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信息化建設(shè)方案

時(shí)間:2024-05-26 16:50:19 建設(shè)方案 我要投稿

信息化建設(shè)方案(推薦)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的信息化建設(shè)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

信息化建設(shè)方案(推薦)

信息化建設(shè)方案1

  能繁母豬信息預(yù)警體系建設(shè)項(xiàng)目是推進(jìn)畜牧業(yè)信息化建設(shè)的重要內(nèi)容,是保持生豬生產(chǎn)穩(wěn)定發(fā)展和落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的重要基礎(chǔ),也是農(nóng)業(yè)、財(cái)政等相關(guān)部門共享的信息化管理平臺(tái)。按照省農(nóng)業(yè)廳、省財(cái)政廳《關(guān)于加快推進(jìn)能繁母豬信息預(yù)警體系建設(shè)的通知》(浙農(nóng)專發(fā)〔2010〕76號(hào))精神,我縣將在8-9月份全面開(kāi)展能繁母豬信息預(yù)警體系建設(shè),為確保這項(xiàng)建設(shè)任務(wù)的順利完成,特制定本實(shí)施方案。

  一、總體要求

  按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)主體、突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、分步推進(jìn)、指導(dǎo)全面”的原則,堅(jiān)持以能繁母豬個(gè)體身份的準(zhǔn)確、有效標(biāo)識(shí)為抓手,以建立能繁母豬信息化管理平臺(tái)為目標(biāo),力爭(zhēng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成基于rfid技術(shù)的能繁母豬信息預(yù)警體系建設(shè),及時(shí)準(zhǔn)確地掌握能繁母豬動(dòng)態(tài)信息,盡快發(fā)揮系統(tǒng)在生豬生產(chǎn)、宏觀指導(dǎo)、政策落實(shí)及監(jiān)督管理方面的.作用。

  二、實(shí)施內(nèi)容

  對(duì)規(guī)模場(chǎng)及散養(yǎng)戶飼養(yǎng)的能繁母豬佩戴無(wú)線射頻電子耳標(biāo);鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)動(dòng)物防疫人員、規(guī)模場(chǎng)技術(shù)人員利用無(wú)線射頻識(shí)讀器采集和輸入能繁母豬基礎(chǔ)信息;縣畜牧獸醫(yī)管理部門采用識(shí)讀器核查能繁母豬信息,建立網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),通過(guò)gprs網(wǎng)絡(luò),實(shí)時(shí)對(duì)能繁母豬生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行更新、統(tǒng)計(jì)和分析,提出預(yù)警預(yù)測(cè)的建議,供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策。

  三、具體安排

 。ㄒ唬⿲(shí)施步驟。

  1、前期準(zhǔn)備。制定實(shí)施方案,開(kāi)展縣級(jí)技術(shù)培訓(xùn),主要內(nèi)容包括:實(shí)施方案的解讀,無(wú)線射頻耳標(biāo)發(fā)放、釘載方法、數(shù)據(jù)采集與核查、數(shù)據(jù)更新,耳標(biāo)的補(bǔ)領(lǐng)、回收,無(wú)線射頻識(shí)讀器的使用,預(yù)警軟件系統(tǒng)平臺(tái)建設(shè)及具體運(yùn)用。

  2、耳標(biāo)釘載。在全縣范圍內(nèi)全面推行能繁母豬射頻標(biāo)識(shí)信息系統(tǒng)建設(shè),完成電子耳標(biāo)釘載、數(shù)據(jù)錄入和更新,構(gòu)建起較完善的能繁母豬實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)信息系統(tǒng)。存欄母豬100頭以上的規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)(戶),由本場(chǎng)技術(shù)員對(duì)能繁母豬釘載電子耳標(biāo),并完成數(shù)據(jù)采集和錄入;農(nóng)村散養(yǎng)戶由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)組織有關(guān)人員統(tǒng)一負(fù)責(zé)電子耳標(biāo)釘載、數(shù)據(jù)采集和錄入。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)動(dòng)物疫病防控工作專職人員配備識(shí)讀器,統(tǒng)一保管、發(fā)放和領(lǐng)用,定期集中進(jìn)行數(shù)據(jù)采集統(tǒng)計(jì)并匯總上報(bào)。

  3、常態(tài)管理。當(dāng)能繁母豬發(fā)生免疫、配種產(chǎn)仔、出售、淘汰或死亡時(shí),各規(guī)模養(yǎng)豬場(chǎng)技術(shù)人員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)動(dòng)物防疫員應(yīng)使用識(shí)讀器,及時(shí)更新數(shù)據(jù)。在新增(更新)能繁母豬訂載數(shù)據(jù)時(shí),必須向縣畜牧獸醫(yī)管理部門申請(qǐng),并及時(shí)完成電子耳標(biāo)訂載和數(shù)據(jù)錄入。無(wú)線射頻電子耳標(biāo)出現(xiàn)脫落、損壞或能繁母豬淘汰、死亡、流通后卸載的耳標(biāo)必須及時(shí)上交縣畜牧獸醫(yī)管理部門進(jìn)行備案。

  4、技術(shù)支撐。由項(xiàng)目中標(biāo)單位負(fù)責(zé)技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),免費(fèi)提供電子耳標(biāo)。項(xiàng)目實(shí)施所需識(shí)讀器、耳標(biāo)鉗等器械設(shè)備按規(guī)定采購(gòu)。

  (二)時(shí)間安排。

  1、8月14日—8月20日:開(kāi)展調(diào)查研究,制訂實(shí)施方案。

  2、8月21日—9月3日:統(tǒng)計(jì)確定并訂購(gòu)需要的識(shí)讀器、耳標(biāo)、耳標(biāo)鉗、ic卡等器械物資。

  3、9月4日—9月10日:由省級(jí)專家對(duì)我縣開(kāi)展管理理論和技術(shù)培訓(xùn)。

  4、9月11日—9月15日:根據(jù)今年12月份的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)放耳標(biāo)。

  5、9月15日—9月29日:全面開(kāi)展釘載工作,并完成耳標(biāo)釘載、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及有關(guān)信息的錄入工作。

  四、保障措

  

  1、引起高度重視。能繁母豬信息預(yù)警體系建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施系統(tǒng)性強(qiáng)、涉及面廣、工作量大,務(wù)請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)提高思想認(rèn)識(shí),將這項(xiàng)建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,精心組織、周密部署,按照實(shí)施方案的要求,認(rèn)真安排好本轄區(qū)的工作計(jì)劃,切實(shí)抓緊抓好。

  2、明確工作職責(zé)?h畜牧管理中心負(fù)責(zé)實(shí)施方案制定、技術(shù)培訓(xùn)和督查指導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)負(fù)責(zé)本轄區(qū)范圍內(nèi)的工作部署、組織協(xié)調(diào),完成電子標(biāo)識(shí)釘載及信息數(shù)據(jù)的錄入等工作。

  3、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)?h級(jí)培訓(xùn)主要針對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)動(dòng)物疫病防控專職人員、相關(guān)工作人員及規(guī)模場(chǎng)技術(shù)人員,確保每位管理和操作人員熟練掌握操作方法。同時(shí)積極開(kāi)展宣傳工作,宣傳體系建設(shè)對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)作用,提高養(yǎng)殖場(chǎng)(戶)參與體系建設(shè)的積極性,確保按時(shí)完成建設(shè)任務(wù)。

  4、列入工作考核。凡釘載耳標(biāo)、采集錄入信息的能繁母豬,將作為享受政府對(duì)能繁母豬補(bǔ)貼、政策性保險(xiǎn)及理賠和申報(bào)畜牧項(xiàng)目的依據(jù),作為明年動(dòng)物防疫和畜產(chǎn)品質(zhì)量安全管理工作的考核內(nèi)容。由于工作時(shí)間緊、任務(wù)重,請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)集中精力、集中時(shí)間,按時(shí)完成工作任務(wù)。

  5、加大督查力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要建立督查制度,及時(shí)組織力量對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量進(jìn)行核查,嚴(yán)防數(shù)據(jù)的虛報(bào)、漏報(bào),嚴(yán)禁不釘載耳標(biāo)、只采集信息的行為,確保輸入上報(bào)的數(shù)據(jù)正確?h畜牧管理中心要不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)進(jìn)行檢查、指導(dǎo),并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)工作進(jìn)度。

信息化建設(shè)方案2

  為使我鄉(xiāng)廣大農(nóng)民朋友及時(shí)、準(zhǔn)確的掌握覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)各環(huán)節(jié)的相關(guān)信息,加速信息化推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村奔小康,根據(jù)《xx縣20xx年農(nóng)村信息化建設(shè)工作實(shí)施方案》精神,現(xiàn)就推進(jìn)我鄉(xiāng)農(nóng)村信息化建設(shè)工作制定如下工作方案:

  一、目標(biāo)任務(wù)

  1.農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善。以中心村為中心,向四周輻射,有效推進(jìn)農(nóng)村地區(qū)通寬帶建設(shè),促進(jìn)農(nóng)村電腦、電視、電話進(jìn)一步融合,逐步提高農(nóng)村居民計(jì)算機(jī)擁有量,提高農(nóng)業(yè)領(lǐng)域計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平。

  2.農(nóng)村信息化服務(wù)體系進(jìn)一步健全。農(nóng)村信息化機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善,信息服務(wù)專家隊(duì)伍更加壯大,信息處理、服務(wù)能力進(jìn)一步提高,服務(wù)機(jī)制更加靈活有效。抓黃沙坑村、高峰村2個(gè)村級(jí)信息服務(wù)站建設(shè)。

  3.農(nóng)民信息化意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。結(jié)合縣里開(kāi)展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動(dòng),組織好農(nóng)民培訓(xùn)工作。新發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶。

  二、工作內(nèi)容及措施

  (一)夯實(shí)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)。

  1.推進(jìn)農(nóng)村信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。與通信企業(yè)聯(lián)動(dòng),采取“政府貼補(bǔ)一點(diǎn)、企業(yè)優(yōu)惠一點(diǎn)、農(nóng)戶支出一點(diǎn)”的方式,大力發(fā)展農(nóng)村信息中心戶15戶,對(duì)20xx年確立的農(nóng)村信息中心戶加大扶持力度。

  2.抓好“村級(jí)信息服務(wù)站”建設(shè)。具體做到:2個(gè)行政村信息服務(wù)站建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到100%、7個(gè)行政村各確立一名村信息員。

  (二)完善農(nóng)村信息化服務(wù)體系。

  1.按照縣農(nóng)業(yè)信息中心的要求,我鄉(xiāng)成立農(nóng)村信息化工作小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作組人員為成員。硬件要求:有固定場(chǎng)所、有信息服務(wù)設(shè)備、有信息宣傳電子顯示屏或投影儀、有專職信息服務(wù)員;軟件要求:建立長(zhǎng)效管理機(jī)制、建立績(jī)效考核辦法。

  2.大力推進(jìn)村級(jí)信息服務(wù)站建設(shè)。按照省信息化辦“五個(gè)有”標(biāo)準(zhǔn)(有固定辦公場(chǎng)所,有計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、電話等信息服務(wù)設(shè)備,有上網(wǎng)寬帶,有信息服務(wù)員,有長(zhǎng)效管理制度),抓好2個(gè)行政村信息服務(wù)站的建設(shè)。逐步延伸建設(shè)其它形式服務(wù)站,鼓勵(lì)在有條件的農(nóng)民專業(yè)合作社、龍頭企業(yè)、種養(yǎng)大戶、新農(nóng)村建設(shè)社區(qū)活動(dòng)室、萬(wàn)村千鄉(xiāng)農(nóng)家店等場(chǎng)所中建立信息服務(wù)站(點(diǎn))。將農(nóng)村信息服務(wù)站建設(shè)納入新農(nóng)村建設(shè)資金獎(jiǎng)補(bǔ)范圍,加大與通信企業(yè)的合作,提高建設(shè)效果。

  3.建立信息通聯(lián)制度。整合現(xiàn)有涉農(nóng)信息資源,以村級(jí)信息服務(wù)站為切入點(diǎn),對(duì)接縣農(nóng)業(yè)信息中心,通聯(lián)農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作組織、專業(yè)協(xié)會(huì)和廣大農(nóng)戶。

  4.進(jìn)一步提高“三農(nóng)”信息工作水平。要樹(shù)立農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作宣傳與為農(nóng)民提供信息服務(wù)并重的思想,加大本地農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息的整合利用力度,充分利用好手機(jī)信息發(fā)布平臺(tái),及時(shí)向農(nóng)民發(fā)布準(zhǔn)確、實(shí)用的生產(chǎn)生活信息,全面提升為農(nóng)信息服務(wù)水平。

  (三)進(jìn)一步加強(qiáng)為農(nóng)信息服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。

  1.加強(qiáng)信息資訊和發(fā)布平臺(tái)建設(shè)。由鄉(xiāng)統(tǒng)一組織實(shí)施,以村為主,建立果業(yè)、蔬菜、茶葉、油茶、生豬、家禽、水產(chǎn)、其他等8個(gè)農(nóng)民手機(jī)號(hào)碼、農(nóng)民固定電話、農(nóng)民寬帶賬號(hào)數(shù)據(jù)庫(kù),采取短信、自動(dòng)語(yǔ)音外呼、網(wǎng)頁(yè)推送等形式,根據(jù)季節(jié)和農(nóng)事發(fā)送不同的.農(nóng)業(yè)科技信息。

  2.加強(qiáng)信息的交換與利用。建立信息定期溝通、交流和交換制度。每月定期召開(kāi)信息員通聯(lián)會(huì)議。全鄉(xiāng)信息員要根據(jù)季節(jié)、氣候、病蟲(chóng)害的變化,及時(shí)報(bào)送相關(guān)信息,每月最少報(bào)送一條。信息報(bào)送郵箱:xx。

 。ㄋ模┻M(jìn)一步提高農(nóng)村信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  1.協(xié)助做好“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動(dòng)。在全鄉(xiāng)2個(gè)有信息服務(wù)站建設(shè)任務(wù)的行政村協(xié)助開(kāi)展“信息技術(shù)鄉(xiāng)村行”活動(dòng),開(kāi)展好培訓(xùn)活動(dòng)。

