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檢討學(xué)生的檢討書

時間:2021-05-21 20:46:18 檢討書 我要投稿

精選檢討學(xué)生的檢討書范文集合十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們要通過寫檢討書來悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編精心整理的檢討學(xué)生的檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選檢討學(xué)生的檢討書范文集合十篇

檢討學(xué)生的檢討書 篇1

  對于昨天我橫渡人工湖一事,我表示懺悔,希望得到老師的理解和原諒。暫且不論問題的嚴(yán)重與否,我自知穿越警戒線無視了它的作用,但卻不知因此而間接觸動了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

  事情的經(jīng)過是這樣的,3月14日第一節(jié)晚自習(xí)下課,我心緒繁雜,盤算著去人工湖里面散散心,我不聽同學(xué)的勸阻,一意孤行,當(dāng)我慢慢地走完半圈,準(zhǔn)備沿湖岸折回時,早有警覺的我發(fā)現(xiàn)自己被對面的一個可疑黑影盯上,但我太大意,因無法確認(rèn)它的身份,我繼續(xù)行至亭子下,準(zhǔn)備暫避一會,誰料它越走越近,致使我最終落網(wǎng)。

  我知道我有逃學(xué)的嫌疑,但且容某伸一言:其實,早在警戒線未拉起時,我就到對岸去數(shù)次,眾所周知,人才是向往好的生活環(huán)境的,因此高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)要布局在環(huán)境優(yōu)美的郊外,我對自然環(huán)境的向往和自身的探索精神最終逼我就范!队伟U山記》言:“古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。”親近自然于人的身心和思想都是有幫助的。

  也許你懷疑我在為逃學(xué)編造借口,但我想說的是,我要從對岸出去,簡直輕而易舉,根本不用像前面兩位仁兄所說的翻越圍墻,在中間的一個圍欄的破洞可以隨意出入,這或許也是學(xué)校的一個安全隱患。再者,我本身就是走讀生,即使在保安要抓我時,我都沒想過要逃出去,我也認(rèn)為這樣是愚蠢的,因為出去更容易被抓,而且罪加一等。況且,出去無法讀書,白白浪費了時間。于是,我很干脆地出來,也得到了應(yīng)有的懲罰。

  現(xiàn)反省如下:我因此深刻認(rèn)識到自己性格所造成的負(fù)面影響,應(yīng)予以重視;警戒線的作用是不容易忽視的,享受個人自由時應(yīng)把握分寸;還應(yīng)能夠聽取同學(xué)的勸解,多聽取他人的意見,不能一意孤行。最后,我還認(rèn)識到對一些小事不能太大意,更不能居高自傲,忽視別人的存在以及他人的才干,要更加謙虛謹(jǐn)慎。聰明人的犯錯往往令人覺得可惜,雖然和壞人有很大的不同,卻造成了同樣的結(jié)果。在我看來,一切都是人生的波瀾,是人生的體驗,是日記本里的一個縮影。昨天我寫的考場作文就是《改過是前行的力量》,現(xiàn)在我認(rèn)識到了過失,收獲了一些教訓(xùn),也因此得到了前行的力量。我無悔。

檢討學(xué)生的檢討書 篇2

老師:

  今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起XX,對不起XX。

  如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

檢討學(xué)生的檢討書 篇3

尊敬的高老師:

  首先我為今天下午犯下的逃課錯誤深刻的悔過,今天下午在第一二小節(jié)課上完后,由于自己的一些私事,就缺席了3到4節(jié)的大學(xué)物理課程,而且沒有跟任課老師請假,在班里面造成了比較嚴(yán)重的影響,經(jīng)過任課老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該逃課。然而現(xiàn)在,我卻逃課了。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課,不是一件小事。高老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的嚴(yán)重批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4.‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇4

尊敬的×××:

  這是一個深刻的檢討,這是對我這次所犯錯誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重教師,我不應(yīng)該不聽教師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從教師的管理,而我這次沒有很好的重視教師的話,我感到很抱歉,我希望教師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過了。

  人總是會犯錯誤的,我知道我不能用這個作為借口,以后我會盡量避免這個事情的發(fā)生,希望教師能夠相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”,相信教師看到我這個態(tài)度,也會知道我是真的有深刻的反思過了,我非常重視這次的事情,希望教師能夠原諒我,我保證以后再也不會犯這樣的錯誤。

