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高中生上課遲到檢討書

時(shí)間:2022-03-24 13:06:13 檢討書 我要投稿

高中生上課遲到檢討書10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們要認(rèn)真地反思檢討,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編精心整理的高中生上課遲到檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。

高中生上課遲到檢討書10篇

高中生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,自己這次的行為給大家?guī)?lái)了如此惡劣的影響!我也非常清楚,您生氣的真正原因,并不是因?yàn)槲疫t到了x分鐘,而是因?yàn)槲覍?duì)時(shí)間這樣的不看重,讓您感到生氣。我很抱歉!在今天的休息時(shí)間里,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為進(jìn)行了反省和檢討,并寫下了這份檢討書,望您接受。

  分析這次的問(wèn)題,其主要原因有兩點(diǎn)。一是我在昨晚的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的休息,導(dǎo)致早晨略微起晚了一些。二是自己在時(shí)間上有著比較散漫的態(tài)度,導(dǎo)致自己在明知起晚的時(shí)候還不知加緊動(dòng)作。這些問(wèn)題如果只有一樣,那么都還有挽救的余地,但是自己卻倆樣都犯下,便造成了這樣的錯(cuò)誤!

  對(duì)于自己第一個(gè)問(wèn)題,我仔細(xì)的思考了自己過(guò)去的生活習(xí)慣。我認(rèn)識(shí)到,自己的生活非常的呃沒(méi)有規(guī)律,并且常常不按照學(xué)校的作息時(shí)間去休息。這導(dǎo)致了自己的精神常常不在狀態(tài),不僅僅會(huì)導(dǎo)致早晨的遲到,甚至還影響了其他時(shí)間的學(xué)習(xí)!這是最需要避免的問(wèn)題了!

  其次,自己對(duì)時(shí)間的散漫,也不僅僅體現(xiàn)在這一次的問(wèn)題上,過(guò)去的那些日子,無(wú)論是早晨還是其他的時(shí)間,自己總是對(duì)時(shí)間不那么在意。就算是上課鈴在身后響起,自己也總是慢慢悠悠的走進(jìn)教室,這其實(shí)是非常不對(duì)的!這不僅會(huì)養(yǎng)成錯(cuò)誤的壞習(xí)慣,甚至還會(huì)導(dǎo)致很多本應(yīng)該做好的事情不能做好!甚至,會(huì)影響到自己今后的生活和工作!

  這些問(wèn)題,非常嚴(yán)重的影響著我的生活和學(xué)習(xí),我自己也非常的清楚。但是在這么久的時(shí)間里,我卻沒(méi)能改正自己,修正自己的錯(cuò)誤!這就是我的第三個(gè)錯(cuò)誤——怠惰!我明明知道自己有錯(cuò)誤,知道錯(cuò)誤會(huì)影響自己,但是我就是不去改正,不去調(diào)整,任由這些問(wèn)題的存在!這下,終于還是惹您生氣了……對(duì)不起!

  我很慚愧,作為一名高中生,我不應(yīng)該如此的對(duì)待生活和學(xué)習(xí),尤其是學(xué)習(xí)!我們的時(shí)間是那么的緊迫,但是自己卻毫不在意!這不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,更是對(duì)自己將來(lái)和人生的態(tài)度問(wèn)題!

  我知道,自己身上其實(shí)不僅僅這些問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我一定會(huì)好好的改正,努力的調(diào)整自己的狀態(tài)!這樣的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)輕易犯下!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  這一次我做出檢討,是因?yàn)槲医裉爝t到了。我知道我這次犯的錯(cuò)雖然不是很大,但確實(shí)是不應(yīng)該犯的,在之前那么多年的學(xué)習(xí)里我也應(yīng)該知曉遲到是最不應(yīng)該犯的錯(cuò)。其實(shí)這一次我對(duì)自己也是很失望的,因?yàn)槲颐髅髦朗裁磳?duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的,但我卻還是因?yàn)橐恍┎恢匾氖露⒄`了我最應(yīng)該要做的事,就是學(xué)習(xí)和上課。

