沒交作業(yè)檢討書通用15篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎?下面是小編整理的沒交作業(yè)檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒交作業(yè)檢討書1
XXX:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫作業(yè)了,再也不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤。
XX
沒交作業(yè)檢討書2
您好!
我是初一年級(jí)xx班里面的一名同學(xué),我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn),不違反校紀(jì)校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個(gè)非常不符合三好學(xué)生的行為,也是一個(gè)作為反面教材的行為,更是一個(gè)值得令我本人深思和檢討的行為。
對(duì)于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯(cuò)誤行為,是我做的不對(duì),我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅(jiān)決改正,絕不再犯,請(qǐng)老師相信我。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗(yàn)。但是我卻沒有意識(shí)到的緊迫性,也沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí),做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對(duì)學(xué)習(xí)太不上心,太不負(fù)責(zé)了。
都這種時(shí)候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時(shí)光。面對(duì)語文老師布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實(shí)我如果要認(rèn)真做的話,完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時(shí)間,最多也只有半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。每天晚上放學(xué)回到家里,我有多少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動(dòng)于衷。
現(xiàn)在再回想起自己以前的這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生,一放學(xué)回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會(huì)做兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,甚至還會(huì)花三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。
如果我在抱著這種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會(huì)越來越糟糕,學(xué)習(xí)成績也會(huì)越來越下降。所以通過這次錯(cuò)誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯(cuò)誤。在這次錯(cuò)誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會(huì)認(rèn)真努力的完成好。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx曰
沒交作業(yè)檢討書3
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)“寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文”,目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識(shí)以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識(shí),因此作業(yè)對(duì)我們來說是很重要的。而我這次犯錯(cuò),恰恰是說明了我沒有引起對(duì)于作業(yè)重要性的認(rèn)識(shí),忽略了作業(yè)的意義。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
為此,我決定采取以下糾正措施:
1、按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2、制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3、加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望語文老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
檢討人:
XXXX年XX月XX日
沒交作業(yè)檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx,今天我的作業(yè)沒交,我實(shí)在是感覺非常自責(zé),整個(gè)班上就我一個(gè)人沒交作業(yè),本來這次的作業(yè)就不是很多,只需要花一點(diǎn)時(shí)間就能夠搞完的,但是我真的是感覺非常自責(zé),我沒有把作業(yè)做完,作為一名學(xué)生我確實(shí)還是丟失了很多,按時(shí)完成作業(yè)這一點(diǎn)我都做不到,我感覺自己都對(duì)不起自己,現(xiàn)在我已經(jīng)不再是一名小學(xué)生了,我應(yīng)嚴(yán)格的要求自己,應(yīng)該帶頭做好這些,確實(shí)感覺還是有很大的壓力,在這方面我還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備,對(duì)于這件事情我應(yīng)該好好的反省自己。
初中階段的學(xué)習(xí)是比較緊張的,至少現(xiàn)在我感覺自己的時(shí)間還是比較緊張,很多事情我都沒有認(rèn)真的做好,我應(yīng)該要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)好的態(tài)度,這次作業(yè)沒交我感覺還是有很多的事情應(yīng)該要端正好的,這次您布置的作業(yè)確實(shí)不多,稍微花一點(diǎn)時(shí)間就能夠完成的,但是我卻一拖再拖,我一到了下課就去玩了,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,對(duì)于這一點(diǎn)我是非常明確的,我也感覺非常的自責(zé),這次作業(yè)沒交,確實(shí)是我的問題,所以跟您及時(shí)的提出辭職,用一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是一定的,在這方面我還是應(yīng)該做的更好一點(diǎn)才是,作業(yè)是一名學(xué)生最基礎(chǔ)的東西,一定要按時(shí)的完成。
我為自己今天沒有按時(shí)的完成作業(yè)這件事情感到深深自責(zé),很多時(shí)候要自覺一點(diǎn),不管是在什么方面都應(yīng)該要有這樣的一個(gè)態(tài)度,這一點(diǎn)是非常重要的,我也應(yīng)該要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),以后一定會(huì)好好的搞好學(xué)習(xí),做一名各個(gè)方面都端正認(rèn)真的學(xué)生,對(duì)自己要求高一點(diǎn),畢竟初中階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的,在這方面我認(rèn)為自己做的是不夠的,今天是到了交作業(yè)的一天了,但是我卻一直在拖拖拉拉,是我沒有把這件事情放在心上,實(shí)在是感覺非常的不合適,這是我應(yīng)該要做好的,到了交作業(yè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都沒有寫,當(dāng)時(shí)就已經(jīng)來不及了,我真的非常自責(zé),作業(yè)沒有完成這是我沒有合理的安排自己的時(shí)間,實(shí)在是感覺非常的不合適,這不是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在這方面我也應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度,這實(shí)在是非常的不好,對(duì)于今天沒交作業(yè)的行為的,我感覺到非常的自責(zé),連學(xué)生的職責(zé)都沒有做好,所以我一定會(huì)好好的反省的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒交作業(yè)檢討書5
尊敬的XX:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污了你神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求你的原諒,你的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望你以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xxx
沒交作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您在布置安排了作業(yè),而我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。
天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。 為此,我決定采取以下糾正措施:
1,按照老師的要求保質(zhì)保量地完成此次作業(yè)。并且從自身的思想根源深挖我的錯(cuò)誤原因,給予自己足夠警示。
2,制定下一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成教師布置的每項(xiàng)作業(yè),并且我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己的言行舉止符合當(dāng)代優(yōu)秀學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
3,加強(qiáng)與同學(xué)加強(qiáng)溝通,努力上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),以切實(shí)的優(yōu)異成績回報(bào)老師教導(dǎo)厚恩。
最后,希望老師能夠原諒我這一次,看我的未來表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)此類錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年x月x日
沒交作業(yè)檢討書7
尊敬的老師:
您好!
