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檢討學生的檢討書

時間:2021-06-02 11:44:57 檢討書 我要投稿

關于檢討學生的檢討書范文合集八篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?下面是小編整理的檢討學生的檢討書8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于檢討學生的檢討書范文合集八篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的X老師:

  您好!

  先向您道歉,但并不奢望“對不起”簡短三個字能得到X老師的諒解,更不知道怎樣才能表達我此刻的懊悔心情,只懇求您能在繁忙中抽出時間看完這些蒼白無力的字。

  之前一直以為“對不起”是最具有感情寄托的字眼了,然而此刻在我嘴里說出來,卻發(fā)覺這三個字竟是從沒有過的出奇的輕微,也許無論一個壞孩子說出什么都不應該得到寬恕吧,反思過后,給自己一條結論:一個十足的壞孩子,一個理應被眾老師遺棄的學生…

  X老師,對您,我唯有感激….

  從來不把自己納入好學生的行列,這是自己的意愿,當然眾多老師也求之不得力圖遠離我,一個叛逆的,沒有原則的學生,我不過是一個破罐子破摔的人,不對自己負責,更不用對別人負責,就這樣得過且過。對自己說,我討厭和老師之間的談話,討厭那些不成文的紀律制度,也曾一度想過,真的是這樣嗎?我真的是如此一個與學校格格不入的學生嗎?質疑過,反思過也改正過…. 但是每每改過,往往好景不長,自制力差加上老師的放任自流,一次又一次成全了一個頹廢的我…

  之前X老師也曾不止一次的警告過我,遲到曠課云云,毫不隱晦的說,您之前的一席話我并沒有完全放在心上的,一直認

  為X老師的督促,也不過是在履行一種教學的符號,點名、考核、警告等等,均是作秀,只是一中虛無的教學風氣罷了,您并沒有考慮更多作為您的學生身上一些更為實際的東西,比如說她的學習,她的綜合素質,她的良好習慣等等,而此時我才意識到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對學生而言不足為奇,但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個人一生的影射。

  直到前不久,我理解了您的“咄咄逼人”,理解了您的“不依不饒”,理解了您的良苦用心,理解X老師是真正對學生負責,真正為人師表,將教學落實到學生實處的好老師,我理解了很多很多…. 可是親愛的X老師,于您而言,這若干的理解是不是來的太遲了,我害怕我的種種行為,我的后知后覺早已傷透了您的心… 只求您還沒有對我徹底的失望,只求您依然認為我還是一匹能被拉回來的野馬,只求您仍愿意給我改過的機會!

  不得不向您承認,討厭與老師交流,實為我的懦弱作怪,我沒有勇氣,我不自信,相反很自卑,不敢承擔來自任何一方的承諾,老師的、父母的或朋友的,一味的逃避,無情的給關心我的人一個不羈的無可救藥的我,讓他們對我死心塌地,我就可一身輕松的為所欲為,然而鬼知道,這種得過且過的日子究竟是不是我真正想要的…

  您交代讓我寫一份檢討,感謝您對我懲罰的方式,是您給我機會讓我剖析自己,反省自己,更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流,在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有

  的感言,雖然對您的感激之情不絕于筆!期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡,不管您是否愿意承認您帶過我這樣的壞學生,您,X老師,無論何時何年何月,您都是我一生的老師!

  對您,我心存敬意!對您,我唯有感激!

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

  您好!對于我逃課外出打球的行為,現(xiàn)在,我懷著自責、愧疚的心情向您遞交檢討書,我知道自己錯了,我這種對學習不付責任的行為,真是是很不對。我很后悔。

  現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  第一,我從即日起我必須重新審視自我行為,我須嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,不做任何有違紀律規(guī)范的事。

  第二,我必須端正自己的學習態(tài)度,好好利用自修課時間來完成作業(yè)與復習課程,努力認真地學習。

  第三,我要學會忍耐、學會控制自己,只是適當打籃球運動,不貪玩不折騰,讓自己變得穩(wěn)重安分起來。

  總結以上,我必須用心徹底改正錯誤。在此,我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤,給我一次浪子回頭的機會,我會戴錯立功,努力認真學習,在這學期的期中考試當中爭取有一大進步,以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。

  此致!

敬禮

檢討學生的檢討書 篇3

敬愛的尊敬的老師:

  你安好!

  關于今天在您的課上睡覺的事,我感到很抱歉,我睡覺就睡覺吧,不該打呼嚕影響您上課的,我知道錯了。對于上課睡覺,我有一定的理由,請您聽我細細訴說!

