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感恩節(jié)節(jié)日演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的感恩節(jié)節(jié)日演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間我已經(jīng)度過了十四歲的天真無(wú)知，十五歲的迷茫困惑，以及十六歲的稚嫩懵懂。如今走進(jìn)了十七歲的季節(jié)，這是一個(gè)收獲的階段。這四年的日子我們一路走來(lái)，辛苦而快樂。四年的生活過得充實(shí)而美好，我們流下眼淚卻伴隨著歡笑。雖然前路荊棘叢生，但我們?nèi)阅苄岬饺f(wàn)里花香。
但你可曾想到是誰(shuí)在背后默默的注視著我們，支持著我們？
親愛的老師們！老師們帶著無(wú)盡的熱情和堅(jiān)持，從鮮衣艷馬到歲月青灰，一縷縷逐漸斑白的頭發(fā)見證了我們一批又一批學(xué)子的成長(zhǎng)，他們由平凡普通的人變?yōu)閲?guó)家的棟梁，由素衣樸素的學(xué)生蛻變成杰出的人才。你們辛勤地澆灌著祖國(guó)的未來(lái)�。�
每位教師都會(huì)得到報(bào)酬，但真正的報(bào)酬卻來(lái)自內(nèi)心的喜悅，這種喜悅無(wú)法用言語(yǔ)描述，也無(wú)法用金錢衡量。
老師，您以語(yǔ)言播撒種子，以粉筆耕耘田地，以辛勤勞作澆灌，以心血滋養(yǎng)成長(zhǎng)。您是人民文明的傳承者，是人類心靈的筑造師。
再次迎來(lái)朝陽(yáng)冉冉升起，再度感受秋風(fēng)清爽，又到了一個(gè)豐收的季節(jié)，菊花和桂花香氣洋溢。老師，在您辛勤工作的背后，在您不知疲倦的指尖間，又一次教師節(jié)悄然而至。在我浮躁的樂曲中，在我稚嫩的回憶里，在我成長(zhǎng)的旅途中，我要說：“謝謝您一路與我同行�！�
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，懷著堅(jiān)定的目光，我認(rèn)真聆聽著課堂內(nèi)容，這是對(duì)老師的感激之情表達(dá)。下課后，當(dāng)我在走廊里遇見老師，我會(huì)微笑著向他們問好，禮貌地稱呼他們?yōu)椤袄蠋煛保@同樣是對(duì)他們的感激之心。我將用卓越的成績(jī)，自豪地取得成功，并通過自己每一點(diǎn)進(jìn)步告訴老師：“老師，我一直在努力，我能做到！”這也是對(duì)老師深深的感激之情。
蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當(dāng)?shù)膶懻�。曾�?jīng)的飽讀詩(shī)書，曾經(jīng)的儒雅舒卷，曾經(jīng)的激情演講，最終都凝聚成莘莘學(xué)子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭，是人梯，是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個(gè)親切地稱呼——老師！老師，三尺講臺(tái)見證了您的辛苦，潔白的粉筆書寫了您的一生。
教誨如春風(fēng)，師恩浩蕩深沉，多少個(gè)不眠之夜，多少次燈火通明，在那靜寂的長(zhǎng)夜中，你們身影伏案，青絲間閃現(xiàn)智慧光芒。你們用愛心拉近學(xué)生與你們之間的距離，用溫暖融化冰封的.心靈，你們就是我們走向科學(xué)殿堂的引領(lǐng)者。�。⌒燎诘膱@丁，桃李芬芳是你們的快樂，默默付出展示了你們無(wú)私的心靈。
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng)，就像那冬梅吟唱早春的歌聲，老師，您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說，從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年，您都是我們尊敬的對(duì)象。您站講臺(tái)，寫教案，寒來(lái)暑往，灑下心學(xué)點(diǎn)點(diǎn)。
有勞動(dòng)就有收獲，中考在即，我們九年級(jí)的學(xué)子們堅(jiān)信不久的將來(lái)，您辛苦工作的土地上會(huì)碩果累累，桃李飄香！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇2
尊敬的老師、阿姨叔叔，親愛的同學(xué)們：
下午好！今天我演講的題目是：《感恩長(zhǎng)存我心》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?.....我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學(xué)生，我們應(yīng)該深感學(xué)校給予我們無(wú)盡的感恩。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，擁有寬敞明亮的教室、嶄新的桌椅和先進(jìn)的多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。清爽明亮的圖書閱覽室讓我們暢游于知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)成為鍛煉身體的好去處；還有電腦室、多功能教室等等，這些都是學(xué)校對(duì)我們付出的無(wú)私愛心！
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)美麗的人工大操場(chǎng)向我們敞開它無(wú)私的懷抱時(shí)，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學(xué)們，請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問："我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和諧因素的制造者？對(duì)學(xué)校的'感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí)，你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你！
我們也應(yīng)該感激我們的教師。在學(xué)校中，教師是我們成長(zhǎng)道路上的引導(dǎo)者，他們不僅是我們的朋友，還尊重、理解并保護(hù)我們。他們以身作則，言傳身教，使我們受益終生。教師為我們付出了心血和辛勤努力，因此我們必須感恩他們，并且要理解和尊重他們。
此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子，我們應(yīng)該感恩我們的父母。因?yàn)樗麄兘o予了我們生命，并且無(wú)私地給予了我們?nèi)康膼�，使我們能夠享受到親情和幸福。從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻開始，父母就承擔(dān)起照顧我們的重任。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但他們從不抱怨地日復(fù)一日地?fù)狃B(yǎng)我們成長(zhǎng)。為了給我們創(chuàng)建一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們付出了辛苦和努力。在我們小時(shí)候，我們常常將這視為理所當(dāng)然，因?yàn)槲覀儗?duì)于父母的辛勞是不了解的。而如今，我們已經(jīng)成長(zhǎng)了，我們應(yīng)該懷著感恩的心去體諒父母，承擔(dān)起照顧和孝敬他們的責(zé)任。至少，我們可以更加努力地學(xué)習(xí)，用優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)父母，而不是讓他們?yōu)槲覀冋觳傩摹?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽(yáng)光照耀著大地......
