勤奮與成功的演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的勤奮與成功的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

勤奮與成功的演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家早上好！今天國旗下講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

　　假如人生是一條船，那么勤奮便是船的指向標；假如人生是一只雄鷹，那么勤奮便是雄鷹高飛的羽翼；假如人生是一盞燈，那么勤奮便是點亮油燈的火……先哲告訴我們：一份耕耘，一份收獲。我們要相信：天才出于勤奮，唯有勤奮才能成為我們成功的橋梁。

　　唐朝文學家韓愈曾經說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！币簿褪钦f學業(yè)方面的精湛造詣來源于勤奮好學。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智慧、實才干，才能不斷地開拓領域，武裝自己的頭腦，獲得知識的報酬。

　　有這樣一個故事：古代有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能熟讀，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于“無書不讀”，成為博學之士。婦孺皆知的鄭板橋通過勤奮努力，成為著名畫家、書法家、詩人、文學家。然而我們不要將視線局限于他的.成就，我們應該多想想當初天資愚鈍，記憶力不好的他是如何勤奮地“起飛”的？是如何用以勤補拙的辦法來成就后來的佳譽的？勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。所以我們那些自以為自己沒有天賦的同學們完全沒有理由悲觀，要堅信只要付出勤奮的勞動就一定能夠成功。

　　只有勤奮，才能造就人才。否則，即使你智商再高，也不能獲得成功，要獲得成功，勤奮才是關鍵。當然勤奮不是嘴上說說就行，它需要我們拿出實際行動來證明�，F(xiàn)在，我們要勤奮學習，也只有勤奮，才能把我們的愿望 變成現(xiàn)實。

　　同學們，行動起來吧，讓我們揚起“勤奮”的風帆去搏擊風浪，讓我們用勤奮的行動來鑄就我們高中的輝煌！讓我們握住“勤奮”的筆，為我們的人生交一份滿意的答卷！

勤奮與成功的演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　俗話說：“一勤天下無難事，”這是很有道理的一句俗話��！任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果，一個人若要成功，就必須要有勤奮作為前提。

　　我們做事情總希望得到成功，可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差，其實不然。縱觀世界的大發(fā)明家愛迪生，小時候上學被老師稱為“智能低下的人”，只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此而喪失信心，反而以堅強的意志勤奮學習，最后終于成為了舉世聞名的大發(fā)明家。類似于這樣的實例很多，都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功，古往今來舉不勝舉，由此可見，一個天資差的人，只要相信天才出于勤奮，勤奮在于自己的努力，你的.付出就一定會有收獲的。

　　另一些人在失敗后，抱怨上天不主持公道，說自己不是干那事的料，其實這些都是我們的借口，梅蘭芳年輕時去拜師，師傅說她一雙死魚眼睛，灰暗、呆滯、根本不是學戲的料，拒不收留，但她沒有灰心，反而促使他更加勤奮。她喂鴿子，每天仰望天空，雙眼緊跟著飛翔的鴿子，窮追不舍，她養(yǎng)金魚，尋覓蹤影。后來，梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水，顧盼自如，終于成了著名的京戲大師。

　　由此可見，不管別人怎樣評價自己，不管自己失敗了多少次，只要在“勤奮”二字上下功夫，做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人，懶惰者永遠不會在事業(yè)上有所建樹，實踐證明，任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現(xiàn)在要勤奮學習，將來必成為國家之棟梁。

勤奮與成功的演講稿3

　　今天，我演講的題目是"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"。

　　走進實驗中學校園，感覺我們是處處沐浴在文化的海洋，門口邊，墻壁上，樓道里，教室，展牌，櫥窗，名言，警句無處不在，讓我們時時接受著不同的文化氣息。其中"勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙"這句名言對我的感觸非常深刻，這是郭沫若老先生說的，對此我十分篤信。就像愛迪生說的"天才就是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水"一樣，他也深刻闡釋了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。

