【精華】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：您好！
作為學(xué)生卻在上課期間沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講以至于做出玩手機(jī)的行為，不得不說(shuō)這種毫不尊重老師的行為著實(shí)應(yīng)該好好反省一番，須知玩手機(jī)并不能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)帶來(lái)任何益處又怎能明知故犯，所以我對(duì)此事感到比較懊悔并希望老師能夠原諒這次上課玩手機(jī)的過(guò)失。
其實(shí)這次玩手機(jī)在我看來(lái)存在著幾分炫耀和僥幸的心理，由于前不久買了新手機(jī)的緣故從而想要在同學(xué)們面前炫耀一番，殊不知這種可恥的攀比心理很有可能在班上營(yíng)造出不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，再加上身處于講臺(tái)上的老師對(duì)教室內(nèi)的狀況一目了然自然不能夠心存僥幸，然而也許是我覺(jué)得上課偷偷玩手機(jī)不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)的緣故以至于做出這種錯(cuò)誤的行為，等到被老師批評(píng)以后自然對(duì)玩手機(jī)的做法充滿著悔恨的情緒，然而當(dāng)錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生以后只能夠通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力來(lái)彌補(bǔ)損失，而卻我也希望得到教訓(xùn)的自己能夠不再做出上課玩手機(jī)的行為。
盡管只是帶著幾分炫耀的想法卻應(yīng)當(dāng)明白上課玩手機(jī)很容易干擾到老師的正常教學(xué)，尤其是坐在自己附近的同學(xué)若是被手機(jī)吸引的話也會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)效率，做出這種對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益的事情還洋洋自得的確十分可恥，再加上影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)又怎能不在被老師批評(píng)過(guò)后感到懊悔，若總是在得到教訓(xùn)以后才明白有些事情不可為之則很容易在學(xué)習(xí)中吃虧，漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)道路中即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己難以跟上他人的進(jìn)度，更不用說(shuō)沒(méi)有將老師講課的重要內(nèi)容謹(jǐn)記在心以至于做出這種令人失望的事情。
既然明白上課玩手機(jī)是對(duì)老師的不尊重便應(yīng)該抵制這種做法，尤其是上課玩手機(jī)還會(huì)影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下更應(yīng)該吸取教訓(xùn)，做出這種害人害己的行為卻不以為恥只能說(shuō)被老師批評(píng)也是活該吧，但是我也慶幸老師的點(diǎn)撥讓我明白上課玩手機(jī)竟然存在著這么多危害性，即便僅僅是將手機(jī)帶入學(xué)校都是嚴(yán)重違反規(guī)定的做法，所以我得加強(qiáng)自制力并在學(xué)習(xí)生活中盡量做到不玩手機(jī)的程度，在學(xué)習(xí)中付出的諸多努力因?yàn)橥媸謾C(jī)毀于一旦是得不償失的。
當(dāng)我理解老師的好意以后自然不會(huì)在課堂上再做出這種任意妄為的事情，須知學(xué)習(xí)的旅途存在著不少困難自然要想辦法將其克服，重要的是不能夠因?yàn)樽陨淼牟恢匾曌龀錾险n玩手機(jī)這般自找麻煩的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我昨天外出沒(méi)有和老師請(qǐng)假，雖然只是出去買東西，沒(méi)多久的時(shí)間。但是我這樣不遵守紀(jì)律的行為也是不好的，我在這兒也是向老師做檢討。
也是想買東西，然后和老師請(qǐng)假，我也是擔(dān)心不會(huì)批準(zhǔn)，然后我也是偷偷的趁著門衛(wèi)不注意，就出去了，在外面買東西，我也是沒(méi)有耽擱多久的時(shí)間，但是回到學(xué)校的時(shí)候也是被老師發(fā)現(xiàn)了，我也是不該這樣的來(lái)做，其實(shí)放假之后再去買也是沒(méi)關(guān)系的，沒(méi)必要在課間的時(shí)候出去，并且我們?cè)趯W(xué)校也是主要是學(xué)習(xí)的，而不是用來(lái)玩的，我這樣子做，如果養(yǎng)成了習(xí)慣，也是會(huì)不把心思放在學(xué)習(xí)上面的，并且我也是有事情要向老師請(qǐng)假的，這樣做就是不遵守了紀(jì)律。
