實用的檢討學(xué)生的檢討書匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，為此要寫檢討書來自我悔過，請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
親愛的老師：
這天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識，以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不就應(yīng)在早自習(xí)的時候說話，我不就應(yīng)違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就就應(yīng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我期望老師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
但是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望老師能夠相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不就應(yīng)再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎樣能夠這么的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望老師能夠原諒我的錯誤，我能夠向老師保證今后必須不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
這天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的必須是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒有潛力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一能夠做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師能夠放心，讓老師能夠信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子能夠生活的好一點，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)當中，但是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每一天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一能夠做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在此刻這個社會上最能夠信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人能夠代替。
這次的事件我真的感到抱歉，期望老師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，期望老師再給我知錯就改的機會。也期望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時候講閑話，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時高興，和一時的想法，完全不理會老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不就應(yīng)只是想著自己，我這么做，害的那個是那些和我一齊講話的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實際上是在害他。而且，在上課的時候講閑話也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都就應(yīng)尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在理解教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會對我們的要求。
學(xué)生
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書！
對與沒做作業(yè)，我深感抱歉！。好好學(xué)習(xí)，遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
您在xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認真完成老師交給的每項作業(yè)
3、和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導(dǎo)，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的，也是對老師的不尊重，應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題，我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)，改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好，我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認識到了此次錯誤嚴重性，通過這件事，我充分認識了自身的嚴重缺陷，我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為，事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事，現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活，為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系，希望她能夠和我重歸于好，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)，從今以后，我要更加嚴格的要求自己，決不再犯類似的錯誤，不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無奈的陪著。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
學(xué)生嘲笑老師的行為非常惡劣，應(yīng)當予以譴責！這位同學(xué)是在嘲笑老師化妝不漂亮嗎？那么試問誰又是特別漂亮的？你嗎？你特別漂亮嗎？如果你特別漂亮，那好吧，你嘲笑一番，可是你的容顏會否衰老，你此時的青春靚麗能夠恒久保持嗎？如果你也不漂亮，你又有什么資格來嘲笑別人。 相貌、容顏很大程度是遺傳、天生的，是我們沒有太多辦法改變的，只能夠坦然接受。假如世上多一些如你們這般幼稚到談?wù)撍巳菝驳娜�，這個世上該有多么可怕。嘲笑老師的檢討書范文尊敬的語文老師： 您好，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚。 回顧錯誤經(jīng)過，20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候，我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的愧疚與無奈，我覺得非常對不起您。 面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實在是不應(yīng)該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，并且對人偏見很大。 經(jīng)過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個問題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題，不再說任何評論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。 最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會改過自新。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
前段時間，作為老師的我與學(xué)生發(fā)生了爭執(zhí)，事由起因是由于我與其吵架，到最后出手打人。實在，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這類方式去解決這件事情，我在回家這幾天都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍！
人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為�？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生表示歉意，這件事情是我不對，并影響了學(xué)生們的學(xué)習(xí)！在這里我做出深入的檢討！一個人長大的進程，就是不斷取得自由的進程，也是學(xué)會管理自己情緒的進程。我們的不自由，通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。
一個能控制住不良情緒的人，比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn)，所以我要學(xué)會去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢？我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當作到團結(jié)，團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。
團結(jié)實在不只存在于志同道合的'人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人，讓這個集體里的每個人，都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大；學(xué)會聆聽他人的話語，而不是妄加評論；學(xué)會客觀地看待他人的言論，而不是憎恨；學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，而不是放大缺點。
學(xué)會平和地對待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺；學(xué)會在必要的時候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個團結(jié)的集體！一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解，由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌。
固然我們每個人不是最優(yōu)秀的，但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體，友愛產(chǎn)生動力，和諧鑄就輝煌，團結(jié)就是氣力！我們也是一個團隊，團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個人和集體只有依托團結(jié)的氣力，才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來，超出個體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+12的效果。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
尊敬的XXX：
在“告別網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實，我以前也很少上網(wǎng)，只有回到家里時，如果有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告別；二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng)；三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的《別了，網(wǎng)吧》的詩歌還沒打好貼上去。@
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)？如果有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)造力；如果沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我害怕遇到這樣的老師!
