精選檢討學(xué)生的檢討書錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好!
中午放學(xué)，上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我急忙跑到教室，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情，他們連連說好，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí)，說剛才真不應(yīng)該打架，不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理，我讓他們合作做好事，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，而且他們也還沒有冷靜下來，兩人才不會(huì)打架，想用說代替寫。我說不行，我改變了以往批評(píng)教育的做法，都沒有受傷。這時(shí)，雖然停止了打架，離開辦公室的時(shí)候交頭接耳，談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，不過，他們不敢看我，回自己的座位。大家都看著我，而是要求他們換一種思路，不好了，跟許慶波吵起來，勸解的同學(xué)開始散開，握緊拳頭，是希望他們?cè)诤献鞯倪^程中增進(jìn)友誼，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問他們?cè)趺丛撎幜P，可是對(duì)于第一個(gè)，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無奈，他們用什么樣的方式處理，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思，明天交給我；二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了，沒有讓他們寫檢討書，但兩個(gè)人火氣都很大，讓他們說說是怎么一回事。但是，他們都是怕寫作文的同學(xué)，如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，我決定下課再處理這件事，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們都無法說清楚是怎么回事，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，班長劉明和中隊(duì)長林翔急急忙忙跑來向我匯報(bào)：“老師，我相信他們一定也不愿意打架，剛才讓你們說還說不清楚，許慶波和談雄打起來了！”
一聽這話，制止不良行為是值得稱贊的。
對(duì)他們的處罰，兩人才不會(huì)打架，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，但是如果真的像他們“假如”的那樣，并表揚(yáng)了勸解的同學(xué)，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，許慶波和談雄相對(duì)站著，他們拿來文章給我看，我們先上課�！�
下課后，只不過自制力較弱致使打架。
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
您好！
我對(duì)于我自己丟三落四而且過于迷糊的性格感到萬分的抱歉，真的很對(duì)不起老師您，畢竟我因?yàn)槲业倪@些性格缺點(diǎn)已經(jīng)不止一次的給老師您添麻煩了。然而這次我不比其他，居然將我身為學(xué)生的證明給弄丟了，這對(duì)于學(xué)生來說是不可想象的，要知道學(xué)生證對(duì)我們來說就像是身份證一樣，甚至在有些方面比身份證更加管用和珍貴。
而且這么重要的東西丟失已經(jīng)不是丟三落四這樣淺薄而無力的借口就可以解釋的了，這個(gè)行為只能夠說明我沒有用心，也沒有重視，更沒有將學(xué)生證放在心里。畢竟如果我有將學(xué)生證當(dāng)做一項(xiàng)重要的事情，當(dāng)做一個(gè)我應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待認(rèn)真保存的東西的話，我的學(xué)生證就不可能出現(xiàn)遺失的問題。
而我現(xiàn)在的這個(gè)表現(xiàn)從表面上看不過是弄丟了學(xué)生證，但是從深層次來看的話卻是我對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生身份的輕慢和不在意，是態(tài)度上的缺失和對(duì)自我認(rèn)識(shí)不夠充分的表現(xiàn)。如果放任我這樣的情況下去的話，輕則導(dǎo)致我越來越馬虎，對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都造成很不好的影響，重則導(dǎo)致我在以后的大小是非上無法很好的分辨，無法分清輕重緩急，讓我在做事情上沒有條理，無法確定自己的重心在哪里。
畢竟我連學(xué)生證這么重要的東西都能弄丟，如果不改正的話難道等著我接著把身份證和其他更加貴重的事物弄丟嗎？所以我也是非常的感謝老師能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)我身上的問題，借用檢討的機(jī)會(huì)讓我更好的反思行為背后的危害，讓我能夠意識(shí)到我現(xiàn)在的缺陷，并且加以改正，彌補(bǔ)這一個(gè)性格漏洞。
當(dāng)然這也讓我對(duì)老師更加愧疚，一方面老師這樣的來為我著想，讓我明白自己的錯(cuò)誤，讓我覺得有些對(duì)不住老師的付出。另一方面則是我本身學(xué)生證丟失就已經(jīng)是一件比較麻煩的事情了，需要老師來幫忙向?qū)W校申請(qǐng)重新補(bǔ)辦，這個(gè)行為無疑會(huì)造成對(duì)老師的生活和工作重負(fù)擔(dān)的加重。
作為學(xué)生我卻沒有什么更好地辦法來回報(bào)老師的恩情，只能夠說在以后改正自己馬虎大意和丟三落四的缺點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上更加細(xì)致，在下一次的考試之中通過這次變化帶來的改變而考出一個(gè)好的成績來回報(bào)老師在這件事情上的付出。
希望我后期的變化能夠讓老師欣慰個(gè)人簡歷，也希望我也能夠憑借著努力成為老師喜愛的優(yōu)秀學(xué)生之一，在學(xué)習(xí)中為你爭榮！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，因?yàn)槲以趥�(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xxx學(xué)校的學(xué)生，作為xxx班級(jí)的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：