  2.加強(qiáng)農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)。要結(jié)合新型農(nóng)民培育及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn),各村信息服務(wù)站指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng),通過(guò)大力宣傳信息致富典型激發(fā)農(nóng)民自主獲取信息的愿望,增強(qiáng)農(nóng)民的信息意識(shí),提高農(nóng)民信息技術(shù)應(yīng)用能力。

  三、工作要求

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

  農(nóng)村信息化是農(nóng)村改革發(fā)展取得新成就、達(dá)到新水平的重要標(biāo)志,是推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的迫切需要。各村要結(jié)合實(shí)際,把農(nóng)村信息化建設(shè)工作擺上重要議事日程,有關(guān)職能部門要切實(shí)履行職責(zé),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,共同構(gòu)建資源整合、各方聯(lián)動(dòng)、共建共享的農(nóng)村信息化建設(shè)工作機(jī)制。

 。ǘ⿵(qiáng)化資金投入。

  鄉(xiāng)財(cái)政要適當(dāng)安排農(nóng)村信息化建設(shè)專項(xiàng)資金,主要用于村信息服務(wù)站、手機(jī)短信平臺(tái)、農(nóng)村信息化人才培訓(xùn)等工程建設(shè)。鼓勵(lì)和支持其他企業(yè)加大投入、積極參與,逐步形成政府和各類企業(yè)共同支持農(nóng)村信息化建設(shè)的投入機(jī)制。

 。ㄈ┘訌(qiáng)鄉(xiāng)村信息員隊(duì)伍建設(shè)。

  加強(qiáng)信息員隊(duì)伍建設(shè)。各村要結(jié)合實(shí)際推薦一名信息意識(shí)較強(qiáng)、寫(xiě)作水平較高、工作踏實(shí)的同志為信息員,于8月8號(hào)之前將本村村信息員名單報(bào)鄉(xiāng)農(nóng)村信息化工作小組,由鄉(xiāng)里匯總后報(bào)送縣農(nóng)業(yè)信息中心。

信息化建設(shè)方案3

  信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)。21世紀(jì)將是信息技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代。根據(jù)中小學(xué)信息技術(shù)教育工作會(huì)議精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)制定20xx年教育信息化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn):

  一、指導(dǎo)思想

  以“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),大力推進(jìn)我校教育信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化,加快基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程,推動(dòng)我;A(chǔ)教育的跨越式發(fā)展。

  二、工作思路

  1、以“現(xiàn)代信息化建設(shè)”為突破口,逐步實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。

  2、以“教科研”為先導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)信息化建設(shè)。

  3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實(shí)施、因地制宜”建設(shè)原則。

  4、堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、分層推進(jìn)、注重實(shí)效”的工作方法。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  成立東升小學(xué)教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組(萬(wàn)其兵校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、楊開(kāi)正任副組長(zhǎng)),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃和管理全校的'教育信息化建設(shè)工作。

  組建東升心小學(xué)教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由盧娟),負(fù)責(zé)師資培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與服務(wù)。

  四、工作目標(biāo)

  1、20xx年春季開(kāi)學(xué),五、六年級(jí)全部開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。

  2、20xx年4月,要高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建驗(yàn)收。

  3、建立健全教育信息技術(shù)培訓(xùn)體系!笆濉逼陂g,完成一輪全體專任教師以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支教育信息技術(shù)教育專業(yè)教師隊(duì)伍。

  五、工作要求

  1、充分認(rèn)識(shí)教育信息化建設(shè)的重要性和緊迫性,大力推進(jìn)我校教育信息化建設(shè)。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將統(tǒng)籌規(guī)劃,以全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,著眼未來(lái),以信息化建設(shè)作為占城鎮(zhèn)中心小學(xué)教育現(xiàn)代化的突破口,推進(jìn)學(xué)校教育信息化建設(shè),從而加快全;A(chǔ)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。在經(jīng)費(fèi)籌措上,形成以政府投資為主,社會(huì)各界積極參與,建立多渠道資金籌措體制。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要強(qiáng)化超前、科研意識(shí),指導(dǎo)好學(xué)校教育信息化建設(shè)工作,建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系。

  學(xué)校教育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要站在科教興國(guó)、信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化的高度,重視此項(xiàng)工作,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,抓住機(jī)遇,制定優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,加大投入,下大決心,花大力氣,采取有效措施,盡快實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育信息化。

  2、積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合模式。

  從技術(shù)應(yīng)用的初始階段轉(zhuǎn)向整合階段,把信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),是教育信息化建設(shè)向深層次發(fā)展的重要標(biāo)志,也是教育信息化建設(shè)的落腳點(diǎn)。

  建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,制定相應(yīng)措施,積極開(kāi)展信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的研究與實(shí)踐,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  堅(jiān)持“樹(shù)立典型、開(kāi)展活動(dòng)、全面推動(dòng)、注重提高”的原則,加快信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的進(jìn)程。每年開(kāi)展信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的評(píng)優(yōu)課、示范課等活動(dòng)。繼續(xù)做好信息技術(shù)與各學(xué)科教學(xué)整合的探索,培養(yǎng)一批典型,以點(diǎn)帶面,力爭(zhēng)取得一些突破性進(jìn)展。

  采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)、專題報(bào)告、研討會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等多種形式,創(chuàng)造機(jī)會(huì),加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的學(xué)習(xí)交流。

  加大科研工作力度,用科研課題帶動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的探索。教學(xué)實(shí)踐探索從信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的實(shí)證研究和學(xué)生使用計(jì)算機(jī)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式兩方面進(jìn)行研究,逐步形成師生互動(dòng)、協(xié)作自主的多樣化整合模式。

  3、加強(qiáng)教育信息資源的研究,依托市級(jí)資源庫(kù),采取多種方式開(kāi)發(fā)教育資源,形成高水平的教育信息資源庫(kù),爭(zhēng)取成為市級(jí)教育軟件開(kāi)發(fā)基地,注重信息資源的科研和應(yīng)用研究,不斷提高資源應(yīng)用效益。

  4、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備設(shè)施管理,充分發(fā)揮其功能。

  要選派責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)強(qiáng)的管理人員,負(fù)責(zé)管理、維護(hù)和設(shè)備設(shè)施使用工作,不斷完善設(shè)備設(shè)施的安全使用、維護(hù)保養(yǎng)等管理制度,建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和設(shè)備設(shè)施使用、維修檔案,確保所有設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行。

  建立健全信息資源評(píng)審和監(jiān)管制度,信息化建設(shè)指導(dǎo)小組要定期對(duì)管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)培訓(xùn),形成一支懂技術(shù)、會(huì)管理的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施管理隊(duì)伍,一定要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備設(shè)施檢查力度。

  要組織學(xué)生學(xué)習(xí)好《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,廣泛、深入地開(kāi)展多種形式的網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全教育。充分利用網(wǎng)絡(luò)教室對(duì)學(xué)生開(kāi)展直觀生動(dòng)的教育活動(dòng),組織開(kāi)展征文、知識(shí)競(jìng)賽、網(wǎng)上論壇等主題教育活動(dòng),注重發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,積極引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng),增強(qiáng)學(xué)生自覺(jué)抵御網(wǎng)上不良信息的意識(shí)和能力,逐步形成健康文明的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范。

信息化建設(shè)方案4

  為了進(jìn)一步加快我區(qū)計(jì)劃生育信息化建設(shè)步伐,全面提高計(jì)劃生育綜合管理和服務(wù)水平。按照市人口與計(jì)生委的總體安排部署,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  嚴(yán)格按照國(guó)家、省、市人口與計(jì)生委WIS建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要求,以促進(jìn)人口與計(jì)劃生育事業(yè)發(fā)展為前提,以網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通為基礎(chǔ),以全面提升人口與計(jì)劃生育的綜合治理、綜合決策和綜合服務(wù)水平為目的,統(tǒng)一規(guī)劃,分步實(shí)施,調(diào)動(dòng)各方面積極因素,加快人口與計(jì)劃生育信息化的建設(shè)進(jìn)程,推動(dòng)人口與計(jì)劃生育工作健康、穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  建立健全育齡婦女信息系統(tǒng),提高育齡婦女信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)質(zhì)量,推動(dòng)WIS的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè),以三網(wǎng)一庫(kù)為主要框架,以信息資源利用為核心,以應(yīng)用系統(tǒng)建設(shè)為主導(dǎo),搭建五個(gè)應(yīng)用平臺(tái),即計(jì)劃生育信息平臺(tái)、宣傳教育平臺(tái)、生殖健康信息平臺(tái)、優(yōu)惠政策信息平臺(tái)和流動(dòng)人口信息平臺(tái),充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)在計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)、人事、財(cái)務(wù)、生殖保健等工作中的重要作用,推行數(shù)字化計(jì)生,實(shí)現(xiàn)一庫(kù)三服務(wù)目標(biāo)。

  三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

  根據(jù)國(guó)家、省、市人口與計(jì)生委信息化建設(shè)應(yīng)用的要求,本著注重實(shí)效、強(qiáng)化應(yīng)用、資源共享、保障安全的原則,計(jì)劃生育信息化應(yīng)用主要要做好以下幾個(gè)方面:

  1、建立辦公局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。局機(jī)關(guān)建立辦公局域網(wǎng),配備必要的多媒體演示設(shè)備,通過(guò)辦公局域網(wǎng),實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)內(nèi)部相關(guān)文件、信息、資料交流的共享,全面推進(jìn)辦公業(yè)務(wù)數(shù)字化,實(shí)現(xiàn)辦公無(wú)紙化。

  2、建立計(jì)生局站,構(gòu)建計(jì)生公共信息服務(wù)平臺(tái)。依托區(qū)政府公眾信息網(wǎng),建成融計(jì)劃生育政策法規(guī)、生殖健康、政務(wù)信息等為主要內(nèi)容,圖文并茂、針對(duì)性強(qiáng)的計(jì)劃生育網(wǎng)站。

  3、利用廣域資源專網(wǎng),實(shí)現(xiàn)報(bào)表、育齡婦女信息、文件資料的傳輸。區(qū)計(jì)生局要利用廣域資源專網(wǎng)及時(shí)向市人口與計(jì)生委反饋、傳遞各種信息資料,各鎮(zhèn)辦要利用專網(wǎng)上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表、育齡婦女信息、政務(wù)信息、新聞圖片,逐步實(shí)現(xiàn)計(jì)劃生育信息傳輸數(shù)字化、政務(wù)信息、新聞圖片報(bào)送網(wǎng)絡(luò)化。進(jìn)一步在村級(jí)推廣使用信息量涵蓋全面的《計(jì)算機(jī)信息報(bào)告單》,隨月報(bào)表按時(shí)上報(bào),并確保信息的.及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。

  5、建立健全保障機(jī)制,實(shí)現(xiàn)信息工作制度化。區(qū)、鎮(zhèn)辦兩級(jí)要成立計(jì)劃生育信息管理機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)本級(jí)的信息化建設(shè)、管理、應(yīng)用工作,做到辦公地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人員四到位,要按照定員、定崗、協(xié)管的要求為區(qū)級(jí)至少配備2名本科以上學(xué)歷、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專職管理人員,鎮(zhèn)辦至少配備1名大專以上學(xué)歷、相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的計(jì)算機(jī)專職管理人員,實(shí)行合同化管理,其工作變動(dòng)必須征得區(qū)計(jì)生局同意,落實(shí)微機(jī)操作人員最低標(biāo)準(zhǔn)每月50元的防輻射補(bǔ)貼,以調(diào)動(dòng)其工作積極性。各鎮(zhèn)辦必須在微機(jī)室建立、健全各項(xiàng)管理制度,包括計(jì)算機(jī)管理制度、計(jì)算機(jī)操作人員工作制度、數(shù)據(jù)備份、信息上報(bào)、信息變更、信息反饋、數(shù)據(jù)質(zhì)量檢查、信息保密制度及計(jì)算機(jī)人員《工作日志》、計(jì)算機(jī)故障維修記錄等規(guī)范,并建立計(jì)算機(jī)管理操作人員定期例會(huì)制度、人員逐級(jí)建檔備案制度和合同管理制度。

  6、加強(qiáng)計(jì)劃生育信息保密工作。非操作人員不得隨意使用計(jì)算機(jī),確需使用必須征得微機(jī)操作員同意。區(qū)、鎮(zhèn)辦兩級(jí)涉密計(jì)算機(jī)必須全部安裝物理隔離卡,內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)信息的采集實(shí)行專網(wǎng)下載、專人管理,嚴(yán)格履行有關(guān)保密審批程序,不得向其他部門提供原始個(gè)案信息,確保涉密信息得到有效管理。

  四、實(shí)施步驟

  第一階段

  第二階段

 。5月21日10月30日):精心組織,扎實(shí)實(shí)施。

  1、局機(jī)關(guān)實(shí)行局域網(wǎng)自動(dòng)化辦公,并開(kāi)通計(jì)劃生育網(wǎng)站。

  2、按照要求落實(shí)計(jì)算機(jī)操作人員定員、定崗、協(xié)管制度和建檔備案制度。

  3、建立健全育齡婦女信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),檢查錄入信息完整率、準(zhǔn)確率和變更及時(shí)率,每月初10日前通過(guò)內(nèi)網(wǎng)將更新好的數(shù)據(jù)上報(bào)區(qū)計(jì)生局,區(qū)計(jì)生局建立全區(qū)育齡婦女信息庫(kù)。

  4、通過(guò)專網(wǎng)上報(bào)報(bào)表、信息稿件、新聞圖片。

  5、加大對(duì)育齡婦女信息數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用力度,建立各種應(yīng)用資料檔案。

  6、按照項(xiàng)目?jī)?nèi)容具體要求,切實(shí)抓好各項(xiàng)工作落實(shí),并結(jié)合各自實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展經(jīng)常性工作。