昨天,我由于交數(shù)學(xué)作業(yè),所以被老師您叫來寫檢討書,我知道,老師們都真的很辛苦,但是我卻沒有認(rèn)真聽講,所以才不敢交作業(yè),因?yàn)橛泻芏嗟念}目都是老師提到的,而我卻還是不會(huì)寫,每次老師說課后做練習(xí),鞏固那些剛學(xué)過的知識(shí),我卻因?yàn)榕龅搅藥讉(gè)難題,就不想趣寫了。
我知道這樣是不對(duì)的,可我怕那不堪入目的分?jǐn)?shù),讓我無地自容,當(dāng)我看到其他同學(xué)都將后面的題目寫得滿滿的時(shí)候,我真的害怕交作業(yè)啊。
其實(shí),雖然作業(yè)也大部分寫完了,但我還是不敢交,我害怕看到老師們失望的眼神,我知道部應(yīng)該給所犯的錯(cuò)誤找任何理由的,但是,我真的沒有一點(diǎn)部尊重老師的意思,可我卻總是犯錯(cuò),上課的時(shí)候,我真的很努力的想要跟上老師的節(jié)奏,可每次一走神,就跟部上了。我知道可能是因?yàn)槲业淖⒁饬]有集中,課前預(yù)習(xí)不夠的原因,還有就是太懶了。所以每次遇到疑惑的問題也不去弄清楚,總認(rèn)為只要先抄寫下來,自己再回去看幾篇就好了,可我每次抄寫完了就扔到一邊去了。所以每次老師講完,對(duì)那些知識(shí)還是一知半解的,所以,寫作業(yè)時(shí)就特別后悔,沒去看。對(duì)那些題目都有一種似曾相識(shí)的感覺,可每次寫著寫著又被打斷,寫不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可當(dāng)聽到您說的那些話時(shí),我真的覺得自己特別羞愧,而且自己身為班干,卻部能夠以身作則,我一直說要以身作則的,而如今卻失信了,我為自己的錯(cuò)誤感到非常的抱歉,我保證以后絕不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了,下不為例,我會(huì)深深地反省自己的。
老師,請(qǐng)?jiān)试S我誠懇地對(duì)你說一句:對(duì)不起,老師,您辛苦了。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)檢討書8
對(duì)于學(xué)生不交作業(yè)這件事情。我個(gè)人總結(jié)了以下幾點(diǎn)方法。
1、單獨(dú)找談話
不能像案例中的老師那樣說話“老師現(xiàn)在找你是說你沒交作業(yè)的事情,下去把作業(yè)做好了趕快交來。”而是要讓學(xué)生感到只要是不交作業(yè)的學(xué)生,都會(huì)被找談話,不是針對(duì)他個(gè)人。而且談話中一定要平靜(現(xiàn)在有很多像案例中小飛的學(xué)生),而且如果老師和學(xué)生發(fā)生沖突,最后吃虧倒霉的還是老師。所以一定要心平氣和。
2、請(qǐng)求班主任配合
在自己處理不了的情況下,請(qǐng)求班主任配合處理。一般情況下,學(xué)生比較畏懼班主任,還是會(huì)聽話的,但是很多都是被迫的?赡懿粫(huì)長久吧
3、請(qǐng)求家長配合
這一條,我基本上不會(huì)用。因?yàn)槲覍?duì)很多學(xué)生家長不了解,如果溝通不好,很多家長要不護(hù)短,要不就是當(dāng)著老師的面打罵學(xué)生(老師很難堪,學(xué)生因此可能更仇視老師),或者有些家長忙于自己的生意工作,根本就不聞不問。
4、制定一些制度措施。
新班級(jí)剛建立的時(shí)候,就要有預(yù)見性。一些班級(jí)管理中常出現(xiàn)的問題,可以提前制定制度措施。讓班級(jí)所有學(xué)生參與制定班級(jí)條例。如果違反了,那么就按條例上來,這樣有利于處理一系列的問題。
其實(shí),處理問題的方法是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的,只能做個(gè)參考。因人而異,因地制宜吧。
寫于此,勉勵(lì)自己勉勵(lì)他人!