首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在將來，努力的考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒有意識(shí)到，打牌，會(huì)嚴(yán)重的消磨我們的意志，會(huì)讓我們不思進(jìn)��！
其次，自己對(duì)自我的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會(huì)完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對(duì)這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xxx班的同學(xué)該做出的事情！我對(duì)此感到非常的慚愧！
自己行為嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的`規(guī)定，更是一名學(xué)生所不能做出的事情！我不該這么做，更不應(yīng)該眼看著這樣錯(cuò)誤事情在自己的寢室發(fā)生，卻無動(dòng)于衷！更何況，自己還參與了進(jìn)去……
現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！
我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)砹瞬恍〉挠绊�！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自�?zé)，但我一定會(huì)好好的反思自己這次的問題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的教官：
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，在昨天那樣大半夜的時(shí)間里，我們xxx寢室盡管已經(jīng)熄了燈，但內(nèi)部卻完全沒有消停下來！不僅在寢室里聊天打鬧，甚至還發(fā)出了不少的噪音，嚴(yán)重的影響了周圍同學(xué)們的生活！因?yàn)檫@樣的情況，您也不得不在這樣的半夜回到寢室對(duì)我們進(jìn)行管理！給您和大家?guī)砹诉@樣的麻煩，我真的非常抱歉！
當(dāng)時(shí)，您對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)�；叵肽呐u(píng)，我們真的非常慚愧。我們自然也知道這樣的行為是錯(cuò)誤的！但卻耐不住與能在休息的時(shí)候和同夜談。一不注意就犯下了這樣的錯(cuò)誤。
對(duì)于這次的軍訓(xùn)，我們寢室中每位同學(xué)都非常的興奮，也非常高興自己能在新的學(xué)校里交到朋友。所以在話題一打開后，就再難收住。盡管很高興自己能交到新朋友，但我們卻實(shí)在是興奮太過，導(dǎo)致忘了軍訓(xùn)的教導(dǎo)，忘記紀(jì)律的重要性！對(duì)此看來，我們?cè)谧晕夜芾矸矫孢�有很大的不足。
從結(jié)果上來說看，我們這次的事情給xxx寢室及周圍的寢室都帶來了嚴(yán)重的而影響！很多同學(xué)都因?yàn)槲覀冊(cè)谀峭淼某臭[沒睡好覺。本來軍訓(xùn)就已經(jīng)夠累了，但在休息的時(shí)候我們卻還在吵鬧，給同學(xué)們帶來麻煩！對(duì)此，我們一直都在反省。
此外，在今天的軍訓(xùn)上，我們寢室的幾個(gè)人也都因?yàn)樵谕砩蠜]有休息好導(dǎo)致表現(xiàn)的很差。甚至一度拖慢了隊(duì)伍的進(jìn)度！
如今，通過對(duì)這次問題的深刻反思我門才認(rèn)識(shí)到我們究竟犯下了怎樣的錯(cuò)誤！自軍訓(xùn)以來，我們學(xué)會(huì)了紀(jì)律，學(xué)會(huì)了遵守規(guī)定！但是一到寢室我們就放松了自己，甚至對(duì)明知到是錯(cuò)誤的事情都去做！這實(shí)在是不應(yīng)該的！
您總是在軍訓(xùn)中對(duì)我們嚴(yán)格的管理，一直都在督促我們加強(qiáng)自身的管理和要求，讓我們學(xué)會(huì)自律、自檢！但我們卻連最基本的紀(jì)律都沒有做好！實(shí)在是辜負(fù)了您的教導(dǎo)，非常的對(duì)不起！
入籍，我們的錯(cuò)誤影響到了不少的同學(xué)，甚至還有同學(xué)在軍姿的時(shí)候差點(diǎn)體力不支！這都是因?yàn)槲覀儾蛔龊眯菹?dǎo)致的。
越是對(duì)自身的反省，我們也越是感到慚愧。但望您放心，我們xxx寢室一定會(huì)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律，再不會(huì)讓這樣“危險(xiǎn)”的事情出現(xiàn)在自己身邊！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我叫____，自從來到了您的班級(jí)之后，我的各科成績都提高了不少。所以我一直很感謝您，您把我們整個(gè)____班級(jí)各方面的管理都做的很到位，無論是上課紀(jì)律，還是教育工作，還是班級(jí)的衛(wèi)生打掃，每一項(xiàng)您都親自安排，親自監(jiān)督。所以我我能有一位像您這么負(fù)責(zé)任，又通情達(dá)理的班主任是我的福氣和幸運(yùn)。但是在您這樣負(fù)責(zé)任的管教之下，我居然還出現(xiàn)了在課堂上講話的錯(cuò)誤，實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以我現(xiàn)在懷著一顆懺悔的心來給您寫了這份檢討書。
昨天上午，在一趟數(shù)學(xué)課上，我因?yàn)闆]有搞懂?dāng)?shù)學(xué)老師在黑板上給我們分析的那道題目，所以就一直揪著我的同桌不放，我想讓她再跟我將一遍，讓我徹底弄明白。然后過來查看課堂紀(jì)律的您，就看到看了我跟____同學(xué)一直在講話的場景，就把我叫到了辦公室里對(duì)我進(jìn)行了一番教育。
在教育過后，我意識(shí)到了自己的不對(duì)，意識(shí)到了在上課講話會(huì)帶來的影響。
對(duì)于我個(gè)人來說，我為了弄到一道題目，就放棄了去聽到老師接下來講的許多道題目和知識(shí)，這是很不值得的表現(xiàn)，也是愚蠢的做法。
對(duì)于老師來講，他在講臺(tái)上面辛苦的我們學(xué)生授著課，扯著嗓子為我們劃重點(diǎn)知識(shí)，就是為了我們?cè)谏险n的時(shí)候，能夠聽進(jìn)去。但是我在課堂上講話，很有可能會(huì)擾亂他的上課思緒，影響他的上課心情，最后影響的就是我們整體的上課效果。所以在課堂上講話也是一種很沒有素質(zhì)和公德心的行為。
