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激勵(lì)高三演講稿

時(shí)間:2023-06-12 17:31:46 講話(huà)致辭 我要投稿

激勵(lì)高三演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在我們平凡的日常里,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的激勵(lì)高三演講稿,歡迎大家分享。

激勵(lì)高三演講稿

激勵(lì)高三演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,20xx年的日歷在不知不覺(jué)中翻到了六月,我們知道,在這個(gè)月里,我們將迎來(lái)人生中最重要的一次考試,說(shuō)它重要是因?yàn)樗鼤?huì)改變我們的命運(yùn),它是我們踏上新的征程,創(chuàng)造美好未來(lái)的開(kāi)始。

  有人說(shuō)六月是黑色的,因?yàn)閲?yán)重的焦慮使他們坐立不安,焦躁煩悶。而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),只要我們保持良好的心態(tài),做好兩個(gè)自我,就可以把黑色六月變成絢爛多彩的時(shí)光。

  同學(xué)們,做一個(gè)自信的自我吧!莎士比亞說(shuō)過(guò):自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的根源;大詩(shī)人李白也有詩(shī)云:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái);鄧亞萍說(shuō):我自信,我成功;布魯諾在火刑架上,面對(duì)著熊熊燃燒的烈火,仍然對(duì)自己的觀點(diǎn)篤信不疑。憑著這般堅(jiān)定的信念,他們?cè)谌祟?lèi)史上千載留芳。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信——自信是創(chuàng)造奇跡的階梯。12年的付出,12年的拼搏,12年的奮進(jìn),我們有足夠的理由相信自己——基礎(chǔ),我們已經(jīng)足夠扎實(shí);數(shù)十次的考試,上百次的練習(xí),我們有足夠的理由相信自己——技巧,我們已經(jīng)熟練掌握。同學(xué)們,相信自己吧,

  相信春暖定會(huì)花開(kāi)!

  其次,請(qǐng)做一個(gè)坦然的自我吧!時(shí)至今日,知識(shí),我們已經(jīng)系統(tǒng)地復(fù)習(xí)過(guò);時(shí)間,我們已經(jīng)抓緊了每一個(gè)今天;細(xì)節(jié),我們已經(jīng)梳理了每一個(gè)得分的要領(lǐng)。至于考試,我們只有盡我們最大的努力去做,至于結(jié)果,我們不必有過(guò)多的想象,更何況,謀事于人,成事于天呢,所以,學(xué)會(huì)放松吧,讓我們以平靜的心情走向考場(chǎng),用積極的思維去面對(duì)考卷,用最真誠(chéng)的心去面對(duì)每一道題,用一顆最平常的心,去換取幸運(yùn)之神的眷顧。

  另外,我倡議各位同學(xué),帶上誠(chéng)信考試,嚴(yán)守考試紀(jì)律,將成績(jī)留給自己,將文明留給母校,將感激留給老師,將榜樣留給師弟與學(xué)妹。

  同學(xué)們,現(xiàn)在進(jìn)軍大學(xué)的'號(hào)角已經(jīng)吹起,決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們也已經(jīng)經(jīng)過(guò)地獄的磨煉,擁有了創(chuàng)造天堂的力量,我們已經(jīng)爬過(guò)鐵打的營(yíng)盤(pán),成為了“流水的兵”,F(xiàn)在,是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!同學(xué)們,讓我們駕起理想的船,撐起信心的帆,搖動(dòng)拼搏的槳,帶上最平常的心,朝最美的彼岸前進(jìn)!

  謝謝大家,在此預(yù)祝大家蟾宮折桂,高考取得圓滿(mǎn)成功!

激勵(lì)高三演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  咱們先來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉(gè)熟悉的數(shù)字。

  歌德寫(xiě)成了《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫(xiě)成了《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫(xiě)成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話(huà)的時(shí)間6年。

  而咱們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。

  但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。

  書(shū)山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢(mèng)想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!

  這會(huì)是無(wú)比艱苦的八個(gè)月。

  高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加青翠挺拔。

  高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住了巨浪的沖擊,航船才能一往無(wú)前。

  高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍。

  這也會(huì)是無(wú)比充實(shí)的八個(gè)月。

  你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄。風(fēng)雨同舟,全力沖刺!

  面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。

  高三了,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問(wèn)多寫(xiě)多做多思;要注意聽(tīng)講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握答題技巧,要學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通;同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的`閱讀量,拓寬視野,要把知識(shí)和能力融合起來(lái);你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。

  讓咱們永遠(yuǎn)記住《老人與!分猩5貋喐绲倪@句話(huà):“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!弊屧蹅兎e聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號(hào)角,為高考、為明天做最后的拼搏!

  昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話(huà):用兩百天來(lái)贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意。看完深受觸動(dòng),咱們高三的老師,未來(lái)的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來(lái)說(shuō)多么重要!

  最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來(lái)的兩百多個(gè)日日夜夜里,咱們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會(huì)有咱們的身影,咱們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生。咱們承諾:“真心奉獻(xiàn)無(wú)怨悔,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”,力爭(zhēng)以最大的付出,換取六月的收獲滿(mǎn)懷。清華北大不是夢(mèng),只要咱們?nèi)σ愿埃?/p>

  高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢(mèng)的道路上,讓咱們攜起手來(lái),共同用汗水和智慧改寫(xiě)銅梁一中的歷史,鑄造xx一中新的輝煌!

  親愛(ài)的同學(xué)!待你們從沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋,待到來(lái)年荷香滿(mǎn)園,林木蔥蘢,讓咱們以你們?yōu)闃s!讓xx一中以你們?yōu)闃s!

  謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!高考,是每個(gè)高中生智慧比武的大擂;高考,是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口;高考,是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

  別忘了,你是一個(gè)有理想、有自信的人,你要展示自我的實(shí)力;別忘了,你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,你要回報(bào)父母的養(yǎng)育;別忘了,你是一個(gè)有骨氣、有潛力的人,你要榮光老師的教誨。

  請(qǐng)記住,xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),揮拳如風(fēng),風(fēng)將摧毀教科書(shū)堆成的堡壘;請(qǐng)記住,xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣,劍鋒貫氣,氣將吞并各學(xué)科所有的難題。請(qǐng)放心,一千多慈愛(ài)、企盼的父母是你有力的保障;請(qǐng)放心,xx名智慧、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾;請(qǐng)放心,三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊。

  xx天,每一天呼吸的都是新鮮空氣;xx天,每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn);xx天,每一天享受的都是新的.進(jìn)步。奮斗xx天,用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí),讓絢麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀;奮斗xx天,用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶;奮斗xx天,用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