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì)，感恩許許多多的人和物！因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５娜耍?/p>
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)，更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣！黃香九歲溫席，李密陳情報(bào)祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說：“媽媽——我就是你的眼睛……”
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：滴水之恩“當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況是自己的.父母呢。你的父母為你付出的不僅僅是”一滴水？那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡“在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰呢”這些小小的事往往也能讓父母感動(dòng)不已。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在。——這是件十分悲哀的事。鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母，孝親敬老！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
無(wú)論是對(duì)他人抑或?qū)τ谏钪械氖挛铮覀兌紤?yīng)回憶起他們帶給我們的力量，思考著他們?yōu)榱宋覀兯龀龅母冻觯フ湎н@一切，去緊握住它們。懷揣著一顆衷心的心，讓感恩成為我們永不間斷的習(xí)慣。
習(xí)慣于感恩挫折。生活就像心電圖一樣，起伏不定，順境和逆境交替出現(xiàn)，只有經(jīng)歷過挫折，才能真正感受到生命的跳動(dòng)。我曾聽過一首名為《命運(yùn)》的'交響曲，黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章。而這所有的一切，都源自于一個(gè)26歲因患上傷寒而失聰?shù)牡聡?guó)音樂家貝多芬。盡管失去了聽力，但他仍然懷著對(duì)音樂的熱情，堅(jiān)持創(chuàng)作并挑戰(zhàn)命運(yùn)。他沒有埋怨，相反地感恩上帝沒有奪走他對(duì)音樂的創(chuàng)作激情和戰(zhàn)勝困難的意志。他心懷感激，不抱怨失去的事實(shí)，而是感謝所擁有的，并再次點(diǎn)燃斗志。他感謝曾經(jīng)走過的泥濘的路，因?yàn)槟切┞纷屗饾u成熟起來(lái)。他還感謝那些傷害過他的人，因?yàn)槟切┙?jīng)歷讓他更接近真實(shí)的自我。他感激生活中的負(fù)面經(jīng)歷，因?yàn)槟切┙?jīng)歷讓他看清了這個(gè)世界，讓他能夠更加珍惜愛的力量。成長(zhǎng)是一種美麗而痛苦的過程，所以我們習(xí)慣于感恩挫折，并不斷成長(zhǎng)。
慣于感恩時(shí)代。《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者霍金無(wú)疑是幸運(yùn)的，因?yàn)樗ㄟ^自己非常人能及的才智和理論得到了人們的尊重。他生于一個(gè)出色的，一個(gè)不會(huì)因?yàn)樯眢w上的缺憾而被厭棄的時(shí)代。而反觀舊朝，僅詩(shī)詞便可知無(wú)數(shù)難酬壯志的才士，看一代文豪杜子美，因參加由人操控的考試而落弟回偃師，獻(xiàn)賦上書卻落空，十載長(zhǎng)安，歷經(jīng)辛酸，不禁讓人為之惋惜道“而生在現(xiàn)今。
趁著還年輕，讓我們青春相伴，一同領(lǐng)悟孟子所描繪的“君子三樂”，并在感恩中前行——生命始終美好，我們已將感恩融入生活。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
千百年來(lái)，人們一直把老師比作春蠶和蠟燭，在老師的嘔心瀝血無(wú)私的奉獻(xiàn)和循循善誘中，使許多祖國(guó)的花朵最后成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁之才。
有人說，老師是一位心靈的琴手，他們能夠觸動(dòng)學(xué)生大腦的每根神經(jīng)。同時(shí)，老師也是學(xué)生的導(dǎo)游，能夠帶領(lǐng)他們踏遍祖國(guó)的大江南北。然而，我認(rèn)為老師更像一本富有內(nèi)涵的書籍，雖然外表普通，卻蘊(yùn)含著豐富的故事和知識(shí)。
我感恩我的.老師，因?yàn)槔蠋煵粌H用知識(shí)的雨露滋潤(rùn)了我，并且還用濃濃的師愛一直伴隨我成長(zhǎng)。
記得當(dāng)我剛踏入小學(xué)時(shí)，對(duì)于學(xué)校的一切都感到新奇而陌生。充滿好奇和緊張的心情，我走進(jìn)了教室。在上課的時(shí)候，我總是無(wú)法集中注意力，直到您親切地笑著和溫和地與我交談，才吸引住了我的注意。您站在講臺(tái)上，手里握著粉筆在黑板上輕輕寫著，同步解釋著重點(diǎn)和難點(diǎn)。粉筆摩擦黑板所發(fā)出的聲音與您的溫和聲音相互融合，化作了愉悅的音符，奏響了美妙的樂章，讓我陶醉其中。
在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對(duì)課本，那上面密密麻麻的字眼，帶給我們的不是知識(shí)，而是無(wú)窮的疑惑。是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識(shí)。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識(shí)，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無(wú)限的想象。老師從不向別人傾訴自己的辛苦。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xx，我演講的題目是《感恩父母，孝心無(wú)價(jià)》。
我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽。
母親的容顏開始有了歲月的痕跡，她把年輕的美貌都給了我；母親的雙手變得粗糙，她將溫暖的陽(yáng)光全部傳遞給了我；母親的腰慢慢彎曲，她把堅(jiān)定的脊梁全部傳承給了我；母親的眼睛逐漸昏花，她將明亮的雙眸全部交付給了我。面對(duì)母親深沉的情感，聆聽她真摯的心愿，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩與感激。
