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曠課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-04-03 17:38:17 檢討書(shū) 我要投稿

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文6篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)檢討書(shū)呢?下面是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于曠課學(xué)生檢討書(shū)范文6篇

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  您好!

  身為學(xué)生我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題是很不對(duì)的,所以我更是想要為自己出現(xiàn)這樣的事情來(lái)做出彌補(bǔ),曠課的事情是我不對(duì),現(xiàn)在我也是知道自己想在存在的問(wèn)題,所以我決定要改正,也是希望老師可以給我更多的機(jī)會(huì),我會(huì)做好自己的事情的。

  對(duì)于自己在晚自習(xí)上逃課的事情,是我自己犯下了大錯(cuò),并且我很是想要為自己犯下這樣錯(cuò)誤進(jìn)行改正。如今我都是已經(jīng)想明白了,也很是希望老師可以看到我現(xiàn)在十分積極的份兒上,可以讓我對(duì)自己的錯(cuò)誤有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì),也算是讓我心安。

  這次講課的事情我也想明白了,是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有將自己的思想都擺放在一個(gè)正確的位置上,就我之前的那個(gè)狀態(tài)來(lái)看,確實(shí)是無(wú)心學(xué)習(xí)的,并且我逃課也是想要讓自己在得到放松。從這件事中我才明白,其實(shí)如此的放縱并不你能夠讓我的內(nèi)心好受,雖說(shuō)我得到了短暫的休息,可以不去想著學(xué)習(xí),但是我卻還是要為自己出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)有些彌補(bǔ),所以我并沒(méi)有得到一定的放松。

  從這次曠課來(lái)看,我實(shí)在是還有太多的地方是都等著我改進(jìn)的,而我個(gè)人更是需要讓自己在學(xué)習(xí)上去好好努力,本來(lái)學(xué)生最重要的就是將自己的學(xué)習(xí)搞好,個(gè)人簡(jiǎn)歷在這樣的年齡段學(xué)習(xí)才是人生中最為重要的事情,F(xiàn)在的我已經(jīng)決心改正,并且我也是相當(dāng)努力地在讓自己改變,讓自己對(duì)學(xué)習(xí)重拾信心,從我個(gè)人來(lái)看,我更希望自己可以在接下來(lái)的工作中可以讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到更多的東西,并且讓我的學(xué)習(xí)以老師看得見(jiàn)的進(jìn)步去成長(zhǎng),F(xiàn)在我還是在為之前那個(gè)犯下錯(cuò)誤的我而感到后悔,現(xiàn)在我更是想要讓自己在學(xué)習(xí)上收獲到我應(yīng)該收獲的東西。知識(shí)這個(gè)東西沒(méi)有罪,就算是我再不喜歡它,更是沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)它,我還是希望自己可以再為自己奮進(jìn)一下。

  在學(xué)習(xí)上我會(huì)盡力讓自己去不斷學(xué)習(xí),再多多下點(diǎn)功夫,讓自己可以在下一次用自己的成績(jī)來(lái)表明自己的努力成果。也請(qǐng)老師可以在學(xué)習(xí)上多多幫助我,我也是很想要將學(xué)習(xí)學(xué)好的,也希望老師可以不要因?yàn)槲覀(gè)人所存在的錯(cuò)誤,就讓我在老師的心中發(fā)生了質(zhì)的改變,我也希望自己是可以在老師心中有一個(gè)十分優(yōu)秀的印象,并且為來(lái)可以讓老師為我感到十分的驕傲。

  已經(jīng)是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收獲到應(yīng)該收獲的東西,并且我也盡力讓自己變得越加的優(yōu)秀,希望老師可以感覺(jué)到我的成長(zhǎng)與努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于今天晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現(xiàn)在的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因?yàn)槲医隳翘鞆纳虾;貋?lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故逃課嗎?

  這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于今天上午曠了2節(jié)課,特意做出如下檢討,希望老師原諒。

  一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)

  這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是小學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。

  對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

  然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。

  二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)

  當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班乃至全校造成了極為惡劣的'影響。

  這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。

  我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。

  這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。

  三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開(kāi)展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!

  現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)

  重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合

  望老師能在我初范,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上 從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  今天的我做了中學(xué)生不應(yīng)該做的事,那就是曠課.在XX課上,我沒(méi)有像別的同學(xué)一樣坐在座位上安靜的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫(xiě)筆記.而是曠課了,所以我寫(xiě)下檢討書(shū),檢討我今天的錯(cuò)誤行為。

  其實(shí)我深知爸爸媽媽送我到學(xué)校讀書(shū)是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺(jué)得對(duì)父母很過(guò)意不去.因?yàn)樵谄h(yuǎn)的山區(qū),許多孩子還沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),有的孩子還是穿著簡(jiǎn)陋的皮草鞋徒步跑一公里才來(lái)到學(xué)校上課.而如今的我有這么好的條件我卻沒(méi)有珍惜,我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  還有對(duì)不起的人就是老師,你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個(gè)好的成績(jī),可以考上好的學(xué)校,將來(lái)可以趾高氣昂的生活下去。而今天在您給同學(xué)上課時(shí),我卻沒(méi)有在座位上聆聽(tīng)您的教導(dǎo).我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  現(xiàn)在的我一直在放縱自己,一直認(rèn)昨天的事情還可以今天來(lái)做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學(xué)習(xí)也就在它之后,其實(shí)我明白學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí),而不是逃課去追求精神上的慰藉。但我還是自身要求不嚴(yán),沒(méi)有克制住自己。我真的覺(jué)得這樣做是不對(duì)的。