  雖然是,三分天注定,但是主動(dòng)學(xué)習(xí),持之以恒,每天都在超越自我;要堅(jiān)信,七分靠打拼,只要頑強(qiáng)拼搏,亮劍考場(chǎng),決勝高考靠勇氣;我預(yù)祝,愛(ài)拼就會(huì)贏,奮斗百日,百折不撓,蟾宮折桂必是xx中學(xué)人!謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿4

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!時(shí)間真是一種奇妙的東西。它時(shí)而如驕陽(yáng)透過(guò)蒼中芭蕉的光影斑駁,綿長(zhǎng)不息;時(shí)而又如春風(fēng)拂過(guò)仁英河的層層漣漪,泛起遐想;時(shí)而如西風(fēng)凋殘了豬圈的絲絲氣味;時(shí)而又如冬日暖陽(yáng)粲然射出的餐廳美味。二月的天空如果不肯裂帛,六月的袷衣如何起頭?三年時(shí)光的積淀開(kāi)始醞釀別離的感傷。

  我想,成功與高考的極致,具有令人向往的長(zhǎng)度,嘆為觀止的寬度,以及驚世駭俗的深度。所以才會(huì)有了我們“朝展青簡(jiǎn)對(duì)日誦,夜銜朱筆枕月眠”的生活習(xí)慣,有了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的生活狀態(tài),以至于“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的滋味,然后才有了“獨(dú)上高樓,望盡天涯路”的生命感悟,至于是否有燈火闌珊等待,則將要賭注下在這剩下的百天!案市男难捎,潤(rùn)濕桃花片片紅,方能沁得一身?yè)浔窍。?/p>

  據(jù)官方數(shù)據(jù)調(diào)查,與往年,__年的浙江省34。89萬(wàn)考生與__年30。08萬(wàn)考生數(shù)量相比,業(yè)內(nèi)人士預(yù)計(jì)今年考生人數(shù)會(huì)有所增加,也就意味者我們將面臨更激烈的競(jìng)爭(zhēng)。多拿一分,你就pk掉了數(shù)千人。

  開(kāi)學(xué)典禮上楊校長(zhǎng)“一百倍的努力,為美麗人生奠基,給自己無(wú)怨無(wú)悔的一生”的教誨如聞在耳,同日,朱大才子又引經(jīng)據(jù)典,口若懸河,滔滔不絕如下坂走丸勸勉我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)。于是,有人以學(xué)習(xí)為友,其實(shí),何止如此?

  學(xué)習(xí)乃是我們的戀人。在這三年的青蔥歲月中,我們與她長(zhǎng)相廝守,朝暮思戀。我們?cè)鵀樗老踩艨瘢Φ没ㄖy顫;又曾為他傷心欲絕,哭得淚雨磅礴。我們白天念他,夜里夢(mèng)她。遺忘是種痛苦,思念更是一種折磨。之所以痛苦是因?yàn)檫沒(méi)有記牢知識(shí)點(diǎn),之所以折磨是因?yàn)檫沒(méi)有想出題目解法。雨滴會(huì)變成咖啡,種子會(huì)開(kāi)出玫瑰,考試是一種約會(huì),不是沒(méi)人陪,只怪咖啡喝不醉,雨一碰就碎,只有學(xué)習(xí)依然完美。我們會(huì)陷入熱戀癡戀,也會(huì)處于苦戀失戀狀態(tài),這一切都看你的表現(xiàn)。

  不需要海誓山盟,行動(dòng)就是最好的誓言。我們要早中晚全副武裝,爭(zhēng)分奪秒。早上不要睡懶覺(jué)了,這鬧鐘就是高考的號(hào)角啊。午飯和晚飯時(shí)刻也不要放過(guò),聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力,讓英語(yǔ)這美妙的語(yǔ)言伴著美食嚼動(dòng)的韻律,流入你荒涼的心田。走路,別閑庭信步了,競(jìng)走,在你的腳下裝風(fēng)火輪吧。我知學(xué)習(xí)心,學(xué)習(xí)計(jì)劃制定好,上課思考要做到,門(mén)門(mén)功課都輕松。每天給自己制定一個(gè)目標(biāo),讓進(jìn)步無(wú)形,讓內(nèi)心充實(shí)。課堂上充分調(diào)動(dòng)口、耳、眼、腦。讓知識(shí)潛伏你的`靈魂。老師是極其寶貴的資源,要充分利用死纏爛打都o(jì)k。況且蒼中老師都十分樂(lè)意解答問(wèn)題。同時(shí)要處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系,為自己的學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。

  十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月傳佳音。除了她,神馬都是浮云。為了她,我們要學(xué)會(huì)放棄,并把一切轉(zhuǎn)化為愛(ài)她的動(dòng)力,不要再沉湎于古典穿越言情武俠小說(shuō)中,不要在電腦電視游戲機(jī)前混沌度日,不再向不屬于自己的伸手。為她,對(duì)自己狠點(diǎn)又何妨?

  師唐文秀有語(yǔ)曰“既然黑人都可以當(dāng)美國(guó)總統(tǒng),那么你從四百多名進(jìn)到一百多名又有何難?”據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),蒼中的每次一模重點(diǎn)名字與高考重點(diǎn)名字都會(huì)來(lái)個(gè)“換血”,有百分之十以上的幾率哦。讓成績(jī)飛,也許我和你就是那兩匹馳騁考場(chǎng)的黑馬!

  無(wú)論你現(xiàn)在是深墜塵埃還是高蹈云端,曾辜負(fù)她的人,好好彌補(bǔ)吧,別再讓她受傷,你可以和她破鏡重圓,合好如初;鐘情她的人,一如既往吧,會(huì)像童話(huà)故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局。剩下的一百天,就讓我們和高考談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)吧!謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。

  看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈?紙(chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。

  與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線,目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。

  高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——給夢(mèng)想一個(gè)完滿(mǎn)的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的`感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。

  高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受x中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。

  同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情,享受最豐富又最純粹的x中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。

激勵(lì)高三演講稿6

各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)代表們:

  你們好!

料事如神的諸葛亮,大顯身手之前,躬耕于南洋,又有誰(shuí)知道他的神機(jī)妙算的本領(lǐng)呢?但是一旦下決心干一番大事業(yè),他把自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,成為蜀國(guó)的核心領(lǐng)袖之一。

  漢高祖劉邦,起義之前是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的老痞子,但是后來(lái)推翻強(qiáng)大的秦朝,戰(zhàn)勝了西楚霸王項(xiàng)羽。他憑借的完全是運(yùn)氣嗎?顯然不是。首先,他有稱(chēng)王的決心和信念。其次,他的團(tuán)隊(duì)管理才能若是放到當(dāng)今社會(huì),絕對(duì)是教授級(jí)別的人物。有了這些,他才能統(tǒng)領(lǐng)八方好漢建立漢朝。

  最近瘋狂的鳳姐進(jìn)入人們的視線,她一心想成為偉大的人,但是能力卻有限,最終落成大家的笑柄。

  還有,前段時(shí)間的富士康連環(huán)跳事件震驚世界。在各界對(duì)富士康員工進(jìn)行訪談時(shí)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)員工接受過(guò)高中以上的教育,但是大部分員工沒(méi)有偶像,沒(méi)有愛(ài)好,沒(méi)有目標(biāo),這部分員工都生活在迷惘和壓抑之中。

  我們可以肯定的'說(shuō),今天在此升旗的每一位同學(xué),都有能力有條件戰(zhàn)勝高考。但是有些同學(xué)卻心中沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有理想,而在高考的門(mén)檻前猶豫徘徊。這難道不是很可惜嗎?

