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考試退步檢討書

時(shí)間:2022-01-08 12:48:19 檢討書 我要投稿

考試退步檢討書精選15篇

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的考試退步檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

考試退步檢討書精選15篇

考試退步檢討書1

尊敬的班主任老師:

  您好,在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我真是感到無(wú)地自容啊,我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī),讓您眼淚狂飆,聽說(shuō)你一休沒(méi)合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個(gè)大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過(guò)的。

  如今,家長(zhǎng)會(huì)臨近之際,如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認(rèn)真讀書了,努力上進(jìn),爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

考試退步檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今日的這封檢討書是對(duì)于我在考試期間成績(jī)有所退步而寫的,剛完成的期中考試,我萬(wàn)萬(wàn)想到會(huì)出現(xiàn)成績(jī)退步的事情。我的一直都是按部就班的展開,安排下來(lái)的作業(yè)都是有較為認(rèn)真的完成,但這次的成績(jī)出現(xiàn)了很大情況的退步,這是必須要我進(jìn)行深刻的反省的。

  現(xiàn)在已經(jīng)是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當(dāng)重要的,而我還是沒(méi)有將這次的期中考試考好,甚至還讓自己的英語(yǔ)成績(jī)下降了這么多,我感到十分的難受,我個(gè)人更是沒(méi)有辦法接受。仔細(xì)想來(lái)自己近期的狀態(tài)也還是存在一些的,尤其是在對(duì)于英語(yǔ)單詞和課文的背誦上,我始終是沒(méi)有辦法集中精力,甚至花費(fèi)較多的時(shí)間也沒(méi)有辦法將單詞和課文背誦下來(lái)。對(duì)于這一點(diǎn)我甚至都沒(méi)有引起重視,而如今我才真正的命白過(guò)來(lái)自己在這些方面都是小問(wèn)題都是我這次考試成績(jī)出現(xiàn)退步的重要原因。我自己也是對(duì)自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問(wèn)題,所以我會(huì)盡力在之后的學(xué)習(xí)中去慢慢讓自己好好的面對(duì)自己的學(xué)習(xí)。

  我個(gè)人在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒(méi)有辦法一瞬間就改好,但是我還是會(huì)去努力,也希望老師可以給我時(shí)間去改正,我也是向老師保證,您一定會(huì)在一天天的學(xué)習(xí)上看到我的改變。其實(shí)對(duì)于我之前的學(xué)習(xí)狀態(tài)與方式來(lái)說(shuō),我也都是有著一定的問(wèn)題,若是我不出現(xiàn)這次的事件,還是照著那樣的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行都還是不會(huì)有任何的提高。所以在之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)去思考較多應(yīng)對(duì)的方式,當(dāng)然對(duì)于自己的學(xué)習(xí)方法還是需要做出更多的改進(jìn)。

  英語(yǔ)就我們每個(gè)學(xué)生都是相當(dāng)重要的,更是必須要學(xué)習(xí)好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問(wèn)題,所以我更需要下更多的功夫來(lái)面對(duì)。英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮斗,我相信在往后的學(xué)習(xí)生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會(huì)盡力讓自己有更多的奮進(jìn),堅(jiān)持到底。

  對(duì)于我的問(wèn)題,我還是希望老師不要因?yàn)橐淮蔚耐瞬骄蛯?duì)我有所放棄,我真的是會(huì)努力做到自己應(yīng)該要作到的事情,那些我曾經(jīng)以為自己做得還不錯(cuò)的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅(jiān)信自己不會(huì)因?yàn)檫@樣一件事就被打敗,我定是會(huì)加倍去努力地去持續(xù)地學(xué)習(xí),讓自己在日后每次的考試中都收獲一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)于這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的事情,我感到非常抱歉。老師,的確,我得向您承認(rèn),我在這次期中考試之前,疏忽了自己對(duì)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)的把握,我以為自己掌握好了,便把時(shí)間都花在了其它科目的復(fù)習(xí)上去了。沒(méi)想到英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)后,我自己也傻眼了……

  身為班上的英語(yǔ)課代表,把英語(yǔ)成績(jī)考成這個(gè)樣子,基本上可以讓所有人都對(duì)我“刮目相看”了。從小到大都沒(méi)有考過(guò)這么差,不管是英語(yǔ)成績(jī)還是別的成績(jī),都沒(méi)有過(guò),這也算是破了我個(gè)人歷史上的一個(gè)紀(jì)錄了。很抱歉,這個(gè)紀(jì)錄是在您對(duì)我寄予了很高期望的英語(yǔ)上……我也不知道怎么搞的,明明自己覺(jué)得掌握的很好了,沒(méi)想到一考出來(lái)卻是這個(gè)鬼樣子了,甚至在考試做題的過(guò)程中都沒(méi)有感覺(jué)到異樣,沒(méi)有察覺(jué)到自己的把握失誤,真的非常抱歉?磥(lái)我真得去找你好好補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然我這英語(yǔ)課代表哪有臉繼續(xù)當(dāng)下去。

