式,積極科學(xué)去培養(yǎng)自己的小孩。
首先:
一、自理能力:
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,菲菲生活上還不能自理,周一到周五,經(jīng)常晚睡晚起,晚上看電視呀玩玩具呀,好不容易哄到了床上,在床上更是蹦蹦跳跳呀翻來(lái)翻去的一點(diǎn)睡意都沒(méi)有,讓你不得不又陪她讀書(shū)呀唱催眠曲呀等等,漸漸的才遲遲入睡;早上更麻煩,遲遲不肯起床,更不肯去上學(xué),一開(kāi)始基本上都是在迷糊的狀態(tài)洗刷穿戴,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的習(xí)慣期后,逐漸的去引導(dǎo)和哄說(shuō)“菲菲最乖、菲菲今天起床第一”等等才能匆匆的送去學(xué)校的;其它的類(lèi)似吃飯呀、清潔衛(wèi)生呀、也是要通過(guò)一些她看來(lái)似懂非懂的道理,慢慢的引導(dǎo)她培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
作為一個(gè)父母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。(特別是起床的時(shí)候和吃飯的時(shí)候特別鬧心);但作為家長(zhǎng),更好克服自己的一些不良習(xí)慣和壞脾氣,我們都知道,小孩子是有樣學(xué)樣的,我們?cè)谖覀兒⒆用媲氨憩F(xiàn)出來(lái)的脾氣和習(xí)慣,會(huì)直接影響到我們小孩以后的一些行為習(xí)慣的;雖然說(shuō),在幼兒園里照顧和教導(dǎo)小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),能當(dāng)幼兒園的老師也真是挺辛苦的:不是自己的小孩,不能打,又不能罵;惹哭了小孩,還要哄。真的很不容易;我想,很多家長(zhǎng)多少都會(huì)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的小孩,在幼兒園里好不好玩啊、吃的飽嗎?睡的好嗎?老師如何待自己呀;我也不例外。雖然,菲菲還似懂非懂的,但每次她的點(diǎn)頭答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是挺能讓我放心的。小孩對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲:“謝謝老師,老師,您辛苦了”。
二、樹(shù)立夢(mèng)想
每一個(gè)父母都“望子成龍”,“望女成鳳”都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也很希望自己的小孩有一個(gè)很好的將來(lái);記得第一次問(wèn)菲菲,長(zhǎng)大后想干什么呀?正在玩積木的她很天真的回答:想蓋樓!以后接著的好幾次再問(wèn),都是想蓋樓!
后來(lái)停了一段時(shí)間再去問(wèn)她,她的回答要么就是彈琴呀、唱歌跳舞的,回答都根據(jù)她最近接觸到的情形生活習(xí)慣的變化而變化,存在著很大的不定性;做為家長(zhǎng),我們都比較清楚和了解;對(duì)今天的小孩來(lái)說(shuō),和他們談夢(mèng)想談理想,還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟孩子還太小了,一切還言辭過(guò)早。我們只是在有意識(shí)和無(wú)意識(shí)的去引導(dǎo)和逐漸建立小孩夢(mèng)想的萌芽期,所以,現(xiàn)在的我,對(duì)小孩也沒(méi)有太多的苛求去要求她將來(lái)能有多大的成就,只希望她能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的健康成長(zhǎng)的童年。
三、培養(yǎng)興趣
小孩貪玩,這是天性,但如何正確、科學(xué)的去引導(dǎo),確是一個(gè)難題,更是一門(mén)學(xué)問(wèn);菲菲愛(ài)玩,也貪玩,記性也比較好,記得在還沒(méi)上幼兒園前,菲菲就很喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看少兒頻道電視、看小孩dvd等等的音樂(lè),記得在20xx年中,什么超級(jí)女聲、什么智慧樹(shù)啊的電視是她的最?lèi)?ài),天線寶寶、貓和老鼠呀等等的一些dvd,看了一遍又一遍;菲菲也是家里的破壞王,什么玩具到她的手里,壽命不會(huì)超過(guò)一個(gè)星期,家里的墻上更是她的一些涂鴉杰作但我知道,我女兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿多的。
比如,很多時(shí)候,菲菲會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái)。從20xx年菲菲踏入幼兒園的第一天起,我就挺喜歡她的啟蒙老師:胡老師,詹老師;菲菲的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師的辛勤勞動(dòng)。記得20xx年底,有一次在和詹老師qq聊天的時(shí)候,老師針對(duì)菲菲的培養(yǎng)和成長(zhǎng),我們有過(guò)分歧和共識(shí),所以針對(duì)這些,在20xx年一開(kāi)學(xué),我們?cè)诶每沼嗟臅r(shí)間,讓菲菲參加了跳舞興趣班、畫(huà)畫(huà)、和英語(yǔ)興趣班等課外的鍛煉,希望能通過(guò)不同的興趣培養(yǎng)和發(fā)揮她的潛在興趣。
