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初一學(xué)生檢討書

時(shí)間:2021-03-29 15:07:25 檢討書 我要投稿

初一學(xué)生檢討書集合十篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初一學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初一學(xué)生檢討書集合十篇

初一學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的:

  您好!

  學(xué)生主要任務(wù)是,就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我檢討!,我向老師檢討如下:

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn),批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  我不應(yīng)該逃課!

  短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過(guò)這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時(shí)間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時(shí)候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒有,但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  老師問(wèn)我,大學(xué)快過(guò)半了,是否學(xué)到了什么東西,一些可以安身立命的東西。安身立命?我猛然驚呆了,忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了,再過(guò)個(gè)年,奧運(yùn)開完,基本上就要離開學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西,似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái),我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)?作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年,我又真正擁有了什么特長(zhǎng)?老師的一個(gè)問(wèn)題,讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺,同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯,我還沒有做好準(zhǔn)備,如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn),應(yīng)該說(shuō)我沒有做任何的準(zhǔn)備。

  我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話,就在一席話的時(shí)間里,我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里,父母給我來(lái)過(guò)兩次電話,問(wèn)起在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,身體怎么樣,我忽然控制不住想哭出來(lái),我太愧對(duì)他們二老了!握著電話,我?guī)缀跸敫嬖V他們,我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了,我希望他們罵我,狠狠地罵我,罵到我清醒為止?墒窃挼搅俗爝,我再怎么也說(shuō)不出口了,因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們,對(duì)不起。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我知道這次犯下這種錯(cuò)誤的我,老師您肯定也是特別的失望吧。一直以來(lái)我都是一個(gè)比較乖巧的學(xué)生,但這次卻犯下了在上課的時(shí)候吃零食,這種最低級(jí)的錯(cuò)誤。這樣的錯(cuò)誤雖然并不嚴(yán)重,但是它所帶來(lái)的影響是十分惡劣的,不僅僅是讓我自己在上課的時(shí)候分心了,更是讓班上的其他同學(xué)收到了我吃東西所帶來(lái)的影響。在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)之后我也是發(fā)現(xiàn)了我自己的錯(cuò)誤有多么的惡劣,我也十分的后悔自己因?yàn)橐粫r(shí)沒有忍住,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的事情,讓所有關(guān)心我的人都感到了失望。如果可以的話,我是一定不會(huì)在做出這樣的事情,而是好好的在上課時(shí)候認(rèn)真聽講,讓老師您知道我對(duì)于學(xué)習(xí)的熱情。但我這次的行為也是會(huì)讓各位老師對(duì)我的印象都變差,一個(gè)學(xué)生除了學(xué)習(xí)成績(jī)要好,個(gè)人的品行也是很重要的。而我這樣的行為也是對(duì)上課老師的一種不尊重,不尊重他人的勞動(dòng)成果,老師上課這么認(rèn)真的為我們講課,只是希望我們能夠?qū)W習(xí)到更多的知識(shí),然而我卻做出這樣的行為辜負(fù)了老師的一片苦心。

  現(xiàn)在我自己回想起自己所犯下的錯(cuò)誤也是感到十分的后悔,但是也沒有什么辦法,一切都已經(jīng)發(fā)生了不可能再重來(lái)。我只能讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)的更好,彌補(bǔ)自己在這次所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí)我也知道這樣的行為是在犯錯(cuò),但當(dāng)時(shí)的自己或許也是太饞了,包裝打開聞著哪個(gè)味道就想接著吃,最終沒有能夠抵抗住誘惑。我想或許還是我太過(guò)稚嫩,連這么一點(diǎn)小小的誘惑都抵抗不住,要知道以后的日子里會(huì)遇到的誘惑還多的很,要是我一直這樣怎么能夠堅(jiān)定不移的學(xué)習(xí)下去。雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,但是在初中這個(gè)階段打好基礎(chǔ)也是很重要的的。所以我也是決定要讓自己做出改變,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)慢慢改變自己的行為,也會(huì)加強(qiáng)自己的意志力,讓自己能夠抵抗住外界因素的誘惑。我以后一定不會(huì)讓老師您在對(duì)我失望了的,我一定做好自己身為一名學(xué)生分內(nèi)的事情。也希望老師您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠擁有這么一個(gè)好好改正自身錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),也向老師您證明這一次的錯(cuò)誤確實(shí)是我有些松懈了,但平常我做的還算是做的還可以,我起碼也會(huì)恢復(fù)到之前的狀態(tài)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我才剛剛從小學(xué)升上初一的時(shí)候就犯下了這么嚴(yán)重錯(cuò)誤,我做出來(lái)的行為完全不是一個(gè)初中學(xué)生應(yīng)該做的,嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)帶來(lái)了極大的損壞,起初我還覺得這是我自己的事情不用老師家長(zhǎng)操心,我自己能夠?yàn)槲易约鹤龀龅臎Q定負(fù)責(zé),我清楚的知道自己心里的想法。直到事情被您知道之后批評(píng)了我,我才知道自己犯了多大的錯(cuò)誤。在我這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做的是好好學(xué)習(xí)學(xué)好做人的道理,而不是因?yàn)檫@些兒女情長(zhǎng),耽誤了自己的時(shí)間和別人的學(xué)習(xí)。談戀愛也不是我這個(gè)年紀(jì)的孩子應(yīng)該接觸的,我在此做出保證下次絕對(duì)不會(huì)再有這種事情發(fā)生了,一定做一個(gè)好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課的好學(xué)生,希望老師這次能夠原諒我。