  還好我這次期中考試的其他成績(jī)還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然,現(xiàn)在這偏科的成績(jī)也不能代表我是優(yōu)秀的學(xué)生了,畢竟我在自己平常從沒(méi)有失敗過(guò)的英語(yǔ)上栽了一個(gè)跟頭,只能說(shuō)明我自己對(duì)英語(yǔ)不夠重視才會(huì)出現(xiàn)這樣的情況來(lái)。我在這里向您保證,在期末考試的時(shí)候,我一定把我的英語(yǔ)成績(jī)挽救回來(lái),不能讓一個(gè)身為英語(yǔ)課代表的人拿著一個(gè)不懂英語(yǔ)般學(xué)生的成績(jī),請(qǐng)老師您相信我!

  另外,在檢討書里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時(shí)候去找您補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ),認(rèn)真的,不是說(shuō)說(shuō)而已的,我必須找您補(bǔ)一下了。我覺(jué)得我可能在方法上出了嚴(yán)重的問(wèn)題,不然怎么會(huì)出現(xiàn)這么大的失誤呢?再怎么沒(méi)復(fù)習(xí),也不至于一下就一落千丈了吧?這一定是學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問(wèn)題。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤,并對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)做一點(diǎn)指導(dǎo),讓我繼續(xù)在英語(yǔ)課代表這個(gè)位置上坐下去,不然德不配位的苦惱會(huì)一直影響著我,讓我想著辭職退位給其他英語(yǔ)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)?shù)模?/p>

  我檢查了我自己的試卷,我發(fā)現(xiàn)我的聽力好像有嚴(yán)重的問(wèn)題了,這個(gè)是不是應(yīng)該多去聽多去寫多去閱讀英語(yǔ)文章呢?我可不希望下次英語(yǔ)考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會(huì)這種滋味了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書4

  您好!

  別說(shuō)是老師您了,就是我拿到發(fā)下來(lái)的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發(fā)現(xiàn)我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個(gè)名次,總分少了將近十分。當(dāng)然,這一定是老師您已經(jīng)知道了的。對(duì)于這一次的模擬考試成績(jī)退步,我只能在這里跟您說(shuō)抱歉,這也不是學(xué)生我想要的結(jié)果。我愿意在這里深刻地做一下檢討,反思一下自己為什么會(huì)成績(jī)退步那么多。

  我想來(lái)想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績(jī),有相當(dāng)一部分原因是我心態(tài)有點(diǎn)不好了。不瞞老師您說(shuō),在上一次模擬考試考完,我因?yàn)榭嫉姆浅:,我的心態(tài)就產(chǎn)生了變化,我很擔(dān)心下一次考試無(wú)法維持那么好的成績(jī),以至于我花了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),卻還是因?yàn)樽约旱念檻]和擔(dān)心浪費(fèi)了時(shí)間和精力,本以為學(xué)了會(huì)更好的想法,最終敗給了“怎么辦,我要是下一次沒(méi)考這么好怎么辦”的焦慮里。

  作為一個(gè)初三的學(xué)生,中考對(duì)于我么來(lái)說(shuō)是重要的,但不代表這個(gè)重要就需要讓我們付出所有的代價(jià)。我想我現(xiàn)在心態(tài)已經(jīng)變成了,如果我沒(méi)考好,那么我的人生就一無(wú)是處了,如果我這一次考得沒(méi)有上一次好,那我的價(jià)值就沒(méi)有以前高了。細(xì)細(xì)一想,我這心態(tài)算是什么心態(tài)了?因?yàn)槊,把自己變成了一個(gè)一味只圖分?jǐn)?shù)的學(xué)生。也正因?yàn)檫@樣,我考出來(lái)的成績(jī)才會(huì)為了給我教訓(xùn)而反其道而行之了。

  平心而論,這一次模擬考試的試題是沒(méi)有上一次難的,為什么我做容易的試卷反而沒(méi)有做難的試卷做得好呢?這都是因?yàn)槲易约合胩,?duì)分?jǐn)?shù)名次這些看得太重了。老師,請(qǐng)您放心,我也不是一個(gè)如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因后,我會(huì)迅速地調(diào)整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因?yàn)樾膽B(tài)原因而失敗了。

  學(xué)生我會(huì)想盡一切辦法來(lái)把自己的心態(tài)調(diào)整好的,我也是一個(gè)初三的學(xué)生了,如果不能夠擁有良好的心態(tài)的話,我又該如何更好的面對(duì)即將到來(lái)的高中生活呢?請(qǐng)老師您放心,下一次的考試,我還是會(huì)用自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)的。我是要考重點(diǎn)高中的人,不可以如此不堪一擊!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在很慚愧,我沒(méi)想到我在初中三年的時(shí)間里,寫的第一份檢討書是因?yàn)樽约旱某煽?jī)退步嚴(yán)重導(dǎo)致的。我身為學(xué)校實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生,這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)差到了一定的地步了,我都不好意思說(shuō)這是我這個(gè)實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生考出來(lái)的,我覺(jué)得丟人,當(dāng)我的成績(jī)被英語(yǔ)老師大眾念出來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,再也不出來(lái)了,可能英語(yǔ)老師也很生氣,念我的分?jǐn)?shù)時(shí)特意提高了分貝,念的特別大聲。