  當(dāng)然,許多人會(huì)認(rèn)為上大學(xué)不完全等于事業(yè)能干的更大,日后生活會(huì)更幸福。

  我要說(shuō),這是一種不正確的觀念。因?yàn)橹T葛亮的成就不是因?yàn)閯湔疑狭怂?dāng)丞相,而是因?yàn)樗旧砭蛽碛械牟湃A和堅(jiān)定的目標(biāo);劉邦的勝利不是因?yàn)樗\(yùn)氣過(guò)人,而是因?yàn)樗穷I(lǐng)導(dǎo)的才能以及強(qiáng)烈的獨(dú)尊愿望。畢竟不是每個(gè)痞子都能駕御張良、韓愈這些好漢,也不是每個(gè)農(nóng)民都能有神機(jī)妙算的本領(lǐng),更沒(méi)有哪個(gè)夸夸其談的人能名垂千古。

  可見(jiàn),有了目標(biāo)再配合足夠的能力,我們的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

  對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬我們每個(gè)人都有,但是天上沒(méi)有掉下來(lái)的餡餅。在憧憬的同時(shí),我們應(yīng)該看看我們所向往的高度和現(xiàn)在相差多少,如果不借助大學(xué)里鍛煉的學(xué)識(shí)和能力,我們還有多少路要走。

  大學(xué),一個(gè)好大學(xué)能給我們的不僅僅是課本知識(shí)。更重要的我們能在那里做我們想做的事,接觸世界尖端領(lǐng)域,拓寬視野,增加自信,鍛煉能力。是一條能十分有效地縮短我們對(duì)美好生活期望距離的道路,而且它并不神秘,它就在我們眼前! 大學(xué)的門(mén)檻就在那兒,就如同李嘉誠(chéng)所說(shuō)的:“不必再有絲毫猶豫,競(jìng)爭(zhēng)既搏命,更是斗智斗勇。倘若連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有,談何在立足,超越置地?”請(qǐng)不要認(rèn)為一年時(shí)間很短,哈佛大學(xué)有一句戒條是這么說(shuō)的:我們認(rèn)為最晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候!

  我們不怕白手起家,就怕胸?zé)o大志手無(wú)寸鐵!

  今天定下目標(biāo),我們就還有一年時(shí)間來(lái)鑄造自己的武器,戰(zhàn)勝高考,踏入大學(xué)的門(mén)檻,創(chuàng)造自己理想的生活。

激勵(lì)高三演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫xx,來(lái)自高三X班。我今天演講的題目是:堅(jiān)持不懈,追求夢(mèng)想。

  高三是夢(mèng)想開(kāi)始,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方。讀高中就像跑一座山。它經(jīng)歷了高一高二上山下山時(shí)的起伏,高三是最后的平?jīng)_刺。是我們向散漫不負(fù)責(zé)任的人揮手告別的時(shí)候了。要知道我們漫長(zhǎng)的十二年準(zhǔn)備期,就是在明年六月交出一份滿(mǎn)意的答卷,F(xiàn)在,我們已經(jīng)奮斗了十一年。誰(shuí)想功虧一簣,跌入這最后的沖刺?我們只有騎著馬迎頭趕上,才能對(duì)得起父母、老師,更重要的是對(duì)得起自己。

  進(jìn)入高三復(fù)習(xí)已經(jīng)三個(gè)月了,九月份黃岡研考成績(jī)不錯(cuò)。在這里,我想和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  前段時(shí)間受了一些關(guān)于學(xué)習(xí)方法的重要信息的影響。感覺(jué)海上戰(zhàn)術(shù)太無(wú)聊了,做多了也沒(méi)用。我覺(jué)得以我現(xiàn)在的基礎(chǔ),只能用別人四五遍才能掌握的兩三遍知識(shí)。所以上學(xué)期我改變了學(xué)習(xí)慢而穩(wěn)的態(tài)度,開(kāi)始放松學(xué)習(xí),盲目追求一些投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法。但是隨著一次又一次的考試,我的成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名中一再突破底線,成績(jī)的失利凸顯了我平時(shí)在學(xué)習(xí)中忽略的問(wèn)題。面對(duì)這樣的結(jié)果,我很迷茫,但沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),反而開(kāi)始懷疑自己的能力。我沒(méi)有我想象的那么好,是嗎?學(xué)習(xí)能力是否有問(wèn)題之類(lèi)的想法層出不窮,我在迷茫中越陷越深,失去了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的激情和動(dòng)力。老師很擔(dān)心我的狀態(tài)。所以他們開(kāi)始一次又一次地和我說(shuō)話(huà)。交心和面對(duì)面的交談讓我意識(shí)到自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。在老師的帶領(lǐng)下,我重新走上了努力學(xué)習(xí)的道路。我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,理解老師的重點(diǎn),課后做一套卷子,然后總結(jié)錯(cuò)誤。慢慢地,我的學(xué)習(xí)進(jìn)入了良性循環(huán)階段,所以我可以在這次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。在這里,我非常感謝老師們對(duì)我的奉獻(xiàn),也感謝幫助過(guò)我的同學(xué)們。沒(méi)有他們的耐心、勸說(shuō)和陪伴,也許我還在迷茫和自我否定中掙扎。

  我的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),那就是所有的學(xué)習(xí)方法都要建立在一定的練習(xí)基礎(chǔ)上,否則你的成績(jī)就是空中樓閣,沒(méi)有基礎(chǔ)總會(huì)有崩潰的時(shí)候。學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。我們必須在書(shū)、作業(yè)和校正書(shū)上打持久戰(zhàn)?赡苡械娜死哿,累了,準(zhǔn)備放棄了。然而,我們不能放棄。人生路還很長(zhǎng)。高三只是其中一個(gè)挫折。我們需要的是毅力和堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí),這樣才能迎來(lái)春天的一天。

  另外,讓自己保持樂(lè)觀積極的`狀態(tài)很重要。偶爾和同學(xué)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)玩笑,或者在操場(chǎng)上跑步,打球,聊天都是很好的調(diào)整方法。作業(yè)堆積如山的時(shí)候,請(qǐng)冷靜。如果你能保證你能完成你能完成的,不就是成功了嗎?當(dāng)你考試不及格時(shí),請(qǐng)微笑面對(duì)。如果能分析失敗的原因,為什么不上進(jìn)?