  我其實(shí)并沒有打算在初中談戀愛的,我的理想戀愛時(shí)間是在大學(xué)里,我覺得現(xiàn)在的自己還只是個(gè)孩子,也給不了別人什么。但當(dāng)時(shí)那種感覺到了情不自禁就和別人在一起了,我不敢跟家人和老師說(shuō),甚至那些知道了的朋友我都告訴他們不要說(shuō)出去了,就是怕老師知道。因?yàn)槲抑涝谖疫@個(gè)年紀(jì)談戀愛肯定是會(huì)受到阻撓,我也分不太清楚自己是喜歡還是單純的為了談戀愛而談。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)老師的教育之后,我知道了自己只是因?yàn)榭磩e人都談了才想談。老師也都是從青春時(shí)期過(guò)來(lái)的,也曾遇到過(guò)這種情況,所以了解我現(xiàn)在的心理。作為還是孩子的我在這些事情上還是有些不太分辨得清,所以需要在關(guān)鍵的時(shí)候有著老師的指引。我也愿意聽去老師的建議,先以同學(xué)的身份互相接觸如果真的確定了也等長(zhǎng)大了在交往。老師的意思我也懂,我也知道老師是為了我好,讓我先靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí)。在我這個(gè)年紀(jì)是意志力最薄弱的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的我們了解了大人世界的一些東西,最容易受到誘惑。

  最后要感謝老師及時(shí)的把我從深淵救了回來(lái),如果我因?yàn)檎剳賽鄱鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這將對(duì)我造成極大的損傷,也會(huì)讓我的父母失望,更何況現(xiàn)在更是在為未來(lái)打基礎(chǔ)的時(shí)候,基礎(chǔ)要是沒打好,房子也不會(huì)建的高,我不能因小失大。經(jīng)過(guò)這次的事情我為我之前的行為感到深深的后悔,也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不曠課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課遲到。但是我還是無(wú)故曠課遲到。關(guān)于曠課遲到的事情,我覺得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)我的不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心.

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該那么做,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從學(xué)校的安排,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺,馬有失蹄”,我的不良行為不是向?qū)W校的規(guī)定進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該在您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有

  很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)有類似的錯(cuò)誤發(fā)生。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰(zhàn)學(xué)校的紀(jì)律,我們是學(xué)生,永遠(yuǎn)都沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于老師對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學(xué)習(xí),讓我們可以收入的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中?墒,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于老師心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學(xué)校忙碌,為了學(xué)校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的`,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在徐州最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免老師生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望其他同學(xué)要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我今天讓老師,讓其他同學(xué)擔(dān)心,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響學(xué)校,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我自己的一時(shí)疏忽,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)其他人的想法。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),我這樣做,實(shí)際上也是在害他們。而且,在也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我的行為也是一種對(duì)老師的學(xué)習(xí)不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名新一代的學(xué)生,一名正在接受人生洗禮的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合學(xué)校對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)習(xí)同學(xué)之間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在學(xué)習(xí)的時(shí)候努力學(xué)習(xí),而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背學(xué)習(xí)規(guī)定的事,辜負(fù)了學(xué)校平時(shí)對(duì)我的教育之恩,學(xué)校含辛茹苦的把知識(shí)教給我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在學(xué)習(xí)的時(shí)候做出違背規(guī)定的事。