  其實(shí)就算您沒(méi)讓我進(jìn)行自我檢討書,我也會(huì)自己去反思自己為什么考的這么差,英語(yǔ)成績(jī)退步這么的大,完全超乎我的預(yù)期,我實(shí)在沒(méi)想到我這次考的這么爛。我小學(xué)初中每一次英語(yǔ)考試都沒(méi)考得這么爛過(guò),我對(duì)自己也是失望到了極點(diǎn),我不知道怎么拿著這樣的期中考試成績(jī)單去見我的父母,他們一定會(huì)很難過(guò)吧,自己引以為傲的孩子,這次期中考試居然被英語(yǔ)拉了后腿。

  就我這次期中考試這樣的英語(yǔ)成績(jī)比大多數(shù)普通班的同學(xué)成績(jī)都差,就比如我的好朋友xx,她在隔壁的普通班,一向都是60分萬(wàn)歲的她,這次都考了76分,而我呢,這次竟然及格都沒(méi)有及格,可以說(shuō)就我這樣的成績(jī)真的有點(diǎn)不配在學(xué)校傾斜教學(xué)資源的實(shí)驗(yàn)班待著了,我再不做出改變,我真的只能隨波逐流,就這樣被別人擠下來(lái)了,試卷發(fā)下來(lái)之后,我并沒(méi)有頹靡放棄,而是短暫的哭泣發(fā)泄情緒過(guò)后就開始總結(jié)反思原因,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、盲目自信,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)一向都是優(yōu)秀的,所以我從來(lái)沒(méi)有把心思過(guò)多的放在英語(yǔ)上,早上的晨讀,大家都在背單詞的時(shí)候,我在干嘛,我在發(fā)呆,我在神游天外,在想放假去哪玩?傆X(jué)得自己再怎么樣英語(yǔ)的底子也在那,不可能考的差。

  2、考試的時(shí)候總有個(gè)不好的習(xí)慣,就是所有題我都只在腦子里想一遍,得出什么答案就是什么答案,做完之后絕對(duì)不會(huì)再去看第二遍,更不可能做完試卷之后還檢查一遍,寧愿做完之后,在那玩手指頭、發(fā)呆。

  3、從不會(huì)主動(dòng)去做自己不會(huì)的題,不像其他同學(xué)那樣,總會(huì)去買高年級(jí)的題自己去鉆研,不懂了就問(wèn)老師。我從來(lái)不會(huì)主動(dòng)去挑戰(zhàn)自己不會(huì)的東西,哪怕我觸手可及,我也不愿意伸這個(gè)手。

  由此可見,我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是很有問(wèn)題的,我不能揀了芝麻丟了西瓜,把自己原來(lái)很厲害的英語(yǔ)都落下了,我現(xiàn)在已經(jīng)完全的發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題了,我會(huì)對(duì)之進(jìn)行整改的,我要把我在班上的排名追上來(lái),我要對(duì)得起自己實(shí)驗(yàn)班尖子生的這個(gè)身份!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

考試退步檢討書6

尊敬的xx:

  您好!

  身為班里的英語(yǔ)課代表,我為我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步了好幾個(gè)名次感到抱歉,主動(dòng)給您寫了這封檢討書,希望您能夠不要因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)成績(jī)退步而失望,這一次是我發(fā)揮失常,經(jīng)過(guò)我的反思,我已經(jīng)知道我的問(wèn)題所在了,下一次我的英語(yǔ)成績(jī)一定還會(huì)有個(gè)英語(yǔ)課代表的樣子,讓您感到放心的!

  老師,我總結(jié)了一下我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的原因,我認(rèn)為是我自己的粗心和對(duì)英語(yǔ)作文的把握不到位而導(dǎo)致這次英語(yǔ)成績(jī)慘敗的,這些問(wèn)題,說(shuō)小不小,說(shuō)大也不是很大,我知道通過(guò)我調(diào)整心態(tài),認(rèn)真作答,平時(shí)對(duì)英語(yǔ)作文的強(qiáng)化訓(xùn)練,下一次我的英語(yǔ)成績(jī)會(huì)復(fù)原的,我不會(huì)停留在下游的!

