畢業(yè)匯演專用的致辭10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到致辭吧，致辭具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。那么問題來了，到底什么樣的致辭才合乎規(guī)范呢？以下是小編整理的畢業(yè)匯演專用的致辭10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先請?jiān)试S我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!
今天是個(gè)難忘的日子，對我們300名畢業(yè)生來說，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我想大家的心情和我一樣，有喜悅，有憂傷，也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當(dāng)我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們，讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長：運(yùn)動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿;教室里，張張考卷，我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞……，親愛的同學(xué)們，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那里有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啟迪，更有為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝五中，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過成長的心路歷程。
感謝您，敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛，換來了我們的收獲與成長。您知識淵博，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷，使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈�。一�?jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的教育與指導(dǎo)，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨，您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下，您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時(shí)，再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，請?jiān)试S我代表一中全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上;祝老師們身體健康，工作順利!
謝謝大家!
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn)，歲月似流水無情。三年的時(shí)光漸漸流走，大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌�。我們一起走過四季，共享知識，收獲成長。但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚(yáng)帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻，回首曾經(jīng)走過的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月，我們都難以抑制住內(nèi)心的激動，惜別難舍之情油然而生。
首先，我謹(jǐn)代表20xx年全體畢業(yè)同學(xué)，感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說，三年的初中生活像繁星，零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落，那么，老師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托，才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會使他們高興，我們的每一點(diǎn)失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過于嚴(yán)格，但他們?nèi)找共賱�，為我們付出了他們生命中的三年，這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們知道，xx中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn)，值得我們尊敬和感謝。
有人說，初中生活是一本倉促的書。三年前，我們帶著激動而又敬仰的心情邁進(jìn)校門，三年來，我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中，感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光，一千多頁的喜怒哀樂，就這樣匆匆翻過，但是，它卻給我們留下那么多生動的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。其中，有年少的輕狂無知，有青澀的失敗的經(jīng)歷，有茅塞頓開的成熟感悟，也有回味無窮的成功歷程。三年的生活，我們匆忙走過，卻充實(shí)而美麗;我們流過汗水，卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘，卻嗅得撲面花香。三年間，我們和xx中學(xué)一起長大，這里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂的大家庭里，我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌，我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此，讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝我們敬愛的老師，感謝我們親愛的同學(xué)，并向他們送上我們最真誠的祝福!
