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大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書

時(shí)間:2021-05-21 16:04:55 檢討書 我要投稿

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書四篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書4篇,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書四篇

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  我犯錯(cuò)了,在這里給你們最誠(chéng)摯的檢討。一切都是那個(gè)吹風(fēng)機(jī)的錯(cuò)。吹風(fēng)機(jī):是由一組電熱絲和一個(gè)小風(fēng)扇組合而成的。通電時(shí),電熱絲會(huì)產(chǎn)生熱量,風(fēng)扇吹出的風(fēng)經(jīng)過電熱絲,就變成熱風(fēng)。如果只是小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),而電熱絲不熱,那么吹出來的就只是風(fēng)而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風(fēng)機(jī),而且還開了熱風(fēng)。我國(guó)現(xiàn)在正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,資源利用現(xiàn)狀和能源發(fā)展前景堪憂,而我作為國(guó)土資源學(xué)院的大一學(xué)生居然連這么一點(diǎn)節(jié)約能源保護(hù)地球的意識(shí)都沒有,是在無臉面對(duì)諄諄教誨我的師長(zhǎng),無法面對(duì)栽培我的祖國(guó)。

  使用了吹風(fēng)機(jī)是因?yàn)槲业念^發(fā)很長(zhǎng),洗過了后部吹干就會(huì)像狗舔過了一樣,會(huì)給學(xué)校的形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的,但是程序錯(cuò)了,我應(yīng)該先向校領(lǐng)導(dǎo)打報(bào)告,得到批準(zhǔn)后向宿管員出示文件,然后接通電源,在先進(jìn)學(xué)生干部的監(jiān)督下使用吹風(fēng)機(jī)。而我為了圖方便,為了節(jié)省時(shí)間竟私自使用了吹風(fēng)機(jī)。既然用了吹風(fēng)機(jī),就會(huì)想辦法多打扮頭發(fā);打扮了頭發(fā)又會(huì)想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會(huì)想多多展現(xiàn)自己的美;然后就會(huì)滋生腐敗情緒和作風(fēng)問題;輕者耽誤學(xué)業(yè),重者禍國(guó)殃民。

  小小一臺(tái)吹風(fēng)機(jī)的負(fù)面影響也是不容小覷的。我決定嚴(yán)格服從組織上的處理,深刻檢討自己的行為,用毛澤東的批評(píng)與自我批評(píng)的方法對(duì)付自己的內(nèi)部矛盾,努力做一個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)下的四有新人,為校爭(zhēng)光,為國(guó)長(zhǎng)臉。

  (姓名)

  (日期)

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我們是xx棟xx寢室的學(xué)生,在最近的一次檢查中,我們宿舍被查出有違規(guī)電器(電火鍋),為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來源并且進(jìn)行認(rèn)真、深刻、徹底的檢討。

  由于學(xué)校的擴(kuò)招政策,我們四個(gè)從三個(gè)不同省來的孩子,非常有幸的在xx學(xué)院相聚并且進(jìn)行為期三年的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。然而,當(dāng)我們滿懷期望地踏入學(xué)校以后,生活習(xí)慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學(xué)校的飯菜還是學(xué)校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒有辣椒,沒有醋,連油水都少得可憐,時(shí)不時(shí)還會(huì)吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經(jīng)過半年的尋尋覓覓之后,我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜肴。迫于無奈,我們萌生了買鍋開小灶的錯(cuò)誤想法,最后的最后我們鋌而走險(xiǎn)的買下了一口鍋。偶爾開開小灶,做一些家鄉(xiāng)風(fēng)味的小吃(出門在外的游子,連胃都是想家的,不知道老師是否可以理解一個(gè)想家的孩子的心)。

  我們的行為違反了學(xué)校以及宿舍相關(guān)的規(guī)定,實(shí)在是有悖于一個(gè)合格大學(xué)生的行為。我們間接的損害了多方利益,為寢室埋下了安全隱患,為他人做了不良示范,損害了學(xué)校的光輝形象。作為正在接受高等教育的學(xué)生,我們沒有多角度、全方位、多方面辯證的看待問題,做出如此不利于學(xué)校和院系風(fēng)氣建設(shè)的事情,是對(duì)老師和樓委工作不尊重的表現(xiàn),是對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)的行為。這些有負(fù)于家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的期許,讓我們自覺形穢。經(jīng)過我們認(rèn)真、徹底、深刻地反思后,我們決定了如下整改措施:

  1、上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)思想上和行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行根源上的反思和糾錯(cuò),認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并且認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,向老師表示我們最誠(chéng)摯的歉意。

  2、努力克服生活中的困難,慢慢適應(yīng)地區(qū)與地區(qū)之見的差異。

  3、提高思想覺悟,加強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng),凡事多角度,多方面,全方位的辯證看待。

  最后對(duì)我們給院系以及老師、樓委帶來的困擾,深表歉意。我們保證此類錯(cuò)誤不再犯第二次,希望老師給我們一個(gè)改過的機(jī)會(huì)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇3

尊敬的老師:

  在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違反學(xué)校規(guī)定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。

  通過對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對(duì)宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。

  在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi),請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng),特別是寢室的溫馨。同時(shí),更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

  作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候,我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道,認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任,辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。

