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檢討學(xué)生的檢討書

時(shí)間:2021-03-17 20:19:34 檢討書 我要投稿

【精華】檢討學(xué)生的檢討書匯編十篇

  我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】檢討學(xué)生的檢討書匯編十篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

尊敬的體育老師:

  您好!

  到現(xiàn)在寫這封檢討書,我終于知道我做錯(cuò)了,我不該不聽您的話,不然我也不會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上失敗,更不會(huì)在失敗之后還埋怨別人了。都是我的錯(cuò),老師,這都是我的錯(cuò),要是早聽您的話去行動(dòng),我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣懊惱和挫敗了。事情已經(jīng)發(fā)生了,我再后悔也沒有用了,就讓我好好在這封檢討書里面反思一下我的錯(cuò)誤吧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一個(gè)月,您就跟我說(shuō)過(guò)我要改變我的訓(xùn)練方式,如果我繼續(xù)按照現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)方式訓(xùn)練,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定會(huì)敗給其他選手,當(dāng)時(shí)的我還是像過(guò)去保持第一名那樣驕傲自滿,不聽別人的勸,固執(zhí)己見,您對(duì)我說(shuō)的那些話,我早就忘到了九霄云外,失敗了也還沒想起來(lái),還在那里氣急敗壞的怪別人,埋怨別人,導(dǎo)致同學(xué)們都受不了我的脾氣而疏遠(yuǎn)我,F(xiàn)在想想,我真是氣人吶,明明是我自己不聽勸,還要怪別人,真是不可理喻。直到您在我沮喪的時(shí)候要求我寫這封檢討書,我才慢慢領(lǐng)會(huì)到您的用意,慢慢忽想起您在賽前對(duì)我說(shuō)的那些話。

  老師,別怪別人,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的失敗,都是我自己的錯(cuò),誰(shuí)要我不聽您的話呢?雖然您還不老,但我這次這是深刻體會(huì)到不聽老人言吃虧在眼前的含義了,要是我有一點(diǎn)點(diǎn)活絡(luò)的思維想法,我也不至于聽不進(jìn)別人一點(diǎn)點(diǎn)的勸告而導(dǎo)致這次的慘敗。老師,現(xiàn)在我真的知道我錯(cuò)了,知道我的錯(cuò)在哪里了,我以后不會(huì)再這個(gè)樣子了。我得過(guò)幾個(gè)第一名就以為自己很了不起,這種想法是多么的可笑啊,山外有山,人外有人,比我厲害的人多了去了,我在學(xué)校就這種不可一世的態(tài)度,這還是摔得不痛的了,等出了象牙塔,遇到更多的人,我還是這幅樣子,一定會(huì)吃更大的虧!這也算是因禍得福吧,把未來(lái)可能會(huì)遭受的更大的虧,今天通過(guò)這件事化解掉,也算值得了。

  老師,平常您就待我比別的同學(xué)要好,我知道是因?yàn)槟J(rèn)為我的確天資比別人好一點(diǎn)。現(xiàn)在我知道,這一點(diǎn),真的只是一點(diǎn)點(diǎn)了,如果我繼續(xù)知錯(cuò)不改,那我就沒有什么天資所帶來(lái)的的優(yōu)勢(shì)了,我就是一個(gè)愚人了。經(jīng)過(guò)這次的事情,請(qǐng)老師放心,我一定會(huì)改變我自己的態(tài)度,我一定會(huì)把自己的驕傲消磨掉,不讓這些驕傲來(lái)壞我的前途,不讓這些壞毛病來(lái)打攪我獲得更高更大的榮譽(yù)。

  好了,老師,這封檢討書就寫到這了,下次我還是要給您拿獎(jiǎng)杯,而不是給您檢討書!一言為定!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。

  請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步!

  簽名:xXXX

  時(shí)間:20xx年**月**日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

敬愛的老師:

  我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我一般都是會(huì)去上課的,很多次沒有請(qǐng)假又沒有去上課,是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我,有時(shí)是找我耍,有時(shí)是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的'尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  在落筆之際,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并且愿意坦然接受一切的指責(zé)與懲罰。事情的起因和經(jīng)過(guò)已經(jīng)在我與輔導(dǎo)員的面談中敘述詳盡。在這里我只想認(rèn)真的反思我自己,從內(nèi)心到行為,從行為到后果。

  其實(shí)沒有去參加體育測(cè)評(píng)歸根結(jié)底還是我近來(lái)的對(duì)于“集體榮譽(yù)感”的淡泊。我在決定不許參加體育測(cè)評(píng)的時(shí)候只考慮到了我個(gè)人的,當(dāng)然也包括了我的家庭的感受。可是我忽略自己作為一個(gè)大學(xué)生的身份,也沒有足夠地為我們學(xué)院的集體榮譽(yù)而認(rèn)真思考,以至于辜負(fù)了學(xué)校和老師的信任,也辜負(fù)了曾經(jīng)那個(gè)認(rèn)真努力完成所有任務(wù)的自己。

