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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2021-02-05 16:14:31 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臋z討學(xué)生的檢討書(shū)10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)集錦十篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是xx學(xué)校初三xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),所以我給老師寫(xiě)了這份檢討書(shū)。希望通過(guò)我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對(duì)的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。

  xx月xx日,我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),損壞了我們班級(jí)教室里兩扇門(mén)的鎖,甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過(guò)是這樣子的。

  在那天犯錯(cuò)之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了捉弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺(jué)得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候,我在聽(tīng)到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,他一定會(huì)跟老師申請(qǐng)要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來(lái)的步驟。

  因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T(mén)上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤(rùn)滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門(mén)帶上以后,這個(gè)教室里的門(mén),就是打不開(kāi)的,無(wú)論是從外面還是里面,都打不開(kāi)。所以當(dāng)聽(tīng)到xx同學(xué)回來(lái)后,一直在使勁的開(kāi)門(mén)的聲音,我就特別開(kāi)心和幸災(zāi)樂(lè)禍。完全沒(méi)有想到,我會(huì)把學(xué)校的門(mén)弄壞這一問(wèn)題上來(lái)。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來(lái)了開(kāi)鎖的師傅,把門(mén)捎開(kāi)了以后,我們才出去。

  直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很?chē)?yán)重的地步。所以在下課后,我主動(dòng)來(lái)到了您的教室來(lái)承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門(mén)弄壞的錯(cuò)誤。

  我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無(wú)知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間,耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門(mén)的錢(qián)我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請(qǐng)老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的杜教師

  首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國(guó)經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴(yán)重的影響, 經(jīng)過(guò)教師的教導(dǎo), 我知道了自己錯(cuò)誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。

  教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓, 不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片 苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū),不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份 檢討,來(lái)讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己 越陷越深。

  推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜教師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)教師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什 么都覺(jué)得很新鮮,覺(jué)得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間 對(duì)什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。

  現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  檢討人:

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):

  我現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不知不覺(jué)我已經(jīng)曠課了十三節(jié),對(duì)于曠課造成的影響,我的責(zé)任很大,在此我要做深刻的檢討。

  在20xx年5月29日下午,我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假回家,在這之前我已買(mǎi)好當(dāng)天晚上的車(chē)票。當(dāng)時(shí)我并不知道大學(xué)的請(qǐng)假制度是需要由系主任批準(zhǔn),再由學(xué)工部蓋章之后才可以的,還以為像中學(xué)時(shí)一樣只要班主任批準(zhǔn)后就行了。我向輔導(dǎo)員請(qǐng)假時(shí),剛好系主任不在,要第二天才可以請(qǐng)假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當(dāng)晚的火車(chē),于是便沒(méi)有得到輔導(dǎo)員的批準(zhǔn),私自離;丶伊恕偤糜錾锨迕鞣偶偾皩W(xué)校嚴(yán)查出勤率,以保證學(xué)生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導(dǎo)員的工作,也給學(xué)校的工作帶來(lái)了影響。

  到學(xué)校之后,輔導(dǎo)員老師狠狠批評(píng)了我,我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)于我這樣的行為,所造成的不良后果有:

  1、讓學(xué)校,老師擔(dān)心我的安全。本該按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),妨礙了學(xué)校,老師正常的學(xué)校活動(dòng),還讓老師擔(dān)心,分心。給學(xué)校,老師的工作造成了不良的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我個(gè)人的不遵守紀(jì)律,有可能造成別的同學(xué)仿效,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任。

  3、影響個(gè)人素質(zhì)綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母,老師的意愿,實(shí)乃不該。

  從今以后我會(huì)對(duì)我的行為負(fù)債,我會(huì)改,試著去努力做好一個(gè)屬于自己的我。不管是紀(jì)律上,還是人格上,我都會(huì)試著去改變呢!也很感謝你給我寫(xiě)這份檢討書(shū)。

  檢討人:________________

  _________年_____月______日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的劉老師:

  xx月xx日在您的課堂我提前離開(kāi),這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律,影響了大家的學(xué)習(xí),最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒,對(duì)此我萬(wàn)分悔恨。 由于我個(gè)人的不禮貌行為,使大家最?lèi)?ài)戴的老師您很生氣,課后聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是追悔末及,簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達(dá)我此時(shí)愧疚的心情,我真是太后悔了!