  首先,像我們高中這樣的學生,又碰到這該死的應試教育體制,每天晚睡早起(凌晨一刻睡,包括翻來覆去的時間,五點半起來)使我的睡眠嚴重不達標,所以,在上課的時候,一不小心,恩,一不小心就打了個盹,請您能理解我們的苦衷。

  然后,說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課,下午四節(jié)數(shù)學課,晚上四節(jié)晚自習復習英語,恩所有的課都是翻來覆去的復習以前的課程,就說歷史吧,我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了,您還在翻來覆去的講。所以,我就干脆不聽了。

  再說,上課的時候吧!無論是您還是其他老師,都把舉手打問等一連串的事都省略掉了,我們只有拼命的記筆記聽您說,所以我,為了放松一下神經(jīng)看點別的書,看點言情小說吧!可以學學那些作者寫別人的內心生活的方式,可您說那書不健康,換。換就換啦!那就看點世界名著吧!學點人物描寫`情景描寫的訣竅,可是您又有話說,說是篇幅太長,浪費時間,換。

  天。Q,換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了,像我們班的生活,一本新作文書可是****貨,才買來自己還沒看就被別人借走了,那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的<<作文大全>>再翻一遍。哎!一點也鉤不起我的興趣,看著看著,我就誰著了,聞著書香,不禁打起了呼嚕,這只是一個意外,很不巧的意外。

  學生:##

  20xx年6月6號

檢討學生的檢討書 篇4

尊敬的老師:

  學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!,我向老師檢討如下:

  積極行動,追究責任,知羞而奮進。

  我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,不得遲到,不得曠課。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。

  對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

  現(xiàn)在,面對錯誤我感到無比的愧疚與自責。我的行為給班級同學樹立了不良范例,給班級形象帶來了消極影響,也深深地傷害了關懷我、教育我的班主任老師。經(jīng)過您的嚴肅批評,我面壁思過之后,充分認識到錯誤的危害,我決定徹底悔悟與改正:

  然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。

  事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

  提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  對于XX月XX號晚自習沒上,并冒充您簽名,欺騙了班級同學的事件,在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的,是侵權的,這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。強

  您好!在此我懷著萬分沉重的心情向你做出深刻的檢討。在××月××日下午,我向輔導員請假回家,在這之前我已買好當天晚上的車票。當時我并不知道大學的請假制度是需要由系主任批準,再由學工部蓋章之后才可以的,還以為像中學時一樣只要班主任批準后就行了。我向輔導員請假時,剛好系主任不在,要第二天才可以請假回家。由于回家心切,再者也希望能趕上當晚的火車,于是便沒有得到輔導員的批準,私自離校回家了。剛好遇上清明放假前學校嚴查出勤率,以保證學生的安全。而我這樣的行為,不僅給輔導員的工作,也給學校的工作帶來了影響。

  當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

  這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

  我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。

  入學一年多來,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學生活還不太熟悉,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,一意孤行。大二這一學期真的做了太多的stupid things,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,第二件就是體育課選了武術。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

  這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

  知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

  導員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調整好心態(tài),天天向上!

  萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!

  我不應該逃課!

  短短1000字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

  檢討人:

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的xx老師:

  您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此向老師表示深深的歉意。

  因此,懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)而去抄作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為的學習更加操心。

  2.在同學們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,也是對別的同學的父母的不負責。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果對老師有更深的尊重,就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自身思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真仔細完成老師交給的每項作業(yè)。

  3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步。

  請老師看我以后的.表現(xiàn),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學生的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我給您寫這個是想要給您道歉,并且對自己的錯誤做出檢討,我知道我的行為是錯誤的,但是自己還是明知故犯,當你在寢室發(fā)現(xiàn)煙頭的時候,我都還在狡辯,但是因為自己內心的不安和后悔,我還是決定給您寫這個檢討書,向您承認自己抽煙的錯誤,以及對自己的錯誤做出檢討,我也希望可以通過這次徹底的意識到自己的錯誤,也給自己一個教訓,也可以讓您原諒我,我也不祈求得到您的諒解,但是我希望您可以給我一個改正錯誤,給我一個變好的機會。

  我知道作為一個學生在學校的時候是不能抽煙的,不管是什么樣的場合,抽煙都是不好的現(xiàn)象,更何況我還是一名學生,我也知道自己的錯誤是非常的嚴重的,不僅僅違反了學校的紀律,更是對自己的錯誤拒不承認,我知道自己并不是一個好學生,讓您失望了,我也非常的愧疚,但是我也相信自己以后一定會徹底的改變的,讓您也會改變對我的看法,我也已經(jīng)下定了決心,以后一定會把煙戒掉,哪怕自己是成年人,我也不應該要抽煙,抽煙本身就是一個有害健康的東西,更何況我現(xiàn)在還是一個學生,我現(xiàn)在的任務是如何的更好的學習,更快的提高自己的成績,而不是對自己不應該去做的事情去嘗試,我也還在一個長身體的階段,一個發(fā)育的最佳時間里,我更應該注意自己的成長和身體的健康,對于社會上和生活當中一些不好的誘惑也要堅決的不去觸碰,堅定自己的決心,也堅守自己的初心,保證自己在學習的過程當中可以更好的完成自己的學業(yè),更嚴格的遵守學校和班級的規(guī)章制度和紀律,保證自己成為一名合格的學生。

