高二學(xué)生曠課檢討書13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新，在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的高二學(xué)生曠課檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高二學(xué)生曠課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是高二年級(jí)XX班的一名學(xué)生，我叫XX�，F(xiàn)在我給老師寫這封檢討書的原因是因?yàn)�，我在上周的星期五里，曠了一�?jié)語(yǔ)文老師的課。給學(xué)校帶來(lái)了非常惡劣的影響。所以我今天寫這篇檢討書，一是為了來(lái)給老師賠罪，二是為了承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我不該在這種如此緊張的學(xué)習(xí)階段里面，還做出了曠課這種行為。我不該不提前跟老師打招呼，就無(wú)故曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課，讓老師和家長(zhǎng)為我而擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自己這樣的行為是有多么的愚蠢和不懂事，也保證以后自己不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了。希望老師能夠原諒我。
上周星期五的語(yǔ)文課，是當(dāng)天的最后一節(jié)課。原本結(jié)束完這一節(jié)課，我們就可以好好的放假回家休息了。但是我卻偏偏連最后一節(jié)課都沒(méi)有堅(jiān)持上完，在打鈴之前，我就已經(jīng)離開了教室。甚至連書包都沒(méi)有拿。事情的原因是這樣子的。
那天是我爺爺?shù)纳�，原本我是想跟老師�?qǐng)最后一節(jié)課的假，去給爺爺慶祝生日的。但是因?yàn)�，一些事情我給拖到了，最后一節(jié)課之前。就在我要跟老師去請(qǐng)假的時(shí)候，我和我的同桌發(fā)生了一些不愉快的矛盾。他冤枉我出去的時(shí)候，碰掉了他的書。于是就因?yàn)檫@件事情，我和他爭(zhēng)論掉了大半個(gè)課間的時(shí)間。我一氣之下，就把他的書全部推倒，跑出了教室。既沒(méi)有跟老師請(qǐng)假，也沒(méi)有跟班長(zhǎng)打招呼。就直接出了學(xué)校，去參加我爺爺?shù)纳昭�。我爸媽�?wèn)起我的時(shí)候，我還撒謊跟他們說(shuō)我已經(jīng)請(qǐng)了假，但是他們不知道，我其實(shí)是曠了一節(jié)語(yǔ)文老師的課。
那節(jié)課因?yàn)槲覜](méi)有來(lái)，語(yǔ)文老師還以為我出了什么事情，為我擔(dān)心了半天。直到找到班主任，給我家人打了電話才知道，我是去參加我爺爺?shù)纳昭缌恕?/p>
因?yàn)檫@件事情，不僅老師對(duì)我做了很多思想教育，我爸媽也狠狠的批評(píng)了我一頓。在事后，我冷靜的想了想，這件事情的確是我做的不對(duì)。曠課原本就是一種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，更何況我還對(duì)我爸媽撒了慌，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。在還有半個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入到高三的關(guān)鍵時(shí)刻，我一定改正錯(cuò)誤，遵守學(xué)校的各種紀(jì)律。不再遲到早退，更不會(huì)再曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
高二學(xué)生曠課檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不曠課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤�！真�?duì)不起，我的行為讓您失望了，我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò)，雖然我很少曠課，但這次我真的曠課了，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的，做了小錘子，還用它釘了窗簾，這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的，但是到教室一看上課的人很少，我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了，我一想我的語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下，我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的，一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
對(duì)不起，高老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下：
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，不堅(jiān)持原則，有隨大流的心理，有法不責(zé)眾的想法，在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課，要是在以后工作了，在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò)，就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則，因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失，到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了，那是多么可怕的事情�，F(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期，我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。另外，我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校，在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課，我們應(yīng)該珍惜，可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心，真是不應(yīng)該呀，我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重，更是錯(cuò)上加錯(cuò)。