讓我們過上幸福的生活，讓我們無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，是每位父母的心愿。如果說母愛如同一艘船，載著我們從少年時(shí)期走向成熟；那么父愛就是一片大海，給予我們一個(gè)安全和幸福的家。如果母親的真摯情感，點(diǎn)燃了我們內(nèi)心的希望；那么父親的深厚愛意，則是為我們升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我要用怎樣的方式來(lái)感謝你們，我的父母呢！父母的愛無(wú)法言盡，所有的恩情我們將永遠(yuǎn)銘記在心中。
相信每一個(gè)赤誠(chéng)忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。
可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的.脆弱。帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無(wú)償還的心情。你就永遠(yuǎn)無(wú)以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無(wú)法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候。
“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福�！靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐拢靶ⅰ笔巧c生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無(wú)連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦;也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。
只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊!趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇7
親愛的小朋友們：早上好！
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要懂得感恩。我們要感謝父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師，感激他們傳授知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在成長(zhǎng)道路上循循善誘的長(zhǎng)輩，感激陪伴我們的朋友。感恩之心，可以不同的`方式化為“感恩之行”比如幫助爸媽做一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
感恩，感恩的心態(tài)不僅是一種禮儀，更是一種健康的心靈狀態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷著感恩之情，時(shí)刻展現(xiàn)出最明亮的笑容，回報(bào)這個(gè)豐富多彩的世界。同時(shí)，讓我們還要感恩我們共同的母親——偉大祖國(guó)。正是有了祖國(guó)，我們才有了一個(gè)安身之所；有了祖國(guó)，我們才能擁有作為人的尊嚴(yán)；有了祖國(guó)，我們才能享受到一切所擁有的一切！
高山感恩于土壤，方能成其雄偉；大海感恩于細(xì)流，方能成就博大。小朋友們，老師們！請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸�，我們就能夠擁有快樂，就能享受到美好的人生�?/p>
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
感恩的心，感謝有你，一首好聽的歌曲。大家好!今天是感恩節(jié)，值此感恩節(jié)之際，我僅代表公司全體管理干部向大家表示感謝!感謝大家的辛苦付出，感謝大家的一路相伴，更感謝大力支持和深深理解你們的家屬們，感謝他們的默默付出!
感謝父母賜予我們生命的恩惠，感激公司給予我們發(fā)展的平臺(tái)，也要感謝同事們?cè)诠ぷ髦薪o予的無(wú)私幫助。感謝之情無(wú)以言表，值此感恩節(jié)來(lái)臨之際，為了表達(dá)對(duì)每位員工的誠(chéng)摯感謝，公司特別為大家準(zhǔn)備了一份精心禮物。這份禮物，將送給所有新加入公司的員工，以此表達(dá)我們對(duì)他們的.歡迎和感激之意。
x年，即將過去，在這一年里，全體員工牢記“顧客至上”的服務(wù)理念，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，使得我們的銷售業(yè)績(jī)不斷增長(zhǎng)——同時(shí)，我們還順利的完成了百貨的年度招商調(diào)整工作，超市的局部調(diào)整工作，這一切成績(jī)的取得，無(wú)不凝結(jié)著各位兄弟姐妹們的辛勤汗水和無(wú)私奉獻(xiàn)，離不開大家的理解和支持!
在過去的一年里，我們公司的管理干部們不僅認(rèn)真履行本職工作，還積極深入到賣場(chǎng)第一線，為了保證各項(xiàng)工作有序進(jìn)行付出了很多努力。廣大一線員工，特別是眾多女員工，舍小家顧大家，全心全意投入到工作中，為公司的發(fā)展做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)。同時(shí)，廣大后勤人員也樹立起了為一線服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)解決了基層實(shí)際困難和問題，確保了賣場(chǎng)的正常運(yùn)營(yíng)。在此，我代表公司真誠(chéng)地向所有同事們說一聲：“辛苦了，你們是我們的兄弟姐妹！”
20xx年即將過去，大家一定要把握機(jī)會(huì)，做好最后的沖刺。充滿希望的20xx年即將到來(lái)，公司將會(huì)給大家提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，xx集團(tuán)將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，希望全體兄弟姐妹們?cè)谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí)，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，把握每一次機(jī)會(huì)。
最后，祝愿大家身體健康，萬(wàn)事如意!