  這一次的遲到,也讓我進(jìn)行了一次深刻的反思。這次的錯(cuò)誤雖小,但能夠通過(guò)做一個(gè)錯(cuò)誤看到我對(duì)學(xué)習(xí)的看法和態(tài)度,也能夠看出我對(duì)學(xué)校紀(jì)律的態(tài)度。今天我遲到的原因,其實(shí)我自己也覺(jué)得實(shí)在是說(shuō)不出口。我是因?yàn)榭葱≌f(shuō)而睡得比平常要晚很多,所以才會(huì)在早上的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的起床,導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)趕到學(xué)校。我現(xiàn)在也是非常的后悔的,因?yàn)榭葱≌f(shuō)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很重要的事,甚至是一件會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)有負(fù)面影響的事。雖然我知道我可以找其他的借口,讓老師不要批評(píng)我。但我覺(jué)得既然我已經(jīng)犯了錯(cuò),就應(yīng)該要承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這樣我以后才能夠去改正自己的錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在我也已經(jīng)到了高中階段,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的事。因?yàn)槲覜](méi)有重視學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致自己因?yàn)榭葱≌f(shuō)而耽誤了睡覺(jué)的時(shí)間,導(dǎo)致我在今天早上上早自習(xí)的時(shí)候遲到了。這次對(duì)我的教訓(xùn)還是挺大的,我一直都是一個(gè)守時(shí)的人,我要求自己必須要準(zhǔn)時(shí)。以前我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到學(xué)校,但這一次卻遲到了,而且是因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的小事遲到的,甚至是一件會(huì)耽誤到我的學(xué)習(xí)的事。現(xiàn)在這一個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事情,所以我也不該因?yàn)橐恍┢渌氖虑榈⒄`自己的學(xué)習(xí)。以后我是一定會(huì)改的,也是我必須要改的。

  我也沒(méi)有遵守學(xué)校的紀(jì)律,老師經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)這件事情,讓我們不要遲到。在這樣的情況下,我卻還是會(huì)犯錯(cuò),這樣就說(shuō)明了我對(duì)自己的約束力不強(qiáng),今后應(yīng)該要加強(qiáng)對(duì)自己行為的約束,F(xiàn)在我也仔細(xì)的反省了很久,也知道了自己的錯(cuò)誤。之前是我對(duì)一些事情的看法出現(xiàn)了偏差,所以導(dǎo)致自己犯下了這次的這個(gè)錯(cuò)。不管怎樣,我以后是絕對(duì)不會(huì)再做出這樣的事情了的。對(duì)我而言,現(xiàn)在最重要的事情就是學(xué)習(xí),我一定會(huì)管理好自己的行為,早睡早起,所以我是不會(huì)再遲到了的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的xx老師:

  在上午的xx課上,我遲到了很久,我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。

  遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn),F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛,誰(shuí)能把握住時(shí)間的脈搏誰(shuí)就能掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),在競(jìng)爭(zhēng)中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問(wèn)題,而這些決定將來(lái)成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說(shuō)惡習(xí)是民族的鴉片?档抡f(shuō):我用咖啡勺字量走了我的生命。

  可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。

  說(shuō)到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問(wèn)題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想,并為自己的將來(lái)未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

  曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路,影響了課堂進(jìn)程,和其他同學(xué)的聽課注意力,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過(guò)來(lái)的又是我們自己的知識(shí),我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

  通過(guò)對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的.深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無(wú)故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺(jué)悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)初中生,開學(xué)第一天就遲到是我的不對(duì),第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級(jí)拖了后腿。上課遲到檢討書這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)不要遲到,可我因?yàn)樵诖采隙嗨艘粫?huì)兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到老師的批評(píng),并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個(gè)壞榜樣,阻礙了班級(jí)的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實(shí)也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定不移的毅力。這件事對(duì)于對(duì)我期待很高的老師和家長(zhǎng)也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家人的期望,同時(shí)也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了這些。在今后的學(xué)習(xí)中,一定不能遲到。