  所以,尊敬的老師,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)吧.我會(huì)認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,爭(zhēng)做老師眼里的好學(xué)生。

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

曠課學(xué)生檢討書(shū) 篇6

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)無(wú)故曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯此類(lèi)錯(cuò)誤的決心。

  首先,我必須向老師您申明,我這次犯錯(cuò)誤絕對(duì)不是對(duì)您和校規(guī)校紀(jì)的挑戰(zhàn),是由于自己的思想覺(jué)悟不夠,存在著一定的僥幸心理,沒(méi)能及時(shí)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,希望老師能夠最大限度地原諒我。但我清楚地知道我終究是有錯(cuò)的,我的愧疚和懊悔也不會(huì)因此而減少半分。

  其次,我有必要向老實(shí)坦白我的犯錯(cuò)過(guò)程以及期間的一些心理和想法。大學(xué)生活是美好而有意義的,對(duì)于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)生活就像是一次美麗而又充滿(mǎn)希望的航海旅行,而我的油輪卻在一使出港口的時(shí)候就搞錯(cuò)了方向。大一的一年是輕松愉悅的,但藏在背后的卻是無(wú)盡的空虛和不安。墮落的我也開(kāi)始慢慢意識(shí)到自己的危機(jī),我努力想要改變現(xiàn)狀,但大而一開(kāi)學(xué),一切貌似又回到了以前,我感覺(jué)有點(diǎn)力不從心。無(wú)聊的處理著一件又一件無(wú)聊的事,而我好像天生就不懂得拒絕,沒(méi)有任何目的的操縱著身邊的這張網(wǎng),真是不知道我和它到底誰(shuí)操縱著誰(shuí),很無(wú)奈。一切都讓我感到窒息,也許老師您覺(jué)得我應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)中勇敢的做出選擇,但我選擇了逃避,因?yàn)槲沂钦娴暮芾哿,所以就有了這次的過(guò)錯(cuò)

  關(guān)于校規(guī)校紀(jì),您是五令三申、一再?gòu)?qiáng)調(diào),可是我還是辜負(fù)了您的一番心血。由于我的過(guò)錯(cuò)所造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、無(wú)故失蹤數(shù)天,試問(wèn)這怎么能不讓關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心呢?老師工作繁忙、日理萬(wàn)機(jī),這樣的擔(dān)心無(wú)疑將會(huì)影響老師的工作,將會(huì)造成更嚴(yán)重的后果,帶來(lái)更巨大的損失。

  2、在同學(xué)中間造成不良影響,破壞了班級(jí)紀(jì)律,由于我一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而影響到整個(gè)班級(jí),給班級(jí)發(fā)展帶來(lái)了巨大壓力,這是對(duì)國(guó)家的不負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的不負(fù)責(zé)、對(duì)老師和同學(xué)的不負(fù)責(zé)、也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,不良形象嚴(yán)重影響自己的發(fā)展。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4、思想覺(jué)悟不高,試問(wèn)如果當(dāng)時(shí)我就能意識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。所有問(wèn)題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),對(duì)此,我深感慚愧。

  我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。在自己所剩的三年大學(xué)時(shí)光內(nèi),我作了如下簡(jiǎn)捷的規(guī)劃:

  1、堅(jiān)決不再犯同類(lèi)錯(cuò)誤,努力約束自己,盡量少犯錯(cuò)誤,好好學(xué)習(xí)、天天向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)、奮斗進(jìn)娶竭力樹(shù)立自己得形象,在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的充實(shí)自己,以備將來(lái)發(fā)展之需。

  2、爭(zhēng)取早起通過(guò)國(guó)家四級(jí),當(dāng)然,由于本人英語(yǔ)基礎(chǔ)太差,我并不奢望能一次性通過(guò),但我會(huì)持之以恒、決不放棄。

  3、從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真做好考研的準(zhǔn)備,正所謂:求乎其上者得乎其中,求乎其中者得乎其下。我想先賢們的話(huà)是不會(huì)錯(cuò)的。

  作為犯錯(cuò)誤的已份子,我覺(jué)得有必要對(duì)自己的行為作出檢討,對(duì)自己的錯(cuò)誤的根源進(jìn)行深挖細(xì)找以及整理,對(duì)自己今后的行為作出規(guī)范和約束。

  希望老師念在我是初犯、認(rèn)識(shí)深刻并且態(tài)度誠(chéng)懇的份上原諒我的過(guò)錯(cuò)。并且希望老師能繼續(xù)監(jiān)督我、鞭笞我、幫助我改正缺點(diǎn),提高不足,取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:________

  20____年____月____日

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