再有，我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文，看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了，其實(shí)課文并沒(méi)有背多少，這樣反倒讓我有了一個(gè)借口，今天的課文沒(méi)背下來(lái)，沒(méi)事明天技術(shù)課不上，再背也來(lái)得及，漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣，這可是一個(gè)很壞的毛病，是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí)，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心！
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生曠課檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這一次我沒(méi)有將學(xué)生的本分做到，我沒(méi)有做到我自己必須要做的事情，是我的不好。這次曠課事件的發(fā)生，我也明白我是犯了極大的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我已經(jīng)深深地悔過(guò)了，就希望老師能夠原諒于我。
老師您也是知道的，之前我有向您請(qǐng)這兩天的假，但是您沒(méi)有批準(zhǔn)，我好不容易才買到這場(chǎng)演唱會(huì)的門票，我就沒(méi)有想太多，就直接選擇了曠課。我明白這是我自己的不好，我沒(méi)有將這件事的后果想清楚很不好，更明白這次的行為確實(shí)違反了學(xué)校的紀(jì)律，我愿意接受來(lái)自學(xué)校的懲罰，畢竟是我自己犯下的錯(cuò)。當(dāng)時(shí)的我也是糊涂了，我就只想著要去參加演唱會(huì)，而沒(méi)有想到學(xué)習(xí)才是我一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做的事情，老師當(dāng)時(shí)的不批準(zhǔn)完全是正確的。但是那個(gè)時(shí)候的我沒(méi)有想到老師都是為我著想，這才讓我出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我的悔過(guò)之心特別的重，就希望老師可以原諒這一次的錯(cuò)誤，讓我用之后的好好學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)。
其實(shí)我自己是知道我當(dāng)時(shí)的行為是有問(wèn)題的，但是當(dāng)時(shí)較為沖動(dòng)的我，完全沒(méi)有想這一方面，特別是您當(dāng)時(shí)不愿意批我的假，讓我心中有點(diǎn)懷恨在心，在才在沖動(dòng)與怒氣中直接選擇的曠課。這一切都是我沒(méi)有管束好自己，沒(méi)有感覺(jué)到自己的有錯(cuò)行為會(huì)造成這樣嚴(yán)重的影響，我知道現(xiàn)在老師一定是對(duì)我失望了，我也不知道自己能夠如何求得老師原諒�，F(xiàn)在的我只能是讓自己好好的學(xué)習(xí)，希望自己的成績(jī)能夠有所提升，這才有希望讓老師對(duì)我改觀。我向老師做個(gè)保證，之后的我必定不會(huì)出現(xiàn)曠課的事情，我每天都會(huì)認(rèn)真的聽老師講課，努力將自己的成績(jī)提升上來(lái)，將思想都放在學(xué)習(xí)上，再也不想其他與學(xué)習(xí)一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有的事情。我堅(jiān)信未來(lái)的我一定能夠讓老師對(duì)我有所改觀，更懇請(qǐng)老師可以不要將我列入壞學(xué)生的行列，我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)表示自己真的是一位好學(xué)生。我明白這次曠課的事情在整個(gè)學(xué)校的影響特別大，這也是我犯下過(guò)最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我接受來(lái)自學(xué)校、老師對(duì)我做出的懲罰，之后的我必定會(huì)努力改正，讓自己能收獲到真正的光彩，我堅(jiān)信未來(lái)的我一定是可以成長(zhǎng)得很好的，我會(huì)開始用最為嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)管束自己，讓我可以在之后的生活中有較多的成長(zhǎng)，能夠?qū)⒊煽?jī)提升上來(lái)，接下來(lái)就是開始為整個(gè)高考而奮戰(zhàn)了，剩下的時(shí)間我必定不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間，全部都利用起來(lái)學(xué)習(xí)，希望自己能考取最棒的成家來(lái)面見老師以及家長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學(xué)生曠課檢討書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是高二一班的學(xué)生xxx，很抱歉在昨天我犯下了錯(cuò)誤，辜負(fù)了您的信任，違背了學(xué)校的規(guī)章制度。