  我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒有幫助學(xué)校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為學(xué)校的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)學(xué)校有用的人,一個(gè)正直的人。使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母般對(duì)我們的愛都是無(wú)私的,所以我們也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神深刻發(fā)揚(yáng)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我的行為在學(xué)校和學(xué)生里面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和努力學(xué)習(xí)的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錯(cuò)誤。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的新一代學(xué)生身上。弘揚(yáng)我司的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

  一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)習(xí)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學(xué)們、不尊重老師、不尊重學(xué)校的惡劣影響。過(guò)去,我司不僅是業(yè)績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、文化建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了學(xué)校的形象。本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭。

初一學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一xx班的xxx,我今天犯了大錯(cuò),特此來(lái)向您檢討此事。我今天在學(xué)校內(nèi)了,作為一個(gè)中學(xué)生,在學(xué)校里面抽煙是不允許的。學(xué)校明文規(guī)定了,但是我卻還是做了這樣的事情。我沒有做到初中生守則里面寫的,也忽視了校內(nèi)的寫有不能再學(xué)校內(nèi)抽煙的牌子。

  煙本身就是有害我們身體的的,抽煙這一行為也是萬(wàn)不可取的,給帶來(lái)影響健康的危害,也給他人帶來(lái)可以模仿的訊息。我還是一個(gè)學(xué)生,煙這種東西本就不應(yīng)該沾,但是在選擇還在長(zhǎng)身體的時(shí)候,我沾了,還抽了,這是多么令人心痛的事情。學(xué)校里老師抽煙都被限制,都在嚴(yán)格遵守,作為學(xué)生的我,我竟然破壞校園規(guī)定,實(shí)在該罰。

  我現(xiàn)在還是初一,如果不好好去學(xué)習(xí),專干這種與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),還傷身體的事,這是對(duì)自己極不負(fù)責(zé)的行為。學(xué)校就是給我們認(rèn)真去學(xué)習(xí)的地方,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)環(huán)境的,而不是搞破壞。我還小,就抽煙,給人的感覺就不好,而且抽出來(lái)的煙,被他人吸了去,就是二手煙,這是在危害他人的健康。我不僅傷害自己也傷害了他人的利益,這是不得償失的一種行為。

  作為老師所喜歡和信任的學(xué)生,被您看到我這樣,您該是多么的失望和痛心啊,我都不敢想象您的心情和臉面是如何的。我害怕您再也不會(huì)像往常一樣待我好了,我如今是這樣的一個(gè)學(xué)生,平時(shí)的我是多么乖巧,與您而言我就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可我這一次抽煙,就直接能夠毀掉我在您心中的好印象。

  所幸我今天是第二次嘗試,煙癮不大,從您的眼中看到那樣的我,我也深刻的去反省自己,知道自己是大錯(cuò)特錯(cuò),我會(huì)努力改正自己,以后都不會(huì)抽煙了,一定能把煙戒掉,因?yàn)槭菄L試不久,本也是帶著好奇的心在抽,對(duì)煙的興趣并不是很大。我在抽的過(guò)程中,也感覺到不適,也是覺得只一次之后就不會(huì)再碰,被您發(fā)現(xiàn),更是提早讓我戒掉,也是讓我堅(jiān)定自己以后都不會(huì)再去碰煙這個(gè)有危害的東西。

  感謝老師您及時(shí)發(fā)現(xiàn),讓我及時(shí)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并及時(shí)的改正,讓我沒有誤入此途,做一個(gè)健康的學(xué)生,一個(gè)有良好的習(xí)慣的學(xué)生,也讓自己在今后變得更好。愿能得到老師您的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上課的時(shí)候,我犯下一個(gè)十分低級(jí)且愚蠢的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤可能也是不少學(xué)生都會(huì)犯下,那就是在上課的時(shí)候偷偷地玩手機(jī)游戲,這樣的事情雖然比較常見但是它所帶來(lái)的惡劣影響卻也是十分明顯的,上課期間玩游戲不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)同時(shí)還會(huì)影響到身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,所以我這次被老師您給發(fā)現(xiàn)玩游戲之后,我當(dāng)時(shí)的心情是十分緊張和忐忑的……

