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高三動員會學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2024-01-10 14:31:48 講話致辭 我要投稿
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高三動員會學(xué)生發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的高三動員會學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿1

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期剛剛開始,我們就召開高三全體班主任、學(xué)生大會,其目的,就是動員全體師生從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過程中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去,書寫每個(gè)同學(xué)人生的新篇章,書寫樓中的新篇章。

  2014年高考招生工作的大幕已經(jīng)完全落下,一部分曾經(jīng)有崇高理想的同學(xué)因?yàn)榭紙霭l(fā)揮欠佳或者志愿填報(bào)不理想,沒有能夠進(jìn)入自己心儀的大學(xué)。但他們沒有放棄自己當(dāng)初的追求,而是勇敢地選擇了復(fù)讀的道路,在此我沒對新加入我們這個(gè)戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)的122名同學(xué)表示熱烈的歡迎,也對他們勇敢而正確的選擇表示祝賀。

  在漫長而焦急的等待中,新一屆高三工作終于拉開帷幕,回顧過去的一年,我們?nèi)w師生克服重重困難,各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中向前發(fā)展。

  今天我們在此隆重集會,在此我講五方面內(nèi)容。

  一、面臨的形勢:

  1.2014屆高考創(chuàng)造了輝煌,重點(diǎn)上線率達(dá)到23%。理班二本上線率將近75%,名列一中、上倉之后,超過第四名10個(gè)百分點(diǎn);文班將近61%,僅次于一中,名列全縣第二。這樣的成績給我們明年的高考既增添了信心,更帶來了壓力。

  2.本屆學(xué)生高一入學(xué)成績相對上屆有所提高,本屆學(xué)生的全縣統(tǒng)考和學(xué)業(yè)水平測試,成績都較為理想,這些都為我們迎接2015高考提供了較為有利的條件。

  3.本屆高三班主任、教師力量配備,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在保證穩(wěn)定的情況下,保留了原來的精英教師,又充實(shí)了2014年高考畢業(yè)班的中堅(jiān)力量,可以說班主任、任課教師實(shí)力非常強(qiáng)大,這是本屆高三成功的根本保證。

  4.對本屆學(xué)生管理從高一開始比較嚴(yán)格,學(xué)生適應(yīng)了樓中的管理和生活節(jié)奏,師生關(guān)系和諧,各班秩序相對穩(wěn)定,從歷次考試看各班之間競爭較為激烈。開學(xué)三天來看,各班同學(xué)精神狀態(tài)良好,自習(xí)課和課間抓時(shí)間的意識很強(qiáng)(昨天上午第二節(jié)下課1203班狀態(tài))。

  二、我們的目標(biāo):

  本屆高三年級高考目標(biāo)是兩個(gè)“突破”。第一個(gè)突破是二本以上上線率在2014年基礎(chǔ)上有新的突破,重點(diǎn)率力爭突破25%,本科一次上線率突破78%,確保全縣前三名。 文班應(yīng)屆學(xué)生二本上線率確保突破66%。第二個(gè)突破是600分人數(shù)有突破,以此來進(jìn)一步提高樓中在社會的知名度和影響力。

  三、我們的現(xiàn)狀:

  本屆高三年級高考“雙突破”目標(biāo),不是盲目提出的,我們是綜合考慮了各兄弟學(xué)校和我校高三年級師生的具體實(shí)際提出的,是建立在實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的三大優(yōu)勢基礎(chǔ)上提出的。這三大優(yōu)勢是:

  1、近幾年樓中的社會聲譽(yù)不斷攀升,高考輝煌的不斷創(chuàng)造,極大地激發(fā)了我們?nèi)w教職員工的工作熱情。

  樓中是縣級老牌重點(diǎn)中學(xué),是全縣辦學(xué)規(guī)模較大的高中校。近幾年全校師生的開拓進(jìn)取,奮勇拼搏,使學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力逐年上升。我們的老師奉獻(xiàn)的意識強(qiáng),吃苦的精神足,工作的效率高。這是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo)的'第一大優(yōu)勢。

  2、學(xué)校對本屆高三十分重視,在教師配備向高三全力傾斜。

  學(xué)校始終把高三工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,全力支持高三工作。在暑假前的高三教師聘任中,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)給了我們極大的支持,我們在保留原有團(tuán)隊(duì)骨干教師的基礎(chǔ)上,又成功地從創(chuàng)造2014年高考輝煌的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)中聘來17位精英,另外,薊縣一中特級教師周連海老師也將和我們共同沖刺2015年高考,這就為我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的人力基礎(chǔ)。

  學(xué)校始終都是非常關(guān)注高三工作,關(guān)心高三老師的工作、生活情況,關(guān)心高三學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。目前,高三年級秩序井然,氛圍濃厚,勢頭很好,豐收在望。這種良好局面的形成,是學(xué)校和全體師生共同努力的結(jié)果,也是我們實(shí)現(xiàn)“雙突破”目標(biāo)的第二大優(yōu)勢。

  3、本屆高三學(xué)生整體精神風(fēng)貌是第三大優(yōu)勢。

  我們這一屆高三學(xué)生是一群有崇高人生理想的學(xué)生,是一群肯學(xué)、善學(xué)的學(xué)生,是一群一定會學(xué)有所成的學(xué)生,是一群一定會創(chuàng)造新輝煌的學(xué)生。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、力爭上游,永不服輸?shù)木窨杉。有了你們的努力,你們的成績,使我們在提出雙突破目標(biāo)時(shí)有了充足的底氣。

  同學(xué)們,有了以上三大優(yōu)勢,我們完全有信心實(shí)現(xiàn)雙突破的高考目標(biāo)。

  四、為順利實(shí)現(xiàn)“雙突破”的目標(biāo),我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么重要。

  我希望同學(xué)們盡快確立自己的高考目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  2、從現(xiàn)在就開始行動。

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。戰(zhàn)勝困能需要我們的智慧,更需要我們有遠(yuǎn)大的志向。面對困難,有志者自有千方百計(jì),無志者只感千難萬難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

  4、要全身心地投入。

  今天是2014年8月31日,距離2015年高考還有279天。高考與我們距離將越來越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。擠過高考這條獨(dú)木橋,前面就是陽關(guān)大道。(上大學(xué)不是人生的唯一出路,但絕對是最好的出路)

  5、要服從老師管理,服從學(xué)校的統(tǒng)一要求。嚴(yán)明的紀(jì)律,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能夠保證我們這個(gè)集體在穩(wěn)定良好的秩序下共同進(jìn)步。(前天轉(zhuǎn)來一名借讀同學(xué),今天上午被迫轉(zhuǎn)走)

  總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學(xué)習(xí)與高考無關(guān)的活動,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

  五、對同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)建議。

  1、要珍惜時(shí)間,有分秒必爭的意識。今年暑假我校由于高中現(xiàn)代化建設(shè)工程,我們高三學(xué)生沒能夠補(bǔ)課,而上倉、四中等兄弟學(xué)校卻補(bǔ)了四周課。將近一個(gè)月的時(shí)間,我們在高考的這條跑道上已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面;要想贏得最后比賽的勝利,途中跑和最后的沖刺就更為關(guān)鍵了。同學(xué)們積蓄了一個(gè)暑假的能量,從今天就要把它釋放出來,厚積而薄發(fā),為明年的沖刺闖關(guān)打好基礎(chǔ)。