在我第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，校長(zhǎng)就在開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的規(guī)章制度，并且也每人拿到了一本中小學(xué)生手冊(cè)，但我這次還是犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我來(lái)學(xué)習(xí)的，但我居然還做出了這種錯(cuò)誤的行為，辜負(fù)了他們對(duì)于我的期望。我不是一名合格的高二學(xué)生，也不算是一名合格的兒子，如果是一名合格的學(xué)生的話，就不會(huì)曠課，如果是一名合格的兒子的話，一定不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)于他們的期望。
在昨天我和同桌其實(shí)是可以不曠課的，但我們最后做出了錯(cuò)誤的決定。我和他不僅是同桌，也是一間寢室的室友。再昨天早上，我和他在寢室睡覺(jué)時(shí)，我的鬧鐘響了，平常我的鬧鐘響了之后我就會(huì)起來(lái)洗頭發(fā)的'。但因?yàn)樘鞖馓�，而且我昨天晚上洗澡時(shí)也洗了頭發(fā)，便想著不洗了，反正頭發(fā)又不油，這樣不僅省水，省電還能多睡會(huì)。我這么一響便把鬧鐘關(guān)了繼續(xù)睡。隔了一會(huì)我同桌的鬧鐘也響了，我想伸手把他放在他腦袋邊上的鬧鐘關(guān)了，但沒(méi)找到，但好在一會(huì)他也被吵醒，就把你鬧鐘關(guān)上了。他關(guān)上鬧鐘說(shuō)著，你怎么還不起來(lái)去洗頭，我說(shuō)不洗了還能多睡會(huì)，他看我還想再睡會(huì)，于是他也決定再睡會(huì)，我兩便又沉沉的睡去。早上真的會(huì)讓人感覺(jué)像穿越一樣，一睜眼一閉眼就過(guò)去幾十分鐘，或者一兩個(gè)小時(shí)。等我和室友在醒過(guò)來(lái)之后，看了一眼時(shí)間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)曠掉了一節(jié)課了，此時(shí)正是第一節(jié)課下課時(shí)間，我感覺(jué)給班上玩的要好的同學(xué)打了一個(gè)電話，詢問(wèn)情況怎么樣，但好在老師好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是我和同桌感覺(jué)前往教室，在去的路上他突然說(shuō)，反正老師都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們還去干嗎，今天上午的課都是哪一個(gè)老師的，他第一節(jié)課都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后面肯定也不會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不如回去再睡一會(huì)呢。我當(dāng)時(shí)鬼迷心竅覺(jué)得他說(shuō)的很有道理，便和他又回去睡了一覺(jué)，醒來(lái)之后才發(fā)現(xiàn)，你去教室查課發(fā)現(xiàn)我們不在了。
我在清醒之后其實(shí)也感到了十分的后悔和自責(zé)，沒(méi)想到我自己居然干出了這樣的事情。但這次的錯(cuò)誤我會(huì)始終牢記心間，保證不再犯同樣的錯(cuò)誤，希望老師您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學(xué)生曠課檢討書5
尊敬的老師
您好！
對(duì)于前一段時(shí)間我曠課的事情，我深表歉意，感謝老師在這段時(shí)間對(duì)我孜孜不倦的教誨，讓我有一些醒悟，特此我今日雙手遞交這份檢討書，希望老師百忙之中抽出時(shí)間閱讀之后，祈求老師能夠原諒我之前所做的錯(cuò)誤行為，同時(shí)也告誡我的一些同學(xué)，上課的時(shí)候不要去曠課，希望大家能夠以我引以為戒。
相信認(rèn)識(shí)熟悉我的同學(xué)，都知道我是一個(gè)十足的籃球迷，酷愛打籃球，每次下課的時(shí)候籃球場(chǎng)總是少不了我的身影，那天其實(shí)和往常一樣，下課我和一些其他年級(jí)的朋友在一起打籃球，在臨近上課的時(shí)候，我本來(lái)已經(jīng)給我的朋友進(jìn)行告別，告知我要去上課了，但經(jīng)過(guò)他們的多次挽留，我還是有些心動(dòng)了，因?yàn)檫@節(jié)課是自習(xí)課程，沒(méi)有老師來(lái)進(jìn)行監(jiān)督，于是我便抱著僥幸的念頭，在操場(chǎng)上繼續(xù)和他們一起打著籃球，時(shí)間流逝，快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，在上課的時(shí)候和他們揮手告別，回到教室后，被同學(xué)告知?jiǎng)偛爬蠋熯^(guò)來(lái)巡查教室了，發(fā)現(xiàn)你沒(méi)在，讓你等下去辦公室一趟，這時(shí)我忽然心中一陣忐忑，懷著緊張的心情，慌里慌張的走進(jìn)辦公室，但老師您非常的平靜，沒(méi)有上來(lái)就指責(zé)我的錯(cuò)誤，而是非常耐心的詢問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)，待了解情況后，再對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo)，非常感謝老師和藹，讓我沒(méi)了之間的緊張感，沒(méi)有師生關(guān)系的束縛，更像是朋友之間的談心建議，出了辦公室，忽然有些明悟，心情也有些好轉(zhuǎn)了，再次非常感謝老師細(xì)心對(duì)我的教導(dǎo)！
在老師的教導(dǎo)之下對(duì)我的錯(cuò)誤有了一個(gè)清晰的認(rèn)知，經(jīng)過(guò)我的總結(jié)對(duì)于我的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、打籃球有一個(gè)愛好固然是好事，但是我們現(xiàn)在正是處于高二階段，即將迎接高三，奮戰(zhàn)高考的時(shí)候，時(shí)間在此刻顯得如此的寶貴，寸秒寸金的形容也不為過(guò)，而我卻用著上課的時(shí)間去玩鬧，顯得有些奢侈和不理智；