  身為英語(yǔ)課代表,我是比其他同學(xué)要更喜歡英語(yǔ)的,我之所以成為了英語(yǔ)課代表,也是因?yàn)槟鷮?duì)我的認(rèn)可,關(guān)于這一點(diǎn),我開心了很久,也讓我一直以來(lái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上不敢怠慢,這次退步也不是我懶惰或者懈怠導(dǎo)致的問(wèn)題,請(qǐng)老師放心,我的英語(yǔ)成績(jī)就跟寫文章一樣,不是每一篇文章都能夠得到別人的喜歡的,但也不是每一篇文章都會(huì)讓別人不喜歡的,這一次我在英語(yǔ)作文的寫作上的確使用了一些新的方法,但從這次考試成績(jī)來(lái)說(shuō),我的這些新方法可以徹底丟掉了,我還是按照從前的寫作方法去謀篇布局寫我的英語(yǔ)考試作文比較好,這樣老師的判分標(biāo)準(zhǔn)就有了方向,不至于被我的英語(yǔ)作文弄得一頭霧水不知道怎么給分了。

  老師,相信您的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),你也可以看出我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步的具體原因,我剛剛這么一解釋,您就更明白我的小心思了。您也知道,我當(dāng)英語(yǔ)課代表的這一兩年,我都是對(duì)英語(yǔ)充滿著熱情,時(shí)常和您去討論英語(yǔ)問(wèn)題,還主動(dòng)和您用英語(yǔ)作為日常交流語(yǔ)言練習(xí)口語(yǔ),只要您清楚我這次期中考試英語(yǔ)成績(jī)退步不是因?yàn)閼卸韬托傅,您就大可放心了。我一定?huì)把我的英語(yǔ)成績(jī)提升上來(lái)的!暫時(shí)的失敗不代表我會(huì)永遠(yuǎn)失敗,下一次,我仍然是一條好漢,在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的天地里施展拳腳!

  老師,我的檢討書寫到這,您應(yīng)該不再是失望的情緒占據(jù)了你對(duì)我的看法了吧?我還是那個(gè)喜歡拽著您練英語(yǔ)口語(yǔ)的好孩子,我還是一個(gè)愛學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好孩子的!請(qǐng)您對(duì)我放心。請(qǐng)您相信我這次的失敗只是暫時(shí)的!請(qǐng)您給我一點(diǎn)時(shí)間,等下一次我給你帶來(lái)我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的成果!請(qǐng)您等我的好消息!一定!一定!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書7

尊敬的老師

  您好!

  x月x日這天的考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我在看到張貼在門板上的成績(jī)單后,陷入了憂慮和忐忑之中,因?yàn)槲业某煽?jī)相比上一次的排名下降不少,前一次還算是在班級(jí)里排上游的位置,可這一次直接就落到了中游偏下,我的表現(xiàn)不僅讓同學(xué)們感到意外,老師們也很不解我為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的失誤,以至于在考試中沒(méi)能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí),我在考試的時(shí)候就感覺(jué)到自己可能考不好了,因?yàn)槲以谧罱膶W(xué)習(xí)中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題,所以學(xué)習(xí)的狀態(tài)以及對(duì)知識(shí)的掌握都下降了不少,這讓我出現(xiàn)了考試退步的狀況。在此,我必須向老師您作出檢討。

  這次考試距離上次的考試已經(jīng)有一個(gè)多月了,因?yàn)槲以谏弦淮慰荚囍械某煽?jī)還算理想,所以老師說(shuō)我有進(jìn)步,同學(xué)們也都說(shuō)我厲害了不少,這讓我的心啊一下子就浮躁了起來(lái)。學(xué)習(xí)這件事,是需要我們擁有良好的意志力和堅(jiān)定地信念的,要是不能在學(xué)習(xí)上沉下心來(lái),那么一定會(huì)嘗到苦果的,上次我之所以能進(jìn)步,是因?yàn)槲以谏钪姓J(rèn)真地聽好了每一節(jié)課,把筆記給做好了,此外還去完成了一些課外練習(xí),這些因素累加在一起才能讓我的成績(jī)得到提升,但是在近一個(gè)月中,我由于自傲于上一次的成績(jī)排名不錯(cuò),所以在上課的時(shí)候,我變得沒(méi)那么積極主動(dòng)了,在聽老師的講課時(shí),往往也只聽了一半,還自認(rèn)為一知半解就足夠了,這種想法的出現(xiàn)是很危險(xiǎn)的,好在我很快就嘗到了失敗的滋味。

  考試成績(jī)出來(lái)后,班上的成績(jī)排名大體上沒(méi)有太多的變化,唯有少數(shù)的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移,而我就屬于下移之列。對(duì)于這次考試成績(jī)退步的事情,我雖然和其他同學(xué)一樣都覺(jué)得驚訝,但是我的內(nèi)心很快就得知了答案,退步是必然的,這是由于我個(gè)人的原因所導(dǎo)致的,看著那些成績(jī)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿了歡欣,那不正像我之前的模樣嘛?成績(jī)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件,這絕對(duì)是一件需要積累的事情,沒(méi)有人能夠隨便看幾眼書,聽?zhēng)坠?jié)課就能把自己的成績(jī)提高,哪怕你是天才,也需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能取得成就,那些浮躁的人往往就會(huì)消沉不見,唯有充滿了恒心、細(xì)心、信心的人,才能打破生活中的束縛,我也要當(dāng)這樣的人!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人的話都是有道理的。

  缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  缺少不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

  缺乏創(chuàng)新的能力,F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),學(xué)生更應(yīng)該增強(qiáng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)學(xué)生提高的一種幫助?荚囀Ю倘缓苁洌豢捎袣怵H的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒(méi)有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬(wàn)有引力定律,因?yàn)樗怯袆?chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來(lái)的。中國(guó)從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國(guó),如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會(huì)也不會(huì)這么發(fā)達(dá)。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生,也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生,這次沒(méi)能如您所愿的進(jìn)步,反而退步了好幾個(gè)名次,我感到非常抱歉,而對(duì)于這次的退步,我自己其實(shí)是心里有數(shù)的,我知道這次我會(huì)考成這樣,只是我沒(méi)敢在考前跟您通氣……

  之所以我會(huì)考成這樣,是我最近學(xué)習(xí)到了瓶頸期,無(wú)論我怎么學(xué),怎么努力都還是沒(méi)有效果,我自己也急得“生病亂投醫(yī)”了,我請(qǐng)教了班上成績(jī)比我好的那幾個(gè)同學(xué),他們的方法也許是很好的,但是通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道他們的方法是他們的方法,實(shí)際操作起來(lái),或許并不適合我,反而讓我在操作中導(dǎo)致了更大的失誤,也就出現(xiàn)了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了!

  等到寫檢討書的時(shí)候,我才想到,要是我之前直接是去請(qǐng)教您,或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了,瓶頸期,至少還是可以保證成績(jī)有個(gè)平時(shí)的水平,而不是退步了。老師,您還會(huì)喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎?

  我覺(jué)得我好像問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題,老師又怎么會(huì)因?yàn)閷W(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢?最多就是讓老師感到失望而已吧?我知道老師您的失望一定是有的,我看見過(guò)您對(duì)我和對(duì)其他同學(xué)的微小區(qū)別,說(shuō)實(shí)話您對(duì)我是有偏心的,這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對(duì)我的失望比對(duì)別人的大。老師,實(shí)在是對(duì)不住您!

  這次期中考試,我分析了一下,我在數(shù)學(xué)上面失分太多,這些失分都是我自己粗心造成的,還不牽扯到我的學(xué)習(xí)瓶頸期影響,下次考試,我只要用心細(xì)致的答題,一定還是可以把這些分都拿回來(lái)的。英語(yǔ)上面的失分情況就需要您的幫助了,您是我的班主任,也是我的英語(yǔ)老師,您看了我的英語(yǔ)試卷就可以明白我的英語(yǔ)問(wèn)題在哪了,這些問(wèn)題我有想過(guò)克服,但是最后還是失敗了,希望您課余時(shí)間可以準(zhǔn)許我去找您咨詢這方面的問(wèn)題,讓我這段時(shí)間打擾一下您,我相信我還是可以通過(guò)努力把這些分?jǐn)?shù)都提上來(lái)的。其他的科目,暫時(shí)還是沒(méi)有什么問(wèn)題,我的具體問(wèn)題可能是心理上的問(wèn)題吧?一進(jìn)初二下學(xué)期,我的壓力就比平時(shí)大了很多,怎么樣給自己做工作還是會(huì)有些緊張,那種莫名的緊張讓我感到有心無(wú)力,對(duì)于學(xué)習(xí)的前途會(huì)出現(xiàn)模糊的情況,非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復(fù)過(guò)來(lái)。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好,您一定要告訴我,我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  就在前幾天,我們接到了您的通知,說(shuō)是我們的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,雖然我早已知道自己的成績(jī)可能不會(huì)太好,但也應(yīng)該差不到哪里去,可我到了咱們教室之后,一看自己的成績(jī)單卻嚇了一大跳,因?yàn)槲业呐琶啾壬弦淮慰荚囅陆盗瞬簧伲@讓我瞬間就對(duì)人生失去了信心,畢竟這份成績(jī)單可是要帶給家長(zhǎng)看的,這也意味著我這個(gè)假期怕是沒(méi)什么好日子過(guò)了啊。

  等我看到試卷后,我也明白了自己為什么會(huì)考的這么差,一是因?yàn)槲易鲱}目不太仔細(xì)認(rèn)真,導(dǎo)致了許多原本會(huì)做的題目都出現(xiàn)了失誤,這也該怪我檢查試卷時(shí)不認(rèn)真,其次就是因?yàn)槲一A(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),很多題目都不會(huì)寫,尤其是大題目和一些難題,我基本上就沒(méi)有得到什么分。總之,我這一次考試失敗的很徹底,從各方各面來(lái)看我都退步不小,究其原因還是我在學(xué)習(xí)的時(shí)候不太認(rèn)真啊,不然為什么別人同學(xué)都進(jìn)步了,反觀我卻退步這么多。其實(shí),這一次的失敗也是因?yàn)槲业淖园猎斐傻,因(yàn)樯弦淮慰荚嚱Y(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還不錯(cuò),就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的緊迫性,開始散漫了起來(lái),在平日的學(xué)習(xí)中,不僅寫作業(yè)不太積極了,就連聽課都是隨意起來(lái)了,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得松動(dòng)起來(lái)了。