  2、要克服急于求成的思想傾向,要重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

  3、要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我再次建議每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄

  本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。

  4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

  5、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計(jì)算題、實(shí)驗(yàn)題、問答題、論述題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。

  6、要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,通過典型題目歸納同類型題目的方法和思路;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,對那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

  7、要及時(shí)查漏補(bǔ)缺。復(fù)習(xí)過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補(bǔ)救措施,及時(shí)彌補(bǔ),對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

  8、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  9、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉,同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

  同學(xué)們,高三是充實(shí)的一年,拼搏的一年,也是幸福的一年,是改變命運(yùn)的一年。我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,今后的關(guān)鍵就是付諸行動。高三的我們,要拼效率,有了效率才會有成功;要拼勤奮,勤奮永遠(yuǎn)是成功的第一要素;要拼心態(tài),良好的心態(tài)是成功的保證;要拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗。只要拼盡全力,我們的高三無悔,人生無悔。老師們、同學(xué)們,高三的火炬已經(jīng)傳到我們的手中,相信大家能夠擔(dān)負(fù)重任,不辱使命,讓我們團(tuán)結(jié)起來,以必勝的信心,百倍的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,共同書寫樓中的新輝煌。

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們:

  一個(gè)學(xué)期的艱苦學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲了,今天離合肥市一?荚囘剩下短短30天。我們先前可能有過欠缺的沮喪,也有過失敗的痛苦,但這一次,是我們展示自己、證明自己的時(shí)候了!

  同學(xué)們,我們想過學(xué)習(xí)是為了什么嗎?如果說,為國家、為人民,那太遙遠(yuǎn)了。我們一天天長大,可是我們的父母卻一天天變老了。我們平時(shí)有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細(xì)打量過他們?他們?yōu)榱松畹教幈疾,為了工作勞勞碌碌,為了孩子憂心忡忡。

  如果我們沒有一個(gè)很好的成績來回報(bào)他們,我們于心無愧嗎?我們對得起他們?yōu)槲覀兯鶢奚囊磺袉幔?/p>

  同學(xué)們,一時(shí)的感動容易做到,把激情留住幾天也不難,但是,我們要把感動和激情植入心田、烙進(jìn)骨頭,化成我們一直向上的信念,我們能做到嗎?

  也許我們的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;也許我們曾經(jīng)總是跟在別人后面,白白消磨了大好時(shí)光;也許我們感覺這樣的日子太苦太累,可是我們能不能問問自己:我們這些都是為了什么?我們該不該全力以赴?我們有沒有全力以赴?

  雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報(bào)!不努力就絕不會成功!同學(xué)們,不要擔(dān)心努力后的`結(jié)果如何,請記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

  何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢?何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢?我們應(yīng)該感謝這一切的安排!感謝社會的殘酷!感謝人生的痛苦!因?yàn),這給了我們拼搏的勇氣,給了我們脫穎而出的機(jī)會,讓我們的人生越磨礪,越光芒!

  同學(xué)們,努力就從現(xiàn)在開始,讓我們堅(jiān)定的信念在一模考場上飛揚(yáng)!讓我們堅(jiān)強(qiáng)的意志在一模試卷上閃光!

  謝謝大家。

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我很榮幸能在這里和大家交流學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言題目是《珍惜時(shí)間,講究方法、注重糾錯(cuò)》。

  學(xué)習(xí)離不開勤奮,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!睕]有付出,哪來收獲。我們雖然不主張古人那種“懸梁刺股”的苦學(xué),也不贊同“三更燈火,五更雞”的耗時(shí)戰(zhàn),但要想搞好學(xué)習(xí),充足的時(shí)間投入和充沛的學(xué)習(xí)精力是無可或缺的。如何保證充分的學(xué)習(xí)時(shí)間,我的做法是:首先,抓好課堂45分鐘,努力將知識聽懂弄通,其次,充分利用課余時(shí)間按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),再次,合理安排各種學(xué)習(xí)時(shí)間,兼顧學(xué)科平衡,力爭平衡發(fā)展。

  充沛的學(xué)習(xí)精力來自于對知識的追求和對理想大學(xué)的向往。我盡量做到拋開雜念,集中精力投入到學(xué)習(xí)中去。雖然感到學(xué)習(xí)很辛苦,但也覺得很充實(shí)。

  學(xué)習(xí)離不開適合自己的方法,俗話說“好的方法是成功的一半”我的做法是:對于兩語,受高考改革的`影響,閱讀能力的得到了充分的重視,語文一方面應(yīng)該讀一讀課外書籍,讀書不在多,在于精,每當(dāng)看到好的文句,就摘抄下來,時(shí)不時(shí)拿出來翻閱并重視寫作能力的培養(yǎng);英語學(xué)科應(yīng)堅(jiān)持每天做幾篇閱讀,并積累一定的詞匯量同時(shí)也應(yīng)多記背語法;數(shù)學(xué)方面要多做多練,沒碰到疑難問題時(shí)要刨根問底,并進(jìn)行聯(lián)想,在解題中探尋規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);物理方面也應(yīng)注意一定的訓(xùn)練量,積累物理模型,在分析問題時(shí)要注意物體的運(yùn)動過程,只要弄清運(yùn)動過程,解決這個(gè)問題也就很容易了,一些題目有多種解法,自己可以選擇一至兩種適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行理解記憶;化學(xué)俗稱是“理科中的文科”,重在記憶同時(shí)也應(yīng)充分理解,并尋找反應(yīng)的一些規(guī)律;生物與化學(xué)類似,也應(yīng)強(qiáng)調(diào)記憶,包括知識點(diǎn)的記憶和答題語言的規(guī)范性記憶,并把它與現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,以加深對知識的理解和運(yùn)用。

  除此之外,還應(yīng)該注意對時(shí)間的合理利用,并應(yīng)提高自己的學(xué)習(xí)效率。同時(shí)我們也應(yīng)重視改錯(cuò)本的完成,在記錄錯(cuò)題時(shí)應(yīng)選擇性的簡單抄下題目,并用多色筆進(jìn)行批注,將同類問題進(jìn)行歸類,定期的翻做,找出出錯(cuò)原因,避免再次出錯(cuò)。其實(shí)各學(xué)科之間也有一定的聯(lián)系,靈活的將各學(xué)科聯(lián)系起來,并加上生活的體會,自己的記憶也將更加深刻。

  以上就是我的學(xué)習(xí)方法,不足之處還望老師和同學(xué)們批評指正!