2、對(duì)于曠課這件錯(cuò)誤事情，本身我自己是有一個(gè)認(rèn)知的，但是我還是在反復(fù)思考中做錯(cuò)了曠課的事情，說(shuō)明了我對(duì)于班規(guī)還是存在一定蔑視以及對(duì)于自己的自律存在一定的問(wèn)題；
3、在做出曠課的事情后沒(méi)有想清楚，我這樣的行為會(huì)對(duì)班上的學(xué)習(xí)氛圍以及對(duì)班上的課堂紀(jì)律產(chǎn)生什么樣的后果，會(huì)不會(huì)影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
經(jīng)過(guò)我的反思悔悟在此之后，我向老師保證珍惜時(shí)間不會(huì)利用逃課做任何事情，至于我打籃球的愛好，我會(huì)利用體育課和其他的課外時(shí)間來(lái)進(jìn)行詮釋，也同時(shí)希望老師能夠?qū)ξ覈?yán)格監(jiān)督，督促我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生曠課檢討書6
尊敬的老師：
您好！
對(duì)于一名高二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還做出曠課這種事情實(shí)在是太不懂事了。在高中這么一個(gè)重要的階段，如果不能夠保持之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)好好努力的話，我想前面的努力也都白費(fèi)了。學(xué)習(xí)從來(lái)不是一個(gè)一蹴而就的事情，而是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，通過(guò)每天的學(xué)習(xí)，積累讓自己能夠讓自己的成績(jī)變得更好，在高考來(lái)臨時(shí)有著更大的把握。高考對(duì)于任何一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是最重要的，雖然僅僅只是一場(chǎng)考試，但考驗(yàn)的就是我們前面多年的努力，和掌握的知識(shí)含量是否深厚。而在這么重要的時(shí)候我卻還如此的不懂事，做出這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓老師您和我的父母都感到了傷心，我為此感到深深的愧疚和自責(zé)。我想我不是一個(gè)合格的高二學(xué)生，如果是一個(gè)合格的高二學(xué)生那么是一定不會(huì)做出這種事情，而是會(huì)在教室里安安穩(wěn)穩(wěn)的等待著老師的上課，在老師的課堂上安心的聽課，不讓哪些對(duì)我給予期望的人感到失望。也許現(xiàn)在的我還只是一名普通的學(xué)生，但是在未來(lái)我會(huì)走上社會(huì)，開始自己的工作生活，而不管是什么工作遵守公司的規(guī)章制度都是很重要的。而我卻沒(méi)有做到這些，反而違法了學(xué)校的規(guī)章制度，違反了中小學(xué)生守則，這些都是讓我感到深深的慚愧。
在老師您批評(píng)我之后我也會(huì)想了一下自己的問(wèn)題，也發(fā)現(xiàn)了自己身上有著很多不足的地方，而這些地方都是需要我慢慢改變的。雖然這次我只是表現(xiàn)出來(lái)了一個(gè)曠課，但是者卻已經(jīng)非常嚴(yán)重了，不管是出于什么原因?qū)τ谝幻麑W(xué)生來(lái)說(shuō)，曠課就是不應(yīng)該的。上課不僅僅是在傳授我們知識(shí)，也是在考驗(yàn)著我們的毅力，如果沒(méi)有足夠的毅力或許就堅(jiān)持不到現(xiàn)在的吧。而我這次卻因?yàn)橐粫r(shí)的偷懶忘記了這些，導(dǎo)致自己在今天上午的最后一節(jié)課中做出了曠課這么重要的事情。我現(xiàn)在回想起來(lái)也是感覺(jué)非常的后悔，如果我能夠早點(diǎn)醒悟過(guò)來(lái)的話，這次肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了，我也依然還是那個(gè)三好學(xué)生�，F(xiàn)在回想起來(lái)非常的慚愧，我讓每個(gè)關(guān)心我的人都感到了傷心。我在這里向老師您做出保證，以后一定不會(huì)再發(fā)生這種事情來(lái)得，我以后一定好好的學(xué)習(xí)讓自己不辜負(fù)大家對(duì)我的期望，讓每個(gè)關(guān)心我的人都能夠感到放心，也請(qǐng)老師您隨時(shí)的監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高二學(xué)生曠課檢討書7
尊敬的老師：
您好！
昨天，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我本來(lái)以為我在上學(xué)期間不會(huì)寫此類的“報(bào)告”的，但世事住住就這么出人意料。我常常對(duì)自己說(shuō)，“可惜人生不是排練�！本椭挥幸淮�，而且也沒(méi)有心理準(zhǔn)備的時(shí)間。人生，不是由自己決定的。開幕如此，閉幕也如此。無(wú)論何時(shí)何地只要具有自我思維的物質(zhì)都必須要進(jìn)行周期性的檢討與自我檢討，從而為下一次行動(dòng)提供回避滅亡的行動(dòng)指引。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，老師就也已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課了。沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把老師說(shuō)的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。手機(jī)版我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問(wèn)題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，深刻的反思。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事�，F(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤。對(duì)不起老師！
