關(guān)于檢討書(shū)的反思范文
學(xué)生犯錯(cuò)之后的懲戒是必須的。懲戒的手段有很多種,但是要注意必須合理合法才行。檢討書(shū)只是其中的一種,而且很多老師現(xiàn)在認(rèn)為寫(xiě)檢討只是口頭寫(xiě)寫(xiě),并沒(méi)有太大的實(shí)際作用和實(shí)踐行動(dòng),效果不會(huì)太好,故而把這種手段舍棄。
其實(shí)任何一種手段都有它的作用所在,只是我們?nèi)绾稳ナ褂盟选1驹驴戳耸挵儆拥摹端,北大兄妹》一?shū),對(duì)檢討書(shū)這種手段重新審視了一下,發(fā)現(xiàn)它還是有它的使用價(jià)值所在,不要完全舍棄。
首先,要鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)檢討書(shū)。在當(dāng)前不能體罰學(xué)生的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)生從思想上對(duì)自己的行為進(jìn)行反思,在思想上首先端正自己的思想是非常必要的。
其次,檢討不要一次就行。對(duì)于一件事情寫(xiě)一次檢討書(shū)不行,要從多方面多角度去思考自己行為的目的、后果、危害,如果再讓你重新面對(duì)這件事你可能采取什么好的方法,有什么好的對(duì)策,這件事對(duì)你有什么觸動(dòng),你的感受如何。在多次的檢討中可以對(duì)自己的行為有越來(lái)越明晰的認(rèn)識(shí),對(duì)行動(dòng)的后果有超前的'預(yù)想。這是很好的。
再次,檢討的字?jǐn)?shù)不可少。少了,可能就是反思不到位,可能就是應(yīng)付了事,可能就是根本不把它放在心上。所以要寫(xiě)多字檢討,布置寫(xiě)檢討也要字?jǐn)?shù)和內(nèi)容,才不會(huì)無(wú)的放矢,達(dá)不到檢討的效果。因此,檢討的字?jǐn)?shù)不可少,少則五百,多則一千,讓學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并從思想上徹底地與這些行為決裂。
最后,反思前要思想教育,反思后也要加強(qiáng)鞏固。作為家長(zhǎng)和老師,要具備相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心,不能怕麻煩,越是怕麻煩越麻煩,對(duì)于上課吵課,一次反思不行,多次反思,細(xì)細(xì)反思。一次檢討不行,多次檢討,細(xì)細(xì)檢討。才能真正去除學(xué)生身上的各種不良習(xí)性,特別是對(duì)于那些屢教不改的,屢犯不改的,寫(xiě)檢討書(shū)確實(shí)是一種切實(shí)可行,效果顯著的手段,應(yīng)當(dāng)加以重視和提倡。
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