  謝謝大家。

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!站在這里,一股緊張和激動的感覺油然而生。是啊,我們即將迎來人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們即將面臨改變命運(yùn)的一刻了!三年灑汗一朝淚,有人歡喜有人愁。我們拼搏了三年,還有最后幾十天,我們要竭盡全力笑到

  最后還是松一口氣與理想的大學(xué)失之交臂我想,大家都想笑到最后,和朋友一起度過高中時(shí)光,學(xué)得更多的知識吧。既然有成功的愿望,又怎能沒有目標(biāo)我們需要一個(gè)目標(biāo),一個(gè)可以讓自己滿意但又不是遙不可及的目標(biāo)。要結(jié)合自身形勢,分析自己的優(yōu)缺點(diǎn),來確立一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)。而我們這一級的同學(xué)升學(xué)考試的科目中,又出現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)操作一項(xiàng),我們就更應(yīng)該冷靜下來,謹(jǐn)慎地制定目標(biāo)。接下去不久就是體育考試了,體育是等同于理化兩科的,而體育也是很容易提成績的一個(gè)科目。如果體育一舉奪得了A的成績,那么在填志愿時(shí),也就多了一份保障,多了一分底氣。雖然很多同學(xué)拿到了很滿意的成績,但仍有同學(xué)覺得成績不夠理想。地理生物已然注定,而政治歷史也已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年。但是理化實(shí)驗(yàn)又是等同于史地生政的,政治歷史苦學(xué)三年,而實(shí)驗(yàn)只需要聯(lián)系一兩個(gè)月。相比而言,我們現(xiàn)在不更要重視理化實(shí)驗(yàn)嗎所以,我們在最近一段時(shí)間里,便需要刻苦鍛煉,讓體育成績得到保障;認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),讓這一兩個(gè)月間再誕生一個(gè)令人驕傲的成績!二十幾天,很短,在生命的長河中就如同滄海一粟;二十幾天,又很長,長到足以改變我們的一生。要想誠如己愿踏入理想大學(xué)的大門,沒有汗水傾注,也是絕對不可能的。我曾經(jīng)讀過一闋詞,是這樣寫的月下弄書簡,流水逝韶年。也曾惶恐思量,只為羨鰲間。風(fēng)雨瀟瀟魂斷,誰管朝朝暮暮,斯人醉中眠。未曉涅槃苦,莫道雪霜寒。天涯念,藍(lán)圖展,夢翩躚。前途遙遠(yuǎn),炎黃應(yīng)把錦衣穿。水水山山裊裊,隱隱迢迢渺渺?v苦淚三千,但灑汗如雨,任爾夜闌珊。

  是啊,我們需要奮斗!我們還未經(jīng)歷涅磐之苦,又怎能抱怨當(dāng)下的`小痛闌珊夜中,又有多少莘莘學(xué)子在埋頭苦讀或許橫向比我們沒有實(shí)驗(yàn)文華好,縱向比我們沒有上一屆學(xué)哥學(xué)姐強(qiáng),但是,我們還有幾十天的光陰,還有幾十個(gè)闌珊之夜可以灑汗三千。而且,我們還有信念,一個(gè)考重點(diǎn)大學(xué)的信念,一個(gè)育才人不輸他人的信念!曾經(jīng)有一個(gè)人,為了備戰(zhàn)考試,更名為“沖”,想讓自己沖一把,他挑燈夜戰(zhàn),最終步入了清華園;曾經(jīng)有一個(gè)人,為了考上大學(xué),夜宿菜窖而寒燈苦讀,從倒數(shù)一躍成為了班里唯一一個(gè)考上大學(xué)的人!世上無難事,只怕有心人。若要功夫深,鐵杵磨成針。接下來,我們就要拼上這幾十天,給這美好的初中生活畫上一個(gè)完美的感嘆號!語文、英語要扎實(shí)基礎(chǔ),把該背的知識全部背過;數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)要做熟基本題型,攻克高難疑點(diǎn);政治、歷史要嚴(yán)格按照老師的要求,嚴(yán)以律己,認(rèn)真復(fù)習(xí);體育要勤加鍛煉,搏得一個(gè)好成績;理化實(shí)驗(yàn)要熟記基本操作,多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),互相指正缺點(diǎn)。沖刺階段是很重要的,把握得好的人,能將之前的努力集聚迸發(fā),甚至超水平發(fā)揮;把握不好,無論之前多么優(yōu)秀都有可能功敗垂成。

  我們可以錯(cuò)過太陽的光輝,因?yàn)槊魈斐栆琅f會升起;我們可以錯(cuò)過一輪明月,因?yàn)樘ь^可以看見滿天繁星;但是我們不能錯(cuò)過拼搏的三月、奮斗的四月、汗水浸濕書卷的五月和那六月的一飛沖天!六月的展翅,注定了我們一生的軌跡;六月的飛翔,決定了我們一世的旅程!所以,努力吧,在剩下的二十幾天里,竭盡全力,留下生命中最美好的回憶。不要在長大成人后方才醒悟年少無為,不要在白首回頭時(shí)方才悔恨碌碌終生!最后,祝愿同學(xué)們能取得一個(gè)好成績,踏入理想的校園!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二x班的xx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  時(shí)光荏苒,送走了高三的大哥哥大姐姐,即將迎來屬于我們自己的——高三。此時(shí)的我們,褪去了高一時(shí)的稚嫩,沒有了高二時(shí)的焦躁。高三,我們真的來了。

  兩年多來,我們播種了希望;叵脒^去七百多個(gè)日日夜夜,春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們深深的腳印,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日風(fēng)雪中有我們堅(jiān)定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅,也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光,我們描繪著心中的藍(lán)圖。而今,我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口,我們展望六月;面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著。

  走進(jìn)高三,總讓人有所感慨。我們清楚的意識到,這是一個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)刻,也是一個(gè)奮斗的時(shí)刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人,我們的同學(xué),更是我們自己。有人說過:“高一就像是一杯可樂,清爽可口,令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒,有幾分醉人,也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡,嘗的時(shí)候,或許是苦得無法下咽,但嘗過之后,卻留有余香,令人難以忘懷!

  我知道,一進(jìn)入高三,總會有一部分同學(xué),對高三的緊張生活有所恐懼,面對山似的書本,繁重的作業(yè)。有時(shí)簡直無所適從。然而我也深深地堅(jiān)信:風(fēng)雨后的彩虹才是最美的,現(xiàn)在的我,對高三充滿了憧憬,想到離夢想又近了一步,我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實(shí)的生活的一種躍躍欲試,更是對那高考的一種期待,F(xiàn)在,恐懼不再被需要,我們需要的,是勇氣,是堅(jiān)持,是自信,我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點(diǎn)點(diǎn),趁著陽光的`熹微背上幾個(gè)單詞,走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句,在課間與同學(xué)探討難題……日出而作,日落不息,適應(yīng)這種井然有序的生活,在踏實(shí)中收獲,在繁忙中快樂。

  我相信,在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂,都想有一個(gè)美好的前程,邁向未來的陽光大道。為了實(shí)現(xiàn)這些美好的愿望,我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑,這條拼搏之路會充滿坎坷,布滿荊棘的。但我們知道:世界上最美麗的王冠,全是用荊棘織成的。安于享樂,不為生命的花朵奮力拼搏的人,永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗,聞不到生命的芬芳。不付出,怎么會有收獲。

  同時(shí),良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信,凡事都說“我能行”,這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚,臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài),我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了,就總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了,就找出不足,為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法,其實(shí)就是一句話:博學(xué)之,審問之,慎思之,明辯之,篤行之。

  也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí)候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間;也有的同學(xué)面對高一高二一次次考試的失敗,開始失去自信,在高三面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追,F(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事,都只能成為我們的絆腳石。無論如何,現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時(shí)候了。

  天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。同學(xué)們,高考的舞臺已經(jīng)搭就,沖鋒的號角已經(jīng)吹響,榮譽(yù)和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天,像水手乘風(fēng)破浪,以汗水澆灌,用智慧耕耘,奪取明年六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)家長厚望,不負(fù)青春夢想,再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!