  第三階段五、保障措施

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。計(jì)劃生育信息化建設(shè)是人口與計(jì)劃生育的基礎(chǔ)性建設(shè),各級(jí)必須把計(jì)劃生育信息化建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作任務(wù),列入議事日程,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,切實(shí)抓緊抓好。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),區(qū)計(jì)生局成立以張夏珍為組長(zhǎng),王軍民、孫曉靈為副組長(zhǎng)的計(jì)劃生育信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)督促落實(shí)此項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)辦也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),使此項(xiàng)工作的推進(jìn)達(dá)到組織健全、制度完善、人員到位、任務(wù)落實(shí)。

  2、加強(qiáng)培訓(xùn),提高微機(jī)操作員業(yè)務(wù)技能。區(qū)計(jì)生局將根據(jù)工作需要,定期對(duì)微機(jī)操作員進(jìn)行理論及實(shí)際操作技能培訓(xùn),各鎮(zhèn)辦要積極為微機(jī)操作員創(chuàng)造條件,全力支持他們抓好崗位學(xué)習(xí),使其不斷提高理論業(yè)務(wù)水平和工作技能。

  3、做好考核,強(qiáng)化檢查激勵(lì)機(jī)制。區(qū)計(jì)生局將加大對(duì)此項(xiàng)工作的月度及年度考核力度,加大考核分值,并對(duì)檢查情況進(jìn)行專項(xiàng)通報(bào)。對(duì)按時(shí)完成階段性及全年工作任務(wù)的進(jìn)行通報(bào)表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不能按時(shí)完成的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并限期完成工作任務(wù)。

信息化建設(shè)方案5

  一、高校檔案在校園文化建設(shè)中的作用

  高校檔案是高等學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的直接記錄,內(nèi)容豐富、知識(shí)性強(qiáng)、信息價(jià)值大,它不僅是校園文化的承載體,更是高校深厚文化底蘊(yùn)的構(gòu)成要素和重要源頭之一,能為校園文化建設(shè)提供豐富的資源。

 。ㄒ唬└咝n案為校園文化的形成提供了豐富的素材。高校檔案真實(shí)地記錄了學(xué)校的歷史發(fā)展軌跡,生動(dòng)地再現(xiàn)了學(xué)校教育、教學(xué)和發(fā)展的全程和全貌,是校園文化的重要組成部分。它涵蓋了學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中各個(gè)歷史時(shí)期的重大事件、重要人物等諸多方面的內(nèi)容,累積了學(xué)校發(fā)展各個(gè)時(shí)期的教學(xué)科研成果,它既具有真實(shí)、憑證、查考的特征和作用,又蘊(yùn)涵和延續(xù)著高校自然形成的傳統(tǒng)文化精神,為校園文化的形成提供了豐富的素材,也是高校管理的重要內(nèi)容之一。

 。ǘ└咝n案是校園文化傳承的重要載體。高校檔案既是一種寶貴的文化資源,又是校園文化傳播的重要媒介。學(xué)校不同時(shí)期的發(fā)展?fàn)顩r、文化傳統(tǒng)都可以通過(guò)不同角度的檔案進(jìn)行記載,用以傳承歷史,昭示未來(lái)。同時(shí),校園文化的提煉、凝聚需要一個(gè)完整不間斷的過(guò)程,高校檔案真實(shí)、準(zhǔn)確、完整地記錄了學(xué)校不同時(shí)期、不同階段所開(kāi)展的教學(xué)、科研、管理等工作,成為學(xué)校培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的歷史備份。因此,高校檔案是校園文化建設(shè)中最具吸引力和滲透力的有效形式和載體。

 。ㄈ└咝n案為校園文化的傳播發(fā)揮積極作用。高校檔案蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)文化知識(shí),是高校教育和文化發(fā)展創(chuàng)新所必需的營(yíng)養(yǎng),具有重要的學(xué)習(xí)和研究?jī)r(jià)值?梢酝ㄟ^(guò)建立校史館,向全校的師生及社會(huì)各界展示學(xué)校的榮譽(yù)檔案、名人檔案、實(shí)物檔案、聲像檔案等,激勵(lì)年輕教師和廣大學(xué)子以本校名人為榜樣,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與祖國(guó)的需要聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。高?赏ㄟ^(guò)充分的開(kāi)發(fā)利用館藏檔案,把檔案館(室)建成一個(gè)檔案文化研究和學(xué)習(xí)的基地,為繁榮校園文化,傳播校園文化發(fā)揮積極的作用。

  二、加快檔案信息化建設(shè),提高檔案利用水平

  隨著數(shù)據(jù)庫(kù)、互聯(lián)網(wǎng)以及多媒體技術(shù)的發(fā)展,檔案信息的服務(wù)手段發(fā)生了一定的變化。檔案館借鑒相關(guān)學(xué)科數(shù)字化發(fā)展的研究成果,構(gòu)建檔案目錄信息數(shù)據(jù)庫(kù)和查詢系統(tǒng),有些高校正在逐步開(kāi)展館藏檔案的數(shù)字化、信息化管理,提高檔案的利用水平。

  (一)統(tǒng)籌全局,合理地開(kāi)發(fā)、利用檔案信息資源。檔案信息化是一項(xiàng)全局性、長(zhǎng)期性的系統(tǒng)工程,做好統(tǒng)籌規(guī)劃是檔案信息化建設(shè)的關(guān)鍵。高校檔案的數(shù)量比較多,其數(shù)字化的周期也比較長(zhǎng),因此,根據(jù)各高校的具體情況,確定檔案信息化的目標(biāo)、措施、步驟與要求,分步驟、分階段對(duì)館藏檔案進(jìn)行數(shù)字化。從利用檔案和保護(hù)檔案的角度考慮,首先可以對(duì)學(xué)籍檔案、保存比較久的歷史檔案、基建檔案中的竣工文件等進(jìn)行數(shù)字化,然后數(shù)字化其它的館藏檔案,做到合理有序,最終實(shí)現(xiàn)數(shù)字檔案館。

 。ǘ┘訌(qiáng)檔案工作人員隊(duì)伍建設(shè),提高檔案信息化水平。隨著科技水平的.不斷提高,檔案管理工作不斷向現(xiàn)代化的方向發(fā)展,因此,對(duì)檔案管理員的要求也不斷提高。根據(jù)高校檔案工作發(fā)展的需要,加快檔案工作的發(fā)展步伐,學(xué)校要有意識(shí)地提高整個(gè)檔案部門相關(guān)人員的整體素質(zhì)。具體的途徑有:1.引進(jìn)具備檔案和計(jì)算機(jī)相關(guān)知識(shí)的專業(yè)人才來(lái)充實(shí)現(xiàn)有的檔案工作人員隊(duì)伍,提高整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)水平;2.減少兼職檔案員在各部門的其它工作量,使其有更多的精力投入到檔案工作中,并將其檔案工作納入到其年終考核;3.通過(guò)對(duì)檔案工作人員進(jìn)行繼續(xù)教育等形式的相關(guān)培訓(xùn)來(lái)提高業(yè)務(wù)技能,使其具備良好的檔案業(yè)務(wù)素質(zhì),提高檔案業(yè)務(wù)水平。

 。ㄈ┘涌鞕n案信息化建設(shè)步伐,提高檔案信息資源的開(kāi)發(fā)利用水平。檔案信息化是以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),它具有科學(xué)計(jì)算、數(shù)據(jù)處理、實(shí)時(shí)控制,輔助設(shè)計(jì)、智能模擬、文字處理等功能,依靠計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和存儲(chǔ)技術(shù),能快速地實(shí)現(xiàn)信息交換、資源共享。高校檔案信息化建設(shè)的主要目的是為全校師生和社會(huì)各界提供數(shù)字化的檔案信息資源,提高檔案的利用水平,挖掘檔案的價(jià)值,更好地服務(wù)高等教育事業(yè),促進(jìn)教育事業(yè)的全面發(fā)展。

  三、檔案信息化建設(shè)有助于校園文化建設(shè)的創(chuàng)新與發(fā)展

  高校檔案是校園文化建設(shè)的重要來(lái)源,檔案信息化有助于豐富館藏檔案,為校園文化建設(shè)提供方便快捷的利用方式,促進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。

  (一)檔案信息化有助于豐富檔案館的館藏資源。檔案工作服務(wù)于校園文化建設(shè),必須要有與校園文化相吻合的館藏信息資源的支持。隨著檔案信息化的發(fā)展,檔案的收集不僅局限于傳統(tǒng)的紙質(zhì)檔案,還應(yīng)該注意數(shù)字檔案的收集,高校檔案館可以利用網(wǎng)絡(luò)信息搜索技術(shù)直接從網(wǎng)上收集相關(guān)的信息。網(wǎng)絡(luò)信息的收集則可以采用人工和網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)相結(jié)合的方式,由于人的搜集與查找能力有限,可以利用網(wǎng)絡(luò)爬蟲(chóng)技術(shù)在網(wǎng)絡(luò)中采集符合要求的數(shù)據(jù),然后由檔案管理員對(duì)其進(jìn)行初步鑒別,去粗取精,去偽存真,并進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化轉(zhuǎn)換,將其依類別進(jìn)行歸檔以充實(shí)學(xué)校的檔案信息,為校園文化建設(shè)提供更多的素材。

 。ǘn案信息化有助于充分挖掘檔案的價(jià)值。檔案的潛在價(jià)值只有通過(guò)開(kāi)發(fā)利用才能顯現(xiàn)出來(lái),才能滿足全校師生及社會(huì)各界日益增長(zhǎng)的對(duì)檔案信息的需求,實(shí)現(xiàn)檔案信息資源的共享。目前,不少高校開(kāi)展了一些檔案編研工作來(lái)挖掘檔案的價(jià)值,比如,通過(guò)編研學(xué)校校友名錄、知名校友錄為學(xué)校校友會(huì)服務(wù);編研年鑒來(lái)記錄學(xué)校的發(fā)展歷程,發(fā)生的大事件等;編研重大事件專題等。由于檔案館的人員有限,加上平時(shí)的收集、整理檔案等工作,使得檔案工作人員很少有時(shí)間和精力投入到檔案價(jià)值的進(jìn)一步挖掘之中。隨著檔案信息化工作的不斷開(kāi)展,可以方便檔案工作人員的日常歸檔工作,減少檔案的收集、整理時(shí)間,使得檔案工作人員有更多的時(shí)間和精力投入到檔案的編研工作中,充分挖掘檔案的潛在價(jià)值,取得更好的編研成果。

  (三)檔案信息化有助于高校優(yōu)秀文化的傳播。高校校園文化的建設(shè),具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)高校的影響力也非常長(zhǎng)久,良好的校園文化有利于創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境。高校檔案是高校校園文化傳承和文明發(fā)展的重要組成部分,反映了高校師生在價(jià)值取向、思維方式和行為規(guī)范上有別于其他社會(huì)群體并具有高校校園特色的一種團(tuán)體意識(shí)和精神氛圍,是維系高校校園文化和諧發(fā)展進(jìn)步的精神力量。通過(guò)檔案信息化,檔案工作人員就能根據(jù)編研工作的需要,從浩瀚的館藏檔案中快速準(zhǔn)確地找出所需的檔案信息,并找到與之關(guān)聯(lián)的相關(guān)檔案,開(kāi)發(fā)出優(yōu)秀的編研成果。這些編研成果可以通過(guò)各種形式在高校內(nèi)外廣泛流傳,促進(jìn)高校優(yōu)秀文化的傳播。

信息化建設(shè)方案6

  一、信息化環(huán)境的建設(shè)方案

  (一)加強(qiáng)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  1、計(jì)算機(jī)配備方面:保證學(xué)生上課每人一機(jī);教師備課用機(jī)達(dá)到每人一機(jī)。

  2、中小學(xué)教室多媒配備方面:現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了“班班通”,多媒體教室基本能夠?qū)崿F(xiàn)電化教室、微機(jī)室的功能。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況對(duì)原有的部分機(jī)房進(jìn)行改造,使多媒體教室建設(shè)工作達(dá)到要求。

  3、寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通建設(shè)方面:基本實(shí)現(xiàn)“校校通”工程的目標(biāo)要求。加大校園網(wǎng)的建設(shè),同時(shí),注重發(fā)揮校園網(wǎng)在教育管理和教學(xué)中的應(yīng)用。營(yíng)造最佳的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  4、網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)方面:建立健全完備的網(wǎng)絡(luò)安全制度和技術(shù)措施,避免各級(jí)各類網(wǎng)絡(luò)事故的發(fā)生。

  (二)加強(qiáng)教育信息化制度建設(shè)

  1、成立信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名同志專人負(fù)責(zé),實(shí)行包保責(zé)任制,確保有人管、有人抓,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、建立和完善教育信息化檢查評(píng)估、績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制,提高教育信息化管理水平。

  3、現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)要緊扣“服務(wù)教育教學(xué)、服務(wù)師生”這一根本的原則。中心的工作人員更應(yīng)該提高認(rèn)識(shí),樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù)這一根本思想;應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格操作程序和作業(yè)規(guī)程,模范遵守國(guó)家有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法規(guī);應(yīng)該自覺(jué)遵守學(xué)校有關(guān)的制度,如采購(gòu)制度、維修制度、值班制度等,不斷地改善服務(wù)的質(zhì)量,提高服務(wù)水平。

 。ㄈ┘訌(qiáng)教師信息素養(yǎng)建設(shè)

  強(qiáng)化管理人員、師生與家長(zhǎng)的教育信息化意識(shí),教育信息化首先是教育觀念的現(xiàn)代化,轉(zhuǎn)變教育工作者、學(xué)生及家長(zhǎng)的觀念是當(dāng)前教育信息化建設(shè)的首要任務(wù)。管理人員在信息化建設(shè)中起決定性的作用,須具有較高的信息素養(yǎng),建立合理且逐步完善的教育信息化制度并組織實(shí)施,給予人財(cái)物的支持,讓每位管理人員、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)都積極參與,有機(jī)地融合在教育信息化建設(shè)中,提高信息化水平,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)及應(yīng)用工具提高工作效率;

  二、信息化學(xué)習(xí)資源建設(shè)方案

  (一)加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù)及其平臺(tái)。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫(kù)是重中之重。經(jīng)過(guò)多年的努力,學(xué)校的資源庫(kù)建設(shè)取得了可喜的成績(jī),已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問(wèn)題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒(méi)有校本化、管理無(wú)序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)本應(yīng)發(fā)揮的效用。為此,應(yīng)著重做好以下工作:

  1、加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大一線教師的意見(jiàn),特別是應(yīng)著重研究校本資源

  的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫(kù)系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭(zhēng)取在半年內(nèi)完成原有的資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  2、應(yīng)逐步開(kāi)展案例、課例庫(kù)建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫(kù)。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開(kāi)展此項(xiàng)工作,為建設(shè)“國(guó)光網(wǎng)!弊龊们捌诘臏(zhǔn)備。

  3、著重資源庫(kù)與教師的接口、平臺(tái)建設(shè),以實(shí)用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸”研究與建設(shè),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

  4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫(kù)使用的培訓(xùn),做到人人會(huì)用資源庫(kù),天天使用資源庫(kù),真正發(fā)揮資源庫(kù)的效用。

  5、深入開(kāi)展調(diào)查、研究,精心設(shè)計(jì),逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫(kù)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。

  6、鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)具有本地特色的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,并將各類教育教學(xué)資源整合。通過(guò)互聯(lián)互通,突破現(xiàn)有教學(xué)模式的時(shí)空限制和教學(xué)條件限制,使全校都能共享優(yōu)質(zhì)教育資源。重點(diǎn)加強(qiáng)英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等薄弱課程資源建設(shè),解決開(kāi)程開(kāi)不齊和教學(xué)水平低下的問(wèn)題

 。ǘ⿲(shí)施“數(shù)字校園”工程建設(shè)。大力推進(jìn)中小學(xué)“數(shù)字校園”達(dá)標(biāo)建設(shè),爭(zhēng)取完成學(xué)!皵(shù)字校園”工程建設(shè)任務(wù)。

  (三)加強(qiáng)教育管理公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),實(shí)施網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通工程。積極籌建具有本地特色的教育教學(xué)資源庫(kù),依托網(wǎng)絡(luò)資源服務(wù)平臺(tái),加大優(yōu)質(zhì)教育資源的開(kāi)發(fā)共享,加強(qiáng)教育管理信息系統(tǒng)建設(shè)。所有教師和學(xué)生建成實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間。

  三、優(yōu)化的教學(xué)設(shè)計(jì)方案

  建設(shè)“數(shù)字化校園”的最終目的是有效地促進(jìn)教育、教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,提高教育教學(xué)和學(xué)習(xí)的效率,全面提高學(xué)校的教育質(zhì)量。為此,應(yīng)著重做好以下幾項(xiàng)工作。

 。ㄒ唬┚慕M織,大力開(kāi)展基礎(chǔ)理論研究和實(shí)踐模式的探索研究。經(jīng)常性地印發(fā)有關(guān)多媒體輔助教學(xué)的論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì),營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍。并在全校范圍內(nèi)征集“多媒體輔助教學(xué)”的論文、案例、教學(xué)設(shè)計(jì),爭(zhēng)取每年出版一冊(cè)校本的研究論文集。

 。ǘ┡c教務(wù)處聯(lián)合,凡是校內(nèi)公開(kāi)課、研討課都必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄像,以充實(shí)學(xué)校的課例庫(kù),每學(xué)期對(duì)這些課例進(jìn)行評(píng)選,優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ┙趦(nèi)著重對(duì)原有的與現(xiàn)代教育技術(shù)有關(guān)的幾個(gè)課題的開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)、調(diào)整,提出下階段的研究目標(biāo),現(xiàn)代教育技術(shù)中心應(yīng)全力配合,確保為這些課題的研究者提供所需的研究、實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保證這些課題能順利開(kāi)展并按期結(jié)題。

 。ㄋ模⿲W(xué)校進(jìn)行信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合,形成新技術(shù)、新媒體在課堂教學(xué)中的應(yīng)用案例,推廣在課堂教學(xué)過(guò)程中有效應(yīng)用信息技術(shù)的成功經(jīng)驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)“班班通、人人會(huì)、堂堂用”的目標(biāo)。每名教師必須利用多媒體設(shè)備上課。必須保證每周上課節(jié)次為周課時(shí)總數(shù)的80%以上,每周班級(jí)利用信息化設(shè)備上課的使用率不得低于80%,組織學(xué)生、教師填寫(xiě)好使用記錄上報(bào)學(xué)校。分管電教領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)“班班通”學(xué)校進(jìn)行一次使用抽查,填寫(xiě)好檢查記錄表,計(jì)算出學(xué)!鞍喟嗤ā笔褂寐。“班班通”學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)每周要對(duì)全校所有班級(jí)進(jìn)行不少于

  二次的使用抽查,填寫(xiě)好檢查記錄表。

  四、培訓(xùn)方案

  建立教育信息化人才隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制。加大引進(jìn)與培訓(xùn)的力度,建立具有信息化素養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍、專業(yè)能力強(qiáng)的技術(shù)骨干隊(duì)伍、認(rèn)真負(fù)責(zé)的電教管理員隊(duì)伍和熟練應(yīng)用信息技術(shù)的教師隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”。掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的`師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的重心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作

  (一)加強(qiáng)信息技術(shù)教育學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),調(diào)動(dòng)信息技術(shù)教師和網(wǎng)絡(luò)管理員的積極性?茖W(xué)合理地解決好信息技術(shù)工作人員的工作量認(rèn)定問(wèn)題,同時(shí)把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和績(jī)效納入教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容。

 。ǘ┮钥荚嚍榍腥朦c(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。但應(yīng)逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。

 。ㄈ┙M織部分基礎(chǔ)好的教師開(kāi)展信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)以用促學(xué)、自主學(xué)習(xí),加強(qiáng)過(guò)程的監(jiān)督,加強(qiáng)交流與研討;除了過(guò)程的監(jiān)督還應(yīng)重點(diǎn)考核學(xué)習(xí)的效果,要求參與學(xué)習(xí)的成員每學(xué)

  年都應(yīng)開(kāi)一次有關(guān)信息技術(shù)與課程整合的研討課,每人每學(xué)年應(yīng)撰寫(xiě)一篇有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)或論文。信息化建成后,基本實(shí)現(xiàn)教師具備利用平臺(tái)進(jìn)行多媒體課件制作、信息化授課及應(yīng)用信息化平臺(tái)參與教學(xué)、科研與辦公的操作能力;信息技術(shù)教師具備信息技術(shù)授課、課件制作、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境維護(hù)、系統(tǒng)軟件使用與維護(hù)等操作能力,參與多種形式的教育活動(dòng),不斷提高信息化應(yīng)用水平。

  校園信息化建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的系統(tǒng)化工程,絕非一揮而就。我們應(yīng)當(dāng)在不同時(shí)期適時(shí)地從全局出發(fā)分析學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)際狀況,以應(yīng)用為根本目的,對(duì)前期的信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行必要的修正,全面滿足信息化建設(shè)的發(fā)展需求。

信息化建設(shè)方案7

  為全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提升學(xué)校教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育技術(shù)裝

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《山東省人民政府關(guān)于義務(wù)教育備與信息化建設(shè)日趨完善,結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際,特制定本方案。學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的意見(jiàn)》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育、提升義務(wù)教育質(zhì)量、逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量搞好教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè),努力辦好人民滿意教育。

  二、建設(shè)目標(biāo)總體目標(biāo):

  通過(guò)二至三年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧。

  具體目標(biāo):

 。ㄒ唬┺k學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

 。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。堅(jiān)持依法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平,用科學(xué)規(guī)范的學(xué)校管理,促進(jìn)義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍更加專業(yè)。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升;通過(guò)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

 。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開(kāi)齊開(kāi)全國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程,積極開(kāi)展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

  三、保障措施

  教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)工作的落實(shí),需要學(xué)?茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳,建立健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校管理制度,制定詳盡的實(shí)施計(jì)劃,確立相應(yīng)的保障體系。

  (一)觀念保障。校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí),充分教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)工作的內(nèi)涵,切實(shí)把握精髓;其次,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

 。ǘ┙M織保障。學(xué)校將根據(jù)教育技

  術(shù)裝備與信息化建設(shè)的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主管主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)人員管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤、等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作的推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位,強(qiáng)力組織推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  (三)隊(duì)伍保障。在教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)工作中,校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,甚至是決定性因素。我們要采取“公開(kāi)招聘,擇優(yōu)錄用”或者“整合資源,橫向調(diào)整”等措施,盡快解決我校師資嚴(yán)重不足的問(wèn)題,解決學(xué)校音、體、美、外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師結(jié)構(gòu)性短缺問(wèn)題。同時(shí),我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)師德建設(shè)、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)、校本研修、教育科研等方式,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,塑造良好教師形象。建立以教師自評(píng)為主的`校長(zhǎng)、同事、學(xué)生、家長(zhǎng)及有關(guān)專家共同參與的中青年建立教師業(yè)務(wù)檔案制度,科學(xué)及時(shí)和祥實(shí)記錄教師的成長(zhǎng)歷程,確保他們健康成長(zhǎng)。

  (四)全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的課程,開(kāi)好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹(shù)立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷提高教師新課程的實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。

  (五)投入保障一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取縣、鎮(zhèn)兩級(jí)政府投入的教育附加費(fèi)和生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色和設(shè)立農(nóng)村教師培訓(xùn)基地緣由,積極向省、市相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到?顚S。

  四、組織機(jī)構(gòu)

  為加強(qiáng)教育技術(shù)裝備與信息化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),杜集小學(xué)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成如下:

  xxx

信息化建設(shè)方案8

  一、建設(shè)我院信息化控制中心;

  該中心主要供系統(tǒng)管理員值班監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)作,及時(shí)處理各類系統(tǒng)問(wèn)題。同時(shí),如實(shí)際工作中需要,可臨時(shí)改為重大事件或任務(wù)指揮控制中心,供院黨組指揮調(diào)度使用。因此,建議提升中心機(jī)房系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份能力,購(gòu)買相應(yīng)的設(shè)備,構(gòu)建控制中心信息化工作環(huán)境。

  二、配置專門技術(shù)人員

  法院系統(tǒng)在運(yùn)行中,需專人專門維護(hù)處理系統(tǒng)及操作人員反饋的各類信息。同時(shí),對(duì)各部門出現(xiàn)的系統(tǒng)運(yùn)行故障,需及時(shí)進(jìn)行維修處理。目前,我院僅有一名系統(tǒng)管理員,無(wú)法進(jìn)行輪替,一旦脫崗將嚴(yán)重影響法院系統(tǒng)的正常維護(hù)工作。因此,建議增加專職系統(tǒng)管理員1至2名。

  三、加大信息化調(diào)研力度,為法院審判管理進(jìn)行深層輔助

  根據(jù)多方調(diào)查,各地法院均高度重視信息化與審判工作的結(jié)合配套。在我院日常工作中,實(shí)際審判業(yè)務(wù)對(duì)信息化解決方案需求日益增加,需進(jìn)一步加大信息化與審判管理調(diào)研力度。為完成該項(xiàng)工作,需具有審判業(yè)務(wù)和信息化技術(shù)的`雙向人員。目前,我院該類人員僅有一名,考慮我院今后該項(xiàng)業(yè)務(wù)需求不斷增大,僅一人遠(yuǎn)遠(yuǎn)未能滿足實(shí)際需求,建議從我院選調(diào)一名書(shū)記員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn),以滿足該項(xiàng)需求。

信息化建設(shè)方案9

  高校檔案客觀、真實(shí)的記錄了高校發(fā)展的歷史進(jìn)程,為高校的進(jìn)步與發(fā)展提供重要的參考依據(jù)。高校檔案管理工作也是高校各項(xiàng)工作中不可缺少的基礎(chǔ)工作,是衡量一所高校教學(xué)、科研、管理和其他各項(xiàng)工作水平的重要標(biāo)志之一。如何能發(fā)揮高校檔案在校園文化建設(shè)中的作用,是每一位高校檔案工作者所面臨最緊要的問(wèn)題?茖W(xué)認(rèn)識(shí)高校檔案在大學(xué)校園文化建設(shè)中的作用是高校檔案事業(yè)發(fā)展的需要,也是高等教育事業(yè)發(fā)展的需要。

  一、高校檔案與校園文化的涵義

  高校檔案是高校校建設(shè)和發(fā)展以及從事教學(xué)、科研、黨政管理以及其他各項(xiàng)活動(dòng)中形成的對(duì)學(xué)校和社會(huì)具有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。它客觀、真實(shí)的記錄了高校建設(shè)的創(chuàng)業(yè)史,再現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的全部歷程和精神風(fēng)貌,是高校文化遺產(chǎn)的重要組成部分。它既具有真實(shí)性、憑證性、查考性和備忘性的特征,又蘊(yùn)涵記憶和延續(xù)高校自然形成的傳統(tǒng)文化精神作用。高校檔案不僅是高校校史文化的具體表現(xiàn),也是高校大學(xué)校園文化的重要組成部分。

  高校檔案蘊(yùn)涵著高校教學(xué)、科研、管理、思想政治教育及學(xué)校各個(gè)歷史時(shí)期發(fā)生的重大事件、出現(xiàn)的重要活動(dòng)。高校檔案真實(shí)地記載了高校光榮的歷史和創(chuàng)業(yè)史,再現(xiàn)了學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的全過(guò)程和全貌,它是高校文化的積淀,是珍貴的文化財(cái)富,是高校文化遺產(chǎn)的重要組成部分。做好檔案管理工作,對(duì)總結(jié)、探索和改革高校教學(xué)、科研及管理工作的規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量、科研能力和管理水平具有十分重要的意義。校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念和文化底蘊(yùn)的一種體現(xiàn),是學(xué)校在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中形成的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和。是學(xué)校全體師生在長(zhǎng)期的辦學(xué)過(guò)程中培育形成并共同遵守的最高目標(biāo)、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范。美國(guó)著名教育家杜威認(rèn)為:“所謂人的成長(zhǎng),就是在與環(huán)境相互作用的過(guò)程中更新自己。

  隨著高等教育的改革與發(fā)展,校園文化的內(nèi)涵更為寬泛,其獨(dú)有的時(shí)代性、互動(dòng)性、滲透性、傳承性、開(kāi)放性特征,確立了其在高校育人中的特殊地位。大學(xué)校園文化一般由三方面組成:

  1、物質(zhì)文化,物質(zhì)文化是指具有文化信息的物質(zhì)設(shè)施和物質(zhì)環(huán)境,也是大學(xué)校園文化的物質(zhì)形態(tài),它包括校園內(nèi)可見(jiàn)的客觀存在的物質(zhì)。

  2、制度文化,制度文化是指學(xué)校全體師生員工在長(zhǎng)期辦學(xué)過(guò)程中形成并共同遵守的各種規(guī)章制度、工作守則和行為規(guī)范等。

  3、精神文化,精神文化是指學(xué)校師生員工在長(zhǎng)期教育教學(xué)實(shí)踐中積淀起來(lái)的具有自身特色的價(jià)值理念、辦學(xué)理念等得到共同認(rèn)可的一種群體意識(shí)。

  二、高校檔案與校園文化建設(shè)之間的關(guān)系

  1、高校檔案與校園文化密不可分

  高校檔案是校園文化建設(shè)的寶貴文化資源,二者關(guān)系密不可分。高校檔案和校園文化同屬于社會(huì)文化范疇,兩者的教育對(duì)象和教育目標(biāo)是一致的,都是以校園為基礎(chǔ),以傳播科學(xué)知識(shí)、文化知識(shí)、社會(huì)知識(shí),提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目,培養(yǎng)全面發(fā)展的大學(xué)生為宗旨,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。

  高校檔案也是高校文化傳播的重要媒介,其真實(shí)性、客觀性、直觀性、社會(huì)性等特點(diǎn)決定了它必將是新時(shí)期校園文化建設(shè)中最具吸引力和有效形式的'載體。高校檔案工作的科學(xué)發(fā)展可以促進(jìn)校園文化的發(fā)展和完善,是校園文化建設(shè)中必不可缺的重要部分,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)最有效途徑。

  2、高校檔案與校園文化的育人功能

  育人是高校的中心任務(wù),高校的一切育人活動(dòng)都必須圍繞培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)所需人才的目標(biāo)而進(jìn)行。樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,貫徹“以人為本”、“以生為本”的育人理念,著力提高教育質(zhì)量,積極探索內(nèi)涵式發(fā)展道路,培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型人才是人才培養(yǎng)基地的高等學(xué)校所肩負(fù)的重要使命。因此,利用好高校檔案與校園文化的育人功能,認(rèn)識(shí)檔案與校園文化育人功能的重要性認(rèn)識(shí),重視相關(guān)工作,充分挖掘和發(fā)揮檔案文化和教育作用,提升檔案與校園文化的育人功能,使高校檔案成為校園文化的有力支撐。

 。1)高校檔案是良好的德育教材和生動(dòng)的育人資源。

  高校檔案記載了學(xué)校的發(fā)展史,校史是高校檔案的一個(gè)重要的組成部分,記錄學(xué)校創(chuàng)建、發(fā)展、變遷,珍貴的歷史資料,展示學(xué)校人才培養(yǎng)、師資隊(duì)伍、教學(xué)成果、科研成果,凝聚著學(xué)校的辦學(xué)精神、辦學(xué)傳統(tǒng)和辦學(xué)理念。利用各種各種的宣傳活動(dòng)和校史學(xué)習(xí),豐富校園文化活動(dòng),為廣大學(xué)生營(yíng)造優(yōu)良濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展以校史為主題的演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽,在學(xué)生中選出優(yōu)秀的學(xué)生,擔(dān)任校史講解工作。在不同時(shí)期舉行校史圖片展、校史影視展,開(kāi)展校史文化宣傳周、校史刊物征文等。利用豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)校史的積極性,使學(xué)生能夠真實(shí)感受學(xué)校發(fā)展的歷史,讓學(xué)生近距離了解學(xué)校一代代耕耘者,一步步由艱苦創(chuàng)業(yè)走向輝煌的歷程。

  (2)充分發(fā)揮校園文化的教育功能。

  校園文化建設(shè)是重要的育人途徑。通過(guò)優(yōu)化人文環(huán)境,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的情操塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,使學(xué)生從中得到美好的享受和陶冶,得到人生和智慧的啟迪,不斷完善品格。通過(guò)組織各豐富多彩的校園文化活動(dòng),為學(xué)生搭建各種平臺(tái),使學(xué)生充分展現(xiàn)自己,增強(qiáng)自信,不但滿足了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的需要,也能激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)藝術(shù)的興趣,提升他們的綜合素質(zhì)。對(duì)于即將畢業(yè),走向社會(huì)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),也是他們得到鍛煉,提高個(gè)人組織能力、人際交往能力和心理承受能力,從而培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

  三、高校檔案在校園文化建設(shè)中的積極作用

  1、著力加強(qiáng)檔案工作,豐富館藏檔案資源

  高校檔案工作人員要增強(qiáng)檔案意識(shí),做好檔案工作。要真實(shí)地、客觀地、準(zhǔn)確地、及時(shí)地記錄下學(xué)校各方面的工作,重視檔案工作,提升檔案品位。經(jīng)常組織檔案人員參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高檔案人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí),積極開(kāi)展檔案研編和校史研究工作,通過(guò)研編,不斷挖掘檔案資源。緊密圍繞學(xué)校教學(xué)科研等中心工作,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、媒體、報(bào)告、展覽等方式開(kāi)展以檔案內(nèi)容為主體的教育活動(dòng),體現(xiàn)檔案的時(shí)代精神、歷史精神和人文精神,大力弘揚(yáng)校園文化。

  2、著力加強(qiáng)特色檔案建設(shè),適應(yīng)校園文化網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展

信息化建設(shè)方案10

  人民法院的信息化建設(shè)是在信息技術(shù)飛速發(fā)展,審判工作的價(jià)值追求發(fā)生深刻變化,法院作為司法機(jī)關(guān),應(yīng)全面開(kāi)展信息化建設(shè),不斷提高審判效率。

  一、提高重視,成立信息化領(lǐng)導(dǎo)小組

  二、加大投入,構(gòu)建高標(biāo)準(zhǔn)信息工作平臺(tái):

  我院在20xx年為四個(gè)基層法庭接通了光線,并完成了和法院的局域網(wǎng)連接,為審判工作構(gòu)建了高標(biāo)準(zhǔn)的信息化工作平臺(tái)。近年來(lái),訥河法院對(duì)信息化建設(shè)加大投入,從人力、物力、資金等方面全力保障,自籌資金40萬(wàn)元,用于公判庭建設(shè),一個(gè)數(shù)字法庭建設(shè),整體改造機(jī)房,辦公樓綜合布線,安全監(jiān)控,審委會(huì)系統(tǒng)建設(shè),多功能會(huì)議室(含視頻會(huì)議室)建設(shè)。院內(nèi)建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)專線,與法庭、上級(jí)法院間實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián),建立了訥河法院網(wǎng)站,保證了全院的信息化工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、強(qiáng)化落實(shí),全面推進(jìn)信息化建設(shè)工作

  一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,高度重視信息化建設(shè)。通過(guò)各種辦法,切實(shí)提高法院審判人員、行政工作人員對(duì)信息化工作的必要性和必然性的認(rèn)識(shí),解決思想上存在的誤區(qū),清除思想障礙,更新觀念,制定并落實(shí)建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案,及時(shí)解決建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,健全信息化管理機(jī)構(gòu),開(kāi)展信息化建設(shè)與應(yīng)用工作。在日常工作,要按照“公正與效率”的工作主題,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),努力提高辦公、辦案效率,認(rèn)真履行法院審判職能,切實(shí)維護(hù)國(guó)家法律尊嚴(yán)和權(quán)威。

  二是加大對(duì)信息化建設(shè)工作的投入。信息化建設(shè)是一項(xiàng)高技術(shù)、高投入的現(xiàn)代化基礎(chǔ)建設(shè),購(gòu)置大量硬件設(shè)備、開(kāi)發(fā)軟件系統(tǒng),必須要有足額的經(jīng)費(fèi)保障。我院將通過(guò)制定信息化建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)保障制度,爭(zhēng)取財(cái)政撥一點(diǎn),辦公辦案經(jīng)費(fèi)擠一點(diǎn),千方百計(jì),力爭(zhēng)信息化建設(shè)資金及時(shí)、到位。20xx年,該院共購(gòu)置了新電腦45臺(tái),庭長(zhǎng)以上人員全部實(shí)現(xiàn)手提電腦辦公,實(shí)現(xiàn)了人手一臺(tái)電腦的'目標(biāo)。

  三是引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人才,切實(shí)加強(qiáng)干警技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)。為了加快信息化建設(shè)進(jìn)程,一方面招聘和培養(yǎng)信息技術(shù)專業(yè)人才,把技術(shù)精通、有責(zé)任心和熱愛(ài)法院事業(yè)的信息技術(shù)人才充實(shí)到法院中來(lái),努力營(yíng)造一個(gè)適合技術(shù)人員發(fā)展的空間,保證信息技術(shù)人才進(jìn)得來(lái)、留得住、用得好、有發(fā)展;另一方面加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高全體法院干警的信息化素質(zhì)。另外,通過(guò)定期不定期由專業(yè)技術(shù)人員給全院干警授課,使全院干警熟練掌握局域網(wǎng)操作的基本技能、軟件使用,切實(shí)提高干警的綜合素質(zhì)。

  四是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和應(yīng)用,建立網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)體系。在日常辦公、辦案工作中,要求干警統(tǒng)一運(yùn)用電子化設(shè)備,特別是庭審速錄、立案錄入和檔案管理。除此之外,網(wǎng)絡(luò)的安全性是法院計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)的生命性,安全的網(wǎng)絡(luò)是我們進(jìn)行應(yīng)用的基礎(chǔ)。為此還要求加強(qiáng)保密工作,通過(guò)對(duì)法院審判業(yè)務(wù)案件內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行加密處理,保證審判信息數(shù)據(jù)的安全,并指定專門的人員負(fù)責(zé)管理。

  五是加強(qiáng)各類應(yīng)用系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)和完善。目前,我院已經(jīng)使用了審判業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、干警考勤系統(tǒng)、電子檔案系統(tǒng)等,正在開(kāi)發(fā)和完善局域網(wǎng)、立案錄入系統(tǒng)、庭審速錄系統(tǒng)等等,逐步改變了以往資產(chǎn)管理混亂,資產(chǎn)不明,資料不全,數(shù)據(jù)不準(zhǔn)的現(xiàn)象,切實(shí)提高了政務(wù)管理的效率與質(zhì)量。

  四、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),做好信息化建設(shè)前景規(guī)劃

  首先,繼續(xù)加強(qiáng)法庭建設(shè),自籌資金40萬(wàn)元,為四個(gè)基層法庭的審判庭購(gòu)買審判臺(tái)及旁聽(tīng)桌椅,并設(shè)計(jì)背景墻,鋪設(shè)地板。

  其次,完成機(jī)房、審委會(huì)以及多功能會(huì)議室的改造。進(jìn)行樓體綜合布線,并且完成四個(gè)基層法庭和本院的監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè),并對(duì)接。實(shí)現(xiàn)四級(jí)語(yǔ)音聯(lián)網(wǎng)。

  再次,狠抓制度建設(shè),落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。制度是管理的基礎(chǔ),也是管理流程的制定依據(jù)。要把現(xiàn)行管理規(guī)范和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行程序有機(jī)結(jié)合起來(lái),建章立制,對(duì)信息化建設(shè)運(yùn)用規(guī)范化,從制度層面對(duì)操作運(yùn)用提出明確要求,為確保當(dāng)前信息化建設(shè)的順利推進(jìn),把各部門和干警支持、協(xié)助法院信息化建設(shè)作為重要的考核指標(biāo),納入各庭室的年終目標(biāo)考核,并實(shí)行“一票否決”。信息化網(wǎng)絡(luò)建成后,將建立完善案件立案、審理、執(zhí)行期限和審判監(jiān)督,后勤管理、車輛管理、人事管理、業(yè)務(wù)協(xié)作、社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)具體考核指標(biāo),按照平常個(gè)人業(yè)績(jī)錄入的基本數(shù)據(jù),從流程管理中考核、考評(píng)干警中的成績(jī)或錯(cuò)誤等數(shù)據(jù),進(jìn)行量化考核,并記錄到個(gè)人檔案。

  根據(jù)訥河市委政法委信息化建設(shè)的總要求,結(jié)合審判管理工作的實(shí)際,對(duì)現(xiàn)代化信息管理,最終實(shí)現(xiàn)“無(wú)紙化辦案”,訥河市法院有一個(gè)初步構(gòu)想。即:依托一個(gè)平臺(tái),圍繞一個(gè)中心,實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo),結(jié)合訥河市法院的大工作特色,把信訪、執(zhí)行、審判無(wú)縫式連接,力爭(zhēng)通過(guò)一年的努力實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),使訥河市法院的信息化水平達(dá)到全省一流。

信息化建設(shè)方案11

  隨著信息時(shí)代的到來(lái),信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個(gè)地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。作為社會(huì)信息化的一個(gè)主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必須進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展學(xué)校信息化工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。

  一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)

  我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施;統(tǒng)一平臺(tái)、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn),盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開(kāi)發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。

  二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)

  1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個(gè)學(xué)校的信息化水平受制于掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)具體工作:①高度重視信息技術(shù)教育、教學(xué),②加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)③開(kāi)展學(xué)生電腦小制作活動(dòng),每學(xué)年開(kāi)展班級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作比賽、電腦設(shè)計(jì)比賽,爭(zhēng)取在各級(jí)比賽中取得較突出的成績(jī)。④組織成立“電腦興趣小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動(dòng)安排,提高學(xué)生參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。

  2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開(kāi)展以下幾項(xiàng)工作:以中級(jí)考試為切入點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);同時(shí)逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。

  3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫(kù)及其平臺(tái)。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全、使用方便的.校本資源庫(kù)是重中之重。經(jīng)過(guò)幾年的努力,學(xué)校的資源庫(kù)建設(shè)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問(wèn)題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒(méi)有校本化、管理無(wú)序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫(kù)本應(yīng)發(fā)揮的效用。

  三、信息化建設(shè)主要工作:

  1、加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大教師的意見(jiàn),特別是應(yīng)著重研究校本資源的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫(kù)系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭(zhēng)取在半年內(nèi)完成原有的資源庫(kù)的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

  2、應(yīng)逐步開(kāi)展案例、課例庫(kù)建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫(kù)。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開(kāi)展此項(xiàng)工作。

  3、著重資源庫(kù)與教師的接口、平臺(tái)建設(shè),以實(shí)用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)傳輸”研究與建設(shè),爭(zhēng)取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

  4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫(kù)使用的培訓(xùn),做到人人會(huì)用資源庫(kù),天天使用資源庫(kù),真正發(fā)揮資源庫(kù)的效用。

  5、深入開(kāi)展調(diào)查、研究,精心設(shè)計(jì),逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫(kù)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括所有的用戶界面。在加強(qiáng)硬件管理和資源庫(kù)建設(shè)的同時(shí)應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺(tái)。最終應(yīng)以學(xué)校主頁(yè)為軸心逐步建成對(duì)外宣傳界面、校內(nèi)資源庫(kù)系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點(diǎn)做好以下準(zhǔn)備工作。①硬件層面:應(yīng)加強(qiáng)管理,及時(shí)監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、順暢運(yùn)行,為廣大師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。②軟件層面:加強(qiáng)學(xué)校主頁(yè)建設(shè),確保學(xué)校主頁(yè)擁有兩個(gè)基本功能:一是對(duì)外宣傳,一是為擴(kuò)充各個(gè)子系統(tǒng)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。③逐步開(kāi)展各教研組、部門的網(wǎng)頁(yè)建設(shè);給有興趣的教師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡教師建設(shè)個(gè)人主頁(yè)。爭(zhēng)取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁(yè)建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個(gè)的教師主頁(yè)。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公,力爭(zhēng)用一到兩年的時(shí)間使全校的信息化應(yīng)用水平上個(gè)新臺(tái)階。

  本《方案》主要是為落實(shí)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃中提出的有關(guān)學(xué)校信息化目標(biāo)而制定的,每學(xué)年應(yīng)根據(jù)本《方案》提出的目標(biāo)制訂相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,做到有步驟、急緩有序,逐步推進(jìn),力爭(zhēng)能早日完成。

信息化建設(shè)方案12

  為切實(shí)做好20xx年水利信息化工作,××市以防汛抗旱指揮系統(tǒng)為龍頭的“金水工程”建設(shè),在充分征求局機(jī)關(guān)各處室、××市水投集團(tuán)意見(jiàn)基礎(chǔ)上,形成20xx××市水利信息化工作實(shí)施計(jì)劃,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、建設(shè)目標(biāo)

  在20xx年、20xx年重點(diǎn)信息化項(xiàng)目建設(shè)成果基礎(chǔ)上,進(jìn)一步建立以水、雨、工、旱、災(zāi)情以及相關(guān)信息采集系統(tǒng)為基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)為保障、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)為依托、××市防汛抗旱指揮系統(tǒng)和相關(guān)水利信息化業(yè)務(wù)系統(tǒng)。系統(tǒng)要求先進(jìn)實(shí)用、高效可靠、達(dá)到國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

  二、建設(shè)任務(wù)

  20xx年的水利信息化主要建設(shè)任務(wù)有七項(xiàng),具體為:

 。ㄒ唬痢潦蟹姥纯购抵笓]系統(tǒng)20xx年建設(shè)項(xiàng)目

  1、工災(zāi)情采集系統(tǒng)

  ××市范圍內(nèi)建設(shè)40個(gè)工災(zāi)情信息采集站,配置相關(guān)工災(zāi)情采集設(shè)備和工災(zāi)情數(shù)據(jù)整理上報(bào)軟件。

  2、智能圖像水文采集系統(tǒng)

  ××市水利數(shù)據(jù)中心智能圖像分析系統(tǒng)建設(shè),共建設(shè)18個(gè)重要報(bào)訊站點(diǎn)的智能視頻監(jiān)控設(shè)備。

  3、××縣分會(huì)場(chǎng)項(xiàng)目

  在視頻會(huì)商系統(tǒng)主會(huì)場(chǎng)項(xiàng)目建成基礎(chǔ)上,向下延伸,××縣視頻分會(huì)場(chǎng)系統(tǒng)建設(shè)。

  4、應(yīng)用軟件二期工程

  在軟件一期工程基礎(chǔ)上,啟動(dòng)包括洪水預(yù)報(bào)系統(tǒng)、山洪災(zāi)害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)、防汛會(huì)商支持系統(tǒng)、氣象產(chǎn)品系統(tǒng)、水利工程規(guī)劃建設(shè)與管理系統(tǒng)、水資源管理系統(tǒng)、水利工程建設(shè)管理系統(tǒng)、水土保持監(jiān)測(cè)與管理系統(tǒng)、地方電力管理系統(tǒng)等軟件二期工程。

 。ǘ┧恼揪W(wǎng)建設(shè)

  建設(shè)中洞等7個(gè)水文站生產(chǎn)業(yè)務(wù)用房、雨量觀測(cè)場(chǎng)、水位流量測(cè)驗(yàn)設(shè)施,配置雨量、蒸發(fā)、水位、流量、含沙量及通訊設(shè)備儀器。

 。ㄈ┧畮(kù)大壩安全管理系統(tǒng)

  建設(shè)33座中型、小(一)型水庫(kù)大壩安全管理系統(tǒng),維護(hù)21座已成的水庫(kù)大壩安全管理系統(tǒng),××市級(jí)大壩安全管理系統(tǒng)平臺(tái)。

 。ㄋ模┧Y源費(fèi)征收管理信息系統(tǒng)

  采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將各取水單位取水信息及時(shí)匯集;通過(guò)研發(fā)信息管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化監(jiān)控、管理水資源費(fèi)征收情況;建成系統(tǒng)遠(yuǎn)程管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)、科學(xué)、高效的管理。

  (五)××市防汛抗旱物資管理系統(tǒng)

  建立物資管理數(shù)據(jù)庫(kù),物資出入庫(kù)和調(diào)撥流程管理,實(shí)現(xiàn)防汛抗旱物資信息化管理。

  (六)河道管理信息系統(tǒng)

  ××市河道岸線規(guī)劃管理、涉河建設(shè)項(xiàng)目管理、河道采砂管理等信息系統(tǒng)。

 。ㄆ撸n案資料信息庫(kù)

  通過(guò)研發(fā)軟件管理系統(tǒng),將文檔、圖片、影像等資料分類保存,并根據(jù)需要生成檔案資料信息庫(kù)。

  三、分解落實(shí)責(zé)任

 。ㄒ唬痢潦蟹姥纯购抵笓]系統(tǒng)20xx年建設(shè)和檔案資料信息庫(kù)項(xiàng)目:××市水利信息化項(xiàng)目辦總體牽頭負(fù)責(zé),防辦、局辦、××縣等相關(guān)處室和單位協(xié)助。

 。ǘ┧恼揪W(wǎng)建設(shè):××市水文局總體負(fù)責(zé)。

  (三)水庫(kù)大壩安全管理系統(tǒng):××市水管總站總體負(fù)責(zé),××縣協(xié)助。

 。ㄋ模┧Y源費(fèi)征收管理信息系統(tǒng):××市水資源管理站總體負(fù)責(zé),市水利信息中心協(xié)助。

 。ㄎ澹痢潦蟹姥纯购滴镔Y管理系統(tǒng):××市防辦總體負(fù)責(zé),市防汛機(jī)動(dòng)搶險(xiǎn)隊(duì)協(xié)助。

 。┖拥拦芾硇畔⑾到y(tǒng):由河道管理處總體負(fù)責(zé),市水利信息中心協(xié)助。

  四、有關(guān)要求

  20xx××市水利信息化建設(shè)必須按照局黨組既定的“統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一建設(shè)、統(tǒng)一管理”的'“三統(tǒng)一”原則,具體做好以下工作:

 。ㄒ唬└叨戎匾暎訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  水利信息化的“金水工程”,作為新時(shí)期水利工作的新任務(wù)被水利部列為“十一五”水利十大工作任務(wù)之一,××市政府簽署的《共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)合作備忘錄》之中,在水利部貫徹落實(shí)國(guó)發(fā)3號(hào)文件《工作方案》××市列為西部地區(qū)水利信息化試點(diǎn)地區(qū),水利信息化工作已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期水利工作的重點(diǎn)工作,局黨組將其作為“禹王杯”綜合目標(biāo)考核的重要內(nèi)容之一。為此,××縣(××縣)水利(水務(wù)、農(nóng)機(jī))局、局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團(tuán)高度重視,明確信息化分管領(lǐng)導(dǎo),成立專門機(jī)構(gòu),落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),明確具體工作人員,切實(shí)做好20xx年各項(xiàng)水利信息化建設(shè)工作。

 。ǘ┟鞔_任務(wù),落實(shí)經(jīng)費(fèi)

  ××縣(××縣)水利(水務(wù)、農(nóng)機(jī))局、局機(jī)關(guān)各處室、局屬各單位、市水投集團(tuán)按照20xx年制定的建設(shè)任務(wù),結(jié)合實(shí)際,倒排工作計(jì)劃,按照“誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)建設(shè),誰(shuí)籌資、誰(shuí)維護(hù)”的原則,逐一落實(shí)項(xiàng)目建設(shè)及管護(hù)經(jīng)費(fèi)(詳見(jiàn)附件1、2),未立項(xiàng)的信息化工程項(xiàng)目要抓緊加快開(kāi)展前期工作。市水利局將本著“誰(shuí)積極、支持誰(shuí)”和“急用先建”原則,統(tǒng)籌安排,確保信息化工作有序推進(jìn)。同時(shí),××市水利信息中心的銜接,××市水利信息化規(guī)劃和信息化“三統(tǒng)一”原則,切實(shí)做到各子項(xiàng)目技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、××市級(jí)平臺(tái)相一致,確保資源共享。各項(xiàng)信息化項(xiàng)目(含水文信息化)××市水利信息中心備案。

 。ㄈ┣袑(shí)加強(qiáng)已成信息化項(xiàng)目的運(yùn)行維護(hù)

  我局在20xx年先后建成“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)計(jì)算機(jī)主干網(wǎng)絡(luò)及通信系統(tǒng)工程”、“軟件一期工程”、“水情采集子系統(tǒng)20xx建設(shè)項(xiàng)目及土建工程”、“國(guó)家防汛抗旱指揮系統(tǒng)一期工程重慶旱情分中心”;20xx年先后啟動(dòng)“市防汛抗旱指揮系統(tǒng)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)項(xiàng)目”、“視頻會(huì)商系統(tǒng)主會(huì)場(chǎng)項(xiàng)目”以及“工災(zāi)情應(yīng)急系統(tǒng)”等工程項(xiàng)目,××市水利信息化系統(tǒng)的應(yīng)用水平,關(guān)系著重慶“金水工程”建設(shè)的成敗。請(qǐng)各管護(hù)單位務(wù)必高度重視,每年明確專項(xiàng)的信息化運(yùn)行維護(hù)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),充分保障已成項(xiàng)目發(fā)揮應(yīng)有的作用。

信息化建設(shè)方案13

  本著圍繞幼兒園中心工作,堅(jiān)持以人為本,逐步改善現(xiàn)代化教育條件,優(yōu)化育人環(huán)境,扎扎實(shí)實(shí)做好信息化教育工作,不斷提高教育質(zhì)量,更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展。我公司認(rèn)為幼兒教育信息化重點(diǎn)是在學(xué)校安全管理信息化、教學(xué)過(guò)程信息化、家;(dòng)信息化三個(gè)方面。下面對(duì)著三個(gè)方面做重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)討論。

  一、學(xué)校安全管理信息化

  幼兒好奇好動(dòng),愛(ài)探索,生活經(jīng)驗(yàn)貧乏,自我保護(hù)能力差,是社會(huì)成員中最脆弱、最易受到傷害的弱勢(shì)群體。因此幼兒的安全教育非常重要。幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

  1、 平安寶寶系統(tǒng)

  如果想切實(shí)保護(hù)未成年人安全的話,對(duì)監(jiān)控設(shè)備的單一應(yīng)用是絕對(duì)不夠的,形成一套完善的安全管理系統(tǒng),才有可能更為立體的保護(hù)孩子們的安全。幼兒園平安寶寶系統(tǒng)是為了方便幼兒園對(duì)家長(zhǎng)接送兒童的管理,確保兒童能安全上、放學(xué),不發(fā)生意外而設(shè)計(jì)的系統(tǒng)。該系統(tǒng)將視頻監(jiān)控、門禁控制、身份識(shí)別的功能有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)相互之間的聯(lián)動(dòng),使各個(gè)系統(tǒng)的功能實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),有效起到了身份識(shí)別和安全防范的作用。

  中國(guó)幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準(zhǔn)確的表達(dá)造成家長(zhǎng)誤解。通過(guò)平安寶寶系統(tǒng)網(wǎng)站平臺(tái),進(jìn)行學(xué)校安全信息管理與公示,并將校園監(jiān)控圖像實(shí)時(shí)展現(xiàn)在網(wǎng)站上,同時(shí)也針對(duì)幼兒安全知識(shí)進(jìn)行宣傳。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué),更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長(zhǎng)的距離,增進(jìn)相互理解與信任。

  2、 健康寶寶系統(tǒng)

  早上家長(zhǎng)帶幼兒入校時(shí),保健老師經(jīng)過(guò)檢查,根據(jù)幼兒狀況,分別給健康、服藥、不衛(wèi)生等不同的幼兒做好標(biāo)記牌。結(jié)束后,還要詳細(xì)登記患病幼兒的病狀,體征、視病情進(jìn)行全日觀察和追蹤,明確最后診斷,為學(xué)期或年度多發(fā)病,傳染病的病率統(tǒng)計(jì)提供依據(jù)。