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇3
同學(xué)們：
今天是個(gè)高興的日子，因?yàn)榇蠹覉A滿畢業(yè);今天也是個(gè)傷感的日子，因?yàn)閺拇司鸵謩e了。當(dāng)三年后你們中學(xué)畢業(yè)想回來再看看母校的時(shí)候，可能母校已經(jīng)變成了工廠或者一片農(nóng)田，因?yàn)槲覀凂R北小學(xué)已經(jīng)在撤并之列。母校不能給同學(xué)們留下可資紀(jì)念的校園，但有三句話我想讓你們永遠(yuǎn)記在心中。
第一句話：讓周圍的人因?yàn)槟愣腋�。畢業(yè)考試的那一天，放學(xué)回家的時(shí)候，我路過凌民米廠附近，看見路邊有兩位80左右的老人，老漢鋤豆，老太婆坐在手推車上看著。我想老太婆腿腳已經(jīng)不能行走，但坐在手推車上滿頭的白發(fā)卻掩不住滿臉的幸福。這幸福一定來自于把她帶到田頭的老漢。老漢鋤豆或許為生活所迫，或許為減輕兒女的負(fù)擔(dān)，或許喜歡田頭的勞作，不習(xí)慣于家中閑坐。但老漢沒把老太婆丟在家里，老太婆也因?yàn)槔蠞h而幸福�？匆娺@樣的兩位老人，我就想到，同學(xué)們能否讓家人因你而幸福，能否讓同學(xué)因你而幸福。我想到了我們的班長，每回都將同學(xué)們的優(yōu)秀作文不厭其煩地貼在教室的墻上，她的辛苦給全班同學(xué)帶來了幸福。也想起了施林，每回都是他為同學(xué)們換純凈水桶，甚至還為低年級的學(xué)生換水，他也給同學(xué)們帶來了幸福。當(dāng)跨進(jìn)中學(xué)的大門的時(shí)候，請記住，要讓中學(xué)同學(xué)因你而幸福。還請記住，將來走上社會，要讓同事因你而幸福，要讓鄰居因你而幸福。
第二句話：讀書增加生命的厚度。最近看了一場電影《摔跤少年》，主人公老教練有一句話給我留下了深刻印象。當(dāng)兒子要他看電視時(shí)，他說：“電視會讓人變傻的�！边@話雖然片面，但如果你讀書的興趣戰(zhàn)勝了電視的吸引，你的生命一定有厚度!我班的趙瑞楠同學(xué)愛讀書，寫作文有思想，有靈氣。后來有好多同學(xué)向她學(xué)習(xí)，也變得愛讀書了，受益匪淺。我曾經(jīng)推薦大家讀三類書：讀名人傳記幫助自己立志，讀文學(xué)名著陶冶自己的心靈，讀科普書籍培養(yǎng)創(chuàng)造能力。有位同學(xué)作文中的一句話讓我回味了幾天。他寫的是：有空的時(shí)候，我便到書中去尋找那“黃金屋”。雖然是句風(fēng)趣話，但讓我看出了他讀書的興趣，有空時(shí)不是玩游戲看電視而是讀書。我看了非常高興。
三、做的自己。每個(gè)人的天賦不同，有人喜歡音樂，有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜愛文學(xué)，有人喜愛運(yùn)動。你千萬不要拿別人手長處來比自己的短處。天生我材必有用。發(fā)現(xiàn)自己的潛能，把自己發(fā)展得，你就能獲得成功。比如錢楠楠同學(xué)，他的語文水平原來并不高，但他努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫好每一篇日記，終于發(fā)現(xiàn)了自己的能力，寫出了令人驚喜的作文。這樣的同學(xué)還有很多，再如許天文，他也有著豐富的想象力，只要堅(jiān)持，他也能有很好的發(fā)展。著長蔡林森的女兒當(dāng)年上初一的時(shí)候，連直徑為1厘米的硬幣周長是多少都不知道，但她的父親堅(jiān)持讓她自主學(xué)習(xí)，遇到不會做的題目，讓她自己把教材看懂，之后再完成這些題目。別的老師看不下去，說：“蔡老師，您還是教教她吧。”可蔡老師不答應(yīng)，硬是讓女兒自己看懂再說。這樣堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期，蔡老師的女兒便從班上的倒數(shù)第一名上升到了二十多名。緊持了三年，考上了縣里的重點(diǎn)高中。又堅(jiān)持了三年考上了重點(diǎn)大學(xué)。因此，每個(gè)同學(xué)只要能夠堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)，做的自己，就會有進(jìn)步，就會有出息。知識是學(xué)會的，是教不會的，同學(xué)們小學(xué)畢業(yè)了，暑假中就可以自學(xué)初中的知識，享受學(xué)習(xí)的樂趣。
最后送大家兩個(gè)字：勤與慎。到了新的學(xué)校，要勤奮學(xué)習(xí)，勤奮做事;要慎交友，要交朋友就要交益友，千萬不要交損友。(介紹成龍的父親對兒子說的三句話。)
六年來，母校給你們帶來了歡樂、帶來了希望，當(dāng)然也有遺憾。愿同學(xué)們記住母校老師對你們的期望，帶著母校的期望走向幸福!也請讓母校將來因你們的成功而自豪。
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，時(shí)間像手中的細(xì)沙，不知不覺已悄然漏去，六年的小學(xué)生活即將掛上句號。我們在母校的懷抱里茁壯成長，從幼稚變得成熟，從無知，變得懂事，臨近畢業(yè)，親愛的校園，尊敬的老師以及手拉手肩并肩的同學(xué)們，都將成為抹不掉的回憶。
還記得，一次課本劇表演，為了當(dāng)好《草船借箭》話劇中的旁白，我?guī)缀醢颜n文背下來了。輪到我們表演時(shí)，我侃侃而談，我們富有情趣的表演博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團(tuán)結(jié)，讓我們快樂成長。
更記得，因?yàn)橐淮握n上說話，老師在全班人面前狠狠批評了我。我?guī)缀蹩薷闪搜蹨I，老師一遍遍教育我，讓我這個(gè)班長起好帶頭作用，當(dāng)同學(xué)們的榜樣。從那起，我聽課更認(rèn)真了。老師教會我們許多知識，給過我們批評，是老師，讓我們在淚水與汗水中茁壯成長!