  我希望老師能給我一次將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),雖然問(wèn)題十分嚴(yán)重,但是我會(huì)努力地學(xué)習(xí),不會(huì)再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時(shí)刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書這次我意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力學(xué)習(xí),要為班級(jí)爭(zhēng)光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我昨天晚自習(xí)遲到了,對(duì)不起。大家都可以按時(shí)的到學(xué)校,我卻遲到了,實(shí)在是很不應(yīng)該。雖然休息的時(shí)間確實(shí)比較緊張,但是只要我做事的節(jié)奏快一點(diǎn),也不會(huì)遲到的。同學(xué)們都是跟我一樣的上課時(shí)間和下課時(shí)間,他們能夠按時(shí)的到教室,我卻不可以,那我肯定是要從自己身上找原因的。

  從最后一節(jié)課下課到晚自習(xí)上課,中間有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,吃個(gè)飯是肯定夠了的,還綽綽有余。其實(shí)我自己也沒(méi)想明白我為什么會(huì)遲到,明明我也沒(méi)干什么別的事情,只是回家吃了個(gè)飯,等到教室的時(shí)候卻已經(jīng)打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的,我自己總結(jié)了兩點(diǎn)。

  第一,因?yàn)槲页燥埖乃俣忍。這是我從小就有的一個(gè)缺點(diǎn),我小時(shí)候吃飯,都需要吃半個(gè)小時(shí),一直到現(xiàn)在都需要這么的久。小時(shí)候在冬天的時(shí)候,飯冷的比較快,常常我還沒(méi)有吃完的時(shí)候,飯就已經(jīng)結(jié)油了,爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續(xù)吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事,我卻需要花半個(gè)小時(shí)甚至更久,在吃飯這件事上,我就會(huì)耽誤不少的時(shí)間。我覺(jué)得這是我需要花時(shí)間去改變的地方,如果我十分鐘就可以把飯吃完的話,就能夠多出二十分鐘用來(lái)學(xué)習(xí)了。

  第二,是因?yàn)槲业臅r(shí)間觀念不夠強(qiáng)。如果我時(shí)間觀念比較強(qiáng)的話,我就會(huì)計(jì)劃好我的休息時(shí)間,也會(huì)知道過(guò)了多久了,也會(huì)知道還有多久上課,就不會(huì)遲到了。我覺(jué)得我以后可以做一個(gè)計(jì)劃表,把我的休息時(shí)間分成很多個(gè)部分,每個(gè)部分要做什么事,嚴(yán)格按照這個(gè)計(jì)劃表來(lái)執(zhí)行,這樣就絕對(duì)不會(huì)遲到了。時(shí)間觀念對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)很重要,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)很緊張,學(xué)習(xí)任務(wù)也比較的重。如果我一直這么浪費(fèi)時(shí)間下去的話,我就會(huì)比別人少了很多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)比別人落后,也比較難的得到提高。

  我知道,我確實(shí)不應(yīng)該遲到,我已經(jīng)是高中生了,經(jīng)過(guò)之前那么多年的學(xué)習(xí),已經(jīng)懂得了要遵守課堂紀(jì)律,也不需要像小學(xué)那樣一再的要老師強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律、不要遲到這個(gè)事情了。我確實(shí)不應(yīng)該讓老師在學(xué)生遲到這個(gè)方面費(fèi)心,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。

  我以后一定嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,按時(shí)到校,不會(huì)再遲到。我也會(huì)規(guī)劃好自己的休息時(shí)間,減少我遲到的可能。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書 篇6

尊敬的xx:

  您好!