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇9
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：感恩父母感恩老師。
古人說得好：滴水之恩“應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩是一種生活態(tài)度。是一種品德“我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿。取而代之的是無(wú)休止的抱怨，擁有了關(guān)愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨。交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由于抱怨太多；我們失去了做人的準(zhǔn)則。
我們從何處來(lái)，我們是從生命的源頭誕生。母親用愛與期待孕育了我們，承受著長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的辛勤付出，希望我們能降臨到這個(gè)世界。隨著我們發(fā)出的第一聲啼哭，母親開始了一連串的日復(fù)一日、年復(fù)一年，不知疲倦地為我們付出，關(guān)心和操勞，她的付出無(wú)怨無(wú)悔。
母親賜予了我們生命，辛苦地培養(yǎng)我們健康成長(zhǎng)。因此，我們應(yīng)該對(duì)她的無(wú)私和付出表示感激與敬仰。
同學(xué)們，當(dāng)我們什么事都不懂時(shí)，我們步入了幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤�。老師教我們做人，給我們知識(shí)。在老師的培育下，我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的.東西。
同學(xué)們，面對(duì)父母，老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩，我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢“答案是肯定的“那究竟怎樣才能做到勤奮呢。三更燈火“五更雞，敏而好學(xué)“不恥下問，讀破萬(wàn)卷書“行萬(wàn)里路，應(yīng)知學(xué)問難“在于點(diǎn)滴勤，事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義“
英國(guó)作家薩克雷曾經(jīng)說過：“生活就像一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。”如果我們對(duì)生活充滿感恩，生活將回饋我們燦爛的陽(yáng)光。相反，如果我們沒有一顆感恩的心，最終可能會(huì)一無(wú)所有。每天懷著感恩之心生活，我們將以積極愉快的態(tài)度迎接人生的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)飛翔！
謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇10
各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是感恩父母。
同學(xué)們，聽到這個(gè)問題，大家肯定都會(huì)說，是父母把我們帶到世界上來(lái)的。我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母?jìng)儏s多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了。
古語(yǔ)說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。
當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候，第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候，第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候。是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我們。父母，是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
我們家在農(nóng)村，撫養(yǎng)我和姐姐很不容易，更何況要送我們都讀書。面對(duì)巨額的學(xué)費(fèi)，父母咬牙堅(jiān)持著，任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎，毫無(wú)怨言。
現(xiàn)在，我們都在外面學(xué)習(xí)，守著空空的房子，接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去，父母樂滋滋地告訴其他幾個(gè)的情況。我想，那也許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)離父母，但是父母給的關(guān)愛還無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我的身邊圍繞著，父母給我的無(wú)窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻，他們始終是我精神的支柱。
生活并非我們想象中的那樣完美，父母為我們付出了很多辛勤努力，而我們常常無(wú)法真正體會(huì)到他們的艱辛。雖然我們不能與父母共同承擔(dān)生活的困難和創(chuàng)業(yè)的壓力，但我們可以通過自己的努力減輕他們對(duì)我們的操心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起照顧他們的'責(zé)任。我們要知道，即使只是一句關(guān)心的話語(yǔ)，甚至是一碗自己做好的方便面，都能夠給予他們極大的心靈慰藉，讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)愛和感激之情。感恩父母，并不是一件難事，我們每個(gè)人都應(yīng)該盡自己的一份力來(lái)做到這一點(diǎn)。
我們也許會(huì)記得感謝長(zhǎng)途路上給我們一碗水喝的大嬸，也許會(huì)記得感謝給我們讓座的大哥哥，也許會(huì)記得感謝辛勤培育我們的老師......是的，他們當(dāng)然是我們要感謝的，可同時(shí)，我們更不應(yīng)該忘記，父母，永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人！
感恩父母，希望家里父母一切都好！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
在我們求學(xué)的道路上，曾經(jīng)有多少伸出溫暖之手，陪伴我們度過了那些辛勞的歲月；有多少良師如守護(hù)天使一般站在路旁，時(shí)刻關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。他們給予我們一生難以忘懷的教誨，一次讓我們受益匪淺的批評(píng)，真可謂醍醐灌頂。
喝水的人應(yīng)該記住水源，學(xué)習(xí)成功時(shí)要懷念自己的老師。回頭看，有多少親切的目光曾經(jīng)溫暖了我們寒冷的心靈。無(wú)法改變的回憶就像時(shí)光留下的痕跡一樣存在。唯有感慨，永遠(yuǎn)保存在心中，成為美好的回憶。它給予了我們驚險(xiǎn)和溫柔，給予了我們一切……這樣的靈魂，怎么能不引起我們深深的敬意呢？
搏擊藍(lán)天，您給予我們翱翔的翅膀，令我們駛?cè)牒剖幉�；您傳授我們奮斗的力量，引領(lǐng)我們閃耀樹立嶄新的朝氣；您的生命之火在我們青春時(shí)代燃燒，點(diǎn)燃了一輪不滅的火炬。
忘不了，春風(fēng)化雨的笑容，蕩去了我們心靈上的泥塵；忘不了細(xì)密牽掛的叮嚀，鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的希望上路，我們的肩頭更重、步伐更穩(wěn)，人生的下一站就在不員的前方。
感謝您用心靈之光，指引了我們的道路，使得汗水和淚水，在明亮的閃爍中變得更加耀眼和輝煌。
過去的一切，都會(huì)變成美好的懷念。疲憊懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)想起您堅(jiān)定的面龐，您留下朵朵靈魂之花，爭(zhēng)相啶放在這漫長(zhǎng)的道路上，讓寂寞不在難耐，讓困難變得如此倉(cāng)皇。
您從未索取過什么，卻總是默默付出，于平凡的生命中，您醞釀出了多少奇跡，造就出了多少美麗。甘做人梯，您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上峰顛；愿為青藤，您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峰。
用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用血滋潤(rùn)。
感恩老師，用我們的心靈和行動(dòng)，鑄造美好的未來(lái)，在跋涉的道路上，走出屬于自己的一片輝煌。
太陽(yáng)般的溫暖，春風(fēng)般的和蘊(yùn)，清泉般的甘甜，老師的愛，流淌在我們的心懷。沒有憂傷，因?yàn)槟x予了我們命運(yùn)的支柱。
感恩老師，用我們的心和行動(dòng)獻(xiàn)上深深的'祝福。從滿頭青絲到白發(fā)蒼蒼，從青春的笑容到布滿鄒紋的面龐，為了未來(lái)的花朵，您已經(jīng)付出了太多太多。
從幼苗長(zhǎng)成大樹，有多少辛勤的汗水灑落其間；從雛鳥變做雄鷹，有多少展開的羽翼將軀體托抱；從繭蛹蛻為蝴蝶，有多少溫暖的關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)相伴……太多太多了，從何述起，如何回報(bào)。
感謝有您，讓我們有勇氣做回自己；感謝您教會(huì)我們的那些道理，日子如水，花開花落，我們一樣會(huì)珍惜。
贊許無(wú)法表述我們的感謝，鮮花也不曾代表我們的思念，感謝老師，感謝您在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓無(wú)所適從的我們娛樂厚重的依靠；感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手，感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐。
感恩老師，一切盡在不言中。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇12
老師們，同學(xué)們：
大家好！
直到我進(jìn)入大學(xué)，我從未意識(shí)到如何用語(yǔ)言來(lái)贊美我的父母。直到大學(xué)，我也沒有深思研究過如何完美地描述父母那無(wú)私的愛�；蛟S這一切都是注定的安排吧。時(shí)間這個(gè)冷酷的東西，無(wú)情地侵蝕著我們。父母就像一本厚重的書，無(wú)論我們翻閱多少頁(yè)，永遠(yuǎn)看不到盡頭。曾經(jīng)的美好回憶和昔日的呵護(hù)，如同一部反復(fù)播放的電影。感恩之心，我們必須懂得怎樣回報(bào)他們。
來(lái)到一個(gè)陌生的城市，撲面而來(lái)的是無(wú)助和悲傷，每隔幾天就收到一通電話，成為我唯一可以緩解疲憊的良藥。即使酸楚的淚水從臉頰滑落，也能深刻感受到這種特別的情感傷痛。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長(zhǎng)，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
因?yàn)檫^去的經(jīng)歷讓我感到沉重，所以我總是不愿意提起往事。我常常讓父母失望，從小被溺愛的習(xí)慣讓我的脾氣變得越來(lái)越壞，我們之間的.爭(zhēng)吵似乎沒有盡頭。如今回想起來(lái)，我真心后悔萬(wàn)分，我太少替父母換位思考了。不經(jīng)意間的頂撞，讓我漸漸品味到了無(wú)盡的淚水。年少時(shí)的我們都有些傲慢自大，但當(dāng)看到父母臉上刻下的痕跡，我深感愧疚，無(wú)法藏匿。感恩之情從內(nèi)心綻放而出......
