【熱門】檢討學(xué)生的檢討書8篇
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的級(jí)長(zhǎng)Y老師、班主任H王老師：您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認(rèn)真，無論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。 通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
簽名：xx
時(shí)間：20xx年**月**日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
您好！
今天，我按時(shí)交數(shù)學(xué)犯了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓您十分地生氣，不過我并沒有您的責(zé)罵而產(chǎn)生怨言，我知道這是我自己有錯(cuò)在先，而且我爸媽也告訴過我別人是因?yàn)殛P(guān)心我才會(huì)對(duì)我有責(zé)備，不然的話做什么事情別人也不會(huì)責(zé)怪你什么，因?yàn)楦麤]有關(guān)系，次就是這個(gè)樣子。我知道老師是因?yàn)殛P(guān)心我們，才會(huì)因?yàn)槲覜]交數(shù)學(xué)作業(yè)而責(zé)備我。所以，我現(xiàn)在懷著無比愧疚的心情寫下這一份檢討書來向您表示我對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí)。
這一次沒有交數(shù)學(xué)作業(yè)，我必須要承認(rèn)是因?yàn)槲姨澩媪�，所以下課和放學(xué)回家之后的時(shí)間我都沒有想著寫作業(yè)，所以一直到今天早上要交作業(yè)的時(shí)候我都沒有交，我想這少一個(gè)人老師您應(yīng)該也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，所以我沒有把我的這一份空白的作業(yè)本交上去。我也應(yīng)該有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的覺悟，所以后面我果然被認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了我沒有交作業(yè)的事情。
我覺得這一次我沒有交作業(yè)主要是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題，太過于散漫了，沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，也沒有認(rèn)識(shí)到寫作業(yè)是幫助我們理解、記憶知識(shí)點(diǎn)的有效方式，可以幫助我們檢查自己的數(shù)學(xué)知識(shí)還有那些地方還沒有掌握好的，以及幫助我們認(rèn)識(shí)到各種各樣的題型，這樣我們考試的時(shí)候就能夠?qū)Ω鞣N題目都有一定的應(yīng)對(duì)措施了。然后我覺得還有一個(gè)原因就是我真的是太貪玩太懶惰了，所以一下課別人都是在溫習(xí)自己剛剛上課的知識(shí)點(diǎn)或者寫作業(yè)的`時(shí)候，我都是跑到操場(chǎng)去玩了，然后到了改寫作業(yè)的時(shí)候我總是想著推到后面再寫，只想著當(dāng)前的娛樂，所以以前我沒有人監(jiān)督我的話，經(jīng)常都是快到截至?xí)r間了才能夠交齊作業(yè)，所以交作業(yè)的時(shí)候我基本上都是我們組最后一個(gè)交作業(yè)的。
現(xiàn)在的這一次，我真的是受到教訓(xùn)了，也真的是被打醒了，我完全沒想到老師會(huì)是這樣的生氣。所以，我知道這樣不交作業(yè)的問題，我以后都不會(huì)再犯了。所以現(xiàn)在起，我也會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)有更加高的要求，休閑娛樂可以，但是必須要要先完成作業(yè)才能能夠去玩，至少也要是能夠保證規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的前提下。再有一個(gè)就是我一定要改正自己自由散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度，以后做事情也好學(xué)習(xí)也好，都要更加認(rèn)真才行。
所以，老師請(qǐng)相信我這一次，我以后再也不會(huì)不交數(shù)學(xué)作業(yè)了，其它的作業(yè)也是一樣我都會(huì)按時(shí)交的，請(qǐng)老師您不要再生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是二年級(jí)2班里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谧蛱斓臄?shù)學(xué)課堂上偷吃零食這一件事情，我來給老師寫下這份真心悔改的檢討書。希望老師在看到我真誠(chéng)的道歉后，不要再生我的氣了。