  謝謝大家!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  今天我們聚集在一起,召開高三學(xué)生高考動員會。意在拉開高三備考大戰(zhàn)的序幕,吹響向高考沖鋒的號角。剛才,年段長對高三第一次月考進(jìn)行了分析總結(jié)。我知道大家考得不理想,這說明我們與高難度的要求還有一段距離,這段距離需要大家用一年的時(shí)間、用不懈的努力去填寫,因?yàn)槠床松,方能無怨無悔。為了人生無怨無悔,我們只有矢志不移、奮力拼搏。

  16歲是花季,17歲是雨季。18歲對我們來說是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們希望大家做到“六要”、“兩種精神”:

  一要充滿自信。我們知道已走過的道路很艱辛;將要面對的20xx年六月更艱難。我們可以失去籃球和足球,我們可以失去100分,甚至可以失去高考錄取書,但我們不可以失去自信。自信是命運(yùn)的決定者。

  二要充滿熱情。面對山一樣的書、海一樣的作業(yè),我們需要的是對學(xué)習(xí)、對未來充滿滿腔熱情。我們需要的是"書生意氣,揮斥方遒"的學(xué)習(xí)熱情,就像球迷對足球,像作家對文學(xué),像網(wǎng)蟲對Internet,像歌迷影迷對心中的偶像一樣。如果我們對心目中那即將的成功像追星一樣熱情,如果我們對知識像偶像一樣鐘愛,哪還會有煩躁和不快?

  三要堅(jiān)定毅力。高考的路很艱難。我們有時(shí)會出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂,甚至放棄。我們有時(shí)會心緒不寧,這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人,根本無暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧,從一道題到另一道題,從這門功課到那門功課,從此時(shí)到彼時(shí),他們不怕失敗,不會灰心,也不會滿足,一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒,容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。

  四要篤實(shí)勤奮。人,的確有聰明和愚鈍之分,但我相信,勤能補(bǔ)拙。學(xué)習(xí)要始終如一,從不懈怠。任何一項(xiàng)成績的取得,都是努力的成果,勤奮的結(jié)晶。

  五要走向成熟。進(jìn)入高三階段,學(xué)習(xí)強(qiáng)度大,來自各方面的壓力多,很容易造成心理上的種種不適。如對成績的憂慮,對前途的擔(dān)心,對父母嘮叨的反感,對沒完沒了的作業(yè)的厭煩,對即將到來的高考的恐懼,甚至對好成績的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來對待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來對待所有的這一切,因?yàn)槲覀?8歲,我們成熟了!我們要正確評估自己,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

  作為即將參加高考的高三學(xué)生,應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級、年級的位置,給自己確立一個(gè)通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),這樣才能找到自信,體會進(jìn)步。只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能坦然和自得,從而擁有一個(gè)良好的心情,也才會有更大的進(jìn)步。

  六要巧妙學(xué)習(xí)。高三的學(xué)習(xí)很緊張,緩和壓力的辦法是學(xué)會調(diào)適。靜就是心靜,緊張的學(xué)習(xí)、考試過后,讓心情平靜下來,給大腦一個(gè)休息和充氧的時(shí)間;閑就是悠閑,高三學(xué)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重,但是并非花時(shí)間越多效果就越好。有些同學(xué)早起晚睡,不休息,不運(yùn)動,看起來抓得很緊,其實(shí)是打疲勞戰(zhàn),到最后弄得頭昏腦脹,沖刺起來沒有后勁。一張一弛,文武之道,繁忙的課業(yè)之后,在校園小徑漫步,在假山石上小憩,呼吸一下新鮮空氣,聽聽輕松的音樂,做做簡單的運(yùn)動,這是一種最好的調(diào)節(jié);思就是想像與聯(lián)想,學(xué)習(xí)間隙想一想愉快的事,憶一憶美麗的景,可使人心胸開闊,神清氣爽。時(shí)間緊迫,誰學(xué)會調(diào)適,誰就會擁有良好的心情和最佳競技狀態(tài),誰就會在高考中取得優(yōu)異成績。兩種精神是:苦中作樂的精神。經(jīng)歷高三,并不是一件痛苦的事情。

  如果你真的有自己的目標(biāo),那么再多的"痛苦"便全部都是別人眼里的,而自己在這"苦"中所能得到的卻是比這"苦"要多得多的充實(shí)。想想,如果自己的生活很充實(shí),不像有的人整天閑得頭皮發(fā)麻,無所事事,那么我們的"苦"就要比他們的"甜"幸福得多,我們也可以想象一下,再過兩百多天,我們將迎來掌聲與微笑,我們就會快樂起來。突破自我的精神。錢鐘書把婚姻看作是圍城,因?yàn)?城"里的人大多想出來,而"城"外的人又都為進(jìn)"城"而忙碌著。我說,高三也是座城,是一座普普通通的城。在城外的人不想靠近他,因?yàn)榕滤?險(xiǎn)惡",而城里的人卻過著和城外的人一樣平凡的生活,只是比城外的大多數(shù)人要過得更充實(shí),更有意義。

  高三是一座城,一座有著巨大魔力的城,意志堅(jiān)定的人會在城中迅速成長而活得不累,怯懦的人則會在這城中看到黑色的天空,灰色的世界,他們在這座城中必然活得很累,他們也許會在這座城中失去生活的勇氣與信心,他們也許會掛在城中或干脆棄城而逃,去尋找那一時(shí)的快活……高三是座城,怎么在城里生活全看你自己。你是當(dāng)懦夫還是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,是束手就擒、舉手投降還是全力突圍、超越自我全靠你自己。

  在這里,我還要送大家六句話:

  一、說你行,你就行,不行也行。先有成功的信念,才有成功的行動,繼之成功的結(jié)果。墨子說過:志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后100天,無論你還有多少備考缺陷,堅(jiān)信天道酬勤,不管你暫時(shí)成績?nèi)绾,都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力,態(tài)度決定一切。

  二、勇往直前,義無反顧,別無選擇。一個(gè)中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的,現(xiàn)在高考在即,我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站,不再猶豫,不再等待,積極應(yīng)對,哪怕是百分之一的希望,也要做百分之百的努力,堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即,只想成功,不想失敗。我們要克服一切困難,去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

  三、人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人則是巨大的財(cái)富,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵。困難是我們的恩人,只有困難才能幫助我們打敗我們的競爭對手。穿過風(fēng)雨,陽光才會格外燦爛。面對高考的重重險(xiǎn)阻,要有主動去征服它的勇氣而不是被動地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

  四、熟則生巧,熟則能變。心無旁騖才能走得更遠(yuǎn)。天才人物往往在許多方面顯得極其無能,但卻能極其專注地把能量聚焦在一個(gè)點(diǎn)上。小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù),而在于他天天惦記著目標(biāo),天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí),多學(xué)習(xí),多考試,讓我們不斷熟練,熟則生巧,熟則能變。