  咱們班上的不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候能取得一個(gè)好的排名,在學(xué)習(xí)上努力了不少,我看到不少人都在考試前瘋狂的寫著練習(xí)題,并反復(fù)的溫習(xí)著以前的知識(shí),這種情況其實(shí)是讓我感到了不少的壓迫感的,可我自認(rèn)為自己只要簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí)一下就足夠了,這種心態(tài)也讓我遲到了苦果。經(jīng)過(guò)了這么一次失敗后,我相信自己一定能重新再把精力投入到學(xué)習(xí)上去,這次失敗雖然對(duì)我的打擊不小,但是我覺(jué)得這次失敗很有意義,它及時(shí)地讓我明白了學(xué)習(xí)的意義,如果我連學(xué)習(xí)的心態(tài)都擺不正的話,那么我最終也只會(huì)淪落為一個(gè)普通的學(xué)生,好在這一次的失敗還不算太晚,我還有機(jī)會(huì)去把錯(cuò)誤找補(bǔ)回來(lái),所以我要趁著這個(gè)假期好好地補(bǔ)習(xí)一下課本上的知識(shí),順便多做一些練習(xí)題,爭(zhēng)取在下學(xué)期里讓自己的成績(jī)重新回到一個(gè)較好的排名,我甚至還要超過(guò)自己的最好成績(jī)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  在這一次的月考中,相比上一次的月考,我的成績(jī)退步了很多,在年級(jí)排名中退步了一百多名。因?yàn)樯弦淮蔚脑驴嘉疫M(jìn)步了一百多名,所以這一次月考可以說(shuō)是又回到了原點(diǎn),等于我這兩個(gè)月的努力都白費(fèi)了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的學(xué)生了,高三可以說(shuō)是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯中最重要的一年。我們之前學(xué)習(xí)都是為了這一年的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ),為了高考能夠取得好成績(jī)努力的奮斗。我現(xiàn)在已經(jīng)到了這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,成績(jī)卻還是忽上忽下的,一直都很不穩(wěn)定。我總結(jié)了一下我成績(jī)不穩(wěn)定的原因,一共有兩點(diǎn)。

  第一,是心態(tài)問(wèn)題。我雖然說(shuō)看起來(lái)每天都很樂(lè)呵,沒(méi)有什么煩惱,看上去好像也沒(méi)有什么壓力。但其實(shí)這都是表面現(xiàn)象,怎么可能沒(méi)有壓力呢。我是想塑造一個(gè)沒(méi)有壓力的樣子,讓自己放松一點(diǎn),心態(tài)就能夠平穩(wěn)一點(diǎn)。高考考的不止是學(xué)習(xí)的能力,還有調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。有時(shí)候來(lái)自家里和我自己的壓力增加了,在考試的時(shí)候就會(huì)特別想考好。我想老師教了這么多屆的高三學(xué)生,也應(yīng)該清楚,有的時(shí)候越想考好就越考不好,越考不好就越急,就更加考不好了。所以心態(tài)就是我這次成績(jī)下降的一個(gè)方面。

  第二,是態(tài)度問(wèn)題。我會(huì)因?yàn)樯洗卧驴伎嫉倪不錯(cuò),就會(huì)稍稍的放松一下。但是我是高三學(xué)生,在大家都堅(jiān)持努力的情況下,我一松懈,成績(jī)就會(huì)退步了。我知道這樣是不對(duì)的,在這種時(shí)候不能夠松懈,一松懈就會(huì)退步。但是我不放松的話,學(xué)習(xí)的壓力就會(huì)壓的我喘不過(guò)氣,就會(huì)導(dǎo)致我整個(gè)人都特別的緊張,這樣下去可能還沒(méi)到高考我就倒下了。我知道放松是可以的,但是我放松得太久了,到高考之前已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)月可以給我這樣放松了。我會(huì)減少放松的時(shí)間,也會(huì)改變放松的方式,爭(zhēng)取在不影響學(xué)習(xí)的情況下,最大限度的放松自己。這就是我這一段時(shí)間成績(jī)退步的另一個(gè)原因。

  在接下來(lái)的時(shí)間中,我會(huì)調(diào)節(jié)好我自己的心態(tài),端正我自己的態(tài)度,爭(zhēng)取在下一次月考再次進(jìn)步一百多名,并且將這個(gè)成績(jī)一直保持到高考。在這期間,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取穩(wěn)步進(jìn)步,在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。

  我保證,這會(huì)是我最后一次成績(jī)退步,我以后會(huì)一直處于一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)步的狀態(tài)。請(qǐng)老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  呃,這次考試退步還是被您發(fā)現(xiàn)了,對(duì)不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期中考試的成績(jī)單雖然您會(huì)記得看,但我的排名在中游,您應(yīng)該不會(huì)看見。我沒(méi)想到您還是一如既往地關(guān)心著學(xué)生我的成績(jī),實(shí)在是辜負(fù)了您的這番厚望!