告訴他,不寫作業(yè)不對(duì),讓他改正。如果不改,把他留在學(xué)校,寫完作業(yè)再回家。
1、和學(xué)生家長聯(lián)系。
2、“殺”個(gè)學(xué)生“嚇”下其他的。
3、如果學(xué)生說他沒帶,就叫他回家拿,給他請(qǐng)假;或老師放學(xué)去他家,叫他拿作業(yè)給老師看。
4、老師,您可能平時(shí)對(duì)學(xué)生太溫柔了,在學(xué)習(xí)中,不能太寬容,但在生活中對(duì)啊們一定不要和他們還說學(xué)習(xí),要不然我讓學(xué)生覺得壓力大的。
5、叫學(xué)生在學(xué)校里完成作業(yè)。(全班,寫完作業(yè)方可回家!
沒交作業(yè)檢討書9
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成數(shù)學(xué)作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我借著同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)檢討書10
尊敬的XX:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。這種行為是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)家長的期望,辜負(fù)老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會(huì),危害國家。
如果我今天交作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會(huì),造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會(huì)中的一個(gè)璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無數(shù)的錯(cuò)誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,我下決心不犯如此低級(jí)的錯(cuò)誤,以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯(cuò),我不應(yīng)該不交作業(yè)!蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己,而且還玷污您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會(huì)使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:
沒交作業(yè)檢討書11
尊敬的語文老師:
您在20xx年xx月xx日布置安排了作業(yè)"寫一篇關(guān)于責(zé)任的6000字作文",目的就是讓我們能夠更好地認(rèn)清作為一名學(xué)生的責(zé)任,可是我卻不明白你的一片良苦用心,我沒有完成作業(yè),我辜負(fù)了老師的信任。在此,我向您表示深深的歉意。天天向上,好好學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,完成作業(yè)更是我們的責(zé)任。然而,作為當(dāng)代學(xué)生,我沒有很好盡到這份責(zé)任,忘卻了自己學(xué)習(xí)目標(biāo)。所以,我懷著內(nèi)疚和懊悔的心情寫下這封檢討書,以向您表示我深切的悔意。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)充分地意識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,我要堅(jiān)決督促自己改正錯(cuò)誤,今后要好好完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),不能辜負(fù)老師的辛勤工作。
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
您好!
這次課代表收集作業(yè),我卻沒有交作業(yè),除了作業(yè)遺落在家里之外,也是由于我沒有重視起來,所以才導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的發(fā)生,我要檢討,同時(shí)這次沒交作業(yè)的情況也是提醒我在學(xué)習(xí)上面,我還是要多花點(diǎn)心思,而不是做事情丟三落四的。
我作業(yè)是做完了的,這個(gè)老師您可以放心,絕不是因?yàn)槲覜]做完作業(yè),所以才故意放家里不拿到學(xué)校來的,雖然說我平時(shí)的學(xué)習(xí)不像那些成績好的同學(xué)那樣子,是那么的認(rèn)真,但我也還是盡可能的聽老師講課,完成作業(yè)的,可能質(zhì)量并不是那么的高,不過還是不會(huì)說不做作業(yè),這個(gè)老師也是知道,我可從來沒有不做作業(yè)的,只是這次遺落在家里,真的是我自己粗心,上學(xué)的時(shí)候,沒有好好的檢查好書包。
老師之前也是教過我們,在家里把作業(yè)做好之后,先把書包整理好,然后再睡覺,這樣第二天起來之后,就不用花時(shí)間去收拾了,但我一直沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣,我主要是怕我晚上收拾的時(shí)候,遺落了什么東西,結(jié)果今天早上我起來的稍微有點(diǎn)兒晚,雖然爸媽也是叫了我起床,但是我還是賴床了一會(huì)兒,所以收拾書包的時(shí)候就有些匆忙了,于是就把作業(yè)沒收拾進(jìn)書包里面,才發(fā)生了沒交作業(yè)的情況。