  回想進(jìn)入大學(xué)的這一年半時(shí)光,我眼睜睜地目睹、見證了自己越發(fā)的懶散和墮落,越發(fā)的自由散漫。大學(xué)就是一個(gè)染缸,一個(gè)清澈的或者說(shuō)是堅(jiān)毅而篤定的靈魂,泡在這里,浮腫變色。我冷眼看著自己一步步變成和周圍一樣的表情,一樣平庸的臉孔,想要抽身卻也無(wú)能為力。周日犯下的錯(cuò)誤,其實(shí)也應(yīng)該歸類為我的墮落吧。覺得,別人不去我也不去,別人這樣那樣所以我這樣也可以。

  我想這就是勒龐在他最著名的心理學(xué)著作《烏合之眾》中所描述的吧——群體性沒有理智可言。就像最近認(rèn)識(shí)的一個(gè)大一的新生一樣,他說(shuō)半年來(lái),從第一次跟著室友逃課的惴惴不安,到現(xiàn)在十多個(gè)人一起宿舍開黑的家常便飯,他覺得別人都不努力自己還窮忙活什么勁啊。

  但這一切的的確確是我自己的錯(cuò)處,我沒有堅(jiān)守住自己心靈的燭火,沒有保護(hù)好自己本該如陽(yáng)光般明媚的心境。從內(nèi)心的根本來(lái)看,就是我對(duì)于集體活動(dòng)的不夠重視和自己的過(guò)度自由過(guò)度自我所導(dǎo)致的。

  從行為來(lái)看,首先我請(qǐng)假?zèng)]有找對(duì)老師,這反應(yīng)了我辦事兒不能直接一刀切入重點(diǎn),如果我不及時(shí)意識(shí)到并在今后的學(xué)習(xí)生活里認(rèn)真改正這個(gè)毛病,以后的工作生活也會(huì)受到影響。所以經(jīng)過(guò)這樣的事情,我以后一定會(huì)多加注意。其次,我沒有良好的應(yīng)付突發(fā)事件,到當(dāng)天才找了正確的老師請(qǐng)假,而且還沒得到批準(zhǔn)。雖然在親情和睦和集體榮譽(yù)間,我并不后悔我的抉擇,但是我想如果那時(shí)候我曉之以理動(dòng)之以情的話,善良親切的輔導(dǎo)員老師是不會(huì)拒絕的我請(qǐng)求的。這反應(yīng)了我并不能很好地和別人交流我自己的想法,沒有說(shuō)服他人的能力。所以在今后的日子里我會(huì)更好地鍛煉自己的語(yǔ)言能力和說(shuō)話水平,希望再遇到這樣的事情能更加和平順利地解決。

  就后果而言,最直接的后果是我沒有參加本應(yīng)全員出席的體育測(cè)評(píng)。給學(xué)校和學(xué)院的榮譽(yù)帶來(lái)了影響,但是我依舊認(rèn)真懇切字句斟酌的寫下了這一片肺腑之言。希望老師能夠接受我真誠(chéng)的道歉,今后對(duì)我多多提點(diǎn)多多關(guān)切,也請(qǐng)相信我同樣的事情不會(huì)發(fā)生第二次。祝萬(wàn)事皆安好。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的XXX:

  對(duì)與沒做歷史作業(yè),我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來(lái)。

  我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證做到上述三點(diǎn)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以糊涂來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲]有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開始有些過(guò)激,老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  今后的悔改措施:

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

  此致

敬禮

  xxx

  xxx年x月xx日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

尊敬的班主任老師:

  尊敬的老師:

  這次犯錯(cuò),自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  對(duì)不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

  我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

尊敬的同學(xué)親愛的老師:

  大家好!我是×××,來(lái)自××班。今天我演講的題目是《檢討書》。下面請(qǐng)同學(xué)們聽我深刻而嚴(yán)肅的檢討,并引以為戒,莫犯類似的愚蠢錯(cuò)誤,我的檢討開始:

  我因曠課,被罰檢討一千,心腹口服,毫無(wú)怨言。由于本人自控能力太差,態(tài)度不端正的原因,我沒能禁得起英語(yǔ)口語(yǔ)這堂課艱苦的磨練而游竄于校園,造成了極其惡劣的影響。給我個(gè)人抹了黑,給班級(jí)抹了黑,給學(xué)校抹了黑,給國(guó)家抹了黑,給全人類抹了黑。我認(rèn)識(shí)到,如果我的行為造成連鎖反應(yīng)的話,將會(huì)成為人類歷史上前所未有的劫難。我害怕了,因?yàn)槲冶巢黄疬@沉重的千古罵名!所以,從今天起,從這一刻起,我決定重新做人,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為人類某福!請(qǐng)大家原諒我,給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),我一定會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì),就像洪水中的人們珍惜萬(wàn)分之一生存的機(jī)會(huì)一樣。相信我,一個(gè)新生的靈魂正從太陽(yáng)升起的地方冉冉上升!

