制造工程師的個人簡歷
日子如同白駒過隙，新一輪的招聘又在朝我們招手，是時候抽出時間寫簡歷了哦。你知道簡歷要如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的制造工程師的個人簡歷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
姓名：龍女士
性別：女
婚姻狀況：已婚
民族：漢族
戶籍：湖北-荊州
年齡：27
現(xiàn)所在地：廣東-深圳
身高：158cm
希望地區(qū)：廣東-深圳
希望崗位：物流/采購類-采購專員/助理
電子/電器/元件類-電子工程師/技術(shù)員
質(zhì)量/安全管理類-供應(yīng)商管理
工業(yè)/工廠類-工程資料制作工程師
工業(yè)/工廠類-PE/產(chǎn)品工程師
尋求職位：電子電器類項目管理、電子電器類采購
教育經(jīng)歷
20xx-09 ～ 20xx-07 湖南工業(yè)大學(xué) 電子信息工程 本科
xx公司 （20xx-09 ～ 20xx-04）
公司性質(zhì)：跨國公司(集團) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位：制造工程師 崗位類別：
工作描述：工作主要內(nèi)容包括：
1.處理產(chǎn)線異常，跟進新產(chǎn)品狀況；
2.制作品質(zhì)檢討周報、月報，以及部門年度總結(jié)報告；
3.長期負(fù)責(zé)部門大早會會議記錄。
1.處理產(chǎn)線異常，跟進新產(chǎn)品狀況；學(xué)會了識別&PTH常見的制程不良并提供解決方案。
2.制作品質(zhì)檢討周報、月報，以及部門年度總結(jié)報告；定期向相關(guān)單位提供生產(chǎn)品質(zhì)狀況，針對集中性的不良及時給出初步改善對策，使各單位能快速有效的解決問題。
3.長期負(fù)責(zé)部門大早會會議記錄；及時追蹤各單位處理生產(chǎn)異常狀況的進度，保證產(chǎn)線的正常生產(chǎn)；
4.給HP的異常分析報告及廠內(nèi)SOP等文件的翻譯。
經(jīng)過一年多的歷練和學(xué)習(xí)，熟悉了生產(chǎn)部門的`流程及處理問題的方式方法，同時增強了個人抗壓能力和與人溝通的能力。
離職原因： 職業(yè)規(guī)劃
技能專長
專業(yè)職稱：
計算機水平：高校非計算機專業(yè)二級
計算機詳細(xì)技能：熟練運用Office辦公軟件,Word/Excel/PPT/Visio ,etc;能用C語言或者匯編語言編寫較簡單的程序，并進行運行和調(diào)試；會使用visio軟件畫基本的流程圖，會使用Protel99作原理圖，繪制元器件的封裝，導(dǎo)入PCB及布局布線。
技能專長：熟悉采購跟單流程及ERP系統(tǒng)操作
較強的學(xué)習(xí)能力
較強的邏輯思維及語言表達(dá)能力
較強的親和力
做事積極主動/認(rèn)真負(fù)責(zé)
較強的抗壓能力
熟練操作Word,Excel,Powerpoint，visio等常用辦公軟件；熟悉CAD/Photoshop軟件，繪制/處理圖形/圖片；能用C語言編程，并進行運行和調(diào)試。
本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，連續(xù)三次獲得獎學(xué)金，學(xué)習(xí)能力較強；兩次擔(dān)任班委，對人真摯誠懇，講信用，有很強的團隊合作精神和集體榮譽感；工作期間虛心求教，了解了工廠運作流程及PCBA制造流程，通過翻譯SOP等文件掌握了很多專業(yè)詞匯，通過寫報告鍛煉了邏輯思維能力及語言表達(dá)能力。
求職期間學(xué)習(xí)了ERP系統(tǒng)操作及采購跟單流程，熟悉了IC采購（供應(yīng)商資源分配、深圳/香港交貨、交期選擇、付款方式等）方面的相關(guān)知識。
語言能力
普通話：粵語：
英語水平：CET-6
英語：熟練
求職意向
發(fā)展方向：電子通訊等產(chǎn)品的物料采購;項目管理（從項目助理工程師做起）。
電子類采購：專業(yè)為電子信息工程，熟悉常見的電子元器件，且學(xué)習(xí)意愿較強，能承受壓力，向往具一定挑戰(zhàn)性本行業(yè)工作。
項目管理：
性格開朗，善于與人溝通，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)細(xì)心，做事積極主動，邏輯思維能力和學(xué)習(xí)能力較強；
熟悉PCBA制造流程，相信會更容易接受其他產(chǎn)品的制程，熟悉一些常見的制程異常，從而更能有重點的進行供應(yīng)商品質(zhì)管理和廠內(nèi)制造流程管理。
其他要求：
自身情況
自我評價：較強的學(xué)習(xí)能力
較強的邏輯思維及語言表達(dá)能力
較強的親和力
做事積極主動/認(rèn)真負(fù)責(zé)
較強的抗壓能力，熟練操作Word,Excel,Powerpoint等常用辦公軟件；良好的英語聽/說/讀/寫能力，常規(guī)的技術(shù)資料翻譯；本人在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，連續(xù)三次獲得獎學(xué)金，學(xué)習(xí)能力較強；兩次擔(dān)任班委，對人真摯誠懇，講信用，有很強的團隊合作精神和集體榮譽感；工作期間虛心求教，了解了工廠運作流程及PCBA制造流程，通過翻譯SOP等文件掌握了很多專業(yè)詞匯，通過寫報告鍛煉了邏輯思維能力及語言表達(dá)能力。
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