  每個(gè)高三的夢(mèng)想都很偉大。當(dāng)我們低頭看著自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想就是門(mén),路靠我們謙卑堅(jiān)定的走下去。沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)的夢(mèng)想就像散落的沙子,不需要風(fēng)吹,幾步就散了。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從初三的每一節(jié)課,每一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始,一步一步的憧憬和規(guī)劃初三,一步一步的構(gòu)建夢(mèng)想和生活的框架。上天入地,一生一世!祝所有未來(lái)出生的學(xué)生在學(xué)習(xí)上更加努力。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)想歡呼。我演講完了,謝謝!

激勵(lì)高三演講稿8

  成功者必備的素質(zhì)——自信 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“成功者必備的素質(zhì)——自信”。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。自信在學(xué)習(xí)中十分重要。特別是對(duì)于我們這些處于臨戰(zhàn)狀態(tài)的學(xué)生尤為重要。在學(xué)習(xí)中,靜下心來(lái),能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、做題;心理積極就能夠不斷地將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,促進(jìn)自己的前進(jìn)。

  同樣的,信任自己,并不盲目地認(rèn)為自己是對(duì)的,就能夠不胡亂猜忌自己已經(jīng)做出來(lái)的答案。這點(diǎn)看似很小,但起到了至關(guān)重要的作用。一是考試的'時(shí)候,你會(huì)省下去檢查那些自己確信正確的題目的時(shí)間,二是考試以后你心里會(huì)變得很有底。

  其實(shí)自信是一種生活態(tài)度,是一個(gè)成功者必備的素質(zhì)。相信自己有能力解對(duì)題。它所起的作用是將你已有的能力極大地發(fā)揮出來(lái),我真切希望所有對(duì)自己信心不足和正在喪失信心的同學(xué)從中得到啟示。

  將全部身心投入到學(xué)習(xí)中來(lái),把自己的智慧潛能發(fā)揮到最佳水平,重樹(shù)信心,挑戰(zhàn)自我,贏在高考場(chǎng)上。那些永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭、面對(duì)挑戰(zhàn)永不服輸、面對(duì)挫折永不氣餒的強(qiáng)者,才是真正的頂天立地的××中學(xué)學(xué)子。

  著名的現(xiàn)代教育學(xué)家卡耐基用了一個(gè)很淺顯的日常生活經(jīng)歷解釋了這樣一個(gè)問(wèn)題:一個(gè)人爬樓梯,分別以六層為目標(biāo)和以十二層為目標(biāo),其疲勞出現(xiàn)的早晚是不一樣的。 把目標(biāo)定在十二層,疲勞狀態(tài)就會(huì)晚出現(xiàn),當(dāng)爬到六層時(shí),你的潛意識(shí)便會(huì)暗示自己:還有一半呢,現(xiàn)在可不能累,于是就鼓起勇氣繼續(xù)向上走。遠(yuǎn)大的志向是人生的奮斗目標(biāo),是前進(jìn)的動(dòng)力,是進(jìn)步的內(nèi)燃機(jī)。

  在我們學(xué)校,一大批學(xué)子走進(jìn)了北大、清華等知名學(xué)府。以驕人的成績(jī)構(gòu)筑起了燦若星辰的××中學(xué)名生群?偨Y(jié)他們成功的經(jīng)歷,很重要的一點(diǎn)就是在高中的起跑線上,他們就已鎖定了自己的人生理想,鎖定了心中理想的大學(xué),持之以恒地堅(jiān)持下去。

  其實(shí),任何一件事的成功,都伴隨著困苦和挫折。高考就是鳳凰涅磐,沒(méi)有煉獄般的經(jīng)歷就不會(huì)得以重生,一個(gè)人能夠經(jīng)受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上這就是一種素質(zhì),它會(huì)讓你終身受益。

  迎接高考的復(fù)習(xí)異常的艱苦,心理壓力大,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),生活節(jié)奏快,考不完的試,做不完的題,但是心中只要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),每天再累也能夠適應(yīng),就像爬一座高山,只有憑著堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著追求,才能登上山頂,只有登頂者才能領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光。

  成功與失敗往往是取決于能否堅(jiān)持住,要有“咬定青山不放松”的決心,堅(jiān)持就是勝利。 每個(gè)人心中都有太多的夢(mèng)想,誰(shuí)又知道有多少夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),又有多少夢(mèng)想會(huì)如期到來(lái)!在許多時(shí)候,你都必須有足夠的信心和耐心去等待。許多的夢(mèng)想都會(huì)在未來(lái)的某一天實(shí)現(xiàn)的。

  我堅(jiān)信:20xx年的高考一定會(huì)因你的努力而大放異彩;20xx年高考也一定會(huì)永載學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。你們一定會(huì)為學(xué)校的高考創(chuàng)造新的奇跡!

  為了夢(mèng)中的理想,我們一起努力吧,20xx年高考的勝利一定屬于頑強(qiáng)拼搏、勤奮上進(jìn)的××中學(xué)的學(xué)子。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  如果把高中三年挑戰(zhàn)高考看做是一次越野長(zhǎng)跑的話(huà),那么高二就是長(zhǎng)跑的中段,與起點(diǎn)相比,它或許少了許多期待、鼓勵(lì);

  與終點(diǎn)相比,它或許少了許多掌聲、鮮花。高二是孤身奮斗的階段,是一個(gè)與寂寞為伍的階段,是一個(gè)耐力、意志、自控力比拼的階段,但它也是一個(gè)堅(jiān)實(shí)厚重的階段,這個(gè)時(shí)期形成的優(yōu)勢(shì)最具有實(shí)力面高二的挑戰(zhàn),認(rèn)清高二的自己,明確高二的目標(biāo),意義重大。因?yàn),高二的這個(gè)岔路口,分出的是漸行漸遠(yuǎn)的兩條路,指向的是人生意義上的兩個(gè)截然相反的'階段性終端。雖然,這兩條路,都會(huì)與高考面對(duì)面,但一個(gè)是與高考擦肩而過(guò),同時(shí)也失去了人生所必須的最重要品質(zhì)與最珍貴的人生歷練,走向不知所終的遠(yuǎn)方;