一天天的成長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)很多事情需要我自己面對(duì)，離開父母的庇護(hù)，追求自己明日的輝煌。時(shí)間過得飛快，眨眼間已經(jīng)進(jìn)校三個(gè)月了。每次和父母通話，那種心情依舊無(wú)法改變，因?yàn)橛H情已經(jīng)超越了語(yǔ)言的限制。即將來(lái)臨的明天，我們都將各自走向他鄉(xiāng)，但父母的愛仍然陪伴在身邊。對(duì)于他們的無(wú)私付出，我只能默默回報(bào)。
在每一次小小的勝利中，我們心滿意足地學(xué)習(xí)；在平凡而安詳?shù)娜粘Ｖ�，我們感恩真�?shí)生活�；蛟S這才是最純粹的心靈感悟。最后，我想以一首自創(chuàng)的詩(shī)作為結(jié)尾：。
天遠(yuǎn)惠山下，明月伴我吟。佳節(jié)已漸逝，離鄉(xiāng)之情依稀存在。我靜坐思憂，心中煩亂無(wú)依托。感嘆自身情感脆弱，不敢輕易表露。只能長(zhǎng)嘆一聲，默默珍惜眼前的一切。
聰明的觀眾是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這首詩(shī)的巧妙之處呢？其實(shí)，每句詩(shī)的前一個(gè)字可以組成一句話：“歲末寒冷，外出需防�！薄�
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇13
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家上午好！今天我給大家分享的主題是《感恩與我共進(jìn)》。每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這是一個(gè)表達(dá)感激之情的日子。感恩是一種美德，也是我們生活中不可或缺的一部分。
同學(xué)們，我們要靜下心來(lái)，感受生活中值得我們感激的人和事情是如此之多。擁有一顆感恩的心，就像是擁有了打開幸福大門的`金鑰匙，只要打開它，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物和情感，體驗(yàn)到許多非凡的快樂和幸福！
我們永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)我們的愛，對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會(huì)感到內(nèi)心的安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開心，讓他們驕傲。
同樣，我們每天與老師們一起度過時(shí)光，我們是否學(xué)會(huì)了感激他們呢？有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話：“我們并不需要過多的榮譽(yù)和贊美，我們只熱愛‘老師’這兩個(gè)字�！边@些樸素的話語(yǔ)無(wú)疑是所有教師的共同心聲，是他們最真實(shí)情感的流露。我們感謝老師們辛勞的教育工作，感恩于他們的言傳身教，然而，再多的贊美詞句，華麗的辭藻，也無(wú)法比得上我們用愛和行動(dòng)來(lái)對(duì)老師們表達(dá)感激之情。
感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，讓生活充滿陽(yáng)光，讓世界充滿溫馨。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)，你我學(xué)會(huì)感恩，讓我們從今天開始，從生活中的點(diǎn)滴開始。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇14
老師們，同學(xué)們：早上好！
今天我很開心和同學(xué)們一起討論時(shí)下備受關(guān)注的感恩教育。古人曾有“一日為師，終身為父”的名言，我們作為學(xué)生自然明白，我們每一點(diǎn)進(jìn)步、每一點(diǎn)成績(jī)都離不開老師們的辛勤付出，他們付出了無(wú)數(shù)心血。因此，我們要深深感謝老師們，因?yàn)槎弥鲌D報(bào)是中華民族傳統(tǒng)美德之一。
老師是我們的啟蒙人，告訴了我們?cè)S多真諦，老師的功勞我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心。在學(xué)生中間，對(duì)老師懷有深深愛戴之情的人不計(jì)其數(shù)，當(dāng)然也應(yīng)該承認(rèn)，還有一部分學(xué)生，他們?yōu)E用老師的善良，對(duì)老師的辛勞視而不見，他們給老師帶來(lái)的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了給予他們的快樂，但老師又說過多少呢？老師并沒有在公開場(chǎng)合批評(píng)哪個(gè)同學(xué)，而是盡力用自己那顆摯愛學(xué)生的心，在每個(gè)學(xué)生心中播下愛的'種子，去感化每一個(gè)學(xué)生。我們也應(yīng)該知道，老師也有生病的時(shí)候，但為了自己的學(xué)生，忘我地講課。
我們的老師辛勤付出，我們應(yīng)該如何回報(bào)他們呢？我認(rèn)為，除了認(rèn)真預(yù)習(xí)、聽課、發(fā)言和做作業(yè)，這些都是對(duì)老師工作的尊重之外，我們還可以從其他方面表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛和尊重。例如，在老師疲倦或休息時(shí)，盡量不去打擾；遇見老師時(shí)，真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路；可以寫信、打電話或寄賀卡，送上祝福，以表示心意；還可以邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起去拜訪老師的家。我們要將感恩之心融入日常生活中，變成實(shí)實(shí)在在能感受到的東西，時(shí)刻意識(shí)到感恩之心就在我們身邊存在。
期末考試即將來(lái)臨，大家都開始進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，作業(yè)的數(shù)量也比平時(shí)多了一些。我們必須仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè)，不能草率或是索性不去做。如果我們這樣做，老師會(huì)感到很傷心。作為有良知的學(xué)生，我認(rèn)為對(duì)老師最好的感激方式就是努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，并取得優(yōu)異的成績(jī)。我們的進(jìn)步將成為老師們的鼓勵(lì)。
感恩，懷抱感恩之心不僅是一種禮儀，更是一種健康的內(nèi)心態(tài)度。讓我們每個(gè)人都懷著感激之情，感謝那些教導(dǎo)我們豐富知識(shí)的老師，感謝他們傳授給我們學(xué)習(xí)的方法，更感激他們教會(huì)了我們做人的道理。
謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇15
尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！這天我演講的題目是《感恩父母》。
譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性。