  通過(guò)建立健康寶寶系統(tǒng)保健老師在檢查后家長(zhǎng)刷卡,根據(jù)幼兒的健康狀況,保健老師在其刷卡后按下對(duì)應(yīng)的按鍵即可(如健康、服藥、觀察),對(duì)于異常情況(如請(qǐng)假,忘帶卡),保健老師可手工操作入園。結(jié)束后系統(tǒng)主機(jī)通過(guò)無(wú)線技術(shù)把所有刷卡信息傳輸?shù)綗o(wú)線面板控制器,此時(shí)每個(gè)班級(jí)里的面板上的指示燈就能顯示出對(duì)應(yīng)班級(jí)每個(gè)幼兒的出勤及健康信息,保健老師也可在主機(jī)上通過(guò)軟件查詢幼兒的出

  勤及健康信息,并且把當(dāng)日的刷卡信息上傳到服務(wù)器,之后就可以通過(guò)訪問(wèn)相應(yīng)的站點(diǎn)以網(wǎng)頁(yè)的形式瀏覽幼兒的出勤及健康信息,軟件里的數(shù)據(jù)可永久保存以備調(diào)用。

  二、教學(xué)過(guò)程信息化

  1、 多媒體教學(xué)

  隨著多媒體技術(shù)的發(fā)展,多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,多媒體課件也得到了廣泛的開(kāi)發(fā)與利用。由于多媒體課件有傳統(tǒng)教學(xué)手段所沒(méi)有的趣味性、直觀性,可以充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  因此在教學(xué)班安裝多媒體教學(xué)設(shè)備也是勢(shì)在必行。由于幼兒教育教學(xué)班人數(shù)多數(shù)控制在20人以下,建議選擇55寸交互式液晶一體機(jī)作為幼兒教育多媒體設(shè)備。由于交互式液晶一體機(jī)具有成本低、安裝維護(hù)簡(jiǎn)單、使用成本低等特點(diǎn),非常適合現(xiàn)階段幼兒教育的情況。

  配備教師備課用機(jī)、建立了網(wǎng)絡(luò)教案系統(tǒng),以幼兒園教師的教學(xué)資源為依托,創(chuàng)建一個(gè)幼兒園教師資源網(wǎng)站,打造優(yōu)秀教學(xué)資源庫(kù)。

  2、 電子書(shū)包

  我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中為孩子播放各種老師制作的課件,這些課件因?yàn)樯术r艷又形象生動(dòng),所以孩子們也愛(ài)看愛(ài)玩。但活動(dòng)一結(jié)束,這些課件就成了老師文件夾中的一個(gè)保存品。配備低成電子書(shū)包,將課件同步到電子書(shū)包上可

  以讓孩子自己來(lái)操作,自己來(lái)玩,教會(huì)他們?cè)趺慈c(diǎn)擊和使用桌面上的`這些標(biāo)識(shí),引導(dǎo)他們掌握電腦的簡(jiǎn)單使用方法。

  配合電子書(shū)包系統(tǒng)讓孩子上網(wǎng)尋找和查看一些好的網(wǎng)站資料,比如恐龍世界、各種植物等等,而且查找的內(nèi)容都是老師所制定的和符合活動(dòng)主題的內(nèi)容。孩子還能自己在休息時(shí)欣賞各種故事和歌曲,豐富了孩子的自由活動(dòng)內(nèi)容。

  3、 娃娃園地

  在幼兒教學(xué)中,各種幼兒活動(dòng)與親子活動(dòng)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。在活動(dòng)室利用廣播級(jí)專業(yè)攝像設(shè)備、自動(dòng)錄播設(shè)備搭建起錄播系統(tǒng),記錄下孩子們自己的表演。在網(wǎng)絡(luò)上搭建起娃娃園地,配合上電子書(shū)包,讓孩子能隨時(shí)看到自己的作品,有助于增強(qiáng)孩子的自信心、也可以做為兒童時(shí)期的足跡紀(jì)念。

  利用專業(yè)云臺(tái)與簡(jiǎn)單易懂錄播控制臺(tái),在電教人員匱乏的幼兒園,也可輕松錄制出出色的視頻資源。在需要在戶外舉辦親子活動(dòng)時(shí),可將專業(yè)攝像機(jī)從云臺(tái)上取下,配合無(wú)線編碼系統(tǒng),也可簡(jiǎn)單的錄制出視頻資源。從而減少重復(fù)投入、大大的節(jié)約資金投入。

  三、家;(dòng)信息化

  1、 寶寶在線

  中國(guó)幼兒園的封閉式教育造成了幼兒園的神秘,幼兒不準(zhǔn)確的表達(dá)造成家長(zhǎng)誤解。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),將孩子交由幼兒

  園管理,必定會(huì)慎重選擇。寶寶在線作為教學(xué)管理輔助,通過(guò)融合平安寶寶系統(tǒng)、健康寶寶系統(tǒng)、家校通系統(tǒng),讓家長(zhǎng)隨時(shí)觀看孩子在幼兒園的情況,能定時(shí)接收到學(xué)校對(duì)還在在校整體情況的通報(bào)短信,能讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給學(xué)校。

  通過(guò)寶寶在線系統(tǒng)學(xué)校老師與領(lǐng)導(dǎo)可以隨時(shí)觀察學(xué)生到校情況、健康情況、老師考勤等管理細(xì)節(jié),減少了現(xiàn)場(chǎng)巡視的次數(shù),讓幼兒園的管理更透明化,遇到問(wèn)題時(shí)可以積極溝通促改進(jìn)。另外,攝像頭對(duì)老師們的工作也形成一定約束,讓從事教育的幼兒老師能在工作中時(shí)刻注意言行,保證教育質(zhì)量。對(duì)于園內(nèi)的小朋友們來(lái)說(shuō)也有一定約束作用,當(dāng)他們想到“爸爸媽媽會(huì)看到我,我要乖乖的”時(shí),會(huì)更加注重在父母面前展示自己的優(yōu)點(diǎn),久而久之性格會(huì)變得更加活潑大方和善于表現(xiàn)自己。

  寶寶在線讓領(lǐng)導(dǎo)和管理者高效地完成這些教學(xué)管理工作,更可讓家長(zhǎng)看到學(xué)校的管理實(shí)力,這在無(wú)形中使得學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力倍增。

  2、 網(wǎng)上互動(dòng)學(xué)校

  家校教育合力的重要性也一直為家長(zhǎng)、教師和學(xué)校管理者普遍認(rèn)可。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué),有助于更好的配合幼兒園做好家庭教育工作,拉近幼兒園和家長(zhǎng)的距離,增進(jìn)相互理解與信任。

信息化建設(shè)方案14

  城建檔案是城市發(fā)展建設(shè)的真實(shí)歷史記錄。他是在城市規(guī)劃、建設(shè)及管理過(guò)程中形成的,既是城市規(guī)劃、建設(shè)及管理的依據(jù),又是科研工作的信息資源。信息化是城建檔案工作現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)城建檔案工作的信息化是建設(shè)現(xiàn)代化城市的迫切需要,也是國(guó)家檔案事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的體現(xiàn)。

  1 城建檔案信息化建設(shè)的重要意義

  社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,造就了城市的大幅度進(jìn)步,從現(xiàn)有的成果來(lái)看,很多的城市在硬件方面和軟件方面都有所突破。對(duì)于硬件而言,主要是一些建筑,或者是一些居民的環(huán)境改變,從權(quán)威的調(diào)查來(lái)看,多數(shù)居民對(duì)硬件設(shè)施持有一定的認(rèn)可態(tài)度。但是在軟件方面,卻出現(xiàn)了很多的不同聲音,主要表現(xiàn)在城建檔案的信息化建設(shè)探討方面,因?yàn)檫@涉及到未來(lái)城市的發(fā)展規(guī)劃,同時(shí)對(duì)國(guó)家的進(jìn)步也有一定的影響,更重要的而是,城建檔案是最原始的資料,必須進(jìn)行有效的管理,因此需要進(jìn)行一定的信息化建設(shè)。

  1.1 檢索查詢方便

  城建檔案進(jìn)行信息化建設(shè)已經(jīng)不是現(xiàn)階段剛剛開(kāi)始的一種想法,城市發(fā)展的速度是我們沒(méi)有辦法預(yù)料的,因此在城市剛剛開(kāi)始建設(shè)的過(guò)程中,相關(guān)的工作人員和領(lǐng)導(dǎo)人員就已經(jīng)開(kāi)始計(jì)劃和實(shí)施城建檔案的信息化建設(shè)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展,城建檔案已經(jīng)超出了我們預(yù)想的地步,數(shù)量越來(lái)越龐大的城建檔案讓我們的工作無(wú)處下手,經(jīng)過(guò)慎重的思考和大量的調(diào)研,決定進(jìn)行城建檔案信息化建設(shè)工作。實(shí)行這一舉措具有非常重要的意義,首先能夠達(dá)到檢索查詢方便的目的,比方說(shuō)。檔案管理信息化后,可以實(shí)現(xiàn)即時(shí)查詢,管理人員從模糊查詢、組合查詢、分類查詢中選取最佳的查詢方式,在檔案庫(kù)中檢索出需要的檔案信息,極大地減輕了工作人員的負(fù)擔(dān)。

  1.2 查借工作可控

  城建檔案并不是一直進(jìn)行存儲(chǔ),而是在城市建設(shè)的過(guò)程中,會(huì)被不同的建設(shè)工程查借,這樣有助于減少施工中的隱患埋藏,同時(shí)可以有效的建設(shè)出優(yōu)質(zhì)的工程,更好的為居民服務(wù),促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。對(duì)于查借工作而言,在沒(méi)有進(jìn)行城建檔案信息化建設(shè)的時(shí)候,很多的城建檔案沒(méi)有及時(shí)的歸還,導(dǎo)致城市的發(fā)展出現(xiàn)了一定的問(wèn)題,而且查借工作的不可控制也導(dǎo)致對(duì)城建檔案管理工作造成了很大的消極影響。在實(shí)行城建檔案信息化建設(shè)之后,查借工作獲得了明顯的提高,主要是采用計(jì)算機(jī)管理,操作方便,還可以自動(dòng)產(chǎn)生催還記錄,對(duì)過(guò)期不還的借閱者進(jìn)行有效的催還。

  1.3 管理省時(shí)省力

  城建檔案的信息化建設(shè)相對(duì)于傳統(tǒng)的純?nèi)斯す芾矸绞蕉裕哂泻艽髢?yōu)勢(shì)。首先,信息化建設(shè)勢(shì)必會(huì)運(yùn)用到一定的計(jì)算機(jī)設(shè)備,這樣就可以將大量的數(shù)據(jù)輸入電腦,通過(guò)一些管理軟件進(jìn)行有效的管理,從客觀上減少了工作的人手和工作的空間,對(duì)于城市的發(fā)展來(lái)說(shuō),具有很大的益處。另一方面,在運(yùn)用信息化建設(shè)管理城建檔案的同時(shí),能夠節(jié)省大量的工作時(shí)間,無(wú)論是上述的查借工作,還是日常的抽調(diào)工作,都能夠在較短的時(shí)間內(nèi)完成,可以說(shuō),城建檔案的信息化建設(shè)具有省時(shí)省力的重大意義。在實(shí)際的工作中,當(dāng)城建檔案的`數(shù)據(jù)錄入后,可以方便地打印出相關(guān)的收發(fā)單據(jù)、匯總表,打印出檔案的背脊、封面、案卷目錄、文件目錄、備考表等。檔案庫(kù)中的信息需要統(tǒng)計(jì),并形成報(bào)表,由計(jì)算機(jī)處理,可以極大地提高管理人員的效率。

  2 當(dāng)前城建檔案信息化的工作重點(diǎn)

  2.1 切實(shí)加強(qiáng)城建檔案信息化的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃工作

  對(duì)于城建檔案信息化建設(shè)而言,現(xiàn)階段的很多城市都在進(jìn)行,但有些城市效果很好,有些城市并沒(méi)有達(dá)到理想的目的,主要原因之一在于沒(méi)有對(duì)信息的領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃作用進(jìn)行切實(shí)的加強(qiáng)。從客觀方面來(lái)說(shuō),城建檔案多數(shù)都是由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)決定如何管理和發(fā)展,因此在日后信息化建設(shè)管理工作中,必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的管理作用,這樣才能為城建檔案信息化建設(shè)的發(fā)展樹(shù)立一個(gè)明確的目標(biāo)和方向。另一方面,需要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃作用,下面的工作人員,無(wú)論是管理層還是基層人員都是按照領(lǐng)導(dǎo)層的命令和政策來(lái)進(jìn)行工作,城建檔案的信息化建設(shè)必須進(jìn)行有效的規(guī)劃工作,下面的人員才能作出一個(gè)較好的成績(jī)。

  2.2 切實(shí)加快推進(jìn)城建檔案信息化標(biāo)準(zhǔn)與制度建設(shè)

  在應(yīng)用大量的先進(jìn)設(shè)備和技術(shù)之后,城建檔案信息化建設(shè)工作可以用“一日千里”來(lái)形容,面對(duì)突飛猛進(jìn)的工作成績(jī),我們必須在制度上有所建樹(shù),否則很容易出現(xiàn)一些隱患。本文認(rèn)為,必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《電子文件歸檔與管理規(guī)范》、《cAd電子文件光盤存儲(chǔ)、歸檔與檔案管理要求》、《紙質(zhì)檔案數(shù)字化技術(shù)規(guī)范》和國(guó)家檔案局頒發(fā)的《電子公文歸檔管理暫行辦法》等,確保數(shù)字檔案資源格式統(tǒng)一、數(shù)據(jù)規(guī)范、長(zhǎng)期可讀、便于共享。已經(jīng)試行的檔案信息化標(biāo)準(zhǔn),要認(rèn)真總結(jié),不斷完善,爭(zhēng)取上升為地方標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣才能在客觀方面和主觀方面都達(dá)到一個(gè)較好的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)為日后的工作樹(shù)立一個(gè)符合實(shí)際的原則。

  2.3 切實(shí)加快城建檔案的數(shù)字化建設(shè)

