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教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

時間:2023-03-08 16:39:01 講話致辭 我要投稿
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教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編整理的教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:

  大家上午好!

  時間過得很快,現(xiàn)已是第十二周了。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校和我個人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向辛勤付出的全體教職員工表示衷心感謝!對各位踏著泥濘前來參會的家長表示崇高的敬意!

  在學(xué)校師生的共同努力下,我校期中考試已圓滿結(jié)束。今天的總結(jié)表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,不斷進;表彰先進,振奮精神,促使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),更好地提高成績,爭取學(xué)校在期末的教育教學(xué)工作有新的突破。

  本次,受表彰的同學(xué)有一年級的蒲怡瓊、楊鈺菡、張文燕、楊淼、于杰;二年級的曾子函、楊衡意、楊佳樹、張莎、羅旺宇;三年級的涂歆悅、母長林、母文軒、羅一鋒、蒲金晴;四年級的王楠、羅鑫生、衡晶晶、楊添;五年級的袁紫泉、李海清、母曉梅、王甄羚;六年級的羅智、李涵、梁小倩、母云飛、蒲勇;成幼兒園小班的苗詩棠、楊正興、楊歡歡;幼兒園大班的有袁湘、金雨萱、張敏,共計36人。

  我提議大家以熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優(yōu)秀成績的同學(xué)表示真摯的祝賀!同時,也向在本次考試中取得優(yōu)異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!

  這次考試,我們從整體上看,還是一年級、六年級年級比較好的。六年級的積極上進、刻苦勤奮是有目共睹的,老師的敬業(yè)精神、強烈進取心是隨時可見的,他們是我們學(xué)習(xí)生活中的楷模,更是我們今后學(xué)習(xí)的榜樣。我相信,受表彰的同學(xué)定會戒驕戒躁,今后爭取更大的進步,其余同學(xué)也會暗下決心,縮小差距,迎頭趕上。

  本次考試中,一年級成績非常突出,在這里特提出表揚。其次是三、五年級穩(wěn)中有進,值得肯定!他們?yōu)槭裁纯嫉眠@么好呢?我想這與這幾個班全體同學(xué)的努力分不開,與班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)分不開,與他們那種積極向上的班風(fēng)分不開。他們是我們其它班級學(xué)習(xí)的榜樣!

  當(dāng)然,有的同學(xué)在這次考試中,考得不很理想,有人甚至科科不合格。塞翁失馬,焉知非福?在這里,老師告訴你,不要灰心,更不要喪氣。相信自己,只要努力一定會有進步。失敗,是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。

  據(jù)我觀察,同學(xué)們存在以下問題:

 、賹ψ约阂蟛粐(yán),學(xué)習(xí)時間抓得不緊,課堂遲到現(xiàn)象依然有。平常休息在教室,老師不在教室安靜不下來,甚至有的同學(xué)還影響別的同學(xué)學(xué)習(xí);②學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,對自己缺乏信心,不能很好把握現(xiàn)在大好的學(xué)習(xí)機會,沒有把所有的時間與精力放在學(xué)習(xí)上,怕吃苦,缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,有時患冷熱;

 、蹖W(xué)習(xí)方法不對路。課前不預(yù)習(xí),不會記筆記,有時課堂開小差,注意力不集中,課后不鞏固,考試前不復(fù)習(xí),作業(yè)錯誤不及時改正,遇到難題就丟下;④喜歡課間追逐打鬧。教室、過道、樓梯都有讓人擔(dān)心的'身影。一個好的班級,都需要一個安定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,這個環(huán)境學(xué)校給了大家,但最重要的是要靠我們的每一位同學(xué)去維系,去珍惜。

 、菁倨谧鳂I(yè)拖欠嚴(yán)重,甚至相當(dāng)一部分人不做。拖欠作業(yè)這個習(xí)慣不好,作業(yè)是學(xué)校課堂的延續(xù),學(xué)生、監(jiān)護人、老師都要反思。

  ⑥作業(yè)書寫差、學(xué)習(xí)工具缺乏。漢字可以培養(yǎng)審美情趣,養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的品質(zhì),這方面部分學(xué)生做的不好,應(yīng)該引起家長的重視。學(xué)習(xí)工具準(zhǔn)備不足,家長智力投資意識較差。