  我在上了初中之后,我也感覺到了自己的變化和不同了,現(xiàn)在學(xué)校里面的知識(shí)已經(jīng)比小學(xué)要難上不少了,所以我在學(xué)習(xí)的時(shí)候也感受到了一絲絲的難度,這讓我在聽課的時(shí)候缺少一種積極性,畢竟我一下子也沒有辦法把自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)給調(diào)整好,所以在聽課的時(shí)會(huì)讓我感覺到一種枯燥感,尤其是在上一些比較有難度的課程時(shí),我時(shí)常聽著聽著就走了神。于是,我在今天聽xx課的時(shí)候,一下子就沒有忍住自己的私欲,拿出了自己的手機(jī)并玩了起來(lái),為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我還特意用書本攔住了自己。本以為自己的小聰明能逃過(guò)老師的眼睛,但是由于我較長(zhǎng)時(shí)間把頭都低在了課桌上,而且和老師也沒有進(jìn)行互動(dòng),這引起了老師您的注意。

  隨后,正當(dāng)我拿著自己的手機(jī)玩的起興時(shí),突然有一只手就把我的手機(jī)給拿走了,這嚇的我瞬間就抬起了頭,仔細(xì)一看居然是老師您站在我面前,這讓我的汗毛都瞬間立了起來(lái)了,我知道這次肯定要挨批評(píng)了。這個(gè)時(shí)候,班上的同學(xué)們也都投來(lái)了目光,看著這么多的同學(xué)都盯著我,我的情緒也瞬間起伏了起來(lái),要是早知道玩手機(jī)會(huì)被老師您給發(fā)現(xiàn)的話,那么我可不會(huì)做出這樣的事情。學(xué)習(xí)可是自己的事情,只可惜我卻沒有抓好這個(gè)機(jī)會(huì),大家都在認(rèn)真的聽課寫作業(yè),如果大家都像我這樣在上課的時(shí)候走神、弄小動(dòng)作,那么我們的學(xué)習(xí)氛圍絕對(duì)會(huì)受到巨大的影響,到時(shí)候這就不是我一個(gè)人的事情了,而是所有同學(xué)的事情了,所以我在這里真誠(chéng)地向老師您道一個(gè)歉,出現(xiàn)這樣的事情的確是我的不對(duì),在以后的日子里我要保證自己能把心思都沉浸在學(xué)習(xí)上,避免自己再做出類似的錯(cuò)誤了,我會(huì)以學(xué)習(xí)為己任,和班上的同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初一學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  我錯(cuò)了,我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,身為一個(gè)學(xué)生不聽老師和學(xué)校的話,不聽家里爸媽的話,不好好學(xué)習(xí),竟然還在上課的時(shí)候打游戲。從小我爸媽就跟我說(shuō)在學(xué)校里面要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考一個(gè)好的大學(xué),千萬(wàn)不要向他們一樣沒什么高的文化,只能做苦工累工作,我點(diǎn)頭說(shuō)好。在學(xué)校里面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真讀書不準(zhǔn)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,老師您也多次說(shuō)過(guò),讓我們上課的時(shí)候就認(rèn)真聽課不要做其他的事情,我也點(diǎn)頭說(shuō)好,可是我卻沒有說(shuō)到做到。這邊點(diǎn)頭答應(yīng)的好好地,那邊又在做著欺騙你們的事情,不僅把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)不好好學(xué)習(xí),還在上課的時(shí)候用手機(jī)玩游戲……我錯(cuò)了,我真的無(wú)知 ,我不是一個(gè)好兒子,還不是一個(gè)好學(xué)生,讓你們失望了。

  在寫這一篇檢討的時(shí)候,我就一直處在自責(zé)和難過(guò)的情緒之中,我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了,已經(jīng)不在是一個(gè)小孩子了,我還讀了這么多年的書了,我應(yīng)該懂得道理了,應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任了。可是我現(xiàn)在卻怎么還是這么糊涂,這么的不成熟呢?大家都對(duì)我懷著很大的期望,我應(yīng)該能體會(huì)到大家的良苦用心,我應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)是我們自己的事情,學(xué)習(xí)好是讓自己有個(gè)更加好的未來(lái),不是讓他們好看。所以我應(yīng)該控制好我自己,上課就應(yīng)該好好上課,不要想其它有的沒的。違反學(xué)校紀(jì)律帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的事情更加不應(yīng)該做,不遵守課堂紀(jì)律上課玩手機(jī)的事情更加不應(yīng)該做了。這影響到的已經(jīng)不只是我自己了,還是對(duì)老師的不尊重,對(duì)班級(jí)紀(jì)律的沖擊,還容易帶壞班上的同學(xué)。所以我必須要認(rèn)識(shí)到自己身上的問(wèn)題,向大家道歉承認(rèn)錯(cuò)誤,馬上、離開改正掉這些毛病。