并且我也是知道老師不會(huì)允許我這樣做，不會(huì)批假，但是抱著僥幸的心理，以為自己偷偷溜出去，然后回來(lái)，也是不會(huì)耽擱上課，也是不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，即使真的不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但這樣的做法，老師也是不允許，而且我不該出去，既然來(lái)到了學(xué)校，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，而不是鬧著玩的，這樣的習(xí)慣如果養(yǎng)成了，以后我也是沒(méi)有心思再學(xué)習(xí)了，老是會(huì)想著溜出去玩，或者買東西，老師批評(píng)我，其實(shí)我也是知道錯(cuò)誤了，只是當(dāng)時(shí)真的沒(méi)有忍住，總以為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
而今我也是非常的懊惱自己的行為，給老師也是帶來(lái)了麻煩，我們班級(jí)本來(lái)在其他老師看來(lái)，是比較優(yōu)秀的，也是沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，但是發(fā)現(xiàn)我的老師把我?guī)У侥懊�，也是讓您丟臉了，我也是后悔自己的錯(cuò)誤，您教育了我，我也是要改的，以后在學(xué)校里面，我是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，下課的時(shí)間，好好的休息，不能總是想著玩，或者其他的方面，只有自己把學(xué)習(xí)給搞好了，并且養(yǎng)成了好的一個(gè)習(xí)慣，這樣對(duì)自己才是有幫助的，而不是心思花在玩上面，那樣的話，自己也是得不到成長(zhǎng)，沒(méi)有進(jìn)步，甚至還會(huì)讓其他同學(xué)覺(jué)得我沒(méi)有上進(jìn)心，一些活動(dòng)也是不找我參加的。
以后真的有事情要外出，我也是要找老師來(lái)請(qǐng)假，并且也是老師能同意的事情，而不是像這次這樣的出去買東西，和學(xué)習(xí)完全無(wú)關(guān)的事情，也是盡可能的不要去做，要讓自己能花心思在學(xué)習(xí)上面，才能讓自己有進(jìn)步，不要做老師不允許的一些事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的XX同學(xué)，我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的檢討，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天在下課期間，我和同學(xué)在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時(shí)候，由于扔球太過(guò)用力，不小心把球甩到了窗戶上面，撞壞了窗戶上的玻璃，正是這一無(wú)心的舉動(dòng)，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告，沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它，去保護(hù)它，而不是去破壞它，我們生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草，我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉，雖然說(shuō)不是我故意造成的，但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤，而且我也沒(méi)把老師的話記在心里，老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室，我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，教室的外面打球，對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事，我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問(wèn)題，在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公務(wù)，人人有責(zé)，我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞，沒(méi)有聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球，就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生，可以直接的避免公務(wù)的破壞�，F(xiàn)在想起來(lái)，真的是后悔莫及。
老師，我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎，是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞，對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé)，作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo)，我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞，我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。
最后，我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生，請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師：
您好！