  都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間,即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號(hào)樓樓下的,再用二分鐘領(lǐng)取麥克,二分鐘爬到6樓,一分鐘洗手,一分鐘走到教室,半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險(xiǎn)是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細(xì)計(jì)算這個(gè)風(fēng)險(xiǎn),更采取不適合的風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避措施,從而范了這樣的錯(cuò)誤,擾亂課堂秩序,影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應(yīng)該了!

  如果能重新選擇,我一定不會(huì)提前離去,并且我保證以后都不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,即使在最后的一分鐘也認(rèn)真記下老師講的每一句話。請(qǐng)求老師不要因?yàn)槲疫@樣愚蠢的錯(cuò)誤而影響心情,因?yàn)榘ㄎ以趦?nèi)的同學(xué)們對(duì)您的課真的盼了已久,對(duì)于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久,我真怕因?yàn)樽约憾茐哪阒v課的情緒,那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了,連同學(xué)們也不會(huì)原諒我了。我真的深刻的了解自己錯(cuò)了,請(qǐng)求您的原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:

   年 月 日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我真的非常自責(zé),上課說(shuō)話實(shí)在是影響惡劣,這次是全班同學(xué),我們?cè)谏险Z(yǔ)文課的時(shí)候,極其不遵守紀(jì)律,這也讓語(yǔ)文老師失望了,在這個(gè)學(xué)期我們班上這種情況是經(jīng)常讓您操心,您作為班主任本來(lái)在一些重要的事情上面就已經(jīng)夠操心的了,我反省了自己很多嗎,這次上課說(shuō)話這點(diǎn)小事,您操心了,我作為xx班的一員沒(méi)有幫到您忙,今天反而跟著全班同學(xué)在上課期間說(shuō)話,課堂那秩序亂糟糟的,這不是一名學(xué)生的在學(xué)校的應(yīng)有表現(xiàn),想了很多,這些事情不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在我身上,我是一名學(xué)生,應(yīng)該值得反省,我現(xiàn)在就對(duì)這件事情非常自責(zé),在以后班上不能再出現(xiàn)這種情況讓您操心了。

  回想整件事情的經(jīng)過(guò),我感覺(jué)自己情況惡劣,下午的時(shí)候是非常需要安靜的,上課鈴響了之后我們回到了教室,本來(lái)是說(shuō)上語(yǔ)文課的,可是今天不知道是什么原因,可能也是因?yàn)榕R時(shí)的一些變化,也沒(méi)通知,上課之后語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái),一開(kāi)始的紀(jì)律還是很好的,班長(zhǎng)一直在維持秩序,雖然說(shuō)是絕對(duì)的安靜,但是沒(méi)有很吵,當(dāng)然我知道在上課之后老師沒(méi)來(lái)就應(yīng)該好好的看書(shū),復(fù)習(xí)什么的,甚至也可以自己寫(xiě)作業(yè),但是當(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這些,這些您平時(shí)都已經(jīng)非常明確的告訴我們了,在上課之后我們嗯沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,想了想我這次在工作的時(shí)候沒(méi)有控制好自己,不知道是怎么回事,本來(lái)秩序還好的教室,后來(lái)就大家特別不安分了。

  我真的為自己感到羞愧,因?yàn)槲覜](méi)有控制住自己,我還是跟著一起吵了起來(lái),這不是作為一名學(xué)生的素質(zhì),而且還是在您再三叮囑之下,今天語(yǔ)文老師可能就是有一點(diǎn)事情,我實(shí)在是沒(méi)有想到自己會(huì)造成這種情況我對(duì)不住您,因?yàn)槭窃谑莿?dòng)靜很大,我們?cè)诔车臅r(shí)候兩邊隔壁班的教室就在上課,實(shí)在是沒(méi)有意識(shí)到這么惡劣的事情,我們的聲音也太大了,自己沒(méi)有遵守紀(jì)律不說(shuō),現(xiàn)在想了想還影響了別的班級(jí),我對(duì)不住您,語(yǔ)文老師也來(lái)到教師,這一幕還是被看到了,我現(xiàn)在萬(wàn)分難受,當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師臉上表現(xiàn)出來(lái)的是失望,這是對(duì)我們的一種失望,作為學(xué)生我很難受。

  反省了很久,這種事情我必須檢討,再有就是一定杜絕上課秩序亂糟糟的情況發(fā)生,我現(xiàn)在向您承諾這一點(diǎn),當(dāng)然我就一定做到,我痛定思痛,請(qǐng)您監(jiān)督。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

敬重的教師:

  您好!