在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛，是一場(chǎng)能夠?yàn)⒃谖倚奶锏募?xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛，是生命中的加油站，讓我有勇氣理解挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的.成長(zhǎng)都離不開父母的幫忙，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們就應(yīng)懂得感恩，懂得感謝父母。
同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美。
在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
英國(guó)作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑；你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，人生就像一片汪洋大海，充滿了起伏與波折。我們無(wú)法期望一帆風(fēng)順的旅程，失敗和挫折是難以避免的。然而，在面對(duì)這些困難時(shí)，我們需要勇敢地迎接，并以豁達(dá)的心態(tài)去應(yīng)對(duì)。不要沉溺于抱怨生活的不公平，令自己消沉不振。相反，我們應(yīng)該感恩生活，用積極的心態(tài)去承受生活給予的種種考驗(yàn)和善意。盡管我們無(wú)法改變生活的現(xiàn)實(shí)，但我們可以選擇以感恩的心態(tài)去面對(duì)它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的愛與希望。對(duì)生活感恩，其實(shí)就是善待自我。
有這樣一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的.是他，而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！在感恩的心態(tài)中生活，感恩我們的父母給予我們生命，感恩那些教導(dǎo)我們知識(shí)的老師，感恩那些幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的人，感恩我們的祖國(guó)，感恩大自然......保持感恩之心，我們對(duì)他人和環(huán)境的要求就會(huì)減少，而更多地欣賞它們。我們的校園也會(huì)因此變得更加文明、友善和和諧。學(xué)會(huì)感恩，我們將發(fā)現(xiàn)世界如此美好。學(xué)會(huì)感恩，我們將體會(huì)到更多的快樂與幸福。
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇17
老師們、同學(xué)們：大家上午好！
今天我講話的題目是：《感恩之心》。每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節(jié)，在感恩節(jié)那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié)。感恩是一種美德，是一種生活。毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為紅軍井。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國(guó)，給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養(yǎng)育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的.樂趣；我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助，感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ�，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆心存感激之情的人，就像擁有打開幸福之門的鑰匙，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好事物和情感，體驗(yàn)到許多不同尋常的快樂和幸福！懂得感恩的同時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母的養(yǎng)育之恩，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們承擔(dān)力所能及的事務(wù)，不遺余力地讓他們享受快樂與放心；為了感謝老師的辛勤付出，我們要遵守紀(jì)律，尊重老師，愿意接受他們的教誨，積極與他們交流溝通，在課堂上認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課余及時(shí)復(fù)習(xí)，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的辛苦；為了感謝同學(xué)們的友情，我們要友善相處，互相關(guān)心，彼此照顧和幫助。通過對(duì)父母、老師和同學(xué)的感激，我們?cè)敢庵饾u升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。我們的一言一行都在日積月累中形成習(xí)慣。
作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺意識(shí)，已經(jīng)知道什么樣的習(xí)慣讓我們終身受益，所以我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對(duì)別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在此做我這樣的一個(gè)演講，感謝大家讓我有展示自己的機(jī)會(huì)。今天我們演講的話題與“感恩節(jié)”有關(guān)，同學(xué)們，感恩節(jié)就要來(lái)了，我們也應(yīng)該準(zhǔn)備迎接這個(gè)節(jié)日了。
感恩節(jié)，我們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里應(yīng)該心懷感恩，首先，感恩我們的父母，是父母給了我們生命，帶我們看盡繁華世界�，F(xiàn)在的我們?cè)谥饾u的長(zhǎng)大，而我們的父母卻在一天天的.老去，在這樣的一個(gè)情況下，我們更要去感恩他們，感恩他們的養(yǎng)育。大家應(yīng)該知道父母是我們來(lái)到這個(gè)世界上的第一位老師，他們教會(huì)我們走路，教會(huì)我們說話，對(duì)我們而言父母是很重要的人，所以趁著現(xiàn)在他們還未老去，我們就要開始去做一些事情去感恩他們。平時(shí)在家中做一些家務(wù)，給父母洗個(gè)腳，在他們疲憊的時(shí)候捶個(gè)背，這些都是我們能去做的事情，而且不用很大的力氣，卻可以讓他們的負(fù)擔(dān)輕一些，讓他們感受到來(lái)自兒女的關(guān)心。所以同學(xué)們，在這個(gè)感恩節(jié)日里，真誠(chéng)的對(duì)父母說一聲“謝謝”，把愛意表達(dá)出來(lái)。