  五、臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。要不恥上問。有了問題不能堆積,得多請教老師和學(xué)習(xí)好的同學(xué),也許他們一句話的啟發(fā),就能省你幾天時(shí)間。別怕他們笑話你的問題幼稚無知,只要是有利于高考得分的.事就值得去做。臉皮厚,吃個(gè)夠,臉皮薄,吃不著。這可是你們小時(shí)候就積累的生活經(jīng)驗(yàn)。

  六、戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人,我們要有必勝的信心,又要掌握必勝的策略。

  同學(xué)們:人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài),我們站著是一棵樹,倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功,也沒有人永遠(yuǎn)失敗,有的,只是我們的永遠(yuǎn)進(jìn)取!風(fēng),從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。

  同學(xué)們,我們從時(shí)代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的是我們?nèi)松缆飞系谝淮稳σ愿暗钠床碛。千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在今后的七八十天里天,老師也許會對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,或許有時(shí)會令你們難以接受,但我相信大家能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能夠出類拔萃。

  同學(xué)們,抓緊這百日時(shí)光,積極鍛造自己,大幅度提升自己,那么,你一定會成為莘莘學(xué)子的金榜中一顆耀眼的明星!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過100天,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。

  三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

  100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

  十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢?

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!

  更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的`路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。

  又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!

  同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

  我們想成功,我們要成功,我們必成功!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿8

各位老師,高三的學(xué)子們:

  大家下午好!

  再過十幾天你們就要整裝上陣,踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

  第一,樹立信心,保持愉悅的心情。

  面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識,復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,堅(jiān)持、聚神!

  同學(xué)們在剩下的十幾天,我們都知道“行百里者半九十”的.道理,勝利就在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

  最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾,最后祝愿同學(xué)們在高高考中一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天,是個(gè)特殊的日子,它一定會在我們每個(gè)人的記憶中銘刻,因?yàn),再過一個(gè)月,我們就要邁進(jìn)高考考場,去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了實(shí)驗(yàn),來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時(shí)間賽跑:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影,秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的'一千多個(gè)日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經(jīng)古老!翹首未來,等待我們的是一個(gè)燦爛的遠(yuǎn)方!同學(xué)們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!一個(gè)月,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號角。一個(gè)月——太短,我們只爭朝夕!十二年匆匆走過,一百天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里,我們應(yīng)當(dāng)如何迎戰(zhàn)高考呢黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  一位哲人說過:“瞄準(zhǔn)星星射擊,總能射得高一些!敝挥袠淞⑦h(yuǎn)大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產(chǎn)生強(qiáng)大的動力,奮發(fā)有為。我們要做一只精衛(wèi)鳥,不管身形多么瘦小,也要挑戰(zhàn)東海的駭浪驚濤!更行十萬八千里,何懼東西南北風(fēng)。我們應(yīng)當(dāng)樹立必勝的信心,堅(jiān)持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,一百天可以峰回路轉(zhuǎn),一百天,可以改變一生!我們相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!衣帶漸寬終不悔,為“學(xué)”消得人憔悴。我們應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地,刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓腳下的路得以延伸;查漏補(bǔ)缺的態(tài)度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災(zāi)難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機(jī)遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有一個(gè)月了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時(shí)間打瞌睡,沒有時(shí)間說閑話,沒有時(shí)間看雜書,更沒有時(shí)間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機(jī)會失去了就不能重來!所以,從點(diǎn)滴做起,上好每一節(jié)課,做好每一份筆記,完成好每一科作業(yè),合理高效地利用好未來的一個(gè)月,讓每一根神經(jīng)都為備戰(zhàn)高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴!

  敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強(qiáng)拼搏、科學(xué)思維的同時(shí),也要注意調(diào)節(jié)心態(tài),以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠(yuǎn)。又是一年春來早,又是一年亮劍時(shí)。在三中這方沃土上,有校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注厚望,有老師的兢兢業(yè)業(yè),有同學(xué)們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰(zhàn)役也一定能凱歌高唱!同學(xué)們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現(xiàn),那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響!現(xiàn)在是我們“亮劍”的時(shí)候了。狹路相逢——勇者勝!讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實(shí)現(xiàn)夢想!讓我們用責(zé)任和使命去譜寫青春的樂章!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿10

親愛的同學(xué)們:

  驀然回首,驚覺時(shí)光如水流逝;挑戰(zhàn)酷暑,我們充滿新學(xué)期火熱的希望!坝弥腔叟嘤硐耄煤顾疂补嘞M钡膶W(xué)考宣誓言依然在耳時(shí),高三已如期而至,緊張的學(xué)習(xí)生活即將開始!那么,就讓我們把心中的拳拳之意存放,以積極的心態(tài),昂揚(yáng)的斗志,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)品質(zhì),去迎接我們志在必得的輝煌!

  同學(xué)們!高三的學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程。首先要以考綱為綱,以課本為本,梳理知識,理清脈絡(luò),構(gòu)建知識框架;更要由此及彼、舉一反三,在基礎(chǔ)訓(xùn)練中提煉解題方法,提高解題能力,形成技能技巧,熟練掌握通性通法;并通過章節(jié)測驗(yàn)、模擬訓(xùn)練等方式,提高答題的速度和準(zhǔn)確度,增強(qiáng)應(yīng)試能力。同學(xué)們!自20xx年8月4日至20xx年6月7日,僅有308天的時(shí)間,在這日漸緊迫的時(shí)間里,合理規(guī)劃自己的時(shí)間、精力和心態(tài),培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)作風(fēng),顯得尤為重要。

  同學(xué)們,在這一年當(dāng)中我們不會孤單,我們有一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍在陪伴著我們。他們不圖名利、不計(jì)得失、甘于奉獻(xiàn),他們是我們學(xué)習(xí)生活中最信賴的人,也是最可愛的人。盡管他們還有缺點(diǎn)與不足,但只要我們互信、互助,相信我們會一起成長。

  要想成功首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼心理!安荒軌颉薄ⅰ稗k不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時(shí)重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時(shí),你的目標(biāo)會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活,每天生活在陽光中,你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己,我要我的大學(xué),我要我的未來,我拼搏,所以我會成功!