昨天第二節(jié)語文課下課之后，因?yàn)閷?shí)在是太困，我就趴在桌子上睡覺了，本來已經(jīng)到了香香的睡夢(mèng)中，結(jié)果就被同桌的辣條香味給誘惑醒了�？粗缘挠凶逃形叮俏矣植缓靡馑颊宜�，所以那個(gè)時(shí)候盡管快到上課鈴聲響起的時(shí)候，我還是忍不住一個(gè)箭步就跑到了學(xué)校的小賣部里買來了一包辣條。剛買回來就響起了上課鈴聲，看著手中的辣條，又看看拿著課本走進(jìn)來的數(shù)學(xué)老師，我只能無奈的把辣條丟進(jìn)了書桌里面，并且提醒自己說要好好上課，不要想其它的。但是我越是提醒自己，我腦海里就越想吃辣條。我已經(jīng)有很久都沒有吃過辣條了，在家里的時(shí)候，媽媽為了我的健康著想，從來不允許我吃辣條，而今天我剛好有機(jī)會(huì)能吃上辣條了，我已經(jīng)迫不及待的想要嘗試它的味道，別說一節(jié)課的時(shí)間，就是一刻鐘一分鐘的時(shí)間我都不能等了。
看著遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的辣條卻不能吃，我感受到了十分的痛苦和煎熬。所以，就在數(shù)學(xué)老師喊同學(xué)到黑板上做題目，讓我們?cè)诘叵伦龅臅r(shí)候，我的心思就不由自主的飄向了書桌里面的辣條，手也跟著伸了進(jìn)去。然后以最快的速度，把辣條拿了出來，扯開包裝紙吃上了一口，吃了一口后就止不住了，還想要吃第二口。這這樣一包辣條被我吃的一干二凈了。而就在我吃的過程中，辣條的香味早已經(jīng)飄向了班級(jí)的教室里，惹得同學(xué)們都在流口水，自然老師也發(fā)現(xiàn)了，只是我自己還沉浸在辣條的誘惑中，并沒有發(fā)現(xiàn)這一切。等到我吃完后，老師叫我站到教室的后面去聽課時(shí)，我才知道我在課堂上偷吃零食的事情早已經(jīng)被老師發(fā)現(xiàn)。
在課堂上吃零食本身就是一種不遵守老師的行為，我還在課堂上分散了同學(xué)們聽課和學(xué)習(xí)的注意力，我應(yīng)該要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在。并且在今后的課堂里，不管辣條對(duì)我來說，具有多么大的誘惑力，我都會(huì)堅(jiān)決的抵制住。一心一意的投入到課堂的學(xué)習(xí)中。不會(huì)再做出在課堂上吃零食，開小差，影響同學(xué)們聽課的行為出來。請(qǐng)老師一定要相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
您好！
我是學(xué)生xxx，很抱歉我在宿舍違規(guī)了，沒有遵守規(guī)矩，所以我做了檢討給您，希望可以取得您的原諒。
我進(jìn)入初三這樣一個(gè)緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)，導(dǎo)致心理壓力極其大，在這初三的學(xué)習(xí)階段，我整個(gè)人都變得很叛逆，不想被禁錮在這種狀態(tài)下，所以就變得有些離經(jīng)叛道，一點(diǎn)都不像一個(gè)正在讀初三的學(xué)生。然后在這次月考成績(jī)下來，看到成績(jī)又掉了，我更加覺得煩躁，我不知道怎么去紓解這種情緒。就在我內(nèi)心崩潰的，我朋友他們邀請(qǐng)我去喝酒，開始我是拒絕的，可我經(jīng)不住他們勸，我就勉強(qiáng)答應(yīng)了，想著喝酒不是可以解愁嗎？我就在晚上大家都睡了的時(shí)候，跑到他們寢室去喝酒了。
幾個(gè)人在宿舍大肆的喝酒，也不管其他人已經(jīng)在休息了，我自己當(dāng)時(shí)也被酒精麻痹了感官，只想著在繼續(xù)喝下去，希望可以讓自己不那么發(fā)愁。實(shí)在是初三的時(shí)候很枯燥和乏味，我不能忍受這種環(huán)境。，更不能去享受它�？赡苁菐讉�(gè)人酒喝大了，一瓶一瓶啤酒喝完倒在地上，喝瘋了，然后就有人發(fā)酒瘋，在宿舍里面大喊大叫，清醒一點(diǎn)的人拉都拉不住，到最后隔壁同學(xué)被吵醒了，所以就向老師舉報(bào)了。深夜老師還過來把我們弄下去醒酒，因?yàn)橥砩喜缓锰幚�，就讓我們睡了。今天早上的時(shí)候，我醒過來，才覺得事情大發(fā)了，這沒有辦法交代。尤其是老師您今天來訓(xùn)我們的時(shí)候，我看到您看到我的時(shí)候的眼神，那時(shí)多么失望和痛心，我直接就低頭不敢看了，我想我一直都是很乖巧的模樣，大家都沒有看過我這個(gè)樣子吧，在大家面前也丟臉了。
現(xiàn)在清醒過來的我很明確的知道自己犯了大錯(cuò)了，同時(shí)還違反學(xué)校規(guī)定。檢討了自己，有如下的錯(cuò)誤：第一，我才初三，還是個(gè)未成年人，是不能喝酒的，很容易傷害自己的身體，酒精會(huì)麻痹神經(jīng)，會(huì)造成頭暈頭痛。嚴(yán)重的還會(huì)讓自己陷入無法收拾的境地。喝酒是學(xué)校禁止的，但現(xiàn)在我們還在宿舍里面喝了，所以這是違規(guī)了。第二，在宿舍喝酒是一個(gè)很不好的行為，而且我還是我還是晚上喝的，喝酒誤事說的就是我們這次，因?yàn)楹染茖?dǎo)致大腦不清醒，制造出來的噪音影響了同學(xué)的休息，進(jìn)而就會(huì)影響他們第二天學(xué)習(xí)的勁頭。
我知錯(cuò)了，也決心改正，我以后如果在遇到自己煩躁的時(shí)候，一定不會(huì)用喝酒來解決，會(huì)去找老師聊天來紓解的，還望老師不要對(duì)我失望，再次相信我、支持我，原諒我此次錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的xx老師：
首先由于我個(gè)人不認(rèn)真的原因，沒有把認(rèn)真寫日記，字跡潦草。再此我做出深刻檢討！
因?yàn)槲抑朗紫冗@影響了別人的閱讀，影響了我們之間的文字藝術(shù)交流；