  老師,我錯了,很對不起,我已經(jīng)徹底的認識到自己的錯誤了,更是對于自己的錯誤也表示非常的后悔與自責,不僅僅影響了班級的紀律和學習氛圍,更是在寢室發(fā)現(xiàn)煙頭,也污染了寢室的環(huán)境,導致同宿舍的同學的睡眠和生活都遭受到了影響,這件事情是非常的嚴重的,我也愿意去承擔自己的后果,承擔自己做錯的事情的后果,我也會積極的去接受錯誤的懲罰,也會吸取這次錯誤帶給我的慘痛的教訓,保證在之后的學習和生活當中,嚴于律,遵守校規(guī)、班規(guī)。

  請您相信我,給我一次機會,這一次,我一定會珍惜這次的機會,珍惜自己的學習時間,向你們證明自己,改正錯誤,完善自我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

檢討學生的檢討書 篇7

尊敬的xxx同學:

  敝人誠惶誠恐就昨天發(fā)生之事向您道歉認錯,希望您大人不計小人過,原諒我于昨天犯下的四大過錯:

  首先,身為你的監(jiān)考老師和你的科任老師,因為我玩忽職守,教書不認真,導致你考試題目做不出來,是我的錯,我已經(jīng)深刻地認識到這個錯誤并下決心改正,以后我一定克忠職守認真教書,力爭教到每個學生考試都拿100分為止,如若做不到,以后有任何學生考試沒有拿到100分就是我的錯,你們責怪我老師也是在所情理。

  xxx同學是很有上進心的一個學生,你為了考出好成績給自己增光,給父母增彩,讓老師和同學對你刮目相看,而不惜冒險去看書。你的出發(fā)點是對的,我真不知好歹,竟然破壞了一個很有上進心的學生的絕妙計劃,真是個大大錯誤,我下決心改正這個錯誤,以后考試你要是再這樣做,我絕對會視而不見,甚至應該對你大加鼓勵,如有需要竭誠為你提供服務——直接告訴你答案或者給你90分以上的任何分數(shù)。

  正因為如此,我的第三個錯誤算的上是錯上加錯了,因為我犯了上面兩個大錯誤,而你僅撕毀了我的一張試卷算是給我面子了,而我真不識趣,竟然要對你進行所謂的道德教育,真是該死,我難道忘了,你這個道德素質這么高的人還用得著敝人教育嗎?我記得上個學期你在教育陳老師的時候,陳老師不服你的教誨,打了你一小腦勺,后來花了500元向你賠禮認錯了,你連陳老師都教育好了,我哪有資格教育你。课疑羁痰卣J識到這個錯誤之后,真的是感到很慚愧啊,我當時應該讓你打我左邊耳光再把右邊臉送給你打才是,而你僅撕毀我的一張試卷,真是對我很禮遇了,謝謝你了。

  我最不可饒恕的錯誤就是當你強行要憤然而去的時候,我怎么能去推你呢?君子動口不動手啊,動手了就叫打了,打人是不對的,更何況我一個老師為人師表,怎能有如此行為?我深深地檢討自己,以后再也不這樣了,當你要走的時候,我應該為你開門送行。

  最后再次向你說對不起,我一定改正錯誤,請你原諒!

  檢討人:xxx老師

檢討學生的檢討書 篇8

  事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

  花自飄零水自流,一次遲到,幾次憂愁,此恨難消在心頭,才下眉頭,又上心頭。

  正所謂沒有規(guī)矩不成方圓。這次遲到,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯老大說了好多次的遲到問題,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老大一開始就三令五申,一再強調問題,提醒不要違反紀律,但我卻因為沒有安排好時間,沉溺在自己的事里,忘記了時間,這是不對的。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅打破自己守時的規(guī)則,而且我這種行為給大家樹立了壞的形象。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成的骨牌效應,影響部里的紀律性,而且給對自己抱有很大期望的學長,學姐也是一種傷害。

  每一個人做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立優(yōu)秀學生形象,也使我們的團隊有一個良好形象。每一個干事也都希望給自己一個良好的成長環(huán)境來工作。包括我自己也希望可以有一個良好的工作環(huán)境,但是一個良好的工作環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了部里的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個干事都這樣犯錯,那么是不會有良好的工作環(huán)境形成,對違反紀律的干事給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,我真誠地接受批評。

  我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  對不起,學長學姐!對不起各位同事,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,學姐對于我的犯的常識性錯誤也非常的生氣。我也知道,我卻連最基本的守時都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力工作。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好工作的,工作對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的, 我有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望領導給予我一個做好干事的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去工作。

  在今后的工作生活中,我一定會好好接受教育,F(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,導致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。

  當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮,我所上癮的并非是香煙,而是抽煙。并且那時我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法,然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法,我抽了第二根煙。

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不良行為的深刻認識以及再也不的決心。早在我剛踏進大學校門的時候,校領導就已經(jīng)三令五申,一再強調,全校同學,不得打牌,不得?墒墙裉煜挛缥疫是曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為學生干部、共青團員,有事沒請假 給全班同學作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。

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