  有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動。

  第一,勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤,最影響人成功的是懶惰,同時(shí),最能助你趕超別人的是勤奮。首先,愿意為自己想做的事付出時(shí)間與精力;沒有了時(shí)間,我們還能有什么?每天你可以在5:40之前跑到教室背你想背的東西;你可以在時(shí)間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10:20的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想,沒有什么不可以做到。時(shí)間不只有長度,更包括寬度和深度。在你拼到位的同時(shí),你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當(dāng)你在自習(xí)為一道題苦惱時(shí),是否想到老師講課時(shí)你沒認(rèn)真聽?只是拼耗時(shí)間不是真正的勤奮,還要注重效益,用最短的時(shí)間做最多的事,并把它做好。每個(gè)人或許會有不同的方法,要始終注意保持快速而敏捷的.思維。提高自己的速度,包括寫字,讀書,算數(shù),分析答案等。其次,要保持較高的準(zhǔn)確度,多錯(cuò)一道會做的題浪費(fèi)你雙倍的時(shí)間。人言高三任務(wù)重,但如果每一天都能充實(shí)的過完,每一天全力以赴,晚上才可以無愧無悔的入睡。

  第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個(gè)16開的算草本,每道題按考試去算,很快你的出錯(cuò)率就會降低;每天問老師一道題,你就會減少許多時(shí)間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空,你就可以將錯(cuò)誤減少到兩個(gè)以下;每天計(jì)劃又總結(jié),你的學(xué)習(xí)就會有條理……

  要始終嚴(yán)格要求自己,把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè),每一次改錯(cuò),你會在同樣的時(shí)間里收獲更多的知識,方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路,讓自己少走一些彎路。

  要重視細(xì)節(jié),第一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng),既要攻克難點(diǎn),背準(zhǔn)黑體字,但也不要放過細(xì)節(jié):語文中的字詞,英語中的長短音,政史地中的小字,地圖,資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中,今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

  要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一,總結(jié)自己的狀態(tài),反思學(xué)習(xí)中—上課—做題—改錯(cuò)—總結(jié)五個(gè)壞節(jié),時(shí)間、心態(tài)和生活等方面的問題與經(jīng)驗(yàn),找到方案,這可以在周記中完成。其二,要總結(jié)在做題中的思路,錯(cuò)因,相關(guān)知識點(diǎn),修正做題的思路,心態(tài),速度,以提高質(zhì)量。這可以在改錯(cuò)本中完成,不求面面俱到,不求題題都改,但求有所收獲,分清楚哪個(gè)是最重要的。

  你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí),每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時(shí)間,堅(jiān)持下來就會取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人,為自己攫取更多的資本,為成功加一分籌碼。

  第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

  其一,要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié),而不是自己驕傲的資本,當(dāng)你覺得自己浮躁的時(shí)候,仔細(xì)分析一下,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿足,別人都在努力,沒有人應(yīng)該比你差,付出才會有收獲,請謹(jǐn)記。

  其二,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦,這個(gè)人會很厲害。這是對全能王楊威的評價(jià)。在高三,我們都會遇到很多挫折,但請你保持絕對的自信,《灌籃高手》中安西教練曾說過:“一個(gè)人心都死了,那么比賽就提前結(jié)束了。”每個(gè)人都有潛在的力量,只不過被時(shí)間埋沒,被意志影響,被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事,別人只是外因,最了解自己的是你,最懂得如何去努力的還是你,你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開始努力,只為你自己,克服你的弱點(diǎn),鍛煉自己的意志,收獲自己的成功。

  其三,要學(xué)會靜的藝術(shù)。平靜的面對生活,面對高考,面對成功與失;要安靜地做事情,勤奮耕耘,問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會的得失而或喜或悲,不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個(gè)合理的計(jì)劃,然后專心的去做,遇到問題設(shè)法解決,不斷的積累,不斷的提高,保持自己的節(jié)奏。記住,我們的目標(biāo)是最后的高考。

  其四,現(xiàn)在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局,但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人,而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時(shí)候了,一切不成定局,F(xiàn)在決定未來,現(xiàn)在你還有6個(gè)月的時(shí)間,只要你想,沒有不可能。只要你有決心,有方法,有毅力,你就可以將你的弱科趕上,你就可以將你的對手超過,你就可以在高考中殺出重圍,考你想考的大學(xué),上你想上的專業(yè),做你想做的事,做你想做的人,你的生命從此不再平凡!

  其五,全力以赴,創(chuàng)造奇跡。一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

  兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他的呢?”

  兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

  講到這里,我要對同學(xué)們說,每個(gè)人都有巨大的潛能。即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創(chuàng)造奇跡。要想創(chuàng)造奇跡,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!

  老師們,同學(xué)們,機(jī)不可失,時(shí)不再來,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。20xx年學(xué)校高考的號角已經(jīng)吹響,年級組的戰(zhàn)鼓也已經(jīng)擂響,全體師生備考高考的鋼槍早已擦亮,讓我們一起出發(fā)。時(shí)不我待,只爭朝夕,同心同德,全力以赴,既然我們改變不了過去,那就讓我們?nèi)ジ淖兾磥戆;“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!蔽覀兿嘈磐ㄟ^我們的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的六月。成功必將屬于我們。

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿11

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間曾經(jīng)以為還很遙遠(yuǎn)的高三如約而至。此時(shí)的我們沒有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門,九個(gè)月后,我們將迎來人生的一次重大考驗(yàn)。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂相隨的。

  有人說高考是一座橋,是通往夢想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實(shí)現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險(xiǎn),會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。此時(shí)的你是是否已確立自己的目標(biāo),并為之而不懈奮斗。

  《阿凡達(dá)》的導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆說:如果你定了一個(gè)高的離譜的目標(biāo),就算失敗,那你的失敗也在任何人的成功之上。而如今,當(dāng)高考的硝煙已經(jīng)升起,高考的號角已經(jīng)吹響時(shí),我們是否也該為自己定下一個(gè)更高更遠(yuǎn)的'目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)從前可能想都沒想過,甚至想都不敢想,但又何妨呢?馬云在十年前定下了一個(gè)沒有人認(rèn)為能成功的目標(biāo),但今日的阿里巴巴不就創(chuàng)造了這一奇跡嗎?孔子將復(fù)禮作為自己人生的目標(biāo),雖然沒有成功但不也是一種偉大么!栋⒎策_(dá)》在票房的賽場上令人驚嘆,我們在學(xué)習(xí)的賽場上又有什么不可能呢?

  同學(xué)們:人生能有幾回博,此時(shí)不博更待何時(shí)。網(wǎng)吧對于我們來說太奢侈了,難道在這個(gè)時(shí)候還要想著抄下作業(yè)或在考試時(shí)在別人那瞄幾眼嗎?身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友。看看他們的辛勤付出,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長們的光輝戰(zhàn)績,我們沒有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對老師、家人說:我們會努力,點(diǎn)燃夢想;我們要搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。

  09、10屆的學(xué)哥學(xué)姐們書寫了Xx的輝煌,11屆的奇跡等著我們?nèi)?chuàng)造。因此,當(dāng)我們還在漫步時(shí),請我們加快腳步;當(dāng)我們有一絲泄氣時(shí),請我們牢記心中既定的目標(biāo)。伴隨著秋日漸起的清風(fēng),讓我們珍惜最后的時(shí)光,抓緊分分秒秒,厲兵秣馬奔赴6月那場盛大的約定。

  謝謝大家!

  Xx高級中學(xué)

  學(xué)生代表高三Xx班 林Xx

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的老師、同學(xué)們:

  你們好!

  高三——我們一同走過同學(xué)們,為了高考,為了大學(xué)夢,為了未來人生更加精彩,三年來我們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。三年的時(shí)光里,老師們與我們朝夕相伴,有幸陪同大家一起走過了生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的清晨,那一張張樸實(shí)真誠燦爛如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的回憶。此時(shí),大家站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,跨越它,人生將煥發(fā)異彩!