誰(shuí)都希望自己的寶寶聰明伶俐,長(zhǎng)大了有出息。望子成龍,望女成鳳,是天下父母共同的愿望。
如何才能使父母的夢(mèng)想成真呢?我們有時(shí)候把這些愿望寄托在我們小孩的老師身上,因?yàn)楝F(xiàn)在都比較忙,為家庭、為生活、為三餐,很少時(shí)間去針對(duì)我們的小孩有意識(shí)的去教導(dǎo)與培養(yǎng),自然的就把小孩往學(xué)校一丟,就完事了;其實(shí),“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!钡蠋煯吘姑鎸(duì)很多的學(xué)生,說(shuō)、唱、彈、跳、畫(huà)不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。
所以,我們?yōu)楦改刚吒羌缲?fù)著開(kāi)發(fā)孩子智力和培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)兩大重任。因?yàn)槲覀兊男『⒄幱谥橇Πl(fā)展的”關(guān)鍵期”;這一時(shí)期,兒童潛能是很大的。如果能及時(shí)科學(xué)的訓(xùn)練和開(kāi)發(fā),我覺(jué)得對(duì)他們以后能力的發(fā)展有著不可估量的作用。同時(shí),我們的小孩又處于人生發(fā)展的重要階段。他未來(lái)的品質(zhì)和行為如何,這一階段的教育和引導(dǎo)將起著十分關(guān)鍵的作用。這一階段如果培養(yǎng)得法,對(duì)于孩子將來(lái)的人際交往能力和形成良好的品質(zhì)至關(guān)重要。
針對(duì)以上這些,我覺(jué)得我們更應(yīng)該和學(xué)校、和老師密切溝通與配合,及時(shí)了解我們小孩不定期的動(dòng)態(tài),真正的去了解我們小孩的需要,針對(duì)我們的小孩更有效的去培養(yǎng)他們,不但是他們的家長(zhǎng)或老師,更是他們的玩伴、成為他們的知心朋友,或許,這些更加會(huì)用心去愛(ài)他們,才能得到他們的愛(ài)。
以上僅代表自己個(gè)人一時(shí)的理解和想法,僅借此機(jī)會(huì)和各位交流和共享。
謝謝大家的聆聽(tīng)!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭4
尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是xx班小朋友的媽媽。首先,我要感激萬(wàn)嬰幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先預(yù)祝各位元旦歡樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的萬(wàn)嬰的教師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最誠(chéng)摯的敬意!選擇幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了全市許多幼兒園后最終敲定的。當(dāng)然,其中功不可沒(méi)的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實(shí)證明,我們的選擇確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。從第一次踏進(jìn)幼兒園開(kāi)始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說(shuō)實(shí)在的,的教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待教師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無(wú)一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長(zhǎng)的環(huán)境嗎?
自從淇淇踏進(jìn)幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習(xí)慣";......這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,離不開(kāi)教師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,應(yīng)對(duì)淘氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一齊生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說(shuō),照顧孩子是當(dāng)教師的職責(zé),可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長(zhǎng),我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,及時(shí)的完成教師布置的任務(wù),讓孩子在歡樂(lè)和諧的氛圍中歡樂(lè)成長(zhǎng)。
最終,再次感激幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭5
各位尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和可愛(ài)的小朋友們:
大家早上好!