我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1.思想上的錯(cuò)誤：我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。不應(yīng)該做些與學(xué)習(xí)相違背的事情，更不能曠課。
2.行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。
3.對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
認(rèn)識(shí)到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響個(gè)人綜合水平的提高。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了曠課的錯(cuò)誤。通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無(wú)故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助
的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，向老師認(rèn)錯(cuò)。向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.尊師重道，尊敬老師不曠課。
5 提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
6 知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生
對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生曠課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx。在這里首先，我要向您為我昨天下午最后一節(jié)課曠課的事情道歉，我因?yàn)樽约簩?duì)學(xué)校紀(jì)律、對(duì)班級(jí)規(guī)定認(rèn)識(shí)的不夠徹底，以及自己的思想松懈和懶惰性而違反了紀(jì)律，在本應(yīng)該在教室上課的時(shí)間曠課回家玩游戲。經(jīng)過(guò)今天早上你對(duì)我的教導(dǎo)，我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤所在。我為我曠課的錯(cuò)誤感到羞愧，并且在這里向班主任老師您以及第七節(jié)課的xx老師說(shuō)一聲對(duì)不起：對(duì)不起老師，我是真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了！請(qǐng)你們?cè)徫疫@一次吧！
我知道，我這不是這個(gè)學(xué)期第一次被抓到曠課了，檢討書也寫了一遍又一遍，每一次都說(shuō)這是最后一次，老師們也一次又一次的選擇相信我，可是后面一次又一次的失望，可能在老師的眼里，我已經(jīng)是一個(gè)老油條的了吧，再怎么炸也不會(huì)有什么改變了。我對(duì)于我多次曠課對(duì)此讓老師失望的事，感到無(wú)比的尷尬，我自認(rèn)為是一個(gè)比較有集體榮譽(yù)感的人、算是比較講誠(chéng)信的人，可是我的行為卻又是在一次一次的打我自己的臉。
現(xiàn)在我已經(jīng)感到后悔了，如果時(shí)間能夠回到過(guò)去，我一定信守諾言，堅(jiān)守學(xué)校紀(jì)律，一定不遲到。但是我知道，這個(gè)世界上是沒(méi)有后悔藥吃的，沒(méi)有人能夠改變過(guò)去，我現(xiàn)在能做到的就是改正自己，改正未來(lái)還沒(méi)發(fā)生的。所以，在這里，我要老師反省：
1、我向老師申請(qǐng)調(diào)換座位，希望老師能夠把我安排在講臺(tái)旁邊那個(gè)座位，在老師面前，讓老師和同學(xué)監(jiān)督我，這樣我就能夠克制自己，不上課偷偷溜走曠課了。我之前的那個(gè)位置就在教室后門，老師一不注意我就能從后門溜走了。
2、抄寫校規(guī)和班規(guī)二十次，這樣的懲罰來(lái)強(qiáng)制自己記住這些犯錯(cuò)誤應(yīng)該受到的懲罰，來(lái)提高自己對(duì)學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識(shí)，提高自己的思想覺(jué)悟。
3、做一個(gè)時(shí)間規(guī)劃表和獎(jiǎng)懲表，來(lái)告訴自己在什么時(shí)間應(yīng)該做什么事，用這些計(jì)劃還占據(jù)自己的時(shí)間，這樣我就不會(huì)有功夫想著曠課了。
希望老師能夠在信我這一次，我這一定會(huì)是最后一次想老師遞交檢討書！我一定能夠做到上面我自己的規(guī)劃，今天我也希望老師能夠給我?guī)追昼姇r(shí)間，我想要在講臺(tái)前面念出我這一份檢討書，用群眾監(jiān)督的力量來(lái)約束我自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生曠課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
昨天晚上晚自習(xí)我曠課了，對(duì)不起，我知道您知道很生氣，您教出來(lái)的學(xué)生居然學(xué)會(huì)了曠課，而且一曠就是晚上三節(jié)晚自習(xí)，您不生氣才怪，我不知道怎么去向您解釋，但是這件事我一定得跟你說(shuō)明白，我其實(shí)是情有可原的，我也不想曠課的，您從我平常的表現(xiàn)就能看得出來(lái)，我是一名遵守校紀(jì)校規(guī)的好學(xué)生，自律二字在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致，不信，您不妨回憶一下，我是否上課遲到過(guò)，是否上課早退過(guò)，我對(duì)時(shí)間概念相當(dāng)重視的，這點(diǎn)我的父母從小就給我灌輸過(guò)。我這次真的是特殊情況，還請(qǐng)您了解完之后，再?zèng)Q定要不要處罰我。