  所以,這一次的檢討完全是發(fā)自我內(nèi)心的,我對(duì)于我這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)做出了徹底的剖析和檢討,我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中證明我自己,我一定用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)向大家道歉。所以我希望老師能夠看在我思想還太幼稚的份上,給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我以后一定好好聽您的話,只要是您不允許的事情,我一定不會(huì)去干的。這種違反班規(guī),讓大家傷心失望的事情,我更加是想都不會(huì)想了。所以手機(jī),我希望老師能夠還給我,我交給我爸媽,這樣我一定不會(huì)帶到學(xué)校來(lái)的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初一學(xué)生檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好!

  在今天下午的時(shí)候,我在您的課上犯下了一個(gè)挺嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課玩手機(jī),好在這個(gè)錯(cuò)誤及時(shí)地被您給發(fā)現(xiàn)了,這也讓我意識(shí)到了玩手機(jī)的嚴(yán)重性,經(jīng)過(guò)您的一番批評(píng)指點(diǎn)后,我已經(jīng)升不起玩手機(jī)的心思了,甚至在接下來(lái)的日子里我都不想再去碰手機(jī)了。這一次的錯(cuò)誤已經(jīng)深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心,所以我特為老師您寫了這樣一份檢討書,希望老師您能通過(guò)它感受到我的內(nèi)心想法。

  手機(jī)已經(jīng)成為了“爛大街”的東西了,我雖然不敢說(shuō)每一個(gè)人都有,但是我能肯定大部分的人都有屬于自己的手機(jī),就連小學(xué)生都有,更別說(shuō)我們這種初中生了,當(dāng)初我的爸媽其實(shí)也不是很愿意為我購(gòu)置手機(jī)的,因?yàn)樵谒麄円才挛页撩缘搅耸謾C(jī)游戲之中,可我那時(shí)候信誓旦旦的給了父母承諾,我說(shuō)我只用來(lái)聯(lián)系別人、查查資料而已,不會(huì)讓自己成為手機(jī)的奴隸,可從今天的表現(xiàn)來(lái)看,我可謂是狠狠地打了自己一個(gè)耳光。

  我滿懷信心的以為自己能控制好自己的思想,讓自己不被手機(jī)里的各種娛樂手段所誘惑,可我最終還是沒能抵御住啊,看著其他人在玩游戲的時(shí)候我還是沒能克制住自己的想法,所以在上您的課時(shí),我偷偷地拿出了手機(jī),并利用課桌上書本的掩護(hù)偷偷地玩了起來(lái),這也令我忘記了自己上課的目的,沉入到了手機(jī)中的世界。隨后,我也沒有心思去管課堂上的事情了,一心只顧著自己的手機(jī),只偶爾抬一下頭看看老師在做什么事,或許是因?yàn)槲乙恢钡椭^,也或許是我的眼神不太對(duì)勁,老師您發(fā)現(xiàn)了我有一點(diǎn)點(diǎn)不對(duì)勁,等到您走到我身邊的時(shí)候我都沒有感覺到。就這樣,在我的驚愕中您沒收了我的手機(jī),我看著您又看了看其他的同學(xué),我瞬間就羞愧的不敢說(shuō)話了,為了不影響接下來(lái)的教學(xué),老師您還是接著上課了,但是我也知道了自己怕是沒什么好果子可以吃了,下課之后肯定要去接受懲處的……

  等到下課之后,老師您也沒有把手機(jī)歸還我的意思,于是我跟著您走入了辦公室,在這里我先是接受了數(shù)位老師的教育,然后也得到了自己應(yīng)有的懲罰。現(xiàn)在,我向老師您保證,以后的日子里要是您再看到我在課堂上玩手機(jī),就請(qǐng)您直接告知我的父母,然后等到期末了再還給我吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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