　　歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動在證明這句話的可信嗎宋代文學家范仲淹斷齏劃粥，他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書，省吃儉用。他的勤奮好學感動了寺院長老，長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣，勤奮努力，不接受富家子弟的饋贈。經過刻苦攻讀，他終于成為了偉大的文學家。

　　自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學習"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學習的美名�？锖鉃榱藢W習，"鑿壁偷光"；車胤為了學習，"囊螢映雪"；楊時為了學習，"程門立雪"等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀的青少年我們有什么理由不勤奮學習，不為祖國的.將來而努力呢

　　現(xiàn)在，我們正處在一個飛速發(fā)展的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學習，才能掌握更多的知識，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時代的步伐。同學們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧！

勤奮與成功的演講稿4

敬愛的老師，親愛后同學們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是《勤奮，是成功的基石》。

　　當你在國旗下莊嚴宣誓“誠正明毅，博聞勤思”時，你可思考過，你付出了足夠的勤奮去踐行自己的誓言嗎？你真正在為相距不足白天的高考而奮戰(zhàn)，堅持在實現(xiàn)“明天學校的我為傲”目標的路上嗎？

　　勤奮是成功的基石，助我們邁上勝利的臺階。

　　文學家說，勤奮是打開文學之門的把鑰匙;而科學家說：勤有使人聰明;政治家則說，勤有是實現(xiàn)理想的基礎。勝利和成功總是伴隨著勤奮的人，古今中外的無數(shù)事例都在印證著條真理。囊螢映雪，鑿壁偷光，已是我們耳熟能詳?shù)墓适�。范仲淹斷齊劃粥，陸致翁書巢勤學，終成一代大家;司馬光警枕勵志、蒲松齡草堂問路，才證他們的書作百也流芳。而放眼世界，莫泊桑十年一劍，磨出石《平脂球》的鋒芒;馬克思四十年的積聚，迸發(fā)出《資本論》的光輝;而歌德耗費五十八年心血寫作的《浮士德》，則更加堅定了我們的信念：天才出于勤奮，成功始于勤奮。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　我們來自一個勤奮的民族，她的人民曾用勤有創(chuàng)造了領先世界上百年的偉大成就，也用勤奮拆碎了“東亞病天”的牌遍，贏得了自由和解放讓中國成為名貫世界萬東方巨龍。再轉身環(huán)顧四周，在我們周圍并不乏勤奮的人。老師們兢兢業(yè)業(yè)，辛勤備課，認真講授，甚至犧牲了自由時間在辦公桌前為我們細心答疑，也有不少同學將自己的碎片化時間用來學習，就好比魯迅先生把別人喝咖啡的時間拿來工作一樣。當我們下課嬉戲打鬧，高淡闊論之時，他們別靜心就坐，讀書寫字;當我們放下手頭的作業(yè)玩游戲，看雜志的時候，他們卻在滾動復習，講義和參考書早已翻破，他們的勤勉上進不免招致其他人的非議，但他們最終會以優(yōu)異的成績證明自己的價值。

　　的確，奮戰(zhàn)在劣考路上的們，很累很辛苦，作業(yè)這個不可數(shù)名詞壓得我們喘不過氣，三天一小考、五天一大考的安排更是不禁讓我們慨嘆和憂愁，太多太多的人，覺得時間不夠用，只把完成當天的作業(yè)作為自己的`任務。但這只不過是我們自己的心理安慰，真已需要我們去做的還有很多。懶惰的人是時間的奴隸，而勤奮的人則是時間的主人。懶惰如酸醋，會軟化精神的鈣質;而勤奮是火種，將點燃智慧的明燈。

　　但勤奮不等于苦干蠻干，也不是挑燈夜戰(zhàn);不需你尋找孤絕，更不必寢食難安，“貴有恒，何必三更起，五更睡;最無益，只怕一日曝，十日寒。”勤有需要的是持之的恒的努力，以及精確得當?shù)姆椒�，這要靠自己的適應，也缺不得老師的指導。你的同學和老師。會助你找到正確的方向，用勤奮填補空白。