我昨天因身體不舒服，第八節(jié)課下課后，連飯都沒(méi)吃，直接去了寢室休息，好像是發(fā)燒了，全身都覺(jué)得很燙，身上一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，但是我覺(jué)得感冒發(fā)燒乃是正常的生理反應(yīng)，不應(yīng)該每次一點(diǎn)小感冒，小發(fā)燒就往醫(yī)院跑，吃藥打針，是藥三分毒，吃多了對(duì)身體不好（其實(shí)我是害怕打針），根本沒(méi)胃口吃飯，哪還有力氣跑到食堂跟那些同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)打飯打菜啊，我一回到寢室，就上床裹著被子睡著了，想把自己熱出一身汗來(lái)，把燒給退了。我們晚飯后的休息時(shí)間大概有一個(gè)半小時(shí)，我沒(méi)想曠晚自習(xí)的，但是無(wú)奈睡的太沉，根本就沒(méi)聽到上課鈴聲，我因?yàn)樗谏箱�，裹著個(gè)被子，室友們也看不到我，我睡著了也沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音，于是我就被他們忽略了，也沒(méi)叫我。等到他們上完晚自習(xí)回來(lái)，就把我吵醒了，當(dāng)時(shí)我還迷迷糊糊的伸出頭來(lái)問(wèn)他們：“幾點(diǎn)鐘了啊，還有多久上晚自習(xí)�！�，結(jié)果他們就告訴我已經(jīng)上完了，我當(dāng)時(shí)驚了一下，我知道我到準(zhǔn)備好接受您怒火的洗禮了，他們也摸了我的額頭，可以為我證明我昨天晚上真的是身體不適，但是我經(jīng)過(guò)昨天那一覺(jué)，現(xiàn)在已經(jīng)好了，看不出來(lái)任何的癥狀，您要是不相信我說(shuō)的話，認(rèn)為我竄通室友幫我開脫，那我也無(wú)話可說(shuō)。您的懲罰我也只能默默承受。
但是應(yīng)該反思這件事我覺(jué)得也有錯(cuò)，我身體不舒服，再怎么也應(yīng)該向您報(bào)備一聲，晚自習(xí)請(qǐng)假在寢室休息也是可以的，就不會(huì)發(fā)生這種事了，又或者跟同桌或者同學(xué)說(shuō)一聲，讓他們知道我在那，就不會(huì)引起您的擔(dān)心了，在這點(diǎn)上是我考慮不周，我向您道歉，對(duì)不起。我希望這件事您還是能秉公處理，不管您最后的結(jié)論是什么，我都虛心接受！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高二學(xué)生曠課檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了錯(cuò)，還是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我曠課了，我知道您得知這個(gè)消息時(shí)，非常的生氣，對(duì)我一再嘆氣，老師對(duì)不起，我這次曠課，令您失望了，我非常的對(duì)不起老師您，我愿意從新改正，從新做人。
您曾說(shuō)過(guò)浪子回頭金不換，我愿意回頭，只希望您能原諒我，讓我也有改正的機(jī)會(huì)。您曾不止一次的在課堂上對(duì)我們說(shuō)，我們已經(jīng)是高二了，離高三已經(jīng)不遠(yuǎn)了，只有一年的時(shí)間就要輪到我們高考了，如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，到了高三就將被擠下來(lái)，現(xiàn)在的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，每一堂課，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都需要我們一一吃透，打下牢固的基礎(chǔ)，面對(duì)一年后的高考。然而我因?yàn)樨澩�，在上�?shù)學(xué)課的時(shí)候沒(méi)有去，曠了整整一節(jié)課，由于班級(jí)的同學(xué)比較多，我也不怎么出眾，可以說(shuō)默默無(wú)聞，以為老師不會(huì)注意到我沒(méi)去上課，就去學(xué)校外玩游戲去了，但還是被老師抓到了，老師批評(píng)我，教導(dǎo)我，讓我明白了老師的好意和用心，我也認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，我非常的后悔，我后來(lái)才知道那節(jié)課老師講的全是新知識(shí)，我居然為了游戲浪費(fèi)了一節(jié)課，這是只有笨蛋才會(huì)做的選擇，我知錯(cuò)了。
我學(xué)習(xí)并不是只是為了自己，我還是家里的希望，爸媽對(duì)我寄予了厚望，想讓我出人投地，我身上背負(fù)的是爸媽無(wú)怨無(wú)悔的默默付出的希望，我卻曠課爸媽失望傷心，我不是一個(gè)好的孩子，居然不知道為爸媽分憂只會(huì)增加他們的煩惱，我錯(cuò)了，我地不起爸媽。
學(xué)校的規(guī)定，學(xué)校的教條，我都熟記于心，但是狂妄的我卻不重視這些鐵律，以身試法，這是愚蠢的行為，每每想到自己的作為就暗自痛恨自己，這么不爭(zhēng)氣。