  另一個(gè)則是克己修煉,遇高考而亮劍,戰(zhàn)而勝之,或暫未勝之,但無(wú)論如何,他們都是成功者,他們都在挑戰(zhàn)高考的過(guò)程中,掘到了人生至關(guān)重要的精神財(cái)富,人生道路上,必然有機(jī)會(huì)讓他們成就自我,輝煌人生。完成高二年級(jí)這“三分之二”的艱巨任務(wù),需要以強(qiáng)大的意志品質(zhì),消弭高二學(xué)習(xí)中的“兩級(jí)分化”,矯正壞習(xí)慣,保持好習(xí)慣,讓游離的責(zé)任回歸,讓原有的信念更堅(jiān)定,讓學(xué)習(xí)更有效,為高三奠定一個(gè)無(wú)比堅(jiān)實(shí)廣闊的基礎(chǔ),甚而提前進(jìn)入高三。這是我們每個(gè)高二人的任務(wù),也是高二學(xué)生的聰明所在。高二學(xué)生的字典上,面對(duì)成功,不僅是“想”,而且是“非常想”;

  面對(duì)成功的信念,不僅是“能”,而且是“一定能”;面對(duì)每天任務(wù)的完成,不僅是“要”,而且是“一定要”;

  面向自己的要求,不僅是“嚴(yán)”,而且是“非常嚴(yán)”。把“能、要、想、嚴(yán)”變?yōu)椤耙欢、一定要、非常想、非常?yán)”,我想,你就一定會(huì)在高二創(chuàng)造出一個(gè)奇跡來(lái)。可喜的是,進(jìn)入高二,同學(xué)們普遍有了明顯的進(jìn)步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)方式,由被動(dòng)地從老師那里學(xué)知識(shí)變成了主動(dòng)地積極地學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變了思維方式,能從長(zhǎng)遠(yuǎn)看問(wèn)題,能以理智看問(wèn)題。早讀時(shí),書(shū)聲瑯瑯;

  課堂上,凝神靜思;

  自習(xí)里,奮筆疾書(shū)。真的長(zhǎng)大了,成熟了!霸谟袎(mèng)想的地方,地獄也是天堂;

  在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè)!比绻阍诟叨c歡樂(lè)、勤奮同行,那么你便會(huì)夢(mèng)想涌動(dòng),希望長(zhǎng)在;

  如果你在高二與浮躁,懶惰同行,那么你便會(huì)折損夢(mèng)想,暗淡希望。讓我們大聲吶喊高二,我要做最好的自己愿歡樂(lè)與你們同在,愿夢(mèng)想與你們相偎。有老師,家長(zhǎng)的深深期待,默默支持,你毋懼風(fēng)雨,前進(jìn)

激勵(lì)高三演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  高三的各位同學(xué),經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,凱旋,是你我共同的愿望和目標(biāo)。沖鋒的號(hào)角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì),這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。

  還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自己的'無(wú)數(shù)種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么自殺,這是懦夫。面對(duì)高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準(zhǔn)備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。

  那我們要不要做懦夫?每天扳著手指數(shù)日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔(dān)心自己還沒(méi)有準(zhǔn)備好,看著別人都比自己強(qiáng),心里永遠(yuǎn)是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。

  讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!真正的猛士除了勇字當(dāng)頭,保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)!袄潇o”要求我們要把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),只有把平日的演習(xí)當(dāng)實(shí)戰(zhàn),才能在實(shí)戰(zhàn)來(lái)臨之際,也能像平日的演習(xí)那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,只有這樣,才能保證在高考中不慌不忙,按部就班,水到渠成!袄潇o”告訴我們不以物喜不以己悲。

  也就是一切歸于常態(tài),一切歸于平常,在此時(shí),不因?yàn)楦呖即蠓鹊馗淖冏约旱纳、學(xué)習(xí)習(xí)慣,不因?yàn)楦呖甲屪约旱那榫w大起大落,一切按照自己熟悉的節(jié)奏,只有保持平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),才能在高考中取得與平時(shí)水平相當(dāng)?shù)某煽?jī)。

  謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿11

親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  “日月忽其不淹兮,春與秋其代序!毖矍胺路疬是興高采烈地送你們進(jìn)入高中參加軍訓(xùn)的場(chǎng)景,眨眼間,三年的高中生活即將結(jié)束。如果說(shuō)三年的高中是萬(wàn)米長(zhǎng)跑的話(huà),現(xiàn)在已到了最后50米沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻。今天在這里,我作為家長(zhǎng)代表參加你們的高考倒計(jì)時(shí)50天誓師班會(huì),非常榮幸和激動(dòng)!

  首先我要向奮戰(zhàn)在備考前線、不辭勞苦、辛勤工作的你們的老師,表示最真誠(chéng)的感謝,謝謝老師為孩子們的付出!在這里,作為媽媽的我要為你們送上一碗新鮮濃烈的、飽含愛(ài)意的“媽媽雞湯”壯行,希望你們喝下它,義無(wú)反顧,繼續(xù)追夢(mèng)。用強(qiáng)大意志和奮斗豪情,通過(guò)這最后50天的努力,過(guò)關(guān)斬將,金榜題名,夢(mèng)想成真!

  阿基米德說(shuō),給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起整個(gè)地球。那么對(duì)于你們來(lái)說(shuō),在這高考沖刺的最后時(shí)刻,撬起高考地球、贏得高考勝利的支點(diǎn)在哪里呢?我認(rèn)為,它不在外部世界,而在于你內(nèi)在的心。

  要有雄心。蘇軾說(shuō):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!币粋(gè)人的理想越高遠(yuǎn),目標(biāo)越宏大,奮斗的動(dòng)力才會(huì)越充足。王陽(yáng)明從小就立志要做圣賢,后來(lái)果然成為了著名的思想家、哲學(xué)家;周恩來(lái)中學(xué)時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。所謂“棄燕雀之小志,慕鴻鵠以高翔”,盡管只有50天的時(shí)間,只要有夢(mèng)想在,只要有雄心支撐,你的奮斗不會(huì)苦,你的.身體不會(huì)累,你的成績(jī)提升會(huì)更快,你的明天會(huì)更美好。

  要有信心。你說(shuō)行,你就行,不行也行;說(shuō)不行,就不行,行也不行。你相信你是什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的人。人不自信枉少年,雖然只有50天,只要你精打細(xì)算,科學(xué)安排,完全來(lái)得及彌補(bǔ)過(guò)去的漏洞和不足!白孕湃松倌,會(huì)當(dāng)水擊三千里”,得自信者得天下,得自信者贏高考。

  要有狠心。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪藏膽,三千越甲可吞吳。這個(gè)世界上,沒(méi)有任何一項(xiàng)知識(shí)和技能,是可以毫不費(fèi)力就能獲得的。任何取得一定成就的道路上,總是伴隨著曲折,充滿(mǎn)著艱辛。想成功,就要對(duì)自己下手狠一點(diǎn)兒。未來(lái)的50天,是最煎熬的時(shí)刻,要咬牙堅(jiān)持,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中,披星戴月,分秒必爭(zhēng);不問(wèn)西東,只問(wèn)初心。吃得沖刺苦,笑到高考后;吃得學(xué)習(xí)苦,青春不辜負(fù)。