　　勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才，化用茅以升的一句話：于學習的人說，勤奮便是成功之母。“鍥而舍之，朽木不折;鍥而舍，金石可鏤。不要在最后關頭放棄，豎持用勤奮書寫我們的輝煌，精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。勤奮吧，讓心中的大學不再是夢想，讓高考的志愿不再迷茫。

　　善于奮飛的人，天上有路;敢于摯登的人，山上有路：勇于遠航的人，海里有路。我們的路，在萬里長空，在崇山峻嶺，在汪洋大海。讓我們勤奮努力，世界便是我們的舞臺！

　　我的演講完華，謝謝大家。

勤奮與成功的演講稿5

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　據(jù)說，能站在金字塔上俯視地球的動物只有兩種，鷹和烏龜。鷹有一對強壯的翅膀，飛上金字塔并不奇怪。而烏龜，只能一步一步往上爬，堅持到最后，這就是勤奮。就像烏龜爬上金字塔，每件事的成功都離不開勤奮。

　　高爾基曾說過：“天才出于勤奮”。王羲之，晉代書法家，自幼習書。每天練完字之后后，就在家附近的池塘里洗筆。日復一日，整個池塘的水都被染黑了，像墨一樣，因此人們將這個池塘叫做“墨池”。由于王羲之的勤奮和堅持，他最終成為了一名書法大師。

　　馬克思花了40年時間寫《資本論》。當他出去散步的時候，他總是隨身帶著他的筆記本，并且不時地寫下他所看到的、想到的和認為有用的一切。他常常在房間里踱來踱去，這么多年來，他在門和窗之間的地毯上踩出了一條溝，就像一條穿過草地的小路。經過刻苦的學習和研究，終于在去世前完成了《資本論》的第一卷、第二卷和第三卷的初稿�？梢�，任何成功都離不開勤奮。只有勤奮，才能結出果實。

　　著名數(shù)學家華羅庚曾經說過：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”，而古希臘的德摩斯梯尼證明了這一點。小時候，德摩斯梯尼口吃，聲音嘶啞，經常被人嘲笑。但他并沒有灰心，每天嘴里叼著幾塊小石頭在大海面前大聲朗誦，甚至爬山、跑步都會邊走邊說，終于成為古希臘最著名的.演說家。

　　相反，沒有勤奮，什么也做不成。方仲永五歲時就能寫詩，被稱為神童。因為他的父親“日扳仲永環(huán)謁邑人，不使學”，最終讓他“泯然眾人矣”。這印證了韓愈那句名言：“業(yè)精于勤荒于嬉”。

　　現(xiàn)在，許多人沒有意識到勤奮的重要性，抱怨太辛苦，太累了。懶惰的人在人生的道路上永遠品嘗不到成功的喜悅，只有勤奮的人才能在知識的海洋中暢游，開闊眼界。

　　卡萊爾說過：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”，只有勤奮我們才能成功，每個渴望成功的人都能理解勤奮的深刻含義。

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

勤奮與成功的演講稿6

老師們、同學們：

　　早上好！

　　我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出》。常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

　　正處于學習階段的同學們，就應該具備刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的`時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。

　　再過幾天，期中考試將悄然而至，大家準備好了嗎？孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視復習，一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每位同學能在老師的指導下，把前一階段所學的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復習，爭取做到熟能生巧、融會貫通，爭取在期中考取得一個滿意的成績。國旗下講話《成功來自勤奮付出》范文是網友投稿分享，屬于國旗下演講稿，共有1496個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。

勤奮與成功的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在蔚藍廣袤的蒼穹下，那一個個藍色身影站成一個個方陣，他們蓄勢待發(fā)，一聲令下，邁開整齊的步伐，在偌大的操場上勤奮拼搏。他們臉上洋溢著青春的微笑，絲毫感覺不到他們的倦意。他們的汗水打在衣領上，揮灑在操場上，綻放出一朵又一朵花兒。他們加重呼吸，雙腳也感到疲累，可他們咬緊牙關，那一個個堅毅的神情讓我也想勤奮堅持。