  老師,這次成績(jī)退步,是我自己已經(jīng)有所預(yù)料的。這段時(shí)間我們家出了點(diǎn)事情,我晚上回去沒(méi)辦法安靜的學(xué)習(xí),甚至上課時(shí)候都會(huì)因?yàn)榧依锏氖虑槎绊懧犝n效果,經(jīng)常走神,很多知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)沒(méi)那么熟悉了,在這樣的情況下進(jìn)行了期中考試,果不其然就退步了好幾個(gè)名次,從中游到了現(xiàn)在的中下游。若不是您找我談話,讓我寫一封檢討書給您,我估計(jì)還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之后的成績(jī)就更不可想想了。

  老師,人生都是這么難嗎?我看見我們家發(fā)生的事情,我覺(jué)得做一個(gè)大人好難,再想想我們自己,做一個(gè)小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績(jī)就會(huì)一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業(yè)績(jī),那我還能吃上飯嗎?您也許會(huì)覺(jué)得我還小,怎么會(huì)考慮這些問(wèn)題。可是當(dāng)我看見我家發(fā)生的那些事情,我在這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)有了這方面的思考,也會(huì)因?yàn)檫@些思考而把自己壓得喘不過(guò)氣,可我克制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉(zhuǎn)移到認(rèn)真學(xué)習(xí)上來(lái),您愿意幫我嗎?

  我又犯了一個(gè)小錯(cuò)誤。您那么關(guān)心我,還特意把我的退步拎出來(lái)教育我,您肯定會(huì)愿意幫助我搞好學(xué)習(xí)的!我真是……我知道,老師喜歡我這個(gè)學(xué)生,不是因?yàn)槲业某煽?jī)好,我也的確成績(jī)很一般,我知道老師喜歡我這個(gè)學(xué)生是因?yàn)槲倚牡厣屏,?lè)于助人,常?梢詭椭蠋熥龊芏鄤e人都不愿意做的事情,這也真算是我的優(yōu)點(diǎn)了,不然我也沒(méi)別的優(yōu)點(diǎn)了。這次成績(jī)又下滑了好幾個(gè)名次,實(shí)在是對(duì)不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂(lè)于助人,這些東西還是沒(méi)有變,也永遠(yuǎn)不會(huì)給自己變質(zhì)的機(jī)會(huì),不然我真就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)了。

  老師,您看了我的檢討書后,只管在您有空的時(shí)候來(lái)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),我是愿意把成績(jī)搞上來(lái)的!家里的事情,興趣在我忙學(xué)習(xí)的過(guò)程中就可以沖淡了。老師,您盡管相信我,期末考試不會(huì)再是這樣的成績(jī)的,我會(huì)加油的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書13

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  “做好人,學(xué)好習(xí),踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現(xiàn)在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊(duì)員,更沒(méi)資格作“一方”的隊(duì)長(zhǎng)。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

  對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況,很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生,我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成績(jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作,一個(gè)人連本職工作也做不好,這個(gè)人就是很失敗的。

  苦練基本功。中國(guó)人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖學(xué)英語(yǔ),最重要的.就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽,沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  丁零零,上課了,老師的腳步聲越來(lái)越近,我的心跳也加快了速度,因?yàn)榻裉炖蠋熞獊?lái)公布期中考試的成績(jī)。老師進(jìn)了教室說(shuō):“我先把語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)報(bào)一下,佳慧 楊穎科 丁文軒 95 ……佳慧又是第一,表?yè)P(yáng)她一下!”我不情愿地拍拍手,其實(shí)我心理很難過(guò),語(yǔ)文我考糟了,只有 88 分,我看了試卷后發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文填空題我扣了好幾分,主要原因是課文不夠熟悉,還有作文扣了 3 分。我知道我要加倍努力,把課文讀熟,把語(yǔ)文考好。我還知道學(xué)習(xí)要像滴水石穿一樣,只有天天積累,才有美好的結(jié)果。

  關(guān)于此次期中考試,我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析,我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份:

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

考試退步檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,本來(lái)這樣的事情是很難啟齒的,但是既然事情已經(jīng)出現(xiàn)結(jié)果,那我也不能不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任。對(duì)不起,我在這次的期末考試中的數(shù)學(xué)考試中失手了。我不僅沒(méi)能在這次的考試中進(jìn)一步的將自己的名次提升,我甚至還狠狠地倒退了幾步!這實(shí)在是不該出現(xiàn)在xxx學(xué)校的學(xué)生身上的事態(tài),更不應(yīng)該出現(xiàn)在我這個(gè)被您精心教導(dǎo),在您的關(guān)心下成長(zhǎng)的xxx班的學(xué)生該出現(xiàn)的事情!