  經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的面壁思過(guò),我已經(jīng)很深刻的清楚了自己的錯(cuò)誤,在這段時(shí)間里,我一次又一次的懺悔和道歉,對(duì)自己也不斷地進(jìn)行了批評(píng)和悔過(guò)。我知道自己這次遲到不對(duì),這也是一件能夠影響到別人的事情,所以我想很真摯的對(duì)大家說(shuō)一聲抱歉。更想對(duì)老師您說(shuō)一聲對(duì)不起,是我太過(guò)頹廢,讓您為我擔(dān)心煩惱了,真的很抱歉,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)別人,我都沒(méi)有辦法原諒自己。

  但是回想過(guò)來(lái),如若自己都無(wú)法原諒自己,又如何釋懷對(duì)他人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和包容呢?今天遲到的時(shí)候,老師也許是對(duì)我經(jīng)常遲到感到很厭倦了,叫我去辦公室面壁思過(guò)兩節(jié)課。我當(dāng)時(shí)很羞愧,一名高中生,竟然淪落到需要在老師辦公室面壁思過(guò)的地步,這不是小學(xué)生經(jīng)常做的事情嗎?我當(dāng)時(shí)有些無(wú)地自容,辦公室的老師也對(duì)我沒(méi)有什么看法,仿佛已經(jīng)習(xí)慣了我經(jīng)常犯錯(cuò)。后來(lái)老師您下課之后來(lái)辦公室和我交談,您還是以往的溫柔的平淡如水,波瀾不驚的柔和,讓我整個(gè)人放松了不少。

  您輕輕的和我交談,您說(shuō)愿意再給我一次機(jī)會(huì),如果這次不改今后您不再理會(huì)我,F(xiàn)在已經(jīng)是高三了,您確實(shí)已經(jīng)對(duì)我有了很多照顧,不可能在最后的關(guān)頭仍然對(duì)我保持自信。我當(dāng)時(shí)很愧疚,回想過(guò)去,仿佛我每次犯錯(cuò),你都很耐心的給我機(jī)會(huì),讓我改過(guò)。您能夠是我的老師,我感到無(wú)比的幸運(yùn)和榮幸。換做別的老師。怕是已經(jīng)對(duì)我失望透頂了,您沒(méi)有放棄我,更是沒(méi)有放棄我們班任何一位同學(xué),我很敬佩您,也很仰仗您,我想我不會(huì)再做一些錯(cuò)事讓您為我擔(dān)心了,這次我真的很抱歉。

  我也總結(jié)了自己老是犯錯(cuò)的原因,就是因?yàn)樽约旱某煽?jī)不好,對(duì)高考并沒(méi)有太大的寄托,自暴自棄,任性可悲。才會(huì)對(duì)自己如此的放縱,視紀(jì)律為空氣,無(wú)視老師的教導(dǎo),自私自利,不把同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境放在眼里,給大家造成了不良的影響。長(zhǎng)期這樣的我,讓我變成了班集體的渣滓,讓各個(gè)科目的老師也對(duì)我沒(méi)有任何期盼。我知道自己做的這些事,一定得不到一個(gè)好的結(jié)果。我完全沒(méi)有想到,您還能一直幫助我,不放棄我。我真的很感動(dòng),我開始醒悟了,雖然高考要來(lái)臨,但是我還是會(huì)認(rèn)真對(duì)待這次挑戰(zhàn),也會(huì)做好一個(gè)學(xué)生的樣子。好好的結(jié)束我最后的高中,也不會(huì)再給大家?guī)?lái)麻煩了,懇求大家對(duì)我最后的信任。我一定可以做成大家可以接受和喜歡的樣子,請(qǐng)大家相信我一次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  因?yàn)閭(gè)人的原因,導(dǎo)致我上課遲到,我為自己的這種行為感到羞愧,高考在即,我還沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,只圖眼前的痛快,違反了學(xué)校規(guī)定,也辜負(fù)了老師的期望,在此寫上課遲到檢討書一篇,來(lái)表達(dá)我對(duì)此事愧疚。