這也是我自己粗心,而且沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣導(dǎo)致的后果,之前我是一直都沒有重視,覺得這樣子反正做了那么久了,也不會(huì)說會(huì)出現(xiàn)什么狀況,但是這次沒交作業(yè)的情況發(fā)生了,也是讓我明白我的習(xí)慣是不好的,的確是要晚上收拾好東西再休息比較好,畢竟那時(shí)候不著急,可以很從容的去收拾,檢查,這樣也就不會(huì)落下東西了,更不會(huì)出現(xiàn)沒交作業(yè)的情況。
老師,經(jīng)過這次沒交作業(yè)的事情,我也明白我以后要改正過來這個(gè)習(xí)慣,要把收拾書包放在晚上,同時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)來說,我更是要多花點(diǎn)心思,從我的習(xí)慣就可以看出,我是做了就行了的,沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,也沒有特別認(rèn)真的把一些習(xí)慣養(yǎng)成。在今后我一定不會(huì)不交作業(yè)了,明天我也會(huì)把今天沒交的作業(yè)交上來的,請(qǐng)老師放心。
這次錯(cuò)誤的事情讓我更加的明白,一個(gè)小的習(xí)慣,如果做得好,就會(huì)是對(duì)自己好的,一個(gè)不太好的習(xí)慣,那么就容易讓自己犯錯(cuò),今后我一定要多養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,讓自己變得更加的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒交作業(yè)檢討書13
尊敬的語文老師:
未能按時(shí)完成作業(yè)的原因:昨天,因?yàn)槲乙鲈S多繁重家務(wù)活,做家務(wù)要花很多的時(shí)間,因此寫作業(yè)的'時(shí)間就推遲了。等到可以寫作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了。其他作業(yè)都做完了,就剩語文的抄詞沒有寫,可是因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,再加上做家務(wù)的勞累,忍不住困意就睡著了。作業(yè)也沒能完成,所以第二天來學(xué)校不寫。
反省:作為班長,不寫作業(yè)實(shí)在是不應(yīng)該。既起不了帶頭作用,也讓同學(xué)我對(duì)我失去了信心。也對(duì)助長不正班風(fēng)起到一定的作用。
改正:在今后的日子了,我爭取做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真完成老師布置作業(yè),不敷衍了事不馬馬虎虎。
2、按時(shí)交作業(yè),不遲交、不缺交,如有不交既是沒寫。
3、不抄襲,不作弊,實(shí)事求是,不欺騙老師同學(xué)。
4、嚴(yán)格遵守班規(guī)班訓(xùn)。
不寫作業(yè)是作為學(xué)生不該做的事情,作為班長更不該如此,沒對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),也沒對(duì)老師負(fù)責(zé)。為了改進(jìn)自身的不足,同時(shí)也為了糾正不正班風(fēng)務(wù)必要做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī),負(fù)責(zé)認(rèn)真對(duì)待工作,不放過任何一只“漏網(wǎng)之魚”。
2、立場堅(jiān)定,不軟弱,不動(dòng)搖。
3、不放過任何班干違法亂紀(jì)行為。所謂“天子犯法,與庶民同罪”。作為班干更應(yīng)該做好榜樣,更不能帶頭做助長不正班風(fēng)的事。班級(jí)是我加,班風(fēng)靠大家。為了推動(dòng)班級(jí)向著更快、更好、更先進(jìn)的趨勢發(fā)展,所有的班干應(yīng)擔(dān)當(dāng)起當(dāng)領(lǐng)頭羊、帶頭燕的作用。因此,班干要是做了違法亂紀(jì)的是更應(yīng)該加倍懲罰(因此這篇檢討書誕生了)。副班長以表示上班不再玩魔方,梁昊也表示不再上班吃零食,起好帶頭作用
此次檢討,不僅只是我為不寫作業(yè)對(duì)全班同學(xué)做的檢討,同時(shí)也我對(duì)班上所有的班干為拯救班風(fēng)的號(hào)召。糾正班風(fēng)并不難,關(guān)鍵是要從同學(xué)們做起,從身邊的小事做起。我的檢討完了,謝謝大家。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒交作業(yè)檢討書14
尊敬的XX:
您在年月日給我們布置一份*****的作業(yè),目的是為讓我們更好的理解跟記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3、跟同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取跟全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
學(xué)生:
日期:
沒交作業(yè)檢討書15
尊敬的老師:
您好!