  許多歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)發(fā)展的。

  宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠(chéng)摯殷切的希望我們成為社會(huì)的棟梁之材。不僅僅在學(xué)習(xí),還有生活方面也應(yīng)認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)好老師教給我們的知識(shí)的同時(shí),更要學(xué)好如何做人,以及如何做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對(duì)我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚(yáng)。通過這件事我深刻的感受到老師們同學(xué)校對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安,我們太辜負(fù)我們的老師和學(xué)校的期望。

  這件事情對(duì)我們的教育是深刻的,同時(shí)也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會(huì)到安全意識(shí)的重要性。安全防范意識(shí)是非常重要的,這不僅關(guān)系到我們自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此,我們集體總結(jié)反思,反省自己的錯(cuò)誤,并在以后的日子里互相監(jiān)督。

  一是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,不適應(yīng)工作,并且在種種起因下,越發(fā)不能接收這種讓我靈魂不得安定的工作現(xiàn)狀。今天,我痛定思痛,按照紀(jì)委書記和人大主席的談話精力,在今后的工作中,首先要保持自己的尋求,并且要對(duì)殘存在我思維深處的幻想主義分子徹底清除,不讓其有仰頭蔓延之空間,讓自己整整潔齊地本性難移,變成一個(gè)對(duì)黨,對(duì)社會(huì)“有用”的人,而非“無用”的人;其次,要積聚對(duì)工作有利和有良的經(jīng)驗(yàn),并將這種有益和有良的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。

  宿舍是我們生活起居的地方,安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個(gè)人都有義務(wù)參與保護(hù)工作,并有權(quán)力生活在一個(gè)安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長(zhǎng)鳴,消除一些安全隱患,共同建設(shè)一個(gè)健康安全的生活環(huán)境。

  對(duì)于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并意識(shí)到了事態(tài)的嚴(yán)重性,我們認(rèn)真記握手批評(píng)教育,并進(jìn)行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒,自覺遵守相關(guān)規(guī)定,提高相關(guān)消防安全意識(shí),防患于未然。希望學(xué)校學(xué)院老師能夠給予我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  今天在這里我要向您作出檢討。由于您就是黨的化身,代表了黨的形象。通過最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻的檢查,我已清晰的意識(shí)到自己所犯過錯(cuò)誤的重大性。為了更好的發(fā)展本人今后的各項(xiàng)工作,錘煉和不斷進(jìn)步自己,將書本上的自己徹底毀滅,而替之以與事實(shí)接軌的自己,本人本著有則改之,無則加勉的懇切立場(chǎng),向你及您所有的黨委作出檢討。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  不過希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績(jī)回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

  日期:

  思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)

  最后,我想說,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份上班遲到檢討書,表示我對(duì)遲到的不良行為,已經(jīng)有了深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的`同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!

  在高中三年的學(xué)習(xí)生活中,我腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)知識(shí),也收獲了許多。作業(yè)都按時(shí)完成,校服也每天穿著,遲到次數(shù)十分的少,無曠課,早退現(xiàn)象。我打掃衛(wèi)生認(rèn)真,而且不頂撞老師,就算犯了錯(cuò),也會(huì)在第一時(shí)間改正。在各個(gè)方面我也經(jīng)常幫助同學(xué),做些力所能及的事。 自我感覺比上學(xué)期表現(xiàn)好很多,在紀(jì)律這一方面有著很大的改善,在學(xué)習(xí)方面雖然不是很棒,但總是很努力的學(xué)習(xí)。在穿著校服方面很不錯(cuò)。在生活中樂于助人,雖然脾氣不好但仍然一直克制。我一直保持著拾金不昧的品質(zhì),努力向好學(xué)生看齊,不懂就問班長(zhǎng)。

大學(xué)生寢室違規(guī)檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  通過對(duì)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則的學(xué)習(xí),我深刻意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。盡管這個(gè)電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈(zèng)品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益,在學(xué)校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對(duì)宿舍及周圍同學(xué)帶來損失,這個(gè)舉動(dòng)本身就違背了做合格學(xué)生的原則。

  作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識(shí)是對(duì)老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對(duì)身邊的同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),

  這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學(xué)校的規(guī)章管理制度,不利于學(xué)校和院系的風(fēng)氣建設(shè)。同時(shí),對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校的形象而不是去破壞它。我們只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給學(xué)校、集體、老師和自己一個(gè)交代,從而得以改正自己的錯(cuò)誤,取得進(jìn)步。

  作為一名大二的學(xué)生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛?cè)雽W(xué)的同學(xué)做良好的學(xué)習(xí)榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,由此在宿舍埋下了災(zāi)難的種子,我們的行為嚴(yán)重威脅到集體的生命財(cái)產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠(chéng)懇的向大家道歉。時(shí)候,我們認(rèn)真閱讀了上海商學(xué)院女生宿舍失火的新聞報(bào)道,認(rèn)識(shí)到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓(xùn)。我們更深刻的意識(shí)到我們所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,也理解了宿管科來世和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負(fù)了老師對(duì)我們的殷切希望,辜負(fù)了同學(xué)們對(duì)我們的信任,辜負(fù)了宿管科老師的教誨。我們?cè)俅蜗蚶蠋焸兒屯瑢W(xué)們進(jìn)行誠(chéng)摯的道歉。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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