　　在安靜有序的教室里，那一個個低頭認真學習的身影，讓凜冽的'寒風也放慢了腳步。輕撫窗簾，那位學生手中握筆認真地凝視著那張卷子上的題目，讀了一遍又一遍，那敏銳的眼神恨不得透過題目看穿答案，可書寫了一遍又一遍，用了一張又一張草紙，還是毫無頭緒。

　　他沒有放棄，仍然思考著，他的嘴微微翕動著。他終于找到了思路，工工整整地書寫到卷子上�？粗鴿M意的答案，他長舒了一口氣，如釋重負，那堅定而又認真的眼神，讓我也想勤奮學習。

　　在充滿書香的書桌上，那獨自挑燈夜戰(zhàn)認真學習的身影，與黑夜的寂靜形成了鮮明的對比，他手中捧著書大聲地讀著，挺直的脊背顯得那么堅定，一遍又一遍勤奮記憶，漸漸地，他的眼神不再那堅定，倦意漫延開來。

　　可他十分清楚自己的目標，小心地閉眼放松一下又馬上投入到緊張的復習之中，直到最后一頁，才滿意地合上書，回床上休息。那挺直的脊背，讓我也想勤奮拼搏。

　　那一個個勤奮的身影震撼著我，我只有勤奮學習，才能聞到成功的迷人的芳香。

勤奮與成功的演講稿8

尊敬的xx：

　　自古以來，勤奮就是一個人取得成功必不可少的前提條件。只有勤奮，才能學業(yè)有成，事業(yè)鼎盛。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王；因為勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；還是因為勤奮，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。

　　我們熟悉的.魯迅先生從小就勤奮好學。少年時，他的家庭遭遇變故，但他在艱苦的條件下，仍舊勤奮讀書。有一年冬天，為了抵御寒冷，他買了一串紅辣椒。每當晚上讀書，寒冷難耐時，他便摘下一個辣椒放在嘴里，辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒，堅持讀書，后來終于成為我國著名的文學家。

　　同學們，在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是怕苦怕累，給自己找借口偷懶，老師教的知識怎么能夠掌握？不付出辛苦和努力，想要出類拔萃不就是一種幻想嗎？“一分耕耘一分收獲”，只有在耕耘的時候付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有豐碩的成果。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”同學們，趕快行動起來吧！只有勤奮，我們才能創(chuàng)造輝煌。

　　謝謝！

勤奮與成功的演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　有人說只有聰明的人才會成功，但是我卻不那么想，如果沒有勤奮，那就算你再聰明也沒有用，因為如果沒有勤奮，你就會覺得自己很聰明，不需要費多大兒勁，就能收獲了，那如果你是這樣想的話，那你就千錯萬錯了，你會惹來因聰明引起的麻煩，所以說你只能利用聰明，不能完全依靠聰明，因此你只能用百分之二十聰明，百分之八十用勤奮，這樣你才能成功，我希望在新學期里，你能用我的方法，這樣你就能收獲成功，在新學期得到很大的提高與收獲，希望你能在新學期一展宏圖。

　　這學期我希望大家能保持個人衛(wèi)生整潔和教室衛(wèi)生整潔，以全新的姿態(tài)來迎接大運。雖然我們學校已經夠整潔的.了，但是在某一個樓道上，我們還是可以清晰地看到果皮和垃圾，如果有領導訪問本校，看到這些垃圾，那他們的心中會是多么的不舒服呀，那他們會是懷著一種厭惡的心情離開校園的，校園的衛(wèi)生整潔，代表整個學校的形象。所以我們希望你們難夠保持校園的環(huán)境衛(wèi)生，讓校園以最美的姿態(tài)去迎接大運。