我是某某。今天非常榮幸有機(jī)會(huì)站在這里,表達(dá)一下我作為家長(zhǎng)的心聲。
我的女兒從小小班就在這個(gè)幼兒園,到現(xiàn)在近一年半的時(shí)間了,在座有些孩子可能入園時(shí)間短些,有些可能更長(zhǎng)些。相逢已是有緣,而我們今天的所有人有機(jī)會(huì)在這幾年中共同成長(zhǎng),這當(dāng)然更是難得的緣分了。何況在家長(zhǎng)和老師中間還有一個(gè)最值得我們驕傲的紐帶,就是我們的寶貝們。這段時(shí)間我的孩子回家,常常不經(jīng)意地就喊我“老師”,對(duì)這個(gè)稱(chēng)呼我感到既感動(dòng)又榮幸。
感動(dòng)是因?yàn)檫@背后一定是老師們用愛(ài)的教育贏得了孩子們的尊敬,使孩子們見(jiàn)媽媽如見(jiàn)老師,見(jiàn)老師如見(jiàn)媽媽。榮幸的是作為一個(gè)普通的女性,我卻有機(jī)會(huì)把媽媽和老師這兩個(gè)天底下最高尚的身份集于一身。然而,我當(dāng)媽媽是本分,是本能,而老師們尤其是很多老師還都是年輕的女孩子們,也要身兼兩職,而且還要做好,其強(qiáng)大的動(dòng)力一定是來(lái)源于對(duì)孩子們的愛(ài)和對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。所以,我們的老師是非常偉大的。請(qǐng)給我們的老師們一個(gè)掌聲。
如果把我們孩子看作是一個(gè)剛剛起步的有潛力的企業(yè),而家長(zhǎng)和老師就是管理這個(gè)企業(yè)的最佳合作者,這其間有磨合,有切磋,需要我們不斷用寬容、用理解、用信任來(lái)達(dá)成默契,共同經(jīng)營(yíng)好我們的企業(yè)。很慶幸的,在我們的幼兒園,不論是老師還是家長(zhǎng),都擁有較高的素養(yǎng)和能力,再加上我們的互賴(lài),我們的孩子一定會(huì)成長(zhǎng)為品德高尚、能力卓越的棟梁之才。請(qǐng)給我們的未來(lái)?xiàng)澚簜円粋(gè)掌聲。
元旦佳節(jié)將至,傳統(tǒng)春節(jié)也在不遠(yuǎn)處,借此良機(jī),我想代表家長(zhǎng)和孩子們向老師們真誠(chéng)地說(shuō)一句:“謝謝,你們辛苦了!”祝愿我們的幼兒園在20xx年里有更大的發(fā)展,也祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀锷硇目鞓?lè),萬(wàn)事如意。同時(shí)祝愿我們的寶貝們?cè)谛碌囊荒昀镒聣殉砷L(zhǎng)、快樂(lè)進(jìn)步,最后祝愿家長(zhǎng)們?cè)谛履昀锟梢宰龈p松愉快的爸爸媽媽。謝謝大家!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭6
各位家長(zhǎng)、各位老師:
大家中午好!