事實不可否認，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費了許許多多的時光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該給予教育、批評，我舉雙手贊成。學(xué)校實行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我，說網(wǎng)絡(luò)是精神毒藥，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護人”。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手？
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。
為什么我們總是禁不住地要違反校規(guī)？
當學(xué)校的規(guī)定適應(yīng)每一個不同的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校關(guān)心愛護每一個學(xué)生，不再以差生的標準評價有所不足的學(xué)生的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校對每一個學(xué)生都充滿信心，不再“孺子不可教”地嘆息的時候，我們就不再違反了。
當學(xué)校公平地對待每一個學(xué)生，把學(xué)生都看作自己的孩子，把學(xué)生都看作未來的希望的時候，我們就不再違反了。
我們都是學(xué)生，各方面有差別的學(xué)生，到學(xué)校就是來彌補不足的，如果學(xué)生各方面都非常優(yōu)秀，那我們還來學(xué)校干什么，都呆在家里自學(xué)算了。
我們不要冷嘲熱諷，我們不要橫眉蔑視，我們更不要不理不睬，我們不是沒感情的動物，我們要的是真誠的關(guān)懷，要的是“發(fā)現(xiàn)”的眼睛。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
其實我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書是很不容易的事情，但是我今天做了這樣的事情，我覺得對父母很過意不去。因為在偏遠的山區(qū)，許多孩子還沒有讀書的機會，有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學(xué)校上課。而如今的我有這么好的條件我卻沒有珍惜，我真的覺得這樣做是不對的。
還有對不起的人就是老師。你們每天起早貪黑的工作，就是希望我們有一個好的成績，可以考上好的學(xué)校，將來可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時，我卻沒有在座位上聆聽您的教導(dǎo)。我真的覺得這樣做是不對的。
現(xiàn)在的我一直在放縱自己，一直認昨天的事情還可以今天來做，所以我貪婪的將玩放在首位，自然的學(xué)習(xí)也就在它之后，其實我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，好好的學(xué)習(xí)，而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴，沒有克制住自己。我真的覺得這樣做是不對的。
所以。尊敬的老師，請再給我一次機會吧。我會認真反省我的過錯，我會認真的學(xué)習(xí)《學(xué)生日常行為規(guī)范》，爭做老師眼里的好學(xué)生。
檢討人：
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇9
尊敬的班主任老師：
您好！
我現(xiàn)在都不知道自己還有什么臉去面對班主任您，雖然學(xué)校的校規(guī)當中就有明確的規(guī)定，說學(xué)校不能帶手機來學(xué)校，更是不允許在上課的時候玩手機。這件事您也是在班上多次提到過，但是我還是在上課時間玩手機了，況且我還在任課老師要收繳我手機的時候，我還不老師的上交，跟老師發(fā)生了沖突，真的對不起，這件事在我們班上影響還是很大的，極度影響了上課的秩序，導(dǎo)致任課老師也是對您教育學(xué)生的方式感到質(zhì)疑了，班主任我錯了。
這份檢討書，是我發(fā)自內(nèi)心寫下的，全是我的真實想法，而不是為了完成任務(wù)寫的，希望您能從中感受到我那份想改正錯誤的真心實意。我作為一名初三的學(xué)生了，這個學(xué)期還剩多久去了？不到一個月了，也就是說還有不到一個月我就要面臨中考了，我在這個關(guān)鍵時期，我還這么不老實的帶手機來學(xué)校，這是您萬萬沒想到的，按理說，我在班上的學(xué)習(xí)成績也不算差，這個時期我應(yīng)該把心思完全傾注在學(xué)習(xí)上，根本不會去搞這些事情，就算是班上那些成績墊底的學(xué)生都開始認真學(xué)習(xí)了，而我呢。我知道我這此次上課玩手機肯定是讓您特別的失望，我知錯了。