真的很慚愧，自己居然會(huì)因?yàn)樵跁r(shí)間安排上的失誤犯下這樣的錯(cuò)誤！對(duì)于在您的課堂上沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)講，我真的感到非常的抱歉，希望您能原諒。
我也知道，自己在您的課上寫(xiě)其他課的作業(yè)是非常不對(duì)的事情。但是因?yàn)樽约旱脑谧蛱斓氖д`，導(dǎo)致不得不在今天抓緊時(shí)間去完成自己欠下的任務(wù)�？墒�，自己卻選擇了錯(cuò)誤的方式，給您帶來(lái)了不好的印象，真的很對(duì)不起！
我很慚愧，如果我能努力的在下課時(shí)間完成自己的作業(yè)，那么也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！更甚至，我應(yīng)該在昨天的時(shí)候就完成這些任務(wù)！但是卻因?yàn)槲业氖д`和任性，導(dǎo)致因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤接連犯下問(wèn)題！真的很對(duì)不起！
經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)的反思，我也知道這是自己自身的`問(wèn)題！您對(duì)我的批評(píng)也只是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，真的很謝謝您。但是在認(rèn)真的思考了您的批評(píng)之后，我認(rèn)識(shí)到自己在學(xué)習(xí)中有著非常嚴(yán)重的問(wèn)題！自己在學(xué)習(xí)上的安排非常的差勁！
先從今天說(shuō)起，作為一名小學(xué)生，我也非常清楚xx課程的重要性。但是我卻依然因?yàn)榛艁y選擇在課上寫(xiě)作業(yè)。盡管我在心理上說(shuō)服了自己，但是我卻沒(méi)能意識(shí)到，如果我不認(rèn)真的聽(tīng)這門課，那么今天，xx課的作業(yè)，我該怎么去完成呢？現(xiàn)在想想，這真是“揀了芝麻丟了西瓜”，一無(wú)所獲！及時(shí)自己解決了眼前的麻煩，但是后面更大的麻煩接踵而至，那么不就沒(méi)有意義了嗎？而且自己還會(huì)因此損失知識(shí)。
在這，我也意識(shí)到自己這樣的行為是對(duì)老師的不尊重！老師辛苦的講課，也是需要晚上辛苦的備課！這和我們的作業(yè)是一樣的！我因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤卻不尊重老師的勞動(dòng)成果，這是在是非常的糟糕！
經(jīng)過(guò)自己的反省，我認(rèn)識(shí)到自己其實(shí)有很多的問(wèn)題！無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)老師，甚至是對(duì)課堂！自己都有許多的毛病需要去修改！尤其是這個(gè)欠作業(yè)的毛�。�
我真的很慚愧，但是在今后，我一定會(huì)努力的改正自己！安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，及時(shí)的完成作業(yè)任務(wù)！當(dāng)然，我也會(huì)在老師的課上認(rèn)真的聽(tīng)講，努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，好讓自己的能出色的完成自己的作業(yè)任務(wù)！希望老師能原諒我這一次，我今后一定努力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的xx老師：
您好！
首先我要對(duì)您說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了！
對(duì)于這次我沒(méi)有及時(shí)按要求寫(xiě)作業(yè)一事我十分后悔，而且認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會(huì)再犯！
作為一名學(xué)生，我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的，應(yīng)該按學(xué)校的要求，班級(jí)的要求，老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情！應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份，去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)！而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情，但是由于我的個(gè)人原因卻沒(méi)有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)！仔細(xì)看來(lái)不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來(lái)看，應(yīng)該是學(xué)生的本分！老師要求我們寫(xiě)作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識(shí)掌握熟練，讓我們有一技之長(zhǎng)，也是為了我們好，而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè)，而我卻為了圖一時(shí)的痛快，沒(méi)有完成！現(xiàn)在看來(lái)我真是后悔莫及，我不但沒(méi)有對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，而且還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，對(duì)其他同學(xué)造成了不好的影響，不僅讓老師費(fèi)心，而且還會(huì)讓父母失望，所以我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到自己所犯問(wèn)題的嚴(yán)重性及其不良影響！