對(duì)于同學(xué)來講，我在老師上課的時(shí)候讓她幫我講解題目，是對(duì)他的一種打擾和影響他上課的行為。因?yàn)槲乙恢痹谒呐赃呏v話，他就不夠集中注意去聽老師的 講的內(nèi)容，如果他花時(shí)間給我講解題目，那他就更加聽不到老師講的其他知識(shí)了。不僅他會(huì)受影響，我周邊所有認(rèn)真聽課的同學(xué)也會(huì)被我的講話聲所影響到。所以我這也是很自私的行為。
我可以把在課堂上把沒有弄懂的題目，做一個(gè)標(biāo)記，等到下課了之后再去問老師和同學(xué)，這樣就可以既不耽誤了我上課聽講的時(shí)間，也可以讓老師保持一個(gè)愉悅的心情上課，還可以讓同學(xué)們有一個(gè)安靜的聽課環(huán)境。所以吸取了這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我以后一定不會(huì)再做出在課堂上講話的行為。而是做到在課堂上就認(rèn)真上課，要講話就留到下課講。
此致
敬禮！
檢討人：____
20xx年____月____日
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！對(duì)不起，我知道自己不該外出上網(wǎng)，我也明白這種行為是違反學(xué)校規(guī)定的，我知道自己錯(cuò)了，我在這里向大家認(rèn)錯(cuò)，希望大家能夠原諒我，我一定會(huì)改正錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)好學(xué)生，不讓大家失望。
我很羞愧，這是很不好的行為，我一定堅(jiān)決改正。其實(shí)這件事情反映了我平時(shí)就沒有把學(xué)習(xí)放在心上，自由散漫，現(xiàn)在想起來很丟人，辜負(fù)了老師和同學(xué)們的希望。給自己的聲譽(yù)造成影響。今后我一定改掉不良的習(xí)慣，在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握各科知識(shí)；
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，以優(yōu)異成績回報(bào)父母和學(xué)校；3、絕對(duì)不再出現(xiàn)外出上網(wǎng)，如有出現(xiàn)，甘愿接受任何處罰。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。請(qǐng)大家原諒我，并且給與我很好的幫助！
此致
敬禮！
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個(gè)深刻的檢討，因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會(huì)兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個(gè)正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實(shí)不該說出這種話來，我知道我錯(cuò)了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時(shí)光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個(gè)負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因?yàn)槲覀兩险n不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他非常氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們?cè)鯓幼龅囊彩撬?/p>
并且，在平時(shí)每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時(shí)督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時(shí)將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實(shí)話，我們班的班干部和值日生是非常不錯(cuò)的，每周班干部們都要犧牲自己的時(shí)間和精力來對(duì)班級(jí)的各方面情況進(jìn)行總結(jié)和歸納，在班會(huì)課上提出來，再針對(duì)班級(jí)情況制定出相應(yīng)的制度，這對(duì)班級(jí)的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動(dòng)與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級(jí)能成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚(yáng)與學(xué)習(xí)。
值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時(shí)間與精力對(duì)班級(jí)存在的問題及現(xiàn)象進(jìn)行及時(shí)的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅(jiān)同學(xué)，正是他及時(shí)地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題與不足。
除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時(shí)、無誤的記載才使老師能及時(shí)清楚得了解班級(jí)里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級(jí)管理工作能夠有條不紊地順利進(jìn)行，著對(duì)我們班級(jí)同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動(dòng)作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
檢討學(xué)生的檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候講話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，手機(jī)版不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份.對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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