老師，其實我就是覺得在這個關(guān)鍵時期，學(xué)習(xí)壓力太大了，無止境的試卷、作業(yè)、背誦內(nèi)容……讓我真的有點受不了了，按理說我應(yīng)該是調(diào)整好自己的心態(tài)，用更加嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度去對待這最后的復(fù)習(xí)沖刺，但是我卻背道而馳，選擇了逃避，我在上周放假的時候，從家里把手機給帶來了，這幾天上課其實我都時不時在課桌下玩手機，今天終于被眼尖的語文老師給發(fā)現(xiàn)了，手機多貴重啊，我從來都沒經(jīng)歷過手機被沒收的情況，一下子就慌了您知道吧，我害怕爸媽罵死我，所以我就堅決不把手機交出去，我越是這樣不配合，語文老師他越是覺得我這個學(xué)生不尊重他，導(dǎo)致一番爭搶，我課桌都翻了，這節(jié)課也就這樣被耽誤了�，F(xiàn)在想想，我自己都想罵自己，上課玩手機本來就是我的錯，我還這么不老實的配合上交，頂撞老師，我都不知道自己在干嘛。
老師，首先我會去語文老師道歉的，我也不想因為這件事跟語文老師鬧僵，我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的錯誤了，您大可放心，我會好好對待剩下的這段時間的，盡可能的讓自己考出好成績，讓您知道我還是您印象當中的那個好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇10
敬愛的老師：
今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情向您檢討。我為自己沒有經(jīng)過您的批準，晚自習(xí)擅自離開教室的行為深感慚愧。作為一名合格的大學(xué)生，作為學(xué)生會里的工作人員，我在老師三令五申明確要求注意課堂紀律的情況下，卻沒能以身作則，在沒有經(jīng)過正規(guī)的請假程序的情況下，晚自習(xí)自行離開課堂，以至于被學(xué)生會查到并批評。我知道這樣的行為，不僅違反了學(xué)校班級的紀律，更重要的是對班級形象也造成了一定的影響。因為我們幾個人的錯誤，而損害了集體的利益，我真的深感抱歉。
在我進大學(xué)校門的那一刻，我就下定決心要好好學(xué)習(xí)，不斷努力奮斗，好好經(jīng)營自己的大學(xué)生活。但是，當大學(xué)生活真正開始的時候，我才發(fā)現(xiàn)自己的自制力并沒有想象中那么好。看到有學(xué)生遲到早退、逃課曠課，面對比較無聊的學(xué)習(xí)生活，我對自己原來的那些要求開始懈怠，我漸漸放松了對自己的要求，所以才出現(xiàn)了這次逃課被學(xué)生會查到，不僅自己被批評，還給班級蒙羞。在此，我真心地向全班學(xué)生及老師道歉：我為自己擅自離開課堂，為班級榮譽因我受損表示深深地歉意，對不起大家!我今后一定會嚴格要求自己，堅決杜絕這種情況的再次發(fā)生，希望能得到大家的原諒。
這次我在沒有取得老師的同意之下擅自離開教室，首先，它是 是一次嚴重的違紀行為。逃課曠課對一個學(xué)生來說是一種極為羞恥的行為，作為學(xué)生，我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不管在小學(xué)、在中學(xué)還是在大學(xué)，我們都應(yīng)該做好自己應(yīng)該做的事情。我們在懵懂無知的小學(xué)
還能認真聽講為什么到大學(xué)的時候卻做不到了呢?這只能說明一個態(tài)度問題。對此，我做了深深地反思，我曠課是對自己學(xué)習(xí)的不負責任，也是對老師的不尊重。
其次，這更是一種對自己、對老師不負責任行為的表現(xiàn)。我心里很清楚，老師時時強調(diào)請假制度，強調(diào)課堂紀律，更多的還是為我們的安全著想。雖然我們認為自己是大學(xué)生了，是成年人了，但是由于我們從小處于學(xué)校這個單純的環(huán)境中，并不知道社會的復(fù)雜性和人心的險惡，因此我們的自我保護意識和自我保護能力相對較差。老師和學(xué)校建立嚴格的規(guī)范制度，這是為我們的生命安全負責任的做法。我想，作為一個成年人，我們更應(yīng)該去理解學(xué)校，并嚴格按這些規(guī)章制度去做。而今天，我就是一個典型的例子，雖是小錯，但是也應(yīng)該引起我們的重視。俗話說：千里之堤，潰于蟻穴，只有嚴格遵守學(xué)校的規(guī)定，才能為我們更好的學(xué)習(xí)生活提供一個良好的保障。在此，我以自己的錯誤來告誡大家，我們一定要遵守紀律，對老師負責，對自己負責。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我對自己的錯誤已經(jīng)做了深刻的檢討了，希望老師能給我一次知錯就改的機會。也希望學(xué)生也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
檢討人：您的學(xué)生
時間：20xx年X月X日
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