在班級(jí)除了我也沒(méi)有人曠課，我算是開了一個(gè)先河，給同學(xué)們帶了一個(gè)非常不好的頭，影響太大了，傷害的人也太多了，尤其是授課老師被我傷透了心，以前常掛在臉上的笑容也不見了，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，我愿意改過(guò)，我愿意從新做人，從新開始，我請(qǐng)求大家的寬恕與原諒，我想從此好好學(xué)習(xí)，也會(huì)做到好好學(xué)習(xí)，我保證沒(méi)有下一次，我如果再犯，您直接開除我，我寫檢討書一是向老師您保證我改過(guò)，二也是給自己提個(gè)醒，這檢討書就是我給自己的約束，我希望老師能夠看在多年師生情面上，給我一次機(jī)會(huì)，我將回報(bào)老師一個(gè)全新的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高二學(xué)生曠課檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在周四下午的第一節(jié)課時(shí)，我沒(méi)有來(lái)班級(jí)上課，同時(shí)也沒(méi)有告知老師和自己的家長(zhǎng)去了哪里。其實(shí)這天曠課是因?yàn)樽约涸谖缧輹r(shí)間時(shí)，去學(xué)校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時(shí)忘記了上課時(shí)間，導(dǎo)致自己沒(méi)有去上周四下午的第一課。我這次因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的曠課，讓自己錯(cuò)過(guò)一節(jié)課的時(shí)間，是應(yīng)該值得被嚴(yán)懲的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)抵制住網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的誘惑，讓網(wǎng)絡(luò)不對(duì)我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)造成影響。我雖然是在中午午休的時(shí)間里去上網(wǎng)，本來(lái)只是自己的學(xué)習(xí)思想上犯了錯(cuò)誤，我卻因?yàn)樘撩杂谏暇W(wǎng)，而忘記午休時(shí)間早已經(jīng)結(jié)束，錯(cuò)過(guò)了上課的時(shí)間，這就自己的學(xué)習(xí)行為上犯了很大的錯(cuò)誤，這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不可取的，但是第二件事情，卻讓這次錯(cuò)誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化。
我們學(xué)�，F(xiàn)在嚴(yán)查上學(xué)逃課、上學(xué)遲到的行為，所以學(xué)校校門的保安人員會(huì)對(duì)我們遲到、和曠課的人員進(jìn)入校園時(shí)嚴(yán)格登記。不僅被扣除班級(jí)分不說(shuō)，自己還要詳細(xì)說(shuō)明遲到的原因，這也是因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫，學(xué)校才會(huì)采取的措施。而在所有扣分項(xiàng)目中，曠課扣掉的分?jǐn)?shù)是最多的。班主任老師也在這學(xué)期經(jīng)常向我們說(shuō)明，盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學(xué)習(xí)上的情況，有事情要提前想班主任老師請(qǐng)假，憑借請(qǐng)教條進(jìn)出校園。
我這次如果是因?yàn)樽约荷眢w的原因，或者是因?yàn)橐恍o(wú)法避免的客觀因素，而造成的曠課都情有可原，班主任也不是那種只看結(jié)果的人，對(duì)我這次曠課也不會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)教育。但是我這次確實(shí)因?yàn)樯暇W(wǎng)而造成的曠課，所以在周四這件事上，我沒(méi)有任何理由來(lái)為自己辯解，同時(shí)老師也沒(méi)有原因不對(duì)我這次曠課進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。教育的不僅是我不向老師請(qǐng)示就曠課，更是自己在上學(xué)的時(shí)間里利用午休時(shí)間去上網(wǎng)。每年學(xué)校也會(huì)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在上課時(shí)間去上網(wǎng)的事情，同時(shí)學(xué)校在有時(shí)也會(huì)去學(xué)校附近的網(wǎng)吧排查，就是防止出現(xiàn)因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生厭學(xué)的行為。
我們馬上就要進(jìn)入高三了，對(duì)自己學(xué)習(xí)的警惕性也應(yīng)該要有一個(gè)很大的提高了，對(duì)于影響我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的誘惑品，我們也應(yīng)該可以做出拒絕抵制了，讓自己在學(xué)習(xí)中可以心無(wú)旁騖。偶爾在假期時(shí)間上網(wǎng)是一件有益的事情，但是因?yàn)樯暇W(wǎng)導(dǎo)致自己曠課，我們就要開始學(xué)會(huì)離網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)一點(diǎn)了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高二學(xué)生曠課檢討書12
尊敬的班主任老師：
您好！
我知道，您已經(jīng)表明了對(duì)我這次曠課的態(tài)度，堅(jiān)決做到嚴(yán)懲不貸，以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮，不要給我這么嚴(yán)重的處罰，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么沒(méi)組織沒(méi)紀(jì)律，曠課可是算班規(guī)里面比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤了，況且我曠的還不是什么不重要的自習(xí)課，是兩節(jié)特別重要的英語(yǔ)課，我錯(cuò)了老師。曠課這種事，我以后是再也不敢了。