　　我希望大家在新的學期能做好充分的準備去勤奮學習，不斷地提高自己，讓每一天都活得很充實愉快，讓自己打起100分的精神去迎接新學期，爭當學習之星，暢游在學習的海洋里，在學習的海洋中獲得更加快樂。

　　最后，在這里感謝老師和同學們！

勤奮與成功的演講稿10

老師們、同學們：

　　早上好！我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮付出終有回報》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。

　　勤奮是實現(xiàn)理想的奠基石，是補拙益智的催化劑，是通向成功彼岸的橋梁，是自學課堂里的老師，是人生航道上的燈塔。

　　勤奮屬于珍惜時間愛惜光陰的'人，屬于腳踏實地一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼·羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰·克利斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”；卡萊爾更曾激勵我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”。

　　正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃？一分耕耘一份收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩。人生能有機會搏？人生能有幾個花季，雨季？過去的就無法改變了！所謂“白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”就是這個道理。

　　同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣的你才是出類拔萃的！

　　作一名成功的中學生吧！

勤奮與成功的演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　早上好!

　　今天我國旗下講話的題目是《勤奮學習，收獲成功》。伴隨著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。

　　開學已一周，老師和同學們都恢復了有規(guī)律的學校生活，面臨中考的初三的學生們,新學期增設了晚自習，大家是否感覺到晚自習的開設是各級領導給予初三學生的最大福利。晚自習畢竟是只在東外、南師附中這些名校才擁有的待遇。雖然開學只一周，老師們已感覺到初三的學生干勁十足，特別是晚自習中沒有享受到8點到9點提優(yōu)補缺的部分學生，擔心每晚少一節(jié)課，害怕和優(yōu)生的差距越來越大而自己回家后倍加努力。俗話說“良好的開端是成功的一半”，希望我們每一位上元學子都及時調整最佳的學習狀態(tài)，讓自己的學習生活恢復正軌，勤奮學習，繼續(xù)迎接接下來的挑戰(zhàn)。

　　古語說：“天道酬勤，勤能補拙。”這是一個人成功的自然規(guī)律，也是對于勤奮學習的重要性的最好解釋。同學們也許都知道，能夠爬上金字塔的.只有兩種動物，雄鷹和蝸牛。如果說雄鷹的成就是天生才華，那么蝸牛的成功則是不舍毫末，持之以恒的勤奮。中國古代著名書法家顏真卿曾經寫過：三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。顏真卿是這樣說的，也是這樣做的，正是靠著勤奮，他才成為中國古代一流的大書法家。晉代車胤孫康囊螢映雪，終成飽學之士.祖狄聞雞起舞，方能報效國家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們：要想實現(xiàn)追求的目標，必須踏踏實實從勤奮做起�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。勤奮學習，是我們作為一個學生應該做好的本職工作，也是我們在學習上取得成功的必然要求。

　　同學們，我們正處在一個飛速發(fā)展的社會，讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己最好的禮物是學習，同時也是給老師、給父母最好的禮物！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

勤奮與成功的演講稿12

　　一勤天下無難事。數(shù)學家華羅庚說，勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才；文學家高爾基說，人的天賦就像火花，唯有勤奮學習才能將它變成熊熊燃燒的火焰。這就告訴我們，勤奮才能成就人生。

　　古往今來，多少名人雅士都是由于勤奮才成就了自己的人生。孔子曾說自己勤于讀書，以至發(fā)憤忘食，樂以忘憂。戰(zhàn)國時期的蘇秦正是由于懸梁刺股，勤奮讀書，才終掛七國帥印。而在剛剛過去的小學升初中里，我通過自己的努力，先后考上了外國語的免費生和山大附中。由此可見，一分耕耘一分收獲