  抱愧我這次沒(méi)有完結(jié)作業(yè),對(duì)教師食言了,也孤負(fù)了教師你對(duì)我的那份信賴。我身為您的學(xué)生,完結(jié)作業(yè)是我的責(zé)任,讀書(shū)是我自己的工作,我沒(méi)有完結(jié)作業(yè)便是對(duì)自己的學(xué)習(xí)沒(méi)有盡到責(zé)任,十分抱愧,現(xiàn)向教師您抱歉并反省。

  您昨天下午放學(xué)安置了家庭作業(yè),期望咱們回家后把作業(yè)做完,作業(yè)不多,徹底是為了咱們考慮的。咱們其時(shí)在課堂上向您確保了會(huì)把作業(yè)做完。第二天您上課要查看,所以咱們愈加堅(jiān)定要完結(jié)作業(yè)了。但是等我一到家,我就不想那么快寫(xiě)完作業(yè)了,我想看電視了,覺(jué)得都上了一天的課了,回家還要寫(xiě)作業(yè),但是又怕今日您查看,所以就想了一個(gè)辦法,我搬了個(gè)小桌子,在電視機(jī)前坐著,開(kāi)著電視,一邊看,一邊寫(xiě)作業(yè),我其時(shí)還覺(jué)得這個(gè)辦法簡(jiǎn)直是極好的,還沾沾喜喜來(lái)著,成果我高估了自己的自律,電視一翻開(kāi),我底子就沒(méi)有去做作業(yè)了,由于眼睛底子就粘在電視機(jī)上了,寫(xiě)一下,就看電視很長(zhǎng),這樣下來(lái),我作業(yè)一半都沒(méi)有寫(xiě)完,將近一個(gè)小時(shí),我時(shí)刻簡(jiǎn)直都花在看電視上了。后邊爸媽回來(lái),又開(kāi)端預(yù)備煮飯吃飯,吃完又接著看電視,就一向沒(méi)有去做作業(yè),成果便是我家都要睡覺(jué)了,我的作業(yè)只完結(jié)了不到三分之一。這下我也著急了,但是又很晚了,眼睛底子不聽(tīng)使喚,就想著先睡覺(jué)好了,早上再起來(lái)做完。

  成果我早上起晚了,我到教室的時(shí)分剛好打鈴,底子來(lái)不及反應(yīng)器完結(jié)作業(yè)。您一上課就查看作業(yè),到我的時(shí)分遲遲拿不出來(lái),您就以強(qiáng)硬的口氣讓我拿出來(lái)查看,其實(shí)這樣一看就知道我是沒(méi)有完結(jié)的。當(dāng)我拿出來(lái),您翻到那一頁(yè),您都?xì)鈮牧耍鳂I(yè)一半都沒(méi)有完結(jié),您問(wèn)我都干什么去了,怎樣這么點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)有寫(xiě)完,我真是不敢告訴您本相,我怕您愈加氣憤。但是后邊仍是說(shuō)出來(lái)了,您就當(dāng)場(chǎng)給我一頓訓(xùn),并且還罰站了。我其時(shí)就后悔不已,我怎樣就犯渾的一邊看電視一邊寫(xiě)作業(yè)呢?這怎樣可能會(huì)完結(jié)的了,這下好了,直接被您當(dāng)場(chǎng)揪出來(lái)挨訓(xùn),真的是太難了。通過(guò)這次,我是再也不敢了,究竟您歷來(lái)都不會(huì)給咱們安置太多作業(yè),但是我這樣不守信,著實(shí)讓人動(dòng)火。這次也虧得您僅僅怒斥我和罰站我,并沒(méi)有賞罰的過(guò)度,并且在我認(rèn)錯(cuò)后,也寬恕我了,叫我把作業(yè)補(bǔ)完給您看,就沒(méi)事了。我很感謝您樂(lè)意寬恕我,我今后必定好好完結(jié)作業(yè),不叫您絕望。

  此致

敬禮!

  反省人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的.檢討書(shū) 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我是[xxxxx]班的[xxxxx],我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫(xiě)此書(shū)以示悔過(guò)。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。編輯。

  4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!此致

敬禮

  學(xué)生:[xxx]

  [xxxxx]年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇9

尊敬的老師:

  你好!