  至此,我在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。我們今天首要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。古往今來,所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?專家已經(jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人?刹簧偻瑢W(xué)就是不愿意去實踐,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有成功體驗,久而久之便失去信心。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信我能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,應(yīng)當(dāng)總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。與此同時,我要向各班級和全體教職員工提出要求,希望各班級要開好以“期中考試總結(jié)表彰”為主題的班會,建立規(guī)范科學(xué)、切實有效的班級管理機制,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè);希望全體教職員工要規(guī)范科學(xué)的抓好常規(guī)教學(xué),狠抓教學(xué),相信我校的教育教學(xué)目標(biāo)是能實現(xiàn)的。

  下一階段,等待我們的是期末質(zhì)量檢測,我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。同學(xué)們,有句詩說得好,現(xiàn)在送給你們:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我希望通過本次總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,更進一步,在期末考試中,再攀高峰,歡喜過年;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,縮小差距。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得掌聲,以自己的勤奮贏得喝彩!

  我深信:你們的未來不是夢!期中總結(jié)之后又是一個新的起點。同學(xué)們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們一起攜手,惜時守時,奮發(fā)向上吧!

  謝謝大家!

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿2

  各位老師、各位同學(xué)下午好:

  本學(xué)其在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師辛勤工作下,20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。經(jīng)過全體師生的努力,我校許多班級許多科目許多同學(xué)均取得了可喜的成績。在這次期中考試中比較好的班級及科目有,鎮(zhèn)統(tǒng)考的五年級語文數(shù)學(xué)包攬四名四年級語文數(shù)學(xué)均在前四名內(nèi)。五年級以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先全鎮(zhèn),一直三年級和四五年級思科英學(xué)校組織,與其他單位比較也有優(yōu)勢。比較好的科目語文,2.3 3.1 3.2 數(shù)學(xué)2.3 英語五年級四個班,思品4.。1 4.2 4.3 5.2 科學(xué)5.1 4.3 4.4 3.1 3.2 。四五年級的綜合成績轉(zhuǎn)化率,遙遙領(lǐng)先于全鎮(zhèn),并拉的了與其他學(xué)校的距離。在本次其中考試中共涌現(xiàn)出了以劉子茗的為代表的166名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,馬一鳴同學(xué)為代表的80余名學(xué)習(xí)進步之星,讓我們用熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績的班級與科目取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示中戲的祝賀。這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部份同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。今天被表彰的科目班級,同學(xué),他們是我們這個群體的佼佼者,是每一個成員學(xué)習(xí)的榜樣,特別是對于同學(xué)們被表彰的同學(xué)應(yīng)該是并且必須是你們追趕的目標(biāo)。

  緊張的其中復(fù)習(xí)考試一結(jié)束,考試中同學(xué)們收獲了希望,收獲了夢想,收獲了誠信,收獲了勝利的果實和成功的喜悅。更多的是收獲了學(xué)習(xí)上前進的目標(biāo)。

  面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。

  對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。有一句話說得好,彩虹總在風(fēng)雨后。期中考試僅僅是個加油站,成功只是過去努力的結(jié)果,未來的希望成功之花含需要勤奮努力之水來澆灌。成績是過去是,現(xiàn)在是努力使,因此將來才是成功是在這里我要告訴同學(xué)們的是:

  一、正確對待成績成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!

  二、清醒認(rèn)識自身的不足。

  我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

  同學(xué)們,或許,以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。

  古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮,俗話說:勤能補拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實的例子,像級的田傳金、佘春來、袁中正……

  四、學(xué)習(xí)要講究方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法,同學(xué)們并不陌生,可不少同學(xué)就是不愿意老老實實去實踐,嘴巴喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的`全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

  五、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個同學(xué)都要將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,將遠(yuǎn)大的目標(biāo)落實為平時一點一滴的積累,清華北大離我們也并不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試,我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  我堅信,你們的未來會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步!

  讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

  最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!

  祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步

教務(wù)處期中總結(jié)表彰大會發(fā)言稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  光陰似箭,日月如梭,彈指間本學(xué)期已經(jīng)過去一半。半學(xué)期來,在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的辛勤工作下,我校各項教學(xué)工作有條不紊:這半學(xué)期來教導(dǎo)處分別組織了數(shù)學(xué)奧賽、現(xiàn)場作文賽、安全知識手抄報比賽,還舉行了三次大型的考試,在各項活動中,同學(xué)們各展風(fēng)采,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的學(xué)生,取得令人羨慕的成績,我們都一一進行了表彰。上一周,本學(xué)期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學(xué),許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師的辛勤教育,也離不開同學(xué)們的勤奮刻苦努力。期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。

  在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出許多成績優(yōu)秀的學(xué)生,有的同學(xué)之所以能考出理想成績,是因為他們平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。特別是下列同學(xué)取得了班級第一名的好成績:一年級有:周翔、謝晨汐、葉強柯、吳涵、施文倩、周俊威、朱家鏢、姚菁怡、黃璨、吳思凱、邱杰釗等同學(xué),二年級有:梁彩玉、何廖坤、曾靜怡、明浩、羅純。三年級有:劉紫茵、張雯佳、陳霜霜、宋席同。四年級有:王博文、李浩江、何真瑩、江以柔。五年級有:劉佳、張舒楠、彭鈺琦。六年級有:蔡曉璇、楊佳鳳、康迪、鄭新偉。讓我們用熱烈的掌聲,向他們表示最美好的祝賀。這些同學(xué)值得我們所有同學(xué)學(xué)習(xí),希望大家能以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能考出好成績。同學(xué)們優(yōu)異成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動刻苦學(xué)習(xí)的精神;靠的是老師們的精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們,你是否記得為了你們老師們夜以繼日、嘔心瀝血地工作?是否還記得老師們耐心輔導(dǎo)你們的身影?是否還記得老師把你們當(dāng)自己的親人一樣對待?回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最親愛的老師們。

  時間的列車在20xx秋季期中這個小站僅僅只停留一瞬間,就又開始向前飛馳了。如何在到達(dá)期末考試時,我們每一位同學(xué)都能取得優(yōu)秀的成績,就此我給同學(xué)們提三點要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  各班級都應(yīng)召開班級期中考試分析會,表彰先進,鼓勵后進,要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。搞清楚,你為誰而學(xué)。大而言之,你是為祖國,為未來,為中華

  之崛起而讀書;小而言之,你是為自己,為你自己將來有一個好的發(fā)展,能立足這個社會而讀書。未來的社會,沒有知識,你寸步難行。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  作為一名學(xué)生,要想取得好的成績,首先,要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,專心致志對待學(xué)習(xí),上課精神要集中,不講小話,認(rèn)真聽老師講、勤于思考問題,積極舉手發(fā)言,按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  其次,學(xué)習(xí)要講方法。在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,何謂“三先三后”?即:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨立思考后請教別人或老師。

  其三,要珍惜時間,要有效利用好每一分鐘,利用清晨時間讀書、背書,利用午餐后午休前的時間看課外書籍,利用大課間時間(晚餐后晚自習(xí)前)解決當(dāng)天新課遇到的難題;利用睡覺前的時間回顧當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。你只要抓住了每一分每一秒,你的成績必然會有所進步。

  三、學(xué)習(xí)要刻苦,要勤奮,要靜下心來。

  專家研究,人的先天智力沒有多大的差別,要想取得成功,只有靠后天努力。學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會?紙鼍褪菓(zhàn)場,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時機”,我們要抓緊一切可以利用的時間刻苦學(xué)習(xí)。大家可以回顧,古往今來所有的`成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?因為刻苦,安徒生從一個鞋匠的兒子變?yōu)橥挻笸酰灰驗榭炭,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為刻苦,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個成績好的同學(xué)沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

  同學(xué)們,期中總結(jié)表彰是一個新的起點,向期末進軍的號角已經(jīng)吹響,豐碩的果實等待著我們?nèi)フ。不?jīng)風(fēng)雨,焉見彩虹?沒有今天的播種,就沒有明天的收獲;沒有現(xiàn)在的勤奮,就沒有將來的成功。同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來,共同努力,去創(chuàng)造美好的未來。最后,祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進步。

  我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!

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