　　愛迪生說：“巨大的成就，出于長期的勤奮�！弊錾�意的人都羨慕天貓在雙11創(chuàng)造的近千億元的電商奇跡，殊不知在世人驚詫的近千億元交易額背后，馬云領導下的天貓員工付出了多少鮮為人知的'汗水和心血。為了創(chuàng)造商業(yè)奇跡，在雙11開始之前的一個月，天貓員工就已經進入戰(zhàn)斗狀態(tài)，他們勤奮工作，吃住在公司，不眠不休地奮戰(zhàn)在商業(yè)戰(zhàn)爭的第一線。正是由于無數(shù)員工的勤奮努力，才有了天貓生意的紅紅火火和驚人的交易數(shù)據(jù)。

　　擁有天賦的人，如果在后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學習，那他終究不會成功！宋代被稱為神童的方仲永，五歲便會作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進，而是整天被父親帶著到處吃喝受禮，結果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”。業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。平凡的人生由勤奮筑基，偉大的人生由勤奮成就，我們不要小瞧任何一個真正付出汗水的人！

　　在人生的旅途上，愿你我毫不遲疑地選擇勤奮，那么，我們的生命就會綻放火花，我們的人生就會更加精彩。

勤奮與成功的演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　今天我國旗下演講的題目是：勤奮成就未來。

　　中國人的勤勞是舉世公認的，這也造就了一個傳統(tǒng)文化，處在學習階段的我們當然要發(fā)揚傳統(tǒng)，勤奮學習。

　　勤在哪？寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。它告訴我們勤是刻苦耐勞，堅持不懈。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。它勉勵我們，勤奮刻苦才是成功的捷徑。大名鼎鼎的文學家宋濂曾在寒冬臘月上山拜師，在學舍里潛心苦學，終成一代文豪。范仲淹自幼家貧，為了讀書，他省吃儉用，終于，他的勤奮好學感動了寺院長老，寺院長老送他到南都學舍學習，經過刻苦努力終成一代文學大家。魯迅讀師范時曾到圖書館內，手拿紙和筆，坐在地上抄書，至今該圖書館還保存著他昔日勤學的紙和筆，激勵著千千萬萬的.人。

　　作為中學生的我們，難道不應該像那些大家們學習嗎？生活在今天的我們，各方面的條件都比以前優(yōu)越，正因為如此，我們才應該更加努力地去學習，付出更多的精力與時間，積極地挖掘自己內在的巨大潛能，無論現(xiàn)在還是將來，我們都不能放松自己，要端正自己的態(tài)度，心中牢記“勤奮”這二字。在這里，我祝愿初三的學哥學姐們能在這最后的沖刺階段發(fā)奮努力，取得理想的成績，我也希望初一二的同學們能夠在今后加倍“勤奮”。

　　勤奮是鋪設成功之路的基石，是通向高山之巔的必由之路，它會成就你未來的事業(yè)和美好生活。

　　勤奮成就未來，同學們從現(xiàn)在就開始吧！

勤奮與成功的演講稿14

各位老師、各位教練、各位同學：

　　大家早上好！我今天國旗下講話的內容是：《成功來自勤奮，付出終有回報》。

　　常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動，才會獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話故事王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光等千古美談。同學們，大家正處于學習階段，應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的人生目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實實地掌握知識，提高能力，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇于付出自己的勞動，怎么能掌握知識、提高能力呢？又怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？同學們，耕耘了總有收獲，付出了必有回報。天道酬勤，有多少付出才會有多少收獲。學習需要勤奮，勤奮是中華民族自古以來的傳統(tǒng)美德。中華民族推崇的人生理想，是追求有所作為；看重的立身之本，是真才實學；認定的成才之路，是發(fā)憤學習。中國人重視讀書、勤奮好學，已成為世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國民間有許多關于學習的格言，如：“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”、“活到老，學到老”等，也流傳著很多名人珍惜時間、發(fā)憤苦讀的故事。