  城建檔案信息化建設(shè)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模,在我國(guó)的大部分城市當(dāng)中,這種措施已經(jīng)在大范圍的實(shí)行。對(duì)于將來(lái)的發(fā)展而言,必須進(jìn)行一定的深化措施,比方說(shuō)加快城建檔案的數(shù)字化建設(shè)。嚴(yán)格來(lái)說(shuō),數(shù)字化建設(shè)屬于信息化建設(shè)中的一部分,但數(shù)字化建設(shè)更加的高端,運(yùn)用的技術(shù)和設(shè)備更加符合社會(huì)的發(fā)展速度。比方說(shuō)結(jié)合城建檔案自身的特性,信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè)應(yīng)采用gIS軟件,建立gIS數(shù)據(jù)庫(kù),以便能真實(shí)地反映城市地上建筑、地下管線、地下設(shè)施及相關(guān)信息的空間分布特征。以便于數(shù)據(jù)的管理、查詢檢索、數(shù)據(jù)進(jìn)一步提取、加工以及信息的輸出。這樣一來(lái),數(shù)字化建設(shè)就能夠有效在工作中有所體現(xiàn),同時(shí)能夠產(chǎn)生實(shí)質(zhì)化的效果。

  2.4 切實(shí)加快城建檔案信息化網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

  我國(guó)的發(fā)展與國(guó)外有很大的區(qū)別,自古以來(lái),我國(guó)實(shí)行一向都是“親民政策”,因此在將來(lái)的工作中,城建檔案的信息化建設(shè)需要趨向于網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),這樣可以向廣大的居民公布一些信息,讓居民對(duì)城市的發(fā)展有一個(gè)直觀性的感受,通過(guò)系統(tǒng)的資料加上實(shí)際的變化,讓居民對(duì)城市有一個(gè)全面的了解。還有,網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)能夠?qū)崿F(xiàn)一定的共享功能,加強(qiáng)地區(qū)間的合作與發(fā)展,避免兩極化的情況發(fā)生。網(wǎng)絡(luò)化的建設(shè)不僅僅存在于城建檔案信息化建設(shè)工作中,還有很多的行業(yè)都在進(jìn)行,從現(xiàn)有的效果來(lái)看,還是比較積極的。

  2.5 切實(shí)加強(qiáng)檔案管理員隊(duì)伍建設(shè)

  在城建檔案的信息化建設(shè)中,所有的工作都需管理員來(lái)完成。因此,管理員的素質(zhì)直接影響到城建檔案信息化建設(shè)的質(zhì)量。在將來(lái)的工作中,我們要加快培養(yǎng)檔案信息化建設(shè)所需各類專門人才,引進(jìn)緊缺人才,利用社會(huì)力量,構(gòu)筑檔案信息技術(shù)人才高地。要逐步配備計(jì)算機(jī)專職人員并接受繼續(xù)教育,獲得有關(guān)部門頒發(fā)的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)。

  3 結(jié)束語(yǔ)

  對(duì)于城建檔案而言,具有數(shù)量大、涵蓋范圍廣等特點(diǎn),從現(xiàn)有的情況來(lái)說(shuō),很多城市的城建檔案由于數(shù)量過(guò)于龐大,進(jìn)行了一定的分散性管理,從表面上看,這樣的管理方式節(jié)省空間、能夠提高工作效率,但如果進(jìn)行分散性管理,如果急需某一個(gè)地區(qū)的檔案,就沒(méi)有辦法迅速的抽調(diào)出來(lái);相反的,即使進(jìn)行集中性管理,也會(huì)由于數(shù)據(jù)量較為龐大,而沒(méi)有辦法及時(shí)將所需要的資料找出來(lái)。隨著城市的不斷發(fā)展,我國(guó)的城建檔案數(shù)量還會(huì)進(jìn)一步提高,因此需要采用新的方式。

信息化建設(shè)方案15

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)市、區(qū)有關(guān)推進(jìn)教育信息化工作的文件精神及我校發(fā)展的實(shí)際需求,以現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用和整合為核心,以提高教師和學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力為主線,結(jié)合我,F(xiàn)有的校園網(wǎng)基礎(chǔ)資源及人力資源,把握教育信息化發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持信息技術(shù)與課程整合深層發(fā)展,積極推進(jìn)學(xué)校信息化建設(shè),不斷提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,信息化建設(shè)實(shí)施方案。

  二、總體目標(biāo)

  進(jìn)一步深化教育改革,努力提升學(xué)校管理水平,不斷提升學(xué)校特色,充分利用本,F(xiàn)代化教育設(shè)施和教學(xué)特色優(yōu)勢(shì),以科研為先導(dǎo),以德育為動(dòng)力,以教學(xué)為中心,明確創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化創(chuàng)建過(guò)程、突出應(yīng)用、注重發(fā)展,積極創(chuàng)建教育信息化應(yīng)用示范學(xué)校。

  三、規(guī)劃

  (一)、硬件及平臺(tái)建設(shè)

  1、生機(jī)比達(dá)4:1,師機(jī)比達(dá)1:1。

  2、、學(xué)校建成一批多媒體網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)室和網(wǎng)絡(luò)教室,提高對(duì)學(xué)生的開(kāi)放程度,努力做到人(學(xué)生)空機(jī)不空。

  3、學(xué)校具有通用的管理、教育的學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  (二)、資源建設(shè) 1、積極鼓勵(lì)教師參與市、區(qū)、校三級(jí)教育資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)與建設(shè),形成相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。

  2、加強(qiáng)本校教育資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)和建設(shè),具有良好的質(zhì)量,形成一定規(guī)模。

  (三)、應(yīng)用水平 1、建立學(xué)校網(wǎng)站,有高質(zhì)量的學(xué)校主頁(yè)、班級(jí)主頁(yè)、教研組主頁(yè)、師生網(wǎng)頁(yè)等。

  2、通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育管理信息化。

  3、大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應(yīng)用,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

  4、提高學(xué)生掌握和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,為學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展提供有力的學(xué)習(xí)工具。

  5、運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),積極主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,建立專項(xiàng)研究課題,成效顯著;在形成學(xué)校特色基礎(chǔ)上,積極帶動(dòng)周圍學(xué)校共同發(fā)展。

  (四)、師資隊(duì)伍 1、網(wǎng)管人員定期接受培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗。

  2、中青年教師100%通過(guò)信息技術(shù)培訓(xùn),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和備課成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。

  (五)、網(wǎng)絡(luò)安全與制度建設(shè)

  1、及時(shí)建立網(wǎng)絡(luò)管理制度,確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通;應(yīng)用適當(dāng)?shù)能浖瑖?yán)防危害青少年身心健康的有害信息。

  2、對(duì)師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,提高他們對(duì)不良信息的判斷和自覺(jué)抵制能力。

  3、學(xué)校通過(guò)制定工作計(jì)劃、建立領(lǐng)導(dǎo)小組、落實(shí)專人負(fù)責(zé)等方式,確保教育信息化工作健康有序開(kāi)展。

  4、經(jīng)費(fèi)保證。

  5、學(xué)校建立有利于加快信息化發(fā)展,提高師生信息素養(yǎng)的激勵(lì)評(píng)估制度。

  四、推進(jìn)策略

  (一)、優(yōu)化教育資源,推動(dòng)教育信息化

  1、進(jìn)一步完善信息化應(yīng)用環(huán)境,提高使用效率。寬帶教育城域網(wǎng)使學(xué)校獲取外界資源變得非常快捷、方便,使教師手中的電腦提高其利用價(jià)值及利用率,使其更好地為教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校逐步投入,不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)中心設(shè)施設(shè)備,添置專業(yè)web服務(wù)器與非線性編輯系統(tǒng)。另外,根據(jù)發(fā)展規(guī)劃,要更新原來(lái)教師使用的辦公用機(jī)。

  2、抓好信息化教材建設(shè)。信息化教材(音像、多媒體軟件)資料建設(shè)是開(kāi)展現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學(xué)工作的重要保證,規(guī)劃方案《信息化建設(shè)實(shí)施方案》。我們將繼續(xù)做好音像資料目錄的編英借閱工作。開(kāi)展好自制電教教材的評(píng)比工作,鼓勵(lì)教師應(yīng)用、自制多媒體課件及網(wǎng)絡(luò)課件。建好教育信息資源庫(kù),包括音像資料、教學(xué)素材、多媒體課件等,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)布與管理,不斷充實(shí)校園網(wǎng)絡(luò)資源。 3、做好網(wǎng)絡(luò)管理工作,進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站的.維護(hù)與更新。加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育,明確網(wǎng)絡(luò)管理人員的職責(zé)、權(quán)限,對(duì)網(wǎng)絡(luò)定期檢查維護(hù),確保網(wǎng)絡(luò)安全暢通。網(wǎng)站制作者要精心建設(shè)好、開(kāi)發(fā)并完善在建欄目;建立好各校、各科室通聯(lián)隊(duì)伍和信息送交制度,開(kāi)辟教育教學(xué)信息專欄,讓復(fù)合型網(wǎng)站成為教師信息庫(kù)、備查處,展示學(xué)校素質(zhì)教育的精品窗口。

  (二)、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師應(yīng)用素質(zhì)

  1.全校教師掌握基本計(jì)算機(jī)操作及在網(wǎng)上查找資料的能力,35歲以下青年教師能進(jìn)行課件制作及具體網(wǎng)絡(luò)的基本技術(shù)。

  2.逐步實(shí)現(xiàn)教師無(wú)紙化辦公。以熟練運(yùn)用校園網(wǎng)管理平臺(tái)、學(xué)校資源網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)工作與開(kāi)展科研工作。

  3.明確課堂教學(xué)要充分利用信息技術(shù)的要求,鼓勵(lì)教師根據(jù)教學(xué)需要制作計(jì)算機(jī)課件,開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的改革和實(shí)驗(yàn)。提高教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)的意識(shí)和能力,促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程的整合。

  4.以學(xué)校為基地,在教師制作課件的實(shí)踐中、在運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助課堂教學(xué)的實(shí)踐中提高教師的信息素養(yǎng)及能力。促進(jìn)教師理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐應(yīng)用的結(jié)合,大面積地提高教師的能力,為全面開(kāi)展信息技術(shù)教育奠定人才基礎(chǔ)

  5.科研先導(dǎo),開(kāi)展區(qū)域性教改實(shí)驗(yàn)研究,努力探索信息化環(huán)境下教育教學(xué)的新模式、新方法和新途徑。探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)新模式,啟動(dòng)以建構(gòu)新型師生關(guān)系為目標(biāo)的互動(dòng)教育新模式的研究,積極開(kāi)展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)教與學(xué)過(guò)程中師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、學(xué)校與社區(qū)互動(dòng)的試點(diǎn)研究。

  6.尋求教育信息化新的突破口。開(kāi)展探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下互動(dòng)教學(xué)新模式的實(shí)驗(yàn),在已積累的相當(dāng)數(shù)量教育資源的基礎(chǔ)上,根據(jù)“整體規(guī)劃、校本建設(shè)、統(tǒng)一管理、資源共享”的思路,通過(guò)“自創(chuàng)課件、網(wǎng)上下載與市場(chǎng)購(gòu)買相結(jié)合”等措施,系列性地、專題性地集中建設(shè)學(xué)校教育教學(xué)資源庫(kù)。

  7.在教育信息化實(shí)施的過(guò)程中,廣大教師要形成積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理論的氛圍,培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代信息技術(shù)和教育理論的新型師資隊(duì)伍,形成覆蓋各科、自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開(kāi)展教改的骨干教師群體。

  (三)抓常規(guī),充分發(fā)揮裝備設(shè)施效益

  1、進(jìn)一步抓好電教器材的保管和借用。抓好現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng),技術(shù)室定期進(jìn)行維修、保養(yǎng)。鼓勵(lì)教師借用,及時(shí)做好登記,期末進(jìn)行檢查、考評(píng)。

  2、進(jìn)一步抓好班級(jí)設(shè)備的使用。宣傳發(fā)動(dòng)全體教師用好網(wǎng)上電教課登記系統(tǒng),科學(xué)、合理、規(guī)范使用信息化教學(xué)設(shè)備,每次用后及時(shí)做好記載。定期公布使用情況統(tǒng)計(jì),教師完成電教課的數(shù)量將與教師年度工作目標(biāo)考核掛鉤。

  3、進(jìn)一步抓好專用教室的管理。加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室管理。實(shí)驗(yàn)室要做好實(shí)驗(yàn)器材的保管,積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué),制定好各年級(jí)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,認(rèn)真填好《實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄》,提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力。圖書(shū)室除了要做好借閱記載外,要開(kāi)展各種評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)校、班兩級(jí)圖書(shū)室(柜)流通,提高學(xué)生課外閱讀量。信息技術(shù)教研組要加強(qiáng)學(xué)生信息技術(shù)課教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真上好信息技術(shù)課,讓學(xué)生學(xué)習(xí)和使用上網(wǎng)瀏覽、收發(fā)郵件、文字輸入等技能,組織興趣濃、基礎(chǔ)好的學(xué)生開(kāi)展電腦作文、電腦繪畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作等趣味活動(dòng),培養(yǎng)和發(fā)展特長(zhǎng)學(xué)生。

  4、根據(jù)學(xué)校工作整體計(jì)劃要求,制定學(xué)校信息化發(fā)展規(guī)劃,并在學(xué)校年度(學(xué)期)工作計(jì)劃中,對(duì)信息化工作提出具體要求。健全信息化設(shè)施使用、管理、維護(hù)的各項(xiàng)規(guī)章制度,建立有利于加快信息化發(fā)展,提高師生信息素養(yǎng)的激勵(lì)評(píng)估機(jī)制。

  (四)抓科研,推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科整合。

  信息化對(duì)現(xiàn)有的教育觀念、教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)方法都提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試實(shí)踐則能加快現(xiàn)有教育思想與教育模式的根本轉(zhuǎn)變,能為教師進(jìn)修和學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)提供便捷的工具與場(chǎng)所,使教師以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變到教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)上來(lái)。我們要利用好江陰教育區(qū)域資源的優(yōu)勢(shì),利用好全國(guó)信息技術(shù)應(yīng)用示范校的優(yōu)秀資源,大力研究,敢于嘗試,在現(xiàn)代信息技術(shù)的支持下,結(jié)合課程實(shí)際,改革現(xiàn)有的教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)觀念,積極嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合,提高教育教學(xué)實(shí)效。

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