  當(dāng)然,高中生活,特別是在這沖刺的最后階段,是一個(gè)極其艱苦的過(guò)程,在一次次考試的歷練中亮到深夜的臺(tái)燈下,在你們疲憊失落的眼神里,爸爸媽媽真切地感受著你們的艱辛和堅(jiān)韌。也許我們?cè)?jīng)的擔(dān)心、焦慮、嘮叨給你們添加了壓力,但這就是父母啊,一切都是為了你們,其實(shí)父母已經(jīng)因?yàn)橛心銈冞@樣出色的孩子而在深感自豪著。

  親愛(ài)的孩子們,如果你覺(jué)得現(xiàn)在的行走很辛苦,那么就證明你是在向上走。青春易逝,再無(wú)少年之時(shí)。12年磨劍,整裝待發(fā)!孩子們,請(qǐng)放心:奮斗的路上,你們不會(huì)孤單,因?yàn)橛欣蠋煹闹С,同學(xué)的陪伴,而且爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無(wú)懼風(fēng)雨,攜手同行,讓我們共同努力,把心中的夢(mèng)想送上一個(gè)嶄新的高度。

  心在哪里,成功就在哪里。我堅(jiān)信:這50天定會(huì)在大家的努力拼搏中刻骨銘心,輝煌燦爛。50天何其短兮,吾將上下而求索。

  這50天里,希望你們自信從容,腳踏實(shí)地,雄心勃勃,志在必得。

  這50天里,希望你們奮斗不息,拼搏不止,披荊斬棘,捷報(bào)高傳。

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!50天后,期待你們?nèi)A麗蛻變,涅槃重生,如蠶破繭,如花綻放!

  迎接生命挑戰(zhàn),創(chuàng)造高考奇跡。加油,加油,加油!

激勵(lì)高三演講稿12

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:

  大家好!

  我是咱們班xxx的家長(zhǎng),感謝張老師的邀請(qǐng),讓我有機(jī)會(huì)站在這里,對(duì)咱們的老師、咱們的孩子,還有家長(zhǎng)朋友們,說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà)。

  熱血鑄傳奇師恩永銘記

  對(duì)咱們的老師,我最想說(shuō)的是感謝,謝謝你們對(duì)于孩子們的全程陪伴。這是一種全方位的陪伴,是貼心而溫暖的陪伴。老師,是孩子們?cè)诎嗉?jí)這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),是孩子們的同路人,是孩子們的知心朋友,同時(shí),也是站在路邊為孩子們鼓掌加油的人。

  一種身份,幾種角色,可想而知老師們的辛苦。

  你們作為孩子們的家長(zhǎng),負(fù)責(zé)處理孩子們每天在學(xué)校的一切事物。寒風(fēng)凜冽的早上,你們?cè)诮淌议T(mén)口迎接孩子,月色清冷的寒夜,你們抖擻精神目送孩子們拖著疲憊的身體一個(gè)一個(gè)離開(kāi)教室。你們,不敢在孩子們面前顯露一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊和松懈,因?yàn),你們是他們的領(lǐng)路人,你們的精神斗志引領(lǐng)他們的拼搏奮進(jìn)!

  作為孩子們的同路人,你們更是費(fèi)盡心血、苦口婆心,為的只是能與孩子們的心貼的更近?部狼G棘,一路同行;貼心陪伴,助力孩子成功。幾個(gè)月后,在你們的鼓勵(lì)和陪伴下,翅膀堅(jiān)硬的學(xué)子們展翅高飛,蔚藍(lán)的天空,他們幾度回首,頻頻致敬,是老師們的心血鑄就了他們?nèi)缃竦某晒!老師,是孩子們這一生永遠(yuǎn)會(huì)記得并心懷感恩的人!

  作為孩子們的朋友,老師們時(shí)刻把握著他們的心理,關(guān)鍵時(shí)刻,及時(shí)伸出援助之手,幫助孩子們度過(guò)難關(guān)?荚囀д`一蹶不振時(shí),是老師的開(kāi)解勸導(dǎo)讓孩子重振旗鼓、勇敢前行;同學(xué)相處出現(xiàn)矛盾時(shí),是老師耐心的分析安慰讓孩子放下思想包袱、輕裝上陣;思想松懈感覺(jué)前途迷茫時(shí),是老師的鼓勵(lì)和肯定讓孩子心靈復(fù)蘇,重新堅(jiān)定信念、揚(yáng)帆起航。

  感謝老師,你們是孩子們一生的貴人!你們的幫助,孩子們永生難忘;你們的付出,家長(zhǎng)們會(huì)感恩致敬;你們的心血,一定能澆灌出成功的花蕾!

  高三不再有,勸君珍惜之,一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。

  下面,我想對(duì)孩子們說(shuō)幾句話(huà)。對(duì)孩子們,我最想說(shuō)的是珍惜,珍惜燃燒青春點(diǎn)亮夢(mèng)想的機(jī)會(huì);珍惜老師們的傾情付出;珍惜朝夕相伴的學(xué)友情;珍惜貼心的陪伴和支持。

  高三這一年,應(yīng)該是青春最閃亮的一年,但也是求學(xué)生涯中最苦最累最難的一年;這一年,是人生光明前途中的一小段黑暗,你們要堅(jiān)定步伐,不忘信念,度過(guò)去就可沖破黑暗,迎接燦爛明天;這一年,是通往理想征途上的一小段沼澤,你們要穩(wěn)定心態(tài),持之以恒,踏過(guò)去就可走上坦途,大步流星一路順風(fēng);這一年,你必須吃得了苦,受得了罪,忍得了孤獨(dú),承受得了壓力,因?yàn),眼下的一切,你除了?jiān)強(qiáng)面對(duì),別無(wú)選擇!

  可能偶爾會(huì)有老師的做法不合你意,不要在意,學(xué)會(huì)理解,因?yàn)樽叱鲂iT(mén)踏入社會(huì),沒(méi)有人會(huì)像老師那樣盡心盡力教授你知識(shí);也許偶爾會(huì)有同學(xué)掃了你的興致,畢竟每個(gè)同學(xué)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都有自己的世界觀、人生觀、審美觀。即使有同學(xué)與你性格不合、意見(jiàn)不一、觀點(diǎn)不同,請(qǐng)理解,請(qǐng)包容,請(qǐng)尊重。因?yàn),議論攻擊別人是一把雙刃劍,在傷害他人的同時(shí)也浪費(fèi)了自己的時(shí)間、精力和心情。放下芥蒂,學(xué)會(huì)包容,因?yàn)闆](méi)有哪一種情誼比并肩挑戰(zhàn)命運(yùn)更讓人感動(dòng);或者偶爾學(xué)習(xí)的壓力或者成績(jī)不理想讓你喘不過(guò)氣來(lái),不要緊張,學(xué)會(huì)釋放,腳踏實(shí)地積攢力量,才能讓自己變得更加剛強(qiáng)!