  這幾天,我深刻的認(rèn)識到,我的不良行為是對于教師管理紀(jì)律的一個挑戰(zhàn),這個是錯誤的,教師的話是正確的,就算要犯錯誤,也不要在您的面前犯錯誤,聽到教師的話不能夠假裝沒有聽到,教師的話就要聽錯,教師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白教師的良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)教師的紀(jì)律,我們還只是一個學(xué)生,我們學(xué)生唯一能做的就是服從教師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望教師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯態(tài)度,我真的反思過了,認(rèn)識到了自己錯誤的嚴(yán)重性,希望教師能夠給我一個改過自新的機(jī)會,希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級愚蠢的錯誤。

  檢討人:×××

  ×年×月×日

檢討學(xué)生的檢討書 篇5

尊敬的老師:

“今天做完早操回班里的時候,曾育健說他的頭發(fā)是‘無價之寶’,摸一下要十萬八千元。然后我就使勁摸他的頭。曾育健又說我們的頭是有價之寶,摸一下只要一角錢。然后我和駱?biāo)济恪㈥悅シ舱f:‘你的頭發(fā)才是有價之寶,頭發(fā)可是很重要的!’我又說:‘你的頭發(fā)連有價之寶都不如,頭發(fā)對我們女生是很重要的!’到了班門口,曾育健、我、駱?biāo)济愫完悅シ捕急粭钤略娊辛顺鰜怼1唤辛顺鰜聿虐l(fā)現(xiàn)就只有我一個女的,我馬上就覺得很丟臉。接著余老師就說我是惟一的女生,都和班上幾大‘搞怪王’混在一起了。余老師說完就進(jìn)班里了。

  后來我又和曾育健站在走廊里講悄悄話,余老師發(fā)現(xiàn)后說:‘林錦桐,我看你想寫說明書是吧?你看駱?biāo)济愫完悅シ捕紱]有繼續(xù)講話,就只有你和曾育健在講話。進(jìn)來!’緊接著余老師說我和曾育健除了要抄一日規(guī)還要寫一份檢討。

  現(xiàn)在,我真的是很后悔排隊講話呀!

您的學(xué)生:XXX

20xx.5.30

檢討學(xué)生的檢討書 篇6

  本人因一時的惰性而犯下了這次嚴(yán)重錯誤,在老師的教導(dǎo)與批評下,我自己反省了很多東西,深刻認(rèn)識到這不僅僅只是一個睡懶覺的錯誤,在這個錯誤的背后隱藏著很多能危害我們青春,報廢我們前途的因素,這使得我比他人少了很多學(xué)習(xí)的時間,少汲取了很多知識,少做了很多對生命有意義的事。

  時間就是金錢時間就是生命,而我卻在這社會快速發(fā)展,競爭日益激烈的壞境下還能睡懶覺,內(nèi)心難受無比,感覺自己辜負(fù)了父母的期望,老師的教導(dǎo),國家的培養(yǎng),在此誠懇的向那些關(guān)心我的人致歉。而且這個錯誤不僅僅只對自己一個人造成影響,也許我自己的一個疏忽,一個錯誤還會使得他人效仿,更加影響班級以及學(xué)校的紀(jì)律,破壞學(xué)校的良好讀書氛圍,在紀(jì)律嚴(yán)明的今天,我卻犯下了這么嚴(yán)重的錯誤,回頭想想內(nèi)心如刀絞,如火燒。在此再一次非常誠懇表達(dá)我的歉意與悔意,希望大家能給我一個改過自新的機(jī)會,讓我為學(xué)校為社會或世界做一點點貢獻(xiàn)。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  我一天的大部分時間里都是在學(xué)校度過的,父母對于我也是非常的擔(dān)心,因此他們對我說的最多的一句話就是讓我要聽老師的話,不要調(diào)皮。大概是這句話說的次數(shù)太多了,于是我越來越不放在心上,老師的話于我如同微風(fēng)一般,輕輕地從我耳邊刮過,卻留下任何的痕跡,因為我對老師的話不上心,所以才有了現(xiàn)在的后果。