千言萬語訴不盡無限牽掛，感謝敬愛的老師，感謝親愛的母校。老師，感恩的心，感謝有你!母校，我們在您的懷抱中流淚，歡笑，失敗，成功。無論走到哪里，我們都不會忘卻您!
同學(xué)們，相信自己，我們的未來不是夢!
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，初中的生活就這樣悄悄的結(jié)束了，但它卻像曇花，雖然只瞬間一現(xiàn)卻留給人們無限的回憶。期間，你也許會有一絲不舍和青澀，但更多的是花季的燦爛與青春的美好。面對即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長們致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從新的起點(diǎn)開始人生的新征程。
在此，我也代表在校生向?yàn)槟銈兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
感謝你們在今年的中考中以驕人的成績?yōu)槟感ｈT就了新的輝煌，為我們后來人點(diǎn)亮了希望的明燈，為我們前進(jìn)的道路豎起了一座閃亮的豐碑，他將引領(lǐng)我們沿著你們的足跡向前、向前、再向前。
有人說，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁就這樣匆匆翻過，畢業(yè)的歌聲就要響起，但回首往事，我們記憶中卻清晰的刻寫著你們的青春風(fēng)采。從第一天踏入3xx中的校門，你們就是我們最親近的學(xué)長。兩年來，你們一直是我們學(xué)習(xí)的表率，我們共同努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體魄，增進(jìn)了才干。度過了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。
難忘我們共慶佳節(jié)，齊聲高歌，留下一片片歡笑;難忘我們共同探討人生，暢談理想，勾畫未來;難忘我們運(yùn)動場上同場競技，揮灑汗水，并肩歡呼……轉(zhuǎn)眼間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將升入高一級的學(xué)校。然而我們都不會忘記這些曾經(jīng)給予我們溫暖，教會我們感動的人。因?yàn)槲覀兌疾粫涍@份純真的友情，純真的夢想。我們?yōu)樵?jīng)有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)長而感到驕傲。學(xué)長們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天你們是桃李芬芳，明天你們將是祖國的棟梁!