  在這次考試前,您每天都給我們認(rèn)真的復(fù)習(xí)以往的知識(shí),找到一個(gè)難解的知識(shí)點(diǎn)就要給我們細(xì)細(xì)的解釋一遍。您教的是那么的認(rèn)真,再?gòu)?fù)雜的難題您都不辭辛苦的一步一步帶著我們解開,將算式一點(diǎn)點(diǎn)的拆開在我們的面前。被您解開的算式像是擺放整齊的拼圖,算式該怎么用,該放哪里一目了然。但這卻導(dǎo)致,一個(gè)稍微復(fù)雜的題目您可能就要寫上一整個(gè)黑板還要多。

  您是多么的不辭辛勞,現(xiàn)在回想起來(lái)我更是多么的不知廉恥!現(xiàn)在,在有些困難的地方,孩子們上課都是個(gè)難題!每天為了多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就在家和遙遠(yuǎn)的學(xué)校之間來(lái)回奔波。而我,卻憑著自己生來(lái)的優(yōu)勢(shì)就沾沾自喜,在老師講解題目的時(shí)候不認(rèn)真聽老師的講解,只顧著自己的玩樂(lè),最后才招來(lái)這樣的結(jié)果。

  我是多么的不應(yīng)該啊,這樣細(xì)心的老師,這樣勤懇的老師,在外面打著燈籠也是難找的。我卻將這樣寶貴的資源浪費(fèi),實(shí)在是可恥!也許就像那句歌詞里所說(shuō)的那樣“被偏愛的都有恃無(wú)恐”。我現(xiàn)在不就是這樣嗎?

  我因?yàn)橛X(jué)得老師講解的非常容易聽懂,就在老師講解之余去做自己的事情,一開始還能跟上,可是到了后來(lái),我就慢慢地不在那么理解了。老師您有句話說(shuō)的對(duì):“數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí),當(dāng)你這章不認(rèn)真聽,在學(xué)下章內(nèi)容的時(shí)候就很難了!彪m然有您這位名師的先見之明,可惜我這自大的學(xué)生卻沒(méi)能將它記在心里,是在是我的怠惰。

  在成績(jī)出來(lái)后我再不能為自己狡辯半個(gè)字了,對(duì)于學(xué)生,考試的成績(jī)就是我們最好的說(shuō)話本錢?墒菦](méi)有本錢的我,連狡辯的權(quán)利都沒(méi)有,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的反省了自己的錯(cuò)誤,我希望能在今后繼續(xù)得到老師的教導(dǎo)和傳授。這次我一定不會(huì)在讓您失望,我定會(huì)讓您的付出得到成果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書15

尊敬的班主任老師:

  您好!

  自這次期中考試的成績(jī)出來(lái)后,今天我看到了結(jié)果,我對(duì)自己又有了一個(gè)認(rèn)識(shí)了,我在我們班成績(jī)是比較靠上的,一直以來(lái),不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上,總的來(lái)說(shuō),老師們對(duì)我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評(píng)估了一次自己,這次的考試我從班級(jí)的中上,成績(jī)下滑了十幾個(gè)名次,很大的退步,以前從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)這樣的事情,這次的考試結(jié)果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jī)下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己,是其他的同學(xué)成績(jī)進(jìn)步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺(jué)得這是有原因的,我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因,我覺(jué)著考試沒(méi)考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找借口,我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。

  還是從自己找原因吧,在這學(xué)期的表現(xiàn)中,我變得懶散了,我想了很久我覺(jué)得有很多的原因,但是這個(gè)原因是首要的,我變得懶散了,我這學(xué)期自己沒(méi)有堅(jiān)定的決心,在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài),我總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn),第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付,從一開始的應(yīng)付,變到后來(lái)的敷衍,慢慢發(fā)展成了懶惰,在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我日常寫作業(yè)也是很敷衍,平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習(xí)了,而是轉(zhuǎn)移了注意力,我的心不在學(xué)習(xí)了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課余時(shí)間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心,注意力沒(méi)有投入到學(xué)習(xí)來(lái),很讓我苦惱,慢慢的就產(chǎn)生了對(duì)上課的抗拒,這是第一點(diǎn),我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中,這次中期考試本來(lái)我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的,但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒(méi)有效率,看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒(méi)有什么效率,往往就是人在復(fù)習(xí),心卻沒(méi)有,注意力不在書上。

  我總結(jié)了自己這次退步的原因,其實(shí)有很多,就是因?yàn)槲易约簩?duì)自己松懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放松,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結(jié)這幾點(diǎn)原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn),我會(huì)讓自己更加記憶深刻,在今后不忘記這次考試的教訓(xùn),我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來(lái),也好好的反省一下,收回自己的懶散,再制定接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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