  孩子們,高三的這一年,你們不可避免會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到父母的嘮叨,不要敏感他們的話(huà)語(yǔ),不要討厭他們的.行為,他們催你學(xué)習(xí),促你進(jìn)步,不過(guò)是想讓你將來(lái)生活得毫不費(fèi)力。他們督促提醒是想讓你吃麥當(dāng)勞不被那能買(mǎi)百十個(gè)饅頭的價(jià)格打擊;他們想讓你在疲憊的時(shí)候舍得花幾十塊錢(qián)打車(chē)回去;他們想你外出旅游時(shí)有住自己喜歡酒店的底氣;他們想你將來(lái)能做自己喜歡的職業(yè)而不是為了謀生做自己不樂(lè)意的事情;他們想將來(lái)你給自己甚至父母花錢(qián)時(shí)不會(huì)猶豫。一句話(huà)說(shuō)到底,父母就是想讓你享受知識(shí)帶來(lái)的所有福利。

  陪伴督導(dǎo)促學(xué)習(xí),傾聽(tīng)溝通減壓力。

  最后,我想談?wù)勎覀兗议L(zhǎng)。其實(shí),怎樣做家長(zhǎng)一直是一個(gè)讓萬(wàn)千父母十分頭疼的問(wèn)題。因?yàn),孩子不是一棵植物,不缺水不缺肥就OK了;孩子不是小動(dòng)物,管它吃飽喝足就萬(wàn)事大吉。我們的孩子,有頭腦有思想有主見(jiàn),這就需要家長(zhǎng)在保證滿(mǎn)足孩子吃飽穿暖的基礎(chǔ)上,更多地關(guān)注孩子思想動(dòng)向和精神需求,讓孩子的心靈舒展,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  作為高三家長(zhǎng),我認(rèn)為我們應(yīng)該做到這幾點(diǎn):

  1、幫助孩子站高望遠(yuǎn),不困頓于眼下的雞毛蒜皮。

  告訴孩子不要局限于眼前的一次兩次考試,不要困頓于難做的一兩道題。退步了,失誤了,家長(zhǎng)自己不僅不能著急、苦惱、焦慮,還要幫助孩子盡快擺脫精神上的痛苦和郁悶。

  站高點(diǎn)!看遠(yuǎn)點(diǎn)!孩子成績(jī)優(yōu)異固然重要,但,我們更愿意要一個(gè)思想健康、精神健康、身體健康的孩子!考上重點(diǎn)大學(xué)固然是我們所期盼的,但,我們更想要一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有能力的孩子!

  2、耐心傾聽(tīng),積極溝通,學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)化孩子的壞情緒。

  我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、引導(dǎo),站在孩子立場(chǎng)上與他溝通,分析,勸慰,鼓勵(lì)……讓那些負(fù)面情緒在你這里轉(zhuǎn)化成積極向上的力量返還給孩子。

  孩子哪個(gè)階段學(xué)習(xí)吃力了,免不了會(huì)情緒煩躁、低落,會(huì)有言語(yǔ)或者行動(dòng)上不良表現(xiàn);孩子某次沒(méi)考到自己理想的成績(jī),會(huì)有壓力或者愧疚的情緒;孩子跟同學(xué)鬧矛盾了,也會(huì)有生氣憤怒等情緒……不要指責(zé),不要埋怨,不要諷刺,要設(shè)身處地引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái)心里話(huà),再進(jìn)行疏通轉(zhuǎn)化。

  耐著性子回收孩子的壞情緒,再給于理解、包容,把這些壞情緒加以引導(dǎo),疏導(dǎo),使壞情緒轉(zhuǎn)變成好情緒,讓孩子再次愉快地投入學(xué)習(xí)。

  3、我們要變成一束光,照亮孩子奮進(jìn)的路程。

  耐心與孩子溝通,把自己的有關(guān)理想、做人、處事、交友、戀愛(ài)等正確的思想像燈光一樣照進(jìn)孩子心理,與孩子成為朋友,于不知不覺(jué)中帶領(lǐng)孩子走向積極、陽(yáng)光,走向真善美,照亮孩子的人生之路。

  走進(jìn)孩子心里,了解孩子內(nèi)心深處的想法。正確的,給于鼓勵(lì),不當(dāng)?shù)模詽?rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式引導(dǎo),讓孩子在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下對(duì)學(xué)習(xí)激情四射,熱情似火,干勁十足!

  做一束光,為孩子的心靈驅(qū)走黑暗、送去溫暖,讓孩子在清朗溫馨的心境中堅(jiān)定前行。

  讓我們做孩子的傾聽(tīng)者、陪伴者、引領(lǐng)者,在孩子奔向理想的路途中,做她的加油站、服務(wù)區(qū),給她加好油,充好氣,調(diào)整好身心,在滿(mǎn)血復(fù)活的熱情中重新起航。

  感謝尊敬的老師,你們辛苦了!你們?nèi)蝿谌卧,甘做人梯,讓孩子們高起點(diǎn)起飛,奔向夢(mèng)想的藍(lán)天;問(wèn)候親愛(ài)的同學(xué),你們辛苦了!親愛(ài)的孩子們,高三苦,高三累,希望你們勇往直前不掉隊(duì)!這個(gè)階段你們一定要咬緊牙關(guān)放手搏,快馬揚(yáng)鞭不退縮。作為家長(zhǎng),我們一定全力配合學(xué)校,配合老師,配合孩子,我們攜手,全力以赴沖刺明年的607高地!

  高考是一次機(jī)會(huì),是一次少年魚(yú)躍龍門(mén)的機(jī)會(huì)。孩子們,請(qǐng)記。寒(dāng)你全力以赴,任何坎坷都能變成坦途;當(dāng)你決定堅(jiān)持,全世界都會(huì)為你讓路!加油!孩子們!

激勵(lì)高三演講稿13

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《信心留給自己》。

  在生命的調(diào)色板上,人人都希望自己是一個(gè)卓越的畫(huà)家,能調(diào)出萬(wàn)紫千紅的色彩。但是,我們中間的許多人卻連拿起調(diào)色筆的信心都沒(méi)有,又怎么談得上描繪色彩呢?今天,我想對(duì)大家說(shuō):“相信自己,把信心留給自己吧!

  步入高三,這一切對(duì)我來(lái)說(shuō),除了痛苦之外,還是痛苦,每次成績(jī)都是那么不理想,學(xué)習(xí)壓力如同千斤巨石般向我砸來(lái),一下子把我的自信心擊得粉碎。這次適應(yīng)性考試,我的成績(jī)被落在了千里之外,這無(wú)疑把我推向了痛苦而絕望的深淵。

  抬頭望望天空,在無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余暉在頑強(qiáng)的燃燒。我冰冷的心在那神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰,開(kāi)始一點(diǎn)一滴地融化了。再觀看一下被余暉染紅的天空。一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中,即使是落山的夕陽(yáng)燃燒了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!