  高三是苦的,不苦,哪能是高三?但苦中自有真味。追求快樂,是一切動物的本能,而感悟痛苦則能錘煉高貴的人格。因?yàn),?zhàn)盛痛苦會實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視痛苦你的人生可以更加從容。一位拼過高三,跨入理想大學(xué)的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了每一個(gè)人真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣勢!”

  同學(xué)們,如此寶貴的高三,我們怎能不珍惜,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!讓我們共同把握高三這個(gè)寶貴的瞬間:我們不能決定生命的長度,但我們可以控制它的寬度;我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變?nèi)菝,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能控制他人,但我們可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但我們可以利用今天;我們不能樣樣順利,但我們你可以事事盡心,我們不能回避挫折,但我們可以東山再起、從頭再來。讓我們把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋在腦后,勇敢地向著夢想的舞臺前行。讓我們要以拼搏精神,誓與20xx年高考一決高下。三年時(shí)光,在歷史的長河中猶如滄海一粟,然而對于我們,這1000多天可以讓時(shí)光倒流,完成十幾年積淀的知識回顧;也可以讓老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),在讓我們夢想成真的同時(shí),也可以提升老師們的教學(xué)水平,到達(dá)一個(gè)嶄新的高度。同學(xué)們,在高考的路上,你們并不孤單。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗,你在做題、讀書和整理筆記,老師們在出題、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們在為所有的學(xué)生奮斗,你不孤單——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄!?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,老師都會幫我們化解。

  高考備考是一場集體智慧的協(xié)同戰(zhàn),只有同心協(xié)力,群策群力,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們的老師們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。認(rèn)真研究“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干的精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,能夠金榜題名是我們最大的愿望。學(xué)無止境,學(xué)海無涯。韓非子說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)。”意思是遠(yuǎn)大的目標(biāo)必須從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。

  我體會這句話有兩層含意:

  一是我們必須把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階斷目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)該建立在月考、期中考試、期末考試、模擬考試等目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階斷考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不可能有最后高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);

  二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動的矮子,要從大處著眼小處著手,分割我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)該從上好每一節(jié)課開始,從做好每一道題開始,從考好每一次試開始。

  高考要取得輝煌的成績,概括起來是這樣幾句話:向管理要成績、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和態(tài)度要成績、向心理素質(zhì)要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算準(zhǔn)確與錯(cuò)誤,都來自平時(shí)對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個(gè)同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。高三這一年所走的路是人生中最重要的經(jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

  再過一個(gè)月就是我們整裝上陣、踏上莊嚴(yán)而神圣的'高考戰(zhàn)場的時(shí)刻了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙,我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠的余地,只能寵辱皆忘,氣定神閑,靜心投入,義無反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我作為一名即將參加高考的高三學(xué)生給大家提兩點(diǎn)溫馨建議:

  第一,絕對自信,保持愉悅的心情。

  面對高考,關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心,這比分?jǐn)?shù)更重要,分?jǐn)?shù)決定一時(shí),信心決定一生。面對激烈的高考競爭,我們要堅(jiān)信自己能行,自信才能鎮(zhèn)定,才能從容,才能處變不驚,微笑面對挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?

  平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情,不斷給自己積極暗示,寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè),抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流,和家人倒苦水,要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄,而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里,狠抓基礎(chǔ),回歸課本,掌握基礎(chǔ)題,提高得分率,最好不要再復(fù)習(xí)新知識、練習(xí)新題型,重要的是復(fù)習(xí)以前知識,復(fù)習(xí)做過的典型題,復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記,這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取,有利于考試的現(xiàn)場發(fā)揮,也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信,我們不求超長發(fā)揮,只要做到正常發(fā)揮,我們一定可以力挽狂瀾。

  第二,持之以恒、凝神聚力!

  同學(xué)們在剩下的十幾天、二十幾天里,我們都知道“行百里者半九十”的道理,勝利就在于最后的堅(jiān)持,最后的堅(jiān)持是最困難的,也是最激動人心和最可期待的。拿破侖說過:最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對大敵當(dāng)前,趁著別人喘息之際,我們每一分鐘,每一分氣力,都要用在走向考場的路上,這樣才能在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣,我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄,不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),再復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青,才能在最金黃的季節(jié),收獲我們最大的夢想。

  最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋,也要竭盡全力,無所畏懼”,有親愛的老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航,我們的身后更有660名全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  最后祝愿同學(xué)們在20xx年的高考一路披荊斬棘,金榜題名!我的講話完了,謝謝!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿13

  不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)

  各位老師、各位同學(xué):大家上午好!我是來自高二(11)班的范xx,我今天的發(fā)言題目是:《不慍不躁,虛心若愚,求學(xué)若渴,攻克難關(guān)》

  學(xué)習(xí)就像下棋,需要不慍不躁的心態(tài)和攻克難關(guān)的決心.

  對于語文,主要包括語病辨別,文言理解,閱讀表達(dá)幾方面。語病辨別要注重常見語病的歸類區(qū)別,特別注意歧義現(xiàn)象,當(dāng)我們在長難句中似乎發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤時(shí),往往忽略了歧義現(xiàn)象。文言理解重在對已學(xué)過的文章中字詞多義的積累和運(yùn)用,不必過于注重課外的練習(xí)量,要抓住重點(diǎn)字詞。詩歌和現(xiàn)代文的閱讀和理解要結(jié)合背景抓住特征詞句作答,要分條列清答案。

  對于英語,主要在于課堂效率,最好在課堂上記下語法點(diǎn),以后在課前讀書時(shí)瀏覽一遍即可。要做好新單詞長句子的積累,將其適當(dāng)運(yùn)用到作文中,這也對閱讀理解有幫助。上課時(shí)有選擇性地結(jié)合課本和資料綜合性記筆記,課下練習(xí)一定要認(rèn)真完成且堅(jiān)持做練習(xí)時(shí)不翻詞典,這有助于鍛煉語感和能力。

  將兩語的學(xué)習(xí)放在課堂上消化,課后只需認(rèn)真完成相應(yīng)練習(xí)即可。

  數(shù)學(xué)重在計(jì)算和方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)致耐心,化繁為簡,方法要擇優(yōu)而選。要掌握好執(zhí)果索因,由因?qū)Ч姆椒,投石問路,才能輕裝上陣。做題前不急躁,一定要看清題意和條件,理解思路后再動筆,但動筆以后則不能拖延猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,課堂上的典型例題很重要,課后單獨(dú)評講的錯(cuò)題更重要,糾錯(cuò)注重過程和方法,摘抄錯(cuò)題時(shí)只需列清條件和問題,更節(jié)省時(shí)間。糾錯(cuò)放在講完題后的課間進(jìn)行,視時(shí)間的多少而決定是直接在卷子上改還是重新整理。

  生物學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識要掌握牢固,一定要記清記準(zhǔn)記全書的知識點(diǎn),本著“三記”原則,在學(xué)習(xí)完全部知識后將所學(xué)知識構(gòu)建成整體網(wǎng)絡(luò),把前后聯(lián)系起來,通過瀏覽書的目錄了解主要框架,再整理各單元間的聯(lián)系乃至各冊之間的聯(lián)系,將以前學(xué)習(xí)的`粗線條細(xì)微化。好像生命過程在眼前演繹一樣,這對考前整體復(fù)習(xí)很有幫助。