非常榮幸得到您的賞識(shí),全班六十個(gè)同學(xué),您居然只獎(jiǎng)勵(lì)我一人寫這篇“千字檢討”!
首先,在這夜深人靜的時(shí)候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風(fēng),您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設(shè)市四季發(fā)財(cái),您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!
接著,在這萬籟俱寂的時(shí)刻,弟子衷心祝愿:您的學(xué)生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運(yùn)將像鼠標(biāo)一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識(shí)海量存儲(chǔ),您的思維將像處理器一樣應(yīng)對(duì)自如奔騰不息!
好了,我要打住了!老師,當(dāng)您看到這里的時(shí)候,您一定會(huì)認(rèn)為我是在奉承您,巴結(jié)您,以便讓您減輕對(duì)我的處罰。
如果這樣想,您就誤會(huì)我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個(gè)神!您屹立講臺(tái)好似玉樹臨風(fēng),您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會(huì)罵人,您自古就不會(huì)打人:當(dāng)我寫了錯(cuò)別字的時(shí)候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當(dāng)我沒有交作業(yè)的時(shí)候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對(duì)我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內(nèi)心,是由衷的對(duì)您的景仰和祝福!
老師,今天沒交作業(yè),確實(shí)是我錯(cuò)了!今天早晨,當(dāng)您說我沒交作業(yè)時(shí),我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?
真的,老師,我昨晚過早和周公相會(huì),語文作業(yè)確實(shí)沒做!
今天,被您抓了現(xiàn)行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導(dǎo),我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認(rèn)識(shí)到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——
遙想當(dāng)年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?
看看現(xiàn)代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?
尊敬的老師,當(dāng)我寫到這里的時(shí)候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團(tuán)團(tuán),漏出了幾點(diǎn)疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?
哦,對(duì)不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學(xué)生我繼續(xù)向您檢討——
尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴(yán)地向您承諾:從今以后,學(xué)生我不但天天認(rèn)真做作業(yè)、按時(shí)交作業(yè),還一定嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》對(duì)我的要求:
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。
試想,我如果還敢不做作業(yè),我對(duì)得起人民對(duì)得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?
2、遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí),遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。
我終于明白,交作業(yè)就是校紀(jì)校規(guī)之一,也是社會(huì)公德之一。今天我違犯校紀(jì)校規(guī),將來我肯定會(huì)違法犯罪,到那時(shí),在監(jiān)獄里懺悔就為時(shí)已晚了。就算不進(jìn)監(jiān)獄,違背社會(huì)公德的我,豈不會(huì)被千人恨萬人罵?
3、熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極參加社會(huì)實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
老師,您說的對(duì),完成作業(yè)就是有益的活動(dòng),并且是有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學(xué)習(xí)了嗎?我談得上熱愛科學(xué)嗎?
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
其實(shí),天天做五個(gè)小時(shí)的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時(shí)交作業(yè),就不會(huì)整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?
5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
說實(shí)話,做作業(yè)就是對(duì)老師最好的尊重,也是對(duì)父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個(gè)細(xì)胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個(gè)不孝女應(yīng)該下十八層地獄。
6、誠實(shí)守信,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心。
老師,這一條對(duì)我觸動(dòng)最大。當(dāng)時(shí),我居然還想蒙混過關(guān);后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時(shí),我都還沒認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。我不誠實(shí)不守信,我說一套做一套,我知錯(cuò)后還不想改,我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會(huì)放過我自己!
尊敬的老師,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)過了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討,我就激動(dòng)得熱淚盈眶!因?yàn)槟扰囵B(yǎng)了我濃厚的寫作興趣,更提高了我強(qiáng)悍的寫作水平。
于是,淚眼朦朧中,我來到了人民大會(huì)堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式,您看,本小姐就坐在主席臺(tái)的正中央。
現(xiàn)場記者問:“劉小姐,請(qǐng)問你是如何對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣的?”
我驕傲地回答:“是初中時(shí)語文老師對(duì)我的啟迪和鞭策!”
記者接著問:“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細(xì)節(jié)嗎?”
我自豪而又語調(diào)鏗鏘的說:“要想寫作創(chuàng)輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”
哦,不好意思,老師,我又走神了。
尊敬的老師,零點(diǎn)的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數(shù)了數(shù)這篇檢討的字?jǐn)?shù),竟然兩千二百八十二個(gè)字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù);我好激動(dòng)啊,我明天一定會(huì)得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚(yáng)!
胡老師,請(qǐng)您放一萬個(gè)心,我舉起雙手對(duì)天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對(duì)不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!
xxx
20xx年xx月xx日
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