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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-04-13 09:40:42 檢討書 我要投稿

實用的檢討學(xué)生的檢討書六篇

  在某件事出現(xiàn)差錯以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時要表明改錯的決心?靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的檢討學(xué)生的檢討書6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的檢討學(xué)生的檢討書六篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  本人因一時的惰性而犯下了這次嚴(yán)重錯誤,在老師的教導(dǎo)與批評下,我自己反省了很多東西,深刻認(rèn)識到這不僅僅只是一個睡懶覺的錯誤,在這個錯誤的背后隱藏著很多能危害我們青春,報廢我們前途的因素,這使得我比他人少了很多學(xué)習(xí)的時間,少汲取了很多知識,少做了很多對生命有意義的事。

  時間就是金錢時間就是生命,而我卻在這社會快速發(fā)展,競爭日益激烈的壞境下還能睡懶覺,內(nèi)心難受無比,感覺自己辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),國家的培養(yǎng),在此誠懇的向那些關(guān)心我的人致歉。而且這個錯誤不僅僅只對自己一個人造成影響,也許我自己的一個疏忽,一個錯誤還會使得他人效仿,更加影響班級以及學(xué)校的紀(jì)律,破壞學(xué)校的良好讀書氛圍,在紀(jì)律嚴(yán)明的今天,我卻犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,回頭想想內(nèi)心如刀絞,如火燒。在此再一次非常誠懇表達(dá)我的歉意與悔意,希望大家能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我為學(xué)校為社會或世界做一點點貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

“今天做完早操回班里的時候,曾育健說他的頭發(fā)是‘無價之寶’,摸一下要十萬八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說我們的頭是有價之寶,摸一下只要一角錢。然后我和駱?biāo)济、陳偉凡說:‘你的頭發(fā)才是有價之寶,頭發(fā)可是很重要的!’我又說:‘你的頭發(fā)連有價之寶都不如,頭發(fā)對我們女生是很重要的!’到了班門口,曾育健、我、駱?biāo)济愫完悅シ捕急粭钤略娊辛顺鰜。被叫了出來才發(fā)現(xiàn)就只有我一個女的,我馬上就覺得很丟臉。接著余老師就說我是惟一的女生,都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說完就進(jìn)班里了。

  后來我又和曾育健站在走廊里講悄悄話,余老師發(fā)現(xiàn)后說:‘林錦桐,我看你想寫說明書是吧?你看駱?biāo)济愫完悅シ捕紱]有繼續(xù)講話,就只有你和曾育健在講話。進(jìn)來!’緊接著余老師說我和曾育健除了要抄一日規(guī)還要寫一份檢討。

  現(xiàn)在,我真的是很后悔排隊講話呀!

您的學(xué)生:XXX

20xx.5.30

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

敬愛的老師:

  今天沒帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴(yán)重。唉!都怪我粗心大意,沒有認(rèn)真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機(jī)會,我愿意認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹(jǐn)記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  今天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué),老師非常生氣。其后果將是嚴(yán)重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴(yán)重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一次機(jī)會,我想認(rèn)真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業(yè)!

  這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的嚴(yán)重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單,強(qiáng)調(diào)類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律,學(xué)校精神是一種破壞。在這里,我仔細(xì)地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師。。盡管如此,我也將進(jìn)一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,但我的問題并采取相應(yīng)行動。

  檢討人:

  日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  我知道這次犯錯不是一次兩次了,我自己也想了很多,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的'生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。

  如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次。

  希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。

  我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不再給學(xué)校和年級還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁。

  所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

  但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

  對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:您的學(xué)生

  時間:X月X日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的_________老師:

  您好!

  此刻我十分后悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自我!昨日我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,私自帶飯到宿舍。這天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的情緒給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),學(xué)生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,透過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生住宿管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自我違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天透過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結(jié)果匯報如下:第一,我的行為不貼合一個大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們就應(yīng)識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不就應(yīng)為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)

  第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  第三,在升本期間,,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不能帶飯進(jìn)宿舍,但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不就應(yīng)的。

  第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時的僥幸心理釀成了此刻的后果。雖然我這種行為方便了自我,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自我的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給群眾和自我一個交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自我的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  據(jù)上,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  第一,從錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成嚴(yán)重。

  第二,提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  第三,制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心的壞習(xí)慣,按照老師要求上交資料深刻的檢討書一份,對自我思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補(bǔ)我的過錯。

  第四,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的狀況。我十分感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。

  第五,從思想上,我重新檢討自我,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心群眾,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,此刻我必須要比以前要有了很大改變,此刻的我對自我的言行,始終持續(xù)嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事能夠做的,哪些是不能夠做的。學(xué)習(xí)上,我能夠不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自我的素質(zhì)全面得到提升。

  第六,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。期望老師能夠原諒我!最后請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

  此致

敬禮

  檢討人:

  檢討日期:

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

  于x月xx日下午1:00—2:00,我換了件衣服,重新戴上;眨瑥募抑星巴鶎W(xué)校,就在1:30—次日早晨,我的;詹恍业貋G失了。

  這是我自小學(xué)有;丈踔翀F(tuán)徽開始,第一次遺失了我所珍愛的,每天必備的,我所為之驕傲的;眨覐奈聪脒^她會從我的生命中消失,每每想起校徽,她總是會帶給我一份自信的微笑,因為我,是師大的學(xué)生……

  當(dāng)我在上學(xué)路上得知;者z失之后,我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡,我祈禱著,也許,她只是被遺忘在了家中,我只能帶著盼望又擔(dān)憂的心情向?qū)W校走去,因為我,不能為了我所愛的;斩艞壛私袢盏膶W(xué)習(xí),回到家后,我悲傷地接受了一個現(xiàn)實,她,真的丟了……

  還記得她那瘦長的身軀,蒼勁的字體,悠然的體態(tài),以及我剛成為新生時,把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情,遺失她后,我總是忍不住低頭尋覓,期待重新見到她的身影,每當(dāng)上學(xué)之時,我總是忍不住撫上上衣,她曾經(jīng)日日呆過的地方,幻想著她已回到我的身邊,失望至極之后,我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續(xù)完成她未完成的使命,縱使,她已不在是她……

  我知道遺失校徽對學(xué)校來說是十分危險的事,如果有人撿到了;,偏偏那人又有不法企圖的話,很容易對學(xué)校的財產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅,會讓不法之徒有可趁之機(jī),所以我對;者z失的事,深感抱歉與內(nèi)疚,所以這次的檢討書對于我來說真的是很輕的處罰,這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任,我不會推卸,至此,我只能再次很沉重地對學(xué)校說:我真的真的很抱歉!

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年x月x日

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