導(dǎo)致這件事發(fā)生的原因其實(shí)有很多，由于您是這個(gè)學(xué)年學(xué)校新派來(lái)的班主任，我們班的學(xué)生一直都對(duì)您都特別的不當(dāng)在眼里，因?yàn)槟闵险n的時(shí)候也是斯斯文文的，哪像我們高一的那個(gè)班主任啊，看到上課開小差的，直接就拿著粉筆頭、黑板刷，我們也是一下子遇到您這么個(gè)好老師，覺(jué)得有點(diǎn)太開心了，覺(jué)得我們可以在上課的時(shí)候肆無(wú)忌憚了，最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴(yán)重，幾乎沒(méi)有一節(jié)課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的，不是出去玩去了，就是在教室睡覺(jué)，可能您今天被校長(zhǎng)給批評(píng)了吧，所以您也是決定要對(duì)我們班也開始嚴(yán)查，這不今天因?yàn)椴幌氡焕蠋煶楸硢卧~的人，全部跟我一樣，曠課在寢室躺著吹空調(diào)。直到我們的宿舍門被您一腳踹開，我們就知道，這件事已經(jīng)上升到一個(gè)特別嚴(yán)重的地步了。
老師對(duì)不起，我們不應(yīng)該利用您對(duì)我們的寬容當(dāng)成我們肆無(wú)忌憚犯錯(cuò)的理由。我們是學(xué)生啊，認(rèn)真的完成每個(gè)任課老師的學(xué)習(xí)任務(wù)，本就是我們的職責(zé)，面對(duì)英語(yǔ)老師的抽默單詞，我逃跑算個(gè)怎么回事，這是對(duì)英語(yǔ)老師的極大不尊重，更是讓班主任老師您丟臉了，貌似現(xiàn)在很多老師都在說(shuō)您根本不配當(dāng)班主任，把一個(gè)班教導(dǎo)成這樣，但是這其實(shí)都是怪我們學(xué)生啊。你可是什么錯(cuò)都沒(méi)有，我非常清楚經(jīng)過(guò)這件事之后，您肯定不會(huì)那么好說(shuō)話了，以后肯定也會(huì)嚴(yán)格起來(lái)了，這都怪我自己啊。就不應(yīng)該跟著他們幾個(gè)一起曠課的。本來(lái)下課的時(shí)候，就只是在一起發(fā)牢騷，說(shuō)等下又要被語(yǔ)文老師罰站了，肯定是默寫不出來(lái)的，不知道是誰(shuí)提了這么個(gè)意見，直接曠課去寢室躲避這次點(diǎn)名抽默單詞，我也就是下意識(shí)的就也動(dòng)了這個(gè)念頭，跟著他們一起回寢室了。沒(méi)想到今天的您正好就想著開始嚴(yán)查班級(jí)紀(jì)律情況，說(shuō)到底都是我自己錯(cuò)，老師對(duì)不起，我以后再也不曠課了。作為學(xué)生我還是得專心學(xué)習(xí)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高二學(xué)生曠課檢討書13
尊敬的xx：
您好！
我現(xiàn)在是一個(gè)處于高二的學(xué)生，我竟然還發(fā)生曠課這樣的事情，我實(shí)在是太沒(méi)有紀(jì)律性了。從剛剛開始上學(xué)，老師就有提醒過(guò)有事先請(qǐng)假，不得曠課。但是我都已經(jīng)高二了，我還是做出了曠課這般最讓人忌憚的事，我很對(duì)不起老師的教導(dǎo)。
當(dāng)我從校外回到學(xué)校的那刻，看到站在校門那兒守著的老師，我感到心里十分的慌張，我知道我的曠課讓老師擔(dān)心了，更是讓老師生氣了，所以我更是不敢去面對(duì)您。但是您老遠(yuǎn)就看到了我的身影，就直直的向著我的方向走來(lái)。我以為迎來(lái)的是您的一頓臭罵，然而您卻十分關(guān)心的對(duì)我我說(shuō)：“去哪兒了，讓老師好擔(dān)心�！边@簡(jiǎn)單的一句話讓我心里特別不是滋味，在我做錯(cuò)事情后沒(méi)有責(zé)罵反而是如此關(guān)心的語(yǔ)氣是從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)的。我自己想了很久，我這樣的行為著實(shí)是很不對(duì)的。就算老師沒(méi)有過(guò)多的責(zé)罵于我，相反老師如此的語(yǔ)氣更是讓我心里很不是滋味。
老師您一定是了解我的家庭的吧，您也是知道我母親對(duì)我的要求極高，但是我就是沒(méi)辦法讓她事事如愿，我每天都盡力讓自己能夠在任何事情上優(yōu)秀起來(lái)，但是總會(huì)有些許的碰壁。這次成績(jī)出來(lái)，我的名次沒(méi)有靠前，我感覺(jué)我這段時(shí)間的努力都是白費(fèi)，我想著回家會(huì)看見母親那般的眼神，我內(nèi)心有著些許的害怕。我甚至都不敢回家了，我就想在外面走走，去放任一下自己，所以我選擇了逃課，我想讓外面世界的紛擾讓我不安我的內(nèi)心平靜下來(lái)。在我曠課的期間里，我感受到了一個(gè)人的自在，沒(méi)有目的的閑逛確是讓我內(nèi)心有更多對(duì)前方的期待。我也不知自己是走向了哪里，就是隨便走走，我發(fā)現(xiàn)越是僻靜的地方越可以讓我放松下來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)釋然了，我想在學(xué)習(xí)上重新開始。我面對(duì)高考還有一段時(shí)間，我還可以重新為自己奮斗一次，我會(huì)拿出自己所有的努力來(lái)持續(xù)努力。我知道現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法是必須要重新制定，或是調(diào)整一下的，我會(huì)慢慢根據(jù)自己的的狀態(tài)來(lái)做出調(diào)整。
這次的行為是我自己在那個(gè)時(shí)間沒(méi)有控制好自己，才使得自己產(chǎn)生這樣的念頭，才做出了這樣出格的事情，我在這兒向老師保證，之后我都會(huì)好好管束好自己的思想和行動(dòng)，堅(jiān)決不在這樣的事情上犯錯(cuò)誤。若是我之后還存在任何的問(wèn)題，我會(huì)多于老師進(jìn)行溝通，這可能就是相當(dāng)?shù)穆闊├蠋熈耍⑾胍蠋熆梢越o出我較為合適的方式來(lái)對(duì)自己的狀態(tài)或是其他方面進(jìn)行一定的改正。不管之后我會(huì)產(chǎn)生什么樣的情況，我都向老師保證，我一定不會(huì)再曠課了，懇請(qǐng)老師信任我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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