　　在群星閃耀的中國體壇上，大家都知道乒乓球選手鄧亞萍身體條件并不出眾，然而她卻成為了乒乓球歷史上最偉大的女子選手。她的秘訣就是——勤奮。鄧亞萍身高僅1.50米，手腳粗短，似乎不是打乒乓球的料。5歲時就開始學打乒乓球，因為個子太矮被河南省隊排除在外，只好進入鄭州市隊。但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，10歲時，在全國少年乒乓球比賽中獲得團體和單打兩項冠軍，1988年被選入國家隊。 13歲就奪得全國冠軍，15歲時獲亞洲冠軍，16歲時在世界錦標賽上成為女子團體和女子雙打的雙料冠軍。19歲時在巴塞羅那奧運會上又勇奪女子單打冠軍、女子雙打冠軍。1993年在瑞典舉行的第四十二屆世乒賽上與隊員合作又奪得團體、雙打兩塊金牌，成為名副其實的世界乒壇皇后。而后，正因為她有著堅強的毅力，憑著刻苦專研、勤奮學習的精神，她順利讀完博士課程，成為了一名優(yōu)秀的博士生。她給我們大家樹立了一個光輝的`榜樣—————體育人并不比其他行業(yè)的人差，只要努力拼搏，照樣可以憑出色的文化成績證明我們的才能和能力。奧運五環(huán)象征著和平、友誼和拼搏精神，大家都是體校學生，都是體育人，體育精神將持之以恒，它將照亮我們前進的方向，永不服輸是各位同學的堅定信念。學校的辦學目的就是要把各位同學培養(yǎng)成有文化、有思想、有道德、有才能，全面發(fā)展的新體育人。學生的文明言行關系到個人的品牌形象，也關系到一所學校的文明形象和發(fā)展前景。體育出成績，文化上臺階；以教育求生存，以體育謀發(fā)展，以雙贏創(chuàng)品牌。讓我們一起努力、一起拼搏，一起為著川中北校的美好明天而發(fā)憤學習，為著自己的美好未來，為著成為國家合格的共產主義事業(yè)接班人而努力奮斗！同學們，你們是祖國的未來和希望，讓我們一起繼承先烈們的遺志，不負祖國母親對我們年輕一代的殷切期望，齊心協(xié)力努力向前，共同為實現(xiàn)國家的富強、民族的振興而不懈努力奮斗！

勤奮與成功的演講稿15

　　勤奮，自古以來就是我們中華民族得以自傲的一種美德。“只有勤奮，才能學業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”類似于這樣籠統(tǒng)的大道理想必大家早已被家長和老師嘮叨煩了，老實說，我也一樣。所以，今天我將在這里，拋開家長和老師對于勤奮的傳統(tǒng)觀念，從一名高中生的角度，談談我個人對于勤奮這一詞的新看法。

　　首先，請同學們，closeyoureyes，認真的感受一下自己的周圍，你們感受到了什么？恩，天挺冷的是吧。那好，趁著在這冷風下，每個人的頭腦還算冷靜清醒的情況下，我們不妨先思考這樣一個問題：我們?yōu)槭裁匆�勤奮？勤奮對于我們自身的成長和發(fā)展究竟有神馬意義？你看，不少同學的第一反應肯定是在心里將老師和家長的那一套又臭又長的陳詞理念翻了出來，如果你被我猜中了，那么恭喜你，你已經徹底被這些權威們給洗腦了。哎，別瞪眼，我不是你想的小憤青。我承認老師和家長對于勤奮的那一套觀點是可取的.，只不過我個人認為他們的想法太絕對、太美好。就像我之前提到的那些話，諸如“只有勤奮，才能學業(yè)有成、只有勤奮，才能事業(yè)鼎盛……”云云，這明顯都是后話嘛，哪有人可以預知未來，你怎么能確定你勤奮過了就一定能成為人生的贏家呢。因勤奮而終有回報、名聲地位顯赫的人是不少，可那些辛勞奮斗一輩子卻仍在社會底層掙扎的人同樣也是一大把，沒人能信心滿滿的說自己一定是前者。好吧，既然如此，那么我們到底是為什么要拼命的改變自己，塑造自己變得勤奮呢？真像只有一個，我們想要證明自己，想要向他人、向這個世界、向那些所有瞧不起我們的人證明自己存在的價值！我們骨子里的那股不服輸?shù)捻g性以及對認輸?shù)目謶衷诒破戎�我們要勤奮，要努力，要做到更好！在受到批評和貶低時，我們的內心感到委屈，痛苦，不服氣，這些負面情緒影響著我們，不知不覺成為我們的動力，我們要勤奮要努力，要做到更好給別人看！在我們受到表揚和瞻仰時，我們的內心充滿了歡喜，自豪，還有小小的激動，這些正面的情緒影響著我們，讓我們嘗到了勤奮的甜頭，我們要勤奮要努力，為的是可以再次證明我們自己！這才是我們如今努力抵抗各種新奇誘惑，毅然決然的走上勤奮這條泥濘之路的真正的理由。