當(dāng)然在此節(jié)日里，我們還要感恩我們的老師，我們從父母的懷抱里下來(lái)，走進(jìn)學(xué)校，成為老師們的學(xué)生。我們應(yīng)該知道自從上了學(xué)，我們大部分的時(shí)間都是與老師相處最多的，老師傳授我們知識(shí)，教會(huì)我們課本上的知識(shí)點(diǎn)，給我們講他們的經(jīng)歷，帶我們看這個(gè)世界，幫助我們認(rèn)識(shí)自己的三觀，也更深刻的教我們?yōu)槿颂幨溃麄兪俏覀兊亩鲙�，我們要去感恩。正是因�(yàn)橛欣蠋煹拇嬖�，我們才能學(xué)到很多東西，有分辨黑白的能力。學(xué)習(xí)中遇到問題，都是老師在幫助我們解決，怎能不去感激呢？親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們喲啊對(duì)得起老師們的教學(xué)，我們感恩老師的方法就是把學(xué)習(xí)搞好，讓老師看到我們的進(jìn)步，就是對(duì)老師們最大的回報(bào)。我們的恩師對(duì)我們從沒有其他的要求，他們就只有一個(gè)要求，那就是學(xué)習(xí)成績(jī)好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)好了，對(duì)我們自己也是好，我們就是老師教育的成果，所以大家從今以后一定要努力學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師的恩情。
感恩節(jié)是一個(gè)非常特殊的節(jié)日，它幫助我們更深刻地理解和體驗(yàn)“感恩”的內(nèi)涵，讓我們認(rèn)識(shí)到感恩的價(jià)值，以及對(duì)人和事物懷有感恩之心的重要性。讓我們成為懂得感恩的人吧。
謝謝大家！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇19
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
美國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)悠久的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每當(dāng)“感恩節(jié)”來(lái)臨，整個(gè)美國(guó)都會(huì)沸騰起來(lái)；按照習(xí)俗，人們會(huì)前往教堂祈禱，還會(huì)舉行化妝、戲劇表演或體育比賽，一起品嘗美味的火雞，以此來(lái)感謝已經(jīng)擁有和即將得到的一切�！案卸鞴�(jié)”雖然是美國(guó)的節(jié)日，但是“感恩”的精神卻不分國(guó)界。
懂得感恩的人，才是真正成熟的人。懂得感恩的人，才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人，才是令人敬佩和尊敬的人。
我們應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予我們生命，養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無(wú)私的付出是分不開的。“可憐天下父母心！”的確，在這個(gè)世界上，還有什么愛能勝過父母對(duì)子女無(wú)私的愛呢？因此說，父母的愛是人間最偉大而無(wú)私的愛！
我們應(yīng)該對(duì)老師心存感激，自從我們帶著沉重的書包踏進(jìn)學(xué)校大門以來(lái)，我們就與老師日夜相伴。在老師耐心的教導(dǎo)下，我們逐漸成長(zhǎng)起來(lái)……一直到踏入社會(huì)，成為對(duì)社會(huì)有益的人。我們所獲得的知識(shí)和能力，都離不開老師的辛勤付出。因此，我們要感謝我們的老師，是他們用畢生的精力，陪伴和培育了一代又一代的年輕苗子。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦，什么是甜。是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨練了我們，堅(jiān)持真理、堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品格和意志。從生活中，我們學(xué)會(huì)怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)他人負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)合格的人。
我們要感恩生命，是生命讓我們知道什么是頑強(qiáng)和脆弱。生命的頑強(qiáng)難以想象，生命又脆弱是不堪一折，一旦破碎就無(wú)修復(fù)的可能。不管富貴還是貧窮，我們都要好好地活著，要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人，更應(yīng)該愛惜生命，過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安。
我們應(yīng)該感激大自然，因?yàn)樗o了我們勇氣去體驗(yàn)生命。嗅一下溫暖的花香，拾起一片無(wú)助的落紅，聽一聽鳥兒的啁啾，品嘗一口秋后的甜果。然后，或仰望藍(lán)天白云，或遠(yuǎn)眺未來(lái)，或擁抱高山，或征服洶涌的海洋，或被細(xì)雨纏綿，或在雪中嬉戲……融入其中，我們會(huì)有怎樣的感受呢？是陶醉？是憐憫？是心曠神怡？是甜蜜？是豪情？是感動(dòng)？是柔情？是愉悅？也許我們已經(jīng)嘗遍了人世間的各種情感，但是我們必須將最重要的情感留到最后，用它來(lái)填平情感起伏的裂痕，那就是感激，感激大自然給予我們豐富的物質(zhì)，感激大自然給予我們無(wú)盡的享受，感激大自然無(wú)私的奉獻(xiàn)并不求回報(bào)。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛。減輕父母的負(fù)擔(dān)：努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境；夜深人靜時(shí)把電視的聲音開得小些，給鄰里一個(gè)安靜的夜晚……
感恩，感恩不僅是一種傳統(tǒng)，更是一種積極向上的心態(tài)，能夠反映出社會(huì)的進(jìn)步。讓我們每個(gè)人都懷抱著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)散發(fā)出最亮麗的笑容！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
“感恩的心，感謝有你，陪伴我一生，讓我擁有勇氣做自己。感激心懷，感謝命運(yùn)，花開花落我同樣會(huì)珍惜……"一首動(dòng)人心弦的《感激之心》，不知道觸動(dòng)了多少人的內(nèi)心，濕潤(rùn)了多少眼眶，也不知道打濕了多少青衫。
光陰荏苒，歲月如梭，時(shí)光荏苒，回首往事，只能看到那些逝去的年華和季節(jié)交替帶給我的印記。多少沉思，多少感悟，讓我明白了一個(gè)道理：生活需要懷著一顆感恩的'心。
感恩父母，感謝父母給予我們生命，并且撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)；感謝他們?cè)谖覀冏罾щy、最無(wú)助、最失敗的時(shí)刻，給予我們最溫暖的支持。母愛如慈母手中的線，把衣物編織在游子身上。這份偉大的母愛始終都在溫暖著我們，激勵(lì)著我們。讓我們心中擁有一個(gè)寧?kù)o的家園，一個(gè)幸福的源泉。
感恩老師，他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)著我們做“大寫的人”�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們的諄諄教誨之情無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鞭策著懈怠的我們，激勵(lì)著后退的我們，使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。