在我寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中，我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多，也理解明白了很多！我感覺(jué)這次錯(cuò)誤使我的覺(jué)悟上升了很多，也使我慢慢成長(zhǎng)，懂得了以前老師和家長(zhǎng)說(shuō)的很多話！這次錯(cuò)誤可以說(shuō)是刻骨銘心的，因?yàn)槭虑椴淮�，但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的，為了什么而學(xué)習(xí)，使我明白了父母對(duì)我的期望，以及老師對(duì)我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人，讓老師再對(duì)我失去信心，我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn)，改掉自己的不良習(xí)慣，按老師的要求去學(xué)習(xí)，去努力，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，讓同學(xué)們重新認(rèn)識(shí)我，做一個(gè)積極上進(jìn)，努力拼搏，不恥下問(wèn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生！希望老師能夠看到我誠(chéng)懇的態(tài)度，以及我今天寫(xiě)下的決心！我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，不求能為班級(jí)爭(zhēng)光，但絕不為班級(jí)抹黑！
最后，再一次真心的向老師您說(shuō)一聲：我錯(cuò)了！請(qǐng)?jiān)彛∥蚁蚰ＷC，同樣的錯(cuò)誤不會(huì)再犯，請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天您上的課上，我因?yàn)樽诤竺媛?tīng)得不是很清楚，再有就是自己也覺(jué)得課很無(wú)聊，所以就在上課時(shí)跟同學(xué)傳小紙條打發(fā)時(shí)間，我以為這樣做不會(huì)讓您發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)造成很大的影響，但是我這行為始終是錯(cuò)的額，很抱歉老師，在此向您去檢討。
今天上午您有兩節(jié)課，原本您的課還好，但是因?yàn)樽罱嗌蠐Q了位置，因此我就坐到了后面，這樣我就很難去集中我自己的注意力上課了，因?yàn)楹竺骐x講臺(tái)有些遠(yuǎn)，而您的聲音本來(lái)就不是特別的大，因此就傳不到我那里去，如此我今天上課一下子就不想去聽(tīng)課了，但是又不能跟人家講話，會(huì)打擾到大家上課，所以就想到了用傳紙條去打發(fā)這個(gè)漫長(zhǎng)時(shí)間，就跟坐在隔著我前兩排的朋友傳起了紙條去聊天，那時(shí)我以為我們只要不發(fā)聲打擾大家上課，就沒(méi)有錯(cuò)，哪知我們那樣隔一個(gè)人傳紙條，坐在我們中間的那個(gè)人也要幫我把紙條傳給他，如此也是對(duì)他的影響，原來(lái)是我對(duì)此事太淺薄了，就沒(méi)有注意到這個(gè)問(wèn)題，直到我們這樣做的聲響太大了，影響到了小范圍的人，才被您發(fā)現(xiàn)，我們也才止住了傳紙條這行為。
現(xiàn)在我去想想，我才發(fā)覺(jué)到對(duì)傳紙條的行為不是很了解，只是覺(jué)得好玩能打發(fā)上課無(wú)聊的時(shí)間，但實(shí)際上，是做與課堂沒(méi)有任何關(guān)系的事情，這已經(jīng)是違犯課堂和班級(jí)的紀(jì)律了，也是一種對(duì)老師您上課的不重視以及不尊重，您該是失望又傷心的，是我太自以為是了，也是自己所做之事沒(méi)有很好的概念。我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了，要開(kāi)始在去學(xué)習(xí)到一些道理，甚至開(kāi)學(xué)學(xué)校就已經(jīng)說(shuō)過(guò)一些違反上課的一些事情，還是因?yàn)樽约簩?duì)這些事不怎么去看重，沒(méi)有充分的把學(xué)校的規(guī)則放心上。在您課上傳紙條，自己覺(jué)得很好玩，可是卻影響了班上同學(xué)的上課注意力，也間接影響到他人的一個(gè)學(xué)習(xí)，我這事做得特別不道義，只顧著自己開(kāi)心，不去顧忌他人的感受。我今天在上課去傳紙條聊天的事情，是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)我已意識(shí)到，因此我就會(huì)去改，也希望老師您看在我努力去改的份上原諒我，我以后一定把學(xué)習(xí)弄好，讓您看到我的改變，一定不會(huì)讓您去失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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