  遵守校紀(jì)律是每個(gè)學(xué)生要做的事情,但是我卻沒(méi)有做到,因?yàn)樯险n遲到,被執(zhí)勤老師抓住通報(bào)批評(píng)并扣了班級(jí)的分?jǐn)?shù),我無(wú)顏面對(duì)老師和同學(xué),我的行為給班級(jí)拖了后腿,雖然老師只是教育了我,但是我卻自己不能原諒自己。

  一位偉人說(shuō)過(guò):當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問(wèn)題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

  我身為青年積極分子,不僅沒(méi)有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。

  讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。

  在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  作為在接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  通過(guò)這次事件,我是真的意識(shí)的了我的錯(cuò)誤,面對(duì)高考這么嚴(yán)肅的事情,我都沒(méi)把他放在心上,只想著怎么去玩,這個(gè)錯(cuò)誤是致命的,有可能影響我的一生,感謝老師的提醒和規(guī)勸,讓我及時(shí)的懸崖勒馬,不在錯(cuò)誤的道路上再走下去,請(qǐng)老師放心,我會(huì)以這份遲到檢討書為鑒今后我一定努力,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  我們高中生面臨高考,時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,我們?cè)跒樽约旱那俺檀蚱,為未?lái)鋪路。我上課遲到嚴(yán)重影響到了同學(xué)學(xué)習(xí),老師教課,自己的學(xué)習(xí),也造成了非常不良的影響。為此我深深的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在這里我向老師您道歉,向全班同學(xué)道歉,請(qǐng)求你們的原諒!

  遲到是不對(duì)的,我為自己遲到感到不安、自責(zé),因?yàn)槲覀兪歉咧猩,學(xué)習(xí)壓力比較大,任務(wù)也繁多,各種課堂課后作業(yè)都需要我們?nèi)ネ瓿,昨天晚上因(yàn)闆](méi)有完成老師安排的作業(yè),一直熬夜到一兩點(diǎn)鐘左右,我才休息,由于睡眠不足,早上起來(lái)晚了,我早上沒(méi)有洗漱就急急忙忙趕來(lái)上課,但是還是遲到了在上課鈴響了后才趕到教室,為此我向大家道歉,對(duì)不起。這是我遲到的原因但是這些都不是我遲到的借口,如果今天遲到有這個(gè)理由,明天遲到有那個(gè)理由,從此以往就會(huì)養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,做事拖沓,不夠干脆利落,在哪里都不受人喜歡,習(xí)慣是一天天養(yǎng)成的,遲到這種錯(cuò)誤的事情,可一不可再,以后我會(huì)堅(jiān)決杜絕此類事遲到事情發(fā)生。對(duì)于遲到還得從自身出發(fā)找原因,首先我沒(méi)能在老師規(guī)定的時(shí)間完成作業(yè),其次沒(méi)有按時(shí)休息從而影響到了第二天的上課,最后對(duì)自己不嚴(yán)格要求,過(guò)于放縱自己,才釀成這樣的苦果。這些都是需要我針對(duì)性解決的。

  這是我針對(duì)自己接下了的安排,保證以后按時(shí)上課認(rèn)真學(xué)習(xí),第一老師當(dāng)天安排的任何任務(wù)一定在當(dāng)天完成,絕不拖沓,絕不因?yàn)橄胪娑鴽](méi)有按時(shí)寫作業(yè),不會(huì)的作業(yè)請(qǐng)教老師同學(xué),一定保證完成作業(yè)。第二按時(shí)休息,良好的睡眠是第二天高效學(xué)習(xí)的保障,不把作息時(shí)間弄得亂七八糟,并為早上設(shè)定鬧鐘按時(shí)起床,提前到教室。第三嚴(yán)格要求自己,把自己學(xué)習(xí)休息娛樂(lè)時(shí)間安排好上課時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí)把所有的學(xué)習(xí)任務(wù)做完才能適當(dāng)放松自己。當(dāng)然任何的改正都會(huì)優(yōu)缺點(diǎn),歡迎老師指導(dǎo)我?guī)椭壹m正錯(cuò)誤。