  失去了的自信和喜悅又洋溢在我心中。我對(duì)自己說(shuō):站起來(lái)吧,在未來(lái)的人生道路上,即使一無(wú)所有,但只要有信心,我依然能搏,能拼,能贏,能擁有最后的輝煌!每個(gè)人與世界相比總是渺小,面對(duì)復(fù)雜多變的'社會(huì)環(huán)境,能安心,愉快地生活下去,需要依賴(lài)一個(gè)人的信心。信心是什么?信心是一種永不服輸?shù)木瘢侨魏吻闆r下都不動(dòng)搖,并永遠(yuǎn)為之奮斗的動(dòng)力源泉。信心雖然不一定使人成就偉人的業(yè)績(jī),但它最起碼可以使你成為一位出色的普通人。

  相信自己就是一種信念,它不是繁花如夢(mèng)似錦,卻如青松雪壓不倒。而正是因?yàn)橛辛诉@樣的信念,我們才會(huì)堅(jiān)持到底,自信永遠(yuǎn)。同學(xué)們,你有權(quán)利去相信自己。把信心留給自己,讓自己的人生變得更輝煌吧!我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿14

各位同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。

  作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。

  月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂(lè)幾家愁,就是證明。面對(duì)成績(jī),無(wú)疑要?jiǎng)俣或,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定的'說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。

  可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自身的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國(guó)總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自身的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)的去奮斗、去努力。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自身的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

激勵(lì)高三演講稿15

尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  人間四月,芳菲十里。在這生機(jī)盎然的美好時(shí)節(jié),很榮幸參加云夢(mèng)一中高三三統(tǒng)考試質(zhì)量分析會(huì),作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,為拼搏的同學(xué)們加油鼓勁!

  看到眼前的你們,一個(gè)個(gè)如花似玉的少女,帥氣陽(yáng)光的小伙,我不禁想到了20多年前奮戰(zhàn)高考的自己:每天兩點(diǎn)一線,披星戴月,做不完的練習(xí),考不完的試……

  讀書(shū)當(dāng)然苦,讀書(shū)固然累,但不經(jīng)歷高考的人生絕不是完美的人生。驀然回首,你們會(huì)發(fā)現(xiàn),高中三年是你們?nèi)松淖蠲罆r(shí)光,為你們的人生奠基。所吃的苦、受的累,也是你們未來(lái)抵擋風(fēng)雨的精神財(cái)富。青春不留遺憾,再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔!

  同學(xué)們,在你們教室的墻上,張貼著一則寓言故事:靜謐的非洲大草原上,夕陽(yáng)西下,這時(shí),一頭獅子在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以追上羚羊;此時(shí),一只羚羊也在沉思,明天當(dāng)太陽(yáng)升起,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子。我想,現(xiàn)在的你們,不就是正在高考賽道上奮力奔跑的'獅子和羚羊嗎?

  十年磨劍為一搏,六月試鋒現(xiàn)真我!如果說(shuō)高一、高二是積蓄力量、負(fù)重前行的秋冬季節(jié),那么,高三、高考就是你們綻放美麗、揮灑激情的春夏時(shí)光。

  高考,是高三學(xué)子共同參與的一個(gè)“大戰(zhàn)場(chǎng)”。狹路相逢勇者勝,智者相逢恒者贏。今天,距離高考只有40天了,40個(gè)晝夜,960個(gè)小時(shí),轉(zhuǎn)瞬即逝。號(hào)角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,那磨礪12年的劍,就要出鞘,接受高考的檢驗(yàn)!

  同學(xué)們,堅(jiān)守12年的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),成功在向你們招手,勝利在向你們微笑。你們要以百分的重視、千分的信心、萬(wàn)分的拼勁,全力沖刺,以對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,不負(fù)老師與父母的期盼,珍惜40天的寶貴時(shí)光;放下所有瞻前顧后的憂(yōu)慮與困擾,培養(yǎng)良好的身心素質(zhì),迎接驕陽(yáng)似火的六月,在收獲屬于你們的果實(shí)和夢(mèng)想的同時(shí),向辛勤培育你們的母校交出一份高分答卷!

  明天,云夢(mèng)一中將以你們?yōu)闃s!

  希望在前,挑戰(zhàn)在即。此時(shí)此刻,作為家長(zhǎng)的我,作為一個(gè)也曾經(jīng)參加高考的過(guò)來(lái)人,和你們一樣,能夠感受到備考最后40天的緊張氣氛,更能夠感受到你們面臨的巨大壓力、緊張焦慮。但我想,人生歷程中,壓力無(wú)處不在;瘔毫閯(dòng)力,你們作為新時(shí)代的青年學(xué)生,絕不會(huì)把“退怯”二字寫(xiě)進(jìn)青春檔案,更不會(huì)讓12年的辛勤汗水付之東流。

  也許,刻苦學(xué)習(xí)給不了你們想要的結(jié)果,但要相信,人生路上的每一次艱辛都是對(duì)未來(lái)的鋪墊;每一分努力,都讓你們成長(zhǎng);每一點(diǎn)付出,都讓你們強(qiáng)大,它們會(huì)在未來(lái)的某一個(gè)日子,讓你們站在更高、更大的舞臺(tái)上,發(fā)光發(fā)亮!

  同學(xué)們,你們要記。好鎸(duì)高考,你們從來(lái)都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。學(xué)校,有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,陪伴你們一起披荊斬棘;家里,有爸爸媽媽?zhuān)瑸槟銈儽q{護(hù)航。我們會(huì)用心用情用力做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,讓你們“輕裝上陣”,逐夢(mèng)高考!

  青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。高考,是一場(chǎng)難以忘懷的青春盛宴,也是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的追夢(mèng)旅程。在生命的長(zhǎng)河里,青春是最?lèi)偠鷦?dòng)聽(tīng)的名字;在歲月的光輝中,奮斗是最豐富厚重的詞匯。

  少年當(dāng)有凌云志,青春正是奮斗時(shí)。

  同學(xué)們,既然你們即將奔赴高考的賽道,那就勇敢地沖破這黎明前的黑暗,做奮力奔跑的獅子、羚羊,迎接屬于你們的勝利曙光吧!

  最后,我以一副對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)對(duì)你們最真誠(chéng)的祝愿:

  上聯(lián):十年寒窗,數(shù)日沖刺,全力以赴登金榜。

  下聯(lián):一腔熱血,萬(wàn)丈豪情,當(dāng)仁不讓奪桂冠。

  橫批:高考必勝!

  謝謝大家!

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