當(dāng)你們結(jié)束中考后，看到空了三分之一的教學(xué)樓，我們頓時(shí)感到自己肩上的重?fù)?dān)。初三的日子已近在眼前，我們深知在即將邁向的臺階上，會有更多的波折和考驗(yàn)，我們要微笑著去面對。平靜地去迎接，勇敢地去較量。我們要以學(xué)長們?yōu)榘駱�，好好學(xué)習(xí)，加倍努力，20xx年中考再創(chuàng)佳績，為自己初中三年的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)完美的句號。
最后，我們初一初二全體同學(xué)祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們帶著回憶與微笑離開，在高中的學(xué)習(xí)生活中一路披荊斬棘，攀上自己理想的高峰。
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇6
畢業(yè)，永遠(yuǎn)都是那么的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地?zé)瑸槲覀兊谋瘹g離合，更為我們分別時(shí)滿含著淚水卻擠出了一個(gè)淡淡笑容的虛偽……
我們總是那么的故作堅(jiān)強(qiáng)，總是不愿別人看到我們的眼淚，總是在畢業(yè)的前夕向別人擔(dān)保：“畢業(yè)時(shí)，我不會哭!”然而在畢業(yè)聚會的時(shí)候卻哭得昏天黑地……畢業(yè)，一個(gè)讓人難舍難分的時(shí)刻。
如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調(diào)，那條紅領(lǐng)巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不再是我們的時(shí)候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩說道著的老師嗎……那些畢業(yè)時(shí)的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心里
那日從老師紅腫著的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜，每個(gè)人的眼里都蓄滿了淚水，總是遮掩著輕輕拭去，然后看著那個(gè)平日里自己最在意的同學(xué)，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不舍……那段日子里，所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何，都整日整日的泡在空間里，發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不論平時(shí)關(guān)系好的還是壞的，每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù)，看到閨蜜們給我的回復(fù)，看到老師們給我的回復(fù)，我哭了，哭了很久……六年來的情怎能說散就散，六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘那個(gè)畢業(yè)的前一天，同學(xué)們的淚水，深深地刻畫在了我的心里……
平日里，最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了，不舍……”的說說時(shí)，我在他的下面給他回復(fù)：“放心吧，沒有一個(gè)人舍得與你分開，也沒有一個(gè)人舍得讓你說‘不舍’……”我不明白那句話到底蘊(yùn)含著什么樣的意思，只是覺得，說出來了，就像畢業(yè)一般，盡管是滿滿的不舍，但終究不會再見……不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時(shí)光，可能已是我們此生惟一的`相交點(diǎn)……如若以后還能再見，便是;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那么一個(gè)相交點(diǎn)，我們就應(yīng)慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認(rèn)識你，我感到很幸福。
那天早晨，我們齊刷刷的穿著校服，頸上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站著的家長說笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業(yè)了還能笑得那么燦爛�！闭l明白我們在那些無人的夜躲在被窩里張著嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看著此刻身邊的同桌心中卻滿是內(nèi)疚的那種傷痛……拍完了畢業(yè)照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節(jié)奏，而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒有人明白，盡管那些大人們都稱自己是“過來人”，但小學(xué)畢業(yè)對于他們來說已經(jīng)過去了幾個(gè)十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼
畢業(yè)，一個(gè)讓人感到悲痛的時(shí)刻，讓人雖然不覺卻會說：“放心，我們還會再見，友誼地久天長……”
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
在這陽光明媚的日子里，我們最后一次站在主席臺上。
轉(zhuǎn)眼間，六年光陰已經(jīng)穿梭過去了，我們即將步入初中的殿堂，在那里迎接我們的將是陌生的學(xué)校與同學(xué)。而在小學(xué)快樂的生活，仿佛是一本書，記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的酸甜苦辣。此時(shí)我的眼前又看見了同學(xué)們，那下課嬉戲的模樣，又聽見同學(xué)們讀書時(shí)的朗朗書聲……
記得我們在一次拔河比賽中，本以為勝券在握的我們卻因?yàn)橥瑢W(xué)的腿而不得不暫停比賽，我們班雖然失了一個(gè)名次，但是我感受到了同學(xué)們那關(guān)心他人濃厚的愛心。
我還記得有一次，我們在郊游爬大青山時(shí)，大家互相提醒，互相幫助，同學(xué)摔倒了，大家拍拍他腿上的灰塵，繼續(xù)向山上爬去。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長道路上一個(gè)個(gè)指明燈。
再見親愛的母校，老師和同學(xué)，對你們的懷念猶如滔滔江水。希望我們能永遠(yuǎn)彼此的懷念對方。
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇8
不是對昨日的總結(jié)，而是對昨日的回憶。
說：沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在那里開始，三年后又在那里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動力的，是朋友;那些在你難過時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠(yuǎn)，走的更快樂。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過度到一個(gè)青年人，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔(dān)更多的職責(zé)，也真正明白了，生活其實(shí)沒那么容易。
你回首這天所付出的這一切時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會明白接下來會吃到什么味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生活中，就是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了�；貞浭菦]有任何力量的，但是它能夠溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔�！�
說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關(guān)系，就算分開也沒關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那里，回頭望望，千絲萬縷~
再見了，給我友誼的好朋友!