  物理課上課下都需要花時(shí)間,課上的講解過程解題規(guī)律要吃透,課后的練習(xí)也不能放松,做題一定要做完整,關(guān)系式步步細(xì)推,不能自以為是想當(dāng)然,要以計(jì)算結(jié)果為主,參數(shù)不能掉,數(shù)值要看清,過程的分析最重要,要在腦海中把過程演繹一遍,同時(shí)注重細(xì)枝末節(jié)如最終和臨界狀態(tài)等。

  化學(xué)記憶反應(yīng)規(guī)律和方程式最重要,物質(zhì)性質(zhì)一定熟記于心,反應(yīng)條件不能粗線條一筆帶過,產(chǎn)物當(dāng)中不能丟,題干條件充分利用,重要的是要細(xì)致,不急不躁,有時(shí)候從容狀態(tài)下的5分鐘抵得過手忙腳亂的半小時(shí)。書后習(xí)題也要認(rèn)真細(xì)致完成。

  總而言之,只要我們虛心若愚,求學(xué)若渴,相信我們一定會百尺竿頭更進(jìn)一步。

  謝謝大家

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿14

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我們召開高三開學(xué)動員會,它提醒我們,曾經(jīng)以為遙遠(yuǎn)的高三如約而至,我們必須以最快的速度調(diào)整好自己,迎接挑戰(zhàn)。未來的一年,將是你們?nèi)松械谝粋(gè)真正的轉(zhuǎn)折:過去十幾年的辛苦付出,即將結(jié)出果實(shí);未來的人生,即將由此展開。

  今天是開學(xué)的第五天,各個(gè)班主任給大家已經(jīng)開過了有關(guān)高三的主題班會,高三的重要性我不再多談,今天在這兒,我只是在三個(gè)方面給大家一些建議

  一、個(gè)人目標(biāo)管理

  有人說過:“當(dāng)你知道要往何處去,世界都會為你讓路”,

  每位同學(xué)都應(yīng)該樹立明確奮斗目標(biāo),這目標(biāo)可以是一所學(xué)校亦或一個(gè)城市,然后由自己的理想學(xué);虺鞘袥Q定的分?jǐn)?shù)指標(biāo),做到心中有“分?jǐn)?shù)”,把目標(biāo)落實(shí)到任務(wù)。而且目標(biāo)具體可以有效防止過程茫然,避免一年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝卻無所得的情況。

  二、個(gè)人時(shí)間管理

  大家都很熟悉朱自清《匆匆》:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息,但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  時(shí)間管理就是自我管理,時(shí)間管理的.關(guān)鍵在于建立一種優(yōu)良的習(xí)慣,早上沒有遲到的同學(xué)了,零碎時(shí)間教學(xué)樓道打鬧的少了,坐在教室里靜靜學(xué)習(xí)的同學(xué)多了。進(jìn)入教學(xué)樓不再要年級組吹哨子督促了。我為大家的進(jìn)步感到欣慰。

  三、個(gè)人情緒管理

  積極的情緒是人們身心健康發(fā)展的一種內(nèi)驅(qū)力,促使人積極向上。消極的情緒則會抑制智力發(fā)揮,引起行動的遲鈍和精神的疲憊,嚴(yán)重時(shí)會使自我控制力和判斷力下降,意識范圍變窄,正常行為瓦解。

  那我們?nèi)绾稳プ瞿兀?/p>

  1、吃好睡好,運(yùn)動調(diào)節(jié)。要想把情緒調(diào)整并較長維持在優(yōu)良狀態(tài),定時(shí)就餐、睡眠充足、健身運(yùn)動都是是調(diào)節(jié)情緒的好辦法。

  2、積極暗示,微笑面對。要經(jīng)常地鼓勵(lì)自己“我一定行!”“我能成功!”“相信自己!”

  同學(xué)們,高三是一種精神。這精神就是:特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。人能走多遠(yuǎn),這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。

  艱辛過后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見彩虹!最后希望高三全體學(xué)生在一年里全力以赴,腳踏實(shí)地,書寫自己人生的新輝煌!

高三動員會學(xué)生發(fā)言稿15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們在這里隆重集會。驀然回首,我們美好而短暫的中學(xué)時(shí)代已從凝然的雙眼前流走。細(xì)細(xì)算來,我們離高考還剩半年多的時(shí)間,而這半年多的時(shí)間,我們該如何度過呢?

  黃賓虹曾撰聯(lián)說:何物媚人,二月杏花八月桂;是誰催我,三更燈火五更雞。也就是說當(dāng)激勵(lì)自己以“起五更睡半夜”的上進(jìn)精神去求知、做事時(shí),方能與二月杏花八月桂之動人相得益彰。面對高考,我們就必須學(xué)會為心中美好的愿景去付出更多,更多!

  在這最后的半年多的時(shí)間里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質(zhì)變,由漸變到突變的進(jìn)程之中,F(xiàn)在的差距并不是明天的結(jié)果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環(huán)節(jié),不斷努力,半年可以改變很多!

  汪國真說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!备呖荚诤艽蟪潭壬媳闶且粓雠c自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠(yuǎn),在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠(yuǎn)不能停下腳步。此時(shí)此刻,我想對同學(xué)們發(fā)出沖刺高考的倡議,順便說說我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不妥之處,望老師同學(xué)們批評指正。

  1、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

  美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。

  20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢,人生目標(biāo)的確定,對一個(gè)人的一生來說是多么的.重要。因此,我們一定要明確個(gè)人目標(biāo),制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  2、立刻行動起來

  目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆。從現(xiàn)在就開始行動吧。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn),我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。

  3、不輕言放棄

  高考漸漸向我們走來,我們也一步一步走向高考。在這過程中,同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)想方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。同學(xué)們,天生我材必有用,乘風(fēng)破浪會有時(shí),讓我們滿懷激情,直掛云帆迎高考!

  4、養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,利用好點(diǎn)滴時(shí)間

  在平常的學(xué)習(xí)中,我們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間,如果能利用好這些時(shí)間,就會更好的掌握知識,更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動學(xué)習(xí),自覺的查缺補(bǔ)漏,打好基礎(chǔ),不斷提高自己的成績。

  在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們既面對著巨大的壓力,也面對著難得的機(jī)遇,為什么要在失去機(jī)會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊(yùn)藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

  同學(xué)們,付出努力吧,在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為自己而戰(zhàn),只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

  在最后的半年多的時(shí)間里,我們要為夢想而戰(zhàn),調(diào)動一切細(xì)胞,集中一切精力,發(fā)覺潛能,一心沖向自己瞄準(zhǔn)的目標(biāo)。

  在最后的半年多的時(shí)間里,為自我而戰(zhàn),我們有堅(jiān)持不懈的意志,也有在面現(xiàn)實(shí)的勇氣和笑對挫折的豪情。唯有如此,我們才能這樣感嘆:此情可待成追憶,所幸當(dāng)時(shí)不惘然!

  最后,祝同學(xué)們挑戰(zhàn)自我,更上一層樓;祝老師們身體健康,工作順利!

  我的演講完了,謝謝大家。

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