  我再次向老師向同學(xué)們保證,在今后我都不會(huì)在犯這些錯(cuò)誤,我會(huì)遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)于律己,保證不再同一個(gè)地方摔倒,并引以為戒,三思后行,努力學(xué)習(xí),為高考做準(zhǔn)備,做到不負(fù)自己不辜負(fù)老師父母對(duì)我的希望。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

高中生上課遲到檢討書 篇9

  你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定,而我一直沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。

  在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對(duì)不起,老師!

  我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

高中生上課遲到檢討書 篇10

尊敬的xx:

  您好!

  很抱歉老師,這次我犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不遲到,不早退是我們從入學(xué)以來(lái)就一直強(qiáng)調(diào)的。也給我們每人發(fā)了一本中小學(xué)生手冊(cè),可我居然還是遲到了,沒(méi)有做到一名高中生應(yīng)該做到的職責(zé)。遲到或許對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)還很正常,可對(duì)于我們這種馬上就要成年的人來(lái)說(shuō)顯得格外不可原諒。事實(shí)也的確如此,作為一個(gè)馬上要成年的人來(lái)說(shuō),控制自己的行為是最基本的,而我卻做不到最基本的控制自己的行為,顯得自己格外的不承受。作為一名成熟的高中生,應(yīng)該是能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí),為自己而學(xué)習(xí),而不是像我一樣做出了這種幼稚的行為。父母送我來(lái)學(xué)校就是為了讓我學(xué)習(xí)的,我卻在早上還遲到,耽誤了我寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,這種行為更是讓父母寒心,讓他們感到失望,同時(shí)也辜負(fù)了一直對(duì)我關(guān)照有加的老師。我做出的行為不單單是影響了我個(gè)人,更是對(duì)身邊的人造成了一種重大的傷害。如果給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在今天的早上,選擇起的更早,不犯下這次的錯(cuò)誤,不讓身邊的人傷心。

  從高一入學(xué)起,老師和父母就不止強(qiáng)調(diào)過(guò)一次,不要遲到,也和我說(shuō)明了原因。遲到不僅僅是那么簡(jiǎn)單的,更說(shuō)明一個(gè)人沒(méi)有足夠的時(shí)間觀念,掌控自己都做不到,更別說(shuō)以后上班了,這是一種態(tài)度問(wèn)題。如果是內(nèi)心真的想,真的喜歡,又怎么會(huì)遲到呢,這些話我也是一直謹(jǐn)記于心,時(shí)刻警醒自己。但這次還是犯下了這樣的錯(cuò)誤,我反思了自己的行為,發(fā)現(xiàn)我有幾樣事情是可以做的很快的,但偏偏我會(huì)拖延時(shí)間,所以導(dǎo)致我浪費(fèi)了很多的時(shí)間。比如洗頭發(fā),每天早上出門前我都會(huì)洗一個(gè)頭發(fā),來(lái)讓自己顯得更干凈,但我明明可以在晚上洗,可我卻改變不了自己的習(xí)慣,每次都是早上洗。如果我改掉這個(gè)在早上洗頭發(fā)的問(wèn)題,我是不是每天早上都會(huì)節(jié)省很多時(shí)間,那樣我就比以前的早上多了一個(gè)洗頭發(fā),吹頭發(fā)的時(shí)間。如果我這樣做的話,會(huì)不會(huì)早上就不會(huì)遲到了,我想這是必然的,遲到分兩種種,一種是外力因素,一種就是個(gè)人行為。外力因素可能就是突發(fā)什么事,讓你不得不遲到了,另外一種就是你因?yàn)樽约旱囊恍﹩?wèn)題導(dǎo)致遲到了,比如起晚了之類的。

  這次我也深刻意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并向您保證以后一定不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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