再見了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂，愿我的同學(xué)們永遠(yuǎn)幸福。
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。今天我要說的關(guān)鍵詞有兩個(gè)：感恩與回報(bào)。
三年前，我們初入校門，無知懵懂;今天，即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對未來的憧憬。三年時(shí)光流過，翻開這本一千多頁的書，每一頁的成長，每一頁的喜怒哀樂，都和母校以及同學(xué)們有著千絲萬縷的聯(lián)系。
首先，請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞作，在這一千多個(gè)日夜中，無時(shí)無刻不為我們操勞。謝謝您交給我們知識，幫助我們成長，豐富了我們的內(nèi)涵，讓我們更有把握地去實(shí)現(xiàn)理想，走向未來;謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長環(huán)境，我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)了知識，學(xué)習(xí)了做人，增長了才干，在各個(gè)方面都有了長足的進(jìn)步!
其次，我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們，我們相互陪伴走過這三年的歲月。子曰：“三人行必有我?guī)煛�，我們在山大二附中這個(gè)溫暖的大家庭里面。相互學(xué)習(xí)了許多，感悟了許多。今天就要分別，就要天各一方，這三年的日日夜夜，分分秒秒，都在腦海中歷歷在目。有不舍，有懷念，有惆悵。但是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，無論在哪里，這份友情都會永遠(yuǎn)銘刻于心中。
所以在這個(gè)收獲的季節(jié)，在這個(gè)即將離別的時(shí)刻，讓我們珍重地，向母校——山大二附中道一聲：“謝謝!”向同學(xué)們道一聲：“謝謝!”
這邊是感恩。但是作為山大二附中得畢業(yè)生，我們不僅要感恩，還要回報(bào)。這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。
回報(bào)，也就是感恩的眼神。我相信，雖然不是每個(gè)人都有能力回報(bào)，但每個(gè)人都有機(jī)會去回報(bào)。舉一個(gè)簡單的例子。在美國，畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈時(shí)很普遍的現(xiàn)象，比如圖書館啦，教室啦，操場啦，這是一種物質(zhì)上的捐贈，但這并是我要說明的重點(diǎn)。就像美國的不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈聞名全球的，而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對于世界的影響對于世界的貢獻(xiàn)才聞名全球的。一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生，是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻(xiàn)才鑄造了教育品牌的輝煌，為學(xué)校帶來榮耀。這種回報(bào)使用精神所無法衡量的，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)回報(bào)的，一種在精神上的回報(bào)。山大二附中的未來、聲譽(yù)、榮耀，是決定于我們的，是由我們這一屆屆的畢業(yè)生，也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來的。近了說，三天之后我們將迎來人生第一次重大的考驗(yàn)，這不僅僅代表我們自己，更將代表學(xué)校，這就是我們回報(bào)學(xué)校的第一個(gè)機(jī)會，也是的、最直接的機(jī)會。在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!
畢業(yè)匯演專用的致辭10篇10
因?yàn)閴粝�，我們相聚那�?因?yàn)閴粝�，我們從那里起飛。
三年，其實(shí)很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@，我們竭盡全力笑著走到最后。
謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手里。我們永遠(yuǎn)是10屆高三(12)班的孩子，我們會一向微笑著前行
高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融，夢想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報(bào)國志，不忘春風(fēng)化雨情!
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎應(yīng)對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選取，關(guān)乎人生。
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅(jiān)強(qiáng)，在堅(jiān)強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅(jiān)固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應(yīng)對當(dāng)下，我們以堅(jiān)韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，最后脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報(bào)國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚(yáng)與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎(jiǎng)狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅(jiān)定的眼神了嗎?
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