感恩朋友，“友誼長(zhǎng)存，共同踏上人生旅途”是他們讓我們深刻體驗(yàn)到人生中的歡樂和真摯情感。在我們感到困難時(shí)，正是他們的幫助使我們能夠擺脫困境，重新點(diǎn)燃奮斗的激情�！案卸髦槿缛苛鳌保覀儚乃麄兊亩骰葜惺芤妫鼞�(yīng)該懂得回報(bào)他們。
感恩挫折，泰戈?duì)栐f過“世界給我痛苦的親吻，我將以歌聲回報(bào)”。挫折雖然令人痛苦，但他啟迪了我們的樂觀精神，教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng)。“生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)回以微笑；你對(duì)它哭泣，它也會(huì)回以悲哀”。生活中我們總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，只要我們微笑面對(duì)，我們就能明白“只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能獲得創(chuàng)造天堂的力量；只有流過鮮血的手指，才能奏出世間最美妙的音樂�！笔谴煺圩屛覀兊娜松咏k麗多彩，也使我們的成長(zhǎng)之路更加清晰。我們從中受益，并應(yīng)當(dāng)心存感激。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，動(dòng)物亦如此，那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢？
唯有感恩，只有堅(jiān)守良好的品行，我們才能逐漸培養(yǎng)出來(lái)；只有懷著感恩之心，我們才能迎來(lái)幸福的機(jī)遇；只有心存感恩，我們才能拓展生活的廣度；只有懷有感恩之情，我們才能邁向成功之路。
同學(xué)們，就讓我們揚(yáng)起感恩之帆，駕馭起生活之舟，共同駛向成功的彼岸吧！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇21
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國(guó)人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界
中國(guó)人對(duì)父親的敬重和尊崇，以及對(duì)長(zhǎng)輩的關(guān)愛，與我們每個(gè)人都離不開母親和父親的呵護(hù)和關(guān)懷。他們是我們健康成長(zhǎng)的重要支撐。
在人類愛的長(zhǎng)河里，父愛和母愛同樣偉大�；叵胍幌伦约旱某砷L(zhǎng)歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無(wú)限的。難怪人們會(huì)選擇一年之中陽(yáng)光最炙熱的6月來(lái)過父親節(jié)，原來(lái)它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無(wú)私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的.書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。
最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著真誠(chéng)的心，真誠(chéng)地對(duì)自己的父親說聲：親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫�，希望你們好好把握最后的攻�?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)！
這個(gè)美麗的節(jié)日雖然只有一天，但是，對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬和愛戴卻是永遠(yuǎn)。同學(xué)們，爸爸媽媽給了我們生命，他們用雙手撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，他們的叮嚀時(shí)時(shí)伴在我們耳邊……爸爸媽媽愛我們，我們是不是也應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)他們呢？如果愿意，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱，給他們帶來(lái)快樂和欣慰吧！希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在父親節(jié)即將來(lái)臨的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。
最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！
謝謝大家！我的演講完畢！
感恩節(jié)節(jié)日演講稿 篇22
同學(xué)們：
你們好，今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
每年秋天，候鳥勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥，它是否忘記了那片出生的樹林和那片遺落在巢中的羽毛�？墒牵瑏�(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，突然意識(shí)到候鳥的回歸是對(duì)樹林的一種感激之情。就像鮮花感激雨露一樣，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它們的生長(zhǎng)；蒼鷹感激長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它們可以翱翔自由；高山感激大地，因?yàn)榇蟮刈屗鼈兺α⒏呗�。正因�(yàn)槲覀兌酶卸鳎庞辛诉@個(gè)多彩的世界，才有了真摯的親情，才明白了生命的真諦！
從我們發(fā)出的呼嚕聲到獨(dú)自踏入成人的世界，父母的關(guān)愛始終是最博大無(wú)私的。無(wú)法言喻的恩情永遠(yuǎn)傳承著：吮吸了母親的奶汁后離開搖籃；牽動(dòng)著父母的心走出生命的第一步；在悠揚(yáng)的兒歌聲中安然入睡，在無(wú)微不至的照顧中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日夜交錯(cuò)，讓我們?cè)谶@五彩斑斕的世界中感受人生的起伏，享受生活的歡愉。父母的愛如水般柔軟，如煙般輕盈，如海般深沉，如山般偉岸。面對(duì)這比天高、比地厚的恩情，我們能有多少體會(huì)呢？我們又為此付出了多少回報(bào)呢？
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生或許平凡，甚至平凡到無(wú)法在他人面前提起；父母的一生或許清貧，清貧到不愿夸耀炫富；父母的'一生或許普通，就像一塊經(jīng)常見到的鵝卵石。然而，在你跌倒的時(shí)候，正是這樣的雙親扶你起來(lái)，教你站立，引領(lǐng)你向成功邁進(jìn)的每一步。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人，是父母。
當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。
朋友們，讓我們永遠(yuǎn)懷念父母的恩情，感激他們?yōu)槲覀兊酿B(yǎng)育之恩。懷著一顆感激的心態(tài)，去看待社會(huì)、父母和親朋好友，你將發(fā)現(xiàn)自己有多么幸福快樂。敞開胸懷，讓細(xì)雨洗刷你內(nèi)心的污垢。學(xué)會(huì)感激，即便面對(duì)困難，讓感激與我們同行。
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