  昨天在教室的走廊上,我與別人大腦時再走廊上狂奔,玩的太開心以致于我沒有注意到旁邊的站在走廊上的同學(xué),直接撞了上去。在我猛烈的撞擊下,xxx同學(xué)摔倒了,腦袋不小心磕到了墻上,所幸的是沒有太嚴(yán)重,至少沒有頭破血流。但疼痛還是無法避免的,xxx同學(xué)捂住腦袋大聲的哭了出來,周圍的同學(xué)連忙上去查看情況。只有我一個人呆呆的站在原地,我第一次這樣傷害到別人,腦子都沒反應(yīng)過來,完全沒想過我在走廊上奔跑會造車這樣的下場。因此我也沒有及時去道歉,就站在原地看著他被同學(xué)們攙扶起來,腳步虛浮的走到了自己的座位上。等同學(xué)把老師叫過來在幾分鐘之后了,能夠時候xxx同學(xué)已經(jīng)停止了哭嚎,雖然他極力克制,但還是不受控制的在哽咽,這樣的場景再次撞擊了我的心靈,讓我感到非常的愧疚不安,周圍同學(xué)責(zé)怪的眼神也讓我無言以對。

  老師來了后,先是查看了xxx同學(xué)的傷勢,確認(rèn)無礙后把我叫了出去,我的心不由自主的提了起來。我知道我絕對會挨批了,但這也是我罪有應(yīng)得,在走廊上奔跑這件事情老師已經(jīng)更我們說過很多次了,但我每次都沒有放在心上,因此我感到十分的羞愧?粗蠋熓难凵,我都不知道該說些什么,老師盡到了他的責(zé)任,提醒了我很多次,是我自己不聽他人的勸告,一意孤行。

  寫下這份檢討書也是為了警示自己,以后絕對要聽老師的話,老師再三教導(dǎo)的那些話都是有原因的。這次的事情我有著不可避免的主要責(zé)任,當(dāng)然會努力承擔(dān)起自己的錯誤的,我會向xxx同學(xué)獻(xiàn)上最為誠摯的歉意,求得他的原諒。在以后的日子里,我保證我在打鬧時會多注意一下旁邊的同學(xué),確保不會傷害到他們,我以后也不會再在走廊上奔跑了,各位同學(xué)可以一起來監(jiān)督我。

  此致

致敬!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學(xué)生的檢討書 篇8

敬愛的老師:

  今日我對自己于XX月XX號沒有先獲得老師的準(zhǔn)假就回家在此做深刻檢討。

  這次犯錯誤,在接受老師的教育及批評后,自己想了不少東西,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)院的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了懊悔。

  老師一開學(xué)就三申五令,一再強調(diào)安全責(zé)任,提醒我們回去一定要先請假,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)院頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話及學(xué)院頒布的紀(jì)律緊記在心。

  對不起,我錯了。

  我知道,老師對于我的犯學(xué)院規(guī)章制度也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了錯誤,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。

  事后,我冷靜的想了很久,我這種做法給學(xué)院也造成了不好的影響,破壞了學(xué)院的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成個別的同學(xué)的效仿,影響年級紀(jì)律性,對學(xué)院的紀(jì)律也是一種破壞。意識到對于安全責(zé)任的忽視也是對自己對家長的一種不承擔(dān)責(zé)任的行為。

  每一個老師都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面成長,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)院給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來一同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)院的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成。在此我真誠地接受批評與教育。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化安全責(zé)任意識。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。希望老師,同學(xué)們能給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)遇,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),遵循學(xué)院的規(guī)章制度。無論在學(xué)習(xí)還是在別的地方我都會用學(xué)院的紀(jì)律來嚴(yán)格規(guī)定自己。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  我對此很慚愧。相信同學(xué)們看到我的態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。我的做法不是向老師的紀(jì)律開展挑戰(zhàn),是自己的一時失誤,希望老師可以原諒我的錯誤,同學(xué)們可以原諒我的過錯。我也會向你們保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我已經(jīng)開展深刻反省,懇請老師和同學(xué)們相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力做好。

  同時也真誠地感謝身邊的同學(xué)對我的監(jiān)督,讓我及時的意識到錯誤并且更正錯誤,希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

檢討人:XXX

日期

檢討學(xué)生的檢討書 篇9

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的.錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該上課玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  上課玩手機(jī),對于家長對我的期望也就是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

  我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也就是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也就是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機(jī)了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  檢討人:xxx

  年月日

檢討學(xué)生的檢討書 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后也不逃課遲到的決心。

  早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課遲到。但是我還是無故逃課遲到。關(guān)于逃課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對于我的無故逃課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不逃課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:

  1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習(xí),認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學(xué)習(xí),以好成績來彌補我的過錯。

  檢討人:

  x年x月x日

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