  對(duì)不起,老師!

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故打架也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不打架是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

  事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性:不打架是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。我們都在無(wú)知中遺失了它們,不明白自己的上學(xué)目的……而且我明白,沒(méi)有任何理由可以為打架開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由打架了。我們要更加有集體榮譽(yù)感,因?yàn)楸3至己玫纳钭黠L(fēng)不僅是為了自己,也對(duì)同學(xué)老師要負(fù)責(zé)任!我一定好好反省,要團(tuán)結(jié)為班級(jí)爭(zhēng)光。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師同學(xué)有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn):如果我很重視自己的日常行為,我自己會(huì)隨意打架嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  早在您給我們上第一節(jié)課的時(shí)候就給我們說(shuō)過(guò)上課一定要把收集放在教室前面的手機(jī)袋里面,下課再去拿,這是為了我們上課能夠好好聽(tīng)課的無(wú)奈的措施,我很抱歉今天再您的課上沒(méi)有認(rèn)真遵守這個(gè)規(guī)定,沒(méi)有將手機(jī)交上去,并且還在上課的時(shí)候在下面沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是在用手機(jī)看小說(shuō)。作為一個(gè)大學(xué)生,并且在有老師明確說(shuō)明不允許的前提下,我應(yīng)該要懂得好好遵守規(guī)定的道理,上課就是上課,不交手機(jī)并且偷完手機(jī)這種行為是非常錯(cuò)誤的行為,而且自己也是十分清楚自己的克制力是十分糟糕的,肯定能夠預(yù)料到自己不交手機(jī)上去肯定會(huì)克制不住自己而在上課的時(shí)候玩手機(jī),可是我卻沒(méi)有料想到這一點(diǎn),后面我也卻是沒(méi)有控制好自己貪玩的性格在上課的時(shí)候沒(méi)聽(tīng)課玩手機(jī)去了。作為大學(xué)生的我,還犯了這樣的錯(cuò)誤并且被老師子啊課堂上批評(píng),我真的覺(jué)得無(wú)地自容,后悔自己為什么這么不懂事,都已經(jīng)是一個(gè)成年人了還做這么愚蠢的事情。不過(guò),我也知道人不可能不犯錯(cuò)誤,能夠及時(shí)改正就好,我后面也一定好好聽(tīng)老師的話,所以希望老師能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),我一定不再做這么不成熟的事情了。

  在現(xiàn)在的社會(huì)上,就跟網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的段子一樣,天上隨便掉一顆石頭,都能砸到一個(gè)大學(xué)生,這就說(shuō)明現(xiàn)在大學(xué)生并不是十分稀缺的,只有擁有更好的能力才能夠在社會(huì)上生活的更好。在高中的時(shí)候自己那么努力的讀書(shū)不就是為了考一個(gè)好的大學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)到了大學(xué)了卻不知道好好珍惜之前辛苦付出才考上的學(xué)校,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)學(xué)歷和能力這么看重,自己又只是一個(gè)普通的本科生,我應(yīng)該要明白在大學(xué)里面應(yīng)該加倍努力讀書(shū),爭(zhēng)取掌握更多的知識(shí)才對(duì),這樣子才能夠在將來(lái)畢業(yè)找工作的時(shí)候更加有底氣。可是當(dāng)時(shí)不交手機(jī)只想著上課偷玩手機(jī)的我就是那么的不成熟不懂事,沒(méi)有想到這么多,只顧及著眼前短淺的輕松,卻看到將來(lái)畢業(yè)時(shí)找不到工作的自己,待到那個(gè)時(shí)候自己身邊的朋友都已經(jīng)找到公司開(kāi)始上班的時(shí)候,自己還因?yàn)槟芰Σ蛔惚桓鱾(gè)公司不錄取才知道后悔,卻已經(jīng)是來(lái)不及了。好在,今天沒(méi)交手機(jī)并且偷玩手機(jī)被老師給發(fā)現(xiàn)并且制止了我,讓我知道了自己這么做所帶來(lái)的深遠(yuǎn)影響。

  所以,從今往后上任何的課,我都要積極交手機(jī)了,就算有的老師不強(qiáng)制交手機(jī),那我也要克制住自己玩手機(jī)的心,上課絕對(duì)不把手機(jī)從口袋里拿出來(lái),上課就好好上課,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)了,自己才能夠在畢業(yè)后發(fā)展的更好!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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