　　好了，理由已經得出來了，現(xiàn)在我們進行下一個環(huán)節(jié)：勤奮是怎樣煉成的。在我展開長篇大論之前，我們先來聽一個小插曲，放松一下大腦：

　　A君的學習目前狀態(tài)：晚上學習不到12點堅決不睡覺，白天起的比雞早，繼續(xù)學習努力。

　　A君的成績目前狀態(tài)：成績遲遲不進，反而不爭氣的有倒退意圖。

　　A君自我總結：我太笨，運氣差，考的我全不會，會的全不考，不管怎樣勤奮努力都不會成為學霸。

　　聽到這，我相信不少同學已經默默的在心里流淚，感同身受啊。自己明明也是努力過滴，為啥總也不成功呢？難道自己的智商真的有問題？

　　WRONG！WRONG！WRONG！如果你真的這么想就大錯特錯了，刀鈍石上磨，人笨人前學，即使你智商余額真心不足，照樣還是可以學渣變學霸，照現(xiàn)在的一句流行話說：草雞也能變鳳凰！可既然這樣，那為什么成功遲遲不到你家敲門呢！讓我們將A君的情況倒帶回放到課上：由于晚上睡眠不足，上眼皮和下眼皮經診斷，患有嚴重的自閉癥。大腦嚴重不清醒，老師的聲音像蚊子，根本無法消化處理。好容易挨到下課，慌慌張張的借周邊同學的筆記抄，晚上再周而復始，惡性循環(huán)。如此一來，成功能降臨就怪了。更可悲的是經我所觀察了解，不僅是小A，還有好大一部分同學也都在犯同樣的錯誤，一味的相信自己的自學能力，結果方法不當，自己付出比他人十倍二十倍的辛勤努力，結果收效甚微，勤奮變成瞎忙乎，還可能被同班人取笑，自己還委屈。這就是絕大部分同學目前對于勤奮理解有誤而犯的錯。再反觀那些所謂的學霸學神們，一個個上課認真努力聽老師講課，汲取知識，下課再稍稍復習，不用做太多的習題，高分搶著往身邊跑。這就是勤奮用到點上了，方法掌握對了�，F(xiàn)今，一提到勤奮，大家首先想到的畫面就是頭懸梁錐刺股，可殊不知真正的勤奮應該是用在白天，用在老師的課堂上，而不是你心中的那小小的黑屋子。

　　如此一來理由和方法我們現(xiàn)在都已經清楚了，接下來的就是要看你自身的毅力和行動了。勤奮的度過一生遠比你想像的充實的多，在勤奮中一次又一次的進步，一次又一次的為自己的潛能所驚嘆。讓我們從現(xiàn)在開始，嘗試著改變自己，將繼承中華民族傳統(tǒng)美德——勤這一重任肩負起來，為著自己美好光輝的明天努力奮斗吧！

【勤奮與成功的演講稿】相關文章：

勤奮?成功05-11

成功與勤奮作文08-29

成功源于勤奮09-04

成功源于勤奮09-04

成功來自勤奮11-04

勤奮是成功的階梯11-04

勤奮、懶惰與成功07-25

勤奮與成功作文08-05

勤奮鑄就成功08-24

勤奮與成功作文02-05