我叫周xx是咱們xx幼兒園小二班周卓亞、周卓越小朋友的爸爸,非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
轉(zhuǎn)眼間,xx年將要和我們說(shuō)告別,自從八月小孩入園到現(xiàn)在,我們?cè)谟變簣@留下了好多回憶。我家兩個(gè)小孩沒(méi)有上托班,由于年齡原因直接上了小班,回想兒子剛?cè)雸@的時(shí)候,說(shuō)話吞吞吐吐,而且吃飯飲食上特別挑食、厭食;女兒膽小、不與其他人溝通,孩子的狀況當(dāng)時(shí)讓我很擔(dān)心和頭痛。但現(xiàn)在兒子能流利的背誦古詩(shī)、吃飯也不再挑剔,女兒和其他人說(shuō)話膽子也大了起來(lái),孩子們回家經(jīng)常說(shuō)起老師教的知識(shí),最明顯的是兩個(gè)孩子之間在遇到吃的、玩具等方面少了好多爭(zhēng)搶現(xiàn)象,懂得了相互謙讓?zhuān)鳛榧议L(zhǎng)看到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一個(gè)階段慢慢的變化,我打心里有著說(shuō)不出的高興。我們孩子在此的進(jìn)步、變化我想離不開(kāi)何老師、周老師的耐心教導(dǎo)和辛勤培養(yǎng)。時(shí)常在想啟蒙老師對(duì)孩子的教育和今后發(fā)展影響是至關(guān)重要,孩子的想象力、正確的道德觀、健康的人格都是在啟蒙教育階段開(kāi)始形成,家長(zhǎng)把希望、信任寄托給幼兒園,我相信xx幼兒園就是孩子們的第二個(gè)家,老師就不但是孩子的老師同時(shí)也是孩子的父母,我深信在咱們幼兒園在老師們的呵護(hù)下,孩子們一定能茁壯成長(zhǎng)!
在孩子上學(xué)的每個(gè)早晨我們的老師都提前在幼兒園門(mén)口用溫和的語(yǔ)言和燦爛的笑容迎接每個(gè)孩子入園,細(xì)心檢查每個(gè)孩子的體溫;園里把每天教學(xué)情況、一日三餐都通過(guò)掌通家園發(fā)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,第一時(shí)間達(dá)到學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)的及時(shí)溝通;在園里除了日常文化課學(xué)習(xí),還將畫(huà)畫(huà)、手工、游戲融入在教學(xué)當(dāng)中,大大提高了孩子們動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力、增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的趣味性,也培養(yǎng)了孩子的自信。最難忘的是學(xué)校放學(xué)了、家長(zhǎng)下班了,
但班主任老師還在加班,她要把當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容和作業(yè)用微信發(fā)給每個(gè)家長(zhǎng),在家長(zhǎng)們閑余時(shí)把孩子的.作業(yè)、視頻發(fā)在微信里后,老師還要得抽時(shí)間去查閱、評(píng)論!這么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,正是是老師們工作的反映、是老師們血汗的奉獻(xiàn)、是老師們愛(ài)心、耐心、責(zé)任心的付出!在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園的老師給予最誠(chéng)摯的感謝!
在即將到來(lái)的二零一九年里,希望咱們xx幼兒園能用科學(xué)的管理、趣味化、人性化的教學(xué)更好的服務(wù)于孩子們、服務(wù)于每個(gè)家庭,讓我們的孩子在園里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后祝愿本次元旦匯演圓滿成功;也祝福在場(chǎng)的家長(zhǎng)們、老師們、小朋友們新年快樂(lè)、平安幸福!
幼兒園元旦家長(zhǎng)上臺(tái)致辭7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家好!
我是xxx小朋友(女兒)的爸爸,非常感謝奧克寶貝幼兒園大一班給我這次機(jī)會(huì),讓我作為幼兒家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。
在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的楊老師、孔老師、周老師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!
記得三年前送孩子入園的時(shí)候,想想一個(gè)還不足三歲的孩子,要把她送到一個(gè)陌生的地方(幼兒園),一個(gè)陌生人的手上(幼兒園老師),心里有多么的舍不得及其對(duì)幼兒園的顧慮。然而,幼兒園是孩子們踏入社會(huì)的第一站,做家長(zhǎng)的又豈能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的擔(dān)心而讓孩子錯(cuò)過(guò)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?而今,又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,不知不覺(jué)間孩子已在奧克寶貝幼兒園生活了兩年半的時(shí)間。孩子不僅學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣、大小便,還學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞,學(xué)會(huì)了數(shù)字分成、數(shù)學(xué)加減法、拼音和拼讀、英語(yǔ)和識(shí)字、手工和繪畫(huà)等等,所有這一切都是和老師們的辛勤工作分不開(kāi)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)的向三位老師道一聲“謝謝”!
孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,教育孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的系統(tǒng)工程,也是最難、最需要國(guó)家、社會(huì)和家庭共同投入的重要工作。教育不僅是學(xué)校老師的事,還是家長(zhǎng)的事,單靠學(xué)校是不夠的。我們家長(zhǎng)也都明白,只有家庭與學(xué)校緊密聯(lián)合才能發(fā)揮出他的作用。在此,我僅結(jié)合個(gè)人實(shí)際,談?wù)勔恍﹤(gè)人看法,說(shuō)的不對(duì)的地方,還請(qǐng)批評(píng)指正。
首先,我覺(jué)得作為家長(zhǎng),我們都有這么一個(gè)感覺(jué),孩子不聽(tīng)家長(zhǎng)的話,但聽(tīng)老師的話;可能不聽(tīng)媽媽的,但聽(tīng)爸爸的;不聽(tīng)爺爺奶奶的,但聽(tīng)父母的。家庭教育伴隨幼兒一生,家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響。所以,我們家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,配合老師做好教育教學(xué)工作。特別在孩子面前要和藹,尊敬老師,言行舉止、接物待人,要樹(shù)立一個(gè)好形象。不在孩子面前指責(zé)老師和學(xué)校。
另外,要與老師多溝通、多聯(lián)系,針對(duì)孩子教育和成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題,找出最好的解決方法。所以,家長(zhǎng)應(yīng)有意識(shí)的樹(shù)立榜樣,才能起到事半功倍的作用。作為孩子家長(zhǎng),針對(duì)老師提出的問(wèn)題,也應(yīng)引起重視。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,主動(dòng)與老師們多交流。有些家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng),孩子喜歡聽(tīng)老師的話,遇到這種情況,家長(zhǎng)就可以跟老師說(shuō)說(shuō)。這樣,由老師跟孩子交流,這樣效果可能會(huì)好些。因此,我們要多交流多聯(lián)系。
再次,只有幼兒園教育與家庭教育互相配合,才能取得良好的教育效果。進(jìn)入大班以來(lái),孩子接觸了很多新的知識(shí),拼音拼寫(xiě)、數(shù)字分合與數(shù)學(xué)計(jì)算、英語(yǔ)視聽(tīng)等等。幼兒園孩子多,要學(xué)的內(nèi)容也很對(duì),這些知識(shí)的學(xué)習(xí)需要家長(zhǎng)很好的配合學(xué)校。每天抽出一定時(shí)間和孩子多交流,指導(dǎo)孩子做作業(yè),預(yù)習(xí)新的內(nèi)容,睡覺(jué)前、接送孩子的路上都可以和孩子復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)一下。預(yù)習(xí)可以提高孩子的自信心,協(xié)助老師完成相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為也很有幫助。
我還說(shuō)道的是另外一個(gè)方面,針對(duì)孩子的興趣與不足,適當(dāng)給孩子報(bào)一些特長(zhǎng)班。像我家孩子,原先不愛(ài)和大家交流,性格內(nèi)向,通過(guò)今年學(xué)習(xí)了舞蹈班、畫(huà)畫(huà)班,變得容易和小朋友交流了,性格就像變了一個(gè)人似的。但是,一個(gè)人的精力是有限的,上班的家長(zhǎng)朋友們都有體會(huì),都不希望周末的時(shí)間被加班等工作占用。做孩子的也是一樣,孩子的精力也是有限的。我們要根據(jù)孩子的興趣,有選擇性的去報(bào)一些特長(zhǎng)班,但不要上午和下午、甚至晚上都安排的滿滿的,這樣并不利于孩子的成長(zhǎng),相反,可能會(huì)加重孩子的厭學(xué)意識(shí)。
我知道這里很多家長(zhǎng)在教育孩子方面都是很有經(jīng)驗(yàn)的,以上我所說(shuō)的內(nèi)容,說(shuō)的不對(duì)的地方請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們多多體諒,您覺(jué)得對(duì)的地方可以參考,不對(duì)的地方就當(dāng)我個(gè)人的意見(jiàn)。
最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂(lè)!
祝各個(gè)家庭幸福美滿、闔家歡樂(lè)!
祝各位小朋友健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
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