當(dāng)天由于貪玩，恰巧家里沒人的時(shí)候，自己馬虎大意，忘記了寫日記快開學(xué)了，把日記潦草的寫了一下！老師檢查后才發(fā)現(xiàn)日記比較潦草大部分都不認(rèn)識(shí)。事發(fā)后，還不能心平氣和地面對(duì)錯(cuò)誤，有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因！
經(jīng)過老師的批評(píng)和教育后我發(fā)現(xiàn)，造成日記字跡潦草主要原因，主要是我責(zé)任心不強(qiáng)不認(rèn)真，貪玩造成的不良后果。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來對(duì)自己放松要求，懶散結(jié)果。身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)態(tài)度，然而自己卻不能好好的約束自己，現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常不好的想法，如果繼續(xù)放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
其次，這是非常浪費(fèi)他人時(shí)間的，因?yàn)樽舟E的潦草導(dǎo)致閱讀的困難會(huì)消耗更多的時(shí)間，這對(duì)別人是不尊重的；
再次，影響了我個(gè)人的形象，老師總是說“字如其人”看到了字就能猜到那個(gè)人的的性格和相貌氣質(zhì)，因此字跡潦草會(huì)是他人對(duì)我產(chǎn)生不好的第一印象；
最后，中國(guó)的文字有著濃厚的文化底蘊(yùn)，它的意義不止在于表達(dá)，更是一種文化一種藝術(shù)，作為中國(guó)文化的傳承者我覺得我應(yīng)該也必須學(xué)好它！
所以我打算在以后的學(xué)習(xí)階段，用實(shí)際行動(dòng)來改變字跡潦草的現(xiàn)狀。堅(jiān)持每天練習(xí)，不求一步到位，我會(huì)日積月累，使自己的字跡穩(wěn)步提高。請(qǐng)老師給予幫助并監(jiān)督。
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
xxxx 年 x月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
我對(duì)這次語文考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚，語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過以后的練習(xí)，我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。
下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
敬愛的老師：
您好！
首先向您說聲對(duì)不起。今天我因……外出，由于……沒有向您請(qǐng)假，給您的教學(xué)的管理帶來了極大不便，在這里我我致以深深的歉意，希望老師……，我以后一定……，不辜負(fù)老師和學(xué)校對(duì)我的期望和培養(yǎng)。
此致
敬禮
xxx
xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
但是俗話說得好：取長(zhǎng)補(bǔ)短阿！
在一次我很尷尬的日子里，我犯下了一個(gè)“滔天大罪”，媽媽經(jīng)常說過我洗完澡衣服不能放在有水的盆子里，可是那天不知道我是不是神經(jīng)了，竟然洗完澡把衣服放在有水的盆子里了，我也不以為然，以為我這樣做是對(duì)的，總之我還是有點(diǎn)不祥的預(yù)感。等媽媽沖涼時(shí)，這種不祥的預(yù)感終于“實(shí)現(xiàn)”了�！扒窳兀阍趺纯梢赃@樣不聽話，你怎么可以這樣把媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng)，你自己的衣服你自己洗�！蔽乙宦�，完了，我又把衣服放在有水的盆子里了，我還死不認(rèn)帳，發(fā)倒和媽媽吵了起來，我一聲一聲大，媽媽生氣極了，說：“從此一后，你想干啥干啥，我不管你了�！蔽蚁耄翰还芫筒还埽疫�懶得理你呢！過了幾天，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽不管我，我什么事都做不好，而且媽媽不管我，好像生活中少了點(diǎn)樂趣，好像畫筆中少了一款顏色�？吹綃寢屢惶煲惶觳焕�，我就好像少了母愛。有一天，我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我就在晚上寫了一封信給媽媽：媽媽，對(duì)不起，當(dāng)時(shí)我是因?yàn)橐獮樽约航妻q所以惹你生氣了，但是您不理我，我的心里有很多的不愉快，您不理我，我就好像少了一份母愛，母愛是偉大的，不是任何人可以取代的。一個(gè)有母愛的孩子，身邊是閃耀著神圣的光芒，但是一個(gè)沒有母愛的孩子，身邊的光芒是閃不起來的，媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业募?dòng)，請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的“痛恨”。媽媽看了后，原諒了我，現(xiàn)在我的心里是比蜂蜜還要甜。
我們要珍惜媽媽的一片苦心，檢討書不是每一次犯錯(cuò)誤都能派上用場(chǎng)的，俗話說：事不過三，超過三次，就連玉皇大帝也難以原諒你。
檢討人：
20xx年XX月XX日
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