  從個(gè)人價(jià)值觀,世界觀的高度來(lái)說(shuō),我存在著嚴(yán)重的不足。我曠課是個(gè)人主義的集中表現(xiàn),沒有服從集體利益,對(duì)我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)體造成了極大危害。我檢討:我目無(wú)組織,目無(wú)紀(jì)律;我曠課,我是罪人。我辜負(fù)了×××校長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我辜負(fù)了×××班主任對(duì)我的循循善誘,我辜負(fù)了黨和國(guó)家對(duì)我的深情培養(yǎng),我辜負(fù)了全世界人民對(duì)我的熱情期望!我有罪!我愿用我的余生來(lái)償還!我要從思想上斷絕罪惡的根源,從行為上端正自己的作風(fēng)。我愿意主動(dòng)接受政治教育,提高自己的價(jià)值觀修養(yǎng),明辨主次,把國(guó)家和集體放在第一位,把個(gè)人放在最后一位,用行動(dòng)來(lái)證明自己的決心!

  我沒開玩笑,我是一個(gè)嚴(yán)肅的人!

  一個(gè)龐大的組織機(jī)構(gòu)的運(yùn)行,必須有嚴(yán)格的管理,不能存在一絲的差錯(cuò),我曠課,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教學(xué)的運(yùn)行。我知錯(cuò),決心改,如果再犯類似愚蠢錯(cuò)誤,請(qǐng)校黨組織,校團(tuán)委,校領(lǐng)導(dǎo),莫要心慈手軟,一定要為了學(xué)校的發(fā)展而實(shí)行鐵血政策:消滅我!我并不重要,重要的是集體,是整個(gè)學(xué)校的利益。

  經(jīng)過(guò)反省,我的思想認(rèn)識(shí)已有明顯提高,我已能從曠課這一小事而聯(lián)想到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校必須從嚴(yán)治學(xué),這樣才能提高學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。從我個(gè)人來(lái)說(shuō)更應(yīng)該學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ),以便以后應(yīng)對(duì)不時(shí)之需,做好與老外談判的準(zhǔn)備,揚(yáng)我國(guó)威,興我中華!我不該被困難嚇倒而放棄口語(yǔ),我不該貪圖玩樂(lè)而曠課。我應(yīng)該知難而進(jìn),知逸而棄,知錯(cuò)而改,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生,為國(guó)家復(fù)興而備戰(zhàn),為世界和平而備戰(zhàn)!我呼吁和我一起犯錯(cuò)誤的同學(xué)們,大家要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),清洗自身的罪惡,嚴(yán)守學(xué)校的紀(jì)律,為中華之崛起而讀書!

  百度一下,我就知道,大家都知道。于是,我便嘔心瀝血原創(chuàng)一篇。偶有不足之處,希望老師同學(xué)們提出建議,定酬謝!

檢討學(xué)生的檢討書 篇10

尊敬的老師:

  唉,回想偶的求學(xué)路,在那些憧憬和無(wú)知的年歲,對(duì)老師一個(gè)字:愛!

  在初中的時(shí)候,偶遇到的老師:偶鄙視,因?yàn)榕紓冟l(xiāng)下的老師看你不爽就揍你!

  高中的老師,偶不服氣,特別是偶的語(yǔ)文老師,我小時(shí)候練的是行書,每次作文他都不給我分分,考試完了還讓我重新抄寫試卷10遍,然后才讓我進(jìn)教室!后來(lái),偶就不抄寫了,說(shuō):靠,抄寫有個(gè)p用啊,我要是寫正楷,那么時(shí)間不夠用啊,考試的時(shí)候,唉!后來(lái),偶高三整整一年沒有上過(guò)他的課,班主任讓我寫檢討書,偶一個(gè)字也沒有寫,偶和他卯上了!唉,后來(lái)99年高考的時(shí)候偶的語(yǔ)文只有108分,拿錄取通知書的時(shí)候,班主任讓偶向語(yǔ)文老師道歉,偶頭也不回就走了!

  到大學(xué)了:唉,混!沒有什么好說(shuō)的,老師不講課,只搞什么講座和模型課!

  最讓我難忘的是我們的軍訓(xùn)教官;他是偶的良師!

  檢討人:您的學(xué)生

  時(shí)間:xx年xx月xx日

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